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| | U.E.F.S | | DEPARTAMENTO: CIÊNCIAS BIOLÓGICAS | | PROGRAMA DE | |
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| | CÓDIGO | DISCIPLINA | |
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| | BIO 133 | BIOÉTICA E GENÉTICA | |
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| | CARGA HORÁRIA | CRÉDITOS | REQUISITOS | |
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| | T | 30 | 02 | | |
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| | P | 00 | 00 | | |
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| | E | 00 | 00 | | |
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| |TOT| 30 | 02 | | |
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| | EMENTA | | |
| |______________|Tecnologia genética e impacto moral: organismos trans-| |
| | gênicos; terapia gênica; clonagem. O DNA: propriedade individual e | |
| | industrial; Ética e medicina preditiva: genes e doenças; corpo e | |
| | mente. Alcances e limites das tecnologias de DNA recombinante. A é- | |
| | tica e a técnica: - da fertilização artificial ao prolongamento ar- | |
| | tificial da vida. DNA e poder. | |
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| | OBJETIVOS | | |
| |______________| Capacitar o aluno à compreensão das técnicas que mo- | |
| | dificam o DNA e a reprodução humana. Desenvolver posturas de análi- | |
| | ses das implicações morais e éticas do poder técnico em relação à | |
| | vida humana e à própria vida no planeta. Prepará-lo para posiciona- | |
| | mentos próprios frente aos avanços atuais e futuros da ciência e da | |
| | tecnologia genética. | |
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| | METODOLOGIA | | |
| |______________| Por tratar-se de saber científico com forte impacto | |
| | moral, as aulas teóricas serão ministradas de forma participativa, | |
| | como verdadeiros laboratórios de idéias, reflexões e posicionamen- | |
| | tos dos alunos, diante dos conhecimentos abordados. Exemplos de ca- | |
| | sos de conflitos éticos serão trazidos da literatura científica, da | |
| | imprensa escrita e da vida real, para análise e discussão em sala | |
| | de aula. | |
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| | AVALIAÇÃO | | |
| |______________| Procurar-se-á verificar se o aluno aprendeu a conti- | |
| | nuar aprendendo Bioética e a analisar com conhecimento e independên-| |
| | cia as implicações morais e éticas da tecno-ciência em Genética. Es-| |
| | ta avaliação será feita através do desempenho nas discussões em sala| |
| | de aula e do preparo de um manuscrito sobre um caso de conflito éti-| |
| | co em Genética ou uma análise sobre o uso de determinada técnica-ge-| |
| | nética. | |
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| | CONTEÚDO PROGRAMÁTICO | | |
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| | 01 - Terapia gênica somática e germinativa; | |
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| | 02 - Produção de transgênicos e clonagem; | |
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| | 03 - Patentes industriais e o DNA humano. Posse do DNA individual. | |
| | O DNA como testemunha-crime; | |
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| | 04 - Medicina preditiva: genes relacionadas a doenças; estimativas | |
| | de riscos; interações genes-ambiente na resultante corpo-men- | |
| | te; | |
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| | 05 - DNA recombinante: seus alcances técnicos e seus limites éti- | |
| | cos. Biobalística vegetal e humana; | |
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| | 06 - Intervenções técnicas e reflexões éticas sobre o humano: do | |
| | nascimento "in vitro" à tecnificação da morte; | |
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| | 07 - O bio-poder: sua força impositiva e seu desafio moral; | |
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| | 08 - O futuro. | |
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| | REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA | | |
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| | 01 - BONI, Lad , JACOB, G. e SALZANO, F. Ética e Genética. | |
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| | 02 - LEVIN. Genetics VI. Ed. Oxford. | |
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| | 03 - HOTTOIS, G. O Paradigma Bioético. Uma ética para a tecnociên - | |
| | cia. Ed. Salamandra. | |
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| | 04 - JACOB, F. O rato, a mosca e o homem. Ed. Com. das Letras. | |
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| | 05 - Ética e Genética, Bioética. Vol. 5, nº 2. | |
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