Adriana Bogliolo Sirihal Duarte

Inf. Pauta Fortaleza, CE v. 3 n. 2 jul./dez. 2018 ISSN 2525-3468 DOI: https://doi.org/10.32810/2525-3468.ip.v3i2.2018.40092.121-124 IN MEMORIAM ADRIANA BOGLIOLO SIRIHAL DUARTE Jefferson Veras Nunes¹ Rafaela Pereira de Carvalho² Juliana Soares Lima³ ¹ Doutor em Ciência da Informação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (Unesp). Professor adjunto do Departamento de Ciências da Informação da Universidade Federal do Ceará (DCINF-UFC) e do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação (PPGCI-UFC). E-mail: [email protected] ² Mestranda do Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal do Ceará (PPGCI-UFC). Bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), Universidade Federal do Ceará (UFC). Declaração de Disponibilidade dos dados: Todos os dados relevantes estão disponíveis neste artigo. Recebido em: 26/12/2018. Revisado em: 27/12/2018. Aceito em: 27/12/2018. Como citar este artigo: NUNES, Jefferson Veras; CARVALHO, Rafaela Pereira de; LIMA, Juliana Soares. Adriana Bogliolo Sirihal Duarte. Informação em Pauta, Fortaleza, v. 3, n. 2, p. 121-124, jul./dez. 2018. DOI: https://doi.org/10.32810/25253468.ip.v3i2.2018.40092.121-124. E-mail: [email protected] ³ Mestranda do Programa de Pós-graduação em Ciência da Informação da Universidade Federal do Ceará (PPGCI-UFC). Bibliotecária da Biblioteca de Ciências Humanas da Universidade Federal do Ceará (UFC). E-mail: [email protected] ACESSO ABERTO Copyright: Esta obra está licenciada com uma Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional. Conflito de interesses: Não se aplica. Financiamento: Não se aplica. Fonte: bogliolo@net. In Memoriam Homenagem póstuma à Professora Dra. Adriana Bogliolo Sirihal Duarte, por sua representatividade, pela grande contribuição e legado deixados para a área de Biblioteconomia e Ciência da Informação. 122 Nunes; Carvalho; Lima | In Memoriam: Adriana Bogliolo Sirihal Duarte 1 VIDA PROFISSIONAL E REALIZAÇÕES “[...] A Biblioteca escolar ideal não é o lugar do silêncio, não é o lugar da introspecção: é o lugar do barulho, é o lugar do estímulo à curiosidade e é o lugar do relacionamento. É o lugar onde as relações de informação têm de acontecer. Então, para mim, a Biblioteca escolar ideal é aquela em que o Bibliotecário intermedia essas relações de informação.” (Adriana Bogliolo Sirihal Duarte).i Adriana Bogliolo Sirihal Duarte (1970-2018) era professora associada da Escola de Ciência da Informação - ECI da Universidade Federal de Minas Gerais - UFMG, onde ingressou no ano de 2006. Possuía Graduação e Mestrado em Ciência da Computação e Doutorado em Ciência da Informação, todos pela UFMG. Atualmente exercia o cargo de vice-diretora da ECI, juntamente com a professora Terezinha de Carvalho atual diretora. Anteriormente já havia atuado como coordenadora do Programa de Extensão Carro-Biblioteca: Frente de Leitura e do Projeto de Extensão Boletim Bairro a Bairro, atuação esta que culminou na sua participação como uma das organizadoras do livro O Carro-Biblioteca da ECI/UFMG: 38 anos. Além disso, ocupou o cargo de chefia do Departamento de Teoria e Gestão da Informação e atuou também como coordenadora do Centro de Extensão CENEX/ECI e do projeto de extensão Conto e Reconto. Era membro do corpo editorial da revista Perspectivas em Ciência da Informação, periódico da ECI, classificado com Qualis A1 pela Capes, e trabalhou também na edição do periódico internacional School Libraries Worldwide da International Association of School Librarianship até o ano de 2017. Colaborou ainda como revisora dos periódicos Ciência da Informação, Inclusão Social e Transinformação. A pesquisadora também mantinha um blog pessoal (bogliolo@net ii onde divulgava todas as suas disciplinas ministradas, pesquisas em andamento e atividades dos grupos de estudos sob sua coordenação, além de sua vasta produção acadêmica. Adriana Bogliolo atuava principalmente na área dos Estudos de Usuários da Informação, sendo esta inclusive, uma das primeiras disciplinas ministradas por ela ao ingressar na ECI em 2006. Dentre suas áreas de interesse destacamos: Práticas Informacionais e Biblioteca Escolar, como aqueles em que sua contribuição é notável, atuando como líder de dois grupos, o Grupo de Estudo em Práticas Informacionais e Cultura - EPIC, e Grupo de Estudos em Biblioteca Escolar - GEBE. Inf. Pauta, Fortaleza, CE, v. 3, n. 2, jul./dez. 2018 | ISSN 2525-3468 Nunes; Carvalho; Lima | In Memoriam: Adriana Bogliolo Sirihal Duarte 123 Sua atuação com GEBE buscava não apenas promover um conceito de biblioteca escolar ideal, mas também promover parâmetros para atuação das bibliotecas escolares. Assim, merece o devido destaque a cartilha “Biblioteca escolar como espaço de produção do conhecimento”iii elaborada pelo grupo supracitado, coordenado pela Professora Adriana Bogliolo. A pesquisadora, bastante atuante na área, participou em 2015 do I Congresso Ibero-americano de Bibliotecas Escolares (Cibes), e, convidou toda a classe bibliotecária para participar do evento. Na oportunidade, Adriana Bogliolo discorreu sobre o seu conceito de Biblioteca Escolar ideal e frisou a importância de lembrar o tipo de público a ser atendido (infanto-juvenil), ademais, descontruiu o modelo tradicional de biblioteca, na qual impera o silêncio, afinal, para ela, a Biblioteca escolar ideal deve ter barulho, pode ser um espaço de aprendizado, de discussão, do estímulo à curiosidade, enfim, um lugar de relacionamento. A preocupação da Professora Adriana Bogliolo com uma formação generalista do bibliotecário e pouco voltada para a biblioteca escolar a levou a fazer seu pós-doutorado entre 2016 e 2017, na Florida State University, dando início ao seu projeto de pesquisa “Possibilidades curriculares para a Biblioteconomia Escolar” que visava o desenvolvimento do currículo dos cursos de Biblioteconomia e das bibliotecas escolares brasileiras. Adriana Bogliolo foi uma pesquisadora exemplar, também versou sobre outras temáticas além da Biblioteca escolar, Estudos de usuários e práticas informacionais: também tratou de temas relacionados à mediação do bibliotecário, teorias da Ciência da Informação, Comportamento informacional, Representação da informação, Competência em informação, Promoção da leitura, Acessibilidade, Usabilidade, entre outros tantos assuntos, conforme a nuvem de palavras abaixo com alguns dos termos mais recorrentes em seus escritos. Inf. Pauta, Fortaleza, CE, v. 3, n. 2, jul./dez. 2018 | ISSN 2525-3468 124 Nunes; Carvalho; Lima | In Memoriam: Adriana Bogliolo Sirihal Duarte Figura 1 - Nuvem de palavras dos termos mais recorrentes nas pesquisas de Adriana Bogliolo Fonte: Elaborado pelos autores. Já com o EPIC, Adriana Bogliolo, em parceria com outros pesquisadores, fomenta novas reflexões e olhares sobre o paradigma social da Ciência da Informação, a partir dos Estudos de Usuários. Desde sua criação as pesquisas produzidas dentro do grupo buscam compreender as relações entre sujeitos e serviços informacionais, enfocando ainda em estudos sobre mediação, leitura e competência informacional, buscando entender o sujeito a partir de suas dimensões histórica, social e cultural. Adriana Bogliolo Sirihal Duarte deixou um legado para a área de Biblioteconomia e Ciência da Informação, especialmente nos estudos de usuários e de bibliotecas escolares. Profissional de excelência, Professora Adriana Bogliolo fez a diferença por onde passou e deixou sua marca. Sem dúvidas, suas contribuições foram extremamente importantes e contribuíram para o avanço do conhecimento das áreas em que atuou. Certamente, uma grande perda e que deixará saudades. NOTAS Depoimento sobre o Cibes 2015 disponível no YouTube. Blog da Professora Adriana Bogliolo, bogliolo@net: http://bogliolo.eci.ufmg.br/. iii Cartilha “Biblioteca Escolar como espaço de produção do conhecimento”, disponível em: http://www.cfb.org.br/wp-content/uploads/2016/05/Cartilha-biblioteca-escolar.pdf. i ii Inf. Pauta, Fortaleza, CE, v. 3, n. 2, jul./dez. 2018 | ISSN 2525-3468