Raisa Foster
Finland based multidisciplinary artist and scholar, Dr Raisa Foster (b. 1976), has been focusing on the questions of eco-social justice in the past several years. Foster has been awarded the titles of adjunct professor in social pedagogy (especially artistic research and practice) at the University of Eastern Finland and dance pedagogy in Theatre Academy at the University of the Arts Helsinki, Finland. Originally a dance practitioner, Foster combines her expertise in body and movement with novel possibilities of digital media, creating accessible but conceptually stimulating total works of art. After completing her PhD at the University of Tampere in 2012, Foster strived even more into her artistic research, which involved studying the topic of otherness, including gender identity, (dis)ability, and interspecies empathy. In 2015–2017 Foster was leading the Art-Eco research project on empathetic-ecological humanity, which was funded by Kone Foundation. Her performances and media works have been exhibited in Finland, Iceland, Australia, Italy, Mexico, Hungary, Austria, Denmark, the Netherlands, and the USA. Foster has written several academic articles from the topics of recognition, contemporary art, dance, and ecosocial education.
Phone: +358503451847
Address: Tampere, Finland
Phone: +358503451847
Address: Tampere, Finland
less
InterestsView All (19)
Uploads
Papers by Raisa Foster
Artikkelissa luonnostellaan laaja-alaisesti eri kasvatuskonteksteihin soveltuvan ympäristöinnostamisen lähtökohtia, periaatteita ja tavoitteita. Tarve ympäristöinnostamisen käsitteellistämiselle nousi Ohiossa toteutetun Arts for Parks -hankkeen myötä. Ohiolaisten ympäristökasvattajien haastatteluiden ja työpajahavainnointien analysointi nosti keskeisimpinä piirteinä esiin kasvattajan omista kokemuksista nousevan vastuullisen luontosuhteen sekä heidän syvän luontorakkautensa ja innostuksensa tiedon jakamiseen ja kokemusten tarjoamiseen. Sosiokulttuurisen innostamisen teoriaan nojaten ympäristöinnostamisen lähtökohdiksi voidaan asettaa toiminnan paikkasidonnaisuus ja innostajan henkilökohtainen työote. Ympäristöinnostajan keskeisenä tehtävänä on ekososiaalisesti merkittävien suhteiden välittäminen. Ympäristöinnostamisella pyritään emansipaatioon kestämättömyyttä tuottavista arvoista, uskomuksista ja toimintatavoista. Ympäristöinnostaminen on siis yhteisöllistä toimintaa kohti ekologisesti ja sosiaalisesti kestävämpää tulevaisuutta.
ENVIRONMENTAL ANIMATEUR AS AN INTERPRETER OF NATURE EXPERIENCES AND ECOSOCIALLY SIGNIFICANT RELATIONSHIPS
The article outlines the starting points, principles and goals of environmental animateuring suitable for different educational contexts. The need to conceptualize environmental animateuring was born in the Arts for Parks project in Ohio. The interviews of environmental educators and the observations of workshops brought up the essential characteristics, such as the responsible nature connection arising from the educator’s own experiences, their deep love of nature and enthusiasm for sharing information and providing experiences to others. On this basis, and based on the theories of sociocultural animation, we propose that environmental animateuring should start from a place-based and personal approach. The central task of an animateur is to work as an interpreter of ecosocially significant relationships. The goal is to emancipate people from their unsustainable values, beliefs, and practices. Environmental animateuring is community action towards a more ecologically and socially sustainable future.
Keywords: ecosocial approach, emancipation, experience, love, nature connectedness, sociocultural animation
Käsittelen tässä tekstissä paitsi Ricœurin johdattelemaa polkua tun nistamisesta ja tuntemisesta kohti tunnustusta myös suomen kielen tuomia mahdollisuuksia avata tunnustuksen käsitettä näkökulmista, joi hin ranskan ja englannin kielten kontekstissa ei ole mahdollisuutta. Kul jetan Ricœurin teorian kuvauksen rinnalla siis huomioita suomenkie listen sanojen merkityksistä, jotka avaavat poikkeavia merkityssisältöjä tunnustuksen filosofiaan ja politiikkaan. Tekstini on näin toteutettu Ricœurin hengessä.
This chapter looks at visual art campaigns, especially in the context of arts-based re search with an interest in public engagement. Art campaigns happen at the crossroads of art and activism. Sometimes artists can purposely work from an activist point of view; sometimes a political aspect emerges unintentionally. This chapter will first give an overview of different campaigns using visual methods. It then presents a brief description of the development of art from modernism to the contemporary forms of artistic expres sions; this leads to the examples of different art campaigns. The chapter then discusses the potential of contemporary art in challenging the assumptions of modernism through the examples of author's own artistic and EcoJustice practice. The chapter also describes the possibilities of promoting a cause in various fields of art, academia, and the general public, and it ends with a discussion of the benefits and challenges of being an indepen dent artist/scholar with an interest in public engagement.
Books by Raisa Foster
Thesis by Raisa Foster
Artikkelissa luonnostellaan laaja-alaisesti eri kasvatuskonteksteihin soveltuvan ympäristöinnostamisen lähtökohtia, periaatteita ja tavoitteita. Tarve ympäristöinnostamisen käsitteellistämiselle nousi Ohiossa toteutetun Arts for Parks -hankkeen myötä. Ohiolaisten ympäristökasvattajien haastatteluiden ja työpajahavainnointien analysointi nosti keskeisimpinä piirteinä esiin kasvattajan omista kokemuksista nousevan vastuullisen luontosuhteen sekä heidän syvän luontorakkautensa ja innostuksensa tiedon jakamiseen ja kokemusten tarjoamiseen. Sosiokulttuurisen innostamisen teoriaan nojaten ympäristöinnostamisen lähtökohdiksi voidaan asettaa toiminnan paikkasidonnaisuus ja innostajan henkilökohtainen työote. Ympäristöinnostajan keskeisenä tehtävänä on ekososiaalisesti merkittävien suhteiden välittäminen. Ympäristöinnostamisella pyritään emansipaatioon kestämättömyyttä tuottavista arvoista, uskomuksista ja toimintatavoista. Ympäristöinnostaminen on siis yhteisöllistä toimintaa kohti ekologisesti ja sosiaalisesti kestävämpää tulevaisuutta.
ENVIRONMENTAL ANIMATEUR AS AN INTERPRETER OF NATURE EXPERIENCES AND ECOSOCIALLY SIGNIFICANT RELATIONSHIPS
The article outlines the starting points, principles and goals of environmental animateuring suitable for different educational contexts. The need to conceptualize environmental animateuring was born in the Arts for Parks project in Ohio. The interviews of environmental educators and the observations of workshops brought up the essential characteristics, such as the responsible nature connection arising from the educator’s own experiences, their deep love of nature and enthusiasm for sharing information and providing experiences to others. On this basis, and based on the theories of sociocultural animation, we propose that environmental animateuring should start from a place-based and personal approach. The central task of an animateur is to work as an interpreter of ecosocially significant relationships. The goal is to emancipate people from their unsustainable values, beliefs, and practices. Environmental animateuring is community action towards a more ecologically and socially sustainable future.
Keywords: ecosocial approach, emancipation, experience, love, nature connectedness, sociocultural animation
Käsittelen tässä tekstissä paitsi Ricœurin johdattelemaa polkua tun nistamisesta ja tuntemisesta kohti tunnustusta myös suomen kielen tuomia mahdollisuuksia avata tunnustuksen käsitettä näkökulmista, joi hin ranskan ja englannin kielten kontekstissa ei ole mahdollisuutta. Kul jetan Ricœurin teorian kuvauksen rinnalla siis huomioita suomenkie listen sanojen merkityksistä, jotka avaavat poikkeavia merkityssisältöjä tunnustuksen filosofiaan ja politiikkaan. Tekstini on näin toteutettu Ricœurin hengessä.
This chapter looks at visual art campaigns, especially in the context of arts-based re search with an interest in public engagement. Art campaigns happen at the crossroads of art and activism. Sometimes artists can purposely work from an activist point of view; sometimes a political aspect emerges unintentionally. This chapter will first give an overview of different campaigns using visual methods. It then presents a brief description of the development of art from modernism to the contemporary forms of artistic expres sions; this leads to the examples of different art campaigns. The chapter then discusses the potential of contemporary art in challenging the assumptions of modernism through the examples of author's own artistic and EcoJustice practice. The chapter also describes the possibilities of promoting a cause in various fields of art, academia, and the general public, and it ends with a discussion of the benefits and challenges of being an indepen dent artist/scholar with an interest in public engagement.