Skip to main content

Kozeta Beqaraj

Universiteti i Tiranes, Fakulteti i historise dhe filologjise, Faculty Member

Followers

24

Following

13

Public Views

Experienced Teacher with a demonstrated history of working in the government administration industry. Skilled in Management, Staff Development, Educational Leadership, Classroom Management, and Strategic Planning. Strong education professional with a Master's Degree focused in Education from University of Tirana.

less

Luigj Gurakuqi, Shkoder, Albania

University of Tirana, Albania

Universiteti " Hasan Prishtina"

IRENA KOTOBELLI

University of Tirana, Albania

Interests

Uploads

Papers by Kozeta Beqaraj

Inteligjenca e shumefishte e Gardnerit

SWOT është shkurtesë nga katër fjalët në gjuhën angleze: Strengths (Fuqitë), Weaknesses (Dobësitë... more SWOT është shkurtesë nga katër fjalët në gjuhën angleze: Strengths (Fuqitë), Weaknesses (Dobësitë), Opportunities (Mundësitë) dhe Threats (Rreziqet). Këto fjalë janë faktorë të cilat përbëjnë ambientin e brendshëm dhe të jashtëm të një organizate. Pra, SWOT është një kornizë e cila mundëson në mënyrë të organizuar analizën e grupeve të faktorëve të sipërpërmendur nga prizmi i një organizate në raport me konkurrentët dhe me segmentin/tet e tregut ose me tregun në përgjithësi.

Strategjia per Arsimin 2021 2026 DRAFT

STANDARDET PROFESIONALE TË FORMIMIT TË PËRGJITHSHËM DHE TË FORMIMIT LËNDOR TË MËSUESIT NË SISTEMIN ARSIMOR PARAUNIVERSITAR

Në mbështetje të neneve 78 dhe 83 pika 1 të Kushtetutës, me propozimin e Këshillit të Ministrave, KUVENDI I REPUBLIKËS SË SHQIPËRISË VENDOSI: KREU I DISPOZITA TË PËRGJITHSHME Neni 1 Objekti, qëllimi dhe fusha e zbatimit të ligjit

4402 4. "Gjimnaz" është shkolla e mesme e përgjithshme. 5. "Institucion arsimor" është kopshti os... more 4402 4. "Gjimnaz" është shkolla e mesme e përgjithshme. 5. "Institucion arsimor" është kopshti ose shkolla. 6. "Institucion arsimor plotësues" është institucioni që pasuron përvojat mësimore dhe jetësore të nxënësve. 7. "Këshilli i prindërve" është organ i përbërë nga përfaqësues të prindërve të nxënësve të institucionit arsimor. 8. "Kurrikula" është system i përbërë nga disa elemente, si: korniza, kurrikulare, kurrikula bërthamë, programet mësimore, vlerësimi, që, të lidhura mes tyre, lejojnë të orientohet dhe të funksionojë sistemi arsimor, nëpërmjet planeve arsimore dhe administrative. Kurrikula siguron arsimim cilësor dhe të barabartë për çdo pjesëtar të shoqërisë, pavarësisht nga përkatësia etnike, seksi, pozita shoqërore. 1 9. "Kornizë kurrikulare" është dokumenti themelor i kurrikulës, ku përshkruhen synimet e përgjithshme të saj, kompetencat themelore, rezultatet e pritshme për nxënësit, për sa i përket dijeve, aftësive dhe qëndrimeve në fund të arsimit bazë dhe atij të mesëm të lartë, synimet e fushave të të nxënit dhe parimet e përgjithshme të procesit të mësimdhënies e nxënies e të vlerësimit të nxënësve. 10. "Kompetenca themelore" është kompetenca, për të cilat kanë nevojë të gjithë individët për plotësim dhe zhvillim vetjak, për qytetari aktive, për përfshirje shoqërore dhe për punësim. 2 11. "Kopsht" është institucioni arsimor që ofron shërbim arsimor të nivelit me kodin 0. 12 "Kurrikula bërthamë" është kurrikul e përbashkët për të gjithë nxënësit e një niveli në sistemin arsimor. 3 13. "Ministri" është ministri që mbulon çështjet e arsimit parauniversitar. 14. "Ministria" është ministria që mbulon çështjet e arsimit parauniversitar. 15. "Mësues" është personi që ka fituar të drejtën për të ushtruar profesionin e mësuesisë në arsimin parauniversitar. 16. "Nxënës" është personi që arsimohet në arsimin parauniversitar. 17. "Nxënës me aftësi të kufizuara" është personi, i cili ka dëmtime afatgjata fizike, mendore, shqisore, të sjelljes ose të kombinuara, që, në ndërveprim, mund ta pengojnë të marrë pjesë në mënyrë të plotë dhe të barabartë në arsimimin e tij dhe në jetën shoqërore. 18. "Partner social" janë sindikatat, me të cilat ministri nënshkruan kontratën kolektive të punës. 19. "Program mësimor" është dokumenti që përmban synimet, objektivat dhe rezultatet e të nxënit, metodologjitë e të nxënit dhe të vlerësimit për një lëndë ose fushë të caktuar. 4 20. "Shkollë" është institucioni që ofron shërbim arsimor për nivelet me kodet 1, 2, 3. 21. "Shkollë private" është shkolla jopublike, e cila nuk themelohet, financohet dhe administrohet nga qeveria qendrore ose vendore. 22. "Veprimtari plotësuese" janë veprimtaritë që planifikohen nga institucioni arsimor dhe kanë për qëllim pasurimin e përvojave mësimore e jetësore të nxënësve. 23. "Tekst shkollor" është teksti që përdoret në procesin e të nxënit si një nga burimet e dijes dhe të informacionit, në format të printuar dhe/ose digjital, I hartuar sipas kërkesave të programit mësimor të një fushe të nxëni, nga botues privatë dhe institucione publike me të drejtë botimi, i certifikuar nga ministria. 5

Standardet profesionale per formimin e drejtuesve te institucioneve arsimore

INSPEKTIMI DHE VLERËSIMI I BRENDSHËM I SHKOLLËS

Inteligjenca e shumefishte e Gardnerit

SWOT është shkurtesë nga katër fjalët në gjuhën angleze: Strengths (Fuqitë), Weaknesses (Dobësitë... more SWOT është shkurtesë nga katër fjalët në gjuhën angleze: Strengths (Fuqitë), Weaknesses (Dobësitë), Opportunities (Mundësitë) dhe Threats (Rreziqet). Këto fjalë janë faktorë të cilat përbëjnë ambientin e brendshëm dhe të jashtëm të një organizate. Pra, SWOT është një kornizë e cila mundëson në mënyrë të organizuar analizën e grupeve të faktorëve të sipërpërmendur nga prizmi i një organizate në raport me konkurrentët dhe me segmentin/tet e tregut ose me tregun në përgjithësi.

Strategjia per Arsimin 2021 2026 DRAFT

STANDARDET PROFESIONALE TË FORMIMIT TË PËRGJITHSHËM DHE TË FORMIMIT LËNDOR TË MËSUESIT NË SISTEMIN ARSIMOR PARAUNIVERSITAR

Në mbështetje të neneve 78 dhe 83 pika 1 të Kushtetutës, me propozimin e Këshillit të Ministrave, KUVENDI I REPUBLIKËS SË SHQIPËRISË VENDOSI: KREU I DISPOZITA TË PËRGJITHSHME Neni 1 Objekti, qëllimi dhe fusha e zbatimit të ligjit

4402 4. "Gjimnaz" është shkolla e mesme e përgjithshme. 5. "Institucion arsimor" është kopshti os... more 4402 4. "Gjimnaz" është shkolla e mesme e përgjithshme. 5. "Institucion arsimor" është kopshti ose shkolla. 6. "Institucion arsimor plotësues" është institucioni që pasuron përvojat mësimore dhe jetësore të nxënësve. 7. "Këshilli i prindërve" është organ i përbërë nga përfaqësues të prindërve të nxënësve të institucionit arsimor. 8. "Kurrikula" është system i përbërë nga disa elemente, si: korniza, kurrikulare, kurrikula bërthamë, programet mësimore, vlerësimi, që, të lidhura mes tyre, lejojnë të orientohet dhe të funksionojë sistemi arsimor, nëpërmjet planeve arsimore dhe administrative. Kurrikula siguron arsimim cilësor dhe të barabartë për çdo pjesëtar të shoqërisë, pavarësisht nga përkatësia etnike, seksi, pozita shoqërore. 1 9. "Kornizë kurrikulare" është dokumenti themelor i kurrikulës, ku përshkruhen synimet e përgjithshme të saj, kompetencat themelore, rezultatet e pritshme për nxënësit, për sa i përket dijeve, aftësive dhe qëndrimeve në fund të arsimit bazë dhe atij të mesëm të lartë, synimet e fushave të të nxënit dhe parimet e përgjithshme të procesit të mësimdhënies e nxënies e të vlerësimit të nxënësve. 10. "Kompetenca themelore" është kompetenca, për të cilat kanë nevojë të gjithë individët për plotësim dhe zhvillim vetjak, për qytetari aktive, për përfshirje shoqërore dhe për punësim. 2 11. "Kopsht" është institucioni arsimor që ofron shërbim arsimor të nivelit me kodin 0. 12 "Kurrikula bërthamë" është kurrikul e përbashkët për të gjithë nxënësit e një niveli në sistemin arsimor. 3 13. "Ministri" është ministri që mbulon çështjet e arsimit parauniversitar. 14. "Ministria" është ministria që mbulon çështjet e arsimit parauniversitar. 15. "Mësues" është personi që ka fituar të drejtën për të ushtruar profesionin e mësuesisë në arsimin parauniversitar. 16. "Nxënës" është personi që arsimohet në arsimin parauniversitar. 17. "Nxënës me aftësi të kufizuara" është personi, i cili ka dëmtime afatgjata fizike, mendore, shqisore, të sjelljes ose të kombinuara, që, në ndërveprim, mund ta pengojnë të marrë pjesë në mënyrë të plotë dhe të barabartë në arsimimin e tij dhe në jetën shoqërore. 18. "Partner social" janë sindikatat, me të cilat ministri nënshkruan kontratën kolektive të punës. 19. "Program mësimor" është dokumenti që përmban synimet, objektivat dhe rezultatet e të nxënit, metodologjitë e të nxënit dhe të vlerësimit për një lëndë ose fushë të caktuar. 4 20. "Shkollë" është institucioni që ofron shërbim arsimor për nivelet me kodet 1, 2, 3. 21. "Shkollë private" është shkolla jopublike, e cila nuk themelohet, financohet dhe administrohet nga qeveria qendrore ose vendore. 22. "Veprimtari plotësuese" janë veprimtaritë që planifikohen nga institucioni arsimor dhe kanë për qëllim pasurimin e përvojave mësimore e jetësore të nxënësve. 23. "Tekst shkollor" është teksti që përdoret në procesin e të nxënit si një nga burimet e dijes dhe të informacionit, në format të printuar dhe/ose digjital, I hartuar sipas kërkesave të programit mësimor të një fushe të nxëni, nga botues privatë dhe institucione publike me të drejtë botimi, i certifikuar nga ministria. 5

Standardet profesionale per formimin e drejtuesve te institucioneve arsimore

INSPEKTIMI DHE VLERËSIMI I BRENDSHËM I SHKOLLËS