WhatsUp 6 Matrizes

unit
1.1 All about me Matriz

Grammar Personal pronouns / Possessive
determiners
Progress Test A
Compreensão oral
Conhecimentos e capacidades Estrutura Cotações Critérios de Correção
Compreensão oral: A. Escolha múltipla 5 × 10 = 50 Certo / Errado

Identificar palavras e expressões
de pequenos textos orais. B. Resposta curta 5 × 10 = 50 Certo / Errado
Total: 100
Compreensão escrita
Compreensão escrita: A. Verdadeiro / Falso Afirmações Certo / Errado

Compreender mensagens curtas e verdadeiras e sem
simples sobre assuntos do seu referência
interesse. 2 × 5 = 10 (A.2, A.4)
Afirmações falsas
3 × 5 = 15 (A.1, A.3,
A.5)
Correção das
afirmações falsas
3 × 5 = 15
B. Resposta curta 5 × 12 = 60 Certo / Parcialmente

certo / Errado
Conteúdo certo: 12
Conteúdo parcialmente
certo: 1 a 11
Total: 100 Conteúdo errado: 0
Léxico e gramática
Léxico: A. Completamento de 4 × 3 = 12 Certo / Errado

Compreender formas de espaços
organização do léxico,
nomeadamente itens lexicais B. Legendagem de 9 × 2 = 18 Certo / Errado
relacionados com tipos de férias e imagens
atividades nos tempos livres.
Gramática: A. Ligação de 5 × 4 = 20 Certo / Errado

Conhecer estruturas elementares elementos
do funcionamento da língua,
nomeadamente os reflexive B. Completamento de 4 × 3 = 12 Certo / Errado
pronouns, should/shouldn’t e espaços
future com be going to.
C. Completamento de 6 × 3 = 18 Certo / Errado
espaços
D. Reescrita de frases 4 × 5 = 20 Certo / Errado
Total: 100
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Produção escrita
Produção escrita: Resposta extensa 100 Competência

Produzir um texto simples. pragmática: 60
Competência linguística:
40
(ver níveis de
desempenho na p. 3)
Progress Test B
Compreensão oral
Compreensão oral: A. Escolha múltipla 5 × 10 = 50 Certo / Errado

Identificar palavras e expressões
de pequenos textos orais. B. Completamento de 5 × 10 = 50 Certo / Errado
espaços
Total: 100
Compreensão escrita
Compreensão escrita: A. Verdadeiro/falso 5 × 8 = 40 Certo / Errado

Compreender mensagens curtas e
simples sobre assuntos do seu
interesse. B. Resposta curta 5 × 12 = 60 Certo / Errado
Total: 100
Léxico e gramática
Léxico: A. Completamento de 4 × 3 = 12 Certo / Errado

Compreender formas de espaços
organização do léxico,
nomeadamente itens lexicais B. Legendagem de 9 × 2 = 18 Certo / Errado
relacionados com tipos de férias e imagens
atividades nos tempos livres.
Gramática: A. Ligação de elementos 5 × 4 = 20 Certo / Errado

Conhecer estruturas elementares
do funcionamento da língua, B. Seleção de alternativa 4 × 3 = 12 Certo / Errado
nomeadamente os reflexive
pronouns, should/shouldn’t e C. Seleção de alternativa 6 × 3 = 18 Certo / Errado
future com be going to.
D. Reescrita de frases 4 × 5 = 20 Certo/Errado
Total: 100
Produção escrita
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Matriz
Produção escrita: Resposta extensa 100 Competência

Produzir um texto simples. pragmática: 60
Competência linguística:
40
(ver níveis de
desempenho)
Produção escrita – Níveis de desempenho
Escreve um texto respeitando as instruções dadas. Articula as ideias de forma

N3 adequada num texto claro e coerente, embora utilize ainda um número muito 60
limitado de mecanismos de coesão.
Pragmática
N2 40
Escreve ainda frases soltas, abordando o tema de forma genérica e recorrendo

a repetições e pormenores pouco relevantes.
N1 25
Não usa conectores simples para ligar frases elementares. Ordena apenas uma
cadeia de frases.
A competência linguística apenas será avaliada se o aluno tiver tratado o tema e obtido, pelo
menos, nível 1 na competência pragmática.
Escreve um texto simples e bem estruturado.
N3 Revela geralmente bom domínio gramatical. Não comete erros que possam 40
causar incompreensão. A pontuação e a ortografia são razoavelmente
Linguística
precisas.
N2 30
Escreve um texto simples, utilizando padrões frásicos muito elementares.

Utiliza vocabulário elementar muito limitado.
N1 Utiliza, com alguma correção, estruturas muito simples, mas ainda comete 10
alguns erros gramaticais elementares de forma sistemática, sem que isso
impeça a compreensão global da mensagem.
A pontuação nem sempre é adequada.
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1.1 All about me Matriz

Compreensão oral: A. Escolha múltipla 5 × 10 = 50 Certo / Errado

Compreensão escrita: A. Verdadeiro / Falso Afirmações Certo / Errado

B. Resposta curta 5 × 12 = 60 Certo / Parcialmente

Léxico: A. Completamento de 4 × 3 = 12 Certo / Errado

Gramática: A. Ligação de 5 × 4 = 20 Certo / Errado

D. Reescrita de frases 4 × 5 = 20 Certo / Errado

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Produção escrita: Resposta extensa 100 Competência

Compreensão oral: A. Escolha múltipla 5 × 10 = 50 Certo / Errado

Compreensão escrita: A. Verdadeiro/falso 5 × 8 = 40 Certo / Errado

Léxico: A. Completamento de 4 × 3 = 12 Certo / Errado

Gramática: A. Ligação de elementos 5 × 4 = 20 Certo / Errado

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Conhecimentos e capacidades Estrutura Cotações Critérios de Correção

Produção escrita: Resposta extensa 100 Competência

Produção escrita – Níveis de desempenho

Escreve um texto respeitando as instruções dadas. Articula as ideias de forma

Escreve ainda frases soltas, abordando o tema de forma genérica e recorrendo

Escreve um texto simples e bem estruturado.

Escreve um texto simples, utilizando padrões frásicos muito elementares.

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