Aula 3 - Seleção Natural e Artificial

MELHORAMENTO GENÉTICO
ANIMAL
M.V. Profa Dra: Nadja Soares Vila Nova
João Pessoa – PB
1
• Seleção
Influencia na determinação dos genótipos que

participam na formação da geração subsequente;
Pode alterar a amostra de genes capazes de serem

encontrados na progênie.
2
A frequência gênica da progênie pode ser alterada
pela ação da seleção;
É a principal prática utilizada em programas de

melhoramento genético;
Para obtenção de ganhos de desempenho dentro de

populações.
3
Pela ação do homem somente os indivíduos
melhores para os atributos de interesse;
São utilizados para reprodução e para deixarem

descendentes;
É uma as principais forças que altera as frequências

gênicas.
4
Seleção natural:
Refere-se à influência do ambiente;
Sobre a probabilidade de sobrevida;
E reprodução de um determinado fenótipo

(genótipo);
Que define seu valor adaptativo ou “fitness”.
5
A ação da seleção natural consiste em selecionar
genótipos;
Mais bem adaptados a uma determinada condição

ecológica;
Eliminando aqueles desvantajosos para essa

mesma condição.
6
O valor adaptativo ou “fitness” refere-se à maior
probabilidade;
De um determinado ambiente, um determinado

indivíduo;
Deixar descendentes, ou seja, indivíduos mais bem

adaptados;
A um determinado ambiente têm chance maior de

sobreviver e de deixar descendentes.
7
8
Seleção artificial:
Conjunto de requisitos impostos pelo homem para

dirigir a probabilidade de um indivíduo se reproduzir;
Os indivíduos são escolhidos com base no seu valor

genético;
Estimado a partir do seu próprio desempenho;
Ou de sua raça ou ambos para uma determinada

característica.
9
10
• Sistema de acasalamento
É responsável pelos genótipos da próxima geração;
A frequência genotípica de uma geração depende das

recombinações;
Entre os genótipos dos indivíduos que se acasalaram

na geração anterior.
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• Acasalamento ao acaso ou panmixia
Qualquer indivíduo tem igual chance de se acasalar

com outro do sexo oposto;
Logo, a formação dos zigotos (genótipos);
É realizada como consequência de uma união ao

acaso de gametas.
12
• Acasalamento preferencial
Geralmente estão sob controle do homem;
Selecionar os indivíduos que irão se reproduzir para

formar a geração seguinte;
Considera o fenótipo ou o parentesco dos

reprodutores;
E leva a “concentração” do patrimônio genético do

grupo preferido na população.
13
As regras estratégicas dos acasalamentos
preferenciais são:
Acasalamentos somente entre animais de mesmo

fenótipo  preferencial positivo;
Acasalamentos somente entre animais de fenótipo

diferente  preferencial negativo;
14
• Genes letais:
Descoberto pelo cientista francês Lucien Cuénot em 1905;
Estudando a herança da cor da pelagem em

camundongos;
Verificou que não obedecia às proporções mendelianas;
Acasalando ratos de pelagem amarela (dominante),

nasciam animais de pelagem amarela e castanha
(recessivo) na proporção 2:1 e não 3:1 (Lei de Mendel);
Animais com pelagem amarela homozigotos não chegam

a nascer, morrendo na fase embrionária.
15
16
• Genes letais/deletérios
Inúmeras doenças ou erros metabólicos são

condicionados por genes, a maioria com ação
recessiva;
Esses genes em algum grau que causam doenças;
Diminuição de viabilidade, de fertilidade, de

adaptação dos animais;
Conhecidos como genes letais/deletérios.
17
18
• Uma análise genealógica permitiu traçar a origem do
alelo causador da doença:
Os touros Carlin-M Ivanho e Bell e Penstate

Ivanho e Star;
Que foram muito utilizados nos programas de

inseminação artificial no mundo nas décadas de 1980
e 1990;
Dessa forma ambos os alelos foram disseminados

nos rebanhos.
19
• Padrões de Herança
Mecanismos pelos quais os defeitos genéticos serão

transmitidos de geração a geração:
Autossômicas Recessivas
Os genes estão presentes nos cromossomos

autossômicos.
Ex: Albinismo.
20
Autossômicas Dominantes
Os genes estão presentes nos cromossomos

autossômicos;
Mas basta uma cópia do gene mutante para causar

a doença;
Ex: Doença de Huntington.
21
• Ligados ao cromossomo X
Os genes agem como mutações dominantes no

sexo masculino;
E têm herança comum no sexo feminino.
Ex: Hemofilia, Daltonismo.
22
• Poligênicas ou Multifatoriais
Resultam de mutações em genes de loci diferentes;
Ou surgem da interação de fatores ambientais com

múltiplos genes;
Ex: Doenças cardíacas coronárias, câncer,

esquizofrenia e obesidade.
23
Na prática.... Nem
sempre se conhece os
genótipos dos indivíduos
e parentes analisados;
Como identificar portadores de genes recessivos?
Análise de Pedigree e Marcadores Moleculares.
24
• Análise de pedigree
Exige anotações de ocorrências e rigorosa

escrituração zootécnica;
Exige conhecimento da ação gênica e estudo

criterioso do aparecimento dos casos;
Exige providências para controle e/ou eliminação dos

genes.
25
26
• Marcadores Moleculares
Ligados aos genes que causam as doenças;
Identifica com boa precisão a presença dos genes,

facilitando a identificação dos portadores;
Propiciam diagnósticos preciso e precoce;
Grandes ferramentas complementares nos processos

de seleção.
27
• Evolução dos Marcadores Moleculares
Isoenzimas;
Marcadores de DNA ;
Marcadores de DNA baseados em PCR;
Sequenciamento de DNA.
28
• Técnicas
PCR (amplificação enzimática do DNA)
29
• Técnicas:
Método Citogenético
Micronúcleos
30
• Técnicas
Genotipagem
31
• Técnicas
Sequenciamento de DNA
32
33
INTERPRETAÇÃO DE
HEREDOGRAMA
FIM

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Influencia na determinação dos genótipos que

Pode alterar a amostra de genes capazes de serem

É a principal prática utilizada em programas de

Para obtenção de ganhos de desempenho dentro de

São utilizados para reprodução e para deixarem

É uma as principais forças que altera as frequências

Refere-se à influência do ambiente;

Sobre a probabilidade de sobrevida;

E reprodução de um determinado fenótipo

Que define seu valor adaptativo ou “fitness”.

Mais bem adaptados a uma determinada condição

Eliminando aqueles desvantajosos para essa

De um determinado ambiente, um determinado

Deixar descendentes, ou seja, indivíduos mais bem

A um determinado ambiente têm chance maior de

Conjunto de requisitos impostos pelo homem para

Os indivíduos são escolhidos com base no seu valor

Estimado a partir do seu próprio desempenho;

Ou de sua raça ou ambos para uma determinada

É responsável pelos genótipos da próxima geração;

A frequência genotípica de uma geração depende das

Entre os genótipos dos indivíduos que se acasalaram

Qualquer indivíduo tem igual chance de se acasalar

Logo, a formação dos zigotos (genótipos);

É realizada como consequência de uma união ao

Geralmente estão sob controle do homem;

Selecionar os indivíduos que irão se reproduzir para

Considera o fenótipo ou o parentesco dos

E leva a “concentração” do patrimônio genético do

Acasalamentos somente entre animais de mesmo

Acasalamentos somente entre animais de fenótipo

Descoberto pelo cientista francês Lucien Cuénot em 1905;

Estudando a herança da cor da pelagem em

Verificou que não obedecia às proporções mendelianas;

Acasalando ratos de pelagem amarela (dominante),

Animais com pelagem amarela homozigotos não chegam

Inúmeras doenças ou erros metabólicos são

Esses genes em algum grau que causam doenças;

Diminuição de viabilidade, de fertilidade, de

Conhecidos como genes letais/deletérios.

Os touros Carlin-M Ivanho e Bell e Penstate

Que foram muito utilizados nos programas de

Dessa forma ambos os alelos foram disseminados

Mecanismos pelos quais os defeitos genéticos serão

Os genes estão presentes nos cromossomos

Os genes estão presentes nos cromossomos

Mas basta uma cópia do gene mutante para causar

Ex: Doença de Huntington.

Os genes agem como mutações dominantes no

E têm herança comum no sexo feminino.

Ex: Hemofilia, Daltonismo.

Resultam de mutações em genes de loci diferentes;

Ou surgem da interação de fatores ambientais com

Ex: Doenças cardíacas coronárias, câncer,

Como identificar portadores de genes recessivos?

Análise de Pedigree e Marcadores Moleculares.

Exige anotações de ocorrências e rigorosa