Ciências do Movimento Humano

Piracicaba / SP 2011 iv DEDICATÓRIA A Deus Por tudo que faço, fiz e vou fazer em minha vida, dependo de Sua vontade e tudo que consigo devo agradecer e a todo momento O dar graças. À Minha Família Meus Pais: José Vieira Bonifácio e Eurides Benedita da Silva Bonifácio. Meus irmãos: Celso e Nerci e minhas irmãs, Celi e Nerli (in memoriam). Meu sogro e minha sogra: Valter Ferreira e Dulcinéia Elias Ferreira: Muito obrigado pela educação, pelos valores e pela vida que vocês me proporcionaram e proporcionam, devo a vocês cada vitória conquistada e cada lição aprendida. À Minha Esposa: Flavinha, muito obrigado pelo incentivo, compreensão, carinho, companheirismo e paciência enfim, por sempre estar junto comigo e por ser essa pessoa maravilhosa que quero sempre comigo. Esse trabalho é para vocês. v AGRADECIMENTOS Agradeço ao Prof. Dr. Fabio Antonio Néia Martini e ao Prof. Esp. Miguel Elias Brum, obrigado pela imensa colaboração durante minha vida acadêmica desde o começo dela até hoje, e tenho certeza que ainda vão me ajudar durante muito tempo, e também ao Prof. Dr. Claudinei Ferreira dos Santos que apesar do pouco tempo de convívio se mostrou um grande amigo sempre pronto a ajudar nos momentos de dúvidas. E, agradecendo-os estendo meus agradecimentos a todos os professores da UENP, assim como para agradecer a todos os funcionários da UENP, agradeço em especial ao Sr. Rogério Mariano de Souza, esse sim, praticamente me acompanha desde o inicio da minha carreira acadêmica, muito obrigado Róger. Em especial quero agradecer ao Prof. Dr. Rinaldo Bernardelli Junior, que desde o conheci, notei ali a figura paterna que considero como espelho, ao qual sigo todos os seus caminhos, tentando ser, como comumente é citado pelo próprio, a Parábola Do Semeador, uma semente produtiva, muito obrigado por tudo Meu Mestre. Ao grande amigo e companheiro de graduação Carlos Eduardo de Araujo, que o agradecendo, agradeço a todos os seus alunos voluntários dessa pesquisa. E também ao grande amigo Paulo Fernandes Pires, que Deus te ilumine nessa nova caminhada, quero aproveitar também para agradecer meus grandes amigos de infância e que trago essa amizade pra sempre, Rogério Alves Silva e Fernando Rodrigues, mesmo longe, seremos sempre verdadeiros amigos. Agradeço imensamente ao Prof. Esp. Danilo Saad Soares pelo companheirismo, amizade e imensurável ajuda que prestou para o sucesso dessa pesquisa. Agradecendo-o, agradeço também a todos os estagiários da UENP que me ajudaram nas coletas de dados. Ao Prof. Dr. Ídico Luiz Pellegrinotti pela compreensão, atenção e pela paciência em orientar este trabalho e principalmente pela imensa sabedoria que sempre dispõe a nos ensinar. Deco, você é muito mais que professor, você é sábio. Que Deus lhe dê em dobro tudo de bom que sempre está pronto a nos transmitir. Aproveito também para agradecer ao Prof. Dr. Marcelo Castro Cesar que posso considerar um grande amigo sempre disposto vi a ajudar, agradecendo-os estendo graças a todos os professores da UNIMEP que de uma forma ou outra contribuíram para meu aprendizado. Quero aproveitar também para agradecer à grande amiga que conheci durante o mestrado, Cristiane R. C. Pellegrini, obrigado pela paciência e pela amizade que sempre demonstrou todas as vezes que fui lhe importunar em sua sala, agradecendo-a, aproveito também para externar o meu muito obrigado a todos os funcionários dessa exímia instituição que é a UNIMEP. Aos amigos do Mestrado, Rubem M. Filho, Camila C. Paraschiva, Riller S. Reverdito, e Gustavo C. Martins, muito obrigado pelos ótimos momentos de grande aprendizagem que foram proporcionadas. Agradeço imensamente em especial a dois mais que amigos, dois irmãos, duas almas especiais que me ensinaram muito, não apenas no contexto acadêmico, mas também na vida, agradeço de coração, por terem me acolhido nessa amizade tamanha, Ricardo Aparecido Avelino e Luciano Antonio da Silva, se eu disser "muito obrigado" é pouco pra mostrar o quanto admiro vocês. Que Deus abençoe sempre vocês e vossas famílias. Obrigado a todos. O presente trabalho foi realizado com apoio da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior -CAPES -Brasil. vii "Faça como o velho marinheiro que durante o nevoeiro leva o barco devagar" Paulinho da Viola viii SUMÁRIO RESUMO .

INTRODUCTION The process of urbanization, industrialization and technological development in recent decades has profoundly altered the social structure of populations living in large urban centers. This had a great influence for individuals of all ages start to adopt a lifestyle increasingly less healthy (JUNIOR Bernardelli, 2010). Lack of physical activity associated with inadequate diets are determinants in the occurrence and progression of chronic non-communicable diseases and each year more than two million people die worldwide due to health problems attributed to physical inactivity (CDC, 2000). In Brazil, the chronic degenerative diseases have been presented as the first cause of morbidity and mortality even in the young population (MALINA; BOUCHARD, 1991). Thus, early behavioral changes can be adopted as a preventive measure. There is also the need to consider social changes that occur during the period when the young man begins to gain independence and responsibility (Gambardella et. Al, 1999). The acquisition of knowledge and taking positive actions-balanced diet, physical activity and adequate preventive behaviors-are consolidated during youth. Study of U. S. Department of Health and Human Services (USDHHS, 2000) showed a high prevalence of multiple risk situations habits of young American college, as poor diet and sedentary lifestyle. Young people, on the grounds of safety and the changes recorded in the social structure and family no longer have the freedom to be able, on its own initiative, manage time and free physical activity. In the face of these changes, the time available these now, increasingly, being conditioned by the routines of adults and by offering programs or institutions was limited to passive activities marjoritariamente home. In this perspective, are vulnerable and exposed to environmental factors that influence positively or negatively the option for health-related behaviors (JUNIOR Bernardelli, 2010). In Brazil, there are few studies that investigate risk behaviors related to health in representative samples of college students (Marinho, 2002; NAHAS et. Al, 2005). But there is a tendency to increase the amount of research that have been developed in this field of study. (JUNIOR Bernardelli, 2010). The present study aims to know the lifestyle of the students of the State University of Northern Paraná (UENP), in particular the behaviors adopted in relation to the perception of their body weight, so that way, so be viable, deployment interventionist programs within the university.