Iluminismo e Despotismo Atividades

PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO JOSÉ
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

ESCOLA BÁSICA MUNICIPAL VEREADORA ALBERTINA KRUMMEL MACIEL
ANO: 8o TURMA: 81 DISCIPLINA: HISTÓRIA
ALUNO/A:
PROFESSOR(A): EDSON C. GUEDES E-MAIL: [email protected]
CARGA HORÁRIA: 2 H.A. DATA DA POSTAGEM:20/05/20 -PRÓXIMA POSTAGEM: 27/05/20
ATIVIDADE NÃO PRESENCIAL N: 5
APRESENTAÇÃO
Olá, espero encontrar você com saúde e disposição.

Estamos estudando o iluminismo, e para fixarmos este conteúdo ainda mais,
proponho a você nesta aula uma atividade a ser respondida. As perguntas estão relacionadas
ao conteúdo que você recebeu semana passada. Portanto, utilize ele para responder as
questões. Todas as questões são objetivas, ou seja, você marcará um X na resposta
certa.
Lembre-se de enviar pelo site da escola ou através do e-mail. Se você tiver pegando
o material na escola, faça em seu caderno e coloque a data do dia 27 de maio.
Bons estudos!
Edson Claiton Guedes

Professor de história
I Retomando
1) Assinale a opção que se remete a uma das ideias defendidas por John Locke:
a) Defendia a manutenção das estruturas de pode do Antigo Regime.

b) Considerava que o povo não tinha direito de se rebelar contra os seus governantes.
c) Era favorável à manutenção dos princípios democráticos já existentes.
d) Defendia que a legitimidade do poder político deveria ser fruto do desejo da maioria da população.
e) Defendia a concentração de poderes nas mãos de uma única pessoa, o rei.
2) Os princípios iluministas são:
a) Igualdade civil e absolutismo.

b) Servidão e racionalismo.
c) Liberdade, Igualdade e Fraternidade.
d) Sociedade estamental e liberdade de expressão.
e) Liberdade econômica e mercantilismo.
3) Qual das alternativas abaixo define melhor o que foi o Iluminismo?
a) Foi um movimento artístico do século XVI que revolucionou as artes plásticas na Europa.
b) Foi um movimento popular que criticava o absolutismo e defendia um governo comandado pela Igreja Católica.
c) Foi um movimento cultural ocorrido na Europa do século XVIII que defendia a razão e combatia o absolutismo.
d) Foi um movimento educacional ocorrido na Europa do século XVII, que pregava a universalização do ensino.
4) Qual das alternativas abaixo apresenta apenas posições e ideais defendidos pelos iluministas?
a) Defesa do regime absolutista; valorização do Mercantilismo; aumento do poder político da Igreja Católica.
b) Substituição do misticismo e crenças pelo saber científico; críticas ao Mercantismo e ao Absolutismo.
c) Fim de qualquer forma de governo; valorização das explicações baseadas nas crenças populares; sistema
econômico controlado totalmente pelo Estado.
d) Aumento do poder das metrópoles sobre as colônias; criação de sistema de eleições diretas para escolher os
reis; igualdade social (divisão igualitária dos bens e propriedades).
5) O escritor e filósofo francês Voltaire, que viveu no século XVIII, é considerado um dos grandes pensadores
do Iluminismo ou Século das Luzes. Ele afirma o seguinte sobre a importância de manter acesa a chama da
razão:
“Vejo que hoje, neste século que é a aurora da razão, ainda renascem algumas cabeças da hidra do fanatismo.
Parece que seu veneno é menos mortífero e que suas goelas são menos devoradoras. Mas o monstro ainda subsiste
e todo aquele que buscar a verdade arriscar-se-á a ser perseguido. Deve-se permanecer ocioso nas trevas? Ou
deve-se acender um archote onde a inveja e a calúnia reacenderão suas tochas? No que me tange, acredito que a
verdade não deve mais se esconder diante dos monstros e que não devemos abster-nos do alimento com medo de
sermos envenenados”.
Identifique a opção que melhor expressa esse pensamento de Voltaire:
a) Aquele que se pauta pela razão e pela verdade não é um sábio, pois corre um risco desnecessário.
b) A razão é impotente diante do fanatismo, pois esse sempre se impõe sobre os seres humanos.
c) Aquele que se orienta pela razão e pela verdade deve munir-se da coragem para enfrentar o obscurantismo e o
fanatismo.
d) O fanatismo e o obscurantismo são coisas do passado e por isso a razão não precisa mais estar alerta.
e) A razão envenena o espírito humano com o fanatismo.
6) Sobre o chamado despotismo esclarecido, é correto afirmar que:
a) Foi um fenômeno comum a todas as monarquias europeias, tendo por característica a utilização dos princípios do
Iluminismo.
b) Foi uma tentativa, mais ou menos bem-sucedida, de algumas monarquias se reformarem mas sem alterar de fato
as estruturas vigentes.
c) Foi uma tentativa bem-intencionada, embora fracassada, das monarquias europeias reformarem estruturalmente
seus estados.
d) Foram os burgueses europeus que convenceram os reis a adotarem o programa de modernização proposto pelos
filósofos iluministas.
e) Foram os déspotas esclarecidos os responsáveis pela sustentação e difusão das ideias iluministas elaboradas
pelos filósofos da época.
7) O texto a seguir é do filósofo Sergio Paulo Rouanet. Leia-o com atenção e depois responda ao que se pede:
Fonte: BOULOS, Alfredo Júnior. História, sociedade e cidadania. 8 ano. São Paulo: FTD, 2018, p.17.
a) Para os adpetos da Ilustração, também chamados de iluministas, a ciência era capaz de:
1) Criar novas formas de dominação. 3) Estimular a destrutividade humana.

2) Favorecer a opressão religiosa. 4) Promover a felicidade universal.
b) Como o autor do texto se posiciona ante as críticas à Ilustração?
1) Concorda porque os ideais da Ilustração não ajudam a resolver problemas atuais.

2) Concorda parcialmente porque temas como liberdade e paz são ainda atuais.
3) Discorda porque a Ilustração foi uma proposta de emancipação sem sucesso.
4) Discorda porque tais críticas são falsas e incapazes de promover a felicidade universal

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a) Defendia a manutenção das estruturas de pode do Antigo Regime.

2) Os princípios iluministas são:

a) Igualdade civil e absolutismo.

3) Qual das alternativas abaixo define melhor o que foi o Iluminismo?

Identifique a opção que melhor expressa esse pensamento de Voltaire:

6) Sobre o chamado despotismo esclarecido, é correto afirmar que:

1) Criar novas formas de dominação. 3) Estimular a destrutividade humana.

b) Como o autor do texto se posiciona ante as críticas à Ilustração?

1) Concorda porque os ideais da Ilustração não ajudam a resolver problemas atuais.

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