Lima

Síntesis de los antecedentes de salud, escolares y sociales del estudiante 1 LOS DATOS CONTENIDOS EN ESTE DOCUMENTO SON CONFIDENCIALES, SU DIVULGACIÓN O USO INDEBIDO ES PENADA POR LA LEY 1 Esta pauta –de uso optativo-ha sido diseñada para facilitar a los profesionales que realizan los procesos de evaluación de NEE, en el marco del Decreto 170, la recogida de antecedentes de anamnesis relevantes del estudiante. Puede ser completada por uno o más profesionales en el proceso de detección y evaluación de las NEE que presenta el alumno(a) y de los apoyos que requiere para aprender y participar en el contexto escolar.

Con los años, King ha manifestado su creencia en la necesidad de demostrar la teoría de la consecución de objetivos ya desde 1971. C ualquier profesión que tiene como principal misión el suministro de servicios sociales requiere una investigación continua para descubrir el nuevo conocimiento que se puede aplicar para mejorar la práctica¨ Dado que el sistema conceptual (interactivo) se ha sintetizado desde elementos básicos de la enfermería, persistirá en el siglo XXI a pesar de los cambios profesionales y sociales Ë

La tuberculosis es una enfermedad infecto-contagiosa antiquísima como la historia de la evolución del hombre, diversas culturas universales como son: la Egipcia, Mesopotamia la han padecido y en nuestro continente aparecen registros en la culturas pre incas como los chimús (900-1300 d. C.) habían graficado en un cántaro escultórico el Mal de Pott (tuberculosis vertebral) y con el avance de la biología molecular se ha evidenciado el padecimiento de momias pre colombinas con esta enfermedad(1). Los últimos estudios sobre esta enfermedad nos indican que pudo haber originado entre cazadores y recolectores de África hace 70.000 años (2).

Se describen  tres paradigmas en el estudio de la metacognición: la escuela de Ginebra, la psicología histórico- cultural y la teoría del procesamiento de la información. Se exponen los principales modelos explicativos de la metacognición: el modelo de Flavell, Wellman, Brown, Borkowski, Nelson y Narens, Mayor, Paris y Winograd.

Se sostiene que el marxismo es la base para el desarrollo de una teoría científica de la personalidad en el marco de un proyecto de psicología concreta. Se considera al marxismo como guía epistemológica y como humanismo científico. Se pone de relevancia la necesidad de considerar sobre todo al materialismo histórico como fundamento para la constitución de la psicología de la personalidad como ciencia madura.

Introducción. De acuerdo con Politzer (1972) las limitaciones que caracterizaron a la psicología clásica: abstracción, formalismo y realismo (reificación), no lograron ser superadas posteriormente por el psicoanálisis, la gestalt ni el conductismo. Partiendo de esos mismos criterios se puede afirmar con certeza que los mismos defectos se encuentran hoy en el cognitivismo contemporáneo. La psicología, pese a sus innegables avances en los diversos campos y áreas, no ha logrado consolidarse aún como una ciencia del individuo concreto. La necesidad y la posibilidad de esta psicología del hombre concreto puede ser mejor comprendida desde la distinción que se hace en el marxismo entre hombre concreto y hombre abstracto. El hombre abstracto es el hombre concebido al margen de las relaciones sociales, de la producción material, de la realidad económica: el hombre abstraído de la realidad material, histórica, social, productiva (González, J., 1995, p. 133). En oposición a este, el hombre concreto, es el hombre que se concibe enmarcado en las relaciones económicas, políticas y sociales, instalado en la historia y la vida material.

Molecular and isotopic analyses were undertaken of absorbed lipid residues from 256 pottery vessels obtained from four southern British Bronze Age sites (Potterne, Brean Down, Black Patch and Trethellan Farm). The results confirm that not only were ancient Britons utilising dairy products during this period, but also that they were processed in pottery vessels on a large scale. This has been demonstrated through the determination of the compound-specific stable carbon isotope values of the principal fatty acids found in animal fats (C 16:0 and C 18:0 ) that allows ruminant dairy and ruminant/non-ruminant adipose fats to be distinguished. The proportion of sherds yielding degraded dairy fats at each of the sites is variable, with the highest occurrence being from Potterne, and the lowest occurrence being from Black Patch. The faunal remains, and vessel characteristics (e.g. rim diameter and vessel type) are compared with the organic residue analyses, and intra-site variability is investigated at Trethellan Farm.

Meningococcal FetA is an iron-regulated, immunogenic outer membrane protein and vaccine component. The most diverse region of this protein is a previously defined variable region (VR) that has been shown to be immunodominant. In this analysis, a total of 275 Neisseria lactamica isolates, collected during studies of nasopharyngeal bacterial carriage in infants were examined for the presence of a fetA gene. The fetA VR nucleotide sequence was determined for 217 of these isolates, with fetA apparently absent from 58 isolates, the majority of which belonged to the ST-624 clonal complex. The VR in N. lactamica was compared to the same region in Neisseria meningitidis, Neisseria gonorrhoeae and a number of other commensal Neisseria. Identical fetA variable region sequences were identified among commensal and pathogenic Neisseria, suggesting a common gene pool, differing from other antigens in this respect. Carriage of commensal Neisseria species, such as N. lactamica, that express FetA may be involved in the development of natural immunity to meningococcal disease.

ASIGNATURA Introducción a la Filosofía CÓDIGO IET1405 CONDICIÓN Obligatorio PRE-REQUISITO Ninguno CICLO IV CRÉDITOS 04 SEMESTRE ACADÉMICO 2013 -II HORAS SEMANALES Teoría: 03 horas Práctica: 02 horas II. SUMILLA La asignatura es del área de Formación General siendo de carácter teóricopráctico. Se propone introducir al estudiante en el desarrollo histórico social del pensamiento del hombre, con el fin de contribuir con la formación profesional de los estudiantes desarrollando su capacidad racional y crítica para comprender la realidad en sus diversas manifestaciones y comprometiéndose con su entorno socio-cultural. Los grandes temas del curso son: I. Introducción, II. Filosofía y el origen de todo lo existente. III. El problema del conocimiento. El Conocimiento científico y la ciencia. IV. el hombre los valores, la valoración V. la moral. VI. Filosofía aplicada y filosofía práctica. VII. Filosofía política y sociedad; la filosofía en el Perú contemporáneo.

We present a scheme of eHealth based on teleconsults aimed to reduce unexpected events and complications in type-2 diabetes mellitus (DM-II). To this end, this study has considered the history of glucose tests taken as input inside a predictive mathematical scheme based on probabilities. The resulting output goes to a real-time monitoring system in order to detect and update those cases where patients would require of rapid assistance. The simulations have shown that the opportune intervention of teleconsults might be effective in the sense of monitoring diet and drug-based treatment by employing simple mobile phones and minimal software applications. For example, the case of a critic patient with a rapid increasing of glucose above 200 mg/dL, the opportune intervention of teleconsults might reduce these values by a 50% during a time of 20±2 days. It can also be traduced as the improvement on the stability of patient against the risk of cardiovascular events, or others DM-II inherent complications.