Papers by Miguel Ángel Lucena
De Medio Aevo, 2024
En el siguiente artículo estudiamos las descripciones eróticas en una de las compilaciones poétic... more En el siguiente artículo estudiamos las descripciones eróticas en una de las compilaciones poéticas más extensas en la materia del legado mameluco, es decir, El jengibre penetrante para copular con aquellas que visten el burka del egipcio al-Ḥiŷāzī (m. 1470). El objetivo principal de este trabajo es, en primer lugar, resolver las teorías vinculadas a la atribución de la obra, no exentas de cierta polémica investigativa, y sumarla definitivamente al corpus literario del poeta egipcio. En segundo lugar, descubrimos el contenido inédito del poema erótico, examinando de manera precisa sus tres descripciones principales: la exaltación sexual imaginada del poeta ante su amada, la explicación de las distintas posturas para alcanzar el placer, y por último la presencia del coqueteo y la situación de nostalgia tras la separación de los amantes.
Cómo trabajar el erotismo en las clases de literatura árabe clásica: Nuevos retos para la enseñanza universitaria, 2024
En el siguiente artículo proponemos una crestomatía de literatura erótica árabe e islámica mediev... more En el siguiente artículo proponemos una crestomatía de literatura erótica árabe e islámica medieval. Nuestro objetivo principal consiste pues en recopilar datos literarios en poesía y prosa, pasajes y fragmentos de obras especializadas en la temática, desde los primeros escritos en árabe, es decir, la poesía preislámica, hasta los siglos XVI-XVII, como ejemplos más tardíos. Con esto, pretendemos fomentar en el estudiantado universitario la lectura de uno de los géneros más copiosos de la literatura árabe clásica oriental, a la vez que ofrecemos al profesorado una herramienta más para la enseñanza de la literatura árabe. Palabra clave: Literatura erótica árabe
eHumanista/IVITRA, 2023
En el siguiente artículo analizamos los fragmentos de índole sexual contenidos en la Nuzhat al-ab... more En el siguiente artículo analizamos los fragmentos de índole sexual contenidos en la Nuzhat al-abṣār wa l-asmā‘ fī ajbār ḏawāt al-qinā (Esparcimiento de los conocimientos y rumores en las noticias enmascaradas) del tratadista egipcio al-Ṣiddīq (1652), una de las obras más completas del género erótico de época otomana. El objetivo principal de nuestro trabajo es interpretar la visión médica, por un lado, y cronística, por otro, de la sexualidad otomana, recogidas entre los capítulos cuarto, dedicado a la sexualidad masculina, y quinto, a la femenina. Este autor deja en nuestras manos un auténtico compendio sobre las artes amatorias, recopilando, ex profeso, una rica erudición de autores precedentes como Galeno, al-Ṭabarī, al-Rāzī, Avicena, al-Tīfāšī o al-Suyūṭī.
La Torre del Virrey, 2023
Resumen: El siguiente trabajo consiste en analizar y comparar el contenido geopolítico de la Prim... more Resumen: El siguiente trabajo consiste en analizar y comparar el contenido geopolítico de la Primavera Árabe representado en la serie estadounidense Tyrant, especialmente el de las dos primeras temporadas. No obstante, pese a que tanto los protagonistas como el país en el que se desarrolla la trama son ficticios, se aprecia cierta inspiración en sucesos de la historia reciente enmarcados en la denominada al-Rabi' al-'arabī, la Primavera Árabe, destacando el caso de Siria. Para conseguir nuestro objetivo, estudiamos, por un lado, según la secuencia y las vicisitudes geopolíticas de la trama, entre ficción y realidad, los vínculos principales de la serie con la reforma democrática siria y por otro, examinamos los hechos históricos relativos a la guerra.
Revista Iberoamericana de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, 2022
Yoga has proven to be an effective exercise to prevent physical and mental illnesses from the ear... more Yoga has proven to be an effective exercise to prevent physical and mental illnesses from the early stages of growth, thus improving the health of children and adolescents, and, therefore, the health of adults. This study aimed to find out the degree of judgment and understanding by adolescent students about the practice of yoga, as well as their perspective on the inclusion of yoga in education. An anonymous survey was conducted on 269 participants in different institutes in Andalusia (Spain). The knowledge on the part of the adolescent student students about yoga is very limited. However, the students considered the practice of yoga to be relevant, either as an optional or curricular subject, so that, despite the lack of knowledge of the adolescent students about yoga in general, there was a degree of awareness in favor of this activity in improving education.
International Journal of Human Sciences Research, 2022
All content in this magazine is licensed under a Creative Commons Attribution License. Attributio... more All content in this magazine is licensed under a Creative Commons Attribution License. Attribution-Non-Commercial-Non-Derivatives 4.0 International (CC BY-NC-ND 4.0).
In any theocratic and monotheistic system, the female image is represented as a sexual entity, re... more In any theocratic and monotheistic system, the female image is represented as a sexual entity, reduced to its most material and physical dimension, avoiding any intellectual or psychological peculiarity. The objective of the following article is to describe and analyze the categorization, without any modesty, of women according to their sexual aptitude and, for this, we focus on the physiognomic text bequeathed by the Syrian writer al-Shayzarī (13th century) in his compendium sexual Kitāb al-Īḍāḥ fī asrār al-nikāḥ (Elucidation of the secrets of lawful intercourse). After a brief introduction to the Arabic and Islamic concept of physiognomy, we analyze the methodology that our author follows, namely, the expressive, ethnic and zoological method, when referring to female physiognomy
Anuario de Estudios Medievales, 2021
En este artículo analizamos el uso de los afrodisíacos en una de las obras más completas redactas... more En este artículo analizamos el uso de los afrodisíacos en una de las obras más completas redactas durante la Edad Media islámica, es decir, El manifiesto de los secretos del coito del damasceno al-Šayzarī (s. XIII). El objetivo principal de este trabajo es conectar la importante labor que desempeña el factor culinario y la higiene sexual en la sociedad islámica con las artes amatorias, recogidas estas en el género erótico árabe e islámico de ‘ilm al-bāh. Este autor deja en nuestras manos un auténtico compendio sobre las artes médico-amatorias, recopilando, ex profeso, una rica erudición de autores precedentes y contemporáneos como Galeno, al-Ṭabarī, al-Rāzī, Avicena al-Ṭūsī o al-Tīfāšī.
Philologus, 2021
Tras una sucinta introducción general a la vida y obra de Mansour Challita (diplomático, escritor... more Tras una sucinta introducción general a la vida y obra de Mansour Challita (diplomático, escritor y traductor de origen libanés, nacido en Colombia), y a su aproximación a la cultura y literatura árabe e islámica, nos centraremos en su obra As Mais Belas Páginas da Literatura Árabe. En dicha obra analizamos tres aspectos fundamentales: su percepción del mundo árabe e islámico, sus traducciones de los principales autorescon Gibrán Khalil Gibran a la cabezay la propia estructura del libro, vinculada plenamente con el acervo literario árabe. En fin, subrayaremos la relevancia de dicho autor en lo que se refiere a la trasmisión de tal cultura y literatura en Latinoamérica, concretamente en Brasil.
Anuario de Estudios Medievales, 2021
En este artículo analizamos el uso de los afrodisíacos en una de las obras más completas redactas... more En este artículo analizamos el uso de los afrodisíacos en una de las obras más completas redactas durante la Edad Media islámica, es decir, El manifiesto de los secretos del coito del damasceno al-Šayzarī (s. XIII). El objetivo principal de este trabajo es conectar la importante labor que desempeña el factor culinario y la higiene sexual en la sociedad islámica con las artes amatorias, recogidas estas en el género erótico árabe e islámico de 'ilm al-bāh. Este autor deja en nuestras manos un auténtico compendio sobre las artes médico-amatorias, recopilando, ex profeso, una rica erudición de autores precedentes y contemporáneos como Galeno, al-Ṭabarī, al-Rāzī, Avicena al-Ṭūsī o al-Tīfāšī.
ÑEMITỸRÃ, Revista Multilingüe de Lengua, Sociedad y Educación, 2021
En el presente trabajo nos centramos en dos puntos fundamentales: ¿qué español/castellano enseñar... more En el presente trabajo nos centramos en dos puntos fundamentales: ¿qué español/castellano enseñar? y ¿cómo se enseña en el Mundo Árabe? Nos basamos para ello no sólo en la lengua en sí sino en todo lo que comporta socioculturalmente-la incidencia, entre otras, del español de Iberoamérica y de la singularidad del caso paraguayo, donde conviven dos lenguas oficiales-. Tras las conclusiones, a modo de propuestas, planteamos una reflexión sobre la posible impronta de factores extralingüísticos-economía, diplomacia y espacio aéreo-de los vínculos actuales Latinoamérica/Mundo Árabe en la realidad de la lengua española/castellana en un futuro.
FORTVNATAE, 2021
En cualquier sistema teocrático y monoteísta, la imagen femenina se representa como una entidad s... more En cualquier sistema teocrático y monoteísta, la imagen femenina se representa como una entidad sexual, reducida a su dimensión más material y física, soslayando cualquier peculiaridad intelectual o psicológica. El objetivo del siguiente artículo es describir y analizar la categorización, sin recato alguno, de las mujeres según su aptitud sexual y, para ello, nos centramos en el texto fisiognómico legado por el tratadista sirio al-Shayzarī (s. XIII) en su compendio sexual Kitāb al-Īḍāḥ fī asrār al-nikāḥ (El Manifiesto de los secretos del coito). Tras una breve introducción al concepto árabe e islámico de fisiognomía, analizamos la línea metodológica que sigue nuestro autor, a saber, el método expresivo, étnico y zoológico, cuando se refiere a la fisiognomía femenina.
ANAQUEL, 2021
Resumen. En el terreno de la enseñanza de lenguas extranjeras, la aplicación de actividades lúdic... more Resumen. En el terreno de la enseñanza de lenguas extranjeras, la aplicación de actividades lúdicas en el aula se ha convertido en los últimos años en motivo de interés para docentes e investigadores. En el presente artículo, nos centramos en los aspectos teóricos que más influyen en el aprendizaje de lenguas extranjeras a través del componente lúdico y en especial explicamos el caso de la lengua árabe. Asimismo, en este trabajo presentamos una serie de juegos didácticos que pueden emplear los profesores de lengua árabe, sobre todo, para mejorar la expresión oral, para reforzar la escritura y para fomentar la motivación y la participación activa del alumnado.
Palabras clave: factor lúdico, lengua árabe, motivación, lenguas extranjeras, aprendizaje
In the field of teaching foreign languages, the application of recreational activities in the classroom has become a subject of interest for teachers and researchers in recent years. In this paper, we focus on the theoretical aspects that most influence the learning of foreign languages through the playful component and especially the case of Arabic language. Likewise, in this work we present a series of didactic games that Arabic language teachers can use, above all, to improve oral expression, to strengthen writing skills and to promote motivation and active participation of students.
Estudios de Asia y África, 2021
El objetivo del presente artículo es analizar la casuística homoerótica y pederasta en el islam c... more El objetivo del presente artículo es analizar la casuística homoerótica y pederasta en el islam clásico, a través de la antología poética Basṭ al-a‘ḏār ‘an ḥubb al-‘iḏār [Exposición de los pretextos sobre el amor de los aladares] del jatib al-Minhāŷī (m. 1585). Se parte de una introducción al concepto de homoerotismo en la legalidad islámica y se presentan los factores principales acuñados por los poetas árabes sobre esa pasión platónica-homosexual por muchachos adolescentes, imberbes y barbipungentes.
by Giovanni Contel, Giovanni Collamati, Andrea Casalboni, Davide Del Gusto, Umberto Longo, Isabella Lazzarini, Alfonso Marini, Giacomo Todeschini, Lidia Capo, Fermín Miranda-García, Gonzalo J . Escudero Manzano, Miguel Ángel Lucena, Samuele Fabbri, giulia panzanelli, Giulia Lovison, Alessia Dessì, Claudia Bischetti, and Eduardo Benítez-Inglott y Ballesteros L'Apprendistato dello Storico IV 2020: Disobbedire nel Medioevo. Tensioni, repressioni, pacificazioni , 2020
IV seminario annuale organizzato dai dottorandi in Storia Medievale del Dottorato in Storia, Antr... more IV seminario annuale organizzato dai dottorandi in Storia Medievale del Dottorato in Storia, Antropologia, Religioni.
https://www.facebook.com/apprendistatodellostorico
La disobbedienza è la condizione vissuta da chi, a vario titolo, viene percepito come ribelle ai meccanismi del potere e delle gerarchie. Tali voci fuori dal coro rappresentano il punto focale di questa edizione dell’Apprendistato dello Storico. Attraverso lo studio della disobbedienza nel Medioevo si scorgono riflessi di tensioni in atto nella ridefinizione di sistemi gerarchici, siano essi di natura politica, culturale, religiosa. Si tratta dunque di un argomento trasversale che consente di mettere in relazione studi apparentemente distanti, ma intimamente interconnessi, come quelli proposti in questo incontro. Anche quest’anno l’Apprendistato dello Storico persegue infatti lo scopo per cui è stato ideato: mettere a confronto le ricerche di giovani studiosi provenienti da tutta Europa, sotto l’occhio attento di esperti medievisti di alto calibro.
IV annual Seminar organized by PhD students in Medieval History of the Doctorate in Storia, Antropolgia, Religioni of Sapienza University of Rome.
Disobedience is the condition experienced by those who, for various reasons, are perceived as rebellious to the mechanisms of power and hierarchies. These unconventional voices represent the focal point of this edition of the Apprendistato dello Storico. Through the study of disobedience in the Middle Ages, ongoing tensions in the redefinition of hierarchical systems could be relative to political, cultural, religious nature. It is therefore a transversal topic that allows us to relate apparently distant studies, but intimately interconnected, such as those proposed in this seminar. In fact, this year the Apprendistato dello Storico also pursues the aim for which it was born: to compare the research of young scholars from all over Europe, under the watchful eye of high-caliber medievalist scholars.
El Genio Maligno, 2016
En un contexto político donde palabras claves como islamofobia y radicalización se imponen en el ... more En un contexto político donde palabras claves como islamofobia y radicalización se imponen en el debate público actual, el objetivo de este estudio es volver al texto sagrado de los musulmanes, el Corán, para analizar y comprender la presencia metonímica en materia sexual. A la vista del recato que azota la sociedad árabe e islámica en materia sexual en nuestros días, no pretendemos poetizar una época, sino destacar el contraste entre un tiempo y otro, usando el texto coránico como medio.
In a political context where key words such as Islamophobia and radicalization are present in the current public discussion, the purpose of this study is to go back to the sacred texts of the Muslims, the Koran, to analyze and understand the metonymical presence in sexual subject. For that, we do not try to poeticize a time, but to emphasize the contrast between a time and another by means of the Koran.
CONCUPISCENCIA SEXUAL EN LA EDAD MEDIA: EL EXCESO Y LAS DESVIACIONES CARNALES, 2018
Sexual excesses, masturbation, sexual attacks in the darkness and lesbianism represent a series o... more Sexual excesses, masturbation, sexual attacks in the darkness and lesbianism represent a series of irrational acts in the Islamic law and, in consequence, are a reflection of the Arabic medieval society. The analysis of these acts in the erotic treaties, the tales and the poetry is the main purpose of this research. For that, we have exhaustively studied the wide range of erotic practices and sexual disorders that the Arabic sources present from the century IX ahead
Resumen: El objetivo de nuestro estudio es obtener un glosario erótico del Kitāb al-iḍāḥ fī asrār... more Resumen: El objetivo de nuestro estudio es obtener un glosario erótico del Kitāb al-iḍāḥ fī asrār al-nikāḥ (Elucidación de los secretos del coito) de al-Šayzarī (XII-XIII). Para eso, explicamos la función léxico-semántica de su corpus textual, tras analizar su valor literario. Previamente hemos clasificado las expresiones que se refieren a la práctica sexual, según su orientación directa o indirecta en los tratados árabes, bajo la mirada metonímica del Corán hacia la sexualidad. Abstract: The purpose of our study is to obtain an erotic glossary of al-Shayzarī's (XII-XIII) Kitāb al-iḍāḥ fī asrār al-nikāḥ (Elucidation of the secrets of lawful intercourse). For that, we explain the lexicon semantic function of its textual corpus, after analyzing its literary value. Previously we have classified the expressions which refer to the sexual practice, according to its direct or indirect orientation in the Arabic treaties, under the metonymical look of the Koran towards the sexuality. Palabras clave: Coito. Corán. Léxico sexual.
Books by Miguel Ángel Lucena
AL-MAKTABA AL-THAQAFIYYA LIL-NASHR WA-L-TAWZI'A, 2024
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Papers by Miguel Ángel Lucena
Palabras clave: factor lúdico, lengua árabe, motivación, lenguas extranjeras, aprendizaje
In the field of teaching foreign languages, the application of recreational activities in the classroom has become a subject of interest for teachers and researchers in recent years. In this paper, we focus on the theoretical aspects that most influence the learning of foreign languages through the playful component and especially the case of Arabic language. Likewise, in this work we present a series of didactic games that Arabic language teachers can use, above all, to improve oral expression, to strengthen writing skills and to promote motivation and active participation of students.
https://www.facebook.com/apprendistatodellostorico
La disobbedienza è la condizione vissuta da chi, a vario titolo, viene percepito come ribelle ai meccanismi del potere e delle gerarchie. Tali voci fuori dal coro rappresentano il punto focale di questa edizione dell’Apprendistato dello Storico. Attraverso lo studio della disobbedienza nel Medioevo si scorgono riflessi di tensioni in atto nella ridefinizione di sistemi gerarchici, siano essi di natura politica, culturale, religiosa. Si tratta dunque di un argomento trasversale che consente di mettere in relazione studi apparentemente distanti, ma intimamente interconnessi, come quelli proposti in questo incontro. Anche quest’anno l’Apprendistato dello Storico persegue infatti lo scopo per cui è stato ideato: mettere a confronto le ricerche di giovani studiosi provenienti da tutta Europa, sotto l’occhio attento di esperti medievisti di alto calibro.
IV annual Seminar organized by PhD students in Medieval History of the Doctorate in Storia, Antropolgia, Religioni of Sapienza University of Rome.
Disobedience is the condition experienced by those who, for various reasons, are perceived as rebellious to the mechanisms of power and hierarchies. These unconventional voices represent the focal point of this edition of the Apprendistato dello Storico. Through the study of disobedience in the Middle Ages, ongoing tensions in the redefinition of hierarchical systems could be relative to political, cultural, religious nature. It is therefore a transversal topic that allows us to relate apparently distant studies, but intimately interconnected, such as those proposed in this seminar. In fact, this year the Apprendistato dello Storico also pursues the aim for which it was born: to compare the research of young scholars from all over Europe, under the watchful eye of high-caliber medievalist scholars.
In a political context where key words such as Islamophobia and radicalization are present in the current public discussion, the purpose of this study is to go back to the sacred texts of the Muslims, the Koran, to analyze and understand the metonymical presence in sexual subject. For that, we do not try to poeticize a time, but to emphasize the contrast between a time and another by means of the Koran.
Books by Miguel Ángel Lucena
Palabras clave: factor lúdico, lengua árabe, motivación, lenguas extranjeras, aprendizaje
In the field of teaching foreign languages, the application of recreational activities in the classroom has become a subject of interest for teachers and researchers in recent years. In this paper, we focus on the theoretical aspects that most influence the learning of foreign languages through the playful component and especially the case of Arabic language. Likewise, in this work we present a series of didactic games that Arabic language teachers can use, above all, to improve oral expression, to strengthen writing skills and to promote motivation and active participation of students.
https://www.facebook.com/apprendistatodellostorico
La disobbedienza è la condizione vissuta da chi, a vario titolo, viene percepito come ribelle ai meccanismi del potere e delle gerarchie. Tali voci fuori dal coro rappresentano il punto focale di questa edizione dell’Apprendistato dello Storico. Attraverso lo studio della disobbedienza nel Medioevo si scorgono riflessi di tensioni in atto nella ridefinizione di sistemi gerarchici, siano essi di natura politica, culturale, religiosa. Si tratta dunque di un argomento trasversale che consente di mettere in relazione studi apparentemente distanti, ma intimamente interconnessi, come quelli proposti in questo incontro. Anche quest’anno l’Apprendistato dello Storico persegue infatti lo scopo per cui è stato ideato: mettere a confronto le ricerche di giovani studiosi provenienti da tutta Europa, sotto l’occhio attento di esperti medievisti di alto calibro.
IV annual Seminar organized by PhD students in Medieval History of the Doctorate in Storia, Antropolgia, Religioni of Sapienza University of Rome.
Disobedience is the condition experienced by those who, for various reasons, are perceived as rebellious to the mechanisms of power and hierarchies. These unconventional voices represent the focal point of this edition of the Apprendistato dello Storico. Through the study of disobedience in the Middle Ages, ongoing tensions in the redefinition of hierarchical systems could be relative to political, cultural, religious nature. It is therefore a transversal topic that allows us to relate apparently distant studies, but intimately interconnected, such as those proposed in this seminar. In fact, this year the Apprendistato dello Storico also pursues the aim for which it was born: to compare the research of young scholars from all over Europe, under the watchful eye of high-caliber medievalist scholars.
In a political context where key words such as Islamophobia and radicalization are present in the current public discussion, the purpose of this study is to go back to the sacred texts of the Muslims, the Koran, to analyze and understand the metonymical presence in sexual subject. For that, we do not try to poeticize a time, but to emphasize the contrast between a time and another by means of the Koran.
De una gran riqueza argumentativa, se trata de un compendio estimulante del sexo y un enardecimiento del canon islámico sobre las artes amatorias. El eminente propósito de este relato es la búsqueda de la procreación mediante el uso de alimentos y medicamentos que estimulan la potencia sexual y favorecen la actividad sexual. Para ello, al-Shayzarī recopila en su obra numerosas experiencias y saberes relacionados con la sexualidad y los afrodisíacos, siguiendo la tradición clásica de autores anteriores, árabes, persas y griegos. Valiéndose de esto, el autor concibe un tratado erótico y un exquisito compendio que recoge la tradición precedente, aportando este sus propios argumentos.