Avaliação Diagnóstica 9ºano - 2023

AVALIAÇÃO
DIAGNÓSTICA
2023 - 1º SEMESTRE
[Site]
GOVERNO DO ESTADO DO AMAPÁ

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO
ESCOLA ESTADUAL COELHO NETO
NOME DO ESTUDANTE
TURMA:
Prezado estudante,
Voce está participando da Avaliação Diagnóstica 2023. Sua presença é muito importante.
Este caderno é composto por 10 questões das disciplinas por área de conhecimento. Há
também a Folha de Respostas no final de sua avaliação, preencha os seus dados
corretamente e não rasure!
A Avaliação Diagnóstica é uma das ações estabelecidas pela Escola Escola Estadual
Coelho Neto que tem como objetivo buscar informações sobre o desempenho dos alunos e
propor planejamentos pedagógicos mais adequados a essas necessidades que serão
diagnosticadas.
Estamos preparados para recebê-los neste momento tão importante.
Tenha uma boa avaliação!

COMPONENTE CURRICULAR: HISTÓRIA
PROFESSOR: TATIANA CAVALCANTE
SÉRIE/ANO: 9º
QUESTÃO 1. Qual das alternativas abaixo apresenta apenas posições e ideais defendidos pelos
iluministas?
a) Defesa do regime absolutista, valorização do Mercantilismo; aumento do poder político dos
membros da Igreja Católica.
b) Substituição do misticismo e crenças pela ciência; Antropocentrismo; críticas ao Mercantilismo
e Absolutismo.
c) Fim de qualquer forma de governo; valorização das explicações baseadas nas crenças
populares; sistema econômico controlado totalmente pelo Estado.
d) Aumento do poder das metrópoles sobre as colônias; criação de sistema de eleições diretas
para escolher os reis; igualdade social (divisão igualitária dos bens e propriedades).
e) Intervenção do Estado na economia; concentração de poderes na mão do monarca sem
limitações e a intolerância religiosa.
QUESTÃO 2. No período do Iluminismo, no século XVIII, o filósofo Montesquieu defendia:

a) Divisão da riqueza nacional.
b) Formação de um Poder Moderador no Congresso Nacional.
c) Divisão da política em nacional e internacional.
d) Divisão do poder em Executivo, Legislativo e Judiciário.
e) Implantação da ditadura moderna.
QUESTÃO 3. Sobre o chamado Despotismo Esclarecido, é correto afirmar que:

a) Foi um fenômeno comum a todas as monarquias europeias, tendo por característica a
utilização dos princípios do Iluminismo.
b) Foram os déspotas esclarecidos os responsáveis pela sustentação e difusão das ideias
iluministas elaboradas pelos filósofos da época.
c) Foi uma tentativa bem intencionada, embora fracassada, das monarquias europeias de
reformarem estruturalmente seus Estados.
d) Foram as camadas populares que convenceram os reis a adotarem o programa de
modernização proposto pelos filósofos iluministas.
e) Foi uma tentativa, mais ou menos bem-sucedida, de algumas monarquias reformarem, sem
alterá-las, as estruturas vigentes.
QUESTÃO 4. Discutiu-se muito, no segundo semestre de 2015, no Brasil, a problemática do

aumento dos impostos devido ao déficit de 30 milhões nas contas públicas. Nesse debate é
possível visualizar recorrências a episódios da história política brasileira, conforme observamos
na charge a seguir:
▲Disponível em: https://blogdojeffrossi.blogspot.com/2015/04/10-charges-e-tirinhas-sobre-tiradentes.html. Acesso
em 26 de fevereiro de 2023.
A charge faz menção:
a) Á Conjuração Baiana, evento que também ficou conhecido como Rebelião dos Alfaiates, na
qual os revoltosos, além de questionarem os altos impostos, buscaram fundar um governo
monárquico no Brasil independente de Portugal.
b) Á marca do pensamento católico no contexto do Brasil Colonial, que deu base ideológica para
criminalizar e punir os políticos corruptos.
c) Á Revolução Pernambucana, que eclodiu devido ao aumento de impostos que foi decretado
com a chegada da família real portuguesa ao Brasil em 1808. Esse movimento também foi
marcado pela luta pelo fim da escravidão.
d) Á Conjuração Mineira, revolta que ocorreu em Minas Gerais devido à derrama declarada pela
Coroa Portuguesa e aos preços abusivos que eram cobrados pelas mercadorias importadas.
e) Á restrição da liberdade de imprensa, no contexto do século XIX, que dificultou a emergência
de movimentos contrários à excessiva cobrança de impostos pela Coroa Portuguesa.
QUESTÃO 5. Com a chegada da família real o país virou o centro do império português. Ele
passou a não ser uma simples colônia. Os impostos ficavam no Brasil não eram enviados à
Portugal.Do ponto de vista cultural, o Brasil também saiu ganhando com algumas medidas
tomadas por D. João. O rei trouxe a Missão Francesa para o Brasil, estimulando o
desenvolvimento das artes e das ciências em nosso país. Assinale a alternativa que NÃO faz
parte das medidas culturais adotadas por D. João VI.
a) Criação do Jardim botânico.
b) Fundação da Biblioteca Real.
c) Fundação da Imprensa Régia.
d) Criação do Banco do Brasil.
e) Fundação da Universidade Federal do Rio de Janeiro.
QUESTÃO 6. A sociedade imperial brasileira, que tinha a Constituição de 1824 como base,
apresentava um caráter contraditório: o Império se alinhava aos princípios liberais que se
espalhavam pela Europa, no entanto mantinha a escravidão, justificada com a predominância do
direito à propriedade privada. Um importante elemento presente na Constituição de 1824
outorgada por D. Pedro I foi:
a) A adoção da República como forma de governo.
b) A criação do Poder Moderador.
c) O direito de voto extensivo a toda a população.
d) A extinção do tráfico de escravos.
e) O rompimento de relações diplomáticas com a Inglaterra.
QUESTÃO 7. O governo de D. Pedro I enfrentou muitas dificuldades para consolidar a

independência, pois no Primeiro Reinado ocorreram muitas revoltas regionais, oposições políticas
internas. Assinale o evento que NÃO ocorreu durante o período do Primeiro Reinado.
a) Confederação do Equador.
b) Guerra da Cisplatina.
c) Revolução Praieira.
d) Noite das Garrafadas.
e) Batalha do Jenipapo.
QUESTÃO 8. A revolta começou a partir de uma série de disputas entre grupos da elite local. A
instabilidade política provocou a falta de confiança nas autoridades. As rivalidades acabaram
resultando em uma revolta popular. Ela se concentrou no sul do Maranhão, onde atuavam grupos
armados chefiados pelo vaqueiro Raimundo Gomes Vieira Jutaí, o Cara Preta, Manuel Francisco
dos Anjos Ferreira, artesão que fazia cestos, e o preto Cosme, ex-escravo que liderava três mil
escravos fugidos.
(Hélio Viana. História do Brasil)
O texto apresentado no enunciado deve ser relacionado a uma revolta ocorrida no Brasil durante
o Período Regencial (1831-1840). Assinale a alternativa que apresente essa revolta:
a) Sabinada.
b) Cabanagem.
c) Farroupilha.
d) Revolta dos Malês.
e) Balaiada.
QUESTÃO 9. Assinale a alternativa que apresenta o fato que marcou o início do Segundo
Reinado no Brasil.
a) Golpe da Maioridade.
b) Abdicação de Dom Pedro I.
c) Noite das Garrafadas.
d) Confederação do Equador.
e) Ato Adicional de 1834.
QUESTÃO 10. A economia cafeeira foi o principal esteio econômico do Segundo Reinado, sendo
desenvolvido seu cultivo em grande escala primeiramente:
a) No Oeste paulista.
b) No Sul da Bahia.
c) No Norte paranaense.
d) No Sul de Minas.
e) Na Baixada Fluminense.
FOLHA DE RESPOSTA
Use somente caneta esferográfica de cor azul ou preta. Utilize a folha de resposta para responder as questões, observando o
campo destinado a cada questão.
Preencha o seu nome e a sua turma.
NÃO RASURE! Marque apenas uma resposta por questão. Mais de uma resposta anula a questão.
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TURMA:
A B C D E

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QUESTÃO 7. O governo de D. Pedro I enfrentou muitas dificuldades para consolidar a

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