Relatorio de Aula Pratica de Modelagem de Dados

FACULDADE ANHANGUERA
RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA

MODELAGEM DE DADOS
ALUNO:
COSME DOS SANTOS CAVALCANTE
Nesta atividade, fui desafiado a desenvolver um DER (Diagrama Entidade
Relacionamento) simples no programa Workbench MySQL para uma biblioteca de
uma universidade que vai realizar empréstimo de suas obras para os alunos da
instituição. O DER deve ter algumas tabelas como aluno, colaborador, livro
empréstimo, com informações relevantes e relacionamentos entre as tabelas.
SUMÁRIO
DESENVOLVIMENTO
A atividade foi realizada no Workbench MySQL, que proporcionou uma interface de

desenvolvimento amigável e conveniente. Segui as seguintes etapas para criar o
programa:
1. Criação de novo EER

2. Ao Criar o EER comecei a desenvolver as tabelas.
3. Aqui uma breve descrição sobre os tipos de dados de cada atributo:
ALUNO:
 RA (PK): VARCHAR;
 Nome: VARCHAR;
 E-mail: VARCHAR;
 Telefone: INT.
LIVRO:
 ISBN (PK): VARCHAR, já que ISBN é uma combinação de letras e números;

 Nome: VARCHAR;
 Autor: VARCHAR;
 Páginas: INT.
COLABORADOR:
 CPF (PK): VARCHAR, se o CPF for usado como chave;

 Nome: VARCHAR;
 E-mail: VARCHAR;
 Cargo: VARCHAR.
EMPRÉSTIMO:
 ID (PK): INT
 DATA DE EMPRESTIMO: DATETIME;
 DATA DE DEVOLUÇAO: DATETIME;
 LIVROSISBN (FK): VARCHAR;
 COLABORADORCPF (FK): VARCHAR;
 ALUNORA (FK): INT.
RESULTADO
Foi realizado um processo de modelagem de banco de dados com base no diagrama

Entidade-Relacionamento (EER) fornecido. O modelo EER representa um sistema de
gerenciamento de empréstimos de uma biblioteca universitária. Abaixo, descrevemos
as principais características do banco de dados modelado:
Tabelas Principais:
1. Aluno:
 Armazena informações sobre os alunos, incluindo seu número de registro (RA),

nome, endereço de e-mail e número de telefone.
2. Livro:
 Registra detalhes sobre os livros disponíveis na biblioteca, incluindo o ISBN, nome,

autor e número de páginas.
3. Colaborador:
 Mantém informações sobre os colaboradores da biblioteca, incluindo seu CPF,

nome, endereço de e-mail e cargo.
4. Empréstimo:
 Registra as informações sobre os empréstimos de livros, incluindo um ID único, data

de empréstimo, data de devolução, o ISBN do livro emprestado, o CPF do colaborador
responsável e o número de registro (RA) do aluno que fez o empréstimo.
Chaves Primárias e Estrangeiras:
 A tabela "Aluno" possui uma chave primária "RA."
 A tabela "Livro" possui uma chave primária "ISBN."
 A tabela "Colaborador" possui uma chave primária "CPF."
 A tabela "Empréstimo" possui uma chave primária "ID."
 A tabela "Empréstimo" contém três chaves estrangeiras:
 "LIVROSISBN," que faz referência ao "ISBN" na tabela "Livro."
 "COLABORADORCPF," que faz referência ao "CPF" na tabela "Colaborador."
 "ALUNORA," que faz referência ao "RA" na tabela "Aluno.
Este modelo de banco de dados é projetado para atender às necessidades da

biblioteca universitária, permitindo o gerenciamento eficiente de empréstimos de
livros, controle de alunos e colaboradores, bem como o acompanhamento de
informações detalhadas sobre os livros disponíveis. O banco de dados oferece uma
estrutura sólida para garantir a integridade e a eficácia na administração dos
empréstimos de livros.
MODELO DO BANCO DE DADOS:
MODELO DE BANCO DE DADOS DE AULA PRATICA.mwb

APRENDIZADOS
Durante esta atividade, pude aprender ou reforçar os seguintes conceitos:
 Compreensão da Estrutura de Dados;

 A importância da integridade de dados ficou evidente;
 Relacionamentos entre Entidades;
 Customização de Restrições;
 Prática de Modelagem de Dados.
CONCLUSÃO
A atividade de modelagem de banco de dados com base no diagrama EER

demonstrou a importância da estruturação e organização de dados em sistemas de
informação. A utilização de chaves primárias e estrangeiras se mostrou essencial para
garantir a integridade e consistência dos dados, bem como a definição de
relacionamentos entre entidades. Além disso, a personalização das restrições
ofereceu flexibilidade na administração das operações do banco de dados. A prática
adquirida nessa tarefa proporcionou valiosos insights sobre a modelagem de dados e
sua aplicabilidade em cenários de desenvolvimento e gerenciamento de sistemas,
consolidando o conhecimento necessário para projetar soluções robustas.

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RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA

A atividade foi realizada no Workbench MySQL, que proporcionou uma interface de

1. Criação de novo EER

 ISBN (PK): VARCHAR, já que ISBN é uma combinação de letras e números;

 CPF (PK): VARCHAR, se o CPF for usado como chave;

Foi realizado um processo de modelagem de banco de dados com base no diagrama

 Armazena informações sobre os alunos, incluindo seu número de registro (RA),

 Registra detalhes sobre os livros disponíveis na biblioteca, incluindo o ISBN, nome,

 Mantém informações sobre os colaboradores da biblioteca, incluindo seu CPF,

 Registra as informações sobre os empréstimos de livros, incluindo um ID único, data

 A tabela "Aluno" possui uma chave primária "RA."

 A tabela "Livro" possui uma chave primária "ISBN."

 A tabela "Colaborador" possui uma chave primária "CPF."

 A tabela "Empréstimo" possui uma chave primária "ID."

 A tabela "Empréstimo" contém três chaves estrangeiras:

 "LIVROSISBN," que faz referência ao "ISBN" na tabela "Livro."

 "COLABORADORCPF," que faz referência ao "CPF" na tabela "Colaborador."

 "ALUNORA," que faz referência ao "RA" na tabela "Aluno.

Este modelo de banco de dados é projetado para atender às necessidades da

MODELO DO BANCO DE DADOS:

MODELO DE BANCO DE DADOS DE AULA PRATICA.mwb

Durante esta atividade, pude aprender ou reforçar os seguintes conceitos:

 Compreensão da Estrutura de Dados;

A atividade de modelagem de banco de dados com base no diagrama EER

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