C ApA GA

Anexo do Of nº 10-11/2021, da DEnsM.
CURRÍCULO
CURSO DE APERFEIÇOAMENTO
AVANÇADO EM GUERRA ACÚSTICA
(C-ApA-GA)
MARINHA DO BRASIL
DIRETORIA DE ENSINO DA MARINHA
2021
Continuação do anexo, do Of nº 10-11/2021, da DEnsM.
MARINHA DO BRASIL
CURSO DE APERFEIÇOAMENTO AVANÇADO EM GUERRA ACÚSTICA
(C-ApA-GA)
ÍNDICE
Páginas
SINOPSE GERAL DO CURSO……………………………..………………..……… 4a7
SUMÁRIO DA DISCIPLINA 1
FUNDAMENTOS DE ACÚSTICA …………………………...……… 8e9
INTRODUÇÃO À ENGENHARIA DE SISTEMAS COMPLEXOS……. 10 e 11
METODOLOGIA DE ENSINO E PESQUISA…………………………… 12 a 14
ACÚSTICA AMBIENTAL…………………...…...........…..……........….. 15
VIBRAÇÕES MECÂNICAS...........………….......................................….. 16 e 17
PROCESSAMENTO DIGITAL DE SINAIS E IMAGENS........………. 18 e 19
FUNDAMENTOS DE CÁLCULO……………..…...........…...............….. 20 e 21
FUNDAMENTOS DE FÍSICA…..…………………….........................….. 22 e 23
PROCESSOS ESTOCÁSTICOS….……………......................………….. 24 e 25
PREDIÇÃO DE PROPAGAÇÃO SONORA....………...........…………… 26 e 27
FUNDAMENTOS DE ELETRO-ÓPTICA……....…...........….........…..… 28 e 29
ARMAS E SENSORES DE GUERRA ACÚSTICA …………………….. 30 e 31
REVISÃO ACELERADA DE PROGRAMAÇÃO ...……..……………… 32 e 33
PROCESSAMENTO DE SINAIS EM ARRAY…......................……..…. 34
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BIOACÚSTICA SUBMARINA……………...………………….......……. 35 e 36
GERENCIAMENTO DE PROCESSOS LOGÍSTICOS ...................……. 37 a 40
TREINAMENTO FÍSICO MILITAR……………..................................…. 41 a 47
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MARINHA DO BRASIL
OM: CENTRO DE INSTRUÇÃO ALMIRANTE WANDENKOLK

CURSO: APERFEIÇOAMENTO AVANÇADO EM GUERRA ACÚSTICA
SIGLA: C-ApA-GA
SINOPSE GERAL DO CURSO
DURAÇÃO: 36 SEMANAS CARGA HORÁRIA TOTAL: 1260 HORAS
1) PROPÓSITO DO CURSO
Aprimorar os conhecimentos acadêmicos visando o emprego, projetos, testes, aquisições,
manutenção e assessoramento nos assuntos atinentes à defesa em ambiente marítimo relacionados à
Guerra Acústica, de interesse da Marinha do Brasil (MB), ampliando o conhecimento tecnológico
dos Oficiais-Alunos.
2) DIRETRIZES GERAIS DO CURSO

2.1) QUANTO À ESTRUTURAÇÃO DO CURSO
a) O curso será conduzido no Centro de Instrução Almirante Wandenkolk (CIAW), com a
possibilidade de participação de Instituição de Ensino Superior (IES) conveniada;
b) O número de Tempos de Aula (TA) diários deverá ser 7 (sete), com 50 (cinquenta) minutos
cada, espaçados por um intervalo de 10 (dez) minutos;
c) As disciplinas serão conduzidas sequencialmente, uma após o término da outra, podendo
haver até seis (6) disciplinas ministradas simultaneamente;
d) Sempre que possível, as disciplinas deverão desenvolver atividades práticas, visando
complementar o conhecimento teórico ministrado;
e) No início do curso, será apresentada aos Oficiais-Alunos (OA) a lista de temas de interesse
da MB para desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC);
f) Os OA deverão propor à coordenação do curso 3 (três) temas de seu interesse, dentro da lista
de temas apresentados, em ordem de prioridade. A coordenação do curso decidirá o tema de
cada OA, utilizando o critério de antiguidade;
g) Serão designados 2 (dois) orientadores para cada OA: 1 (um) orientador técnico-acadêmico
e 1 (um) orientador técnico, servidor civil ou militar da MB, indicado pelas Organizações
Militares Orientadoras Técnicas (OMOT) de Acústica Submarina, CTMRJ e Guerra Acústica,
CGAEM, possuidoras do Banco de Dados contendo os oficiais e servidores civis com expertise
em Acústica;
h) O TCC deverá ser desenvolvido ao longo do curso mantendo contato regular com seu
orientador;
i) Após a aprovação da minuta do TCC pelo orientador técnico, o OA deverá encaminhar o
trabalho para os membros da banca com antecedência mínima de 30 (trinta) dias da data da
defesa;
j) As defesas dos TCC deverão ocorrer, preferencialmente, no penúltimo mês do curso;
k) As bancas examinadoras deverão ser designadas pelo CIAW, com 50 (cinquenta) dias de
antecedência para a data da defesa;
l) A banca examinadora deverá ser composta, no mínimo, pelos seguintes membros: os 2 (dois)
orientadores designados e 1 (um) docente da linha de pesquisa relativa ao tema;
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m) O OA aprovado no TCC terá um prazo de até 30 (trinta) dias, contados da data da defesa,
para entregar à Coordenação do Curso, a(s) cópia(s), tantas quanto forem solicitadas, em
formato definitivo e com as correções recomendadas pela banca;
n) Caberá à Coordenação do Curso agendar local, data e hora para todas as defesas dos TCC,
assim como dar ciência aos interessados, com, no mínimo, 10 (dez) dias de
antecedência, para a data da defesa. A qualificação e pertinência de audiência, assim como o
acesso ao recinto das defesas serão de decisão do CIAW;
o) A entrega da versão final do TCC, aprovada pelo CIAW, será requisito para a conclusão do
C-ApA; e
p) Caso haja necessidade de substituição de orientador designado, a mesma deverá ser
solicitada, por requerimento do OA, à Coordenação do Curso.
2.2) QUANTO ÀS TÉCNICAS DE ENSINO

O ensino deverá ser desenvolvido por meio das técnicas de ensino abaixo relacionadas:
a) Aula Expositiva;
b) Aula Prática;
c) Trabalho Individual;
d) Estudo de Caso;
e) Estudo Dirigido; e
f) Demonstração Prática.
2.3) QUANTO À FREQUÊNCIA ÀS AULAS

a) É obrigatória a frequência às aulas e às demais atividades programadas;
b) Terá a matrícula cancelada o OA que faltar, sem justificativa, a mais de 10% (dez por cento)
do número total de aulas previstas no currículo (considerando-se a carga horária real) ou mais
de 25% (vinte e cinco por cento) das aulas de uma disciplina;
c) Terá a matrícula trancada o OA que atingir 25% (vinte e cinco por cento) de faltas
justificadas do total de aulas do curso (considerando-se a carga horária real);
d) Para fim das alíneas acima, será considerada falta o atraso de mais de 10 (dez) minutos, em
relação ao início programado de uma atividade ou a saída não autorizada durante o seu
desenvolvimento; e
e) Os demais casos de trancamento e cancelamento de matrícula deverão seguir o preconizado na
DGPM-101 (Normas para o Sistema de Ensino Naval) e nas Normas para os Cursos de
Aperfeiçoamento Avançado para os Oficiais do Corpo da Armada, aprovadas pela DEnsM.
2.4) QUANTO À AFERIÇÃO DO APROVEITAMENTO E HABILITAÇÃO DO ALUNO

a) A avaliação da aprendizagem será expressa por meio da nota das avaliações realizadas,
utilizando-se uma escala numérica de 0 (zero) a 10 (dez), com aproximação a décimos, ou
emissão de conceito Satisfatório ou Insatisfatório, quando aplicável;
b) A aprendizagem dos OA será aferida por provas e/ou trabalhos, conforme estabelecido no
sumário de cada disciplina e por observação de Desempenho, caso haja o Estágio
Supervisionado;
c) A Nota Final (NF) em cada disciplina será a nota obtida no instrumento de avaliação
realizada ou por meio da média aritmética quando for mais de uma avaliação, conforme
previsto no sumário de cada disciplina;
d) Para o cálculo da NF em cada disciplina e da média final (MF) do curso, a aproximação será
até centésimos, adotando o seguinte critério de aproximação:
I - o centésimo algarismo da segunda casa decimal deverá ser acrescido de uma unidade, se
o algarismo da terceira casa decimal for igual ou superior a 5 (cinco); e
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II - o centésimo algarismo da segunda casa decimal deverá ser conservado, desprezando as

demais casas decimais, se a terceira casa decimal for menor que 5 (cinco).
e) Terão direito à avaliação de recuperação os OA que, embora não tenham obtido a NF
mínima estabelecida, tenham alcançado, na disciplina, NF igual ou superior a 3,0 (três) e
inferior a 6,0 (seis);
f) O OA terá direito, no máximo, a 3 (três) avaliações de recuperação, em 3 (três) diferentes
disciplinas, sendo uma avaliação em cada disciplina;
g) A(s) avaliação(ões) de recuperação deverá(ão) ser realizadas, no máximo, em até 10 (dez)
dias após a divulgação do resultado da disciplina, versando sobre toda a matéria lecionada;
h) A nota obtida em avaliação de recuperação não será computada para efeito de cálculo da MF.
Para esse fim, deverá ser considerada apenas a NF anteriormente obtida pelo OA;
i) Será considerado aprovado o OA que, em função da modalidade de avaliação estabelecida
para a disciplina, obtiver:
I - NF igual ou superior a 6,0 (seis) em cada disciplina;
II - o somatório da média da disciplina com a nota obtida na prova de recuperação, igual ou
superior a 10 (dez) pontos, caso tenha sido realizada a prova de recuperação;
III - conceito Satisfatório nas disciplinas avaliadas por este critério; e
IV - frequência mínima exigida, conforme estabelecido no artigo 2.3.
j) A avaliação do TCC será a nota da disciplina Metodologia de Ensino e Pesquisa (MEP);
k) Caso o TCC seja considerado insatisfatório, haja reprovação na disciplina MEP ou o OA
obtenha NF igual ou inferior a 6,0 (seis), o militar deverá reapresentar o TCC em prazos e
procedimentos definidos pela Coordenação do Curso para conseguir sua aprovação. A nota
obtida em sua reapresentação não será computada para efeito de cálculo da MF. Para esse fim,
deverá ser considerada apenas a NF anteriormente obtida pelo OA;
l) A MF será calculada com base na média ponderada das NF obtidas nas disciplinas MEP, com peso 2
(dois), e demais disciplinas, com peso 1 (um);
m) Uma vez que os currículos das disciplinas das Áreas de Concentração poderão apresentar níveis de
dificuldade distintos, a MF será calculada com base na média aritmética das NF obtidas nas disciplinas
considerando um fator de correção “k”, conforme previsto nas Normas do curso;
n) A classificação final dos oficiais observará a MF obtida pelos OA aprovados, em ordem
decrescente;
o) A classificação de OA com MF iguais considerará os critérios de desempate discriminados a
seguir, que deverão ser aplicados sucessivamente:
I - a maior MF sem a aproximação definida no artigo 2.4, alínea d;
II - a maior antiguidade; e
III - a maior idade.
p) O OA reprovado por falta de aproveitamento terá sua matrícula cancelada;
q) O OA poderá recorrer em relação ao resultado de provas escritas, conforme previsto em
Ordem Interna do CIAW;
r) Por se tratar de avaliação colegiada (Banca Examinadora) não caberá recurso quanto ao
resultado da avaliação do TCC; e
s) Sempre que ocorrer algum problema de ordem disciplinar ou pedagógica em relação à prova,
esta poderá ser anulada por proposta do Encarregado do Curso, via Conselho de Ensino,
ratificada por ato do Comandante do CIAW.
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2.5) QUANTO ÀS ATIVIDADE EXTRACLASSES

Serão consideradas atividades extraclasse as seguintes atividades, obrigatoriamente pro-
gramadas no decorrer do curso:
a) Visitas Técnicas - são visitas de curta duração (1 (um) dia) ou de média duração (mais de
1 (um) dia) em instalações de órgãos militares que desenvolvam atividades de interesse do
curso;
b) Palestras sobre Temas relevantes para a Marinha do Brasil; e
c) Visitas às instituições civis que concorram para maior ilustração profissional dos OA.
3) DISCIPLINAS E CARGAS HORÁRIAS

FAC FUNDAMENTOS DE ACÚSTICA…………………………………… 60 HORAS
ESC INTRODUÇÃO A ENGENHARIA DE SISTEMAS COMPLEXOS…. 25 HORAS
MEP METODOLOGIA DE ENSINO E PESQUISA………………………… 150 HORAS
ACA ACÚSTICA AMBIENTAL…………………………………………….. 30 HORAS
VIB VIBRAÇÕES MECÂNICAS…………………………………………… 60 HORAS
PSI PROCESSAMENTO DIGITAL DE SINAIS E IMAGENS…………… 80 HORAS
CAL REVISÃO DE CÁLCULO……………………………………………... 40 HORAS
FIS REVISÃO DE FÍSICA…………………………………………………. 40 HORAS
PRE PROCESSOS ESTOCÁSTICOS………………………………………. 40 HORAS
PPS SISTEMAS DE PREDIÇÃO DE PROPAGAÇÃO SONORA………… 40 HORAS
FEL FUNDAMENTOS DE ELETRO-ÓPTICA…………………………….. 30 HORAS
ASE ARMAS E SENSORES DE GUERRA ACÚSTICA………………… 50 HORAS
RAP REVISÃO ACELERADA DE PROGRAMAÇÃO…………………….. 60 HORAS
PSA PROCESSAMENTO DE SINAIS EM ARRAY……………………………. 20 HORAS
BIO BIOACÚSTICA SUBMARINA………………………………………... 40 HORAS
GPL GERENCIAMENTO DE PROCESSO E LOGÍSTICA………………... 50 HORAS
TFM TREINAMENTO FÍSICO MILITAR…………………………………... 70 HORAS
4) APROVAÇÃO DO CURSO
APROVO
o Currículo do C-ApA-GA.
CARGA HORÁRIA REAL.….….. 885 HORAS
Em, 8 de fevereiro de 2021.
TEMPO RESERVA…....….....….. 120 HORAS
____________________________________
RENATO GARCIA ARRUDA
ATIVIDADES EXTRACLASSE…. 70 HORAS
Contra-Almirante
Diretor
TEMPO DE ADMINISTRAÇÃO...185 HORAS
NEVITON ROBERTO MARINHO STAEHLER
Capitão de Corveta (AA)
CARGA HORÁRIA TOTAL..…..1260 HORAS
Assistente
AUTENTICADO DIGITALMENTE
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MARINHA DO BRASIL
CENTRO DE INSTRUÇÃO ALMIRANTE WANDENKOLK

CÓDIGO: FAC CARGA HORÁRIA: 60 HORAS
DISCIPLINA 1: FUNDAMENTOS DE ACÚSTICA
CRIADO EM 2021
SUMÁRIO
1) OBJETIVO DA DISCIPLINA
Identificar os fundamentos de acústica para o acompanhamento e a compreensão de disciplinas
de caráter mais específico.
2) LISTA DE UNIDADES DE ENSINO

1 - ACÚSTICA…………………………….......................……...……….................. 30 HORAS
1.1 - Revisão de conceitos básicos;
1.2 - Equações de Conservação da Massa, da Quantidade de Movimento e da Energia;
1.3 - Equação da onda e solução;
1.4 - Velocidade do som;
1.5 - Intensidade sonora;
1.6 - Dissipação no meio;
1.7 - Impedância acústica;
1.8 - Propagação em dutos;
1.9 - Filtros acústicos;
1.10 - Frequência de corte; e
1.11 - Dutos de seção variável.
2 - FUNDAMENTOS DE ACÚSTICA II .………....……………………..………. 30 HORAS

2.1 - Grandezas físicas no oceano;
2.2 - Instrumentação oceanográfica;
2.3 - Instrumentos Lagrangeanos e Eulerianos;
2.4 - Medição de grandezas escalares e vetoriais;
2.5 - Apresentação de dados em oceanografia;
2.6 - Métodos básicos de tratamento de dados e erros;
2.7 - Métodos de filtragem;
2.8 - Interpolação espacial e temporal de dados;
2.9 - Métodos de análise espacial;
2.10 - Análise objetiva e introdução ao Matlab;
2.11 - Métodos de análise de séries temporais;
2.12 - A equação sonar;
2.13 - Cálculo de figura de mérito de sonar ativo e passivo;
2.14 - Descrever os pulsos sonar Continuous Wave (CW), Linear Period Frequency
Modulation (FM) e FM/CW;
2.15 - Fontes de ruído ambiente; e
2.16 - Descrever os modos de transmissão de equipamentos de comunicações submarinas
Underwater Telephone (UWT), estatística básica e análise de correlação.
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3) DIRETRIZ ESPECÍFICA
A técnica de ensino utilizada para o desenvolvimento da disciplina será a aula expositiva.
4) AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
a) Serão realizadas 2 (duas) Provas Escritas Mistas (PM) ao término de cada Unidade de Ensino
(UE);
b) Serão destinados 2 (dois) TA para a aplicação e 1 (um) TA para a realização dos comentários
do resultado e vista de cada PM, debitados na UE 2.
5) RECURSOS INSTRUCIONAIS
a) Quadro branco; e
b) Kit multimídia.
6) REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Indispensáveis:
a) JENSEN, F; KUPERMAN, W; PORTER, M. et al. Computational Ocean Acoustics.
Modern Acoustics and Signal Processing. Springer, 2011, 814 p.
b) KINSLER, Lawrence E; FREY, Austin R; COPPENS, Alan B; SANDERS, James V.
Fundamentals of Acoustics. 4ª Ed. Editora John Wiley & Sons, 1999.
c) URICK, R. J. Principles of Underwater Sound. Vol. 3. Editora McGraw-Hill. New York,
1983, 423p.
Complementares:
a) BLACKSTOCK, David T. Fundamentals of Physical Acoustics. Editora John Wiley &
Sons. New York, 2000.
b) PIERCE, Allan D. Acoustics an Introduction to its Physical Principles and Applications.
3ª Ed. Editora East Sandwich. Springer, 2019.
c) TEMKIN, Samuel. Elements of Acoustics. Editora John Wiley & Sons. Londres, 1981.
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CÓDIGO: ESC CARGA HORÁRIA:25 HORAS
DISCIPLINA 2: INTRODUÇÃO À ENGENHARIA DE SISTEMAS COMPLEXOS
CRIADO EM 2021
SUMÁRIO
Apresentar conceitos básicos, técnicas e ferramentas de Engenharia de Sistemas atinentes ao
gerenciamento do ciclo de vida dos meios e equipamentos.

1 - VISÃO GERAL DA ENGENHARIA DE SISTEMAS, SISTEMAS DE SISTEMAS E
SISTEMAS COMPLEXOS……………….…………………………………...… 6 HORAS
1.1 - Introdução;
1.2 - Conceitos de Sistemas, Sistemas de Sistemas (SoS) e Sistemas Complexos;
1.3 - A Visão interdisciplinar da engenharia de sistemas; e
1.4 - Teoria Geral de Sistemas (TGS).
2 - CICLO DE VIDA DE UM SISTEMA.………………………………...….……... 6 HORAS

2.1 - Engenharia de Sistemas e o Ciclo de Vida;
2.2 - Conceitos básicos do ciclo de vida;
2.3 - Tipos e modelos de processos;
2.4 - Fases do Ciclo de Vida de um Sistema;
2.5 - Ciclo de Vida de Sistemas na MB; e
2.6 - Avaliação do Ciclo de Vida (ACV), Life Cycle Assesment (LCA) e Gestão Ambiental.
3 - APOIO LOGÍSTICO INTEGRADO (ALI) .……………………….…..……..... 7 HORAS

3.1 - Logística e Apoio Logístico;
3.2 - Apoio Logístico Integrado (ALI);
3.3 - Metas e Elementos de ALI;
3.4 - Processos e ferramentas do ALI:
3.4.1 - Metodologia Failure Mode and Effect Analysis (FMEA)- Failure Mode, Effects
and Criticality Analysis (FMECA)/MCC;
3.4.2 - Análise do Nível de Reparos (LORA);
3.4.3 - Análise do Custo de Ciclo de Vida (LCC); e
3.4.4 - Análise do Apoio Logístico Integrado (AAL).
3.5 - Plano de Apoio Logístico Integrado (PALI) e o Gerenciamento do Ciclo de Vida.
4 - TÉCNICAS E FERRAMENTAS DA ENGENHARIA DE SISTEMAS .…....... 4 HORAS

4.1 - Introdução;
4.2 - Análise Operacional;
4.3 - Diagrama de Contexto; e
4.4 - Rich Pictures.
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5 - ESTUDOS DE CASO..............................................….......……...……….…….…. 2 HORAS
A disciplina será ministrada utilizando-se as seguintes técnicas de ensino: aula expositiva e
estudos de caso.
A avaliação será realizada por meio de uma PM referente às UE 1 a 4. Será utilizado 1 (um) TA
para aplicação e 1 (um) TA para a realização dos comentários e vista de prova, a serem computados
na UE 4.
a) Quadro branco; e
b) Kit multimídia.
Indispensáveis:
a) BRASIL. Associação Brasileira de Normas Técnicas. NBR ISO 14040. Gestão Ambiental -
Avaliação do Ciclo de Vida - Princípios e Estrutura. Rio de Janeiro, 2009.
b) ______. Marinha do Brasil. Diretoria-Geral do Material da Marinha. DGMM-0130. Manual
do Apoio Logístico Integrado. Rio de Janeiro, 2013.
c) ______. Materialmarinst 33-01. Apoio Logístico Integrado (ALI). Rio de Janeiro, 2010.
d) ______. Estado-Maior da Armada. EMA-400. Manual de Logística da Marinha. Brasília,
2003.
e) ______. EMA-420. Normas para Logística de Material. Brasília, 2002.
Complementares:
a) BLANCHARD, Benjamin S. Logistics Engineering & Management. 6ª Ed. Editora.
Pearson/Addison-Wesley Publishing Company. New York, 2003.
b) BKCASE (Body of Knowledge and Curriculum to Advance Systems Engineering). Guide to
the Systems Engineering Body of Knowledge (SEBoK). Disponível em:
<https://www.sebokwiki.org/wiki/Guide_to_the_Systems_Engineering_Body_of_Knowledge_(S
EBoK)> Acesso em: 16 fev. 2020.
c) BRASIL. Marinha do Brasil. Estado-Maior da Armada. EMA-333. Sistemática para
Avaliação Operacional na Marinha do Brasil. Brasília, 2004.
d) INCOSE. Systems Engineering Handbook: A Guide for System Life Cycle Process and
Activities. 4ª Ed. Editora John Wiley and Sons, Inc. New Jersey, 2015.
e) ISO. ISO/IEC/IEEE-15228:2015. Systems and Software Engineering - System Life Cycle
Processes, 2015.
f) JONES, James V. Apoio Logístico Integrado. Special Reprint Integrated Logistics
Support Handbook (McGraw-Hill Logistics Series). Editora McGraw-Hill. New York, 2006.
g) KOSSIAKOFF, Alexander; SWEET, William N; SEYMOUR, Samuel J; BIEMER, Steven M.
Systems Engineering Principles and Practice. Editora Wiley-Interscience. New Jersey, 2011.
h) SALGADO, Márcia de Fátima P. Aplicação de Técnicas de Otimização na Engenharia de
Confiabilidade, UFMG 2008. Disponível em: <http://www.bibliotecadigital.ufmg.br/dspace/
handle/1843/BUOS-8CDG4N?show=full> Acesso em: 22 mar. 2019.
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CÓDIGO: MEP CARGA HORÁRIA: 150 HORAS
DISCIPLINA 3: METODOLOGIA DE ENSINO E PESQUISA
CRIADO EM 2021
SUMÁRIO
1) OBJETIVOS DA DISCIPLINA
a) Desenvolver projetos de pesquisa, através da clara compreensão do processo de investigação,
suas bases filosóficas, técnicas e premissas metodológicas e demais características de que se
deve revestir uma investigação;
b) Exercitar as capacidades de análise e síntese;
c) Aprimorar o seu raciocínio lógico e sistematizado, voltado para obtenção de conclusões
próprias;
d) Utilizar os métodos e técnicas de metodologia científica, na análise, relato e solução de
problemas propostos pela Marinha;
e) Enumerar os principais aspectos da metodologia da pesquisa necessários à elaboração do
Trabalho de Conclusão do Curso (TCC); e
f) Executar técnicas de exposição oral ao longo da disciplina, visando à apresentação de trabalho
de fim de curso, projetos e seminários.

1- NATUREZA DA PESQUISA……………..…..………….………………...…...….. 1 HORA
1.1 - A pesquisa como prática acadêmica;
1.2 - Distinção entre pesquisa e ciência;
1.3 - O método científico; e
1.4 - Distinção entre ensaio, monografia, dissertação e tese.
2 - PLANEJAMENTO E REALIZAÇÃO DA PESQUISA…...………………….…. 1 HORA

2.1 - Considerações básicas;
2.2 - Etapas de um processo de pesquisa; e
2.3 - Elaboração de um projeto de pesquisa.
3 - NORMATIZAÇÃO DO TRABALHO CIENTÍFICO………..………..……….. 2 HORAS

3.1 - Formatação do TCC;
3.2 - Normatização segundo normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT);
3.3 - Característica da linguagem científica;
3.4 - Uso de ilustrações, siglas, abreviaturas, números, símbolos e fórmulas;
3.5 - Orientação para o uso de citações; e
3.6 - Notas de rodapé.
4 - COMPOSIÇÃO DE RELATÓRIO TÉCNICO CIENTÍFICO………..………. 2 HORAS

4.1 - Partes pré-textuais ou preliminares;
4.2 - Partes nucleares; e
4.3 - Partes pós textuais ou pós liminares.
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5 - ESTRUTURA DO TRABALHO INDIVIDUAL……………….….…..………... 2 HORAS

5.1 - Apresentação e montagem da matriz analítica.
6 - INTRODUÇÃO À ANÁLISE QUALITATIVA…………...….….…….……..…. 2 HORAS

6.1 - Abordagem da Análise Qualitativa (AQ);
6.2 - Problemas possíveis na AQ; e
6.3 - Análise qualitativa (análise de discurso e estudo de caso).
7 - ORIENTAÇÃO DE FORMATAÇÃO, ESTRUTURAÇÃO E COMPOSIÇÃO DO

TCC…..…….……………………………………………………………………. 30 HORAS
8 - ORIENTAÇÃO TÉCNICA/ACADÊMICA NA ELABORAÇÃO DO TCC.. 110 HORAS
3) DIRETRIZES ESPECÍFICAS
a) As UE 1a 6 serão ministradas por meio das seguintes técnicas de ensino: aula expositiva e aula
prática, a fim de apresentar um embasamento teórico sobre a confecção de trabalhos acadêmicos;
b) As UE 7 e 8 são destinadas a orientação de formatação, estruturação e apoio
técnico/acadêmico na elaboração do TCC junto a seus orientadores técnicos e acadêmicos, além
de também representar períodos para a elaboração do trabalho monográfico;
c) A matriz analítica (projeto de pesquisa) será elaborada durante desenvolvimento da disciplina;
d) A disciplina será desenvolvida por meio de elaboração de trabalho individual de pesquisa, na
forma de monografia, sob a orientação de conteúdo de 1 (um) Oficial e/ou professor, com curso
de pós-graduação, preferencialmente mestrado ou doutorado, designado orientador;
e) Os temas serão propostos e/ou aprovados pelas OMOT (Organizações Militares Orientadoras
Técnicas), sendo que, para cada tema, haverá um Oficial designado para atuar como orientador
ou coorientador, lotado na Diretoria Especializada responsável pela área de conhecimento do
tema ou de outra Organização Militar onde será realizada a pesquisa; e
f) Durante o período da pesquisa, o docente estará disponível em horários pré-determinados, a
fim de orientar os OA quanto à adequação da metodologia.
4) AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM
Será realizada por meio da elaboração do TCC.
a) Quadro branco; e
b) Kit multimídia.
Além da bibliografia específica de cada tema estudado, são recomendadas as seguintes
referências:
Indispensável:
LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de A. Metodologia do Trabalho Científico. 8ª Ed.
Editora Atlas. São Paulo, 2018.
Complementares:
a) BOOTH, Wayne C; COLOMBO, Gregory G; WILLIAMS, Joseph M. A Arte da Pesquisa. 3ª
Ed. Editora Martins Fontes. São Paulo, 2019.
b) BRASIL. Associação Brasileira de Normas Técnicas. NBR 6023: informação e
documentação - referências. Rio de Janeiro, 2018.
c) FRANÇA, Lunial Lessa; VASCONCELLOS, Ana Cristina de. Manual para Normalização
de Publicações Técnico-Científicas. 10ª Ed. Editora UFMG. Belo Horizonte, 2019. 255 p.
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d) GIL, Antônio Carlos. Como Elaborar Projetos de Pesquisa. 6ª Ed. Editora Atlas. São Paulo,
2002.
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MARINHA DO BRASIL

CÓDIGO: ACA CARGA HORÁRIA:30 HORAS
DISCIPLINA 4: ACÚSTICA AMBIENTAL
CRIADO EM 2021
SUMÁRIO
Identificar os princípios básicos do fenômeno acústico, bem como os aspectos envolvidos na
percepção do som e na redução de ruído irradiado de instalações de máquinas propulsoras e
auxiliares.

1 - ACÚSTICA AMBIENTAL ……...…………………….………….………..….. 30 HORAS
1.1 - A natureza do som;
1.2 - Níveis sonoros;
1.3 - Equações da acústica;
1.4 - Ondas planas e esféricas;
1.5 - Fatores que influenciam na propagação; e
1.6 - Análise em frequência e percepção do som.
Para o desenvolvimento da disciplina serão utilizadas as técnicas de ensino aula expositiva e
demonstração prática.
Será realizada 1 (uma) PM ao término da disciplina. Serão utilizados 2 (dois) TA para a aplicação
e 1 (um) TA para a realização dos comentários e vista da prova.
a) Quadro branco;
b) Kit multimídia; e
c) Simulador: Sistema de Análise Acústica Demon-Lofar (Sadelf-MB, do IPQM).
Indispensáveis:
a) KINSLER, L. E; FREY, A. R; COPPENS, A. B; SANDERS J. V. Fundamentals of
Acoustics. 4ª Ed. Editora John Wiley & Sons.
b) URICK, R. J. Principles of Underwater Sound. Vol. 3. Editora McGraw-Hill. New York,
1983, 423p.
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CÓDIGO: VIB CARGA HORÁRIA: 60 HORAS
DISCIPLINA 5: VIBRAÇÕES MECÂNICAS
CRIADO EM 2021
SUMÁRIO
Identificar os aspectos envolvidos na geração de ruído acústico, ocasionados pela vibração de
instalações de máquinas propulsoras e auxiliares.

1 - VIBRAÇÃO E RUÍDO ACÚSTICO …..……………………………...……..… 60 HORAS
1.1 - Controle de vibrações e ruídos acústicos;
1.2 - Estrutura modal de sistemas a parâmetros concentrados e distribuídos;
1.3 - Modelagem de absorvedores vibracionais passivos e ativos;
1.4 - Absorvedores Vibracionais Sintonizados (TVA);
1.5 - Modelagem física e matemática de sistemas;
1.6 - Conceitos de vibração e oscilação;
1.7 - Protótipo para sistemas de um grau de liberdade;
1.8 - Elementos de um Sistema Vibratório: inércia, dissipação e restituição;
1.9 - Oscilador Linear: amortecedor viscoso linear, mola linear, elementos ideais;
1.10 - Frequência, período e amplitude, frequência natural e fase;
1.11 - Classificação de sistemas: lineares e não lineares, amortecidos e não amortecidos,
forçados;
1.12 - Tipos de forçamento: harmônico, periódico e aleatório;
1.13 - Graus de Liberdade;
1.14 - Equação diferencial fundamental para sistemas oscilatórios de um grau de liberdade; e
1.15 - Utilização das equações constitutivas na solução de problemas de engenharia.
Para o desenvolvimento da disciplina serão utilizadas as técnicas de ensino aula expositiva e aula
expositiva dialógica.
Será realizada por meio da média aritmética entre os resultados obtidos em 2 (duas) avaliações,
conforme abaixo descrito:
a) 1 (uma) PM, referente à UE 1. Serão utilizados 2 (dois) TA para a aplicação e 1 (um) TA para
a realização dos comentários e vista de prova; e
b) 1 (um) Trabalho Individual (TI) referente à UE 1. Serão utilizados 2 (dois) TA para a
elaboração e 1 (um) TA para a realização dos comentários.
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a) Quadro branco; e
b) Kit multimídia.
Indispensável:
RAO, Singeresu S. Mechanical Vibrations. 3ª Ed. Editora Addison Wesley Pub. CO, 1995.
Complementares:
a) GERGES, S. N.Y. Ruído: Fundamentos e Controle. NR Editora. Florianópolis, 2000.
b) MEIROVITCH, L. Elements of Vibrations Analysis. 2ª Ed. Editora McGraw-Hill Int, 1986.
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CÓDIGO:PSI CARGA HORÁRIA: 80 HORAS
DISCIPLINA 6: PROCESSAMENTO DIGITAL DE SINAIS E IMAGENS
CRIADO EM 2021
SUMÁRIO
Descrever os aspectos envolvidos no processamento de sinais e imagens realizado por sensores
acústicos.

1 - PROCESSAMENTO DIGITAL DE SINAIS E IMAGENS ……………….. 80 HORAS
1.1 - Introdução;
1.2 - Sinais determinísticos;
1.3 - Transformada em Z;
1.4 - Análise frequencial de sinais e sistemas;
1.5 - Sinais aleatórios;
1.6 - Amostragem de sinais;
1.7 - Representação da imagem;
1.8 - Transformações;
1.9 - Amostragem espacial;
1.10 - Correção da imagem Enhacement;
1.11 - Filtros espaciais;
1.12 - Segmentação da imagem;
1.13 - Morfologia matemática;
1.14 - Análise de imagens;
1.15 - Laboratório de processamento de sinais (LabView e MatLab); e
1.16 - Laboratório de processamento de imagens (MatLab).
expositiva dialógica.
Será realizada por meio de 1 (uma) PM ao término da disciplina. Serão utilizados 2 (dois) TA
para a aplicação e 1 (um) TA para a realização dos comentários e vista da prova.
a) Quadro branco; e
b) Kit multimídia.
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Indispensável:
OPPENHEIM, Alan. V; SCHAFER, R.W. Discrete-Time Signal Processing. 3ª Ed. Editora
Pearson, 2009.
Complementares:
a) CASTLEMAN, Kenneth R. Digital Image Processing: International Edition. [s.l]. Editora
Pearson, 1995. 667 p.
b) DINIZ, P. S. R; DA SILVA, E. A. B; NETTO, S. L. Digital Signal Processing: System
Analysis and Design. 2ª Ed. Cambridge, 2010.
c) GONZALEZ, Rafael C; WOODS, Richard E. Digital Image Processing. 4ª Ed. [s.l]. Editora
Pearson, 2017. 1192 p.
d) HEARN, D; BAKER, M. P. Computer Graphics - C Version. [s.l]. 2ª Ed. Editora Prentice
Hall,1996. 652 p.
e) LYONS, Richard G. Understanding Digital Signal Processing. 3ª Ed. Editora Prentice-hall
California, 2011. 982 p.
f) MCCLELLAN, James H; OPPENHEIM, Alan V; BURRUS, C. Sidney; BURRUS, C. S.
Computer-Based Exercises for Signal Processing Using Matlab. [s.l]. Editora Prentice-hall,
1994. 416 p.
g) NOUE, Shinya. Video Microscopy. [s.l]. Editora Springer, 1986. 584 p.
h) OPPENHEIM, Alan V. Discrete-Time Signal Processing. 2ª Ed. Editora Prentice-hall. New
Jersey, 1999. 870 p.
i) OPPENHEIM, Alan V; SCHAFER, Ronald W; SHAFFER, Ronald. Digital Signal
Processing. [s.l]: Prentice-hall, 1986.
j) PROAKIS, John G; MANOLAKIS, Dimitris K. Digital Signal Processing. Principles,
Algorithms, and Applications. 3ª Ed. [s.l]. Editora Prentice-hall, 1995. 1016 p.
k) REID, Christopher E; PASSIN, Thomas B. Signal Processing in C. [s.l]. Editora John Wiley
& Sons, 1992. 352 p.
l) SCHALKOFF, Robert J. Digital Image Processing and Computer Vision. [s.l]. Editora John
Wiley & Sons, 1989. 490 p.
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CÓGIGO: CAL CARGA HORÁRIA: 40 HORAS
DISCIPLINA 7: FUNDAMENTOS DE CÁLCULO
CRIADO EM 2021
SUMÁRIO
Identificar os fundamentos de cálculo necessários para o acompanhamento e a compreensão de
disciplinas de caráter mais específico.

1 - REVISÃO DE CÁLCULO ..................................................................…...…….. 10 HORAS
1.1 - Derivadas; e
1.2 - Integrais definidas e indefinidas e integrais múltiplas.
2 - EQUAÇÕES DIFERENCIAIS ORDINÁRIAS ..................................…........… 10 HORAS

2.1 - Dependência e independência linear;
2.2 - Equações diferenciais de primeira ordem (equações diferenciais: separáveis e exatas);
2.3 - Fatores integrantes;
2.4 - Aplicações de equações diferenciais de primeira ordem;
2.5 - Equações diferenciais lineares homogêneas de segunda ordem em coeficientes
constantes; e
2.6 - Equações diferenciais lineares não homogêneas de segunda ordem com coeficientes
constantes (métodos de coeficientes indeterminados).
3 - SÉRIES INFINITAS..................................................................................….......... 8 HORAS

3.1 - Teoria das séries infinitas; e
3.2 - Polinômio de Taylor e série de potência.
4 - ANÁLISE VETORIAL...............................................................................…....... 12 HORAS

4.1 - Introdução, adição e subtração de vetores;
4.2 - Produtor escalar, vetorial e produto misto;
4.3 - Integrais contendo funções vetoriais;
4.4 - Gradiente de um campo escalar;
4.5 - Divergências de um campo vetorial;
4.6 - Teorema de divergência;
4.7 - Rotacional de um campo vetorial;
4.8 - Teorema de Stokes; e
4.9 - Propriedades do divergente e do rotacional.
A disciplina será ministrada utilizando-se a técnica de ensino aula expositiva.
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Será realizado por meio da aplicação de 2 (duas) avaliações conforme abaixo descrito:
a) 1 (uma) PM, referente às UE 1 e 2. Serão utilizados 2 (dois) TA para aplicação e 1 (um) TA
para a realização dos comentários e vista de prova, a serem computados na UE 2; e
b) 1 (uma) PM, referente às UE 3 e 4. Serão utilizados 2 (dois) TA para aplicação e 1 (um) TA
para os comentários e vista de prova, a serem computados na UE 4.
a) Quadro branco; e
b) Kit multimídia.
Indispensáveis:
a) PINTO, Diomara; MORGADO, Ferreira Maria Cândida. Cálculo Diferencial e Integral de
Funções de Várias Variáveis. UFRJ. Rio de Janeiro, 1994.
b) THOMAS, George B; FINNEY, Ross L; WEIR, Maurice; GIORDANO, Frank R. Cálculo.
(Vol. 1 e 2). Editora Pearson Education. São Paulo, 2008.
Complementares:
a) LEITHOLD, Louis. Cálculo com Geometria Analítica. Vol. 1 e 2. Editora Harbras. São
Paulo, 1994.
b) SIMMONS, George F. Pearson. Cálculo com Geometria Analítica. Vol. 1 e 2. Editora
Harbras. São Paulo, 1987.
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CÓDIGO: FIS CARGA HORÁRIA: 40 HORAS
DISCIPLINA 8: FUNDAMENTOS DE FÍSICA
CRIADO EM 2021
SUMÁRIO
Rever os conceitos básicos de física de nível superior, de forma a possibilitar ao OA a
compreensão dos fenômenos físicos, permitindo o domínio das possibilidades e das restrições
atinentes à propagação da onda mecânica no ambiente acústico marítimo e no espaço livre.

1 - ÓTICA GEOMÉTRICA ………………………………………………...…....... 10 HORAS
1.1 - Princípios fundamentais;
1.2 - Reflexão; e
1.3 - Refração.
2 - ÓTICA FÍSICA …………………………………...................………..…..........… 5 HORAS

2.1 - Ondas;
2.2 - Polarização; e
2.3 - Interferência e difração.
3 - ONDULATÓRIA …………………………………...…………………….....….. 25 HORAS

3.1 - Princípios Fundamentais;
3.2 - Lei de Huiguens, de Fresnel, linearidade e princípios de superposição;
3.3 - Pulsos;
3.4 - Equação de onda;
3.5 - Análise de Fourier;
3.6 - Relação de dispersão;
3.7 - Oscilação Forçada e ressonância;
3.8 - Pacotes de ondas em mais de uma dimensão; e
3.9 - Aplicação nas ondas eletromagnéticas, mecânicas e de Broglie.
Será realizada por meio de 1 (uma) PM, ao término da disciplina. Serão destinados 2 (dois) TA
para a aplicação e 1 (um) TA para a realização dos comentários e vista da prova, debitados da UE 3.
a) Quadro branco; e
b) Kit multimídia.
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Indispensáveis:
a) HALLIDAY & RESNICK. Física. Vol. 3. 5ª Ed. Editora Livros Técnicos e Científicos. São
Paulo, 2003.
b) _______. Vol. 4. 5ª Ed. Editora Livros Técnicos e Científicos. São Paulo, 2004.
Complementares:
a) ALONSO, Marcelo; FINN, Edward J. Física: um Curso Universitário. 2ª Ed. [s.l]. Editora
Blucher, 2015. 581 p.
b) CRAWFORD, Frank. Curso de Física de Berkeley. Editora Reverté . Universidade da
Califórnia, 1971. 668 p.
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CÓDIGO: PRE CARGA HORÁRIA: 40 HORAS
DISCIPLINA 9: PROCESSOS ESTOCÁSTICOS
CRIADO EM 2021
SUMÁRIO
Identificar os fundamentos de modelos probabilísticos necessários para entendimento de
processamento de sinais e predição de eventos.

1 - REVISÃO DE PROBABILIDADE E VARIÁVEIS ALEATÓRIAS..........….... 5 HORAS
1.1 - Definição e caracterização estatística de processos aleatórios de tempo contínuo e tempo
discreto;
1.2 - Estacionariedade em sentido amplo e estrito; e
1.3 - Ergodicidade.
2 - EXEMPLOS DE PROCESSOS ESTOCÁSTICOS DE TEMPO CONTÍNUO E

DIREITO......………..…..................................................................................….. 10 HORAS
2.1 - Processos gaussianos;
2.2 - Processo de Paisson;
2.3 - Processo de Wiener de tempo contínuo;
2.4 - Ruído branco;
2.5 - Processo de Bernoulli;
2.6 - Processo de Wiener de tempo discreto;
2.7 - Processos de Markov de tempo discreto com estado discreto e estado contínuo; e
2.8 - Estimação de estados em cadeias ocultas de Markov de estado discreto.
3 - SISTEMAS LINEARES ..............................................................................…...… 5 HORAS

3.1 - Tempo contínuo; e
3.2 - Discreto com entradas estocásticas.
4 - CARACTERIZAÇÃO ESPECTRAL ...................................…............…..…..… 8 HORAS

4.1 - Modelagem de processos estacionários de tempo contínuo; e
4.2 - Tempo discreto.
5 - FILTROS DE WIENER ...........................................................…...................….. 12 HORAS

5.1 - Tempo discreto e contínuo;
5.2 - Predição e suavizamento; e
5.3 - Identificação de modelos autorregressivos.
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prática, essa última TE, usará listas de exercícios e software para exercício de simulação em
laboratório (Matlab). Esta disciplina deve ser iniciada no primeiro período, pois servirá de base para
os outros cursos de processamento de sinais e rastreamento multi - alvo e de fusão de dados
multisensor.
Será realizado por meio da média aritmética entre os resultados obtidos em 2 (duas) avaliações,
conforme discriminado:
a) 1 (uma) PM, referente às UE 1 a 5. Serão utilizados 2 (dois) TA para aplicação e 1 (um) TA
para a realização dos comentários e vista da prova, a serem computados na UE 5;
b) 1 (um) TI, referente a todas às UE. Serão utilizados 2 (dois) TA para realização e 1 (um) TA
para os comentários e vista do trabalho, a serem computados na UE 5; e
c) O roteiro para realização do trabalho e os critérios de avaliação constarão do projeto
específico da disciplina.
a) Quadro branco;
c) Laboratório com computadores para os alunos e Programa MatLab/Toolboxes ou similar.
Indispensável:
STARK, H; WOODS, J. W. Probability and Random Processes with Applications to Signal
Processing. 3ª Ed. Editora Pearson Education, 2002.
Complementares:
a) PAPOULIS, A; PILLAI, S. U. Probability, Random Variables and Stochastic Processes. 4ª
Ed. Editora McGraw Hill Europe, 2002.
b) THERRIEN, C. W. Discrete Random Signals and Statical Signal Processing. Editora
Prentice Hall. New Jersey, 1992.
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CÓDIGO: PPS CARGA HORÁRIA: 40 HORAS
DISCIPLINA 10: PREDIÇÃO DE PROPAGAÇÃO SONORA
CRIADO EM 2021
SUMÁRIO
Descrever as ferramentas de predição de alcance sonar, cientificamente consagradas, permitindo
aos OA a realização de planejamentos de ações de Guerra Acústica adequados e exequíveis.

1 - OCEANOGRAFIA ……………………….…………..……….…….....….......… 10 HORAS
1.1 - Dimensões e unidades;
1.2 - Hipótese do contínuo;
1.3 - Compressibilidade;
1.4 - Propriedades da água do mar;
1.5 - Estrutura geofísica do oceano;
1.6 - Estratificação e rotação do oceano;
1.7 - Grandezas físicas no oceano;
1.8 - Instrumentação oceanográfica; e
1.9 - Propriedades da água do mar.
2 - GRANDEZAS FÍSICAS NO OCEANO ………..……...…………….......…...… 8 HORAS

2.1 - Instrumentação oceanográfica;
2.2 - Instrumentos Lagrangeanos e Eulerianos; e
2.3 - Medição de grandezas escalares e vetoriais.
3 - APRESENTAÇÃO DE DADOS EM OCEANOGRAFIA .…………......……. 12 HORAS

3.1 - Métodos básicos de tratamento e dados e erros;
3.2 - Métodos de filtragem; e
3.3 - Interpolação espacial e temporal de dados.
4 - MÉTODOS DE ANÁLISE ESPACIAL ………….....…….…………......…….. 10 HORAS

4.1 - Análise objetiva;
4.2 - Métodos de análise de séries temporais;
4.3 - Estatística básica e análise de correlação;
4.4 - Apresentação do software Wader32; e
4.5 - Sistema de Previsão do Ambiente Acústico para o Planejamento das Operações Navais
(SISPRES 5.0).
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a) Quadro branco; e
b) Kit multimídia.
Indispensável:
BRASIL. Marinha do Brasil. Instituto de Estudos do Mar Almirante Paulo Moreira. Manual do
Sistema de Previsão do Ambiente Acústico para o Planejamento das Operações Navais
(SISPRES 5.0). Arraial do Cabo, 2018.
Complementares:
a) ELSEVIER. TRAUTH M. H. MATLAB® Recipes for Earth Sciences. Editora Springer,
2010
b) EMERY W. J; THOMSON R. E. Data Analysis Methods in Physical Oceanography.
Editora Elsevier, 1997.
c) OPEN UNIVERSITY. Oceanography Course Team. Circulation. Editora Pergamon Press,
1989.
d) _______. Butterworth-Heinemann. Waves, Tides and Shallow Water Process. Editora
Pergamon Press, 1989.
e) PICKARD, G. L; EMERY, W. J. Descritive Physical Oceanography. Editora Pergamon
Press, 1990.
f) POND, S; PICKARD, G. L. Introductory Dynamical Oceanography. Editora Pergamon
Press, 1983.
g) REINO UNIDO. Ocean Acoustics Developments LTD. Wader 32 Manual. Editora Thomas
Reed Publishing. Londres, 2016.
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CÓDIGO: FEL CARGA HORÁRIA: 30 HORAS
DISCIPLINA 11: FUNDAMENTOS DE ELETRO-ÓPTICA
CRIADO EM 2021
SUMÁRIO
Identificar os fundamentos básicos da Eletro-óptica e as principais aplicações militares desta
tecnologia.

1 - LUZ ………………………………………..…………………..…….…............… 10 HORAS
1.1 - Natureza da luz;
1.2 - Natureza ondulatória da luz;
1.3 - Polarização;
1.4 - Superposição, interferência e difração; e
1.5 - Fontes de luz, radiação de um corpo negro.
2 - MODULAÇÃO DE LUZ .………..…........……………………….…………..… 12 HORAS

2.1 - Polarização elíptica;
2.2 - Birrefrigência;
2.3 - Atividade óptica;
2.4 - Moduladores kerr; e
2.5 - Magneto-óptica e óptica não-linear.
3 - LASER ………………………………………………..………………...............… 8 HORAS

3.1 - Emissão e absorção de radiação;
3.2 - Relação de Einstein;
3.3 - Inversão de população;
3.4 - Telemetria por modulação de feixe;
3.5 - Técnicas de eco de pulso;
3.6 - Detectores térmicos;
3.7 - Componentes fotônicos, multiplicadores e ruído;
3.8 - Array de detectores e intensificadores de imagem;
3.9 - Equação de distância de detecção da luz;
3.10 - Propagação atmosférica em baixa potência;
3.11 - Fontes, assinaturas e radiação térmicas;
3.12 - Análise de Sistema Laser Radar (LADAR); e
3.13 - Espectro blue green. Comunicação Laser na água.
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para a aplicação e 1 (um) TA para a realização dos comentários e vista de prova, debitados da UE 3.
a) Quadro branco; e
b) Kit multimídia.
Indispensáveis:
a) COOPER, A.W. Apostila Eletrooptic Principles and Devices. Naval Postgraduate School
(NPS). Monterey, CA, 1985.
b) WILSON J. F. B. Optoelectronics: An Introduction. Editora Prentice - Hall. Nova Iorque,
1989.
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CÓDIGO: ASE CARGA HORÁRIA: 50 HORAS
DISCIPLINA 12: ARMAS E SENSORES DE GUERRA ACÚSTICA
CRIADO EM 2021
SUMÁRIO
a) Identificar as diversas armas e sensores de guerra acústica, disponíveis a bordo dos meios
navais das marinhas do mundo ou em desenvolvimento, bem como seus métodos de navegação,
guiagem e aquisição de alvos;
b) Identificar as possibilidades de emprego de sensores acústicos para a detecção de minas e
artefatos explosivos sobre ou abaixo da água;
c) Identificar as possibilidades de emprego de sensores acústicos nas ações de Busca e
Salvamento de Submarinos (SARSUB), destroços de aeronaves envolvidas em acidentes aéreos
e acidentes ambientais; e
d) Identificar as possibilidades de emprego de sensores acústicos nas ações de localização de
Remotely Operated Underwater Vehicle (ROV) empregados em navios de inteligência e
gravação de emissões de torpedos, possibilitando a compreensão e descrição dos equipamentos
de comunicação submarina.

1 - SENSORES E SISTEMAS DE ARMAS.……………..…….…….……...…..… 20 HORAS
1.1 - Meios de superfície;
1.2 - Submarinos;
1.3 - Meios aéreos;
1.4 - Meios de fuzileiros navais; e
1.5 - Veículos Aéreos não Tripulados (UAV) e ROV.
2 - SISTEMAS DE ECOBATÍMETROS E MEDIDORES DE PERFIS DE VELOCIDADE

DO SOM NA ÁGUA.…..………...………….……………….…... 5 HORAS
2.1 - Sonda de termotermografia XBT (batitermógrafo descartável); e
2.2 - Condutividade, Temperatura e Profundidade (CTD).
3 - MÉTODOS DE EMPREGO DE SENSORES ACÚSTICOS.....………..……. 20 HORAS

3.1 - Caça e Varredura de Minas;
3.2 - Comparação entre Sonares rebocados ou dipping sonares de baixa frequencia e Sonares
de casco;
3.3 - Busca e Salvamento de Submarinos (SARSUB);
3.4 - Acidentes aéreos e ambientais;
3.5 - Gravação de emissões de torpedos lançados em exercícios; e
3.6 - Equipamentos de comunicações submarinas.
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4 - ENERGIA ELETROMAGNÉTICA NA DETECÇÃO DE SUBMARINOS.… 5 HORAS

4.1 - Bioluminiscência;
4.2 - Irradiações na faixa do Infra-Vermelho (IR);
4.3 - Vulnerabilidades eletroópticas do submarino;
4.4 - Assinatura visual, radar e magnética; e
4.5 - Detecção por Detector de Anomalia Magnética (MAD).
a) Quadro branco; e
b) Kit multimídia.
Indispensáveis:
a) BRASIL. Marinha do Brasil. Centro de Instrução Almirante Waldenkolk. Apostila de Armas
e Sensores. Rio de Janeiro, 1997.
b) EUA. Jane´s Institute. Jane´s Fighting Ships 2019-2020. New York, 2020.
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CÓDIGO: RAP CARGA HORÁRIA: 60 HORAS
DISCIPLINA 13: REVISÃO ACELERADA DE PROGRAMAÇÃO
CRIADO EM 2021
SUMÁRIO
Aplicar o conhecimento básico de programação na linguagem MatLab.

1 - INTRODUÇÃO ................................................................................……...........… 3 HORAS
1.1 - O que é MatLab?;
1.2 - Interface;
1.3 - Comando help; e
1.4 - Usando o MatLab.
2 - MATRIZES...........................................................................................…....…....… 8 HORAS
1.1 - Declaração de variáveis;
2.2 - Operadores matemáticos;
2.3 - Operações matriciais;
2.4 - Operações termo a termo; e
2.5 - Matrizes especiais.
3 - FUNÇÕES ELEMENTARES NO MatLab.......................................…...….....… 8 HORAS

3.1 - Exemplo de funções especiais;
3.2 - Aplicações; e
3.3 - Variáveis especiais e suas aplicações.
4 - WORKSPACE DO MatLab .....................................…...................…......…......… 8 HORAS

4.1 - Formato de números;
4.2 - Números complexos e operações;
4.3 - Sistemas lineares e aplicações; e
4.4 - Polinômios, operações e aplicações.
5 - OPERADORES.........................................................................…..........…..…...… 6 HORAS
5.1 - Operadores lógicos; e
5.2 - Operadores relacionais.
6 - PROGRAMAÇÃO EM MATLAB.....................................…............................… 8 HORAS

6.1 - Programação de funções;
6.2 - Aplicação das funções for, if, else e while;
6.3 - Desenvolvimento de algoritmos; e
6.4 - Plotagem de gráficos 2D e 3D.
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7 - APLICAÇÃO DE MATLAB EM CÁLCULO NUMÉRICO...........…..........…. 8 HORAS

7.1 - Métodos de integração; e
7.2 - Métodos de resolução de equações diferenciais ordinárias.
8 - APLICAÇÃO DE MATLAB EM SIMULAÇÕES......................…….…............ 4 HORAS

8.1 - Simulação Monte Carlo; e
8.2 - Resolução de problemas probabilísticos de grande complexidade.
9 - INTRODUÇÃO AO SIMULINK.........…................................................….......... 7 HORAS

9.1 - Simulação de sistemas dinâmicos.
Para o desenvolvimento da disciplina serão utilizadas as seguintes técnicas de ensino: aula
expositiva e de demonstração prática, além de desenvolvimento, durante as aulas expositivas, de
programas ilustrativos e aplicados.
Será relizada por meio da média aritmética entre os resultados obtidos em 3 (três) avaliações,
a) 1 (uma) PM, referente às UE 1 a 6. Serão utilizados 2 (dois) TA para a aplicação e 1 (um) TA
para a realização dos comentários e vista de prova, a serem computados na UE 4;
b) 1 (um) TI, referente às UE 4 a 6. Serão utilizados 2 (dois) TA para a elaboração e 1 (um) TA
para a realização dos comentários e vista do TI, a serem computados na UE 6;
c) 1 (um) TI, referente às UE 7 a 9. Serão utilizados 2 (dois) TA para a elaboração e 1 (um) TA
para a realização dos comentários e vista do trabalho, a serem computados na UE 9; e
d) O roteiro para realização dos TI e os critérios de avaliação constarão do projeto específico da
disciplina.
a) Quadro branco;
c) Laboratório com computadores para os alunos e Programa MatLab/Toolboxes ou similar.
Indispensável:
CHAPMAN, Stephen J. Programação em Matlab Para Engenheiros. Tradução da 5ª Ed.
Norte-Americana. 3ª Ed. Editora Cengage Learning, 2017.
Complementares:
a) The MathWorks, Inc. MatWorks. MatLab and Simulink Tutorials. Disponível em:
<https://www. mathworks. com/support/learn-with-matlab-tutorials.html> Acesso em: 24 jun.
2019.
b) TutorialsPoint. MatLab Tutorial. Disponível em: <https://www.tutorialspoint.com/matlab/>
Acesso em: 24 jun 2019.
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CÓDIGO: PSA CARGA HORÁRIA: 20 HORAS
DISCIPLINA 14: PROCESSAMENTO DE SINAIS EM ARRAY
CRIADO EM 2021
SUMÁRIO
a) Analisar as técnicas de processamento de sinais; e
b) Elaborar simulações.

1 - PROPAGAÇÃO DE ONDA EM MEIO NÃO-HOMOGÊNEO .….……….… 10 HORAS
1.1 - Aproximação Wentzel-Kramers-Brillouin (WKB);
1.2 - Raios acústicos;
1.3 - Aproximação por equações parabólicas; e
1.4 - Acidentes aéreos e ambientais.
2 - TEORIA DO ARRAY ………...….…...............…….............…........................… 10 HORAS

2.1 - Teorema do produto;
2.2 - Array linear, ganho do array, aberturas e funções diretividade Far e Near Field; e
2.3 - Exercícios em MatLab.
expositiva e, caso haja disponibilidade, a simulação em laboratório.
a) Quadro branco;
c) Software MatLab.
6) REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
Indispensável:
ZIOMEK, L. J. Fundamentos of Acoutic Theory and Space, Time Signal Processing. Editora
CRC Press. Flórida, 1995.
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CÓDIGO: BIO CARGA HORÁRIA: 40 HORAS
DISCIPLINA 15: BIOACÚSTICA SUBMARINA
CRIADO EM 2021
SUMÁRIO
a) Identificar as irradiações típicas, obtidas do canal áudio de sonares passivos, de contatos
biológicos obtidos pelos mais diversos bancos de dados científicos;
b) Correlacionar corretamente os contatos biológicos quando realizando ações de Guerra
Acústica (GA) no espectro acústico submarino; e
c) Empregar o espectrograma em sistemas de treinamento/simuladores acústicos sonar utilizando
as técnicas de processamento de sinais de canais de áudio.

1 - COMUNICAÇÃO NO AMBIENTE SUBAQUÁTICO.…..………..….…........ 20 HORAS
1.1 - Animais;
1.2 - Sistemas de produção; e
1.3 - Transmissão e recepção de sinais de comunicação sonora.
2 - BIOACÚSTICA, FISIOLOGIA E ECOLOGIA.…......………………..……...... 8 HORAS
3 - REPRENTAÇÃO GRÁFICA DOS SINAIS SONOROS.…………..…...……... 2 HORAS
4 - GRAVAÇÃO ANALÓGICA, DIGITALIZAÇÃO DE RUÍDOS E SONS BIOLÓGICOS

E ANÁLISE …………………………………………............………..…....….... 10 HORAS
para a aplicação e 1 (um) TA para a realização dos comentários e vista da prova, computados na
UE 4.
a) Quadro branco; e
b) Kit multimídia.
Indispensáveis:
a) AU, W. W. L; HASTINGS, M. C. Principles of Marine Bioacoustics (Modern Acoustics
and Signal Processing). Springer, 2010. 696p.
b) URICK, R. J. Principles of Underwater Sound. 3ª Ed. Nova Iorque, 1983. 423p.
- 35 de 47 -
Complementares:
a) BURDIC, W. S. Underacoustic System Analysis. 2ª Ed. Editora Prentice-Hall. New Jersey,
1991. 466p.
b) FISH, M. P; MOWBRAY, W. H. Sounds of Western North Atlantic Fishes. Editora The
Johns Hopkins Press. Baltimore and London, 1970. 207p.
c) JEFFERSON, T; WEBBER, M; PITMAN, R. Marine Mammals of the World: A Compre-
hensive Guide to Their Identification. Editora Academic Press, 2009. 592p.
d) RICHARDSON, W. J; GREENE Jr., C. R; MALME, C. I; THOMSON, D. H. Marine Mam-
mals and Noise. Editora Academic Press. San Diego, Nova Iorque e Londres, 1995. 576p.
e) WEBB, J. F; FAY, R. R. Fish Bioacoustics (Springer Handbook of Auditory Research).
Editora Springer, 2008. 336p.
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CÓDIGO: GPL CARGA HORÁRIA: 50 HORAS
DISCIPLINA 16: GERENCIAMENTO DE PROCESSO E LOGÍSTICA
CRIADO EM 2021
SUMÁRIO
Analisar os princípios básicos de gerência de projetos de sistemas, Sistemas de Sistemas (SoS)
de pequena ou grande complexidade para a MB.

1 - A IMPORTÂNCIA DO GERENCIAMENTO ADEQUADO DE PROJETOS... 1 HORA
1.1 - A utilização da engenharia de sistemas;
1.2 - Perfil de um gestor; e
1.3 - Competência dos gestores.
2 - PROJETOS..............................................................................................…............ 3 HORAS
2.1 - Introdução;
2.2 - Conceitos; e
2.3 - Definições.
3 - SISTEMAS....................................................................................................…....... 2 HORAS
3.1 - Introdução;
3.2 - Conceitos; e
3.3 - Definições.
4 - DEFINIÇÃO DO CONTEXTO DE UM PROJETO................................…........ 3 HORAS

4.1 - Contexto e inter-relacionamentos;
4.2 - Projeto em essência; e
4.3 - Gestão.
5 - O GERENCIAMENTO ADMINISTRATIVO DO PROJETO - ÁREAS DE CONHECI-

MENTO E PROCESSOS ………………………………………………………… 5 HORAS
5.1 - Áreas de conhecimento;
5.2 - Processos; e
5.3 - Liderança e Trabalho em equipe.
6 - A GERÊNCIA TÉCNICA DE PROJETOS (DE ENGENHARIA DE SISTEMAS)……....

……………………………………………………………………………………... 3 HORAS
6.1 - Gerenciamento do escopo e dos requisitos do sistema;
6.2 - Gerenciamento do projeto (design) do sistema;
6.3 - Gerenciamento das interfaces do sistema;
6.4 - Gerenciamento dos dados de engenharia;
- 37 de 47 -
6.5 - Gerenciamento da verificação e validação do sistema;

6.6 - Gerenciamento da entrega (release) e da implantação; e
6.7 - Liderança e gerenciamento da equipe de engenharia.
7 - PMBOK X “US DOD EXTENSION PMBOK” (DAU)..............................…....... 2 HORAS

7.1 - “DoD Extension PMBOK versão 1.0”, junho 2003, baseado na edição do PMBOK
2000;
7.2 - Tópicos específicos para sistemas de engenharia de sistemas; e
7.3 - Prioridades do Secretário de Defesa (Donald Rumsfeld).
8 - SEÇÃO III DO “US DOD EXTENSION PMBOK” - ÁREAS DE CONHECIMENTO

DE AQUISIÇÃO PARA SISTEMAS DE DEFESA (DAU) ................……….... 4 HORAS
8.1 - Gerenciamento da engenharia de sistemas do projeto;
8.2 - Gerenciamento da aquisição de software do projeto;
8.3 - Gerenciamento da logística do projeto;
8.4 - Gerenciamento de testes e avaliação do projeto; e
8.5 - Gerenciamento da produção do projeto.
9 - ANÁLISE DA VIABILIDADE DO PROJETO - TESTES DE ADEQUABILIDADE,

EXEQUIBILIDADE E ACEITABILIDADE (AEA) ….. 4 HORAS
9.1 - Método de Avaliação das propostas: testes AEA;
9.2 - Critérios de avaliação das propostas;
9.3 - Request for Information (RFI) e Request for Proposal (RFP);
9.4 - Confiabilidade;
9.5 - Manutenibilidade; e
9.6 - Fator humano.
10 - FERRAMENTAS PARA ANÁLISE DE SISTEMAS....................…....…........ 5 HORAS

10.1 - Alternativas e modelos de decisão;
10.2 - Modelos de avaliação econômica;
10.3 - Otimização do projeto;
10.4 - Teoria das filas;
10.5 - Conceitos e técnicas de controle; e
10.6 - Exercícios práticos utilizando software de simulação.
11 - ESTRUTURA DE UM APOIO LOGÍSTICO INTEGRADO (ALI)...…....….. 5 HORAS

11.1 - ALI: elementos e processos;
11.2 - Processos de ALI na estratégia da aquisição;
11.3 - Desenvolvimento do ALI;
11.4 - Aquisição: soluções, análises e redução dos riscos da aquisição;
11.5 - Fase de desenvolvimento de engenharia e manufatura;
11.6 - Fase de produção e implantação;
11.7 - Fase de operações e suporte; e
11.8 - Workshop: estrutura de um sistema de ALI.
- 38 de 47 -
12 - O PROCESSO DE OBTENÇÃO NA MB SUA LOGÍSTICA.....….......…....... 4 HORAS

12.1 - A legislação federal;
12.2 - Instruções na MB;
12.3 - Exemplos práticos:
12.3.1 - Programa de Modernização das Fragatas Classe Niterói (MODFRAG) -
Fragatas F-100/F-200/F300;
12.3.2 - Programa Sistema de Gerenciamento da Amazônia Azul (SisGAAz);
12.3.3 - Programa de Desenvolvimento de Submarinos (PROSUB); e
12.3.4 - Programa Míssil Antinavio Nacional Lançado de Superfície (MANSUP).
13 - WORKSHOP.........................................................................................…….......... 2 HORAS
13.1 - Gerenciamento de projetos de engenharia de sistemas; e
13.2 - Estudo da seção PMBOK x US DoD PMBOK Extensão (DAU).
14 - PRÁTICA DE LABORATÓRIO.............................................................…..…... 4 HORAS

14.1 - Análise da viabilidade de projetos - Testes AEA.
15 - ESTUDO PRÁTICO MONITORADO............................….......................…..... 3 HORAS

15.1 - Gerenciamento de projetos de engenharia de sistemas e suporte aos produtos dos
sistemas na MB.
expositiva e demonstração prática.
Será realizada por meio da média aritmética entre os resultados obtidos entre 2 (duas) avaliações,
a) 1 (uma) PM referente às UE 1 a 5. Serão utilizados 2 (dois) TA para aplicação e 1 (um) TA
para a realização dos comentários e vista da prova, a serem computados na UE 5;
b) 1 (um) TI, referente a todas as UE. Serão utilizados 1 (um) TA para a elaboração e 1 (um) TA
para os comentários e vista do TI. Serão debitados 1 (um) TA das UE 14 e 15, respectivamente; e
c) O roteiro para realização do TI e os critérios de avaliação constarão do projeto específico da
disciplina.
a) Kit multimídia; e
b) Laboratório.
Indispensáveis:
a) KOSSIAKOFF, Alexander, SWEET, William N; SEYMOUR, Samuel J; BIEMER, Swteven
M. Systems Engineering Principles and Practice. Editora Wiley-Interscience. New Jersey,
2011.
b) PROJECT MANAGEMENT INSTITUTE (PMI). Um Guia do Conhecimento em
Gerenciamento de Projetos (PMBOK). 5ª Ed. Editora Saraiva. São Paulo.[s.d].
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Complementares:
a) DEFENSE ACQUISITION UNIVERSITY (DAU). Acquisition Logistics Guide. 3ª Ed.
Editora DAU Press. Defense Systems Management College. Fort Belvoir, Virginia, 1997.
b) HEASLIP, Richard, J. Managing Complex Projects and Programs: How to Improve
Leadership of Complex Initiaves using a Third-Generation Approach. Editora John Wiley
and Sons. New Jersey, 2014.
c) INCOSE. Systems Engineering Handbook, A Guide for System Life Cycle Process and
Activities. 4ª Ed. Editora John Wiley and Sons. New Jersey, 2015.
d) US DoD. Extension to: A Guide to the Project Management Body of Knowledge
(PMBOK Guide). 1ª Ed. Vol. 1.0, June 2003. Fort Belvoir, Virgínia: Defense Acquisition Uni-
versity Press, 2003. Disponível em: <https://acc.dau.mil/adl/en-US/18162/ file/640/ DoD
ExtensionoPMBOK.pdf>. Acesso em: 24 jun. 2019.
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CÓDIGO:TFM CARGA HORÁRIA: 70 HORAS
DISCIPLINA 17: TREINAMENTO FÍSICO MILITAR
CRIADO EM 2021
SUMÁRIO
Demonstrar um grau de condicionamento físico necessário à manutenção da saúde, ao
desempenho profissional e à funcionalidade em combate.

1 - CORRIDA…...………..……...………...………..…………...…..……………… 28 HORAS
1.1 - Alongamento e flexibilidade específicos para acorrida;
1.2 - Parâmetros de treinamento para que se torne um estímulo adaptativo;
1.3 - Qualidades físicas divididas fisiologicamente e pedagogicamente;
1.4 - Prática de corrida; e
1.5 - Prática de caminhada para militares que apresentem restrições de saúde.
2 - NATAÇÃO…...…....……….…….………..….……..…....….....…..…..……...… 28 HORAS
2.1 - Alongamento e flexibilidade específicos para a natação;
2.2- Aperfeiçoamento de estilo oficial de natação;
2.3 - Técnicas de aprendizagem em flutuação; e
2.4 - Prática de natação.
3 - GINÁSTICA LOCALIZADA…..…........…......…..….…...……......………..……14 HORAS

3.1 - Alongamento e flexibilidade de efeito geral a todas as articulações;
3.2 - Exercícios isométricos e isotônicos localizados, desenvolvendo todos os grupos
musculares;
3.3 - Desenvolvimento de valências físicas atribuídas ao trabalho estático com peso corporal; e
3.4 - Montagem individualizada de sessões de treinamento.
3) DIRETRIZES ESPECÍFICAS
a) Será aplicado teste inicial (Pré-TAF) que verificará o grau de condicionamento físico dos OA,
sendo mensurado por meio dos testes de corrida de 2400 (dois mil e quatrocentos) metros,
natação de 50 (cinquenta) metros e permanência dentro d’água;
b) Ao longo do Curso, serão realizadas avaliações parciais, para verificar o desempenho dos OA;
c) A disciplina será conduzida com 2 (duas) aulas semanais, no mínimo, para que os padrões de
desempenho sejam naturalmente alcançados;
d) As aulas serão ministradas utilizando-se as técnicas de ensino: demonstração prática e aula
prática; e
e) As UE serão ministradas simultaneamente.
- 41 de 47 -
a) Será realizada, ao final da disciplina, por meio de 3 (três) provas práticas, a saber:
NATAÇÃO:
I - consiste em nadar 50 (cinquenta) metros, ininterruptamente, em um único estilo oficial
(crawl, peito, costas ou borboleta), sem o uso de implementos que auxiliem a flutuação e
a propulsão. Não há exigência de estilo, porém não é permitida a prática denominada de
“cachorrinho”, conforme previsto na CGCFN-108, Cap. 5, Inciso 5.3.1;
II - a partida pode ser realizada a partir da borda, do bloco de partida, ou de impulso na
parede da piscina;
III - só é permitida uma chance, que será considerada para a nota final na prova;
IV - após o início do teste, não é permitido tocar no chão nem na borda da piscina, ou parar
por qualquer motivo. Caso aconteça, o aluno deverá realizar recuperação. Neste caso,
sua nota será 0 (zero), nota esta que será utilizada para a soma da média na disciplina.
Ainda assim, o aluno poderá ser considerado aprovado, desde que atinja a nota 5,0
(cinco) em sua prova de recuperação; e
V - caso o aluno não complete o percurso do teste dentro do tempo limite estabelecido com
nota mínima de 6,0 (seis), a nota atingida será utilizada para a soma da média na
disciplina e para efeito de classificação no Curso. No entanto, para que seja aprovado na
disciplina TFM, o aluno deverá realizar recuperação, tendo que atingir no mínimo a nota
5,0 (cinco) nesta prova.
CORRIDA:
I - consiste em correr 2400 (dois mil e quatrocentos) metros no menor tempo possível;
II - durante a prova, não é permitida a utilização de nenhum recurso externo (fones de ouvido
ou auxílio de outro militar). Caso aconteça, o OA deverá realizar recuperação;
III - só é permitida uma chance, que será considerada para a nota final na prova;
IV - caso o OA não complete o percurso estabelecido, deverá realizar recuperação. Neste
caso, sua nota será 0 (zero), nota esta que será utilizada para a soma da média na
disciplina. Ainda assim, o OA poderá ser considerado aprovado, desde que atinja a nota
5,0 (cinco) em sua prova de recuperação; e
V - caso o OA não complete o percurso do teste dentro do tempo limite estabelecido a cada
idade/sexo com nota mínima de 6,0 (seis), a nota atingida será utilizada para a soma da
média na disciplina e para efeito de classificação no Curso. No entanto, para que seja
aprovado na disciplina TFM, o OA deverá realizar recuperação, tendo que atingir no
mínimo a nota 5,0 (cinco) nesta prova.
PERMANÊNCIA DENTRO D’ÁGUA:

I - consiste em flutuar por 10 (dez) minutos, sem o uso de implementos que auxiliem a
flutuação. A realização desta prova independe do resultado obtido na prova de natação;
II - não é permitido mergulhar, nadar, utilizar auxílio de outro militar ou tocar com o pé no
chão ou na borda durante o período da prova. Caso aconteça, o OA deverá realizar
recuperação;
III - caso o OA não consiga permanecer pelo tempo mínimo estabelecido para a prova, deverá
realizar recuperação; e
IV - o resultado será expresso como APTO ou INAPTO. Esta prova não conta nota para a
média na disciplina. Entretanto, caso o OA não consiga completar a prova e a
recuperação, será reprovado na disciplina TFM.
- 42 de 47 -
b) Os OA que apresentarem alguma restrição médica comprovado por parecer médico do CIAW
que os impossibilite a prática de corrida, poderão fazer o teste de caminhada. A nota obtida na
caminhada, de acordo com a tabela 3 de índices, não será computada para efeito de cálculo da
MF. Para esse fim, deverá ser considerada apenas a NF 3,0 (três) nesta modalidade;
c) A nota mínima exigida para as modalidades de corrida e natação é 6,0 (seis), sendo 6,0 (seis) a
nota final exigida na disciplina (média aritmética simples entre as duas modalidades). Além
disso, o OA deverá ser aprovado na prova de Permanência dentro d'água;
d) Para o OA que estiver autorizado a realizar o teste de caminhada, sua nota mínima exigida
será 3,0 (três), seguindo o estabelecido na alínea b, sendo 4,5 (quatro e meio) a nota final exigida
na disciplina (média aritmética simples entre as modalidades de caminhada e natação). Além
disso, o OA deverá ser aprovado na prova de Permanência dentro D'água;
e) O OA terá direito a uma prova de recuperação em natação, corrida e/ou permanência -
caminhada, caso incida em uma das seguintes situações:
I - não completar a prova de qualquer modalidade;
II - obtiver grau inferior a 6,0 (seis) numa das modalidades ou em ambas. Nestas situações, o
OA será submetido a uma nova avaliação na modalidade ou modalidades em que obteve
nota inferior a 6,0 (seis), devendo atingir a nota mínima 5,0 (cinco) prova de recuperação;
III - em caso de recuperação, a média final da disciplina será o grau obtido por ocasião do
TAF, ou seja, a nota da recuperação não entrará no cômputo da média; e
IV - Mesmo que o OA fique em recuperação em 1 (uma), 2 (duas) ou nas 3 (três) provas que
compõem a disciplina TFM, para efeito de aferição do aproveitamento e habilitação do
aluno no curso, o TFM contará apenas como 1 (uma) recuperação.
f) Após a realização do TAF, o OA terá até 10 (dez) dias corridos para que seja aplicada a
recuperação. Tal prazo não tem a finalidade de permitir que o OA adquira condicionamento
físico para os testes, o que deverá ocorrer no período que os antecede, durante as aulas de
TFM. A nova aplicação do TAF tem como propósito assegurar uma nova oportunidade aos
militares que, em decorrência de problemas, alheios à sua vontade, ocorridos durante as provas,
tiveram seus desempenhos prejudicados;
g) Com relação à frequência nas aulas, a disciplina TFM segue o disposto neste currículo para as
demais disciplinas;
h) Caso o OA, comprovado por parecer médico do CIAW ou dispensa por Junta Regular de
Saúde da Marinha, não puder realizar o TAF da avaliação final, deverá ser avaliado por Conselho
de Ensino constituído pelo Superintendente de Ensino, Comandante do Corpo de Alunos,
Coordenador do Curso e pelo Chefe do Departamento de Educação Física. Para efeito de
classificação, o aluno na situação prevista neste item, que obtiver parecer favorável deste
conselho para concluir o curso, a nota final da disciplina TFM será 3,0 (três), uma vez que tenha
superado a nota mínima no Pré-TAF, ou seja, 6,0 (seis);
i) O OA, comprovado por parecer médico do CIAW ou dispensa por Junta Regular de Saúde da
Marinha, que não puder realizar o Pré-TAF e o TAF, terá a matrícula trancada no Curso, desde que
seja aprovado nas demais disciplinas;
j) A média da disciplina será calculada com base na seguinte fórmula:
M = ( N + C ) / 2, onde:
M = média da disciplina;
N = grau obtido na prova de Natação; e
C = grau obtido na prova de Corrida.
k) Tabelas de pontuação:
I - Natação (Tabela 1);
II - Corrida (Tabela 2); e
III - Caminhada (Tabela 3).
- 43 de 47 -
a) Equipamento real;
b) Piscina; e
c) Pista de corrida.
6) REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA
Indispensável:
BRASIL. Marinha do Brasil. Comando-Geral do Corpo de Fuzileiros Navais. CGCFN-108.
Normas sobre Treinamento Físico Militar e Testes de Avaliação Física na Marinha do
Brasil. 1ª Ed. Rio de Janeiro, 2020.
- 44 de 47 -
Tabela 1: NATAÇÃO (50 METROS) - MASCULINO
IDADE 18 a 30 anos IDADE 31 a 40 anos IDADE 41 a 49 anos

NT TEMPO NT TEMPO NT TEMPO NT TEMPO NT TEMPO NT TEMPO
10,0 40” 4,9 1’ 31’’ 10,0 45’’ 4,9 1’ 36’’ 10,0 50’’ 4,9 1’ 41’’
9,9 41” 4,8 1’ 32’’ 9,9 46’’ 4,8 1’ 37’’ 9,9 51’’ 4,8 1’ 42’’
9,8 42” 4,7 1’ 33” 9,8 47’’ 4,7 1’ 38’’ 9,8 52’’ 4,7 1’ 43’’
9,7 43” 4,6 1’ 34’’ 9,7 48’’ 4,6 1’ 39’’ 9,7 53’’ 4,6 1’ 44’’
9,6 44” 4,5 1’ 35’’ 9,6 49’’ 4,5 1’ 40’’ 9,6 54’’ 4,5 1’ 45’’
9,5 45” 4,4 1’ 36’’ 9,5 50’’ 4,4 1’ 41’’ 9,5 55’’ 4,4 1’ 46’’
9,4 46” 4,3 1’ 37’’ 9,4 51’’ 4,3 1’ 42’’ 9,4 56’’ 4,3 1’ 47’’
9,3 47” 4,2 1’ 38’’ 9,3 52’’ 4,2 1’ 43’’ 9,3 57’’ 4,2 1’ 48’’
9,2 48” 4,1 1’ 39’’ 9,2 53’’ 4,1 1’ 44’’ 9,2 58’’ 4,1 1’ 49’’
9,1 49” 4,0 1’ 40’’ 9,1 54’’ 4,0 1’ 45’’ 9,1 59’’ 4,0 1’ 50’’
9,0 50” 3,9 1’ 41’’ 9,0 55’’ 3,9 1’ 46’’ 9,0 1’ 00’’ 3,9 1’ 51’’
8,9 51” 3,8 1’ 42’’ 8,9 56’’ 3,8 1’ 47’’ 8,9 1’ 01’’ 3,8 1’ 52’’
8,8 52” 3,7 1’ 43’’ 8,8 57’’ 3,7 1’ 48’’ 8,8 1’ 02’’ 3,7 1’ 53’’
8,7 53” 3,6 1’ 44’’ 8,7 58’’ 3,6 1’ 49’’ 8,7 1’ 03’’ 3,6 1’ 54’’
8,6 54” 3,5 1’ 45’’ 8,6 59’’ 3,5 1’ 50’’ 8,6 1’ 04’’ 3,5 1’ 55’’
8,5 55” 3,4 1’ 46’’ 8,5 1’ 00’’ 3,4 1’ 51’’ 8,5 1’ 05’’ 3,4 1’ 56’’
8,4 56” 3,3 1’ 47’’ 8,4 1’ 01’’ 3,3 1’ 52’’ 8,4 1’ 06’’ 3,3 1’ 57’’
8,3 57” 3,2 1’ 48’’ 8,3 1’ 02’’ 3,2 1’ 53’’ 8,3 1’ 07’’ 3,2 1’ 58’’
8,2 58” 3,1 1’ 49’’ 8,2 1’ 03’’ 3,1 1’ 54’’ 8,2 1’ 08’’ 3,1 1’ 59’’
8,1 59” 3,0 1’ 50’’ 8,1 1’ 04’’ 3,0 1’ 55’’ 8,1 1’ 09’’ 3,0 2’ 00’’
8,0 1’ 00” 2,9 1’ 51’’ 8,0 1’ 05’’ 2,9 1’ 56’’ 8,0 1’ 10’’ 2,9 2’ 01’’
7,9 1’ 01” 2,8 1’ 52’’ 7,9 1’ 06’’ 2,8 1’ 57’’ 7,9 1’ 11’’ 2,8 2’ 02’’
7,8 1’ 02” 2,7 1’ 53’’ 7,8 1’ 07’’ 2,7 1’ 58’’ 7,8 1’ 12’’ 2,7 2’ 03’’
7,7 1’ 03” 2,6 1’ 54’’ 7,7 1’ 08’’ 2,6 1’ 59’’ 7,7 1’ 13’’ 2,6 2’ 04’’
7,6 1’ 04” 2,5 1’ 55’’ 7,6 1’ 09’’ 2,5 2’ 00’’ 7,6 1’ 14’’ 2,5 2’ 05’’
7,5 1’ 05” 2,4 1’ 56’’ 7,5 1’ 10’’ 2,4 2’ 01’’ 7,5 1’ 15’’ 2,4 2’ 06’’
7,4 1’ 06” 2,3 1’ 57’’ 7,4 1’ 11’’ 2,3 2’ 02’’ 7,4 1’ 16’’ 2,3 2’ 07’’
7,3 1’ 07” 2,2 1’ 58’’ 7,3 1’ 12’’ 2,2 2’ 03’’ 7,3 1’ 17’’ 2,2 2’ 08’’
7,2 1’ 08” 2,1 1’ 59’’ 7,2 1’ 13’’ 2,1 2’ 04’’ 7,2 1’ 18’’ 2,1 2’ 09’’
7,1 1’ 09” 2,0 2’ 00’’ 7,1 1’ 14’’ 2,0 2’ 05’’ 7,1 1’ 19’’ 2,0 2’ 10’’
7,0 1’ 10” 1,9 2’ 01’’ 7,0 1’ 15’’ 1,9 2’ 06’’ 7,0 1’ 20’’ 1,9 2’ 11’’
6,9 1’ 11” 1,8 2’ 02’’ 6,9 1’ 16’’ 1,8 2’ 07’’ 6,9 1’ 21’’ 1,8 2’ 12’’
6,8 1’ 12” 1,7 2’ 03’’ 6,8 1’ 17’’ 1,7 2’ 08’’ 6,8 1’ 22’’ 1,7 2’ 13’’
6,7 1’ 13” 1,6 2’ 04’’ 6,7 1’ 18’’ 1,6 2’ 09’’ 6,7 1’ 23’’ 1,6 2’ 14’’
6,6 1’ 14” 1,5 2’ 05’’ 6,6 1’ 19’’ 1,5 2’ 10’’ 6,6 1’ 24’’ 1,5 2’ 15’’
6,5 1’ 15” 1,4 2’ 06’’ 6,5 1’ 20’’ 1,4 2’ 11’’ 6,5 1’ 25’’ 1,4 2’ 16’’
6,4 1’ 16” 1,3 2’ 07’’ 6,4 1’ 21’’ 1,3 2’ 12’’ 6,4 1’ 26’’ 1,3 2’ 17’’
6,3 1’ 17” 1,2 2’ 08’’ 6,3 1’ 22’’ 1,2 2’ 13’’ 6,3 1’ 27’’ 1,2 2’ 18’’
6,2 1’ 18” 1,1 2’ 09’’ 6,2 1’ 23’’ 1,1 2’ 14’’ 6,2 1’ 28’’ 1,1 2’ 19’’
6,1 1’ 19” 1,0 2’ 10’’ 6,1 1’ 24’’ 1,0 2’ 15’’ 6,1 1’ 29’’ 1,0 2’ 20’’
6,0 1’ 20” 0,9 2’ 11’’ 6,0 1’ 25’’ 0,9 2’ 16’’ 6,0 1’ 30’’ 0,9 2’ 21’’
5,9 1’ 21” 0,8 2’ 12’’ 5,9 1’ 26’’ 0,8 2’ 17’’ 5,9 1’ 31’’ 0,8 2’ 22’’
5,8 1’ 22” 0,7 2’ 13’’ 5,8 1’ 27’’ 0,7 2’ 18’’ 5,8 1’ 32’’ 0,7 2’ 23’’
5,7 1’ 23” 0,6 2’ 14’’ 5,7 1’ 28’’ 0,6 2’ 19’’ 5,7 1’ 33’’ 0,6 2’ 24’’
5,6 1’ 24” 0,5 2’ 15’’ 5,6 1’ 29’’ 0,5 2’ 20’’ 5,6 1’ 34’’ 0,5 2’ 25’’
5,5 1’ 25” 0,4 2’ 16’’ 5,5 1’ 30’’ 0,4 2’ 21’’ 5,5 1’ 35’’ 0,4 2’ 26’’
5,4 1’ 26” 0,3 2’ 17’’ 5,4 1’ 31’’ 0,3 2’ 22’’ 5,4 1’ 36’’ 0,3 2’ 27’’
5,3 1’ 27” 0,2 2’ 18’’ 5,3 1’ 32’’ 0,2 2’ 23’’ 5,3 1’ 37’’ 0,2 2’ 28’’
5,2 1’ 28” 0,1 2’ 19’’ 5,2 1’ 33’’ 0,1 2’ 24’’ 5,2 1’ 38’’ 0,1 2’ 29’’
5,1 1’ 29” 0,0 2’ 20’’ 5,1 1’ 34’’ 0,0 2’ 25’’ 5,1 1’ 39’’ 0,0 2’ 30”
5,0 1’ 30” 5,0 1’ 35’’ 5,0 1’ 40’’
OBS: VALORES EM MINUTOS E SEGUNDOS.
- 45 de 47 -
Tabela 2: CORRIDA DE 2.400 METROS - MASCULINO
IDADE 18 a 25 anos IDADE 26 a 33 anos IDADE 34 a 39 anos IDADE 40 a 45 anos

NT TEMPO NT TEMPO NT TEMPO NT TEMPO NT TEMPO NT TEMPO NT TEMPO NT TEMPO
10,0 09´ 36” 4,9 14’ 36’’ 10,0 10’ 00’’ 4,9 15’ 06’’ 10,0 10’ 48’’ 4,9 15’ 36’’ 10,0 11’ 36’’ 4,9 16’ 30’’
9,9 09´ 40” 4,8 14’ 42’’ 9,9 10’ 04’’ 4,8 15’ 12’’ 9,9 10’ 53’’ 4,8 15’ 42’’ 9,9 11’ 41’’ 4,8 16’ 36’’
9,8 09´ 44” 4,7 14’ 48’’ 9,8 10’ 08’’ 4,7 15’ 18’’ 9,8 10’ 58’’ 4,7 15’ 48’’ 9,8 11’ 46’’ 4,7 16’ 42’’
9,7 09´ 48” 4,6 14’ 54’’ 9,7 10’ 12’’ 4,6 15’ 24’’ 9,7 11’ 03’’ 4,6 15’ 54’’ 9,7 11’ 51’’ 4,6 16’ 48’’
9,6 09´ 52” 4,5 15’ 00’’ 9,6 10’ 16’’ 4,5 15’ 30’’ 9,6 11’ 08’’ 4,5 16’ 00’’ 9,6 11’ 56’’ 4,5 16’ 54’’
9,5 09´ 56” 4,4 15’ 06’’ 9,5 10’ 20’’ 4,4 15’ 36’’ 9,5 11’ 13’’ 4,4 16’ 06’’ 9,5 12’ 01’’ 4,4 17’ 00’’
9,4 10´ 10” 4,3 15’ 12’’ 9,4 10’ 24’’ 4,3 15’ 42’’ 9,4 11’ 18’’ 4,3 16’ 12’’ 9,4 12’ 06’’ 4,3 17’ 06’’
9,3 10´ 03” 4,2 15’ 18’’ 9,3 10’ 28’’ 4,2 15’ 48’’ 9,3 11’ 23’’ 4,2 16’ 18’’ 9,3 12’ 11’’ 4,2 17’ 12’’
9,2 10´ 06” 4,1 15’ 24’’ 9,2 10’ 32’’ 4,1 15’ 54’’ 9,2 11’ 28’’ 4,1 16’ 24’’ 9,2 12’ 16’’ 4,1 17’ 18’’
9,1 10´ 09” 4,0 15’ 30’’ 9,1 10’ 35’’ 4,0 16’ 00’’ 9,1 11’ 33’’ 4,0 16’ 30’’ 9,1 12’ 21’’ 4,0 17’ 24’’
9,0 10´ 12” 3,9 15’ 36’’ 9,0 10’ 36’’ 3,9 16’ 06’’ 9,0 11’ 36’’ 3,9 16’ 36’’ 9,0 12’ 24’’ 3,9 17’ 30’’
8,9 10’ 19’’ 3,8 15’ 42’’ 8,9 10’ 43’’ 3,8 16’ 12’’ 8,9 11’ 41’’ 3,8 16’ 42’’ 8,9 12’ 28’’ 3,8 17’ 36’’
8,8 10’ 26’’ 3,7 15’ 48’’ 8,8 10’ 50’’ 3,7 16’ 18’’ 8,8 11’ 46’’ 3,7 16’ 48’’ 8,8 12’ 32’’ 3,7 17’ 42’’
8,7 10’ 33’’ 3,6 15’ 54’’ 8,7 10’ 57’’ 3,6 16’ 24’’ 8,7 11’ 51’’ 3,6 16’ 54’’ 8,7 12’ 36’’ 3,6 17’ 48’’
8,6 10’ 40’’ 3,5 16’ 00’’ 8,6 11’ 00’’ 3,5 16’ 30’’ 8,6 11’ 56’’ 3,5 17’ 00’’ 8,6 12’ 40’’ 3,5 17’ 54’’
8,5 10’ 47’’ 3,4 16’ 06’’ 8,5 11’ 07’’ 3,4 16’ 36’’ 8,5 12’ 01’’ 3,4 17’ 06’’ 8,5 12’ 44’’ 3,4 18’ 00’’
8,4 10’ 54’’ 3,3 16’ 12’’ 8,4 11’ 14’’ 3,3 16’ 42’’ 8,4 12’ 06’’ 3,3 17’ 12’’ 8,4 12’ 47’’ 3,3 18’ 06’’
8,3 11’ 00’’ 3,2 16’ 16’’ 8,3 11’ 21’’ 3,2 16’ 48’’ 8,3 12’ 11’’ 3,2 17’ 18’’ 8,3 12’ 51’’ 3,2 18’ 12’’
8,2 11’ 06’’ 3,1 16’ 24’’ 8,2 11’ 28’’ 3,1 16’ 54’’ 8,2 12’ 16’’ 3,1 17’ 24’’ 8,2 12’ 54” 3,1 18’ 18’’
8,1 11’ 12’’ 3,0 16’ 30’’ 8,1 11’ 35’’ 3,0 17’ 00’’ 8,1 12’ 20’’ 3,0 17’ 30’’ 8,1 12’ 57’’ 3,0 18’ 24’’
8,0 11’ 18’’ 2,9 16’ 36’’ 8,0 11’ 42’’ 2,9 17’ 06’’ 8,0 12’ 24’’ 2,9 17’ 36’’ 8,0 13’ 00” 2,9 18’ 30’’
7,9 11’ 24’’ 2,8 16’ 42’’ 7,9 11’ 48’’ 2,8 17’ 12’’ 7,9 12’ 30’’ 2,8 17’ 42’’ 7,9 13’ 08’’ 2,8 18’ 36’’
7,8 11’ 30’’ 2,7 16’ 48’’ 7,8 11’ 54’’ 2,7 17’ 18’’ 7,8 12’ 36’’ 2,7 17’ 48’’ 7,8 13’ 16’’ 2,7 18’ 42’’
7,7 11’ 36’’ 2,6 16’ 54’’ 7,7 12’ 00’’ 2,6 17’ 24’’ 7,7 12’ 42’’ 2,6 17’ 54’’ 7,7 13’ 24’’ 2,6 18’ 48’’
7,6 11’ 42’’ 2,5 17’ 00’’ 7,6 12’ 06’’ 2,5 17’ 30’’ 7,6 12’ 48’’ 2,5 18’ 00’’ 7,6 13’ 32’’ 2,5 18’ 54’’
7,5 11’ 48’’ 2,4 17’ 06’’ 7,5 12’ 12’’ 2,4 17’ 36’’ 7,5 12’ 54’’ 2,4 18’ 06’’ 7,5 13’ 40’’ 2,4 19’ 00’’
7,4 11’ 54’’ 2,3 17’ 12’’ 7,4 12’ 18’’ 2,3 17’ 42’’ 7,4 13’ 00’’ 2,3 18’ 12’’ 7,4 13’ 48’’ 2,3 19’ 06’’
7,3 12’ 00’’ 2,2 17’ 16’’ 7,3 12’ 24’’ 2,2 17’ 48’’ 7,3 13’ 06’’ 2,2 18’ 18’’ 7,3 13’ 56’’ 2,2 19’ 12’’
7,2 12’ 06’’ 2,1 17’ 24’’ 7,2 12’ 30’’ 2,1 17’ 54’’ 7,2 13’ 12’’ 2,1 18’ 24’’ 7,2 14’ 04’’ 2,1 19’ 18’’
7,1 12’ 12’’ 2,0 17’ 30’’ 7,1 12’ 36’’ 2,0 18’ 00’’ 7,1 13’ 18’’ 2,0 18’ 30’’ 7,1 14’ 11’’ 2,0 19’24’’
7,0 12’ 18’’ 1,9 17’ 36’’ 7,0 12’ 42’’ 1,9 18’ 06’’ 7,0 13’ 24’’ 1,9 18’ 36’’ 7,0 14’ 18” 1,9 19’30’’
6,9 12’ 25’’ 1,8 17’ 42’’ 6,9 12’ 50’’ 1,8 18’ 12’’ 6,9 13’ 30’’ 1,8 18’ 42’’ 6,9 14’ 26’’ 1,8 19’36’’
6,8 12’ 32’’ 1,7 17’ 48’’ 6,8 12’ 58’’ 1,7 18’ 18’’ 6,8 13’ 37’’ 1,7 18’ 48’’ 6,8 14’ 34’’ 1,7 19’42’’
6,7 12’ 39’’ 1,6 17’ 54’’ 6,7 13’ 06’’ 1,6 18’ 24’’ 6,7 13’ 44’’ 1,6 18’ 54’’ 6,7 14’ 42’’ 1,6 19’48’’
6,6 12’ 46’’ 1,5 18’ 00’’ 6,6 13’ 14’’ 1,5 18’ 30’’ 6,6 13’ 51’’ 1,5 19’ 00’’ 6,6 14’ 50’’ 1,5 19’54’’
6,5 12’ 53’’ 1,4 18’ 06’’ 6,5 13’ 32’’ 1,4 18’ 36’’ 6,5 13’ 58’’ 1,4 19’ 06’’ 6,5 14’ 58’’ 1,4 20’00’’
6,4 13’ 00’’ 1,3 18’ 12’’ 6,4 13’ 40’’ 1,3 18’ 42’’ 6,4 14’ 05’’ 1,3 19’ 12’’ 6,4 15’ 06’’ 1,3 20’06’’
6,3 13’ 07’’ 1,2 18’ 16’’ 6,3 13’ 48’’ 1,2 18’ 48’’ 6,3 14’ 12’’ 1,2 19’ 18’’ 6,3 15’ 14’’ 1,2 20’12’’
6,2 13’ 14’’ 1,1 18’ 24’’ 6,2 13’ 56’’ 1,1 18’ 54’’ 6,2 14’ 18’’ 1,1 19’ 24’’ 6,2 15’ 22’’ 1,1 20’18’’
6,1 13’ 22’’ 1,0 18’ 30’’ 6,1 13’ 03’’ 1,0 19’ 00’’ 6,1 14’ 24’’ 1,0 19’ 30’’ 6,1 15’ 29’’ 1,0 20’ 24’’
6,0 13’ 30’’ 0,9 18’ 36’’ 6,0 14’ 00’’ 0,9 19’ 06’’ 6,0 14’ 30’’ 0,9 19’ 36’’ 6,0 15’ 36’’ 0,9 20’ 30’’
5,9 13’ 36’’ 0,8 18’ 42’’ 5,9 14’ 06’’ 0,8 19’ 12’’ 5,9 14’ 36” 0,8 19’ 42’’ 5,9 15’ 41’’ 0,8 20’ 36’’
5,8 13’ 42’’ 0,7 18’ 48’’ 5,8 14’ 12’’ 0,7 19’ 18’’ 5,8 14’ 42’’ 0,7 19’ 48’’ 5,8 15’ 46’’ 0,7 20’ 42’’
5,7 13’ 48’’ 0,6 18’ 54’’ 5,7 14’ 18’’ 0,6 19’ 24’’ 5,7 14’ 48’’ 0,6 19’ 54’’ 5,7 15’ 51’’ 0,6 20’ 54’’
5,6 13’ 54’’ 0,5 19’ 00’’ 5,6 14’ 24’’ 0,5 19’ 30’’ 5,6 14’ 54’’ 0,5 20’ 00’’ 5,6 15’ 56’’ 0,5 21’ 00’’
5,5 14’ 00’’ 0,4 19’ 06’’ 5,5 14’ 30’’ 0,4 19’ 36’’ 5,5 15’ 00’’ 0,4 20’ 06’’ 5,5 16’ 01’’ 0,4 22’ 06’’
5,4 14’ 06’’ 0,3 19’ 12’’ 5,4 14’ 36’’ 0,3 19’ 42’’ 5,4 15’ 06’’ 0,3 20’ 12’’ 5,4 16’ 06’’ 0,3 22’ 12’’
5,3 14’ 12’’ 0,2 19’ 16’’ 5,3 14’ 42’’ 0,2 19’ 48’’ 5,3 15’ 12’’ 0,2 20’ 18’’ 5,3 16’ 11’’ 0,2 22’ 18’’
5,2 14’ 18’’ 0,1 19’ 24’’ 5,2 14’ 48’’ 0,1 19’ 54’’ 5,2 15’ 18’’ 0,1 20’ 24’’ 5,2 16’ 16’’ 0,1 18’ 24’’
5,1 14’ 24’’ 0,0 19’ 30’’ 5,1 14’ 54’’ 0,0 20’ 00’’ 5,1 15’ 24’’ 0,0 20’ 30’’ 5,1 16’ 20’’ 0,0 18’ 30’’
5,0 14’ 30’’ 5,0 15’ 00’’ 5,0 15’ 30’’ 5,0 16’ 24’’
- 46 de 47 -
Tabela 3: CAMINHADA DE 4.800 METROS MASCULINO (PARA OS

IMPOSSIBILITADOS DE REALIZAR A CORRIDA, POR MOTIVO DE SAÚDE)
IDADE 18 a 25 anos IDADE 26 a 33 anos IDADE 34 a 39 anos IDADE 40 a 45 anos

NT TEMPO NT TEMPO NT TEMPO NT TEMPO NT TEMPO NT TEMPO NT TEMPO NT TEMPO
10,0 38’ 4,9 48’ 12” 10,0 39’ 4,9 49’ 12” 10,0 40’ 4,9 51’ 12” 10,0 42’ 4,9 54’ 12”
9,9 38’ 12’’ 4,8 48’ 24” 9,9 39’ 12’’ 4,8 49’ 24” 9,9 40’ 12’’ 4,8 51’ 24” 9,9 42’ 12’’ 4,8 54’ 24”
9,8 38’ 24” 4,7 48’ 36” 9,8 39’ 24” 4,7 49’ 36” 9,8 40’ 24” 4,7 51’ 36” 9,8 42’ 24” 4,7 54’ 36”
9,7 38’ 36” 4,6 48’ 48” 9,7 39’ 36” 4,6 49’ 48” 9,7 40’ 36” 4,6 51’ 48” 9,7 42’ 36” 4,6 54’ 48”
9,6 38’ 48” 4,5 49’ 9,6 39’ 48” 4,5 50’ 9,6 40’ 48” 4,5 52’ 9,6 42’ 48” 4,5 55’
9,5 39’ 4,4 49’ 12” 9,5 40’ 4,4 50’ 12” 9,5 41’ 4,4 52’ 12” 9,5 43’ 4,4 55’ 12”
9,4 39’ 12” 4,3 49’ 24” 9,4 40’ 12” 4,3 50’ 24” 9,4 41’ 12” 4,3 52’ 24” 9,4 43’ 12” 4,3 55’ 24”
9,3 39’ 24” 4,2 49’ 36” 9,3 40’ 24” 4,2 50’ 36” 9,3 41’ 24” 4,2 52’ 36” 9,3 43’ 24” 4,2 55’ 36”
9,2 39’ 36” 4,1 49’ 48” 9,2 40’ 36” 4,1 50’ 48” 9,2 41’ 36” 4,1 52’ 48” 9,2 43’ 36” 4,1 55’ 48”
9,1 39’ 48” 4,0 50’ 9,1 40’ 48” 4,0 51’ 9,1 41’ 48” 4,0 53’ 9,1 43’ 48” 4,0 56’
9,0 40’ 3,9 50’ 12” 9,0 41’ 3,9 51’ 12” 9,0 42’ 3,9 53’ 12” 9,0 44’ 3,9 56’ 12”
8,9 40’ 12’’ 3,8 50’ 24” 8,9 41’12’’ 3,8 51’ 24” 8,9 42’ 12’’ 3,8 53’ 24” 8,9 44’ 12’’ 3,8 56’ 24”
8,8 40’ 24” 3,7 50’ 36” 8,8 41’24” 3,7 51’ 36” 8,8 42’ 24” 3,7 53’ 36” 8,8 44’ 24” 3,7 56’ 36”
8,7 40’ 36” 3,6 50’ 48” 8,7 41’36” 3,6 51’ 48” 8,7 42’ 36” 3,6 53’ 48” 8,7 44’ 36” 3,6 56’ 48”
8,6 40’ 48” 3,5 51’ 8,6 41’48” 3,5 52’ 8,6 42’ 48” 3,5 54’ 8,6 44’ 48” 3,5 57’
8,5 41’ 3,4 51’ 12” 8,5 42’ 3,4 52’ 12” 8,5 43’ 3,4 54’ 12” 8,5 45’ 3,4 57’ 12”
8,4 41’ 12” 3,3 51’ 24” 8,4 42’12” 3,3 52’ 24” 8,4 43’ 12” 3,3 54’ 24” 8,4 45’ 12” 3,3 57’ 24”
8,3 41’ 24” 3,2 51’ 36” 8,3 42’24” 3,2 52’ 36” 8,3 43’ 24” 3,2 54’ 36” 8,3 45’ 24” 3,2 57’ 36”
8,2 41’ 36” 3,1 51’ 48” 8,2 42’36” 3,1 52’ 48” 8,2 43’ 36” 3,1 54’ 48” 8,2 45’ 36” 3,1 57’ 48”
8,1 41’ 48” 3,0 52’ 8,1 42’48” 3,0 53’ 8,1 43’ 48” 3,0 55’ 8,1 45’ 48” 3,0 58’
8,0 42’ 2,9 52’ 12” 8,0 43’ 2,9 53’ 12” 8,0 44’ 2,9 55’ 12” 8,0 46’ 2,9 58’12”
7,9 42’ 12’’ 2,8 52’ 24” 7,9 43’12’’ 2,8 53’ 24” 7,9 44’ 12’’ 2,8 55’ 24” 7,9 46’ 12’’ 2,8 58’24”
7,8 42’ 24” 2,7 52’ 36” 7,8 43’24” 2,7 53’ 36” 7,8 44’ 24” 2,7 55’ 36” 7,8 46’ 24” 2,7 58’36”
7,7 42’ 36” 2,6 52’ 48” 7,7 43’36” 2,6 53’ 48” 7,7 44’ 36” 2,6 55’ 48” 7,7 46’ 36” 2,6 58’48”
7,6 42’ 48” 2,5 53’ 7,6 43’48” 2,5 54’ 7,6 44’ 48” 2,5 56’ 7,6 46’ 48” 2,5 59’
7,5 43’ 2,4 53’ 12” 7,5 44’ 2,4 54’ 12” 7,5 45’ 2,4 56’ 12” 7,5 47’ 2,4 59’ 12”
7,4 43’ 12” 2,3 53’ 24” 7,4 44’12” 2,3 54’ 24” 7,4 45’ 12” 2,3 56’ 24” 7,4 47’ 12” 2,3 59’ 24”
7,3 43’ 24” 2,2 53’ 36” 7,3 44’24” 2,2 54’ 36” 7,3 45’ 24” 2,2 56’ 36” 7,3 47’ 24” 2,2 59’ 36”
7,2 43’ 36” 2,1 53’ 48” 7,2 44’36” 2,1 54’ 48” 7,2 45’ 36” 2,1 56’ 48” 7,2 47’ 36” 2,1 59’ 48”
7,1 43’ 48” 2,0 54’ 7,1 44’48” 2,0 55’ 7,1 45’ 48” 2,0 57’ 7,1 47’ 48” 2,0 60’
7,0 44’ 1,9 54’ 12” 7,0 45’ 1,9 55’ 12” 7,0 46’ 1,9 57’ 12” 7,0 48’ 1,9 60’ 12”
6,9 44’ 12’’ 1,8 54’ 24” 6,9 45’12’’ 1,8 55’ 24” 6,9 46’ 12’’ 1,8 57’ 24” 6,9 48’ 18’’ 1,8 60’ 24”
6,8 44’ 24” 1,7 54’ 36” 6,8 45’24” 1,7 55’ 36” 6,8 46’ 24” 1,7 57’ 36” 6,8 48’ 36” 1,7 60’ 36”
6,7 44’ 36” 1,6 54’ 48” 6,7 45’36” 1,6 55’ 48” 6,7 46’ 36” 1,6 57’ 48” 6,7 48’ 54” 1,6 60’ 48”
6,6 44’ 48” 1,5 55’ 6,6 45’48” 1,5 56’ 6,6 46’ 48” 1,5 58’ 6,6 49’ 12’’ 1,5 61’
6,5 45’ 1,4 55’ 12” 6,5 46’ 1,4 56’12” 6,5 47’ 1,4 58’ 12” 6,5 49’ 30’’ 1,4 61’12”
6,4 45’ 12” 1,3 55’ 24” 6,4 46’12” 1,3 56’24” 6,4 47’ 12” 1,3 58’ 24” 6,4 49’ 48’’ 1,3 61’24”
6,3 45’ 24” 1,2 55’ 36” 6,3 46’24” 1,2 56’36” 6,3 47’ 24” 1,2 58’ 36” 6,3 50’ 06’’ 1,2 61’36”
6,2 45’ 36” 1,1 55’ 48” 6,2 46’36” 1,1 56’48” 6,2 47’ 36” 1,1 58’ 48” 6,2 50’ 24” 1,1 61’48”
6,1 45’ 48” 1,0 56’ 6,1 46’48” 1,0 57’ 6,1 47’ 48” 1,0 59’ 6,1 50’ 42” 1,0 62’
6,0 46’ 0,9 56’ 12” 6,0 47’ 0,9 57’ 12” 6,0 48’ 0,9 59’ 12” 6,0 51’ 0,9 62’ 12”
5,9 46’ 12’’ 0,8 56’ 24” 5,9 47’12’’ 0,8 57’ 24” 5,9 48’ 18’’ 0,8 59’ 24” 5,9 51’ 18’’ 0,8 62’ 24”
5,8 46’ 24” 0,7 56’ 36” 5,8 47’24” 0,7 57’ 36” 5,8 48’ 36” 0,7 59’ 36” 5,8 51’ 36” 0,7 62’ 36”
5,7 46’ 36” 0,6 56’ 48” 5,7 47’36” 0,6 57’ 48” 5,7 48’ 54” 0,6 59’ 48” 5,7 51’ 54” 0,6 62’ 48”
5,6 46’ 48” 0,5 57’ 5,6 47’48” 0,5 58’ 5,6 49’ 12’’ 0,5 60’ 5,6 52’ 12’’ 0,5 63’
5,5 47’ 0,4 57’ 12” 5,5 48’ 0,4 58’ 12” 5,5 49’ 30’’ 0,4 60’ 12” 5,5 52’ 30’’ 0,4 63’ 12”
5,4 47’ 12” 0,3 57’ 24” 5,4 48’12” 0,3 58’ 24” 5,4 50’ 48’’ 0,3 60’ 24” 5,4 52’ 48’’ 0,3 63’ 24”
5,3 47’ 24” 0,2 57’ 36” 5,3 48’24” 0,2 58’ 36” 5,3 50’ 06’’ 0,2 60’ 36” 5,3 53’ 06’’ 0,2 63’ 36”
5,2 47’ 36” 0,1 57’ 48” 5,2 48’36” 0,1 58’ 48” 5,2 50’ 24” 0,1 60’ 48” 5,2 53’ 24” 0,1 63’ 48”
5,1 47’ 48” 0,0 58’ 5,1 48’48” 0,0 59’ 5,1 50’ 42” 0,0 61’ 5,1 53’ 42” 0,0 64’
5,0 48’ 5,0 49’ 5,0 51’ 5,0 54’
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Anexo do Of nº 10-11/2021, da DEnsM.

DIRETORIA DE ENSINO DA MARINHA

CURSO DE APERFEIÇOAMENTO AVANÇADO EM GUERRA ACÚSTICA

OM: CENTRO DE INSTRUÇÃO ALMIRANTE WANDENKOLK

SINOPSE GERAL DO CURSO

DURAÇÃO: 36 SEMANAS CARGA HORÁRIA TOTAL: 1260 HORAS

2) DIRETRIZES GERAIS DO CURSO

2.2) QUANTO ÀS TÉCNICAS DE ENSINO

2.3) QUANTO À FREQUÊNCIA ÀS AULAS

2.4) QUANTO À AFERIÇÃO DO APROVEITAMENTO E HABILITAÇÃO DO ALUNO

II - o centésimo algarismo da segunda casa decimal deverá ser conservado, desprezando as

2.5) QUANTO ÀS ATIVIDADE EXTRACLASSES

3) DISCIPLINAS E CARGAS HORÁRIAS

CENTRO DE INSTRUÇÃO ALMIRANTE WANDENKOLK

2) LISTA DE UNIDADES DE ENSINO

2 - FUNDAMENTOS DE ACÚSTICA II .………....……………………..………. 30 HORAS

CENTRO DE INSTRUÇÃO ALMIRANTE WANDENKOLK

2) LISTA DE UNIDADES DE ENSINO

2 - CICLO DE VIDA DE UM SISTEMA.………………………………...….……... 6 HORAS

3 - APOIO LOGÍSTICO INTEGRADO (ALI) .……………………….…..……..... 7 HORAS

4 - TÉCNICAS E FERRAMENTAS DA ENGENHARIA DE SISTEMAS .…....... 4 HORAS

5 - ESTUDOS DE CASO..............................................….......……...……….…….…. 2 HORAS

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2) LISTA DE UNIDADES DE ENSINO

2 - PLANEJAMENTO E REALIZAÇÃO DA PESQUISA…...………………….…. 1 HORA

3 - NORMATIZAÇÃO DO TRABALHO CIENTÍFICO………..………..……….. 2 HORAS

4 - COMPOSIÇÃO DE RELATÓRIO TÉCNICO CIENTÍFICO………..………. 2 HORAS

5 - ESTRUTURA DO TRABALHO INDIVIDUAL……………….….…..………... 2 HORAS

6 - INTRODUÇÃO À ANÁLISE QUALITATIVA…………...….….…….……..…. 2 HORAS

7 - ORIENTAÇÃO DE FORMATAÇÃO, ESTRUTURAÇÃO E COMPOSIÇÃO DO

8 - ORIENTAÇÃO TÉCNICA/ACADÊMICA NA ELABORAÇÃO DO TCC.. 110 HORAS

CENTRO DE INSTRUÇÃO ALMIRANTE WANDENKOLK

2) LISTA DE UNIDADES DE ENSINO

CENTRO DE INSTRUÇÃO ALMIRANTE WANDENKOLK

2) LISTA DE UNIDADES DE ENSINO

CENTRO DE INSTRUÇÃO ALMIRANTE WANDENKOLK

2) LISTA DE UNIDADES DE ENSINO

CENTRO DE INSTRUÇÃO ALMIRANTE WANDENKOLK

2) LISTA DE UNIDADES DE ENSINO

2 - EQUAÇÕES DIFERENCIAIS ORDINÁRIAS ..................................…........… 10 HORAS

3 - SÉRIES INFINITAS..................................................................................….......... 8 HORAS

4 - ANÁLISE VETORIAL...............................................................................…....... 12 HORAS

CENTRO DE INSTRUÇÃO ALMIRANTE WANDENKOLK

2) LISTA DE UNIDADES DE ENSINO

2 - ÓTICA FÍSICA …………………………………...................………..…..........… 5 HORAS

3 - ONDULATÓRIA …………………………………...…………………….....….. 25 HORAS

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2) LISTA DE UNIDADES DE ENSINO

2 - EXEMPLOS DE PROCESSOS ESTOCÁSTICOS DE TEMPO CONTÍNUO E

3 - SISTEMAS LINEARES ..............................................................................…...… 5 HORAS

4 - CARACTERIZAÇÃO ESPECTRAL ...................................…............…..…..… 8 HORAS

5 - FILTROS DE WIENER ...........................................................…...................….. 12 HORAS

CENTRO DE INSTRUÇÃO ALMIRANTE WANDENKOLK

2) LISTA DE UNIDADES DE ENSINO

2 - GRANDEZAS FÍSICAS NO OCEANO ………..……...…………….......…...… 8 HORAS

3 - APRESENTAÇÃO DE DADOS EM OCEANOGRAFIA .…………......……. 12 HORAS

4 - MÉTODOS DE ANÁLISE ESPACIAL ………….....…….…………......…….. 10 HORAS

CENTRO DE INSTRUÇÃO ALMIRANTE WANDENKOLK

2) LISTA DE UNIDADES DE ENSINO