ESCOLA MUNICIPAL FILOMENA MENDES RIBEIRO Prova:

Demerval Lobão, 06 de novembro de 2024 Qualitativo:

Professora: Célia Lopes
Turma: 6º ano (A) (B)
Nota Final:
Aluno(a):
7ª Avaliação de Língua Portuguesa

LEIA OS TEXTOS PARA RESPONDER ÀS QUESTÕES DE 01 A 10.

A escrava luminosa o tempo, seu corpo começou a desfalecer, pois já

(Barras – Piauí) nem comia. Ficou tão fraca que nem conseguia mais falar.
Segundo contam, após a sua morte, a escrava luminosa
Texto: José Gil Barbosa não mais apareceu, de modo que a fazenda voltou a viver
Terceiro em paz. Há, contudo, quem diga que sempre que houver
Ilustração: Douglas Viana
alguém com maldade no coração que venha a maltratar um
Muito tempo atrás, ainda nos dias em que negros eram negro, esse será punido pela escrava luminosa.
propriedade de pessoas de cor branca, havia na região em Fonte: http://www.portalentretextos.com.br/noticias/a-escrava-luminosa,266.htm

que fica a atual cidade de Barras, Piauí, um fazendeiro 01 - Sobre o texto responda:
muito ruim, detentor de um sem-número de escravos. Ao
a) Qual é o gênero desse texto?
menor deslize, seus escravizados eram punidos com
rigorosas chicotadas e, em seguida levados para uma ilha
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que existia no rio Maratoã, onde os deixavam isolados e _
com pouca comida, de forma que b) A qual região, estado e município
muitos deles morriam abandonados pertence essa narrativa?
naquele local. Não só o fazendeiro
era mau. Sua esposa era
monstruosa: tinha como diversão
castigar escravos. Como ela e seu
esposo não viviam bem, não
aceitava que ninguém falasse mal
dela para o marido.
Um dia, uma escravizada
cometeu a besteira de contar para o fazendeiro que a __________________________________________
mulher tinha feito algo inadequado, o que levou a uma __________________________________________
briga entre o casal. Revoltada, a mulher chamou ela. ____c) Quais personagens aparecem
Quando esta veio, a senhora mandou que os outros nessa história?
escravizados lhe cortassem um pedaço da língua e, em __________________________________________
seguida, ordenou que a jogassem na ilha. O ferimento na __________________________________________
boca da negra infeccionou a tal ponto que ela morreu. ____
Desde então, um vulto feminino passou a ser visto na d) Em que tempo surgiu essa narrativa
escuridão da noite soltando uma forte luz pela boca
oral?
sempre que alguém se aproximava.
Apavorados com a aparição, os escravizados explicaram
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ao fazendeiro e à sua esposa que o espírito da negra estava __
assombrando pessoas pelas estradas da fazenda no breu e) De acordo com a história, o que acontecia aos
noturno. Os donos da fazenda, contudo não acreditaram: escravizados que cometiam algum erro?
"tal ideia era absurda, afinal escravos não possuíam alma". __________________________________________
A ordem foi para que quem comentasse o assunto, _
repetindo tal história, fosse castigado.
Certa noite, a sinhá teve que sair e, no meio do
02 - A maior diversão da mulher do fazendeiro era:
caminho, eis que o impossível surge à sua frente: a escrava a) ajudar os escravizados que moravam na sua
lhe apareceu, iluminando tudo em frente à carroça a ponto fazenda.
de doer a vista. O susto e o medo foram tamanhos que a b) vigiar negros para não falarem mal dos
mulher perdeu o juízo. Não dormia mais: todas as noites fazendeiros.
tinha pesadelos com a escrava e sua boca cheia de luz. Com c) brigar com o seu marido por causa dos
escravizados. 09 - Relacione o nome da lenda à sua história.
d) castigar os negros que falassem mal do casal. (1) Lenda do Bicho-papão
03 - Quando os negros alertaram o casal de (2) Lenda do Caipora
fazendeiros de que o espírito da escrava havia (3) Lenda da Vitória-Régia
aparecido, eles não acreditaram. Por quê? (4) Lenda do Barba Ruiva
__________________________________________ (5) Lenda do Papa-Figo
_ ( ) Uma índia que se apaixonou por Jaci, o deus da
04 - Identifique no texto um trecho que contém uma Lua, esperava por ele todas as noites. Vendo a luz de
fala ou pensamento. Jaci refletida no rio, a índia Naiá inclina-se para
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beijá-lo e morre afogada, sendo transformada em
__________________________________________
__ uma planta conhecida como“estrela das águas”.

05 - Como surgiu a lenda da escrava luminosa? ( ) Criatura, homem ou mulher, que é a protetora
Resuma dos animais e das florestas. Além de assustar os
__________________________________________ caçadores com uivos altos, ela os distrai com pistas
__________________________________________ falsas, fazendo eles se perderem na floresta.
__________________________________________
__________________________________________ ( ) Monstro que fica embaixo da cama, atrás da
________ porta ou dentro do armário e assusta as crianças
malcriadas e mal-educadas durante a noite e que,
06 - Conforme essa história, em quais circusntâncias
a escrava luminosa aparece? ainda, pode comer as mais teimosas.
__________________________________________ ( ) Homem encantado que, ao longo do dia, é capaz
__________________________________________ de se transformar em menino, moço e velho.
____
Abandonado por sua mãe, ele foi acolhido por Iara.
07 - Para você, essa lenda tem intenção de passar um ( ) Um velho corcunda e barbudo, também
ensinamento? Qual?
conhecido como “homem do saco”, justamente por
__________________________________________
__________________________________________ vagar pelas ruas com um saco nas costas onde
__________________________________________ guarda crianças desobedientes para, de seguida,
______ comer os seus fígados.
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08 - Sobre as característica do gênero lenda, escreva
(C) para certo e (E) para errado, nas afirmativas
abaixo. 10 - Leia os trechos do texto acima e responda:
( ) Uma lenda é uma narrativa tradicional ou a) "Certa noite, a sinhá teve que sair e, no meio do
folclórica que mistura fatos históricos e elementos caminho, eis que o impossível surge à sua frente: a
fictícios, transmitida através das gerações para escrava lhe apareceu, iluminando fortemente tudo à
explicar fenômenos culturais ou naturais. frente da carroça a ponto de doer a vista."
( ) As lendas podem ser comprovadas
O trecho possui, respectivamente, advérbios de:
cientificamente, pois são frutos da produção das
pessoas criativas. ( ) tempo - lugar - tempo - negação.
( ) As lendas são importantes, ao expressarem a ( ) lugar - tempo - tempo - afirmação.
cultura popular de uma sociedade. ( ) tempo - lugar - lugar - modo.
( ) As lendas nunca possuíram características ( ) afirmação - lugar - modo - tempo.
religiosas e mitológicas, são apenas brincadeiras. b) Identifique a função das palavras destacadas na
( ) As lendas costumam usar símbolos para oração, respectivamente:
transmitir significados mais profundos ou lições de
"Os donos da fazenda, contudo não acreditaram: "tal
moral. Esses símbolos podem ser personagens, itens
ideia era absurda, afinal escravos não possuíam alma."
ou eventos dentro da história.
( ) advérbios de modo e oposição.
( ) advérbios de oposição e negação.
( ) advérbios de dúvida e afirmação.
( ) advérbios de modo e negação.
c) "O susto e o medo foram tamanhos que a mulher
perdeu o juízo. Não dormia mais: todas as noites tinha
pesadelos com a escrava e sua boca cheia de luz. Com o
tempo, seu corpo começou a desfalecer, pois já
nem comia. Ficou tão fraca que nem conseguia mais
falar."
No trecho, há, respectivamente, advérbios de:
( ) afirmação - lugar - negação.
( ) negação - tempo - intensidade.
( ) oposição - lugar - modo.
( ) negação - lugar - intensidade.
d) "[...] Não dormia mais: todas as noites tinha
pesadelos com a escrava e sua boca cheia de luz [...].
Ficou tão fraca que nem conseguia mais falar."
Indique a qual termo os advébios destacados se
referem.
"não"____________________________________
"todas as noites ____________________________
"tão" ____________________________________
e) Relacione as colunas de acordo com a
classificação dos advérbios e locuções adverbiais em
destaque:
(A) Tempo (B) Modo (C) Lugar (D) Dúvida
(E) Negação (F) Afirmação (G) Intensidade
( ) O aluno respondeu à professora educadamente.
( ) Ontem faltou água na cidade.
( ) Minha bicicleta estava dentro da escola.
( ) Certamente eu serei aprovado no final do ano.
( ) Talvez não tenha aula amanhã.
( ) Não desista até eliminar todas as possibilidades.
( ) Os alunos estavam bastante interessados na aula
de hoje.