Concordância Nominal e Verbal

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CONCORDÂNCIA NOMINAL E VERBAL

Observe
e
compare
essas
frases:

a.
_______________________________________________________________________________________
_______________
b.
_______________________________________________________________________________________
_______________
c.
_______________________________________________________________________________________
_______________
_______________________________________________________________________________________
__________________
d.

_______________________________________________________________________________________
_______________
Reescreva a 2ª estrofe do poema “Pirilampos”, que você leu, passando para o
singular as palavras pirilampos, lanternas, olhos e menininhos. Faça as adaptações
necessárias.

a. Com que objetivo você imagina que essa sinopse tenha sido produzida?
b. Que palavra mostra uma impressão pessoal do autor sobre o conteúdo da
animação?

c. Analise os substantivos em destaque na sinopse. Quais deles estão no singular?


Quais estão no plural?

d. Identifique as palavras que determinam cada um desses substantivos.

e. O que é possível concluir sobre a concordância entre o substantivo e seus


determinantes na sinopse lida?
_______________________________________________________________________________________
__

Leia novamente este trecho:

a. Reescreva esse trecho passando o substantivo em destaque para o plural.

b. Ao reescrever o trecho, que outras palavras também foram flexionadas no plural?

Vamos relembrar aqui os casos mais comuns de concordância nominal para não
cometermos mais erros. Começaremos pelos mais fáceis, ok?

MENOS
Não importa a frase em que essa palavra esteja inserida. Não existe a
palavra menas! É sempre menos!
Para escrever seus romances, ele trabalha menos horas em casa.
Tenho menos chances de conseguir a vaga na firma do que você.

OBRIGADO – AGRADECIDO – GRATO


Tais vocábulos funcionam como adjetivos, portanto devem concordar em gênero e
número com o gênero da palavra à qual se refere.
Os pais ficaram gratos pela gentileza dos filhos.
As senhoras ficaram agradecidas pela homenagem.
Paulo disse “muito obrigado” pela ajuda.
Paula disse “muito obrigada” pela ajuda.
Luana ficou grata.
Todos disseram “muito obrigados.”
Nota: É muito comum as pessoas cometerem erros de concordância ao agradecer
por um serviço ou gentileza. Muitos acham que devem empregar a
palavra obrigado concordando com o gênero da pessoa com quem se fala. Porém, o
correto é empregar a palavra de acordo com o gênero da pessoa que está
agradecendo.
Eu, Ana Paula, sempre digo “muito obrigada”, não importa com quem eu esteja
falando, seja homem ou mulher.

É BOM – É NECESSÁRIO – É PROIBIDO

Essas expressões (formadas pelo verbo ser + adjetivo) são invariáveis.


É necessário sinceridade em uma conversa entre amigos.
É proibido entrada de pessoas estranhas a esse setor.
Tolerância é sempre bom.
Natação é bom para a saúde.

Caso exista algum determinante (artigo, pronomes…), a concordância


é obrigatória com o sujeito.
É proibida a entrada de pessoas estranhas a esse setor.
Sua sinceridade é necessária.
A aspirina é boa para dor de cabeça.
A natação é boa para a saúde.

BASTANTE
O termo bastante sempre causa estranheza entre as pessoas. Sim, existe a palavra
na forma pluralizada: bastantes.
Se funcionar como adjetivo, vai concordar normalmente com o seu substantivo.
Falei bastantes vezes sobre o assunto.
Ela cometeu bastantes erros na prova de direção.
Há bastantes argumentos para justificar sua falta ao trabalho.
★ Caso fique na dúvida de empregar o termo bastantes, é só trocar por muitos(as).
Faça o teste. Você verá que dá certo.
Falei muitas vezes sobre o assunto.
Ela cometeu muitos erros na prova de direção.
Há muitos argumentos para justificar sua falta ao trabalho.
Se funcionar como advérbio, ficará invariável.
Todos os candidatos são bastante competentes. (muito competentes- sem variação)
Os livros de História estão bastante ultrapassados. (muito ultrapassados – sem
variação)
Essa regra também vale para os termos: meio, muito, pouco, caro, barato e longe
– referentes ao substantivo.
Tomou meio copo de leite ou meia garrafa de suco?
A aula termina meio-dia e meia (hora).
Compareceram muitas ou poucas pessoas no recital?
Os alimentos estão caros ou baratos nos mercados?
Para longes terras eu caminhei. (longes = distantes)
Já como advérbios, não variam.
A minha vizinha está sempre meio aborrecida. (Um pouco aborrecida)
Esqueci a porta meio aberta. (Um pouco aberta)
Estudamos muito para a prova.
As frutas custaram caro ou barato? (Com o verbo custar, é sempre invariável)
★ Não cometa o seguinte erro: Ela está meia gripada e meia aborrecida.
A impressão que se tem é que a pessoa está gripada ou aborrecida pela metade. Sem
sentido, não?
SÓ – POR SI SÓ – A SÓS
Para esse trio, é só pensar na ideia de sozinho ou de apenas.

1. Se puder ser substituído por sozinho(a), a palavra só concordará com o nome a


que se refere. Será um adjetivo, portanto. Vale também para a expressão por si só.
Beth ficou só realizando as tarefas.
Beth e Beto ficaram sós realizando as tarefas.
As ocorrências falam por si sós.
A conduta por si só já denuncia o caráter.
2. Só, como advérbio, com a ideia de apenas, fica invariável. Vale também para a
locução adverbial a sós.
Ao final da reunião, só restaram trabalhos para todos. (somente, apenas)
Só esperam por medalhas os que realmente merecem.
Naquela tarde, as irmãs precisavam conversar a sós.
Preciso ficar a sós com seu pai.

Preencha as frases abaixo utilizando a palavra entre parênteses. Faça as adaptações


necessárias, quando for preciso, obedecendo às regras de concordância nominal.

Satisfeita pelo serviço, ela agradeceu ao gerente: Muito ____________________ obrigado)


Paulo e Pedro ficaram muito ____________________ pela ajuda, Paula. (grato)
Cerveja é ____________________ para a saúde? (bom)
Esta cerveja é ____________________ para a saúde? (bom)
Compreensão é ____________________ para se viver bem. (necessário)
Sua compreensão é ____________________ neste momento. (necessário)
No evento, era ____________________ bebida alcoólica. (proibido)
Fica ____________________ o uso de máscaras. (obrigatório)
É ____________________ a apresentação de identidade para realizar o exame.
(obrigatório)
As crianças comeram ____________________ doces. (bastante)
____________________ encomendas chegaram nesta manhã. (bastante)
Todos os alunos dessa turma falam____________________ bastante)
As professoras andam ____________________ chateadas com a conduta dos pais dos
alunos.(meio)
As roupas custaram muito ____________________ caro)
Gostaria de ficar ____________________ com você. (a sós)

Algumas frases abaixo apresentam erro de concordância nominal. Assinale-as e faça


as devidas correções. Justifique suas correções.

a) Não achei difícil esses exercícios. ( )


b) Por favor, deixe bem fechadas as torneiras do banheiro. ( )
c) Está aberto, a partir de hoje, as inscrições para as aulas de natação. ( )
d) Já está liberado para todos os alunos a entrada por esse novo portão. ( )
e) Acho educadas as filhas desse casal. ( )
f) Devemos manter informados sobre o problema as famílias dos alunos. ( )
Complete as lacunas das frases com a palavra entre parênteses, fazendo a
concordância adequada.

a) A professora falou _________________ para que todos ouvissem bem o recado. (alto)
b) As crianças estavam _________________ nervosas na hora do espetáculo. (meio)
c) Ficamos _________________ surpresos com aquela notícia. (meio)
d) Luísa pediu a minha borracha _________________. (emprestado)
e) Esses relógios devem ter custado bem _________________. (caro)
f) O sol forte deixou a menina _________________ tonta. (meio)
g) Acho muito _________________ esses novos aparelhos de telefone. (útil)
h) Minhas primas compraram tudo e elas _________________ fizeram o almoço. (mesmo)

Nas frases abaixo, faça a concordância com as palavras entre parênteses.


a. Escolheu ____________ hora e momento para ir ao shopping. (péssimo)
b. Ela comprou ____________ revistas e livros na loja. (novo)
c. O garoto ganhou _____________ quadros e livros. (moderno)
d. Respondia com gesto e expressão ______________. (irônico)
e. Ela Possuía simplicidade e franqueza _____________. (raro)
f. Considerou ___________ a sentença e o argumento. (decisivo)
g. A garota comeu carne e banana ___________. (maduro)
h. Trouxeram carne de porco e lombo ___________. (assado)
i. _____________ o colégio e a faculdade. (estava fechado)
j. _____________ a garota e o garoto. (parecia calmo)

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