Atividade Extensionista I

Atividade Extensionista I
Saneamento
Profª Jéssica Trevizani

Conversa Inicial
2
15
Atividade Extensionista I
Troca de conhecimentos e participação com a

sociedade;
Formação cidadã;
3
Produção de mudanças, aplicação do
15
conhecimento;
Contato com questões complexas presentes
no contexto social.
Saneamento
4
15
Saneamento
O saneamento é um direito que está

assegurado em nossa Constituição,
compreendendo o conjunto dos serviços,
infraestrutura e instalações operacionais
5
15
fundamentais para o desenvolvimento
socioeconomico.
Saneamento
1 - Abastecimento de água
2 - Esgotamento Sanitário
3 - Limpeza e Drenagenm Urbana
4 - Manejo de Resíduos Sólidos e de águas
6
15
pluviais
Saneamento - Brasil
ABASTECIMENTO PÚBLICO DE ÁGUA
7
15
Saneamento - Brasil
ESGOTAMENTO SANITÁRIO
8
15
Saneamento - Brasil
MANEJO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS URBANOS
200,4
milhões
9
15
Saneamento - Brasil
DRENAGEM E MANEJO DAS ÁGUAS URBANAS
10
15
Saneamento – Agenda 2030 - ODS
AGENDA 2030 E OS OBJETIVOS DE DESENVOLVIMENTO
SUSTENTÁVEL
17 objetivos - estabelecidos pela ONU em 2015
Agenda Mundial para construção e implementação de políticas
públicas que visam melhorias para a humanidade até 2030
169 Metas – desenvolvimento humano
11
Pessoas
15
Planeta
Prosperidade
Parceria
Paz
Saneamento – Agenda 2030 – ODS 6
12
15
Esgotamento Sanitário
Efluentes – Resíduos gerados por meio de ativdades humanas e

industriais.
Efluente Doméstico – provenientes de residências e empresas
(esgoto, caixas de gordura e fossas sépticas)
Efluente Industrial – oriundos de processos produtivos/industriais
(água de lavagem, água residuárias, lodo líquido, dentre outros)
13
15
RESOLUÇÃO CONAMA 430/2011
Dispõe sobre as condições e padrões de lançamento de

efluentes, complementa e altera a Resolução nº 357, de 17 de
março de 2005, do Conselho Nacional do Meio Ambiente-
CONAMA.
Tratamento de Efluentes
As etapas e tecnologias de tratamento podem
variar de acordo com o tipo de Efluente.
Tratamento Tratamento
• Gradeamento Primário • Biológico Terciário
• Desarenador • Remoção de Matéria
• Remoçao de Materiais • Físico-Químico (Coagulação- Orgânica (DBO, DQO e COT) • Fisico-Quimicas, Biológicas
Gosseiros Floculação) ou Avançadas
14
• Remoção de sólidos • Remoção de
15 suspensos e material micronutrientes (nitrogênio,
coloidal (turbidez, odor, fósforo…) e patogênicos
dentre outros) (bactérias e fungos).
Preliminar Secundário
Tratamento de Efluentes
As etapas e tecnologias de tratamento podem
variar de acordo com o tipo de Efluente.
• Gradeamento Primário • Biológico Terciário
• Desarenador • Remoção de Matéria
• Remoçao de Materiais • Físico-Químico (Coagulação- Orgânica (DBO, DQO e COT) • Fisico-Quimicas, Biológicas
Gosseiros Floculação) ou Avançadas
15
15
• Remoção de sólidos • Remoção de
suspensos e material micronutrientes (nitrogênio,
coloidal (turbidez, odor, fósforo…) e patogênicos
dentre outros) (bactérias e fungos).
Preliminar Secundário
Tratamento de Esgoto Doméstico
Exemplo: Abaixo seguem as estapas básicas de
tratamento e esgoto sanitário
Medição de
Vazão (Calha
Parshal
16
15
Tratamento
Gradeamento Desarenação Decantação
Biológico
Medição de
vazão – Calha Corpo hídrico
Parshal
Outros tipos de Tratamento de Esgoto –
Fossa Séptica e Wetlands
https://www.iwapublishing.com/open-access-ebooks/3567
17
15
Roteiro
18
15
Fluxograma para desenvolvimento da
Atividade Extensionista I – Saneamento
ATIVIDADE EXTENSIONISTA
Capa e folha de Rosto
Resumo
Introdução
19
15 VÍDEO
RELATÓRIO Revisão bibliográfica
Metodologia
Resultados
Conclusão
Roteiro para desenvolvimento da Atividade
Extensionista I – Saneamento -
1 – Pesquisar como está a situação do tratamento de esgoto
sanitário do municipio escolhido para do desenvolvimento do
projeto (Geral)
Existe coleta de esgoto?
20
Quais são os tipos de tratamentos de esgotos existentes?
15 (Fossa séptica, ETEs, Wetlands…)
Existe uma Estação de Tratamento de Esgoto? Se sim,
quantas e quais tipos de processos utilizados na ETE?
Quais são os corpos hídricos receptores?
2 – Elaborar uma revisão bibliográfica
Situação do Saneamento no mundo/Brasil/Região escolhida
Legislações e Normas Pertinentes ao Tratamento e descarte de
Efluentes.
Impactos Ambientais causados pelo descarte de efluentes sem o
devido tratamento nos corpos hídricos
21 Principais Tratamento de tratamento de Efluentes/Esgoto
15
Sanitários e os poluentes que são removidos em cada operação
de tratamento
Parâmetros que normalmente são mensurados nos tratamentos
de Efluentes
IMPORTANTE
Cuidado com o plágio. Tudo que for retirado de outro material deve
ser reescrito e devidamente referenciado.
3 – Caracterização do município - Fazer uma descrição do local

onde irá desenvolver o projeto
País – Estado – Cidade- Bairro
Bacia Hidrográfica do Rio que recebe o Efluente em questão
População Urbana e Rural
22
15 Características socioeconômicas
Legislações específicas da Região (Se houver)
Plano Municipal de Saneamento Básico (Se houver)
4– Efetuar o diagnóstico do atual sistema de

tratamento (Fluxograma)
Caracterizar cada etapa de tratamento
Vazões
23
15
Dimensões
Eficiência
Evidênciar com fotos e vídeos
4– Elaborar o prognóstico e propor melhorias no sistema de tratamento
de efluentes, com base nos parâmetros de projeto e critérios
estipulados pela literatura (Fluxograma)
Se não existir coleta e tratamento de Esgoto – propor um projeto
para ETE
Se já houver:
Possui todas as etapas tratamento? Possibilidade de melhoria em
24
15
alguma delas?
Não existem todas as etapas? Quais faltam? Qual sugestão de
melhoria?
Os padrões de lançamento estão de acordo com os padrões
existentes na legislação?
Se não, o que poderia melhorar no tratamento para adequação
dos padrões
5– Elaborar uma breve conclusão

Panorâma Geral do que foi abordado no trabalho
Situação atual e melhorias
O Quanto você evoluiu com a realização do presente
25
15
trabalho.
6– Gravar um vídeo de até 1 minuto que conste um

relato sobre como foi sua experiência ao
desenvolver essa atividade extensionista.
Legislações e Sites
Lei nº 9.984, de 17 de julho de 2000
Lei No 14026, de 15 de Julho de 2020
Lei nº 10.768, de 19 de novembro de 2003
Lei nº 6.938, de 31 de agosto de 1981
CONAMA Nº 430 DE 13 de maior de 2011

26
15
Resolução nº 357, de 17 de março de 2005
https://www.gov.br/mdr/pt-br/assuntos/saneamento/snis
https://brasil.un.org/pt-br/sdgs
https://www.gov.br/mdr/pt-br/assuntos/saneamento/plansab
https://repositorio.funasa.gov.br/bitstream/handle/123456789/542/Cartilha_Wetlands_
construidos_aplicados_no_tratamento_de_Esgoto_Sanitario.pdf?sequence=1&isAllowed
=y
AVALIAÇÕES
Nota de 0 a 100;
Para ser aprovado a nota deverá ser >=70.
Disciplina não possui segunda chamada nem exame;
Em caso de reprovação será necessário solicitar
novamente a disciplina em regime tutorial, com
27
custo para o aluno;
15
Obs.: Somente será liberada a próxima Atividade

Extensionista, caso a Atividade Anterior tenha o
status de Aprovada.
ACOMPANHAMENTO
Tutoria;
Vídeo aula;
Aulas ao vivo.
28
15

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Troca de conhecimentos e participação com a

O saneamento é um direito que está

Efluentes – Resíduos gerados por meio de ativdades humanas e

RESOLUÇÃO CONAMA 430/2011

Dispõe sobre as condições e padrões de lançamento de

Capa e folha de Rosto

Existe coleta de esgoto?

3 – Caracterização do município - Fazer uma descrição do local

4– Efetuar o diagnóstico do atual sistema de

5– Elaborar uma breve conclusão

6– Gravar um vídeo de até 1 minuto que conste um

Lei nº 9.984, de 17 de julho de 2000

Lei No 14026, de 15 de Julho de 2020

Lei nº 10.768, de 19 de novembro de 2003

Lei nº 6.938, de 31 de agosto de 1981

CONAMA Nº 430 DE 13 de maior de 2011

Obs.: Somente será liberada a próxima Atividade

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