1 - Prova Primeiro Dia

Disponibilizado Por Alexandria
Simulado Zero – Prova I

EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
PROVA DE LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS E REDAÇÃO
PROVA DE CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
2023
Código da Prova: 38
ESTA PROVA SOMENTE PODERÁ SER APLICADA

A PARTIR DO DIA 11/02/2023, ÀS 13H00*.
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES SEGUINTES
1 Este CADERNO DE QUESTÕES contém 90 questões numeradas de 01 a 90 e a 10 O tempo disponível para estas provas é de cinco horas e trinta minutos.
Proposta de Redação, dispostas da seguinte maneira:
11 Reserve os 30 minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA.
a. as questões de número 01 a 45 são relativas à área de Linguagens, Os rascunhos e as marcações assinaladas no CADERNO DE QUESTÕES não
Códigos e suas Tecnologias; serão considerados na avaliação.
b. Proposta de Redação; 12 Somente serão corrigidas as redações transcritas na FOLHA DE REDAÇÃO.
c. as questões de número 46 a 90 são relativas à área de Ciências 13 Quando terminar as provas, acene para chamar o aplicador e entregue este
CADERNO DE QUESTÕES e o CARTÃO-RESPOSTA / FOLHA DE REDAÇÃO.
Humanas e suas Tecnologias.
14 Você poderá deixar o local de prova somente após decorridas duas horas do
2 Confira se o seu CADERNO DE QUESTÕES contém a quantidade de questões
início da aplicação e poderá levar seu CADERNO DE QUESTÕES ao deixar em
e se essas questões estão na ordem mencionada na instrução anterior. Caso o definitivo a sala de provas nos últimos 30 minutos que antecedem o término
caderno esteja incompleto, tenha qualquer defeito ou apresente divergência, das provas.
comunique ao aplicador da sala para que ele tome as providências cabíveis.
15 Você será excluído do Exame, a qualquer tempo, no caso de:
3 Escreva e assine seu nome nos espaços próprios do CARTÃO-RESPOSTA com
a. prestar, em qualquer documento, declaração falsa ou inexata;
caneta esferográfica de tinta preta.
b. agir com incorreção ou descortesia para com qualquer participante
4 Não dobre, não amasse nem rasure o CARTÃO-RESPOSTA, pois ele não poderá
ou pessoa envolvida no processo de aplicação das provas;
ser substituído.
c. perturbar, de qualquer modo, a ordem no local de aplicação das
5 Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 opções identificadas provas, incorrendo em comportamento indevido durante a realização
com as letras , , , e . Apenas uma responde corretamente do Exame;
à questão.
d. se comunicar, durante as provas, com outro participante verbalmente,
6 Marque no CARTÃO-RESPOSTA a opção de língua estrangeira. por escrito ou por qualquer outra forma;
7 Use o código presente nesta capa para preencher o campo correspondente no e. portar qualquer tipo de equipamento eletrônico e de comunicação
CARTÃO-RESPOSTA. durante a realização do Exame;
8 Com seu RA (Registro Acadêmico), preencha o campo correspondente ao f. utilizar ou tentar utilizar meio fraudulento, em benefício próprio ou
código do aluno. Se o seu RA não apresentar 7 dígitos, preencha os primeiros de terceiros, em qualquer etapa do Exame;
espaços e deixe os demais em branco. g. utilizar livros, notas ou impressos durante a realização do Exame;
9 No CARTÃO-RESPOSTA, preencha todo o espaço destinado à opção escolhida h. se ausentar da sala de provas levando consigo o CADERNO DE
para a resposta. A marcação em mais de uma opção anula a questão, mesmo QUESTÕES antes do prazo estabelecido e / ou o CARTÃO-RESPOSTA
que uma das respostas esteja correta. a qualquer tempo.
*de acordo com o horário de Brasília

Disponibilizado Por Alexandria
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Meanwhile his extraordinarily gifted sister, let us suppose,
remained at home. She was as adventurous, as imaginative,
Questões de 01 a 45
as agog to see the world as he was. But she was not sent to
Questões de 01 a 05 (opção inglês) school. She had no chance of learning grammar and logic,
let alone of reading Horace and Virgil. She picked up a book
QUESTÃO 01 now and then, one of her brother’s perhaps, and read a few
pages. But then her parents came in and told her to mend
How job stress can age us
the stockings or mind the stew and not moon about with
Researchers at the University of Michigan tested the DNA
books and papers.
of 250 first-year medical residents around the country. They
took samples of their saliva to examine the length of their WOOLF, V. A room of one’s own and Three guineas. New York: Oxford
University Press, 1998. 433 p. [Fragmento]
telomeres – the protective caps at the ends of chromosomes
that prevent DNA damage – before and after the first year Nesse trecho do ensaio “A room of one’s own”, a escritora
of residency. Researchers found that the DNA of first-year inglesa Virginia Woolf compara a figura de William
residents aged six times faster than normal. Shakespeare com a fictícia personagem da irmã do autor
How long and how hard trainees should work is a subject com o objetivo de
of perennial debate in Medicine. But it has new urgency amid
A. revelar que ter sorte na carreira é tão importante quanto
growing recognition of widespread anxiety, depression and
ter talento.
burnout among medical trainees and physicians.
B. criticar a pouca receptividade às mulheres no meio
Medical training is – and needs to be – intense.
Developing the skills and intuition needed to care for patients artístico.
independently requires a certain exhaustive immersion. But C. ilustrar o quanto Shakespeare estava à frente de seu
too often our current system strains, instead of supports, tempo.
trainees along their journey. That’s not good for doctors or
D. questionar a diferença de oportunidades entre os
for patients.
gêneros.
KHULLAR, D. Disponível em: <https://www.nytimes.com/>.
Acesso em: 25 jul. 2019. [Fragmento] E. denunciar a aversão às mulheres que permeia a obra
do escritor.
No texto, sobre os efeitos do estresse em estudantes de
Medicina, o autor destaca o fato de que uma formação QUESTÃO 03
médica desgastante
Watching foreign films is one of the easiest ways to
A. afeta mais os estudantes com predisposição genética
immerse yourself into a culture without actually travelling to
à depressão.
that country. It might be difficult locally for you to find films in
B. pode igualmente prejudicar os pacientes por eles
the language that you want to learn, but there are plenty of
atendidos.
websites where you can purchase these quite easily.
C. produz alterações em diferentes estruturas no interior
das células. However, do not put the subtitles on, even if you are
not able to understand anything at all yet, because you
D. constitui a forma mais eficiente de capacitar os
will begin to concentrate solely on the subtitles and will not
profissionais.
achieve anything from the experience. You will be surprised
E. ocorre com mais frequência nos primeiros anos de
at how quickly you will pick some words up, and if you are
faculdade.
really having difficulty, watching in a group can be a great
QUESTÃO 02 way to learn as you will all be watching and trying to deduce
the language. It can make a difficult task a little more fun.
It would have been impossible, completely and entirely,
for any woman to have written the plays of Shakespeare in the Disponível em: <https://www.effectivelanguagelearning.com/>.
Acesso em: 17 fev. 2019. [Fragmento]
age of Shakespeare. Let me imagine, since facts are so hard
to come by, what would have happened had Shakespeare Nessa dica sobre como aprender um idioma assistindo
had a wonderfully gifted sister, called Judith, let us say. a filmes, o emprego das expressões “put on” (linha 06) e
Shakespeare himself went, very probably, – his mother was “pick up” (linha 10), no segundo parágrafo, pretende
an heiress – to the grammar school, where he may have learnt aconselhar que os leitores
Latin – Ovid, Virgil and Horace – and the elements of grammar A. concentrem-se nos diálogos para fazer anotações.
and logic. He had, it seemed, a taste for the theatre; he began B. evitem versões dubladas para expandir o vocabulário.
by holding horses at the stage door. Very soon he got work
C. procurem uma sinopse para entender o enredo do filme.
in the theatre, became a successful actor, and lived at the
hub of the universe, meeting everybody, knowing everybody, D. desativem as legendas para identificar certas palavras.
practising his art on the boards, exercising his wits in the E. identifiquem as palavras para checar a tradução na
streets, and even getting access to the palace of the queen. legenda.
BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO ENEM – SIMULADO ZERO – 2023 LCTJC – PROVA I – PÁGINA 3
QUESTÃO 04
Disponível em: <http://www.huffingtonpost.ca>. Acesso em: 16 abr. 2015.
É comum governos e instituições promoverem campanhas de conscientização. De maneira similar, a propaganda veiculada
pelo governo do Quebec, no Canadá, tem por objetivo fazer com que as pessoas
A. considerem a possibilidade de adotar uma criança.
B. denunciem o abandono e maus-tratos de menores.
C. reflitam sobre quão receptivas elas são às diversidades.
D. participem ativamente de movimentos de cunho social.
E. doem quantias para campanhas contra a violência doméstica.
QUESTÃO 05
TEXTO I
TEXTO II
Disponível em: <www.hypeness.com.br>. Acesso em: dez. 2018.
Os textos anteriores promovem uma reflexão sobre dinâmicas sociais contemporâneas. A imagem I é uma pichação com teor
discriminatório a estrangeiros, e a imagem II apresenta uma alteração realizada por outro autor. A intervenção sugere que
A. mudanças nos direitos sociais são iminentes entre os refugiados.
B. hábitos e costumes de um povo estão ameaçados pela globalização.
C. necessidades preconizadas pela imigração são, sobretudo, apelativas.
D. humanos, de modo geral, desejam a ascensão social e o reconhecimento.
E. diversidades culturais deveriam levar a uma tolerância maior entre os povos.
LCTJC – PROVA I – PÁGINA 4 ENEM – SIMULADO ZERO – 2023 BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Hizo hincapié en que si eventualmente se sella la paz
con las guerrillas habrá que darles oportunidades de trabajo
Questões de 01 a 45 y de reinserción a la vida civil a los rebeldes.
Questões de 01 a 05 (opção espanhol) CAPARROSO, J. Disponível em: <https://www.elheraldo.co/>.
Acesso em: 15 jan. 2019. [Fragmento adaptado]
QUESTÃO 01 O trecho apresentado retrata a posição do chanceler alemão
El grito de los jóvenes contra el cambio climático se Frank-Walter Stenmeier diante do processo de paz na
convierte en global Colômbia. O uso da expressão “hizo hincapié” (linha 14),
La protesta contra la inacción frente al cambio climático no contexto, indica que a autoridade alemã
saca a la calle a miles de estudiantes en todo el mundo. A. rejeita a reinserção dos rebeldes na vida civil
En España prende un movimiento que pide implicación a colombiana.
los políticos. B. oferece contratos de trabalho e oportunidades a ex-
A lo largo y ancho del planeta este movimiento, que se -guerrilheiros na Alemanha.
declara apartidista, tiene una reclamación unívoca: pide a los
C. concorda com a redução do desemprego na Colômbia
gobiernos que cumplan con lo que se han comprometido a
sob qualquer condição.
través del Acuerdo de París. Ese pacto, que data de 2015 y
empezará a ser efectivo a partir de 2020, tiene objetivos – que D. insiste na necessidade de dar trabalho e oportunidades
el irreversible aumento de la temperatura se quede dentro aos rebeldes na Colômbia.
de unos límites manejables, entre los 1,5 y los 2 grados – E. opõe-se ao processo de paz entre o governo
y fija cómo lograrlos – a través de la eliminación de los gases colombiano e a guerrilha das Farc.
de efecto invernadero de la economía mundial. Pero, a falta
de sanciones u otros instrumentos que obliguen a los países QUESTÃO 03
a cumplir el acuerdo, la presión social es fundamental para
empujar a los gobiernos a recortar con suficiente intensidad Riñon, el órgano que más esperan los mexicanos para
sus emisiones. Por eso, desde los partidos, organizaciones y trasplante
asociaciones que llevan tiempo trabajando en la lucha contra En el marco del Día Mundial del Donador de Órganos y
el cambio climático se celebra la irrupción del movimiento Tejidos, la Secretaría de Salud dio a conocer que en México
estudiantil como elemento de presión a los gobernantes. hay más de 20 mil personas en espera de recibir un trasplante
PLANELLES, M. Disponível em: <https://elpais.com>. y el riñon es el más solicitado.
Acesso em: 30 jul. 2019. [Fragmento]
Esta conmemoración fue establecida por la Organización
O protesto dos jovens, segundo o texto, fundamenta-se na Mundial de la Salud (OMS) en Ginebra, Suiza, y tiene como
A. incapacidade de os governos atuarem diante de objetivo difundir y promover la donación de órganos y tejidos
mudanças climáticas. para trasplantes, y sumar los esfuerzos de quienes trabajan
B. potencialidade que as manifestações têm para en el mundo a favor de esta causa.
pressionar os governos a agirem. Detalla que el Centro Nacional de Trasplantes y la Ley
C. necessidade de que se cumpram os acordos que General de Salud ofrecen como alternativa para donar la
diminuem a temperatura do planeta. firma de un documento oficial de la donación donde se
D. aproximação com partidos, organizações e associações manifiesta el consentimiento de las personas cuya voluntad,
para corroborar suas demandas. después de la vida, es ceder sus órganos o tejidos para que
E. imposição de penalidades aos governos que não sean utilizados con fines terapéuticos.
cumpram o que foi firmado no Acordo de Paris. [...]
Agrega que los órganos que pueden ser trasplantados
QUESTÃO 02
son el corazón, riñones, hígado, páncreas y pulmón, mientras
Alemania hace hincapié en trabajo y reinserción para que entre los tejidos están la médula ósea, córneas, piel,
guerrilleros si se firma la paz hueso, válvulas cardíacas, cartílago, tendones, arterias y
El canciller alemán Frank-Walter Steinmeier reconoce los venas.
avances en el proceso de paz. Disponível em: <http://www.eluniversal.com.mx>. Acesso em: 27 out.
2016. [Fragmento]
El gobierno alemán respaldó de nuevo este lunes el
proceso de paz que adelantan el gobierno colombiano y la A respeito da doação de órgãos no México, a notícia informa que
guerrilla de las Farc [Forças armadas Revolucionárias da A. há mais de 20 mil pessoas na fila por um transplante de
Colômbia]. rim nesse país.
La posición alemana la dio a conocer el canciller Frank-
B. há uma data exclusiva, estabelecida pela OMS, para
-Walter Steinmeier en en una declaración a la prensa en la
realizar as doações de órgãos.
Casa de Nariño o sede de gobierno.
C. promover a doação de órgãos diminui os esforços dos
“Reconocemos altamente lo que se está haciendo a nivel
que trabalham em favor da causa.
político en Colombia para llegar a un final del proceso de
conciliación y llevar a este país a una prosperidad continua D. assinar um documento oficial garante o consentimento
que se combina con la reducción del desempleo. Creo que de doação de órgãos após a morte.
es el camino acertado y lo apoyamos plenamente”, aseguró E. existe um estoque de órgãos como coração, rins, fígado
Steinmeier. e pulmão disponíveis para doação.
QUESTÃO 04
TEXTO I
TEXTO II
Nueva campaña por Internet de lectura dirigida a los jóvenes en España
Con el lema “Sí que te gusta leer (pero igual no lo sabes)”, la Secretaría de Estado de Cultura ha lanzado una campaña
por Internet de comunicación y concienciación social a favor de la lectura dirigida a los jóvenes, en el contexto del Plan de
Fomento de la Lectura.
La nueva campaña está pensada para jóvenes de 14 a 18 años y la idea se basa en que los destinatarios del mensaje
leen más de lo que creen, especialmente cuando utilizan las nuevas tecnologías.
Basada en formatos publicitarios en Internet, la campaña está reforzada por un microsite que incluye enlaces a portales,
bibliotecas virtuales y blogs así como un juego de lectura en el que el usuario sigue los pasos de una aventura y puede ganar
un e-Reader.
Disponível em: <http://lecturalab.org/print.php?id=2827>. Acesso em: 31 jan. 2019.
A campanha do governo espanhol, direcionada ao público adolescente, tem por objetivo

A. recomendar-lhe a leitura de livros, mas nos momentos em que lhe agrade.
B. incentivá-lo a limitar a leitura em papel, mas sem restringir o uso de eletroeletrônicos.
C. convencê-lo de que já gosta de ler, embora não tenha consciência disso.
D. conscientizá-lo da relevância da leitura, apesar da concorrência dos aparelhos eletrônicos.
E. sugerir-lhe que, embora viciantes, as mídias digitais não o afastará da leitura de livros no papel.
QUESTÃO 05
Los Juegos Panamericanos de Lima designaron como mascota a Milco, un personaje inspirado en un cuchimilco, como
se conoce a las estatuillas de barro de las civilizaciones del Antiguo Perú cuyos brazos siempre están abiertos en una señal
de hospitalidad y fraternidad hacia toda América durante esta cita.
Los cuchimilcos son propios de los pueblos que habitaron antiguamente la zona del norte de Lima, especialmente por el
actual pueblo de Chancay, a 78 kilómetros de la capital peruana, donde en los yacimientos arqueológicos es común encontrar
estas figuras enterradas de tamaños y decoraciones variadas.
Aunque no se sabe con exactitud el simbolismo de los característicos brazos abiertos, los especialistas apuntan a que
eran amuletos para la fertilidad u ofrendas funerarias en forma de ídolos protectores y de culto de los ancestros.
Disponível em: <https://gestion.pe>. Acesso em: 30 jul. 2019. [Fragmento]
Considerando aspectos particulares da cultura peruana, a adoção de Milco como mascote dos Jogos Pan-Americanos
de 2019, conforme o texto, simboliza
A. uma homenagem a ser entregue aos participantes.
B. uma expressão dos modos de vida dos povos andinos.
C. um desejo de que os visitantes adotem-no como objeto decorativo.
D. uma forma de enfatizar aspectos comuns da ancestralidade latino-americana.
E. um gesto de acolhimento aos povos americanos por ocasião das competições.
QUESTÃO 06 QUESTÃO 08
O politicamente correto, mais do que uma expressão, O aplicativo Instagram começará a testar o fim das
é uma estratégia política fundamental das sociedades pós- curtidas no Brasil a partir desta quarta-feira (17). A proposta
-modernas. Ele não é apenas um conjunto de eufemismos da empresa é que isso ajude a sua comunidade a se engajar
e / ou regras de etiqueta pouco espontâneas que induzem mais com as fotos e vídeos do que com a aceitação social
à boa e tolerante convivência nas práticas sociais, de modo denotada pelo número de curtidas.
a irritar constantemente com seus cúmulos, vigilâncias
“Não queremos que as pessoas sintam que estão em
ideológicas e excessos linguísticos, tanto os intelectuais
uma competição dentro do Instagram”, afirmou, em nota,
e militantes progressistas quanto os conservadores.
O politicamente correto tem se mostrado certamente um a empresa.
sistema de pressão a partir do qual pressupostos ideológicos Com o teste, o Instagram irá avaliar se a mudança
e evidências empíricas de violência contra determinados ajudará os usuários a se concentrarem menos nos likes e
grupos sociais são desvelados de forma particular; dizer mais em compartilhar histórias na sua rede social de fotos
dele que é um sistema de opressão sobre a liberdade de e vídeos.
expressão e de (inter)ação é negligenciar os motivos pelos EXAME. Disponível em: <https://exame.abril.com.br/>.
quais ele se fez e se faz necessário. Acesso em: 22 jul. 2019. [Fragmento]
MORATO, E.; BENTES, A. C. “O mundo tá chato”: algumas notas
sobre a dimensão sociocognitiva do politicamente correto na Ao adotar essa decisão, a rede social citada demonstra um
linguagem. Revista USP, São Paulo, n. 115. [Fragmento] posicionamento
De acordo com o texto, o uso da linguagem e do politicamente A. respeitoso, uma vez que considera que há perfis que
correto favorece a recebem poucos likes.
A. propagação do pensamento das grandes massas. B. prejudicial, pois há milhares de membros que
B. sobreposição de ideologias de maiorias sobre minorias. dependem financeiramente dos likes.
C. adaptação da linguagem ao tema e ao público-alvo C. engajado, buscando incentivar a aceitação social fora
abordados. dos padrões quantitativos.
D. reflexão social e política sobre a importância do D. contraditório com sua proposta inicial, que era angariar
vocabulário utilizado. seguidores indefinidamente.
E. decisão consciente do falante da língua sobre suas
E. manipulador, pois permite que as pessoas com mais
escolhas lexicais.
seguidores obtenham vantagens.
QUESTÃO 07
QUESTÃO 09
No lugar de meu irmão veio morar comigo o Pintassilgo.
Menino negro como o pássaro. Meu amigo emitia um assobio 21 de agosto
afinado como flauta soprada por anjo. Saltávamos pelos …Fiz café e mandei os filhos lavar-se para ir na escola.
morros atrás de mais passarinho para conversar. O menino Depois saí e fui catar papel. Passei no Frigorifico e a Vera
amigo, cantando outros silvos, me fazia fartar-me de fugaz foi pedir salchicha. Ganhei só 55 cruzeiros. Depois voltei
felicidade. E não havia mentira mais verdadeira do que a de e fiquei pensando na minha vida. O Brasil é predominado
supor possível escutar o coração dos pássaros. pelos brancos. Em muitas coisas eles precisam dos pretos e
QUEIRÓS, B. C. Vermelho amargo. São Paulo: Cosac Naify, 2011. p. 59.
os pretos precisam deles. (…) Quando eu estava preparando
O texto apresenta de forma predominante a função poética, para fazer o jantar ouvi a voz da Juana que pediu-me alho.
que se justifica principalmente pelo(a) Dei-lhe 5 cabeças. Depois fui fazer o jantar e não tinha sal.
A. efeito polissêmico obtido por meio da evocação da Ela deu-me um pouco.
imagem do pássaro e pelo jogo sonoro com as palavras. JESUS, M. C. Quarto de despejo: diário de uma favelada.
B. modo hiperbólico com que o narrador apresenta os São Paulo: Ática, 2004. [Fragmento]
detalhes cotidianos de sua relação afetiva com o amigo.
Relatando o dia a dia de uma favelada, a narradora registra
C. presença de construções paradoxais que revelam a
percepções e análises sobre suas dificuldades e mostra um
confusão mental da personagem quanto aos próprios
contexto em que
sentimentos.
D. uso da comparação entre o amigo e o pássaro, A. os conflitos sociais resultam em mais miséria.
que permite uma reflexão existencial profunda do B. a desigualdade racial diminui a fome e a pobreza.
narrador.
C. a alimentação determina as relações interpessoais.
E. utilização da primeira pessoa, que expõe o ponto
D. as instituições comerciais tornam-se mais solidárias.
de vista do narrador em relação à manutenção das
amizades. E. o lugar ocupado se compara à importância social.
QUESTÃO 10 Nosso organismo foi formado por milhões de anos para o
Para quem estuda literatura brasileira na faculdade e movimento. Porém, o ser humano foi se tornando sedentário
está acostumado com títulos como O Ateneu, O Quinze ou e o aparelho que mais sofreu com isso foi o cardiovascular,
Os Sertões, pegar um livro intitulado O Seminarista para que acabou atrofiado. O coração do indivíduo moderno bate,
leitura de fruição parece meio doentio. mas não consegue enviar aos órgãos vitais o necessário
O novo livro de Rubem Fonseca narra não a história de sangue para uma vida em exuberância. Daí a necessidade de
um menino mandado para um colégio interno, nem de uma se trabalhar o músculo cardíaco para dotá-lo de maior poder
família que luta para sobreviver em meio à seca, muito menos de injetar mais sangue na corrente circulatória, abastecendo
é um tratado histórico-geográfico sobre uma revolução, mas, melhor o organismo e possibilitando uma vida com mais
sim, a história de um matador profissional, o melhor de todos energia e disposição. Trabalhar o músculo cardíaco é vital
– O Especialista, como é chamado.
para a saúde, mas sem malhação. Quando é trabalhado
Seu nome é José, um ex-seminarista que fora expulso por corretamente, ele sorri satisfeito.
comportamento libidinoso. Seus amigos o chamariam de Zé,
COBRA, N. O segredo da vitória. Disponível em: <https://istoe.com.br/>.
se ele tivesse amigos. A não ser por dois ex-colegas – um Acesso em: 02 ago. 2019. [Fragmento adaptado]
de seminário, outro de sinuca – que não via há tempos, não
tem ninguém. Nuno Cobra constrói uma ideia que associa a prática de
atividade física a uma perspectiva de
Enquanto lia a obra, fiquei um bom tempo achando que
o enredo deixava uma lacuna grave: como um ex- A. terapia psicológica esportiva.
-seminarista, amante de poesia, incapaz de machucar até B. precaução de cardiopatias graves.
mesmo uma mosca, apaixonado por rock, livros e mulheres, C. compreensão ortopédica do esporte.
teria se tornado um matador? Mas quando terminei a leitura
D. entendimento integral do ser humano.
percebi que isso é o que menos importava, pois o fato de Zé
estar cansado de sua profissão, tentar se aposentar e ser, E. treinamento esportivo individualizado.
de certa forma, sugado de volta para ela serviu-me como
uma alegoria que representa essa espécie de prisão sob QUESTÃO 12
a qual todas nossas escolhas nos envolvem. Um homem de cachimbo no queixo mostrou a cara na
GAZOLA, A. O Seminarista, de Rubem Fonseca. Disponível em: meia porta:
<https://www.lendo.org/>. Acesso em: 22 jul. 2019. [Fragmento]
– Está falando com ele. O que é?
O texto pode ser considerado como pertencente ao gênero Chico Bento ficou um instante encarando o homem,
resenha por apresentar um(a) reconhecendo-o.
A. crítica negativa do livro citado, demonstrando suas
Mas o delegado, impaciente, repetiu a pergunta:
falhas e desvios.
– O que é que você queria?
B. descrição detalhada da obra, com citações de trechos
e passagens. – Eu vim falar ao senhor mode um filho meu, que desde
ontem tomou sumiço. Nós ficamos na estrada, eu assim,
C. alusão a uma obra semelhante àquela lida e analisada
variando, muito fraco… e ele veio até aqui. Quando de manhã
pelo autor.
cacei o menino, não teve quem desse notícia.
D. menção a outros trabalhos do mesmo autor, de
qualidade inferior. – E como ele é?
E. resumo do livro analisado e a opinião crítica do autor – Assim comprido, magrinho, a cara chupada… está
sobre ele. dentro dos doze anos…
– Não tenho jeito a dar não, meu amigo… O menino,
QUESTÃO 11 naturalmente, foi embora com alguém… Um rapazinho,
O corpo é o maior patrimônio do homem. Por meio dele, assim sozinho, muito gente quer.
numa ação concreta de modificação do organismo, passa-se, Cordulina ouvia confusamente o que diziam, e chorava
inconscientemente, a acreditar que não nascemos para ser baixinho. Desanimado, Chico Bento sentou-se na mesma
tristes, sofrer ou sermos doentes. Nascemos para a vitória. beirada de tijolo, junto à mulher.
A partir do fortalecimento do corpo, fazendo com que QUEIROZ, R. O Quinze. 82. ed.
a pessoa tenha mais energia, mais vitalidade, ela ganha Rio de Janeiro: José Olympio, 2006. [Fragmento]
o poder pelo corpo. Se uma pessoa subia uma escada
e se cansava, de repente sente uma mágica, porque O texto apresenta duas variedades linguísticas distintas.
passa a conseguir fazer aquilo sem sentir cansaço. Essa diferenciação é construída considerando-se o(a)
O corpo não é para ser judiado. É para ser tratado A. contraste das sonoridades na pronúncia nos vocábulos.
com carinho, atenção. A pessoa aprende a empurrar B. posição socioeconômica das personagens.
os seus limites, mas nunca a ultrapassá-los. Se tem
C. situação de formalidade da comunicação.
uma frequência cardíaca baixa, vai melhorando o
rendimento, a performance. O indivíduo tem de fazer uma D. intenção discursiva das personagens.
atividade compatível com seu momento cardiovascular. E. adaptação às circunstâncias de uso.
QUESTÃO 13 O Brasil continua a ser uma referência forte na vida da
carioca. Debora trouxe uma tristeza: constatar o impacto da
crise sobre projetos como o “Dançando para Não Dançar”
e o Criança Esperança, que, segundo ela, estão praticamente
sem patrocínio.
“Esses projetos eram uma possibilidade para os jovens
de ocupar o tempo livre. Com os pais trabalhando, eles ficam
sozinhos, sem controle. É muito fácil para as meninas acabar
engravidando cedo, ou os meninos entrarem pro tráfico.”
RAMALHO, C. Bailarina de favela do Rio brilha no palco em Berlim.
Disponível em: <https://www1.folha.uol.com.br>.
Acesso em: 01 ago. 2019.
A introdução de Debora Goulart à prática da dança aponta

a possível construção de uma identidade que evidencia a
A. valorização de posturas e condicionamentos
normalmente relacionados a brasileiros.
B. adequação do jovem marginalizado a atividades
frequentadas por classes populares.
C. superação de limites por jovens excluídos numa prática
Disponível em: <https://arvoresdesaopaulo.wordpress.com>. própria de grupos elitizados.
D. naturalização de valores socioculturais causadores da
A exposição de benefícios originados de um maior número exclusão de jovens pobres da dança.
de árvores plantadas, quanto à materialização da linguagem,
E. aceitação de padrões sociais relativos à presença de
nesse texto, advém
marginalizados em uma arte clássica.
A. das funções social e econômica da arborização nos
espaços urbanos. QUESTÃO 15
B. da reflexão sobre o baixo nível de arborização das
grandes cidades brasileiras.
C. do formato inovador, para arborização, na estrutura
das praças e parques urbanos.
D. da retirada de elementos naturais para o uso de
automóveis e o asfaltamento de ruas.
E. das informações sobre os efeitos da arborização
urbana para a garantia da sustentabilidade.
QUESTÃO 14
A bailarina Debora Goulart tinha 14 anos quando foi
descoberta, numa favela carioca, por um professor de balé
alemão. Aos 22, ela hoje faz parte do corpo de baile do
Friedrichstadt Palast – um dos teatros mais tradicionais de
SENNA, A. Reino Unido. Inglaterra. Disponível em:
Berlim. <http://www.alexsenna.com.br/>. Acesso em: 30 jul. 2019.
O salto aconteceu num lance de sorte. Debora já fazia
O grafite registrado no Reino Unido pelo brasileiro Alex
dança desde os 8 anos de idade no projeto “Dançando
Senna é um dos muitos exemplares produzidos por esse
para Não Dançar”, no morro do Cantagalo, onde morava,
artista, que divulga sua arte pelo mundo todo. Sua obra
em Ipanema, quando foi convidada pelo diretor de uma escola
utiliza elementos de histórias em quadrinhos, o que se revela
estadual de balé de Berlim – a Staatliche Ballettschule –
A. nos usos dos textos verbais indicadores de emoções.
para estudar na Alemanha.
B. na inspiração em conflitos emocionais do ser humano.
Um ano depois, já estava de mudança para Berlim.
Um começo difícil. Além de estudar balé, Debora teve que C. nos traços marcados pelas expressões faciais realistas.
aprender todas as matérias do curso secundário alemão. D. na representação de situações comuns do cotidiano
Negra, com 1,78 m de altura, e aluna aplicada, Debora dos indivíduos.
chamava a atenção na escola. Tinha várias amigas, mas E. na utilização da linha para a figura limitada pelo
acabou sofrendo com o racismo de uma colega alemã. enquadramento.
QUESTÃO 16 E.
A artista e fotógrafa norueguesa Ida Skivenes tem
chamado atenção no Instagram com versões criativas para
obras de arte famosas. Ela usa ingredientes de café da manhã,
como pão, queijo e frutas, para fazer releituras de Vincent
van Gogh, Picasso, Edvard Munch e outros grandes nomes.
Disponível em: <http://virgula.uol.com.br>. Acesso em: 29 abr. 2013.
A alternativa a seguir que apresenta uma obra clássica do
Ida Skivenes
pintor impressionista Claude Monet é:
A.
QUESTÃO 17
Cá estou eu, quase três da tarde desta segunda-feira
nublada, com hora pra sair e lembro que não postei a crônica!
Semana passada, atrasei uns três dias. Não poderia repetir
o mesmo erro, já que eu me gabo tanto de conseguir postar
uma crônica por semana. Mas sabe como é... acabei de
desligar o telefone com minha avó e a conclusão foi: final
Ida Skivenes
de ano é uma bagunça. É mesmo.

BRUNETTI, V. Disponível em: <http://paranaojogarfora.blogspot.com/>.
B. Com base no texto, a crônica passa por uma transformação,

pois relaciona-se com os blogs, ao se tornar
A. elemento de construção cultural.
B. ferramenta de registro recordativo.
C. objeto de escrita desse novo suporte.
D. meio de comunicação de fatos da realidade.
E. procedimento investigativo sobre o ser humano.
QUESTÃO 18
Ida Skivenes
Para se os tupinambás fazerem bizarros usam de muitas

bestialidades mui estranhas, como é fazerem depois de
homens três e quatro buracos nos beiços de baixo, onde
C.
metem pedras, com grandes pontas para fora; e outros furar
os beiços de cima, também como os de baixo, onde também
metem pedras redondas, verdes e pardas, que ficam inseridas
nas faces, como espelhos de borracha; nas quais há alguns
que têm nas faces dois e três buracos, em que metem pedras,
com pontas para fora; e há alguns que têm todos estes
buracos, que com as pedras neles, parecem os demônios;
os quais sofrem estas dores por parecerem temerosos a
seus contrários.
Ida Skivenes
SOUZA, G. S. Tratado descritivo do Brasil em 1587.

Belo Horizonte: Editora Itatiaia, 2001.
No trecho anterior, percebe-se uma tentativa de descrição de

costumes indígenas sob o crivo de um olhar estrangeiro, isto é,
D.
um posicionamento de um europeu, o qual é marcado pelo(a)
A. amedrontamento diante dos costumes violentos dos
índios.
B. desejo de cristianização dos índios, denominados
“demônios”.
C. demonstração da dificuldade de lidar e reconhecer a
diferença.
D. reconhecimento da coragem, ousadia e bravura dos
índios.
Ida Skivenes
E. curiosidade e fascínio diante dos costumes indígenas

desconhecidos.
QUESTÃO 19 [...] O outro Absalão, pescador, nos ouvia com interesse e,
de vez em quando, examinava o curativo que cobria sua mão.
Hino à bandeira
[...] E eu pensava no poder da literatura, capaz de desarmar
Salve lindo pendão da esperança!
os mais ferozes gladiadores da arena política. Diante de
Salve símbolo augusto da paz! um médico-leitor culto, percebi que a medicina social e a
Tua nobre presença à lembrança literatura eram suas grandes paixões. E não pude deixar
A grandeza da Pátria nos traz. de citar dois grandes médicos-escritores brasileiros, Pedro
Nava e Guimarães Rosa, ambos cultíssimos, sendo que o
primeiro exerceu sua profissão até pouco antes de morrer.
Recebe o afeto que se encerra
Pensei: “o estudante de medicina que ler Baú de Ossos será
em nosso peito juvenil,
mais do que um médico…”.
Querido símbolo da terra, HATOUM, M. O Estado de S. Paulo, São Paulo, 10 abr. 2015. Caderno
Da amada terra do Brasil! Cultura. Disponível em: <http://cultura.estadao.com.br>.
Acesso em: 12 abr. 2015.
[...]
A metalinguagem faz-se fundamental na construção da
Sobre a imensa Nação Brasileira,
crônica porque, por meio dela, o narrador
Nos momentos de festa ou de dor,
A. promove uma crítica à permanência da desigualdade
Paira sempre sagrada bandeira
social em regiões isoladas do país.
Pavilhão da justiça e do amor!
B. produz um efeito irônico em relação às discussões
[...] políticas relativas à saúde do país.
Contemplando o teu vulto sagrado, C. mostra a precariedade da educação do país no que diz
Compreendemos o nosso dever, respeito à formação da classe médica.
E o Brasil por seus filhos amado, D. faz uma reflexão sobre o papel social da literatura de
Poderoso e feliz há de ser! unir pessoas diferentes.
BILAC, O. Disponível em: <https://dominiopublico.com.br/>. E. apresenta um tom didático ao sugerir temas de leitura
aos médicos brasileiros.
Adotado em 1906, o “Hino à Bandeira” condiz com a ideologia
constituinte da Primeira República. A poética de Olavo Bilac QUESTÃO 21
reflete esses ideais, porque
A. os símbolos nacionais ganham contornos reais, como
o projeto brasileiro de grandeza.
B. a evolução individual, como nos momentos de dor,
depende das políticas de governo.
C. o engrandecimento do cidadão brasileiro torna-o
responsável pelo bem-estar social.
D. o progresso socioeconômico da nação propicia à pátria
a riqueza simbólica daquele momento.
E. os valores sociais inerentes à nação devem ser
aplicados também aos símbolos nacionais.
QUESTÃO 20
Absalão sugeriu que fôssemos à casa do médico.
“Tem um médico na Vila?”, perguntei, surpreso. Um homem Disponível em: <http://www.facebook.com.br>.
Acesso em: 22 jul. 2019.
silencioso e discreto destrancou a porta do posto, limpou a
mão ferida do pescador, deu 15 pontos no corte em cruz e O texto anterior, do gênero meme, produzido no contexto da
fez o curativo. Depois, preencheu uma ficha e falou pela Internet, emprega um registro linguístico característico de
primeira vez: situações comunicativas online por meio do uso de
“Absalão? É esse mesmo o seu nome? É o título de A. palavras abreviadas e gírias.
um livro fabuloso”. Pelo sotaque notei que o único médico
B. letra maiúscula iniciando todas as palavras.
daquela região do Rio Negro era estrangeiro. “Cubano”,
ele disse. [...] C. advérbio de lugar indicativo do espaço virtual.
Não conversamos sobre medicina nem política, D. reticências para indicar as pausas do discurso.
mas sobre literatura, pois o cubano era um excelente leitor. E. sinais de pontuação aplicados inexpressivamente.
QUESTÃO 22
O que acontece se as abelhas forem extintas?
Um caos. Segundo a FAO, agência da ONU para alimentação e agricultura, cerca de 20 mil espécies de abelhas polinizam
71 dos 100 principais vegetais alimentícios cultivados pelo homem. A ação desses insetos gera US$ 30 bilhões anuais ao
setor agropecuário.
Outros setores da economia também não passariam ilesos. Insetos polinizadores (como as abelhas) contribuem para
o desenvolvimento de culturas usadas na produção de biocombustíveis (canola e óleo de palma), fibras naturais (como o
algodão). A cera de abelhas é utilizada na indústria de medicamentos e cosméticos. É matéria-prima para produção de velas
e itens de limpeza automotiva, servindo até mesmo na fabricação de componentes eletrônicos.
Outro ponto importante seria a perda de biodiversidade. Espécies polinizadas exclusivamente por abelhas, como é o caso
da erva-abelha (Ophrys apifera), por exemplo, seriam riscadas do mapa de imediato. Sem as abelhas, teríamos impactos nas
populações de diversas espécies de plantas – bem como no número de animais que se alimentam dessas plantas (ou das
próprias abelhas, como é o caso de alguns pássaros). Esses desfalques afetariam toda a cadeia alimentar.
Disponível em: <https://super.abril.com.br/>. Acesso em: 06 ago. 2019. [Fragmento]
Os textos constroem-se com ferramentas linguísticas que materializam diferentes propósitos comunicativos, como na
reportagem, a qual, ao responder à pergunta do título, evidencia que o seu principal objetivo é
A. defender o ponto de vista de que a morte das abelhas é perigosa.
B. apresentar informações sobre a vida das abelhas e suas funções.
C. advertir o leitor sobre as ameaças resultantes do fim das abelhas.
D. expor o resultado de estudos científicos recentes sobre a agricultura.
E. enumerar diferenças econômicas entre o planeta com e sem abelhas.
QUESTÃO 23
TEXTO I
Na minha obra só há camponês. Mesmo quando faço outra coisa, sai camponês. Mesmo uma paisagem, a mais imaginária, é
sempre camponês. Sou filho de camponês. Meus pais sempre foram camponeses pobres. Assim, não posso nunca esquecer-me
deles. São o meu objetivo. Quando fiz os afrescos do Ministério da Educação, queriam que eu fizesse a História do Brasil.
Tentei. Mas foi impossível. Não saía nada. Depois de estudos e estudos, nada. Então tive de dizer: a minha pintura é pintura
de camponês; se querem os meus camponeses, bem. Se não, chamem outro pintor…
PORTINARI, C. apud LEHMKUHL, L. O Café de Portinari na Exposição do Mundo Português. Uberlândia: EDUFU, 2011. [Fragmento]
TEXTO II
PORTINARI, C. Paisagem de Brodósqui, 1940. Óleo sobre tela, 81 × 100 cm.
Considerando a intenção de Cândido Portinari, explícita no texto I, e a ruptura entre arte e academicismo no século XX,
a obra apresentada trata da
A. descrição romantizada e ideal das formas retratadas.
B. valorização do espaço nacional e da atividade agrária.
C. lealdade à forma realista e crua do ambiente do artista.
D. reprodução do belo moderno, padronizado e consumível.
E. disposição simétrica, proporcional e ordinária de cada elemento.
QUESTÃO 24 TEXTO II
Cotidiano
As quatro estações
Todo dia ela faz tudo sempre igual
A noite cai, o frio desce
Me sacode às seis horas da manhã
Mas aqui dentro predomina Me sorri um sorriso pontual
Esse amor que me aquece E me beija com a boca de hortelã
Protege da solidão Todo dia ela diz que é pra eu me cuidar
E essas coisas que diz toda mulher
A noite cai, a chuva traz Diz que está me esperando pro jantar
E me beija com a boca de café
O medo e a aflição
[...]
Mas é o amor que está aqui dentro
BUARQUE, C. Disponível em: <http://letras.mus.br/>.
Que acalma meu coração Acesso em: 24 abr. 2015.
Os textos I e II abordam questões referentes a sentimentos

Passa o inverno, chega o verão que envolvem casais. A tônica presente nos excertos
O calor aquece minha emoção apresenta uma relação objetiva com a(o)
A. aproximação dos diferentes sexos em seus papéis
Não pelo clima da estação
sociais, anteriormente desiguais, por meio do
Mas pelo fogo dessa paixão casamento.
B. conflito característico de cada um dos sexos, com
Na primavera, calmaria destaque para a imprevisibilidade emocional de ambos.
Tranquilidade, uma quimera C. cotidiano de casais, que evidencia uma diferenciação
Queria sempre essa alegria na expectativa vivenciada pelos diferentes sexos.
Viver sonhando, quem me dera D. enamoramento presente nas relações entre casais,
apresentado como motivador para suas tarefas diárias.
E. indiferença relativa à convivência entre casais, devido
No outono é sempre igual
à semelhança entre suas rotinas e desafios.
As folhas caem no quintal
Só não cai o meu amor QUESTÃO 26
Pois não tem jeito, é imortal
LIMA, S., FREIRE, C., WAENHNELDT, A. Disponível em:
<http://sandyejunior.com.br/>. Acesso em: 05 ago. 2019.
No processo constituinte dos ciclos naturais, o eu lírico da

canção de Sandy & Júnior reflete imagens, cujo lirismo está
baseado em uma
A. resistência do amor diante das transformações da vida.
B. tristeza diante das perdas ocorridas ao longo dos anos.
C. sensação de vazio ilustrada pela mudança de estações.
D. omissão do tempo por meio dos eventos representados.
Disponível em: <http:// www.onumulheres.org.br/>.
E. enumeração de mudanças pelas transformações Acesso em: 06 ago. 2019.
naturais.
A Organização das Nações Unidas (ONU) – Mulher criou essa
QUESTÃO 25 campanha especialmente para o carnaval brasileiro. Na peça,
há uma combinação de elementos verbais e não verbais, que
TEXTO I se configura como estratégia argumentativa para
Sem açúcar A. instruir os homens a como se portar durante as festas.
Todo dia ele faz diferente, não sei se ele volta da rua B. advertir a população para os casos de violência
Não sei se me traz um presente, não sei se ele fica na sua feminina.
Talvez ele chegue sentido, quem sabe me cobre de beijos C. evidenciar a preocupação do Governo com a segurança
feminina.
Ou nem me desmancha o vestido, ou nem me adivinha os
desejos D. modificar o comportamento dos homens diante da
negativa feminina.
[...]
BUARQUE, C. Disponível em: <http://letras.mus.br/>.
E. relacionar uma data festiva ao aumento do número de
Acesso em: 24 abr. 2015. casos de assédio.
QUESTÃO 27 Mas a linguista da Internet Gretchen McCulloch observa
Boiada que usar gírias ou ortografia incorretamente, na verdade,
– “Eh boi!… Eh boi!…” requer um esforço adicional na era do autocorretor e a
ferramenta de autocompletar o texto.
É gado magro,
As mensagens online também obrigam as pessoas
é gado bravo,
a desenvolver novas maneiras de transmitir emoção e
que vem do sertão. significado sem o uso de linguagem corporal ou tom de voz.
E os cascos pesados, Para McCulloch, depois de anos vivendo na era da
atropelados, Internet, no final “encontramos muitas maneiras de transmitir
vão martelando o chão ironia e outros significados”.
Disponível em: <https://noticias.uol.com.br>.
na soltura sem fim do Chapadão do Urucuia…
Acesso em: 07 ago. 2019. [Fragmento]
No desenvolvimento das tecnologias de informação e de

– “Boiada boa!…” comunicação, surgem usos particulares da escrita. Essa
Ancas cavadas, nova realidade, segundo o texto, exige
costelas à mostra, A. interação de maneira formal no contexto digital.
chifres pontudos de curraleiros, B. alternativas para regular o diálogo com contatos online.
tinir de argolas de bois carreiros, C. habilidades para compreender os textos postados na
sol de fornalha… poeira vermelha… web.
Úberes murchos, D. adoção de linguagem única em suportes tecnológicos
distintos.
corcovas rombas,
E. percepção de peculiaridades da língua em cada
berros, mugidos,
contexto tecnológico.
bafagem suada,
sangue de ferroadas, QUESTÃO 29
muita bicheira…
Romance em doze linhas
– “Que sol!… Que poeira!…”
quanto falta pra gente se ver hoje
E a manada corre,
quanto falta pra gente se ver logo
cangotes baixos,
quanto falta pra gente se ver todo dia
focinhos em baba,
quanto falta pra gente se ver pra sempre
sacolejando ossos e couros,
quanto falta pra gente se ver dia sim dia não
num tropel de tropão…
quanto falta pra gente se ver às vezes
– “Boiada boa!…”
quanto falta pra gente se ver cada vez menos
[...]
quanto falta pra gente não querer se ver
ROSA, J. G. Magma. Rio de Janeiro:
Editora Nova Fronteira, 1997. [Fragmento] quanto falta pra gente não querer se ver nunca mais
quanto falta pra gente se ver e fingir que não se viu
A variedade linguística do poema é adequada à descrição
quanto falta pra gente se ver e não se reconhecer
dos lugares e personagens e à narrativa dos fatos. Por isso,
a escolha de determinadas palavras e expressões usadas quanto falta pra gente se ver e nem lembrar que um dia se
no texto está a serviço da conheceu.
BEBER, B. Disponível em: <http://rascunho.com.br/>.
A. posição dos atos de fala no tempo da ficção. Acesso em: 22 jul. 2019.
B. organização da corrupção com o ambiente retratado. No poema contemporâneo de Bruna Beber, a relação entre
a repetição “quanto falta pra gente”, o título e o número de
C. caracterização da linguagem peculiar das personagens.
versos, no processo de construção do texto, indica que o(a)
D. edificação lírica dos animais pelo autor do texto.
A. tom descritivo caracteriza uma forma peculiar das
E. restrição da função do narrador à análise das cenas. relações amorosas.
B. caráter questionador dos versos assinala uma
QUESTÃO 28 concepção humorística sobre o amor.
O uso de gramática informal e gírias em aplicativos C. referência ao tempo e à quantidade de versos expressa
de mensagens também pode levar à simplificação da a efemeridade do relacionamento.
comunicação e tornar as pessoas mais vagas ao escrever. D. enumeração de manifestações amorosas resulta em
As mensagens instantâneas nos levaram a desenvolver maior durabilidade do relacionamento.
um tipo diferente de linguagem e a encontrar novas maneiras E. escolha temática revela uma visão pessimista sobre
de expressar emoções. duração dos relacionamentos afetivos.
QUESTÃO 30 Foi aí que entendeu que a sua válvula de escape também
Circular poderia ajudar outras pessoas. Moradora do Capão Redondo,
Neste mesmo instante, em algum lugar, na periferia de São Paulo, usou essa força para criar o projeto
Vida Corrida, que estimula o esporte na comunidade.
alguém está pensando a mesma coisa
Tendo ajudado já quase 500 pessoas, ela vê diariamente
que você estava prestes a dizer.
o empoderamento que a corrida pode trazer. “Muitas mulheres
Pois é. Esta não é a primeira vez.
aqui são donas de casa, ou trabalham como empregadas
domésticas. A corrida lhes deu confiança para sair em
Originalidade não tem vez
um domingo de manhã para treinar e deixar o almoço na
neste mundo, nem tempo, nem lugar. responsabilidade do marido, sendo que a vida toda tinha sido o
O que você fizer não muda coisa contrário, eram eles que saiam pro futebol e esperavam voltar
alguma. Perda de tempo dizer e encontrar comida na mesa. O exercício estimulou essas
mulheres a verem uma vida além da que tinham”.
o que quer que você tenha a dizer. CARIATTI, N. Mulheres encontram na corrida a força para
transformarem suas vidas. Disponível em: <https://claudia.abril.com.br>.
Mesmo parecendo que desta vez Acesso em: 01 ago. 2019. [Fragmento]
algo de importante vai ter lugar, Segundo o contexto exposto, a associação entre a prática
não caia nessa: é sempre a mesma coisa. da corrida e as mulheres é configurada por um(a)
A. argumento político para justificar o fim de desigualdades
Sim. Tanto faz dizer coisa com coisa sociais e econômicas.
ou simplesmente se contradizer. B. pedido para a manutenção da corrida como atividade
Melhor calar-se para sempre, em vez própria de modalidades olímpicas.
de ficar o tempo todo a alugar C. discurso midiático que atua economicamente na
construção do empoderamento feminino.
todo mundo, sem sair do lugar,
D. visão feminista que caracteriza a corrida como uma
dizendo sempre, sempre, a mesma coisa atividade empoderadora das mulheres.
que nunca foi necessário dizer. E. apreensão de que a participação feminina altere o
Como faz este poema. Talvez. caráter do atletismo devido à sua maior força física.
BRITTO, P. H. Formas do nada.
São Paulo: Companhia das Letras, 2012. QUESTÃO 32
No poema, Paulo Henriques Britto, um dos principais poetas

da literatura contemporânea, constrói um eu lírico que
A. critica, em versos humorísticos, as pessoas que
desprezam os textos literários.
B. satiriza, por meio da ironia, os leitores que buscam
originalidade na literatura.
C. defende, de modo sarcástico, o plágio como uma
espécie de manifestação intelectual.
D. ironiza o pessimismo da população que não acredita
no caráter inovador da arte.
E. retrata, de maneira pessimista, a impossibilidade de
criações originais na sociedade pós-moderna.
QUESTÃO 31
Diariamente, Marieneide dos Santos se levanta junto Disponível em: <http://saopaulo.sp.gov.br/>. Acesso em: 06 ago. 2019.
com o Sol. Ela tem um compromisso com mais de 80
mulheres e, mais importante ainda, consigo mesma, de vestir Nessa campanha do Governo do Estado de São Paulo,
os tênis, sair para a rua e correr às 7h da manhã. o principal recurso estratégico para convencer o público-alvo
é o uso da linguagem não verbal como argumento para
Neide, como prefere ser chamada, corre desde os
14 anos, e, hoje, com 56, considera que teve a vida A. o aumento da expectativa de vida.
transformada pelo esporte. Vitíma de abusos sexuais B. o fim da discriminação nas relações sociais.
na juventude, ela perdeu o marido e o filho adolescente
C. a aceitação do processo de adoção de crianças.
para a violência urbana e encontrou na atividade física
um caminho “não para superar, porque isso a gente D. o garantia dos benefícios à qualidade de vida familiar.
nunca supera, mas para aprender a conviver com a dor”. E. a aceitação das diferentes orientações dos indivíduos.
QUESTÃO 33
O desserviço da “cultura das princesas”

Todo sonho de menina é tornar-se uma princesa. Foi partindo desse pressuposto equivocado que a Escola de Princesas
abriu suas portas. Para o espanto geral, a proposta pitoresca convenceu famílias e se alastrou.
Desde que caiu na mídia, a existência das escolas é alvo de uma avalanche de críticas. “Como se já não bastasse todas
as novelas, revistas e filmes, ainda temos que nos deparar com a institucionalização do que é o ideário de mulher em uma
escola”, indigna-se a antropóloga Michele Escoura. Sua pesquisa analisou como as princesas da Disney influenciavam a
visão de feminilidade de meninos e meninas da pré-escola e concluiu que, para as crianças, a mulher feliz, ideal, era aquela
casada, com dinheiro e dentro de determinado padrão de beleza – jovem, branca, cabelos lisos e longos.
O psicólogo Hélio Deliberador, do departamento de Psicologia Social da PUC-SP, uma instituição como a Escola de
Princesas acaba afirmando um padrão estético hegemônico e afastando as meninas da realidade. “É uma visão que não
corresponde mais à multiplicidade dos papéis de mulheres e homens. Faz uma divisão do papel feminino que perdeu o sentido
e reforça um mundo fantasioso inexistente”.
Os especialistas concordam que não é possível criar os filhos dentro de uma bolha, imunes a esse tipo de influência,
mas é possível buscar outras narrativas, desenhos, livros que abarquem outros modelos de feminilidade e masculinidade.
PAIVA, T. Disponível em: <http://www.cartaeducacao.com.br>. Acesso em: 13 abr. 2019. [Fragmento]
A ordenação, no texto, de dois argumentos de autoridade contrários às Escolas de Princesas garante um(a)
A. ampliação do recorte, ao abordar primeiramente os efeitos sobre os indivíduos e, em seguida, os efeitos sociais.
B. contraste de ideias, pois trata inicialmente dos estereótipos de gênero e, em seguida, da expectativa masculina.
C. desenvolvimento didático, pois conceitua quem são as princesas e, em seguida, descreve os objetivos da escola.
D. multiplicidade de pontos de vista, pois são enfatizadas a demanda social por essa educação e as críticas a ela.
E. progressão temática, ao abordar as causas mais brandas para, em seguida, expor as consequências.
QUESTÃO 34
Como as redes sociais afetam a sua visão de si mesmo

Você já se perguntou como todas aquelas imagens das redes sociais, dos corpos de outras pessoas, podem estar afetando
a maneira como você vê sua própria imagem?
Durante um estudo publicado no ano passado, Jennifer Mills, professora associada da Universidade York, no Canadá,
pediu a universitárias que fizessem uma selfie em um iPad e a publicassem no Facebook ou no Instagram. Um grupo só
podia fazer uma foto e publicá-la sem edição, mas o outro grupo tinha a chance de fazer quantas fotos quisesse e retocar
sua selfie usando um aplicativo.
Mills e seus colegas observaram que todas as participantes se sentiram menos atraentes e menos confiantes depois
de postarem as selfies do que quando entraram no experimento – inclusive aquelas que tinham permissão para editar suas
fotos o quanto quisessem.
“Mesmo elas podendo fazer com que o resultado final pareça ‘melhor’, elas ainda focam em aspectos de que não gostam
em sua aparência”, afirma a professora.
Então, por enquanto, como você deveria organizar seus próprios feeds nas redes sociais se não quiser acabar se sentindo
mal com seu corpo?
Mills tem uma dica que deve funcionar para todos: guarde seu telefone.
OAKES, K. Disponível em: <https://www.bbc.com/>. Acesso em: 14 abr. 2019.
A argumentação construída para comprovar a tese de que o uso das redes sociais afeta a autoimagem das pessoas consiste
na apresentação de
A. deduções sobre o que pode ser encontrado online pela comparação entre os usuários.
B. exemplos da utilização de aplicativos promotores de mudança no teor das publicações.
C. visão de uma autoridade no assunto baseada em evidências obtidas em suas pesquisas.
D. consequências de transtornos de imagem nos usuários devido ao uso de filtros nas selfies.
E. informações do senso comum sobre a comparação entre usuários e influenciadores digitais.
QUESTÃO 35 Nos esportes coletivos, o ataque caracteriza-se
pela progressão da equipe que detém a posse de bola,
rumo à meta adversária, que pode ser o gol, a cesta ou
a própria quadra. Por outro lado, o momento defensivo
caracteriza-se por ações que tentam defender a própria
meta, concomitantemente com a intenção de recuperação
da posse de bola.
ROCHA, M. A. Estudo das habilidades técnicas do ataque na posição
quatro do voleibol. Disponível em: <http://www.teses.usp.br>.
O voleibol se diferencia das outras modalidades coletivas,

pois, em sua prática, a defesa não busca a ruptura do ataque
do adversário, sendo caracterizada pelo princípio de
A. recepção do alvo comum.
B. proteção da própria equipe.
C. organização de novo ataque.
D. incentivo ao avanço adversário.
E. retomada da bola pelo adversário.
QUESTÃO 37
Além do ponto
Começou a acontecer uma coisa confusa na minha
cabeça, essa história de não querer que ele soubesse que
eu era eu, encharcado naquela chuva toda que caía, caía,
caía e tive vontade de voltar para algum lugar seco e quente,
Disponível em: <https://www.saude.ce.gov.br/>. se houvesse, e não lembrava de nenhum, ou parar para
Acesso em: 22 jul. 2019. sempre ali mesmo naquela esquina cinzenta que eu tentava
atravessar sem conseguir, os carros me jogando água e
Textos e campanhas publicitárias, de modo geral, são
lama ao passar, mas eu não podia, ou podia mas não devia,
elaborados com intuito comunicativo de convencer o leitor e
ou podia mas não queria ou não sabia mais como se parava
levá-lo a uma ação. O cartaz em análise busca conscientizar
ou voltava atrás, eu tinha que continuar indo ao encontro
a população brasileira sobre a necessidade de
dele, que me abriria a porta, o sax gemido ao fundo e quem
A. ajudar as mulheres com câncer ao oportunizar-lhes sabe uma lareira, pinhões, vinho quente com cravo e canela,
uma nova aparência. essas coisas do inverno, e mais ainda, eu precisava deter a
B. doar lenços para colegas de trabalho que estão vontade de voltar atrás ou ficar parado, pois tem um ponto,
eu descobria, em que você perde o comando das próprias
internadas com câncer.
pernas, não é bem assim, descoberta tortuosa que o frio
C. persuadir o leitor a colaborar com dinheiro em espécie
e a chuva não me deixavam mastigar direito, eu apenas
à campanha. começava a saber que tem um ponto, e eu dividido querendo
D. colaborar como voluntário em campanhas de doação ver o depois do ponto e também aquele agradável dele me
de agasalho. esperando quente e pronto.
ABREU, C. F. Morangos Mofados. Rio de Janeiro:
E. incentivar a prática de doação de lenços por parte dos
Editora Nova Fronteira, 2015. [Fragmento]
homens.
O narrador-personagem repete termos e dispensa mais de
QUESTÃO 36 um ponto-final, o que tem por objetivo
A. comprovar a importância atribuída aos acontecimentos
O voleibol, enquanto esporte coletivo, possui a
narrados.
característica do confronto entre duas equipes marcado
pela interação de dois sistemas abertos e concorrentes, que B. salientar determinadas ações e características dos
fatos.
possuem o mesmo objetivo e que, por isso mesmo, tentam
perturbar-se mutuamente. Esse confronto de duas equipes C. reiterar discusivamente sua própria confusão mental.
acontece num espaço de jogo predeterminado, onde se D. evidenciar sua opção por pausas mais breves.
alternam situações de ataque e defesa. E. registrar seus diversos focos narrativos.
QUESTÃO 38 O chocolate possui teobromina, o que torna o alimento
tóxico para o cão. Alguns sintomas que podem aparecer
Tanta tinta
por causa da intoxicação são: vômitos, diarreia, taquicardia,
Ah! Menina tonta,
excitação e elevação da temperatura do corpo. “O cão que
toda suja de tinta ingeriu chocolate deve ser levado ao veterinário”, indica Keyla.
mal o Sol desponta! Mas não é por isso que o seu amigo precisa ficar fora das
comemorações de Páscoa. Hoje em dia já existem produtos
(Sentou-se na ponte, no mercado que se assemelham ao chocolate, produzidos
especialmente para os animais de estimação. Eles não são à
muito desatenta...
base de cacau e açúcar e, por isso, estão livres da teobromina.
E agora se espanta:
Com esses produtos, você pode agradar o seu amigo
Quem é que a ponte pinta sem colocá-lo em risco.
Com tanta tinta?...) METRO, 25 mar. 2013. Variedades.
Atualmente, identifica-se na sociedade uma atenção especial

A ponte aponta em relação aos animais de estimação. Esse sentimento torna-se
flagrante no texto anterior, cujo tema diz respeito
e se desaponta.
A. à preocupação com a ingestão, por parte dos cachorros,
A tontinha tenta de chocolate.
limpar a tinta, B. aos males causados aos animais a partir da ingestão
ponto por ponto de chocolate.
e pinta por pinta... C. às invenções que objetivam a melhoria da saúde dos
cachorros.
D. às consequências devido ao excesso de chocolate
Ah! A menina tonta!
ingerido por cachorros.
Não viu a tinta da ponte!
E. aos estudos desenvolvidos pela médica veterinária
MEIRELLES, C. Disponível em: <http://portal.mec.gov.br/>. Keyla Regina de Godoy.
Acesso em: 11 maio 2015.
Na construção de seu poema, a autora empregou alguns QUESTÃO 40

recursos fônicos que contribuem para a produção de
sentidos. Nos versos, as aliterações (repetição de sons
consonantais) e assonâncias (repetição de fonemas
vocálicos) têm propósito
A. rítmico, para que o efeito moralizante do poema seja
assimilado pelo público infantil.
B. musical, pois a sonoridade se assemelha à de um trem
que passasse pela referida ponte.
C. lúdico, pois é empreendida uma brincadeira poética
com os sons das palavras.
D. experimental, pois as palavras são associadas ALMEIDA, N.; OITICICA, H. Galeria Cosmococa.
livremente em um automatismo surrealista. Museu do Inhotim. Redes, colchões, espumas e balões.
Obra permanente. Museu do Inhotim. Brumadinho – MG.
E. estético, o qual objetiva aproximar o poema do estilo
empregado na lírica clássica. O artista Hélio Oiticica, em sua representação “Cosmococas”,
reproduz elementos concretos que traduzem a ideia de que
QUESTÃO 39 sua obra
A. tem como objetivo ser apreciada por aquelas pessoas
Chocolate para cachorro
que podem enxergá-la.
Com a chegada da Páscoa, toda casa fica cheia de
B. representa a realidade impalpável, podendo ser vista e
chocolate, e o que não falta são focinhos farejando tudo e
entendida racionalmente.
aqueles olhos ansiando por um pedaço que parece ser tão
gostoso. Mas a dúvida de todo dono de cães é: chocolate C. deve ser efêmera e circular por um espaço restrito aos
realmente faz mal para eles? conceitos de determinada época.
Segundo a médica veterinária Keyla Regina de Godoy, sim, D. abrange características típicas de estilos artísticos
chocolate faz muito mal aos cães. “Dependendo da quantidade regionais, como as redes, do Nordeste.
ingerida e do porte do cão, o chocolate pode até levar à morte E. pode ser experenciada pelo visitante, permitindo-lhe
por parada cardíaca ou respiratória”, alerta a veterinária. interação e aguçamento dos sentidos.
QUESTÃO 41 O texto é a transcrição de uma entrevista oral para a
modalidade escrita e chama a atenção por contrariar a norma
Outras palavras
prevista para esse gênero, pois apresenta
Para dizer certas coisas
A. hesitações e reformulações.
são precisas
B. exemplar do português culto urbano.
palavras outras
C. modelo de uso de regras gramaticais.
novas palavras D. caso de utilização planejada da língua.
nunca ditas antes E. características de uma linguagem literária.
ou nunca
QUESTÃO 43
antes
TEXTO I
postas lado a lado.
Para o Novo Brutalismo, a ética estava no trabalhar
São precisas
uníssono com os novos cenários culturais do pós-guerra,
palavras que inventaram na contemporaneidade da linguagem arquitetônica,
seu percurso na tecnologia e nas mudanças sociais. Era preciso criar uma
arquitetura que criticasse e solucionasse os danos causados
e cantam sobre a língua.
pelas quatro funções: habitar, trabalhar, recrear-se e circular.
Para dizer certas coisas
O Novo Brutalismo não deveria ser uma linguagem formal,
são precisas palavras mas um modo experimental de situar-se e de atuar frente ao
que amanhecem. tema, ao programa, e aos materiais de um projeto.
COLASANTI, M. Rota de colisão. FUÃO, F. F. Brutalismo: a última trincheira do movimento moderno.
Rio de Janeiro: Editora Rocco, 1993. [Fragmento] Disponível em: <http://www.vitruvius.com.br/>.
Nesse texto, Marina Colasanti utiliza uma função da
TEXTO II
linguagem que se evidencia devido ao fato de o poema
A. refletir sobre a escolha das palavras.
B. defender o valor da ordem dos termos.
C. explicar a invenção de novos vocábulos.
D. valorizar a existência da intertextualidade.
E. aferir a comunicação da autora com o leitor.
QUESTÃO 42
Mônica: Então esta é a entrevista número 1, com a Carol
Pinto, foi aluna e foi colega na Cia de Dança Daniel Amaro.
Então tá Carol, eu to fazendo um trabalho de TCC, tá,
e esta entrevista é parte superimportante da investigação
e gostaria de melhor entender que saberes durante
minha formação como professora de Balé influenciaram BO BARDI, L. MASP. São Paulo, S.P.
a metodologia de trabalho que desenvolvo hoje. Qual tua
Nos textos, verifica-se a maneira como as construções civis
memória assim... no primeiro momento né, primeiro como
eram concebidas na sociedade pós-guerra. Com base neles,
eram as aulas, se tu te lembra, do que tu te lembra fala um
as edificações neobrutalistas renunciam a revestimentos,
pouco aqui?
projetos paisagísticos e outros processos, em razão
Carolina: Ãaa.. A coisa mais forte que eu me lembro é
A. do desejo de criar estruturas independentes da matéria.
que assim ó, a tua aula foi pra contribuir com coisas, com com
com ãa ... técnicas e de repente experiências que a gente B. da negação ao passado de valorização de matérias-
que a maioria ali não tinha. Ãaa o que eu me lembro mais, -primas nobres.
Ãaa, sem sem sem, tirando a afetividade do grupo assim C. da evidência de oposição aos limites estruturais
que tinha entre nós, eram aulas que contribuíam muito pra resultantes da indústria bélica.
eu descobrir outras coisas possibilidades do meu corpo que D. da adesão ao estilo grotesco, resultante do Romantismo
eu não conhecia assim. europeu da época anterior.
BARBOSA, M. C. B. O projeto de formação de professores do curso de
E. da estruturação de novos espaços sociais derivada da
dança-licenciatura da UFPEL. Disponível em: <https://wp.ufpel.edu.br>.
Acesso em: 30 jul. 2019. [Fragmento] necessidade de reconstrução.
QUESTÃO 44
TEXTO I
Os projetos de intervenção são um dos caminhos explorados por um universo bastante diverso de artistas interessados
em se aproximar da vida cotidiana, se inserir no tecido social, abrir novas frentes de atuação e visibilidade para os trabalhos de
arte fora dos espaços consagrados de atuação, torná-la mais acessível ao público e desestabilizadora e menos mercantilizada
e musealizada. Tal tendência, marcante da arte contemporânea, é geradora de uma multiplicidade de experimentações
artísticas, pesquisas e propostas conceituais baseadas em questões ligadas às linguagens artísticas, ao circuito da arte ou
ao contexto sociopolítico.
ENCICLOPÉDIA Itaú Cultural. Intervenção. Disponível em: <http://enciclopedia.itaucultural.org.br>. Acesso em: 02 ago. 2019. [Fragmento]
TEXTO II
SRUR, E. Pets. Disponível em: <http://www.eduardosrur.com.br/>. Acesso em: 02 ago. 2019.
Tanto no texto I quanto no II, o conceito de intervenção está associado à ideia de

A. limitar o espaço da arte e o da sociedade.
B. evidenciar a arte urbana no espaço social.
C. tornar o espaço social um lugar do fazer artístico.
D. entender a autonomia da obra nos espaços urbanos.
E. refletir acerca de valores artísticos e sociais de mercado.
QUESTÃO 45
BECK, A. Armandinho. Disponível em: <http://tirasbeck.blogspot.com/>. Acesso em: 22 jul. 2019.
As tirinhas compõem um gênero textual que pode revelar posicionamentos críticos sobre determinados assuntos. Nesse
sentido, na tirinha, a personagem critica o
A. pessimismo dos usuários de redes sociais durante sua permanência online.
B. alheamento provocado pelo uso exagerado das redes sociais na prática humana.
C. empoderamento que as redes sociais permitem aos usuários ditos mais participativos.
D. comportamento das redes sociais diante do comentário doentio de seus membros.
E. uso inapropriado dos sistemas de comunicação para transmitir emoções negativas.
INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO
1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de
linhas copiadas desconsiderado para efeito de correção.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “texto insuficiente”.
4.2. fugir ao tema ou que não atender ao tipo dissertativo-argumentativo.
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada com o tema proposto.
TEXTOS MOTIVADORES
TEXTO I TEXTO III
Art. 226. A família, base da sociedade, tem especial proteção Pela primeira vez no Brasil, o governo disponibiliza um
do Estado. serviço especial concentrado na família, já existente em
países como Alemanha, Canadá, Austrália e Coreia do Sul.
CONSTITUIÇÃO FEDERAL. Disponível em: <http://www.senado.leg.br/>.
Acesso em: 19 ago. 2019. [Fragmento] Edificar uma sociedade à margem da família seria realmente
um contrassenso, pois este é o alicerce inicial do processo
TEXTO II
de desenvolvimento pessoal, capaz de tornar um ser humano
É a família que dá início ao processo de socialização, educação seguro de si. A família é o agente educativo de maior impacto
e formação para o mundo. Os grupos familiares caracterizam-se social, já que se constitui no berço da ética individual e das
por vínculos biológicos, mas sua constituição ao longo da relações pessoais, em que o respeito pelo outro se enraíza
e a dignidade da pessoa se torna efetivamente normativa.
história não se limitou apenas ao aspecto da procriação e
Muitos podem se perguntar se pensar sobre a família a
preservação da espécie: tornou-se um fenômeno social.
partir do governo não significaria uma intromissão na esfera
Nas famílias, as relações são pautadas na subjetividade privada. No entanto, o foco na família significa oferecer as
dos sentimentos entre as pessoas, fato que justifica o bases para que esta possa se consolidar internamente,
amor existente entre pais e filhos adotivos, sem relação sem que políticas públicas orientem suas decisões de forma
pragmática e, na maioria das vezes, paternalista e ineficiente.
consanguínea. Assim, os laços que unem os indivíduos em
MARTINS, A. V. Disponível em: <https://www1.folha.uol.com.br/>.
família não se sustêm pela lógica da troca, da conveniência, Acesso em: 19 ago. 2019. [Fragmento]
a partir de um cálculo racional. Ao contrário, é um grupo TEXTO IV

informal, no qual as pessoas estão ligadas por afeto e
afinidade, e, por conta deste sentimento, criam vínculos
que garantem a convivência, para além da cooperação
econômica. FAMÍLIAS
Embora sejam comuns às culturas, os grupos familiares e 16,3% das famílias

são resultado de recasamentos
as relações de parentesco não possuem as mesmas regras
2,5 milhões de enteados moram
e convenções, pois sua forma depende dos costumes com padrastos e madrastas
sociais. Logo, há uma relação direta entre padrões familiares 36,4% dos casais não oficializaram
a união nem no civil nem no religioso
(expectativa de papel social de cada indivíduo, pai, mãe, 3,1% da população
filhos, avós, etc.) e os códigos morais vigentes, que também brasileira é divorciada
881 mil lares têm homens
são construídos socialmente ao longo do tempo.
vivendo com filhos, sem cônjuge
RIBEIRO, P. S. Disponível em: <https://brasilescola.uol.com.br/>.
Disponível em: <https://istoe.com.br/>.
Acesso em: 19 ago. 2019. [Fragmento] Acesso em: 19 ago. 2019 (Adaptação).
PROPOSTA DE REDAÇÃO
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da Língua Portuguesa sobre o tema
“A importância da família para uma sociedade sustentável”, apresentando proposta de intervenção que respeite
os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para
defesa de seu ponto de vista.
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS QUESTÃO 47
Questões de 46 a 90
QUESTÃO 46
Figura 1
Atlas Miller, 1519. Disponível em: <https://gallica.bnf.fr>.

Figura 2
Tradução: “Por que sua mãe não o lava com sabão Fairy?”
Disponível em: <https://www.propagandashistoricas.com.br>.
A peça publicitária, de 1900, evidencia os seguintes aspectos

atribuídos historicamente à população negra:
A. Fragilidade e fraqueza emocional.
B. Egoísmo e conduta superficial.
C. Imbecilidade e ação violenta.
D. Sujeira e exclusão social.
E. Soberba e orgulho racial.
QUESTÃO 48
O Estado Islâmico (EI), também conhecido como
Daesh ou ISIS, é um grupo radical sunita (um dos ramos do
islamismo) criado a partir do braço iraquiano da Al-Qaeda,
Imagem satélite GOES, jul. 2019.
Disponível em: <http://www.inmet.gov.br>. Acesso em: 31 jul. 2019.
a conhecida rede responsável pelos ataques de 11 de
setembro de 2001 nos Estados Unidos.
As imagens da superfície terrestre, produzidas em épocas
Disponível em: <http://g1.globo.com>. Acesso em: 09 ago. 2017.
diferentes, demonstram a
O grupo extremista descrito no texto tem como objetivo
A. estratégia geopolítica usada por Estados-Nação e
militares. A. declarar uma guerra santa aos Estados Unidos e aos
seus aliados.
B. substituição da técnica cartográfica pelo sensoriamento
B. unificar todos os muçulmanos para criar uma grande
remoto.
nação islâmica.
C. decadência da cartografia devido ao avanço das
C. expulsar as forças israelenses da Palestina e
geotecnologias. estabelecer um Estado.
D. evolução do conhecimento e dos produtos das ciências D. formar um Estado regido pelo califa e baseado na
geográficas. sharia, a lei islâmica.
E. aplicação limitada das geotecnologias pela escala de E. depor o governo nigeriano e criar outro fundamentado
representação. nas leis islâmicas.
CHJC – PROVA I – PÁGINA 22 ENEM – SIMULADO ZERO – 2023 BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO
Desde a abolição da escravidão, no século XIX, O Brasil hoje que está
os EUA possuem um problema relativo à questão racial. Figurando uma panela
[...] Um dos primeiros casos de tentativas oficiais de mudar
A política, cozinheira
o sistema segregacionista foi implantado no estado da
Louisiana: foi arquitetado um projeto do Governo Federal Está tocando fogo nela
de entrada de alunos negros nas escolas de educação Mas tem mil mortos a fome
infantil, numa tentativa de acabar com a segregação na Por ali ao redor dela.
educação. Houve uma primeira tentativa, que tinha que lidar [...]
não somente com a estrutura legal da segregação, mas
Foi mesmo como a política
também com a resistência das pessoas que, interiorizado
o racismo e a defesa da segregação, se negavam a aceitar Desse governo atual
o projeto de integração entre pessoas brancas e negras. O Brasil é a panela,
A primeira tentativa desse projeto ficou a cargo da pequena O Estado bota sal,
Ruby Bridges, uma garota negra de 6 anos de idade e que
O município tempera
foi a primeira criança negra dos EUA [em 1960] a estudar
oficialmente em uma escola destinada a crianças brancas. Quem come é o federal. [...]
BARROS, L. G. Panellas que muitos mexem. In: CURRAN, M.
História do Brasil em cordel. Cotia, SP: Ateliê Editorial, 2011.
Escrito em 1915, o cordel apresentado anteriormente ironiza

a República Oligárquica brasileira, enfatizando
A. os efeitos da crise do encilhamento.
B. o funcionamento do voto de cabresto.
C. o arranjo da Política dos Governadores.
D. a repressão contra os movimentos sociais.
E. a ação da comissão verificadora de poderes.
QUESTÃO 52
NOGUEIRA, A. Conheça Ruby Bridges, a primeira aluna negra

a pisar em uma escola para brancos nos EUA. Disponível em:
<https://aventurasnahistoria.uol.com.br>. Acesso em: 21 jul. 2019.
A ação apresentada no texto indica o início de uma ruptura

no processo histórico estadunidense, relacionada à
A. intervenção direta da ONU na política racial do país.
B. campanha midiática da URSS contra a segregação.
C. luta dos negros por igualdade de direitos civis.
D. mobilização inter-racial nos estados do sul.
E. supressão das tensões de cunho racial.
QUESTÃO 50
Disponível em: <http://portal.iphan.gov.br>. Acesso em: 02 ago. 2019.
Quando um artífice ou negociante qualquer, exaltado
pela sua riqueza, pela multidão, pela força ou qualquer A imagem destaca um ofício que foi registrado como
atributo deste gênero, tentar passar para a classe dos patrimônio cultural imaterial do Brasil em 2005, cuja prática
guerreiros, ou um guerreiro para a dos chefes e guardiões, no país está associada, entre outros aspectos, à
esta mudança e confusão serão a ruína da cidade. A. integração plena dos negros à sociedade brasileira
PLATÃO. A República. Tradução de Maria Helena da Rocha Pereira. após a abolição.
Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian, 2001.
B. atividade comercial dos escravos de ganho no período
No pensamento político de Platão, a mobilidade social como escravista.
apresentada no texto evidencia a C. fragilidade das hierarquias sociais urbanas no universo
A. solução dos conflitos sociais. colonial.
B. base da república verdadeira. D. fuga dos negros escravizados das cidades para os
C. ascensão dos mais inteligentes. quilombos.
D. origem dos problemas da cidade. E. sobreposição dos valores culturais brasileiros aos
E. negligência da população da pólis. africanos.
BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO ENEM – SIMULADO ZERO – 2023 CHJC – PROVA I – PÁGINA 23
QUESTÃO 53
Disponível em: <http://www.scrural.sc.gov.br>. Acesso em: 23 jul. 2019.
Considerando a estabilidade relativa da população de determinada faixa etária no campo, a permanência na área rural está
relacionada ao(à)
A. criação de vagas de emprego, estimulando a agricultura familiar e orgânica.
B. declínio da histórica concentração fundiária, favorecendo o trabalho na terra.
C. encolhimento, comprovado estatisticamente, dos índices de violência no meio rural.
D. dificuldade dos pequenos agricultores de acesso ao crédito, desestimulando a produção.
E. introdução de novas tecnologias no campo, fixando os jovens nas atividades agropecuárias.
QUESTÃO 54
A União Europeia (UE) retirou definitivamente nesta segunda-feira (13/11/2017) as Forças Armadas Revolucionárias da
Colômbia (Farc) de sua lista de organizações terroristas. O bloco suspendeu o antigo grupo armado da lista de terrorismo
em setembro de 2016, para incentivar o processo de paz na Colômbia. A retirada definitiva da lista ocorre após o acordo de
paz assinado na Colômbia e a posterior desmobilização e entrega das armas pelos ex-guerrilheiros.
Disponível em: <https://p.dw.com>. Acesso em: 27 jun. 2019. [Fragmento adaptado]
A decisão do bloco europeu apresentada no texto se relacionou aos acordos de paz envolvendo o(a)
A. adesão da organização guerrilheira Exército de Libertação Nacional, que também entregou as armas.
B. aumento das divergências entre o Estado e a guerrilha de inspiração marxista, reforçando a violência.
C. transformação das Forças Revolucionárias da Colômbia em um partido político de esquerda legalizado.
D. fracasso dos tratados com o abandono da disputa eleitoral do partido político Farc, que retomou a luta armada.
E. apoio em massa dos colombianos que aceitaram as negociações para a transição da guerrilha para partido político.
QUESTÃO 55
A Revolta da Vacina permanece como exemplo quase único na história do país de movimento popular de êxito baseado
na defesa do direito dos cidadãos de não serem arbitrariamente tratados pelo Governo. Mesmo que a vitória não tenha sido
traduzida em mudanças políticas imediatas além da interrupção da vacinação, ela certamente deixou entre os que dela
participaram um sentimento profundo de orgulho e de autoestima, passo importante na formação da cidadania.
CARVALHO, J. M. Os bestializados: o Rio de Janeiro e a república que não foi. São Paulo: Companhia das Letras, 1991.
No trecho anterior, José Murilo de Carvalho indica que a Revolta da Vacina, ocorrida no Rio de Janeiro em 1904, representou o(a)
A. esgotamento sociopolítico do modelo republicano brasileiro.
B. uso das massas pela oposição contra a administração federal.
C. participação da população na defesa das liberdades individuais.
D. ignorância da sociedade em relação aos benefícios da vacinação.
E. oposição das camadas populares da capital federal ao progresso.
QUESTÃO 56 No contexto mundial da segunda metade do século XX,
o episódio descrito no texto representou o(a)
Declaração dos Direitos da Mulher e da Cidadã
A. aumento das desigualdades tecnológicas da Guerra
Para ser decretada pela Assembleia Nacional nas suas
Fria.
últimas sessões ou na próxima.
B. fragilização do bloco capitalista na corrida armamentista.
Art. 1° A Mulher nasce livre e permanece igual ao
homem em direitos. As distinções sociais só podem ser C. acirramento da tensão entre estadunidenses e
fundamentadas no interesse comum. soviéticos.
D. consolidação da supremacia dos soviéticos no pós-
Art. 2° O objetivo de toda associação política é a
-guerra.
conservação dos direitos naturais e imprescritíveis da Mulher
e do Homem. Estes direitos são a liberdade, a propriedade, E. ampliação das áreas de controle militar do bloco
a segurança, e, sobretudo, a resistência à opressão. socialista.
Art. 3° O princípio de toda soberania reside
QUESTÃO 58
essencialmente na Nação, que nada mais é que a reunião da
mulher e do homem: nenhum corpo, nenhum indivíduo pode Figura 1
exercer autoridade que não emane expressamente deles.
Art. 4° A liberdade e a justiça consistem em restituir tudo
que pertence a outrem. Sendo assim, o exercício dos direitos
naturais da mulher não tem outros limites senão a perpétua
tirania que o homem lhe impõe; estes limites devem ser
reformados pelas leis da natureza e da razão.
Art. 5° As leis da natureza e da razão proíbem todas as
ações nocivas à sociedade; tudo que não é defendido por
tais leis, sábias e divinas, não pode ser impedido, e ninguém
pode ser constrangido a fazer aquilo que elas não ordenam.
GOUGES, O. Declaração dos direitos da mulher e da cidadã.
In: Revista Internacional Interdisciplinar Interthesis. v. 4, n.1,
Florianópolis, jan./jun. 2007. [Fragmento]
PIMENTA, N. Colheita de castanha. 2000. Acrílico sobre tela,
No contexto político-filosófico do fim do século XVIII, 80  120 cm. Disponível em: <http://galeriabrasiliana.com.br>.
a proposta legislativa apresentada no trecho de Olympe
de Gouges, em 1791, indica uma inovação na pauta Figura 2
revolucionária ao
A. estabelecer a liberdade natural dos seres humanos.
B. propor a igualdade política e jurídica entre os gêneros.
C. defender valores jusnaturalistas na constituição
democrática.
D. buscar a superação dos valores e práticas do Antigo
Regime.
E. basear-se nos princípios da liberdade, igualdade e
fraternidade.
QUESTÃO 57
[Em 1957] o Sputnik causou medo. Era evidente que,
se a Rússia era capaz de lançar um satélite em torno da Terra,
PIMENTA, N. Garimpo. Acrílico sobre tela, 86  110 cm.
poderia também lançar um dispositivo equipado com bomba
Disponível em: <http://galeriabrasiliana.com.br>.
atômica ou de hidrogênio. Vendo a luz do Sputnik passar Acesso em: 01 ago. 2019.
sobre suas cabeças à noite, os americanos perceberam,
As pinturas do artista plástico brasileiro Nilson Pimenta
como nunca antes, que nosso país encontrava-se agora
representam atividades produtivas típicas da região
ao alcance dos foguetes russos – foguetes que poderiam geoeconômica
transportar armas nucleares terrivelmente destrutivas desde
A. Centro-Sul, sobretudo o comércio.
a plataforma de lançamento até o alvo, de continente a
B. Concentrada, principalmente a indústria.
continente, de hemisfério a hemisfério, em 20 minutos.
C. Amazônia, particularmente o setor primário.
TELLER, E. In: MONSERRAT FILHO, J.; SALIN, A. P.
O Direito Espacial e as hegemonias mundiais. Disponível em: D. Norte-Oriental, a mais rica em biodiversidade.
<http://www.scielo.br>. Acesso em: 02 ago. 2019.
[Fragmento adaptado] E. Nordeste, em que a mineração tem grande peso.
QUESTÃO 59 A intensificação da logística do transporte de cargas do modal
Eu hoje tenho apresentado ocorreu no contexto do mundo globalizado
associada
Tudo, tudo que um homem quer
A. ao aumento do retorno financeiro devido à flexibilidade
Tenho dinheiro, automóvel e uma mulher
dos percursos com baixo custo de implantação.
Mas pra chegar
B. à queda do lucro com transporte de passageiros devido
Até o ponto em que cheguei
à menor demanda por viagens internacionais.
Eu trabalhei, trabalhei, trabalhei
C. ao custo reduzido por tonelada transportada em razão
do menor consumo de combustível.
Eu hoje sou feliz D. à expansão do comércio eletrônico com a compra e
E posso aconselhar venda de mercadorias pela Internet.
Quem faz o que eu já fiz E. ao risco elevado de acidentes graves com as aeronaves
Só pode melhorar devido às falhas mecânicas.
E quem diz que o trabalho

QUESTÃO 61
Não dá camisa a ninguém
TEXTO I
Não tem razão
O governo de Vargas definiu a opção pelo ideário do
Não tem, não tem
nacional-desenvolvimentismo: a defesa da intervenção
ROBERTI, R.; FARAJ, J. Eu trabalhei (1941). Disponível em: <www.
letras.com.br>. Acesso em: 01 ago. 2019.
do Estado em atividades consideradas de interesse
nacional, priorizando as industriais e aquelas vinculadas
A composição de Roberto Roberti e Jorge Faraj, de 1941, à diversificação do mercado interno. O Brasil precisava
evidencia a influência da política social do Estado Novo de urgentemente se reposicionar no cenário internacional
Vargas sobre o campo cultural brasileiro ao e superar seu papel agrário-exportador. E ela envolvia
A. sobrepor o interesse público ao privado. custos políticos consideráveis: entrava em choque com
B. associar a realização pessoal ao trabalho. empresas estrangeiras, com os interesses locais industriais
C. reforçar o discurso de exaltação nacional. e financeiros associados ou em via de se associarem ao
capital internacional [...].
D. ressaltar a primazia dos valores familiares.
SCHWARCZ, L. M.; STARLING, H. M. Brasil: uma biografia.
E. conciliar diferentes visões sobre o trabalho. São Paulo: Companhia das Letras, 2015. p. 403.
QUESTÃO 60 TEXTO II
O Plano de Metas viabilizou as condições para
Enquanto você dorme (a FedEx percorre o globo)
o ingresso do Brasil num estágio avançado de industrialização,
Bii-biiip... vroooooooom... zzzzziiiiiiiiinn... bii-biiiiiiiip.
mas sem criar condições reais para isso. Na pressa de
Com a mão na buzina e os olhos no relógio, o motorista
mudar o patamar de desenvolvimento do país em apenas
do tratorzinho branco tem menos de 30 segundos para
cinco anos, Kubitschek improvisou: investiu na aceleração
alcançar o avião que acaba de pousar na pista do aeroporto
do crescimento sem avaliar o financiamento do processo.
de Memphis, no estado americano do Tennessee, onde
E optou pelo atalho, facilitando a entrada de capitais
a FedEx mantém o maior terminal aéreo de cargas do mundo.
externos no país por meio da concessão de privilégios fiscais
Relógios digitais de 2 metros de largura por meio metro de
e econômicos, e aceitando depender de financiamentos
altura espalhados pela pista marcam 23h13. Para chegar
internacionais para acelerar o crescimento industrial.
a tempo no ponto exato, o pequeno veículo, conhecido como tug,
SCHWARCZ, L. M.; STARLING, H. M. Brasil: uma biografia.
precisa vencer uma massa de outros 1 199 minitratores, São Paulo: Companhia das Letras, 2015. p. 423.
e tantas outras vans e micro-ônibus que transportam as
Considerando as décadas de 1950 e 1960 no Brasil,
50 equipes, com de 10 a 15 funcionários cada, responsáveis
os planos para o desenvolvimento do país dos governos de
por descarregar as aeronaves que começam a aterrissar.
Vargas e Kubitschek, apresentados nos textos, divergiam
Serão 153 aviões nesta noite. Um pouso a cada 96 segundos.
em relação à defesa da
Às 23h16, nove deles estão enfileirados no ar. Como
garotas em um filme de Esther Williams – a vovó do nado A. participação do setor público na economia.
sincronizado –, os aviões de cauda púrpura se alternam B. promoção da substituição das importações.
em curvas à direita e à esquerda assim que tocam o solo, C. importação de força de trabalho qualificada.
desenhando um grande leque.
D. priorização das atividades agroexportadoras.
Disponível em: <http://epocanegocios.globo.com>.
Acesso em: 06 ago. 2019. E. captação de recursos financeiros do exterior.
A ministra Cármen Lúcia destacou que a Constituição TEXTO I
de 1988 é muito detalhada porque é coerente com a história
brasileira, citando a decisão do STF em 2008 de proibir Acerca do fascínio exercido pelos espetáculos de
a contratação de parentes de autoridades para cargos de sangue na arena, muitos romanos afirmavam que eles
confiança, sem a realização de concurso, nos Poderes inspiravam um nobre desprezo pela morte. Mas é possível
Executivo, Legislativo e Judiciário de todo o país. “Precisou interpretar esses espetáculos como um ritual que reafirmava
o Supremo Tribunal Federal confirmar que o princípio o poder e a autoridade. Os gladiadores, por exemplo, eram
da impessoalidade previsto no artigo 37 da Constituição indivíduos sem direitos, marginalizados ou condenados por
realmente proibia o nepotismo”, citou. subversão da ordem pública. Aos executá-los em público,
Ministra Cármen Lúcia destaca importância da participação dos o povo romano reunido celebrava a sua superioridade
cidadãos na democracia. Disponível em: <http://www.stf.jus.br>.
e o seu direito de dominar.
SHELTON, J. A. As the Romans did. New York: Oxford University
O papel do Supremo Tribunal Federal, órgão de cúpula do Press, 1998. p. 350. [Fragmento adaptado]
Poder Judiciário, na democracia brasileira é
A. administrar os interesses públicos. TEXTO II
B. guardar a Constituição Federal. As lutas representavam um exercício simbólico de poder,

poder sobre o mundo natural, sobre a decisão de lei e sobre
C. investigar os processos penais.
a possibilidade de excluir ou não uma pessoa definitivamente
D. nomear juízes e promotores.
da sociedade, a arena era não só um local onde o povo
E. fiscalizar o Poder Executivo. e imperador se encontravam, mas também um símbolo do
QUESTÃO 63 mundo civilizado dominando as forças da natureza.
GARRAFONI, R. S. Bandidos e Salteadores na Roma Antiga.
Figura 1 São Paulo: Annablume, 2002.
Número de conflitos por água por ano
Número de conflitos por água por ano Os textos convergem ao indicarem o uso dos espetáculos,
276
276 na Roma Antiga, para a
197 A. pacificação de conflitos sociais.
172 197
127 135 172 B. reafirmação de preceitos morais.
87 93 127 135
68 79 C. promoção de princípios religiosos.
87 79 93
45 68
45 D. ampliação da participação política.
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 E. exaltação da superioridade romana.
2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018
Figura 2 QUESTÃO 65
Estados líderes em conflitos por água
Estados líderes em conflitos por água É evidente que há um princípio e que as causas
dos seres não são infinitas. Com efeito, não é possível
que, como da matéria, isto proceda daquilo até o infinito,
por exemplo, a carne da terra, a terra do ar, o ar do fogo,
329 257 136
329MINAS GERAIS 257bAHIA 136
PARÁ
e isto sem parar; nem quanto àquilo donde é o movimento
MINAS GERAIS bAHIA PARÁ (a origem do movimento, sendo, por exemplo, o homem
movido pelo ar, o ar pelo Sol, o Sol pela discórdia, sem que
disto haja um limite).
CPT. Disponível em: <https://noticias.uol.com.br>.
Acesso em: 07 fev. 2019. ARISTÓTELES. Metafísica. cap. 2. v. 2 (Adaptação).
O Brasil é considerado um país rico em recursos hídricos, O trecho da filosofia aristotélica citado anteriormente está
o que, em contraposição aos dados catalogados pela relacionado à sua teoria sobre
Comissão Pastoral da Terra (CPT), indica que a
A. o primeiro motor imóvel, a causa primeira necessária
A. água é um recurso natural renovável e infinito em à transformação dos seres.
alguns países.
B. o silogismo, sendo a lógica o princípio verdadeiro por
B. distribuição da água superficial e subterrânea no
trás da realidade.
mundo é equilibrada.
C. o movimento, ditado pelas alterações que os entes
C. disponibilidade de água leva em consideração a
quantidade e a qualidade. causam entre si.
D. escassez hídrica natural está ligada às ações D. as quatro causas, o modelo de explicação da totalidade
antrópicas, como a mineração. do real.
E. região com a maior rede hidrográfica é líder em número E. o justo meio, que é o fim a que todo princípio e ação
de conflitos por água. tendem.
QUESTÃO 66
GOOGLE EARTH.
Dois estudantes visitaram, em julho, a cidade dos Estados Unidos indicada no mapa e perceberam que ao meio-dia o Sol era
visível ao sul. O fenômeno observado pelos viajantes é explicado pela localização da cidade
A. a oeste de Greenwich.
B. ao sul do Trópico de Capricórnio.
C. ao norte do Trópico de Câncer.
D. ao norte do Círculo Polar Ártico.
E. a leste de onde o Sol nasce primeiro.
QUESTÃO 67
A maior parte das pessoas do mundo toma como garantido o direito à nacionalidade, reconhecido no Artigo 15 da
Declaração Universal dos Direitos Humanos (DUDH). A maioria de nós pode adquirir carteira de identidade, passaporte ou
outros documentos sem qualquer problema. Mas, no mundo todo, cerca de 3,9 milhões de pessoas estão oficialmente sem
nacionalidade. [...] “Ser destituído de cidadania é ser destituído do mundo; é como retornar a uma selva como homens das
cavernas ou selvagens… eles podiam viver e morrem sem deixar quaisquer vestígios”, disse a filósofa política alemã de origem
judaica Hannah Arendt, no livro As origens do totalitarismo. A Declaração Universal afirma que todo ser humano tem direitos
e liberdades inerentes estabelecidos pelo documento. Por essa razão, muitos se opõem à formulação de Hannah Arendt de
que nacionalidade é o “direito de ter direitos”. No entanto, sem nacionalidade, é praticamente impossível exercer muitos outros
direitos – ir à escola, receber tratamento médico, conseguir um emprego legalmente, relatar um crime, viajar entre fronteiras [...].
Disponível em: <https://nacoesunidas.org/>. Acesso em: 19 jul. 2019.
A formulação do conceito de nacionalidade, a partir do artigo da Declaração Universal dos Direitos Humanos da ONU
apresentado no texto, foi motivada por acontecimentos então recentes, entre os quais destaca-se o(a)
A. perda da cidadania dos judeus nos territórios ocupados pela Alemanha nazista.
B. número elevado de mortes nos extensos conflitos da Segunda Guerra Mundial.
C. emergência de novas potências econômicas e militares no contexto pós-guerra.
D. bipolarização do mundo entre as ideologias socialista e capitalista na Guerra Fria.
E. destruição material vivenciada pelos países envolvidos na Segunda Grande Guerra.
QUESTÃO 68
Iam descendo pela Rua da Carioca. Havia ali uma loja de vidraceiro, com espelhos de vários tamanhos, e também tinha
retratos velhos e gravuras baratas. Pararam alguns instantes, olhando à toa. Pedro viu pendurado um retrato de Luís XVI,
entrou e comprou-o por oitocentos réis; era uma simples gravura atada ao mostrador por um barbante. Paulo quis ter igual
fortuna, adequada às suas opiniões, e descobriu um Robespierre. Como o lojista pedisse por este mil e duzentos, Pedro
exaltou-se um pouco.
– Então o senhor vende mais barato um rei, e um rei mártir?
– Há de perdoar, mas é que esta outra gravura custou-me mais caro, redarguiu o velho lojista. Nós vendemos conforme
o preço da compra. Veja; está mais nova.
– Lá isso, não, acudiu Paulo. São do mesmo tempo; mas é que este vale mais que aquele.
– Ouvi dizer que também era rei...
– Qual rei! responderam os dois.
[O lojista] quis ainda ver se colhia algum dinheiro, vendendo-lhes um retrato de Pedro I, que pendia da parede; mas,
Pedro recusou por não ter dinheiro disponível, e Paulo disse que não daria um vintém pela “cara de traidores”.
ASSIS, M. Esaú e Jacó. Editora Saraiva: São Paulo, 2010. [Fragmento]
No trecho do romance Esaú e Jacó, publicado em 1904, Machado de Assis traz à cena tipos e situações que representam o
contexto sociopolítico brasileiro do final do século XIX, evidenciando
A. as discussões acerca da abolição da escravidão.
B. o embate entre diferentes tendências políticas.
C. a interferência externa nas questões nacionais.
D. a presença de elementos militares na política.
E. o engajamento popular nos cargos políticos.
QUESTÃO 69
525 km Caracas
VENEZUELA
Barinas
COLÔMBIA
OCEANO
ATLÂNTICO
EQUADOR
PERU BRASIL
OCEANO BOLÍVIA
PACÍFICO
Belo Horizonte
São Paulo
ESTADO DE MINAS, 11/02/2014.
Durante sua primeira viagem pela Copa Libertadores de 2014, um time de Minas Gerais precisou fazer o percurso assinalado
no mapa anterior para jogar em Barinas, na Venezuela. Nessa trajetória, o time
A. cruzou as regiões Sudeste, Nordeste e Norte do Brasil.
B. deslocou-se predominantemente no sentido da translação.
C. passou por dois hemisférios: boreal e austral.
D. transpôs o paralelo do Equador e o meridiano de Greenwich.
E. voou somente para as direções noroeste e sudeste.
QUESTÃO 70
Lembra-se de como era fascinado pelo rio de sua aldeia, e como ficava desconcertado por não saber de onde a água
vinha e para onde ia – até aprender sobre o ciclo da água, desde as chuvas até os mares.
YOUSAFZAI, M. Eu sou Malala: A história da garota que defendeu o direito à educação e foi baleada pelo Talibã.
São Paulo: Companhia das Letras, 2013. p. 50.
Na biografia de Malala Yousafzai, a paquistanesa comenta o desconforto do pai até compreender certo processo natural.
Considerando o início e o fim do ciclo hidrológico mencionados no texto, esse fenômeno global resume-se da seguinte forma:
A. Infiltração da água da superfície do solo para o subsolo.
B. Parte da água subterrânea que atinge a rede de drenagem.
C. Diferentes tipos de precipitação conforme o estado da água.
D. Circulação fechada da água entre a superfície terrestre e a atmosfera.
E. Transferência de vapor pela combinação de transpiração e evaporação.
QUESTÃO 71
Suponhamos, pois, que a mente é, como dissemos, um papel em branco, desprovida de todos os caracteres, sem ideia
alguma; como ela será suprida? De onde lhe provém este vasto estoque, que a ativa e que a ilimitada fantasia do homem
pintou nela com uma variedade quase infinita? De onde apreende todos os materiais da razão e do conhecimento? A isso
respondo com uma palavra: da experiência.
LOCKE, J. Ensaio sobre o entendimento humano. Livro II, cap. 1, p. 57. São Paulo: Nova Cultural, 2005. (Coleção Os Pensadores).
A citação de Locke representa a teoria empirista, afirmando que a mente

A. independe dos sentidos para conhecer.
B. permanece repleta de ideias inatas.
C. é incapaz de conhecer a verdade.
D. está destituída de ideias a priori.
E. possui ideias puras a priori.
QUESTÃO 72
O ministério não quer que a propaganda abolicionista continue sobre uma estrada de flores, ao som das fanfarras e
bençãos aos convertidos. Essa propaganda da persuasão foi posta fora da lei e condenada como revolucionária. Distribuiu-se
por todo o mundo oficial a senha: silêncio ou perseguição. Proibiu-se o coração abolicionista de bater. [...] O que há de fazer
a propaganda abolicionista? Deixar se sacrificar como um cordeiro, ou reagir?
PATROCÍNIO, J. Cidade do Rio. Rio de Janeiro, ano I, n. 34, p.1, 31 out. 1887.
O texto de José do Patrocínio, publicado no jornal Cidade do Rio em 1887, faz referência a uma ação do governo imperial
que visava
A. esvaziar as ações abolicionistas no espaço público.
B. combater a atuação violenta da luta antiescravista.
C. suprimir as tensões sociais em torno do escravismo.
D. impedir a participação parlamentar de abolicionistas.
E. garantir o apoio popular à manutenção da escravidão.
QUESTÃO 73
Agrofloresta ou Sistema Agroflorestal (SAF) é um conjunto de técnicas que reúne agricultura e preservação ou recomposição
ecológica. O sistema usa a dinâmica de sucessão de espécies da flora nativa para trazer as espécies que agregam benefícios
para o terreno assim como produtos para o agricultor. A agrofloresta recupera antigas técnicas de povos tradicionais de várias
partes do mundo, unindo a elas o conhecimento científico acumulado sobre a ecofisiologia das espécies vegetais, e sua
interação com a fauna nativa.
Disponível em: <https://www.wwf.org.br>. Acesso em: 19 jul. 2019. [Fragmento adaptado]
O sistema produtivo apresentado tem como característica a

A. integração de práticas de subsistência com cultivos geneticamente modificados.
B. introdução no Brasil da Revolução Verde, aumentando a produtividade dos cultivos.
C. utilização de mão de obra reduzida, consumindo intensivamente solo, água e energia.
D. combinação de saberes tradicionais e científicos para o uso mais eficiente dos recursos naturais.
E. associação entre alto grau de capitalização e de produtividade, configurando agricultura extensiva.
Imagine-se em uma feira de automóveis, desenhando Em mais de 1 100 km na fronteira dos EUA com o México
o carro de seus sonhos na tela de um computador e, dias já existe um muro. Ele passa pelos desertos de sedimentos
depois, recebendo em sua casa exatamente esse carro, de Sonora, onde os cactos crescem como tubos de órgão.
construído conforme suas especificações. Talvez esse sonho
Mais a leste, pesadas estruturas de aço em forma de X cortam
possa se tornar realidade já no início desse século, por meio
os quilômetros de planície com capim queimado pelo
de um processo conhecido como fabricação automatizada –
Sol, como marcadores de campo de batalha. No Texas,
automated fabrication ou “auto-fab”. [...]
os postes pintados de vermelho que formam partes da cerca
O impacto da fabricação automatizada sobre a sociedade
na fronteira são frios, duros e ásperos ao toque. Em Tijuana,
e a economia pode ser ainda maior e mais significativo do que
duas cercas (uma antiga, outra mais recente) mergulham até
o exercido pelos computadores quando de sua implantação.
Evolução histórica da indústria brasileira: desafios, oportunidades e
o oceano, onde as ondas corroem o metal.
formas de gestão. Disponível em: <http://198.136.59.239/~abengeorg/ Disponível em: <https://www.uol/noticias/>. Acesso em: 19 jul. 2019.
CobengeAnteriores/2004/artigos/08_190.pdf>.
[Fragmento adaptado]
Uma característica da fabricação descrita no texto que O texto sobre o muro entre Estados Unidos e México
exemplifica o modelo produtivo toyotista é a apresenta pelo menos duas categorias geográficas, como
A. determinação da oferta de um produto. A. território e paisagem.

B. desarticulação das redes de informação. B. região e paisagem.
C. ampliação da área de estoque de peças. C. lugar e paisagem.
D. produção que varia conforme a demanda. D. região e espaço.
E. fixação do operário na linha de montagem. E. espaço e lugar.
QUESTÃO 75
QUESTÃO 77
No livro A fortuna dos Inconfidentes, André Figueiredo
A segurança, como bem de uma Nação, é incompatível
Rodrigues apontou novos rumos para o entendimento da
com uma permanente insegurança do povo [...]. Um povo se
Inconfidência Mineira, um dos mais importantes temas de
nossa história. Em suas pesquisas, o autor indica que o desenvolve quando cresce em liberdade e em participação,
excessivo endividamento de alguns dos conjurados, quando tem seus direitos respeitados ou ao menos dispõe
membros da elite colonial, pode ter sido decisivo na sua de recursos primários de defesa, como os expressos no
decisão de participar da Conjuração. habeas corpus, [...] quando pode contar com o respeito
Disponível em: <http://globolivros.globo.com>. à representação das comunidades intermédias e ao direito
Acesso em: 14 mar. 2014 (Adaptação).
de auto-organização das instituições sociais, como os
A Inconfidência Mineira, ocorrida em 1789, foi um partidos, os sindicatos e as universidades; quando seu
movimento contrário ao domínio português. Sob influência direito à informação e à circulação das ideias não é limitado
dos ideais iluministas de liberdade e igualdade e estimulados por formas arbitrárias de censura; quando pode escolher
pela emancipação das Treze Colônias, os inconfidentes
com liberdade aqueles aos quais delegue o exercício da
mineiros pretendiam proclamar a independência e a república
autoridade.
no Brasil.
XV ASSEMBLEIA GERAL DA CONFERÊNCIA NACIONAL
As informações contidas no texto indicam que alguns DOS BISPOS DO BRASIL (CNBB), 1977. Exigências Cristãs
membros da Inconfidência Mineira de uma Ordem Política. Disponível em: <http://www.cnbbo2.org.br>.
A. condicionaram sua participação no movimento à anistia
tributária concedida pela Coroa portuguesa. Apesar das divergências no interior da hierarquia católica
B. objetivavam controlar as finanças coloniais, durante a Ditadura Civil-Militar no Brasil, o posicionamento
especialmente a cobrança de impostos. indicado no texto fundamentou-se no(a)
C. participaram da Conjuração com o intuito de ficarem A. tentativa de ampliação da influência política da Igreja.
livres das cobranças fiscais metropolitanas.
B. escalada do uso da violência pelas guerrilhas urbanas.
D. pretendiam desenvolver atividades manufatureiras a
C. aumento da repressão do Estado aos seus opositores.
fim de escaparem do jugo fiscal português.
E. visavam ao perdão fiscal para os habitantes das Minas D. identificação do clero com as ideologias de esquerda.
Gerais, notadamente dos mineradores. E. beneficiamento da doutrina cristã pela luta política.
QUESTÃO 78
Fluxo de refugiados e solicitantes de refúgio

Para os principais países, em 2017.
Ásia Ásia
África
África
Europa
América
Europa América
Sem país* Oceania
Consiste na população apátrida
ou de nacionalidade incerta.
ACNUR. Disponível em: <https://www.nexojornal.com.br>. Acesso em: 19 jul. 2019 (Adaptação).
De acordo com o gráfico, a maior parte do fluxo de refugiados e solicitantes de refúgio em 2017 tinha como destino
A. os países do Ocidente.
B. os continentes de origem.
C. as economias desenvolvidas.
D. os membros da União Europeia.
E. os principais blocos econômicos.
QUESTÃO 79
TEXTO I
O objetivo de todos é alcançar uma vida melhor e a felicidade. Para ele, a felicidade é o resultado e uso perfeito das
qualidades morais, não por ser necessário, mas sim por ser um bem em si mesmo. A pessoa virtuosa é aquela para quem
as coisas são boas pelo fato de ela ter qualidades morais. Essas qualidades morais decorrem de três fatores: a natureza,
o hábito e a razão.
ARISTÓTELES. Política. 3. ed. Brasília: UnB, 1997. [Fragmento]
TEXTO II
Lembra então que, se pensares livres as coisas escravas por natureza e tuas as de outrem, tu te farás entraves, tu te
afligirás, tu te inquietarás, censurarás tanto os deuses como os homens. Mas se pensares teu unicamente o que é teu e o que
é de outrem, como o é, de outrem, ninguém jamais te constrangerá, ninguém te fará obstáculos, não censurarás ninguém,
nem acusarás quem quer que seja, de modo algum agirás constrangido, ninguém te causará dano, não terás inimigos, pois
não serás persuadido em relação a nada nocivo. Mas se quiseres também ter cargos e ser rico, talvez não obtenhas estas
duas últimas, e absolutamente não atingirás aquelas coisas por meio das quais unicamente resultam a liberdade e a felicidade.
EPICTETO. Encheirídion. Edição Bilíngue. Tradução do texto grego e notas Aldo Dinucci; Alfredo Julien. Textos e notas de Aldo Dinucci; Alfredo Julien.
São Cristóvão: Universidade Federal de Sergipe, 2012. [Fragmento]
Os fragmentos apresentam entendimentos sobre a felicidade que, apesar de distintos, concordam na necessidade do(a)
A. austeridade pessoal com fins espirituais.
B. abandono das posses visando a vida ideal.
C. moderação dos desejos para o autodomínio.
D. desdém ao prazer como remédio para a alma.
E. prática de virtudes para o reconhecimento social.
Na Itália, a forma de ver a emigração como fator positivo Há anos, os EUA reclamam que a China gera ao país um
de desenvolvimento econômico não era a única em pauta, considerável deficit comercial (que é a diferença do volume
mas foi a que prevaleceu. Na visão de vários estudiosos, exportado entre os dois países). Trump alega que o país
a “exuberância demográfica italiana” era uma realidade asiático rouba propriedade intelectual, especialmente no
e a emigração seria um instrumento para transformá-la em setor de tecnologia, além de violar segredos comerciais das
elemento de progresso nacional sob dois aspectos: de um empresas americanas, gerando uma concorrência desleal
lado, por meio do desenvolvimento da Marinha Mercante com o resto do mundo. Por isso, o combate aos produtos
e dos setores ligados à indústria naval, inclusive a Marinha
“made in China” é uma bandeira de campanha de Trump
de Guerra; por outro, contribuiria para a abertura de novos
que recebeu o apoio de vários países.
mercados no além-mar com a criação das chamadas colônias
Disponível em: <https://g1.globo.com>. Acesso em: 22 jul. 2019.
pacíficas que, naturalmente, demandariam produtos italianos. [Fragmento adaptado]
No reino recém-unificado, a identificação da emigração com
o progresso – apesar dos inúmeros problemas internos Na disputa comercial entre os diferentes modelos de
e externos enfrentados – parecia caminhar de mãos dadas desenvolvimento citados, os Estados Unidos
com o espírito do Risorgimento. Se a Itália não possuía A. reagem às sobretaxas impostas primeiramente pela
colônias políticas, seus cidadãos no exterior, juntamente China.
com os futuros emigrantes, formariam novos mercados.
B. buscam frear a ascensão chinesa no comércio
Se a Marinha Mercante e de Guerra das grandes potências
internacional.
europeias eram fortes, a italiana, com o tempo, também se
C. respondem aos apelos da Turquia, sua maior parceira
tornaria vigorosa.
comercial.
GONÇALVES, P. C. Um Imperialismo Possível: fluxos migratórios
e estratégias colonialistas na Europa mediterrânea (1870-1914). D. pretendem fortalecer sua relação com o NAFTA e com
História (São Paulo), v. 30, n. 2, ago./dez. 2011, p. 352.
a União Europeia.
De acordo com o texto, uma razão para a adoção da política
E. objetivam proteger o setor primário afetado pelas
de emigração descrita foi o(a)
mercadorias chinesas.
A. missão de levar os preceitos civilizacionais a outros
povos. QUESTÃO 83
B. desejo de ampliar o comércio de artigos manufaturados. Estudo divulgado pelo Instituto Nacional de Estatística
C. preocupação em preservar os domínios ultramarinos. da Itália (Istat) mostra que o número de nascimentos no
D. interesse na divulgação dos princípios da fé cristã. país bateu um novo recorde negativo em 2017. Segundo
E. disputa pelo monopólio do comércio marítimo. o balanço demográfico do Istat, 464 mil bebês vieram
ao mundo em solo italiano em 2017, número 2% menor
QUESTÃO 81 na comparação com 2016, quando o indicador já havia
Os iluministas defendiam um regime em que o rei atingido seu mínimo histórico. Por outro lado, a quantidade
estivesse submetido a uma Constituição e no qual houvesse de falecimentos chegou a 647 mil, alta de 5,1% em relação
a separação entre os poderes Executivo, Legislativo e ao ano anterior. Juntando essas duas estatísticas, o saldo
Judiciário – princípios básicos do liberalismo político. Vale natural (que desconsidera migrações) da população da Itália
salientar que as ideias iluministas surgiram como resposta foi de –183 mil habitantes, outro recorde negativo.
aos problemas concretos enfrentados pela burguesia, como Disponível em: <https://comunitaitaliana.com>.
a intervenção do Estado na economia, o qual impunha Acesso em: 01 ago. 2019. [Fragmento adaptado]
limites à expansão dos negócios empreendidos por essa Observado em países desenvolvidos, o fenômeno
camada social.
demográfico apresentado no texto é conhecido como
SANTOS, M. P. Imagens da Educação, v. 3, n. 2, 2013, p. 3.
Disponível em: <http://ojs.uem.br/>. Acesso em: 20 jul. 2019. A. explosão demográfica, em que o crescimento
[Fragmento adaptado]
vegetativo é acelerado.
A concepção de pensamento apresentada no texto respondia B. transição demográfica, com diminuição da natalidade
aos interesses da burguesia do século XVIII porque se e da mortalidade.
baseava, entre outros aspectos, na
C. razão de dependência, em que a faixa etária idosa está
A. construção de uma sociedade igualitária. em crescimento.
B. universalização do direito à propriedade. D. inverno demográfico, com taxas de fecundidade abaixo
C. integração dos setores público e privado. do nível de reposição.
D. regulamentação das atividades produtivas. E. bônus demográfico, a fase de maior disponibilidade de
E. oposição à política econômica mercantilista. pessoas em idade ativa.
QUESTÃO 84
Tribos isoladas no Brasil
VAZ, A. Disponível em: <https://www.bbc.com>. Acesso em: 25 abr. 2019 (Adaptação).
Conforme o mapa, a vulnerabilidade territorial das tribos isoladas da Amazônia Legal é notável
A. na várzea do maior rio da região.
B. no chamado arco do desmatamento.
C. no extremo norte da América do Sul.
D. na costa banhada pelo Atlântico Norte.
E. nas proximidades do istmo centro-americano.
QUESTÃO 85
A Europa estava cercada e aprisionada. Ao norte, jazia o gelo, a oeste, um oceano vasto demais para se navegar; a leste
e ao sul se situavam as terras dos “infiéis” – soberanos muçulmanos que comercializavam segundo suas próprias condições
e que exerciam rigoroso controle sobre a economia europeia.
LLOYD. Christopher. O que aconteceu na Terra? A História do planeta, da vida & das civilizações do Big Bang até hoje.
Rio de Janeiro: Intrínseca, 2008. p. 275.
A situação descrita gerou consequências em cadeia, tanto para a produção quanto para o comércio da Europa medieval.
No que se refere ao desenvolvimento da agricultura europeia no período, uma dessas consequências foi o(a)
A. dedicação ao modelo agrícola de subsistência, acompanhada de um lento avanço de novas técnicas de plantio,
responsável pelo aumento de produtividade.
B. aprimoramento tecnológico, orientado pelos padrões asiáticos, que garantia grande quantidade de grãos em pequenas
áreas de plantio.
C. desenvolvimento do sistema de plantation, ou seja, padronização agrícola orientanda pelo latifúndio, pela monocultura
e pela mão de obra compulsória.
D. esgotamento do solo pelo uso demasiado de técnicas intensivas, que buscavam garantir recursos para a sobrevivência
de uma população isolada.
E. recuo aos padrões pré-agrícolas, sendo a importação fundamental para reduzir a fome e a miséria durante o medievo.
QUESTÃO 86
O Reino Unido surpreendeu o mundo ao decidir sair da União Europeia. O resultado do plebiscito revelou uma profunda
divisão no país. O Brexit (palavra criada pela fusão de “Britain” e “exit”, ou “saída da Grã-Bretanha”) recebeu 51,9% dos votos
contra 48,1% pela permanência na UE. O interior da Inglaterra e o País de Gales apoiaram majoritariamente a saída da UE,
enquanto Londres, Escócia e Irlanda do Norte optaram pela permanência.
Brexit: 4 meses após plebiscito, britânicos ainda não sabem como será a vida fora da União Europeia. Disponível em: <https://www.bbc.com>.
Acesso em: 23 jul. 2019 (Adaptação).
A forma de consulta popular utilizada no Brexit é um exemplo de prática política sustentada na concepção de
A. parceria público-privada.
B. sufrágio por aclamação.
C. democracia direta.
D. colégio eleitoral.
E. voto distrital.
Após um forte movimento encabeçado por entidades
estudantis, a Assembleia Constituinte aprova emenda
proposta pelo deputado Hermes Zanetti (PMDB-RS) que
institui o voto facultativo aos 16. Nas galerias do Congresso,
cerca de 600 jovens comemoraram a decisão: “Chegou a
nossa vez, voto aos 16”. As entidades estudantis passaram
a organizar a campanha “Se liga 16” em todos os anos
eleitorais, estimulando o alistamento dos jovens aptos a
exercer o direito de voto.
Jovens de 16 ganham direito de votar. Disponível em: <http://
memorialdademocracia.com.br>. Acesso em: 25 jul. 2019.
Ao incluir a juventude no cenário político, o fato histórico

relatado contribuiu para
A. organizar a oposição ao governo.
B. estender a noção de cidadania.
C. legalizar os partidos políticos.
D. estimular a compra de votos.
E. promover a igualdade social.
Disponível em: <http://www.culturabrasil.org>. Acesso em: 02 ago. 2019.
QUESTÃO 90
O cartaz anterior foi produzido durante o período do Estado
Era sempre assim que começava a conversa, cada um
Novo no Brasil com o intuito de
tinha algo a dizer, enquanto o querosene do candeeiro viciava
A. construir uma imagem positiva do país no exterior.
o ar da sala já empesteada pelo cheiro de cebola frita. [...]
B. assegurar o apoio popular na legitimação do governo. trabalhavam como bestas numa coisa que antes só era feita
C. conferir maior transparência às ações governamentais. pelos condenados às grilhetas, morriam ali, muito antes de
D. aumentar a participação popular nas questões políticas. ter chegado a sua hora, e tudo isso para nem sequer terem
carne no jantar. [...] aos domingos sucumbiam, exaustos.
E. destacar o papel dos sindicatos na conquista de
Os únicos prazeres eram embriagar-se e fazer filhos na
direitos.
mulher. E ainda por cima a cerveja fazia crescer a barriga,
QUESTÃO 88 e os filhos, mais tarde, renegavam os pais. Não, não, a vida
Aqueles que foram de Espanha para esses países (e se não tinha graça alguma.
tem na conta de cristãos) usaram de duas maneiras gerais ZOLA, É. Germinal. São Paulo: Martin Claret, 2001. p.130.
e principais para extirpar da face da Terra aquelas míseras O processo de exclusão social que ocorre concomitantemente
nações. Uma foi a guerra injusta, cruel, tirânica e sangrenta. ao desenvolvimento industrial da Europa no século XIX
Outra foi matar todos aqueles que podiam ainda respirar ou reflete o(a)
suspirar e pensar em recobrar a liberdade ou subtrair-se aos
A. rompimento das relações produtivas e das instituições
tormentos que suportam, como fazem todos os senhores
sociais que vigoravam na sociedade europeia
naturais e os homens valorosos e fortes; pois comumente
pré-capitalista.
na guerra não deixam viver senão as crianças e mulheres;
e depois oprimem-nos com a mais horrível e áspera servidão B. surgimento de um modo de produção que conjugava o
a que jamais tenham submetido homens ou animais. progresso tecnológico com a utilização de trabalho
escravo.
LAS CASAS, F. B. O paraíso destruído: brevíssima relação da
destruição das Índias (1552). Porto Alegre: L&PM, 2001. C. desaparecimento quase completo das garantias
O relato do autor sobre a colonização do continente trabalhistas que protegiam os operários contra os
americano pelos espanhóis expressa sentimentos de efeitos da industrialização.
A. medo e de vingança. D. envolvimento das classes trabalhadoras com teorias

sociais que pregavam a desordem e a destruição das
B. reconhecimento e de poder.
máquinas como forma de protesto.
C. desconfiança e de repulsa.
E. aumento da cobrança de impostos por parte do Estado
D. horror e de remorso. para o financiamento da produção em detrimento de
E. indignação e de denúncia. investimentos sociais.
2023
Transcreva a sua Redação para a Folha de Redação.
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Simulado Zero – Prova I

ESTA PROVA SOMENTE PODERÁ SER APLICADA

b. Proposta de Redação; 12 Somente serão corrigidas as redações transcritas na FOLHA DE REDAÇÃO.

*de acordo com o horário de Brasília

Disponível em: <http://www.huffingtonpost.ca>. Acesso em: 16 abr. 2015.

Disponível em: <www.hypeness.com.br>. Acesso em: dez. 2018.

A campanha do governo espanhol, direcionada ao público adolescente, tem por objetivo

A introdução de Debora Goulart à prática da dança aponta

A alternativa a seguir que apresenta uma obra clássica do

de ano é uma bagunça. É mesmo.

B. Com base no texto, a crônica passa por uma transformação,

Para se os tupinambás fazerem bizarros usam de muitas

SOUZA, G. S. Tratado descritivo do Brasil em 1587.

No trecho anterior, percebe-se uma tentativa de descrição de

E. curiosidade e fascínio diante dos costumes indígenas

PORTINARI, C. Paisagem de Brodósqui, 1940. Óleo sobre tela, 81 × 100 cm.

Os textos I e II abordam questões referentes a sentimentos

No processo constituinte dos ciclos naturais, o eu lírico da

No desenvolvimento das tecnologias de informação e de

No poema, Paulo Henriques Britto, um dos principais poetas

O desserviço da “cultura das princesas”

Como as redes sociais afetam a sua visão de si mesmo

O voleibol se diferencia das outras modalidades coletivas,

Atualmente, identifica-se na sociedade uma atenção especial

Na construção de seu poema, a autora empregou alguns QUESTÃO 40

SRUR, E. Pets. Disponível em: <http://www.eduardosrur.com.br/>. Acesso em: 02 ago. 2019.

Tanto no texto I quanto no II, o conceito de intervenção está associado à ideia de

BECK, A. Armandinho. Disponível em: <http://tirasbeck.blogspot.com/>. Acesso em: 22 jul. 2019.

a partir de um cálculo racional. Ao contrário, é um grupo TEXTO IV

Embora sejam comuns às culturas, os grupos familiares e 16,3% das famílias

Atlas Miller, 1519. Disponível em: <https://gallica.bnf.fr>.

A peça publicitária, de 1900, evidencia os seguintes aspectos

Escrito em 1915, o cordel apresentado anteriormente ironiza

NOGUEIRA, A. Conheça Ruby Bridges, a primeira aluna negra

A ação apresentada no texto indica o início de uma ruptura

Disponível em: <http://www.scrural.sc.gov.br>. Acesso em: 23 jul. 2019.

E quem diz que o trabalho

B. guardar a Constituição Federal. As lutas representavam um exercício simbólico de poder,

B. ao sul do Trópico de Capricórnio.

C. ao norte do Trópico de Câncer.

D. ao norte do Círculo Polar Ártico.

E. a leste de onde o Sol nasce primeiro.

B. número elevado de mortes nos extensos conflitos da Segunda Guerra Mundial.

C. emergência de novas potências econômicas e militares no contexto pós-guerra.

D. bipolarização do mundo entre as ideologias socialista e capitalista na Guerra Fria.

E. destruição material vivenciada pelos países envolvidos na Segunda Grande Guerra.

ESTADO DE MINAS, 11/02/2014.

A citação de Locke representa a teoria empirista, afirmando que a mente

O sistema produtivo apresentado tem como característica a

A. determinação da oferta de um produto. A. território e paisagem.

Fluxo de refugiados e solicitantes de refúgio

ACNUR. Disponível em: <https://www.nexojornal.com.br>. Acesso em: 19 jul. 2019 (Adaptação).

VAZ, A. Disponível em: <https://www.bbc.com>. Acesso em: 25 abr. 2019 (Adaptação).

Ao incluir a juventude no cenário político, o fato histórico

A. medo e de vingança. D. envolvimento das classes trabalhadoras com teorias

Avenida Raja Gabaglia, 2 720

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