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| | U.E.F.S | | DEPARTAMENTO: CIÊNCIAS BIOLÓGICAS | | PROGRAMA DE | |
| | | | | | DISCIPLINA | |
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| | CÓDIGO | DISCIPLINA | |
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| | BIO 211 | BOTÂNICA CRIPTOGÂMICA I | |
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| | CARGA HORÁRIA | CRÉDITOS | REQUISITOS | |
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| | T | 30 | 02 | | |
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| | P | 60 | 02 | | |
| |---|-----------|--------------------| | |
| | E | 00 | 00 | | |
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| |TOT| 90 | 04 | | |
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| | EMENTA | | |
| |______________| Princípios e métodos da taxonomia de algas, Fungos e | |
| | Micota liquenizada (Liquens). Estudo teórico-prático de Algas (Di- | |
| | visões: Prochlorophyta, Cyanophyta, Rhodophyta, Chlorophyta, Phaco-| |
| | phyta, Euglenophyta, Bacillariophyta, Dinophyta, Xanthophyta, | |
| | Chrysophyta); Fungos (Divisão: Gymnomycota, Classe Myxomycetes; Di-| |
| | visão: Mastigomycota, Classes Chytridiomycetes e Oommycetes; Divi- | |
| | são: Amastigomycota, Classes Zygomycetes, Ascomycetes, Basidiomy- | |
| | cetes e Forma classe Denteromycetes) Icta Liquenizada - Liquens | |
| | (Classe Ascomycetes e Basidiomycetes). | |
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| | OBJETIVOS | | |
| |______________| - Caracterizar os principais grupos de Algas, Fungos | |
| | e Liquens; | |
| | - Compreender a importância ecológica e econômica | |
| | das Algas, Fungos e Liquens; | |
| | - Compreender as tendências evolutivas que culmina- | |
| | ram com os atuais grupos de Algas, Fungos e Liquens; | |
| | - Capacitar o discente na identificação, coleta e | |
| | técnicas herborização de Algas, Fungos e Liquens. | |
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| | METODOLOGIA | | |
| |_______________|- Aulas expositivas; | |
| | - Aulas práticas (identificação e herborização de | |
| | material proveniente das aulas de campo); | |
| | - Excursões de campo (ambiente marinho, lótico, lên- | |
| | tico e terrestre); | |
| | - Estudos dirigidos (Projetos de Pesquisa e Seminá- | |
| | rios). | |
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| | AVALIAÇÃO | | |
| |_____________| - Avaliação teórica e prática; | |
| | - Relatorios de aulas práticas e excursões; | |
| | - Coleção de material herborizado; | |
| | - Trabalhos oriundos do estudo dirigido. | |
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| | CONTEÚDO PROGRAMÁTICO | | |
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| | 1. Noções gerais dos princípios e normas da Taxonomia Vegetal. | |
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| | 2. Caracterização dos grupos informais: Criptógamas X Fanerógamas;| |
| | Avasculares X Vasculares. | |
| | | |
| | 3. Caracterização das células de Procariotas e Eucariotas fotossin-| |
| | tetizantes. | |
| | | |
| | 4. Estudo da organização, reprodução, ocorrência, relações evoluti-| |
| | vas e importância ecológica e econômica dos principais grupos de | |
| | Algas: | |
| | 4.1 Introdução ao estudo das Algas; caracterização morfológica, | |
| | citológica e reprodutiva. | |
| | 4.2 Métodos e técnicas no estudo das algas: confecção de cortes,| |
| | treinamento em aparelhagem óptica, coleta de material e téc- | |
| | nicas de herborização e conservação em soluções. | |
| | 4.3 Divisão Prochlorophyta. | |
| | 4.4 Divisão Cyanophyta. | |
| | 4.5 Divisão Rhodophyta. | |
| | 4.6 Divisão Chlorophyta. | |
| | 4.7 Divisão Euglenophyta. | |
| | 4.8 Divisão Phacophyta. | |
| | 4.9 Divisão Bacillariophyta. | |
| | 4.10 Divisão Dinophyta. | |
| | 4.11 Divisão Xanthophyta. | |
| | 4.12 Divisão Chrysophyta. | |
| | | |
| | 5. Estudo da organização, reprodução, ocorrência, relações evoluti-| |
| | vas e importância ecológica e econômica dos principais grupos de | |
| | Fungos e Liquens. | |
| | 5.1 Introdução ao estudo dos fungos: caracterização morfológi- | |
| | ca, citológica e reprodutiva. | |
| | 5.2 Métodos e técnicas no estudo dos fungos: confecção de cor- | |
| | tes, treinamento em aparelhagem óptica, coleta de material e | |
| | técnicas de herborização e conservação em soluções. | |
| | 5.3 Divisão Gymnomycota. | |
| | 5.3.1 Classe Myxomycetes. | |
| | 5.4 Divisão Mastigomycota. | |
| | 5.4.1 Classe Chytridiomycetes. | |
| | 5.4.2 Classe Oomycetes. | |
| | 5.5 Divisão Amastigomycota. | |
| | 5.5.1 Classe Zygomycetes. | |
| | 5.5.2 Classe Ascomycetes. | |
| | 5.5.3 Classe Basidiomycetes. | |
| | 5.5.4 Forma-classe Deuteromycetes. | |
| | 5.6 Micota Liquenizada (Liquens). | |
| | 5.6.1 Classe Ascomycetes. | |
| | 5.6.2 Classe Basidiomycetes. | |
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| | REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA | | |
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| | 606 p. | |
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| | Volume 1. 572 p. | |
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| | BOURRELLY, P. 1981. Les algues d'eau douce: initiation à la systé- | |
| | matique, 2: les algues jaunes et brunes, les Chrysophycées, | |
| | Phéophycées, Xanthophycées et Diatomées. Volume 2. Paris: Édi- | |
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