A Origem Da Filosofia

A origem da Filosofia.
Principais questões e objetivos da filosofia:

O QUE período pré-socrático e antiguidade;
VAMOS
Indagações da metafísica: a questão do ser e da
verdade;
ESTUDAR A filosofia como atividade investigativa reflexiva e

crítica;
NA 1ª A busca pela sabedoria: as diversas formas de saber.

Mitos, contos, ditados (Tipos de conhecimento).
UNIDADE? A linguagem simbólica do mito e o pensamento

conceitual da filosofia.
O indivíduo, o sujeito e o mundo. Penso, logo
existo!
Por meio da leitura dos textos;
Atividades investigativas;
COMO? Pesquisas e debates, que orientam e

organizam o estudo da filosofia.
As atividades têm por objetivo a leitura dos

textos, a assimilação e entendimento dos
conceitos da tradição filosófica.
As pesquisas são importantes porque

acrescentam informações, fixam e
aprofundam o conteúdo estudado.
VAMOS EMBARCAR UM POUCO MAIS
NESSA HISTÓRIA...
• A filosofia é uma disciplina abrangente, porém muito específica.
• Representa a formação do pensamento ocidental e do que
consideramos como conhecimento desde a antiguidade.
A Origem da Filosofia
• A filosofia nasceu na Grécia antiga, no início do século VI
a.C. Tales de Mileto é reconhecido como o primeiro
filósofo, apesar disso, foi outro filósofo, Pitágoras, que
cunhou o termo "filosofia", uma junção das palavras
"philos" (amor) e "sophia" (conhecimento), que significa
"amor ao conhecimento".
• Desde então, a filosofia é a atividade que se dedica a

compreender, identificar e comunicar a realidade através
de conceitos lógico-racionais. Ela surgiu do abandono
gradativo das explicações dadas pela mitologia
(desmistificação) e a busca por um conhecimento
seguro.
Da Consciência Mítica à Consciência Filosófica
• A consciência mítica era caracterizada pelas explicações

tradicionais encontradas nas histórias mitológicas. A mitologia
grega, por se tratar de uma crença politeísta, é composta por
uma série de entidades, entre deuses, titãs e outros seres que
se relacionavam, faziam surgir e davam sentido ao universo.
• Essas explicações possuíam um caráter fantasioso, fabuloso, e

suas histórias eram compostas por muitas imagens,
construindo uma cultura popular transmitida a partir de uma
tradição oral. Essas histórias eram contadas pelos poetas-
rapsodos.
• Durante muito tempo, essas histórias constituíram a explicação
sobre a cultura grega e sobre a origem de todas as coisas. Não havia
uma distinção entre religião e outras atividades. Todos os aspectos
da vida humana estavam diretamente relacionados com os deuses e
outras divindades que regiam o universo.
• Aos poucos, essa mentalidade foi se transformando. Alguns fatores
fizeram com que algumas pessoas na Grécia antiga passassem a
relativizar este conhecimento e pensar em novas possibilidades de
explicação.
• Dessa relativização, nasce a necessidade de encontrar explicações
cada vez melhores para todas as coisas. A crença vai dando lugar à
argumentação, à capacidade de convencer e dar explicações
baseadas na razão, o lógos.
• O lógos é identificado como a fala objetiva, clara e ordenada. Assim,
o pensamento grego foi abandonando à crença (consciência mítica)
para assumir o que "faz sentido" o que possui uma lógica, o que é
capaz de ser explicado pelo ser humano (consciência filosófica).
Condições Históricas para o Surgimento da Filosofia
O surgimento da filosofia não dependeu de um milagre. Foram
uma série de fatores que conduziram à desmistificação e à busca
de melhores explicações sobre a realidade. Dentre esses fatores
encontram-se:
1. O comércio, as navegações e a diversidade cultural

• Por conta de sua localização geográfica, a sociedade
grega tornou-se um importante centro de comércio e
uma potência marítima.
• Isso fez com que os gregos tivessem contatos com outras
culturas. O contato com essa diversidade fez com que
eles, a partir da descrença e relativização das culturas
alheias, acabasse por relativizar a sua própria.
• 2. O surgimento da escrita alfabética
• O alfabeto ( "alfa" e "beta", duas primeiras letras gregas)

foi uma importante tecnologia da época. A escrita
através de ideogramas e símbolos está ancorada em
ideias que fazem parte da cultura e do inconsciente
coletivo.
• Já a escrita alfabética, exige um grau de abstração maior
por estar relacionada com os fonemas. É perceber que as
palavras são construídas por sons que podem ser
codificados e reproduzidos. Assim, eles abandonam a
aura mítica presente nos ideogramas.
3. O surgimento da moeda
• A moeda exige de seus usuários algum grau de

abstração. O comércio realizado a partir de trocas
diretas entre produtos (exemplo: galinhas por
trigo) exigem muito pouco grau de imaginação.
• As trocas mediadas pela moeda fazem com que o

usuário tenha que perceber que uma quantidade
de produtos é equivalente a uma quantidade
específica de moeda.
4. A invenção do calendário
• Outro importante fator para a desmistificação da

realidade é a do calendário. Seu uso, faz-se
perceber, a regularidade de alguns eventos da
natureza, como as estações do ano.
• A organização gerada pela percepção dessa

regularidade retira dos deuses a responsabilidade
de controlar o clima, que passa a estar relacionada à
capacidade dos matemáticos e astrônomos em fazer
previsões baseadas em cálculos.
5. O surgimento da vida pública (a política)
• Com o desenvolvimento da pólis, há uma

intensificação a vida pública. Mais habitantes
dividem um mesmo espaço (público) e, com isso,
suas atenções se voltam para a organização desse
espaço (atividade própria da pólis, política).
• As interações entre as pessoas fazem com que a

relação com os deuses e divindades seja relegada a
um segundo plano.
6. O surgimento da razão
• A população grega passou a necessitar de explicações melhores

que estivessem em conformidade com seu grau de abstração e
desmistificação.
• Com isso, o cidadão grego que, segundo a tradição, não deveria

trabalhar (o trabalho era entendido como uma atividade menor,
responsabilidade de escravos e estrangeiros), dedicou-se ao ócio
contemplativo.
• Contemplou a natureza e buscou estabelecer relações de

causalidade (causa e efeito, "o que causa o que?") e ordenação.
• A natureza, antes entendida como caos, agora, encontrava-se

ordenada pela razão humana.
• É nesse contexto que surge a filosofia. A investigação sobre
a natureza fez com que os filósofos produzissem
conhecimento. Inicialmente, a filosofia era uma
cosmologia, um estudo sobre o cosmo (universo) tendo
como base a razão (lógos).
• Essa perspectiva de pensamento se contrasta com a

anterior, que era compreendida como uma cosmogonia,
explicação do cosmo a partir das relações que fizeram
nascer (gonos) as coisas.
• A mesma distinção ocorre entre a teologia (estudo sobre

os deuses) e a teogonia (histórias sobre o nascimento dos
deuses).
Para compreender melhor essa distinção entre a
mitologia e a filosofia, confira a tabela abaixo:
Mitologia Filosofia
Crença (Mitos) Razão (Lógos)
Cosmogonia / Teogonia Cosmologia / Teologia
Explicações fabulosas e Explicações racionais e

fantasiosas fundamentadas
Rapsodos Filósofos
Atividade de grupo
1. Pesquisar um mito relacionado à uma cultura
(pode ser da cultura local).
2. Escolher um acontecimento local (pode ser no
setor econômico, cultural ou populacional) e
pesquisar quais condições favoreceram para o
surgimento de um desses acontecimentos em
sua cidade .
3. Compartilhar na aula a pesquisa.
DATA: 22/03

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UNIDADE? A linguagem simbólica do mito e o pensamento

COMO? Pesquisas e debates, que orientam e

As atividades têm por objetivo a leitura dos

As pesquisas são importantes porque

• Desde então, a filosofia é a atividade que se dedica a

• A consciência mítica era caracterizada pelas explicações

• Essas explicações possuíam um caráter fantasioso, fabuloso, e

1. O comércio, as navegações e a diversidade cultural

• O alfabeto ( "alfa" e "beta", duas primeiras letras gregas)

• A moeda exige de seus usuários algum grau de

• As trocas mediadas pela moeda fazem com que o

• Outro importante fator para a desmistificação da

• A organização gerada pela percepção dessa

• Com o desenvolvimento da pólis, há uma

• As interações entre as pessoas fazem com que a

• A população grega passou a necessitar de explicações melhores

• Com isso, o cidadão grego que, segundo a tradição, não deveria

• Contemplou a natureza e buscou estabelecer relações de

• A natureza, antes entendida como caos, agora, encontrava-se

• Essa perspectiva de pensamento se contrasta com a

• A mesma distinção ocorre entre a teologia (estudo sobre

Cosmogonia / Teogonia Cosmologia / Teologia

Explicações fabulosas e Explicações racionais e

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