Edital de Abertura N 01 2024

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CONCURSO PÚBLICO
PREFEITURA MUNICIPAL DE FORTIM/CE
EDITAL Nº 01/2024, DE 15 DE JULHO DE 2024.

O MUNICÍPIO DE FORTIM, no Estado do Ceará, no uso de suas atribuições legais, torna


pública a realização de Concurso Público, destinado ao provimento de vagas imediatas e
cadastro reserva, em cargos de nível superior, médio e fundamental de escolaridade, do
Quadro de Pessoal da Prefeitura Municipal de Fortim mediante as condições estabelecidas
neste edital.

1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES


1.1. A execução do Concurso Público será da responsabilidade técnica e operacional do
INSTITUTO DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL BRASILEIRO – IDIB, conforme
contrato celebrado entre as partes, em obediência às normas deste Edital e observância às
leis vigentes.
1.2. Compete à Comissão Permanente de Concursos o acompanhamento e a fiscalização do
processo e da realização do Concurso Público regido por este Edital.
1.3. O Concurso Público destina-se provimento de vagas atualmente existentes e formação
de cadastro de reserva.
1.3.1. O cadastro de reserva somente será aproveitado mediante a abertura de novas vagas,
atendendo aos interesses de conveniência e oportunidade da Prefeitura Municipal de Fortim.
1.4. O prazo de validade do presente Concurso Público é de 2 (dois) anos, contados a partir
da data de publicação da homologação do resultado final no Diário Oficial do Município de
Fortim, podendo ser prorrogado, uma única vez, por igual período, por conveniência
administrativa.
1.5. Os candidatos aprovados serão submetidos ao regime estatutário, conforme a respectiva
denominação, pré-requisitos e vencimento base inicial especificados neste documento, e de
acordo com a legislação específica vigente na época.
1.6. O Concurso Público compreenderá a aplicação das seguintes fases:
a) exame de habilidades e conhecimentos, mediante aplicação de provas objetivas
de múltipla escolha, de caráter eliminatório e classificatório;
b) prova de títulos, apenas para o cargo de professor.

1.6.1. As fases presenciais deste Concurso Público serão realizadas preferencialmente no


município de Fortim, podendo ser utilizados municípios circunvizinhos, caso haja necessidade
de alocação do quantitativo de candidatos inscritos ou convocados.
1.7. Fazem parte deste edital os anexos a seguir:
a) Anexo I -Do quadro de vagas, vencimentos, carga horária, pré-requisitos, atribuições do
cargo e áreas;
b) Anexo II - Dos conteúdos programáticos;
c) Anexo III- Do formulário para requerimento de vaga para candidato com deficiência;
d) Anexo IV - Do formulário para requerimento de isenção de taxa de inscrição;
e) Anexo V- Do cronograma previsto.

1.8. Os horários mencionados no presente Edital e nos demais editais a serem publicados
para o Concurso Público obedecerão ao horário oficial de Brasília/DF.

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2. DAS CONDIÇÕES PARA INVESTIDURA NO CARGO


2.1. Para investidura no cargo escolhido, o candidato deverá ter e comprovar, na data da
posse, as condições especificadas a seguir:
a) ter sido classificado no Concurso Público na forma estabelecida neste Edital, em seus
anexos e eventuais retificações;
b) ter nacionalidade brasileira; no caso de nacionalidade portuguesa, estar amparado pelo
estatuto de igualdade entre brasileiros e portugueses, com reconhecimento do gozo dos
direitos políticos, nos termos do §1º do art. 12 da Constituição da República Federativa do
Brasil e na forma do disposto no art. 13 do Decreto n. 70.436, de 18 de abril de 1972;
c) ter idade mínima de 18 (dezoito) anos completos;
d) estar em pleno gozo dos direitos políticos;
e) estar quite com as obrigações eleitorais e, se do sexo masculino, também com as
obrigações militares;
f) apresentar, quando da convocação, os documentos comprobatórios dos requisitos exigidos
para o exercício do cargo, bem como outros documentos que se fizerem necessários à época
da admissão;
g) estar apto física e mentalmente para o exercício do cargo;
h) haver concluído o ensino médio; e
i) cumprir com as determinações deste Edital.
2.2. Não haverá qualquer restrição ao candidato que, no ato de sua inscrição no certame, não
possuir os requisitos estabelecidos no subitem 2.1. No entanto, o cargo somente será provido
pelo candidato aprovado que, até a data-limite, comprovar todas as exigências descritas no
Edital.
2.3. Até a data-limite de comprovação, estipulada no ato de convocação, todos os requisitos
especificados no subitem 2.1 deverão ser comprovados mediante a apresentação de
documento original.
2.4. Antes de efetuar a inscrição, o candidato deverá conhecer o Edital e certificar-se de que
preenche todos os requisitos exigidos.

3. DA INSCRIÇÃO
3.1. As inscrições deverão ser efetuadas durante o período das 14h00min de 15 de julho de
2024 às 23h59min de 19 de agosto de 2024, pela internet, através do endereço eletrônico
www.idib.org.br.
3.2. A inscrição do candidato implicará em conhecimento prévio e na aceitação das normas
estabelecidas neste Edital.
3.2.1. É vedada a acumulação remunerada de cargos públicos em conformidade com o art.
37, XVI, da Constituição Federal, salvo as exceções previstas nesse mesmo dispositivo.
3.2.2. As informações prestadas na solicitação de inscrição serão de inteira responsabilidade
do candidato, dispondo o IDIB do direito de excluir do concurso público aquele que não
preencher a solicitação de forma completa e correta.
3.3. A taxa de inscrição será conforme o disposto no quadro abaixo:

NÍVEL TAXA DE INSCRIÇÃO

SUPERIOR R$ 140,00 (cento e quarenta reais)

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MÉDIO R$ 110,00 (cento e dez reais)

FUNDAMENTAL R$ 80,00 (oitenta reais)

3.4. Após o horário de encerramento das inscrições, citado no subitem 3.1, a ficha de inscrição
não estará mais disponível no endereço eletrônico do IDIB.
3.5. Para efetuar a inscrição, o candidato deverá:
a) acessar o endereço eletrônico www.idib.org.br, durante o período de inscrição;
b) localizar nesse endereço eletrônico o link correlato ao Concurso Público (Concurso Público
para a Prefeitura Municipal de Fortim);
c) preencher corretamente a ficha de inscrição, nos moldes previstos neste Edital;
d) após o integral preenchimento da ficha de inscrição on-line, imprimir o respectivo boleto
bancário e efetuar o pagamento da taxa de inscrição na rede bancária (agências e
correspondentes bancários).
3.5.1. No ato da inscrição, poderá ser solicitado o upload do documento de identificação,
sendo este uma condicionante para efetivação da inscrição do candidato.
3.6. O pagamento da taxa de inscrição deverá ser efetuado em até 24 (vinte e quatro) horas
após a emissão do boleto bancário e poderá ser efetuado somente nos bancos: Caixa
Econômica Federal, Banco do Brasil, Itaú, Santander e Banco do Bradesco, até a data de seu
vencimento.
3.6.1. Não será aceito pagamento do valor da inscrição por depósito em caixa eletrônico,
transferência ou depósito em conta corrente, cartão de crédito, DOC, cheque, ordem de
pagamento, PIX ou por qualquer outra via que não as especificadas neste edital. Também
não será aceito como comprovação de pagamento da taxa de inscrição, comprovante de
agendamento ou extrato bancário.
3.6.2. Caso o candidato perca o prazo do subitem 3.6 acima, terá que reemitir novo boleto de
pagamento da taxa de inscrição.
3.6.3. A taxa de inscrição deverá ser paga até o primeiro dia útil após o fim do período das
inscrições.
3.6.4. As inscrições efetuadas somente serão deferidas após a comprovação do pagamento
da taxa de inscrição pelo sistema bancário.
3.7. O candidato inscrito não deverá enviar cópia de documento de identidade, sendo de sua
exclusiva responsabilidade a correção e a veracidade dos dados cadastrais informados no
ato da inscrição, sob as penas da lei.
3.8. O IDIB não se responsabilizará por solicitação de inscrição não recebida por motivos de
ordem técnica dos computadores, falhas de comunicação, congestionamento das linhas de
comunicação, bem como outros fatores de ordem técnica que impossibilitem a transferência
de dados que não seja comprovada qualquer gerência ou participação da organizadora.
3.9. Não será dispensado o pagamento da taxa de inscrição, exceto para os candidatos que
se enquadrem na possibilidade abaixo especificada:
a) 1ª POSSIBILIDADE –Decretos Federais nº 6.593/2008 e nº 11.016/2022 (inscrição
no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal – CadÚnico);
b) 2ª POSSIBILIDADE – doador de medula óssea em entidades reconhecidas pelo
Ministério da Saúde, conforme a Lei Nº 13.656/2018.
3.10. A comprovação das condições dispostas no subitem 3.9 deste Edital, será realizada por
meio de envio (upload) da imagem digitalizada dos documentos comprobatórios
discriminados a seguir:

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I) para comprovação da 1ª POSSIBILIDADE –Decretos Federais nº 6.593/2008 e
11.016/2022 (inscrição no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal –
CadÚnico) o candidato deve realizar o envio, cumulativo, da imagem dos seguintes
documentos:
a) requerimento da solicitação de isenção da folha resumo do cadastro único retirada no setor
de cadastro único da assistência social do cadastro único ou comprovante de inscrição no
Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal;
b) cópia da carteira de trabalho e previdência social das páginas que contêm os dados de
número e série e qualificação civil, contrato de trabalho (último emprego) e a posterior;
c) declaração de que é membro de família de baixa renda (declaração de hipossuficiência),
devidamente assinada, nos termos do Decreto nº 11.016/2022; e
d) documento oficial de identidade, nos termos deste Edital, e CPF.

II) para comprovação da 2ª POSSIBILIDADE- doador de medula óssea em entidades


reconhecidas pelo Ministério da Saúde, conforme a Lei Nº 13.656/2018, o candidato deve
realizar o envio, cumulativo, da imagem dos seguintes documentos:
a) requerimento da solicitação de isenção da taxa de inscrição integralmente preenchido,
impresso e assinado, de acordo com o formulário disposto neste Edital;
b) comprovante da doação ou da inscrição como doador, mediante apresentação de certidão
ou cartão de doador voluntário de medula óssea (REDOME), expedidos por órgão oficial ou
entidade credenciada pela União, pelo estado ou pelo município, contendo data da coleta de
células de medula óssea, data da emissão do documento, com assinatura da pessoa
responsável pelo Órgão emissor, e o nome legível e completo da assinante.
c) documento oficial de identidade, nos termos deste edital, e CPF.

4. DO DEFERIMENTO DA INSCRIÇÃO PRELIMINAR


4.1. O IDIB, após o término das inscrições, divulgará relação com o nome dos candidatos que
tiveram suas inscrições deferidas através do endereço eletrônico www.idib.org.br.
4.2. Do indeferimento do pedido de inscrição, caberá recurso nos termos do item 13- DOS
RECURSOS, a contar da data da publicação realizada no endereço eletrônico do IDIB.
4.2.1. Não serão recebidos os recursos protocolados fora do prazo e em desacordo com
preceitos do item 13 - DOS RECURSOS deste Edital.
4.2.2. Não será aceita a interposição de recursos, ainda que dentro do prazo, via Correios, e-
mail ou qualquer outro meio de comunicação que não o estabelecido neste Edital.
4.3. A devolução do pagamento da taxa de inscrição somente ocorrerá ao candidato, no caso
de não realização do certame por parte da Prefeitura Municipal de Fortim.
4.4. Considera-se indeferida a inscrição preliminar do candidato que:
a) não pagar a taxa de inscrição; e,
b) prestar informações inverídicas quando do preenchimento da ficha de inscrição,
constatadas a qualquer tempo.

5. DO COMPROVANTE DE CONFIRMAÇÃO DE INSCRIÇÃO


5.1. O candidato poderá acessar o endereço eletrônico www.idib.org.br para imprimir a
confirmação de sua inscrição.
5.1.1. Em caso de qualquer incoerência ou mesmo ausência de seu nome na lista preliminar
de inscritos, caberá recurso nos termos do item 13– DOS RECURSOS.

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5.2. O comprovante de confirmação de inscrição, impresso via Internet, deverá ser mantido
em poder do candidato e apresentado nos locais de realização das provas, juntamente com
documento original de identificação oficial com foto, conforme este edital.
5.3. É responsabilidade exclusiva do candidato a obtenção do comprovante de confirmação
de inscrição.

6. DAS VAGAS RESERVADAS ÀS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA


6.1.1. Dentre as vagas previstas em edital, 5% (cinco por cento) serão providas na forma
serão providas na forma da Lei Federal nº 13.146/2015 e suas alterações.
6.1.1.2. Caso a aplicação do percentual de que trata o subitem 6.1.1 deste edital resulte em
número fracionado, este deverá ser elevado até o primeiro número inteiro subsequente,
desde que não ultrapasse 20% das vagas oferecidas por cargo, nos termos do § 2º do art. 5º
da Lei nº 8.112/1990.
6.2. Serão consideradas pessoas com deficiência aquelas que se enquadram nas categorias
discriminadas na Lei n. 13.146, de 06 de julho de 2015, no Art. 4o do Decreto nº 3.298/1999,
com as alterações introduzidas pelo Decreto nº 5.296/2004, nos § 1o e §2º do Art. 1o da Lei
nº 12.764, de 27 de dezembro de 2012 (Transtorno do Espectro Autista), Lei nº 14.126, de
22 de março de 2021 (visão monocular),observados os dispositivos da Convenção sobre os
direitos da Pessoa com Deficiência e seu Protocolo Facultativo, ratificados pelo Decreto no
6.949/2009.
6.3. Ressalvadas as disposições especiais contidas neste edital, os candidatos com
deficiência participarão do concurso em igualdade de condições com os demais candidatos,
no que tange ao horário de início, ao local de aplicação, ao conteúdo, à correção das provas,
aos critérios de aprovação e a todas as demais normas de regência do concurso.
6.4. As pessoas com deficiência, assim consideradas aquelas que se enquadram nas
categorias discriminadas no artigo 4º do Decreto nº 3.298/1999, com as alterações do Decreto
Federal nº 5.296/2004; no §1º do art. 1º da Lei nº 12.764, de 27 de dezembro 2012
(Transtorno do Espectro Autista); da Lei 14.126, de 22 de março de 2021 (Visão Monocular),
observados os dispositivos da Convenção sobre os Direitos das Pessoas com Deficiência e
seu protocolo facultativo, ratificados pelo Decreto nº 6.949/2009, têm assegurado o direito de
inscrição no presente concurso público, desde que a deficiência seja compatível com as
atribuições do cargo para o qual concorram.
6.5. Para concorrer às vagas reservadas, o candidato com deficiência deverá:
a) no ato da inscrição, declarar-se pessoa com deficiência e que deseja concorrer às vagas
reservadas às pessoas com deficiência;
b) enviar, no período previsto no Anexo V deste edital, para o correio eletrônico
[email protected]:
(i) imagem simples do documento de identificação, de acordo com este edital, e CPF; e
(ii) imagem simples de laudo médico, emitido nos últimos 12 (doze) meses que antecedem a
publicação deste edital, atestando a espécie e o grau ou o nível de sua deficiência, com
expressa referência ao código correspondente da Classificação Internacional de Doenças
(CID-10), bem como a provável causa da deficiência, de acordo com o modelo constante do
Anexo III deste edital;
c) no caso de candidato com deficiência que necessite de atendimento especial para a
realização das provas, enviar, juntamente com a documentação prevista na alínea “b” deste
subitem, justificativa de condição especial acompanhada de laudo e parecer emitido por

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especialista da área de sua deficiência que ateste referida necessidade, conforme prevê o
parágrafo 1º do artigo 4º do Decreto nº 9.508/2018 e alterações.
6.6. O candidato com deficiência deverá enviar os documentos elencados no período previsto
no Anexo V deste edital, com imagens legíveis. Após esse período, a solicitação será
indeferida.
6.7. O candidato que se enquadrar na hipótese prevista na alínea “c” do subitem 6.5 deste
edital poderá solicitar atendimento especial unicamente para a condição estabelecida no seu
parecer médico.
6.8. O envio das imagens dos documentos especificados no subitem 6.5 deste edital é de
responsabilidade exclusiva do candidato. O IDIB não se responsabiliza por qualquer tipo de
problema que impeça a chegada dessa documentação a seu destino, seja de ordem técnica
dos computadores, seja decorrente de falhas de comunicação, bem como por outros fatores
que impossibilitem o envio.
6.9. Somente serão aceitas imagens nos formatos JPG, JPEG, GIF, PNG ou PDF e com
tamanho máximo de até 2MB (dois megabytes) cada uma.
6.10. As imagens comprovadamente ilegíveis serão desconsideradas para fins de análise.
6.11. O candidato deverá manter aos seus cuidados a via original ou a cópia autenticada em
cartório da documentação constante do subitem 6.5 deste edital, para que, caso seja
solicitada pelo IDIB, o candidato a envie por meio de carta registrada, para a confirmação da
veracidade das informações.
6.12. O laudo médico (original ou cópia autenticada em cartório) e a cópia simples do
documento de identificação e CPF terão validade somente para este concurso público, assim
como não serão fornecidas cópias dessa documentação.
6.13. Os resultados preliminar e definitivo dos candidatos que tiveram a inscrição deferida
para concorrer na condição de pessoas com deficiência será divulgada no endereço
eletrônico www.idib.org.br, nas datas previstas no Anexo V deste edital.
6.14. O candidato que desejar interpor recurso contra o resultado preliminar dos candidatos
que tiveram a inscrição indeferida para concorrer na condição de pessoa com deficiência,
deverá realizá-lo no prazo previsto no Anexo V deste edital. Após esse período, não serão
aceitos pedidos de revisão.
6.15. No período de interposição de recurso, não haverá possibilidade de complementação,
substituição ou novo envio de documentação.
6.16. A inobservância do disposto no item 6.5 deste edital acarretará a perda do direito de
concorrer às vagas reservadas às pessoas com deficiência.
6.17. O candidato que não se declarar com deficiência no ato de sua inscrição não terá direito
de concorrer às vagas reservadas às pessoas com deficiência. Apenas o envio da
documentação exigida neste edital não é suficiente para o candidato ter sua solicitação
deferida.
6.18. O candidato que, no ato da inscrição, se declarar pessoa com deficiência, se aprovado
neste concurso público, deverão submeter-se à perícia médica promovida pela Prefeitura
Municipal de Fortim/CE, que verificará sobre a sua qualificação como pessoa com deficiência
ou não, bem como sobre o grau de deficiência incapacitante para o exercício do cargo.
6.19. As vagas reservadas para pessoas com deficiência serão preenchidas por candidatos
que tenham obtido o percentual mínimo de aprovação em todas as etapas do concurso,
dentro dos limites do quadro de vagas constantes neste edital. Caso não haja candidatos
aprovados, às vagas eventualmente não preenchidas serão destinadas à ampla
concorrência.

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6.20. Na hipótese de novas vagas dentro do prazo de validade do presente concurso público
e sendo possível a aplicação do percentual a que se refere o subitem 6.1.1 deste edital, e
havendo candidato considerado pessoa com deficiência habilitado, o mesmo será convocado.
6.21. Durante o prazo de validade do concurso serão convocados candidatos na condição de
pessoa com deficiência de acordo com a alternância e proporcionalidade previstas em lei.
6.22. Após a investidura do candidato com deficiência, esta não poderá ser arguida para
justificar a concessão de aposentadoria nem de reabilitação.
6.23. A nomeação dos candidatos aprovados respeitará os critérios de ordem de
classificação, de alternância e de proporcionalidade, que consideram a relação entre o
número total de vagas e o número de vagas reservadas aos candidatos com deficiência.
6.24. A desclassificação, a desistência ou qualquer outro impedimento de candidato ocupante
de vaga reservada implicará a sua substituição pelo próximo candidato com deficiência
classificado, desde que haja candidato classificado nessa condição.
6.25. No ato da inscrição, o candidato com deficiência deverá declarar estar ciente das
atribuições do cargo/área e/ou especialidade para o qual pretende se inscrever e que, no
caso de vir a exercê-lo.
6.26. O candidato que não for considerado pessoa com deficiência, nos termos do Decreto
nº 3.298/99, Art. 2º da Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015, e na Lei nº 14.126, de 22 de
março de 2021, passará a figurar apenas na listagem de classificação geral, caso possua
nota de classificação para tanto.
6.27. O candidato que se declarar deficiente, caso aprovado e classificado no Concurso, será
convocado para submeter-se à perícia médica promovida pela Junta Médica Oficial a ser
designada pela Prefeitura Municipal de Fortim, que verificará sua qualificação como pessoa
com deficiência, o grau da deficiência e a capacidade para o exercício do respectivo cargo e
que terá decisão determinativa sobre a qualificação, nos termos do Decreto n° 3.298, de 20
de dezembro de 1999, publicado no Diário Oficial da União, de 21 de dezembro de 1999 e
alterado pelo Decreto n° 5.296, de 2 de dezembro de 2004, publicado no Diário Oficial da
União, de 3 de dezembro de 2004.
6.28. O candidato mencionado no subitem 7.1 deste edital deverá comparecer à Junta Médica
Oficial munido de laudo médico original ou de cópia autenticada do laudo que ateste a espécie
e o grau ou o nível de deficiência, com expressa referência ao código correspondente do CID,
conforme especificado no Decreto n° 3.298, de 20 de dezembro de 1999, publicado no Diário
Oficial da União, de 21 de dezembro de 1999 e alterado pelo Decreto n° 5.296, de 2 de
dezembro de 2004, publicado no Diário Oficial da União, de 3 de dezembro de 2004, bem
como à provável causa da deficiência, quando da convocação para este procedimento.
6.29. A inobservância do disposto no item 6 deste Edital ou o não comparecimento ou a
reprovação na Junta Médica Oficial acarretará na perda do direito às vagas reservadas aos
candidatos com deficiência.
6.30. A conclusão da Junta Médica Oficial referida no subitem 6.27. deste edital, acerca da
incapacidade do candidato para o adequado exercício do cargo, fará com que ele seja
eliminado do Concurso.
6.31. Quando a Junta Médica Oficial concluir pela inaptidão do candidato, havendo recurso,
constituir-se-á junta médica pericial para nova inspeção.
6.32. A junta médica pericial deverá apresentar o laudo conclusivo no prazo de 05 (cinco)
dias úteis, contados a partir da data de realização da nova inspeção.
6.33. Após a conclusão da nova inspeção, em caso de inaptidão, não caberá qualquer recurso
da decisão proferida pela Junta Médica Oficial referenciada no subitem 6.27 deste Edital.

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6.34. O candidato que for qualificado pela Junta Médica Oficial como pessoa com deficiência,
mas a sua deficiência for considerada, também pela Junta Médica Oficial, incompatível para
o exercício das atribuições dos cargos, será considerado inapto e, consequentemente,
eliminado do Concurso, para todos os efeitos.
6.35. As vagas definidas no subitem 6.1 deste Edital que não forem providas por falta de
candidatos com deficiência aprovados, ou por reprovação neste certame ou na perícia
médica, serão preenchidas pelos demais candidatos, observada a ordem geral de
classificação por cargo.
6.36. A convocação dos candidatos aprovados respeitará os critérios de alternância e de
proporcionalidade, que consideram a relação entre o número total de vagas e o número de
vagas reservadas a candidatos com deficiência.
6.37. O nome do candidato que, no ato da solicitação de inscrição, se declarar com
deficiência, se não for eliminado do Concurso, será publicado em lista à parte e figurará
também na lista de classificação geral.
6.38. A inobservância do disposto no item 6 deste Edital acarretará a perda do direito ao pleito
das vagas reservadas.
6.39. Demais informações a respeito da perícia médica constará em edital de convocação
específico a ser publicado pela Prefeitura Municipal de Fortim.

7. DAS DISPOSIÇÕES GERAIS SOBRE AS INSCRIÇÕES E DO TRATAMENTO


DIFERENCIADO
7.1. Antes de efetuar a inscrição, o candidato deverá conhecer este Edital e certificar-se de
que preenche todos os requisitos exigidos e concordar com o termo de aceite deste Edital, o
qual configura aceitação de todas as normas e condições estipuladas.
7.2. É vedada a inscrição condicional, fora do prazo de inscrições, via postal e (ou) via correio
eletrônico, ou por qualquer outro meio que não o estabelecido neste Edital.
7.3. Para efetuar a inscrição, é imprescindível o número de Cadastro de Pessoa Física (CPF)
do candidato.
7.3.1. Serão considerados documentos de identidade: carteiras expedidas pelos Comandos
Militares, pelas Secretarias de Segurança Pública, pelos Institutos de Identificação e pelos
Corpos de Bombeiros Militares; carteiras expedidas pelos órgãos fiscalizadores de exercício
profissional (ordens, conselhos etc.); passaporte brasileiro; certificado de reservista; carteiras
funcionais expedidas por órgão público que, por lei federal, valham como identidade; carteiras
de trabalho; carteiras de identidade do trabalhador; carteiras nacionais de habilitação
(somente o modelo com foto), documentos digitais com foto (e-Título, CNH digital, e RG
digital) apresentados obrigatoriamente nos respectivos aplicativos oficiais;
7.3.2. Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar, no dia de realização das provas,
documento de identidade original por motivo de perda, furto ou roubo, deverá ser apresentado
documento que ateste o registro da ocorrência em órgão policial expedido há, no máximo, 30
(trinta) dias;
7.3.3. Não serão aceitos como documentos de identidade: certidões de nascimento, títulos
eleitorais, carteiras de motorista (modelo sem foto), carteiras de estudante, carteiras
funcionais sem valor de identidade nem documentos ilegíveis, não identificáveis e/ou
danificados, que definitivamente não identifiquem o portador do documento; ou documentos
digitais não citados neste Edital e/ou apresentados fora de seus aplicativos oficiais;
7.3.4. Não será aceita cópia do documento de identidade, ainda que autenticada, bem como
protocolo de documento;

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7.3.5. O candidato que estiver portando documento com prazo de validade expirado poderá
realizar a prova, sendo, contudo, submetido à identificação especial;
7.3.6. Por ocasião da realização das provas, o candidato que não apresentar documento de
identidade original ou boletim de ocorrência, na forma definida neste Edital, não fará as provas
e será automaticamente excluído do Concurso Público;
7.3.7. O documento deverá estar em perfeitas condições, de forma a permitir com clareza a
identificação do candidato e sua assinatura;
7.4. O candidato que não possuir CPF deverá solicitá-lo em tempo hábil, de forma que consiga
obter o respectivo número antes do término do período de inscrição.
7.5. As informações prestadas na solicitação de inscrição serão de inteira responsabilidade
do candidato.
7.6. Não será permitido pagamento de inscrição mediante depósito ou transferência bancária.
7.7. É vedada a transferência para terceiros do valor pago da taxa de inscrição.
7.8. Os candidatos que necessitarem de qualquer tipo de tratamento diferenciado, sejam
pessoas com deficiência ou não, para a realização das provas, deverão solicitá-lo no ato de
inscrição, indicando a necessidade específica na seção referente a Atendimento Especial, e
comprovar referida necessidade por meio de envio de documentação comprobatória no
período previsto.
7.8.1. Para solicitar tratamento diferenciado, o candidato deverá enviar imagem digitalizada
da documentação que justifique a condição especial solicitada, por meio de sua Área do
Candidato, acessível pelo endereço eletrônico www.idib.org.br, no período previsto.
7.8.2. O envio da documentação prevista no subitem 7.8.1 deste Edital (original ou cópia
autenticada em cartório) é de responsabilidade exclusiva do candidato. O IDIB não se
responsabiliza por qualquer tipo de extravio que impeça a chegada dessa documentação ao
seu destino.
7.8.3. As imagens da documentação comprobatória do pedido de tratamento diferenciado
(original ou cópia autenticada em cartório) valerão somente para este Concurso.
7.9. A candidata que tiver necessidade de amamentar seu(s) filho(s) de até 6 (seis) meses
durante a realização das provas objetivas ou etapas avaliativas do Concurso, amparada pela
Lei Federal nº 13.872/2019, deverá levar um acompanhante, que ficará em sala reservada
para essa finalidade, e será o responsável pela guarda da criança durante todo o tempo
necessário. A candidata sem acompanhante não fará as provas.
7.9.1. Terá o direito previsto no subitem 7.9 deste Edital a mãe cujo filho tiver até 6 (seis)
meses de idade no dia da realização das provas objetivas ou etapas avaliativas do Concurso.
7.9.2. A prova da idade será feita mediante o envio da imagem da respectiva certidão de
nascimento, de acordo com o disposto no subitem 7.8.1 deste Edital.
7.9.2.1. Caso a criança ainda não tenha nascido, a imagem da certidão de nascimento poderá
ser substituída por imagem do documento emitido pelo médico obstetra, com o respectivo
CRM, que ateste a data provável do nascimento.
7.9.3 A mãe terá o direito de proceder a amamentação a cada intervalo de 2 (duas) horas,
por até 30 (trinta) minutos, por filho.
7.9.3.1. Durante o período de amamentação, ficarão somente a candidata lactante, a criança
e uma fiscal, sendo vedada a permanência de babás ou quaisquer outras pessoas que
tenham grau de parentesco ou de amizade com a candidata.
7.9.4. O tempo despendido na amamentação será compensado durante a realização da prova
objetiva ou etapa avaliativa, em igual período.

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7.9.4.1. Caso a candidata utilize mais de uma hora para amamentar, será concedida, no
máximo, 1 (uma) hora de compensação.
7.10. Portadores de doença infectocontagiosa que não a tiverem comunicado ao IDIB no
prazo previsto, por inexistir a doença no período de inscrição, deverão fazê-lo via correio
eletrônico [email protected] tão logo a condição seja diagnosticada. Os
candidatos nesta situação, quando da realização das provas, deverão se identificar ao fiscal
no portão de entrada, munidos de laudo médico, tendo direito a atendimento especial.
7.11. Considerando a possibilidade de os candidatos serem submetidos à detecção de metais
durante as provas, aqueles que, por razões de saúde, porventura façam uso de marca-passo,
pinos cirúrgicos ou outros instrumentos metálicos deverão comunicar essa condição ao IDIB
no ato de inscrição, de acordo com o disposto no subitem 7.8.1 deste Edital.
7.11.1. Em nome da segurança do processo, a regra do subitem 7.11 acima também se aplica
a candidatos com deficiências auditivas que utilizem aparelho auricular, bem como outros
aparelhos diversos por motivos de saúde, tais como: medidor de glicemia, sondas, etc.
7.11.2. No caso de descumprimento deste procedimento ou se for verificada má-fé no uso
dos referidos aparelhos, os candidatos poderão ser eliminados do certame.
7.12. O(A) candidato(a) transexual ou travesti que desejar ser tratado(a) pelo nome social,
nos termos do Decreto Federal nº 8.727, de 28 de abril de 2016, durante a realização das
fases deste Concurso, deverá, no ato de sua inscrição, informar o nome e o sobrenome pelos
quais deseja ser tratado(a).
7.12.1. O(A) candidato(a) que optar pela utilização do nome social no Concurso, deverá
enviar, ainda, a imagem legível do registro civil ou documento de identidade em que conste
o prenome (“nome social”), na forma do subitem 7.8.1 deste Edital e no prazo previsto.
7.12.2. As publicações referentes aos(às) candidatos(as) transexuais e travestis serão
realizadas de acordo com o nome e o gênero constantes no registro civil.
7.13. O candidato que não solicitar tratamento diferenciado na forma determinada neste
Edital, de acordo com a sua condição, não a terá atendida sob qualquer alegação, exceto
nos casos previstos no subitem 7.10 acima.
7.14. Os resultados preliminar e definitivo dos candidatos que tiveram o seu atendimento
especial deferido serão divulgados no endereço eletrônico www.idib.org.br.
7.14.1. O candidato disporá de 2 (dois) dias úteis, a contar da data de divulgação da relação
preliminar citada no subitem 7.14 acima, para apresentar recurso contra o indeferimento por
meio de sua Área para Candidato, restringindo-se apenas a assuntos relacionados ao
atendimento especial, conforme instruções contidas nessa mesma publicação. Após esse
período, não serão aceitos pedidos de revisão.
7.15. Os candidatos que não fizerem a solicitação de tratamento diferenciado até o término
das inscrições, seja qual for o motivo alegado, não terão a condição atendida.
7.16. A solicitação de tratamento diferenciado será atendida obedecendo a critérios de
viabilidade e de razoabilidade, e prévia comunicação nos prazos ora estipulados.

8. DAS FASES DO CONCURSO PÚBLICO


8.1. Será aplicado exame de habilidades e conhecimentos, mediante aplicação de prova
objetiva, abrangendo os conteúdos programáticos constantes do Anexo II deste Edital,
conforme os quadros a seguir:

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NÍVEL FUNDAMENTAL

Área de Disciplina Nº de Peso Total de Perfil para Aprovação


Conhecimento Questões Pontos

50% (cinquenta por


Língua 30 60,0 cento) do total de
Conhecimentos Portuguesa 2,0 pontos, não podendo
Comuns obter nota igual a 0,00
(zero) em qualquer uma
Raciocínio 20 40,0 das disciplinas.
Lógico
Matemático

Total - Prova Objetiva 50 - 100 -

NÍVEL MÉDIO E SUPERIOR

Área de Disciplina Nº de Peso Total de Perfil para


Conhecimento Questões Pontos Aprovação

50% (cinquenta
Língua Portuguesa 20 40,0 por cento) do
total de pontos,
Conhecimentos não podendo
Comuns Raciocínio Lógico 10 20,0 obter nota igual
Matemático 2,0
a 0,00 (zero)
em qualquer
uma das
Conhecimentos Conhecimentos 20 40,0 disciplinas.
Específicos Específicos ao Cargo

Total - Prova Objetiva 50 - 100 -

8.2. Os locais e os horários de realização das provas objetivas serão divulgados no endereço
eletrônico www.idib.org.br,
8.3. Será de responsabilidade exclusiva do candidato a identificação correta de seu local de
realização das provas e o comparecimento no horário determinado.
8.4. A duração da prova objetiva será de 03 (três) horas e ocorrerá na data de 20 de outubro
de 2024.
8.5. As provas objetivas constarão de 50 (cinquenta) questões, com peso 2,0 conforme
subitem 8.1 deste edital.
8.6. Considerar-se-á classificado o candidato que, cumulativamente, pontuar, no mínimo,
50% (cinquenta por cento) do total de pontos na prova objetiva e não obtiver nota 0,00 em
qualquer uma das disciplinas.
8.7. As questões das provas objetivas serão do tipo múltipla escolha, com quatro alternativas
(A à D) e uma única alternativa com a resposta correta.

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8.8. O candidato deverá transcrever as respostas das provas objetivas para a folha de
respostas, que será o único documento válido para a correção das provas. O preenchimento
da folha de respostas será de inteira responsabilidade do candidato, que deverá proceder em
conformidade com as instruções específicas contidas neste edital e na própria folha de
respostas. Em hipótese alguma haverá substituição da folha por erro do candidato.
8.9. Não serão computadas questões não respondidas, nem questões que contenham mais
de uma resposta (mesmo que uma delas esteja correta), emenda ou rasura, ainda que legível.
Não deverá ser feita nenhuma marca fora dos campos reservados às respostas, pois qualquer
marca poderá ser lida pela leitura óptica, prejudicando o desempenho do candidato.
8.10. O candidato deverá, ainda, obrigatoriamente, ao término da prova, devolver ao fiscal a
folha de respostas, devidamente identificada quanto ao seu tipo de caderno de prova
(marcação em local específico, conforme orientação contida na própria folha de respostas) e
assinada no local indicado.
8.11. A instituição organizadora poderá aplicar mecanismos de segurança utilizando a foto
do candidato. Na hipótese do uso da foto, o mesmo deverá confirmar se a foto é sua ou não,
assinalando o quadro correspondente à tal informação no cartão resposta que será
apresentado. A não marcação, poderá ocasionar a eliminação do candidato.
8.12. É de exclusiva responsabilidade do candidato a veracidade da foto.
8.13. Em caso de divergência da foto do candidato, poderá ser utilizado outros mecanismos
de segurança como assinatura, frase de segurança, entre outros, que estarão apostos no
cartão resposta. Sendo relatado em ata a inconformidade da foto e do cartão do candidato.
8.14. O IDIB poderá utilizar a foto do candidato para a lista de sala e cartão resposta como
medida extra de segurança.
8.15. O preenchimento da folha de respostas inclui a obrigatoriedade, por parte do candidato,
de identificar o seu tipo de caderno de prova, em local específico para tanto.
8.16. A não identificação, pelo candidato, do seu tipo de caderno de prova na folha de
respostas acarretará em nota final igual a 0,00 (zero).
8.17. Serão de inteira responsabilidade do candidato os prejuízos advindos de marcações
feitas incorretamente na folha de respostas.
8.18. Serão consideradas marcações incorretas as que estiverem em desacordo com este
edital e com a folha de respostas, tais como: dupla marcação, marcação rasurada ou
emendada e campo de marcação não preenchido integralmente.
8.19. A não devolução pelo candidato da folha de respostas ao fiscal, devidamente
identificada quanto ao tipo de caderno de prova e assinada, conforme subitem 9.10 deste
edital, acarretará em eliminação sumária do candidato neste concurso.
8.20. Não será permitido que as marcações na folha de respostas sejam feitas por outras
pessoas, salvo em caso de candidato que tenha solicitado atendimento especial para esse
fim. Nesse caso, se necessário, o candidato será acompanhado por um fiscal do IDIB
devidamente treinado e autorizado para tanto.
8.21. O candidato não deverá amassar, molhar, dobrar, rasgar, ou, de qualquer modo,
danificar a sua folha de respostas, sob pena de arcar com os prejuízos advindos da
impossibilidade de realização da leitura óptica.

9. DA REALIZAÇÃO DA PROVA OBJETIVA


9.1. As provas objetivas de múltipla escolha serão realizadas na data prevista neste edital de
acordo com quadro a seguir:

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DATA DA PROVA TURNO/HORÁRIO

NÍVEL FUNDAMENTAL E MÉDIO MANHÃ


20/10/2024 De 08h00min às 11h00min
DOMINGO (horário oficial de Brasília)

NÍVEL SUPERIOR TARDE


20/10/2024 De 14h00min às 17h00min
DOMINGO (horário oficial de Brasília)

9.1.2. Os locais de aplicação das provas objetivas, para os quais deverão se dirigir os
candidatos, serão divulgados dias antes da data da prova, por meio de consulta
disponibilizada no endereço eletrônico www.idib.org.br
9.1.3. O caderno de prova contém informações pertinentes ao Concurso, devendo o candidato
ler atentamente as instruções contidas na capa do caderno de prova.
9.1.4. Ao terminar a conferência do caderno de prova, caso ele esteja incompleto ou tenha
defeito, o candidato deverá solicitar ao fiscal de sala que o substitua, não cabendo
reclamações posteriores neste sentido. O candidato deverá verificar, ainda, se o cargo em
que se inscreveu encontra-se devidamente identificado no caderno de prova.
9.1.5. No dia da realização das provas, não serão fornecidas, por qualquer membro da equipe
de aplicação das provas e/ou pelas autoridades presentes, informações referentes aos seus
conteúdos e/ou aos critérios de avaliação, sendo que é dever do candidato estar ciente das
normas contidas neste Edital.
9.1.6. Nos casos de eventual falta de prova/material personalizado de aplicação de provas,
em razão de falha de impressão ou de equívoco na distribuição de prova/material, o IDIB tem
a prerrogativa para entregar ao candidato prova/material reserva não personalizado
eletronicamente, o que será registrado em atas de sala e de coordenação.
9.1.7. O candidato deverá comparecer ao local designado para a realização das provas com
antecedência mínima de 60 (sessenta) minutos do horário fixado para o seu início, munido
de caneta esferográfica de tinta azul ou preta, feita de material transparente e de ponta
grossa, do Cartão de Confirmação de Inscrição (CCI), de documento de identidade original
com foto, nos termos deste edital.
9.1.8. Poderá ocorrer inclusão de candidato que apresente documento que demonstre a
regularidade de sua inscrição. A inclusão terá caráter condicional e será, posteriormente,
averiguada pelo IDIB a fim de se confirmar a sua pertinência. Constatada a improcedência da
inscrição, esta será automaticamente cancelada, sendo considerados nulos todos os atos
dela decorrentes, ainda que o candidato obtenha aprovação nas provas.
9.1.9. No horário fixado para o início das provas, conforme estabelecido neste Edital, os
portões da unidade serão fechados pelo Coordenador da Unidade, em estrita observância do
horário oficial local, não sendo admitidos quaisquer candidatos retardatários. O procedimento
de fechamento dos portões será registrado em ata, sendo colhida a assinatura do porteiro e
do próprio Coordenador da unidade, assim como de dois candidatos, testemunhas do fato.
9.1.10. Antes do horário de início das provas, o responsável na unidade pela aplicação
requisitará a presença de dois candidatos que, juntamente com dois integrantes da equipe de
aplicação das provas, presenciarão a abertura da embalagem de segurança onde estarão
acondicionados os instrumentos de avaliação (envelopes de segurança lacrados com os
cadernos de prova, folhas de respostas, entre outros instrumentos). Será lavrada ata desse

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fato, que será assinada pelos presentes, testemunhando que o material se encontrava
devidamente lacrado e com seu sigilo preservado.
9.1.11. Durante a realização das provas, a partir do ingresso do candidato na sala de provas,
será adotado o procedimento de identificação civil dos candidatos mediante verificação do
documento de identidade, da coleta da assinatura, entre outros procedimentos, de acordo
com orientações do fiscal de sala.
9.1.12. Para a segurança dos candidatos e a garantia da lisura do certame, todos os
candidatos deverão se submeter à identificação datiloscópica, bem como a outros
procedimentos de segurança, se julgados necessários pela Organizadora, no dia de
realização das provas.
9.1.13. Poderá ainda ser solicitada, em momento posterior às provas, nova identificação
datiloscópica, excepcionalmente, a critério da Comissão do Concurso.
9.1.14. Caso o candidato esteja impedido fisicamente de colher a impressão digital do polegar
direito, deverá ser colhida a digital do polegar esquerdo ou de outro dedo, sendo registrado o
fato no Termo de Ocorrência.
9.1.15. Não serão aplicadas provas, em hipótese alguma, em local, data ou horário diferentes
dos predeterminados neste Edital ou em comunicado posterior.
9.1.16. Não será admitido ingresso de candidato no local de realização das provas após o
horário fixado para o seu início, sendo excluído o candidato considerado ausente na
aplicação.
9.1.17. Caso o candidato esteja impossibilitado de apresentar, no dia de realização das
provas, documento de identidade original por motivo de perda, furto ou roubo, deverá ser
apresentado documento que ateste o registro da ocorrência em órgão policial expedido há,
no máximo, 30 (trinta) dias.
9.1.18. Não serão aceitos como documentos de identidade: certidões de nascimento, títulos
eleitorais, carteiras de motorista (modelo sem foto), carteiras de estudante, carteiras
funcionais sem valor de identidade nem documentos ilegíveis, não identificáveis e/ou
danificados, que definitivamente não identifiquem o portador do documento.
9.1.19. Não será aceita cópia do documento de identidade, ainda que autenticada, bem como
protocolo de documento.
9.1.20. O candidato que estiver portando documento com prazo de validade expirado poderá
realizar a prova, sendo, contudo, submetido à identificação especial.
9.1.21. Por ocasião da realização das provas, o candidato que não apresentar documento de
identidade original ou boletim de ocorrência, na forma definida neste Edital, não fará as provas
e será automaticamente excluído do Concurso Público.
9.1.22. O documento deverá estar em perfeitas condições, de forma a permitir com clareza a
identificação do candidato e sua assinatura.
9.1.23. Não será permitida, durante a realização das provas, a comunicação entre os
candidatos nem a utilização de calculadoras e/ou similares, livros, anotações, impressos ou
qualquer outro material de consulta, protetor auricular, lápis, borracha ou corretivo.
Especificamente, não será permitido ao candidato ingressar na sala de provas sem o devido
recolhimento em saco opaco e devidamente lacrado (fornecido pelo IDIB), com respectiva
identificação, dos seguintes equipamentos: bip, telefone celular, walkman, agenda eletrônica,
notebook, palmtop, Ipod, Ipad, tablets, smartphones, MP3, MP4, receptor, gravador, câmera
fotográfica, controle de alarme de carro, relógio de qualquer modelo, etc., o que não acarreta
em qualquer responsabilidade do IDIB sobre tais equipamentos.

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9.1.24. No caso de o candidato ser surpreendido portando os aparelhos eletrônicos
supracitados ou outros semelhantes, bem como, durante a aplicação da prova, qualquer
aparelho eletrônico de titularidade do candidato vier a emitir qualquer sinal sonoro, mesmo
estando acondicionado, será lavrado, no Termo de Ocorrência, o fato ocorrido e o candidato
será eliminado automaticamente do certame. Para evitar qualquer situação neste sentido, o
candidato deverá evitar portar no ingresso ao local de provas quaisquer equipamentos acima
relacionados.
9.1.25. Quando do ingresso na sala de aplicação de provas, os candidatos deverão recolher
todos os equipamentos eletrônicos e/ou materiais não permitidos, inclusive carteira com
documentos e valores em dinheiro, em envelope de segurança não reutilizável, fornecido pelo
fiscal de aplicação.
9.1.26. Durante a realização das provas, os envelopes de segurança com os equipamentos
e materiais não permitidos, devidamente lacrados, deverão permanecer embaixo ou ao lado
da carteira/cadeira utilizada pelo candidato, devendo permanecer nessa situação durante
toda a realização da prova e somente poderá ser aberto no ambiente externo ao local de
provas.
9.1.27. Bolsas, mochilas e outros pertences dos candidatos deverão igualmente permanecer
ao lado ou embaixo da carteira/cadeira do candidato.
9.1.28. Todos os materiais de estudo deverão ser devidamente guardados antes do início das
provas, não podendo estar na posse dos candidatos quando do uso de sanitários, durante o
tempo de realização das provas, sob pena de eliminação.
9.1.29. A utilização de aparelhos eletrônicos é vedada em qualquer parte do local de provas.
Assim, ainda que o candidato não tenha ingressado no local de prova no início do certame,
ou tenha terminado sua prova e esteja se encaminhando para a saída do local, não poderá
utilizar quaisquer aparelhos eletrônicos.
9.1.30. Para a segurança de todos os envolvidos no Concurso, é proibido que os candidatos
portem arma de fogo no dia de realização das provas.
9.1.31. Não será permitida, durante a realização da prova, a utilização pelo candidato de ou
quaisquer acessórios de chapelaria ou óculos escuros, exceto para correção visual ou
fotofobia, devidamente comprovado por meio de laudo médico, que será retido pelo IDIB, a
ser apresentado na data da prova.
9.1.32. É garantida a liberdade religiosa a todos os candidatos. Todavia, em razão dos
procedimentos de segurança previstos neste Edital, previamente ao início da prova, aos que
trajarem vestimentas que restrinjam a visualização das orelhas ou da parte superior da
cabeça será solicitado que se dirijam ao local a ser indicado pela Coordenação do IDIB, no
qual, com a devida reserva, passarão por procedimento de vistoria por fiscais de sexo
masculino ou feminino, conforme o caso, de modo a respeitar a intimidade do candidato e
garantir a necessária segurança na aplicação das provas, sendo o fato registrado em ata.
9.1.33. Excepcionalmente, por razões de segurança, caso seja estritamente necessário novo
procedimento de vistoria, conforme o descrito neste edital, poderá ser realizado.
9.1.34. Para a segurança dos candidatos e a garantia da lisura do certame, no dia de
realização de prova:
a) não será permitida a permanência de acompanhante do candidato (exceto para o caso
previsto neste Edital) ou pessoas estranhas ao processo nas dependências do local
onde forem aplicadas as provas;
b) os candidatos poderão ser submetidos ao detector de metais;

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9.1.35. Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala só poderão sair juntos. Caso algum destes
candidatos insista em sair do local de aplicação antes de autorizado pelo fiscal de aplicação,
será lavrado Termo de Ocorrência, assinado pelo candidato e testemunhado pelos 2 (dois)
outros candidatos, pelo fiscal de aplicação da sala e pelo Coordenador da unidade de provas,
para posterior análise pela Comissão de Acompanhamento do Concurso.
9.1.36. Não haverá, na sala de provas, marcador de tempo individual, uma vez que o tempo
de início e término da prova será determinado pelo Coordenador da Unidade de aplicação,
dando tratamento isonômico a todos os candidatos presentes.
9.1.37. O candidato somente poderá se retirar da sala de aplicação das provas após o
decurso de 03 (três) horas do horário de início das provas.
9.1.37.1 Caso o candidato se retire da sala de aplicação de provas antes do prazo, este será
eliminado e deverá imediatamente sair do local da realização do concurso.
9.1.38. O candidato NÃO poderá levar consigo o caderno de provas.
9.1.39. O fiscal de sala orientará os candidatos, quando do início das provas, que o único
documento que deverá permanecer sobre a carteira será o documento de identidade original,
de modo a facilitar a identificação do candidato para a distribuição de seu respectivo Cartão
de Resposta.
9.1.40. Ao término de sua prova, o candidato deverá aguardar o recolhimento de seu material
pelo fiscal de aplicação, bem como a conferência de seus dados, podendo retirar-se da sala
de provas somente após autorizado.
9.1.41. O candidato deverá, obrigatoriamente, devolver ao fiscal de aplicação o documento
que será utilizado para correção de sua prova (folha de respostas), devidamente assinado no
local indicado, bem como o caderno de prova. O candidato que descumprir a regra de entrega
destes documentos será eliminado do concurso.
9.1.42. Terá suas provas anuladas, também, e será ELIMINADO do Concurso Público,
garantido o direito ao contraditório e à ampla defesa, o candidato que, durante a realização,
agir com conduta de:
a) retirar-se do recinto da prova, durante sua realização, sem a devida autorização;
b) for surpreendido dando e/ou recebendo auxílio para a execução de quaisquer das provas;
c) usar ou tentar usar meios fraudulentos e/ou ilegais para a sua realização;
d) utilizar-se de qualquer material disposto no subitem 9.1.25 deste Edital e/ou que se
comunicar com outro candidato;
e) faltar com a devida cortesia contra qualquer membro da equipe de aplicação das provas,
autoridades presentes e/ou candidatos;
f) fizer anotações de informações referentes à suas respostas (cópia de gabarito);
g) descumprir as instruções contidas no caderno de prova e na folha de respostas;
h) recusar-se a entregar o caderno de prova e a Folha de Respostas;
i) ausentar-se da sala, a qualquer tempo, portando a Folha de Respostas;
j) não permitir a coleta de sua assinatura ou não atender aos procedimentos de registro de
digitais e de registros biométricos;
k) perturbar, de qualquer modo, a ordem dos trabalhos, incorrendo em comportamento
indevido;
l) for surpreendido portando ou fazendo uso de aparelho celular e/ou quaisquer aparelhos
eletrônicos durante a realização das provas, mesmo que o aparelho esteja desligado;
m) utilizar ou tentar utilizar meios fraudulentos ou ilegais para obter aprovação própria ou de
terceiros em qualquer etapa do concurso público;
n) for surpreendido portando caneta fabricada em material não transparente;

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o) for surpreendido portando anotações em papéis que não seja os permitidos;
p) recusar-se a ser submetido ao detector de metal;
q) recusar-se a transcrever o texto apresentado durante a aplicação das provas para posterior
exame grafológico, quando houver;
r) portar arma de fogo;
s) obtiver o percentual mínimo na prova objetiva, porém estiver classificado em colocação
superior ao número de vagas, somado ao número do cadastro de reserva.

9.1.43. Caso aconteça algo atípico no dia de realização da prova, será verificado o incidente,
e caso seja constatado que não houve intenção de burlar o Edital, o candidato será mantido
no Concurso.
9.1.44. No dia de realização das provas, o IDIB poderá submeter os candidatos, quantas
vezes forem necessárias, ao sistema de detecção de metais, seja nas salas, corredores e
banheiros, a fim de impedir a prática de fraude e de verificar se o candidato está portando
material não permitido.
9.1.45. Ao término da prova, o candidato deverá se retirar do recinto de aplicação, não lhe
sendo mais permitido o acesso aos sanitários.
9.1.46. Se, a qualquer tempo, for constatado, por meio eletrônico, estatístico, visual,
grafológico ou por investigação policial, ter o candidato se utilizado de processo ilícito, suas
provas serão anuladas e ele será automaticamente eliminado do Concurso Público, garantido
o direito ao contraditório e à ampla defesa.
9.1.47. Não haverá, por qualquer motivo, prorrogação do tempo previsto para a aplicação das
provas em virtude do afastamento de candidato da sala de provas.
9.1.48. Não será permitido ao candidato fumar na sala de provas, bem como nas
dependências do local de aplicação.

10. DA PROVA DE TÍTULOS (APENAS PARA CARGO DE PROFESSOR)


10.1. Somente serão convocados para a Prova de Títulos, de caráter exclusivamente
classificatório, os candidatos aprovados nas Provas Objetivas, até 2 (duas) vezes o número
de vagas, cujo limite será considerado, também, para as vagas para deficientes.
10.2. A Prova de Títulos consistirá na análise dos títulos apresentados pelos candidatos,
conforme quadro a seguir:

Alínea Avaliação De Títulos Valor Valor


Unitário Máximo

A Curso de pós-graduação stricto sensu em 2,5 2,5


nível de doutorado.

B Curso de pós-graduação stricto sensu em 1,5 1,5


nível de mestrado.

C Curso de especialização em área 0,5 1,5


relacionada com o cargo a que concorre,
com carga horária mínima de 360h.

D Curso de especialização, com carga horária 0,25 0,5


mínima de 360h, em qualquer área do
conhecimento.

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___________________________________________________________________

10.3. Para as alíneas “A”, “B”, “C” e “D” do subitem 11.2 deste edital, serão considerados os
seguintes documentos comprobatórios:
a) para a alínea “A”: diploma ou certificado expedido por instituição de ensino superior
reconhecida pelo MEC;
b) para a alínea “B”: diploma ou certificado expedido por instituição de ensino superior
reconhecida pelo MEC;
c) para as alíneas “C” e “D”: diploma ou certificado ou declaração de conclusão do curso onde
obrigatoriamente possam ser identificadas a carga horária e a conclusão do referido curso,
expedido por instituição de ensino superior reconhecida pelo MEC.
10.3.1. A comprovação do curso relacionado na alínea “A” do subitem 10.3 deste edital,
concluído no exterior, deverá ser feita única e exclusivamente por meio do diploma, desde
que revalidado por instituição de ensino superior do Brasil, credenciada no MEC.
10.3.2. A comprovação do curso relacionado na alínea “B” do subitem 10.3 deste Edital,
concluído no exterior, deverá ser feita acompanhada de um histórico escolar contendo as
disciplinas e a carga horária (de cada disciplina ou total).
10.3.3. Não será considerado como curso de especialização o curso de pós-graduação stricto
sensu em nível de mestrado ou doutorado cujas disciplinas não estejam concluídas.
10.3.4. Somente será aceito certificado ou declaração das instituições referidas nos subitens
anteriores nas quais seja possível efetuar a identificação das mesmas e constem todos os
dados necessários à sua perfeita comprovação.
10.3.5. Somente será considerado o curso concluído.
10.4. Os certificados ou diplomas de conclusão de curso deverão ser expedidos por
instituição oficial e reconhecida pelo MEC, ou quando estrangeiro, devidamente revalidado.
11.5. O candidato que não encaminhar a documentação descrita no subitem 10.2 deste edital
receberá nota 0,00 (zero) nestas alíneas.
10.6. Os documentos relacionados neste edital, que fazem menção a períodos, deverão
permitir identificar claramente o período inicial e final (se for o caso neste último) da realização
do serviço, não sendo assumido implicitamente que o período final seja a data atual.
10.7. Não será aceita experiência profissional na qualidade de proprietário/sócio de empresa.
10.8. Serão desconsiderados os documentos solicitados neste edital que não contenham
todas as informações relacionadas e/ou não permitam uma análise precisa e clara da
experiência profissional do candidato.
10.9. O envio dos documentos comprobatórios de títulos será realizado por meio de
ferramenta on-line, a ser disponibilizada no endereço eletrônico www.idib.org.br.
10.10. A ferramenta eletrônica para envio de títulos estará disponível no portal eletrônico da
Organizadora, onde o candidato deverá se identificar por meio de seu CPF e código de
acesso, que será gerado automaticamente pela Organizadora e enviado para o e-mail
cadastrado do candidato.
10.11. A tela para envio de títulos e documentos será composta por campos intitulados de
acordo com a tabela contida neste edital, devendo o candidato anexar em cada campo a
imagem da documentação comprobatória original, correspondente à descrição.
10.12. O envio dos arquivos, uma vez inicializado pelo candidato, somente será finalizado
caso o candidato clique no botão “Gravar arquivos e finalizar envios”; caso contrário, o envio
ficará com o status “envio pendente”, o qual mudará para status “envio finalizado” de forma
automática após seu término. Enquanto o processo de envio estiver com o status “envio
pendente”, o candidato poderá incluir ou excluir quantos arquivos achar necessário; contudo,

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após a mudança de status para “envio finalizado” o mesmo não poderá mais incluir ou excluir
arquivos, sendo finalizada essa fase.
10.13. Somente serão aceitos arquivos nos formatos JPG, JPEG, GIF, PNG ou PDF, e com
tamanho de até 2 MB (dois megabytes) cada.
10.14. Os arquivos ilegíveis serão considerados sem validade e não lhe serão atribuídas
pontuações.
10.15. No documento anexado para a prova de título deverá constar a identificação nominal
do candidato, devendo, portanto, ser anexado em anverso e verso, sempre que houver.
10.16. O candidato inscrito assume total responsabilidade pelas informações prestadas,
arcando com as consequências de eventuais erros no preenchimento do formulário eletrônico
de envio de títulos e documentos.
10.17. O candidato que não apresentar títulos, no prazo estipulado receberá nota 0 (zero) na
Prova de Títulos.
10.18. Não será aceito título ou documento entregue fora do período estipulado.
10.19. Os títulos serão avaliados pela banca examinadora constituída para esse fim, de
acordo com a tabela constante do subitem 10.2 deste edital.
10.20. Fica reservado ao IDIB o direito de exigir, a seu critério, a apresentação dos
documentos originais para conferência dos documentos enviados eletronicamente.
10.21. Os resultados da Prova de Títulos, preliminar e definitivo, serão divulgados no site
www.idib.org.br.
10.22. Demais informações a respeito da Prova de Títulos constarão no edital de convocação
específico para esta etapa.

11.DO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO


11.1. Os conteúdos programáticos estão disponibilizados no Anexo II deste Edital;
11.2. O Anexo II, integrante deste Edital, contempla apenas o Conteúdo Programático, o qual
poderá ser buscado em qualquer bibliografia sobre o assunto solicitado;
11.3. As novas regras ortográficas implementadas pelo Acordo Ortográfico da Língua
Portuguesa, promulgado pelo Decreto Federal nº 6.583, 29 de setembro de 2008, serão
utilizadas nos enunciados e/ou alternativas de respostas dos itens das provas, sendo também
o conhecimento destas novas regras exigido para sua resolução;
11.4. A PREFEITURA MUNICIPAL DE FORTIM e o IDIB não se responsabilizam por
quaisquer cursos, textos, apostilas e outras publicações referentes a este Concurso Público
no que tange ao conteúdo programático;
11.5. Os itens das provas poderão avaliar habilidades que vão além de mero conhecimento
memorizado, abrangendo compreensão, aplicação, análise, síntese e avaliação, valorizando
a capacidade de raciocínio;
11.6. Cada item das provas poderá contemplar mais de uma habilidade e conhecimentos
relativos a mais de uma área de conhecimento.

12. DA CLASSIFICAÇÃO FINAL E DOS CRITÉRIOS DE DESEMPATE


12.1. A classificação final dos aprovados observará a ordem numérica decrescente,
individualmente alcançada a partir do somatório do total de pontos obtidos nas Provas
Objetivas e para o cargo de professor, será somatório nas Provas Objetivas e Avaliação de
Títulos, atribuindo-se o primeiro lugar ao candidato que obtiver a maior pontuação, e assim
sucessivamente.
12.1.1. Todos os cálculos citados neste edital serão sem arredondamento.

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12.2. A homologação da relação de candidatos aprovados e classificados no certame, por
cargo, passíveis de convocação, respeitará a ordem de classificação e o quantitativo máximo
indicado neste Edital.
12.2.1. As listas de classificação para cada cargo especificado neste edital serão publicadas
com base na nota final dos candidatos e de acordo com as seguintes nomenclaturas:
a) aprovado: candidato classificado no limite do número de vagas ofertado no concurso, por
cargo;
b) classificado: candidato passível de convocação dentro da vigência do concurso.
12.2.2. O Resultado Final do concurso público será divulgado no endereço eletrônico
www.idib.org.br, sendo sua homologação publicada no Diário Oficial da Prefeitura Municipal
de Fortim.
12.2.3. O candidato que for considerado pessoa com deficiência e que for aprovado no
concurso terá seu nome e a respectiva pontuação publicados em lista à parte e figurará
também na lista de classificação geral.
12.2.4. Os candidatos não classificados no número máximo de aprovados de que trata o
Anexo III do Decreto Federal nº 9.739, de 28 de março de 2019, ainda que tenham atingido
nota mínima, estarão automaticamente eliminados deste concurso público.
12.3. Em caso de empate na nota final no concurso, terá preferência o candidato que, na
seguinte ordem:
a) tiver idade igual ou superior a 60 (sessenta) anos, até o último dia de inscrição neste
concurso, de acordo com o previsto no parágrafo único do artigo 27 da Lei nº 10.741, de 1º
de outubro de 2003 (Estatuto da Pessoa Idosa);
b) obtiver a maior pontuação nas questões da área de Conhecimentos Específicos da prova
objetiva;
c) obtiver a maior pontuação nas questões de Língua Portuguesa;
d) obtiver a maior pontuação nas questões de Raciocínio Lógico Matemático;
e) obtiver a maior pontuação na avaliação de Títulos (exclusivamente para o cargo de
professor);
f) tiver maior idade, exceto os enquadrados na alínea “a” deste subitem; e;
g) tiver exercido a função de jurado (conforme art. 440 do Código de Processo Penal e
alterações).
12.3.1. Os candidatos que seguirem empatados até a aplicação da alínea “g” do subitem 13.3
deste edital serão convocados, antes da publicação do resultado final, para a apresentação
da imagem legível da certidão de nascimento para verificação do horário do nascimento para
fins de desempate.
12.3.1.1. Os candidatos convocados que não apresentarem a imagem legível da certidão de
nascimento terão considerada como hora de nascimento 23 horas 59 minutos e 59 segundos.
12.3.2. Os candidatos a que se refere a alínea “g” do subitem 13.3 deste edital serão
convocados, antes da publicação do resultado final, para se manifestarem quanto ao
exercício da função de jurado e, em caso positivo, realizarem a entrega da documentação
que comprova referido exercício.
12.3.2.1 Para fins de comprovação da função de jurado serão aceitos certidões, declarações,
atestados ou outros documentos públicos emitidos pelos Tribunais de Justiça Estaduais e
Regionais Federais do País, relativos ao exercício da função de jurado, nos termos do art.
440 do CPP e alterações.

13. DOS RECURSOS

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___________________________________________________________________
13.1. Facultar-se-á ao candidato apresentar recurso, por meio de sua Área para Candidato
acessível pelo endereço eletrônico da banca organizadora, contra quaisquer dos resultados
preliminares do presente certame.
13.1.2. O candidato que desejar interpor recurso deverá fazê-lo individualmente, em até dois
dias consecutivos após a publicação de qualquer resultado, somente via Internet, por meio
da Área para Candidato acessível pelo endereço eletrônico da banca organizadora.
13.1.3. Não caberá recursos de resultados definitivos ou eliminação de candidatos, de acordo
com os termos deste edital.
13.2. Somente serão considerados os recursos interpostos no prazo estipulado para a fase
a que se referem.
13.3. Todos os recursos impetrados contra o gabarito preliminar das provas objetivas serão
analisados e as justificativas de alteração/anulação de gabarito serão avaliadas pela
Comissão Organizadora do concurso.
13.3.1. A resposta ao recurso impetrado será disponibilizada ao candidato recorrente por
meio de sua Área para Candidato, acessível pelo site www.idib.org.br.
13.4. Se do exame de recursos resultar anulação de questão integrante de prova objetiva, a
pontuação correspondente a essa questão será atribuída a todos os candidatos,
independentemente de terem recorrido.
13.5. Se houver alteração, por força de recurso, de gabarito oficial preliminar de questão
integrante da prova objetiva, essa alteração valerá para todos os candidatos,
independentemente de terem recorrido.
13.6. A pontuação preliminar da prova de títulos, por força de julgamento de recurso
impetrado contra referido resultado, poderá permanecer inalterada, sofrer acréscimos ou até
mesmo reduções, em relação à nota divulgada preliminarmente.
13.7. O recurso deverá ser individual, por questão ou avaliação, com a indicação daquilo em
que o candidato se julgar prejudicado, e devidamente fundamentado, comprovando as
alegações com citações de artigos, de legislação, itens, páginas de livros, nomes dos autores
etc., e, ainda, a exposição de motivos e argumentos com fundamentações circunstanciadas,
conforme supramencionado.
13.7.1. O candidato deverá ser claro, consistente e objetivo em seu pleito. Recurso
inconsistente ou intempestivo será preliminarmente indeferido.
13.7.2. Não será aceito recurso por meio diverso ao que determina este edital.
13.8. Serão indeferidos os recursos:
a) cujo teor desrespeite a Banca Examinadora e/ou a Comissão Organizadora;
b) que estejam em desacordo com as especificações contidas neste item do edital;
c) cuja fundamentação não corresponda à questão recorrida;
d) sem fundamentação e/ou com fundamentação inconsistente, incoerente ou os
intempestivos;
e) com dados incompletos;
f) encaminhados via postal, e-mail, imprensa e/ou de “redes sociais online”.
13.9. A decisão da banca examinadora do recurso impetrado será irrecorrível, consistindo em
última instância para recursos, sendo soberana em suas decisões, razão pela qual não
caberão recursos administrativos adicionais.
13.10. Em nenhuma hipótese serão aceitos pedidos de revisão de recursos, recursos de
recursos, recurso de gabarito oficial definitivo e/ou recurso de resultado definitivo, exceto no
caso previsto no subitem anterior.

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___________________________________________________________________
13.11. O recurso não poderá conter, em outro lugar que não o apropriado, qualquer palavra
ou marca que o identifique, sob pena de ser preliminarmente indeferido.

14. DA CONVOCAÇÃO, POSSE E EXERCÍCIO


14.1. Por ocasião da convocação, os candidatos classificados deverão apresentar os
documentos originais, acompanhados de uma cópia simples, que comprovem os requisitos
para provimento e que deram condições de inscrição.
14.1.1. A convocação de que trata o subitem 14.1 acima será realizada pela Prefeitura
Municipal de Fortim, devendo o candidato apresentar-se no local, na data e no horário
determinados.
14.2. O candidato, além de atender aos requisitos exigidos neste Edital, deverá apresentar,
necessariamente, os seguintes documentos originais e suas fotocópias:
a) 01 foto 3x4;
b) documento de identificação (RG, CNH, registro em órgão de classe);
c) CPF – cadastro de pessoa física;
d) carteira de trabalho original – e nº PIS/PASEP;
e) comprovante de escolaridade – diploma da habilitação para o cargo;
f) comprovante de residência (atual);
g) título de eleitor (frente e verso);
h) certidão de quitação eleitoral;
i) qualificação cadastral – impressa do site: http://consultacadastral.inss.gov.br;
j) certidão de reservista ou certificado de dispensa (masculino);
k) atestado de antecedentes criminais, emitido pelo órgão de segurança pública do
respectivo estado;
l) certidão negativa cível e criminal de 1º grau da justiça estadual, incluindo dos juizados
especiais criminais (fórum);
m) comprovante de situação cadastral no CPF;
n) certidão de nascimento ou casamento ou contrato união estável;
o) RG e CPF dos dependentes;
p) registro conselho respectiva categoria – anuidade do ano;
q) curso específico quando exigido no edital, comprovado por diploma.

Formulários fornecidos pelo departamento de recursos humanos:


r) declaração de bens;
s) declaração negativa de acúmulo de cargo;
t) declaração negativa de demissão a bem do serviço público;
u) exame admissional realizado por médico designado pela prefeitura.

14.2.1. Não serão aceitos protocolos ou cópias não autenticadas dos documentos
relacionados no subitem 14.2 acima.
14.2.2. Caso haja necessidade, a Administração Pública poderá solicitar outros documentos
complementares.
14.3. Os candidatos serão submetidos a exames médicos que avaliarão sua capacidade para
o desempenho das tarefas pertinentes ao cargo a que concorrem.
14.3.1. Os exames médicos, de caráter eliminatório para efeito de admissão, são soberanos
e, a eles, não caberá qualquer recurso.

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___________________________________________________________________
14.4. Não será nomeado o candidato habilitado que fizer, em qualquer documento,
declaração falsa ou inexata para fins de posse e que não possuir, na data da posse, os
requisitos mínimos exigidos neste Edital, constatado a qualquer tempo.
14.5. O candidato que não atender, no ato da posse, aos requisitos deste Edital será
considerado desistente, sendo excluído automaticamente do Concurso Público, sendo
eliminado do Concurso e ensejando a convocação do próximo candidato na lista de
classificação.
14.6. A convocação será realizada por meio de publicação no Diário Oficial do Município de
Fortim e por qualquer meio hábil de comunicação (endereço eletrônico da Administração, e-
mail, telegrama ou telefone.

15. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS


15.1. O resultado final do Concurso Público será homologado e publicado pela Prefeitura
Municipal de Fortim, e divulgado nos endereços eletrônicos www.idib.org.br e
www.fortim.ce.gov.br/
15.2. O prazo de validade do Concurso Público será de 2 (dois) anos, a contar da data de
publicação da homologação do resultado final no Diário Oficial da Prefeitura Municipal de
Fortim, podendo ser prorrogado, uma única vez, por igual prazo, a critério da Prefeitura
Municipal de Fortim.
15.3. As despesas decorrentes da participação em todas as fases e em todos os
procedimentos deste concurso público, inclusive posse e exercício, serão arcadas pelos
candidatos, que não terão direito a alojamento, alimentação, transporte e/ou ressarcimento
de despesas.
15.4. O candidato deverá manter atualizado seu endereço perante o IDIB até a homologação
do resultado final do concurso, por meio de requerimento a ser enviado para o correio
eletrônico [email protected]. Após a homologação, deverá manter atualizado junto
a Prefeitura Municipal de Fortim. São de exclusiva responsabilidade do candidato os prejuízos
advindos da não atualização de seu endereço.
15.4.1. O IDIB e a Prefeitura Municipal de Fortim não se responsabilizam por eventuais
prejuízos ao candidato, inclusive quanto à eventual nomeação, decorrentes de:
a) endereço não atualizado;
b) endereço de difícil acesso;
c) correspondência devolvida pela Empresa de Correios e Telégrafos por razões diversas de
fornecimento e/ou endereço errado do candidato;
d) correspondência recebida por terceiros.

15.5. Não será fornecido qualquer documento comprobatório de aprovação ou classificação


do candidato, valendo para esse fim a publicação no Diário Oficial Municipal.
15.6. Os casos omissos serão avaliados e resolvidos pelo IDIB e pela Prefeitura Municipal de
Fortim, conforme o caso.
15.7. O IDIB poderá enviar, quando necessário, comunicação pessoal dirigida ao candidato,
por e-mail ou pelos Correios, sendo de exclusiva responsabilidade do candidato a
manutenção ou a atualização de seu correio eletrônico e a informação de seu endereço
completo e correto na solicitação de inscrição.
15.8. Por motivo de ocorrência de fatos não previstos neste edital, a Comissão de
Acompanhamento do Concurso poderá reprogramar as datas estabelecidas no cronograma,
visando garantir a participação igualitária de todos os candidatos.

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___________________________________________________________________
15.9. Os itens deste edital poderão sofrer eventuais atualizações ou retificações, enquanto
não consumada a providência ou evento que lhes disser respeito, circunstância que será
mencionada em edital próprio publicado no endereço eletrônico www.idib.org.br, sendo de
inteira responsabilidade do candidato o seu acompanhamento.
15.10. É facultada a apresentação de solicitação de impugnação, de forma fundamentada,
ao presente edital, no prazo previsto, a contar de sua publicação no endereço eletrônico
www.idib.org.br.
15.11. Para fins de impugnação, o demandante deverá realizar seu cadastro de inscrição no
concurso público (sem obrigação de efetivá-la), nos termos deste edital, e acessar a opção
“Recurso On-line”, através da Área para Candidato acessível pelo endereço eletrônico
www.idib.org.br.
15.12. A impugnação protocolada será julgada pela Comissão de Acompanhamento do
Concurso Público em conjunto com o IDIB, no que for necessário.
15.12.1. Do julgamento previsto neste edital, não caberá recurso, bem como a resposta será
disponibilizada diretamente ao demandante, sendo seus efeitos, se existentes,
implementados mediante aditivo deste edital ou novo edital.
15.13. Os casos não previstos serão resolvidos pela Comissão de Acompanhamento do
Concurso, ouvido o IDIB sempre que necessário.

Fortim, 15 de julho de 2024.

____________________________________
Naselmo de Sousa Ferreira
Prefeito de Fortim

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___________________________________________________________________
ANEXO I
VAGAS, VENCIMENTOS, CARGA HORÁRIA, PRÉ-REQUISITOS E ATRIBUIÇÕES

CARGO TOTAL VAGAS VAGAS CADASTRO PRÉ-


DE PARA PCD AMPLA RESERVA REQUISITOS
VAGAS CONCORRÊN
CIA

AGENTE 20 01 19 - Ensino médio completo.


ADMINISTRATIVO
R$ 1.412,00
40h

AGENTE DE 12 01 11 - Ensino médio completo e habilitação


TRÂNSITO para conduzir veículos da categoria A /
R$ 1.412,00 B.
40h

ANALISTA DE 01 - 01 - Ensino superior completo em


TRIBUTOS Administração, Direito, Ciências
R$ 3.085,00 Contábeis ou Economia e registro ativo
40h no respectivo conselho de classe.

AGENTE 01 - 01 - Ensino médio completo, residir na área


COMUNITÁRIO DE de abrangência.
SAÚDE -
CAMPESTRE
R$ 2.640,00
40h

AGENTE 01 - 01 - Ensino médio completo, residir na área


COMUNITÁRIO DE de abrangência.
SAÚDE – BARRA 1
R$ 2.640,00
40h

AGENTE 01 - 01 - Ensino médio completo, residir na área


COMUNITÁRIO DE de abrangência.
SAÚDE – BARRA 4
R$ 2.640,00
40h

ANALISTA 01 - - 01 Ensino Superior nas áreas de


AMBIENTAL Arquitetura, Engenharia Florestal,
R$ 2.800,00 Engenharia Civil, Engenharia
40h Agronômica, Engenharia Química,
Engenharia de Pesca, Engenharia
Elétrica, Engenharia Ambiental,
Engenharia Sanitária, Química Industrial,
Biologia, Geologia, Geografia,
Tecnologia em Saneamento Ambiental,
Tecnologia em Processos Químicos,
Tecnologia em Gestão Ambiental.

ASSISTENTE DE 09 01 08 - Ensino médio completo.


SALA
R$ 1.412,00
40h

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___________________________________________________________________
ASSISTENTE DE 04 - 04 - Ensino médio completo.
TRANSPORTE
ESCOLAR
R$ 1.412,00
40h

ASSISTENTE SOCIAL 07 01 06 - Ensino superior completo em


R$ 2.800,00 Serviço Social e registro ativo no
30h respectivo conselho de classe.

AUXILIAR DE 04 - 04 - Ensino médio completo.


FARMÁCIA
R$ 1.412,00
40h

AUXILIAR DE 40 02 38 - Ensino fundamental incompleto.


LIMPEZA PÚBLICA
R$ 1.412,00
40h

AUXILIAR DE SAÚDE 05 01 04 - Ensino médio completo


BUCAL
R$ 1.412,00
40h

AUXILIAR DE 12 01 11 - Ensino médio completo.


SECRETARIA
R$ 1.412,00
40h

AUXILIAR DE 23 01 22 - Ensino fundamental incompleto.


SERVIÇOS GERAIS
R$ 1.412,00
40h

CONDUTOR DE 08 01 07 - Ensino médio completo, habilitação


TRANSPORTE categoria D, Curso para condutores de
ESCOLAR veículos do Transporte Escolar.
R$ 2.000,00
20h

AUDITOR DE 01 - 01 - Escolaridade superior em instituição de


CONTROLE ensino reconhecida pelo Ministério da
INTERNO Educação e registro profissional no
R$ 3.085,00 conselho ou órgão de classe.
40h

COVEIRO 01 - 01 - Ensino fundamental incompleto.


R$ 1.412,00
40h

COZINHEIRO 01 - 01 - Ensino fundamental incompleto.


R$ 1.412,00
40h

EDUCADOR FÍSICO 02 - 02 - Ensino superior completo em Educação


R$ 1.500,00 Física com registro ativo no respectivo
20h conselho de classe.

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ELETRICISTA 02 - 02 - Ensino médio completo, curso técnico
R$ 1.800,00 específico na área.
40h

ENFERMEIRO 06 01 05 - Ensino superior completo em


R$ 3.375,00 Enfermagem com registro ativo no
40h respectivo conselho de classe.

ENFERMEIRO PSF 08 01 07 - Ensino superior completo em


R$ 3.375,00 Enfermagem com registro ativo no
40h respectivo conselho de classe.

ENGENHEIRO 01 - 01 - Ensino superior completo em Agronomia


AGRÔNOMO com registro ativo no
R$ 3.085,00 respectivo conselho de classe.
40h

ENGENHEIRO CIVIL 01 - 01 - Ensino superior completo em


R$ 3.085,00 Engenharia Civil com registro ativo no
40h respectivo conselho de classe.

ENTREVISTADOR 04 - 04 - Ensino médio completo.


SOCIAL
R$ 1.412,00
40h

FARMACÊUTICO 02 - 02 - Ensino superior completo em Farmácia


R$ 2.800,00 com registro ativo no
30h respectivo conselho de classe.

FISCAL AMBIENTAL 01 - - 01 Ensino superior completo com registro


R$ 1.983,00 ativo no
40h respectivo conselho de classe.

FISCAL DE OBRAS E 01 - 01 - Ensino médio completo.


POSTURAS
R$ 1.983,00
40h

FISCAL DE 01 - 01 - Ensino médio completo.


TRIBUTOS
MUNICIPAIS
R$ 1.983,00
40h

FISIOTERAPEUTA 02 - 02 - Ensino superior completo em


R$ 2.800,00 Fisioterapia com registro ativo no
30h respectivo conselho de classe.

FONOAUDIÓLOGO 01 - 01 - Ensino superior completo em


R$ 2.200,00 Fonoaudiologia com registro ativo no
20h respectivo conselho de classe.

INTÉRPRETE DE 01 - 01 - Ensino superior de bacharelado


LIBRAS em Tradução e Interpretação em Libras
R$ 2.501,38 – Língua Portuguesa, em Letras com
30h Habilitação em Tradução e Interpretação
em Libras ou em Letras – Libras; ou

27

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___________________________________________________________________
diplomado em outras áreas de
conhecimento, desde que possua
diploma de cursos
de extensão, de formação continuada ou
de especialização

JARDINEIRO 03 - 03 - Ensino fundamental incompleto.


R$ 1.412,00
40h

MÉDICO PSF 02 - 02 - Ensino superior completo em Medicina -


R$ 9.100,00 com registro ativo no
40h respectivo conselho de classe.

MERENDEIRA 10 01 09 - Ensino fundamental incompleto.


R$ 1.412,00
40h

MONITOR DE 03 - 03 - Ensino médio completo.


ESPORTES
R$ 1.412,00
40h

MOTORISTA DE 03 - 03 - Ensino médio completo, certificado de


AMBULÂNCIA conclusão de curso de formação de
R$ 2.000,00 socorrista, carteira de habilitação
40h categoria D.

MOTORISTA 10 01 09 - Ensino fundamental completo,


R$ 2.000,00 habilitação Categoria A / B.
40h

MOTORISTA 02 - 02 - Ensino fundamental completo,


CATEGORIA D habilitação Categoria D.
R$ 2.000,00
40h

NUTRICIONISTA 03 - 03 - Ensino superior completo em Nutrição


R$ 2.800.00 com registro ativo no
30h respectivo conselho de classe.

ODONTÓLOGO 04 - 04 - Ensino superior completo em


R$ 2.800.00 Odontologia com registro ativo no
40h respectivo conselho de classe.

OPERADOR DE 02 - 02 - Ensino médio completo, habilitação


MÁQUINAS Categoria D, Curso específico de
R$ 2.800.00 atuação na área.
40h

ORIENTADOR 04 - 04 - Ensino médio completo.


SOCIAL
R$ 1.412,00
40h

PODADOR 03 - 03 - Ensino fundamental incompleto


R$ 1.412,00
40h

28

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___________________________________________________________________
PROFESSOR DE 02 - 02 - Licenciatura plena (graduação), pós-
EDUCAÇÃO graduação e/ou certificado de curso de
ESPECIAL- AEE especialização, de aperfeiçoamento, de
R$ 2.501,38 extensão ou de treinamento/Atualização
100h na área da educação especial

PROFESSOR DE 01 - 01 - Licenciatura Plena em Libras ou em


LIBRAS Letras (Libras/Língua Portuguesa) ou
R$ 2.501,38 Licenciatura Plena em Pedagogia,
100h ambos acrescidos do certificado de
proficiência em Língua Brasileira de
Sinais emitido pelo Ministério da
Educação (MEC)

PROFESSOR PEB I – 03 - 03 - Licenciatura Plena em Ciências,


CIÊNCIAS Química, Física ou Biologia.
R$ 2.210,27
100h

PROFESSOR PEB I – 45 03 42 - Licenciatura Plena em Pedagogia.


EDUCAÇÃO
INFANTIL E
FUNDAMENTAL I
R$ 2.210,27
100h

PROFESSOR PEB I – 06 01 05 - Licenciatura Plena em Educação Física


EDUCAÇÃO FÍSICA E Registro Ativo no Conselho da Classe.
R$ 2.210,27
100h

PROFESSOR PEB I – 03 - 03 - Licenciatura Plena em


GEOGRAFIA Geografia, Licenciatura em
R$ 2.210,27 Estudos Sociais.
100h

PROFESSOR PEB I – 01 - 01 - Licenciatura Plena em História.


HISTÓRIA
R$ 2.210,27
100h

PROFESSOR PEB I – 04 - 04 - Licenciatura Plena em Letras


LÍNGUA INGLESA com habilitação para o ensino de
R$ 2.210,27 Língua Inglesa.
100h

PROFESSOR PEB I – 09 01 08 - Licenciatura Plena em Letras,


LÍNGUA com habilitação para o ensino de
PORTUGUESA Língua Portuguesa.
R$ 2.210,27
100h

PROFESSOR PEB I – 07 01 06 - Licenciatura Plena em


MATEMÁTICA Matemática.
R$ 2.210,27
100h

PSICÓLOGO 04 - 04 - Ensino superior completo em Psicologia


R$ 3.085,00 com registro ativo no

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30h respectivo conselho de classe.

RECEPCIONISTA 11 01 10 - Ensino médio completo.


R$ 1.412,00
40h

SECRETÁRIO 02 - 02 - Ensino médio completo. Curso Técnico


ESCOLAR em Secretariado Escolar.
R$ 1.412,00
40h

SUPERVISOR 01 - 01 - Ensino médio completo.


SOCIAL
R$ 1.412,00
40h

TÉCNICO EM 20 01 19 - Ensino médio completo. Curso Técnico


ENFERMAGEM em Enfermagem e Registro Profissional
R$ 1.412,00
40h

TÉCNICO EM 02 - 02 - Ensino médio completo. Curso Técnico


HIGIENE DENTAL em saúde bucal.
R$ 1.412,00
40h

TÉCNICO EM 01 - 01 - Ensino médio completo, curso técnico


RADIOLOGIA em radiologia, registro no conselho de
R$ 2.237,19 classe.
24h

TÉCNICO EM 01 - 01 - Ensino médio completo, curso técnico na


SEGURANÇA DO área.
TRABALHO
R$ 2.000,00
20h

TERAPEUTA 02 - 02 - Ensino superior completo em terapia


OCUPACIONAL ocupacional com registro ativo no
R$ 2.800,00 respectivo conselho de classe.
30h

VETERINÁRIO 01 - 01 - Ensino superior em medicina veterinária


R$ 2.800,00 com registro ativo no
30h respectivo conselho de classe.

VIGILANTE 04 02 - 02 Ensino médio completo.


SANITÁRIO
R$ 1.412,00
40h

VIGIA 25 01 24 - Ensino fundamental incompleto.


R$ 1.412,00
40h

VISITADOR SOCIAL 03 - 03 - Ensino médio completo.


R$ 1.412,00
40h

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ZELADOR DE BENS 15 01 14 - Ensino fundamental incompleto.
PÚBLICOS
R$ 1.412,00
40h

ATRIBUIÇÕES DOS CARGOS

AGENTE ADMINISTRATIVO- Protocolar e autuar documentos recebidos e expedidos, formalizar


processos e expedientes; distribuir conferir e registrar a documentação da unidade em que serve;
atender ao público interno e externo, e informar, consultando arquivos, fichários e documentos; fazer
inscrições em cursos e concursos; conferir a documentação recebida e prestar informações; registrar
a frequência do pessoal, preencher fichas de ponto e elaborar relações; localizar documentos
arquivados para juntada ou anexação; executar trabalhos que envolvam a interpretação de leis e
normas administrativas, para concessão de vantagens; redigir qualquer modalidade de informações
administrativos; executar serviços gerais de digitação; elaborar relatórios, demonstrativos, quadros e
mapas de interesse público; efetuar cálculos de taxas impostos e juros; elaborar, conferir e informar
folhas de pagamento; organizar cadastros, fichários e arquivos de documentação, atinentes à área
administrativa; efetuar o recebimento, conferir, armazenar e conservar materiais e outros suprimentos;
manter atualizado os registros de estoque; fazer levantamento de bens patrimoniais; ajudar na
elaboração do orçamento; operar com máquinas e materiais eletrônicos; executar outras atividades
correlatas.

AGENTE DE TRÂNSITO- Pesquisar, levantar e tabular dados para elaboração de relatórios diversos
elaborar relatórios de ocorrências do sistema viário trânsito e operação do sistema de transporte
coletivo; levantar necessidades de manutenção no sistema viário e sinalização, preenchendo SMV -
Solicitação de manutenção e elaborando croquis de localização: promover sinalização de emergência
prestar primeiros socorros às vítimas de trânsito e acionar equipes de socorro, quando for o caso:
fiscalizar o sistema de transporte e trânsito de acordo com procedimentos e legislação em vigor e
orientar motoristas usuários e operadores do transporte público fretado de passageiros efetuar
notificações e autuações relativas a infrações de trânsito, irregularidade de condutores de veículos e
operadores do transporte coletivo táxi etc., de acordo com o Código de Trânsito Brasileiro e
regulamentações pertinentes elaborar projetos operacionais de menor porte avaliar em campo as
condições de fluidez e segurança no sistema de transporte e trânsito à Central de Rádio
providenciando desobstrução remoção de veículos desvio e sinalização de emergência; fiscalizar e
vistoriar equipamentos e frotas das empresas de transporte coletivo, de acordo com ordens de serviço,
portarias, determinações e regulamentos; monitorar itinerários avaliando sinalização, extensão e
trafegabilidade sugerindo alterações e /ou melhorias realizar viagens a bordo de veículos de transporte
coletivo, avaliando o tempo de viagem, itinerário, demanda evasão e comportamento de operadores
orientar usuário quanto à correta utilização do sistema de estacionamento rotativo e os locais para
compra de talões; auxiliar no estudo e desenvolvimento de planos operacionais de maior porte sob
supervisão; efetuar remoção e apreensão de veículos segundo os procedimentos legais; executar
fiscalizações especiais do tipo monitoramento aéreo, blitz, etc. material e alocar equipes em campo,
em auxílio ao técnico responsável. realizar intervenções emergenciais em linhas de transporte coletivo;
apurar o cumprimento das especificações de serviços através de software específico; realizar outras
tarefas de mesmo nível de complexidade e referenciadas ao cargo.

ANALISTA DE TRIBUTOS- Exercer a fiscalização preventiva e repressiva sobre os sujeitos passivos


inclusive com a imposição das multas cabíveis nos termos da lei; promover e realizar auditorias em
empresas de médio e grande porte, bem como, quando houver indícios de irregularidades; prestar
orientação fiscal ao contribuinte em relação ao cumprimento das obrigações tributárias, bem como

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atendimento no Plantão Fiscal; constituir, mediante lançamento o crédito tributário, inclusive por
emissão eletrônica, e desconstituir quando cabível proceder à sua revisão de ofício, bem como aplicar
as penalidades previstas na legislação e proceder à revisão dos tributos e contribuições municipais;
realizar diligências e auditoria fiscal e contábil dos contribuintes no âmbito dos tributos municipais,
objetivando verificar o cumprimento das obrigações tributárias principais e acessórias dos sujeitos
passivos praticando todos os atos definidos na legislação inclusive os relativos a busca e apreensão
de livros, ingressos, bilhetes, documentos, equipamentos, relatórios e assemelhados; elaborar o Plano
Diretor de Geoprocessamento do Munícipio, e, gerenciar através de estudos o crescimento planejado
do Município; avaliação de Imóveis para efeito do ITBI; elaborar relatórios e dados estatísticos sobre
suas atividades; emitir parecer sobre matéria tributária; acompanhar o desempenho dos contribuintes
do ICMS, por ocasião da apuração dos índices de participação dos Municípios e demais contribuições
do interesse do Município; elaborar relatórios, pareceres ou certificação dos exames, avaliações,
perícias, análises e verificações realizadas; atuar no procedimento administrativo-tributário de Primeira
e Segunda Instância do Contencioso Administrativo Tributário; elaborar e encaminhar representação
fiscal para fins penais quando autuantes em conformidade com a legislação; atuar no controle da
Administração Patrimonial, Orçamentária e Financeira; proceder a auditorias interna e externas na
aplicação dos recursos públicos. Orientar os gestores públicos na correta aplicação dos recursos
públicos; assessorar o Gestor da Pasta em matéria tributária e financeira, prestando-lhe informes
necessários; realizar estudos comparados de técnicas de fiscalização, arrecadação e financeira
empregadas em outros Municípios e Estados; elaborar projetos que visem ao melhor desempenho do
órgão fazendário; elaborar e proferir decisões em processos administrativo-fiscal e financeiro;
supervisionar e coordenar os serviços de arrecadação, fiscalização e cadastro, bem como as
atividades financeiras, de programação, e avaliação fiscal; Efetuar estudos e prestar assessoramento
na formulação de políticas financeiras e tributárias do Município, assim como na elaboração de planos.
programas e orçamentos da Secretaria de Finanças; examinar a regularidade dos processos de
arrecadação, fiscalização e recolhimento das receitas municipais, bem como dos processos de
despesas compreendendo todas as suas fases; realizar estudos econômico-financeiros, fiscais e
administrativos visando à melhoria do funcionamento dos serviços a cargo da administração tributária
e financeira de Município; realizar perícia e vistoria decorrentes de processo administrativo-fiscal,
assim como no âmbito do Contencioso; planejar, coordenar e executar a modernização e
informatização da administração tributária e financeira do Município; acompanhar, controlar e auditar
a rede arrecadadora quanto ao recebimento e repasse dos tributos e contribuições administrados pela
Secretaria de Finanças; propor o aperfeiçoamento da legislação tributária dos métodos de arrecadação
fiscalização e controle; prestar assessoramento aos gestores com vistas a promover a eficiência,
eficácia e efetividade da administração financeira e tributária do Município.

AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE - CAMPESTRE- Trabalhar com adscrição de indivíduos e


famílias em base geográfica definida e cadastrar todas as pessoas de sua área, mantendo os dados
atualizados no sistema de informação da Atenção Básica vigente, utilizando-os de forma sistemática,
com apoio da equipe, para a análise da situação de saúde, considerando as características sociais,
econômicas, culturais , demográficas e epidemiológicas do território, e priorizando as situações a
serem acompanhadas no planejamento local; Utilizar instrumentos para a coleta de informações que
apoiem no diagnóstico demográfico e sociocultural da comunidade; Registrar, para fins de
planejamento e acompanhamento das ações de saúde, os dados de nascimentos, óbitos, doenças e
outros agravos à saúde, garantido o sigilo ético; Desenvolver ações que busquem a integração entre
a equipe de saúde e a população adstrita à UBS, considerando as características e as finalidades do
trabalho de acompanhamento de indivíduos e grupos sociais ou coletividades; Informar os usuários
sobre as datas e horários de consultas e exames agendados; Participar dos processos de regulação a
partir da Atenção Básica para acompanhamento das necessidades dos usuários no que diz respeito a
agendamentos ou desistências de consultas e exames solicitados; Exercer outras atribuições que lhes
sejam atribuídas por legislação específica da categoria, ou outra normativa instituída pelo gestor
federal, municipal ou do Distrito Federal. Poderão ser consideradas, ainda, atividades do Agente

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___________________________________________________________________
Comunitário de Saúde, a serem realizadas em caráter excepcional, assistidas por profissional de saúde
de nível superior, membro da equipe, após treinamento específico e fornecimento de equipamentos
adequados, em sua base geográfica de atuação, encaminhando o paciente para a unidade de saúde
de referência. Aferir a pressão arterial, inclusive no domicílio, com o objetivo de promover saúde e
prevenir doenças e agravos; realizar a medição da glicemia capilar, inclusive no domicílio, para o
acompanhamento dos casos diagnosticados de diabetes mellitus e segundo projeto terapêutico
prescrito pelas equipes que atuam na Atenção Básica; aferição da temperatura axilar, durante a visita
domiciliar; realizar técnicas limpas de curativo, que são realizadas com material limpo, água corrente
ou soro fisiológico e cobertura estéril, com uso de coberturas passivas, que somente cobre a ferida; e
orientação e apoio, em domicílio, para a correta administração da medicação do paciente em situação
de vulnerabilidade. Importante ressaltar que os ACS só realizarão a execução dos procedimentos que
requeiram capacidade técnica específica se detiveram a respectiva formação, respeitada autorização
legal.

AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE – BARRA 1- Trabalhar com adscrição de indivíduos e famílias


em base geográfica definida e cadastrar todas as pessoas de sua área, mantendo os dados atualizados
no sistema de informação da Atenção Básica vigente, utilizando-os de forma sistemática, com apoio
da equipe, para a análise da situação de saúde, considerando as características sociais, econômicas,
culturais , demográficas e epidemiológicas do território, e priorizando as situações a serem
acompanhadas no planejamento local; Utilizar instrumentos para a coleta de informações que apoiem
no diagnóstico demográfico e sociocultural da comunidade; Registrar, para fins de planejamento e
acompanhamento das ações de saúde, os dados de nascimentos, óbitos, doenças e outros agravos à
saúde, garantido o sigilo ético; Desenvolver ações que busquem a integração entre a equipe de saúde
e a população adstrita à UBS, considerando as características e as finalidades do trabalho de
acompanhamento de indivíduos e grupos sociais ou coletividades; Informar os usuários sobre as datas
e horários de consultas e exames agendados; Participar dos processos de regulação a partir da
Atenção Básica para acompanhamento das necessidades dos usuários no que diz respeito a
agendamentos ou desistências de consultas e exames solicitados; Exercer outras atribuições que lhes
sejam atribuídas por legislação específica da categoria, ou outra normativa instituída pelo gestor
federal, municipal ou do Distrito Federal. Poderão ser consideradas, ainda, atividades do Agente
Comunitário de Saúde, a serem realizadas em caráter excepcional, assistidas por profissional de saúde
de nível superior, membro da equipe, após treinamento específico e fornecimento de equipamentos
adequados, em sua base geográfica de atuação, encaminhando o paciente para a unidade de saúde
de referência. Aferir a pressão arterial, inclusive no domicílio, com o objetivo de promover saúde e
prevenir doenças e agravos; realizar a medição da glicemia capilar, inclusive no domicílio, para o
acompanhamento dos casos diagnosticados de diabetes mellitus e segundo projeto terapêutico
prescrito pelas equipes que atuam na Atenção Básica; aferição da temperatura axilar, durante a visita
domiciliar; realizar técnicas limpas de curativo, que são realizadas com material limpo, água corrente
ou soro fisiológico e cobertura estéril, com uso de coberturas passivas, que somente cobre a ferida; e
orientação e apoio, em domicílio, para a correta administração da medicação do paciente em situação
de vulnerabilidade. Importante ressaltar que os ACS só realizarão a execução dos procedimentos que
requeiram capacidade técnica específica se detiveram a respectiva formação, respeitada autorização
legal.

AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE – BARRA 4- Trabalhar com adscrição de indivíduos e famílias


em base geográfica definida e cadastrar todas as pessoas de sua área, mantendo os dados atualizados
no sistema de informação da Atenção Básica vigente, utilizando-os de forma sistemática, com apoio
da equipe, para a análise da situação de saúde, considerando as características sociais, econômicas,
culturais , demográficas e epidemiológicas do território, e priorizando as situações a serem
acompanhadas no planejamento local; Utilizar instrumentos para a coleta de informações que apoiem
no diagnóstico demográfico e sociocultural da comunidade; Registrar, para fins de planejamento e

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acompanhamento das ações de saúde, os dados de nascimentos, óbitos, doenças e outros agravos à
saúde, garantido o sigilo ético; Desenvolver ações que busquem a integração entre a equipe de saúde
e a população adstrita à UBS, considerando as características e as finalidades do trabalho de
acompanhamento de indivíduos e grupos sociais ou coletividades; Informar os usuários sobre as datas
e horários de consultas e exames agendados; Participar dos processos de regulação a partir da
Atenção Básica para acompanhamento das necessidades dos usuários no que diz respeito a
agendamentos ou desistências de consultas e exames solicitados; Exercer outras atribuições que lhes
sejam atribuídas por legislação específica da categoria, ou outra normativa instituída pelo gestor
federal, municipal ou do Distrito Federal. Poderão ser consideradas, ainda, atividades do Agente
Comunitário de Saúde, a serem realizadas em caráter excepcional, assistidas por profissional de saúde
de nível superior, membro da equipe, após treinamento específico e fornecimento de equipamentos
adequados, em sua base geográfica de atuação, encaminhando o paciente para a unidade de saúde
de referência. Aferir a pressão arterial, inclusive no domicílio, com o objetivo de promover saúde e
prevenir doenças e agravos; realizar a medição da glicemia capilar, inclusive no domicílio, para o
acompanhamento dos casos diagnosticados de diabetes mellitus e segundo projeto terapêutico
prescrito pelas equipes que atuam na Atenção Básica; aferição da temperatura axilar, durante a visita
domiciliar; realizar técnicas limpas de curativo, que são realizadas com material limpo, água corrente
ou soro fisiológico e cobertura estéril, com uso de coberturas passivas, que somente cobre a ferida; e
orientação e apoio, em domicílio, para a correta administração da medicação do paciente em situação
de vulnerabilidade. Importante ressaltar que os ACS só realizarão a execução dos procedimentos que
requeiram capacidade técnica específica se detiveram a respectiva formação, respeitada autorização
legal.

ANALISTA AMBIENTAL- Desenvolver as atividades relacionadas à aplicação da legislação ambiental


(Federal, Estadual e Municipal), por meio do licenciamento ambiental e análises de processos de
licenciamento, potenciais fontes de poluição, assim como a realização de auditoria de conformidade
legal, através de levantamentos, vistorias e avaliações ambientais, identificação e caracterização de
fontes de poluição, realização de amostragem para avaliação da qualidade do meio e emissões em
fontes de poluição, interpretação de dados ambientais e elaboração de relatórios técnicos; Realizar
diagnóstico ambiental de áreas, incluindo levantamento e classificação da vegetação existente,
verificação da ocorrência de fauna nativa e delimitação de espaços especialmente protegidos; Avaliar
o impacto da implantação de obras e atividades no meio ambiente, nos aspectos relacionados à fauna
e flora; Realizar a verificação de conformidade das obras e empreendimentos a serem licenciados
com a legislação ambiental de medidas para recuperação ambiental; Elaborar pareceres técnicos para
subsidiar os processos de licenciamento ambiental; Avaliar projetos de recomposição de mata ciliar,
conservação dos ecossistemas e das espécies nele inseridas, incluindo seu manejo e proteção;
Estimular e difundir tecnologias, informação e educação ambientais; Desenvolver outras atividades
correlatas determinadas pelo superior imediato.

ASSISTENTE DE SALA- Auxiliar o professor da unidade escolar em suas atividades; atender as


crianças em suas necessidades básicas de higiene e alimentação, dentre outras que exijam auxílio,
por meio de uma relação que possibilite o exercício da autonomia pessoal; propiciar brincadeiras e
aprendizagens orientadas pelo professor; participar das atividades desenvolvidas pelo professor; zelar
pela guarda de materiais e equipamentos de trabalho; atender a criança, respeitando o seu
desenvolvimento físico, psíquico e emocional; seguir as diretrizes da equipe pedagógica da unidade
escolar e da Secretaria Municipal de Educação; auxiliar na adaptação de crianças ao ambiente escolar;
dentre outras atividades correlatas.

ASSISTENTE DE TRANSPORTE ESCOLAR- Acompanhar alunos, desde o embarque no transporte


escolar até seu desembarque na escola de destino, assim como acompanhar os alunos desde o
embarque no final do expediente escolar, até o desembarque nos pontos próprios. Ajudar os alunos a

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subir e descer escadas do transporte; orientar e auxiliar os alunos, quando necessário à colocarem o
cinto de segurança; conferir se todos os alunos frequentes no dia estão retornando para os lares e
ajudar os pais, de alunos especiais, na sua locomoção. Ter iniciativa em caso de emergência,
acionando a direção imediatamente e tomando as providências cabíveis. Observar a entrada e saída
dos alunos nos diferentes turnos objetivando preservar a ordem e organização escolar; Zelar pela
segurança das crianças, bem estar e participação dos alunos que necessitarem de auxílio em todas
as atividades escolares, dentro e fora da sala de aula, cooperando e coparticipando. Dar apoio aos
professores no que concerne ao desenvolvimento de projetos e atividades que se propõe realizar com
as crianças; Seguir as diretrizes da Secretaria de Educação, participando de capacitações, quando
solicitados, de forma a aperfeiçoar seu desempenho profissional junto às crianças; Utilizar com
racionalidade, economicidade e conservar os equipamentos, materiais de consumo e pedagógicos
referentes ao trabalho. Ter bom relacionamento com a comunidade escolar sempre colaborando para
o bem estar e participação das crianças; Colaborar para o desenvolvimento de um trabalho integrado,
cooperativo com os profissionais e comunidades escolar; Executar outras atribuições afins solicitadas
pela Direção da Unidade Escolar. Auxiliar na locomoção e deslocamento de alunos com mobilidade
reduzida ou que faça uso de cadeira de rodas; Auxiliar a entrada e saída dos alunos com necessidades
educacionais especializada da Unidade Escolar; Tratar os alunos com deficiência como qualquer outra
criança, sempre que possível, evitando a superproteção ou a sua desvalorização; Ajudar nas tarefas
ocupacionais e físicas aplicando cuidados especiais com deficientes e dependentes.. Executar tarefas
afins e correlatas que lhe forem determinadas pelo superior imediato.

ASSISTENTE SOCIAL- Atuar profissionalmente planejando, gerenciando, administrando, executando


e assessorando programas e projetos, intervindo nas diversas refrações da questão social; planejar,
executar e avaliar pesquisas de análise da realidade social e subsidiar ações profissionais; realizar
vistorias, perícias técnicas, relatórios, laudos periciais e pareceres sobre matérias do âmbito da
assistência social.

AUXILIAR DE FARMÁCIA- Ajudar no atendimento, organizar os medicamentos por setor, repor


medicamentos e materiais, interpretar prescrições médicas, esclarecer dúvidas em geral e auxiliar o
farmacêutico. Atuar, semanalmente, no recebimento, cadastro, etiquetamento e armazenamento dos
medicamentos; Alimentar o sistema próprio da unidade para controle de entradas e saídas; Fazer o
controle diário do estoque; Sinalizar, via sistema, o baixo estoque dos medicamentos; Atender às
solicitações das equipes médica e de enfermagem; Separar os medicamentos solicitados, conforme
doses prescritas; Garantir as boas condições de armazenamento dos medicamentos; Zelar pela
limpeza e organização do local de trabalho.

AUXILIAR DE LIMPEZA PÚBLICA- Cuidar da limpeza, varrição e conservação dos logradouros


públicos; cuidar da disposição adequada do lixo e entulhos; cuidar e manter em bom estado seu
material de trabalho.

AUXILIAR DE SAÚDE BUCAL- Realizar ações de promoção e prevenção em saúde bucal para as
famílias, grupos e indivíduos, mediante planejamento local e protocolos de atenção à saúde; realizar
atividades programadas e de atenção à demanda espontânea; executar limpeza, assepsia,
desinfecção e esterilização do instrumental, equipamentos odontológicos e do ambiente de trabalho;
auxiliar e instrumentar os profissionais nas intervenções clínicas; realizar o acolhimento do paciente
nos serviços de saúde bucal; acompanhar, apoiar e desenvolver atividades referentes à saúde bucal
com os demais membros da equipe de saúde da família, buscando aproximar e integrar ações de
saúde de forma multidisciplinar; aplicar medidas de biossegurança no armazenamento, transporte,
manuseio e descarte de produtos e resíduos odontológicos; processar filme radiográfico; selecionar
moldeiras; preparar moldes em gesso; manipular materiais de uso odontológico; participar na
realização de levantamentos e estudos epidemiológicos, exceto na categoria examinador.

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AUXILIAR DE SECRETARIA- Ajuda e auxilia na operacionalização de matrículas, transferências,
organização de turmas e registro do histórico escolar dos estudantes mantendo atualizado o arquivo
de legislação e de documentação da unidade escolar.

AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS- Cuidar da limpeza, varrição e conservação dos logradouros


públicos; cuidar da disposição adequada do lixo e entulhos; cuidar e manter em bom estado seu
material de trabalho; execução de outras atividades variadas e quase sempre simples; utilização de
equipamentos e utensílios simples, afastamento de lixo e outros despejos; cuidar da limpeza das áreas
administrativas, bem como da distribuição de café e lanches, etc.; cumprir determinações emanadas
de ordem superior; executar outras atividades correlatas.

CONDUTOR DE TRANSPORTE ESCOLAR- Conduzir veículos automotores destinados ao transporte


de alunos da Educação Infantil e do Ensino Fundamental, bem como os servidores desta Secretaria,
respeitando o intervalo intrajornada e demais disposições legais relativas ao trabalhador; Garantir o
cumprimento dos horários e dos trajetos, previamente mapeados pela Secretaria Municipal de
Educação. Manter os veículos em bom estado de conservação, garantindo aos usuários segurança e
comodidade, bem como responsabilizar-se pela guarda e segurança do veículo, enquanto estiver em
sua posse; Testar os veículos, diariamente quanto aos itens de segurança e bom funcionamento como:
sistema de freios e embreagem, limpadores de para-brisas, funcionamento de cintos, calibragem e
estado dos pneus, níveis de água, óleo do motor e combustível; Limitar-se exclusivamente ao
transporte de alunos e servidores desta Secretaria e outros serviços de caráter educacional, neste
último caso, com autorização expressa da Secretaria Municipal de Educação, e, em hipótese alguma
poderá transportar pessoas estranhas, moradores que residam nas proximidades do percurso,
qualquer carga ou materiais inflamáveis, no veículo em que realiza a prestação do serviço.

AUDITOR DE CONTROLE INTERNO- Avaliar o cumprimento das metas físicas e financeiras dos
planos orçamentários, bem como a eficiência de seus resultados; comprovar a legalidade e avaliar os
resultados, quanto à eficácia e eficiência da gestão orçamentária, financeira e patrimonial; exercer
controle das operações de crédito, avais e garantias, bem como dos direitos e haveres do Município;
apoiar o Tribunal de Contas no exercício de sua missão institucional, mediante apresentações de
relatórios, pareceres, inspeções periódicas nos termos da Instrução Normativa 01/2017, do Tribunal
de Contas dos Municípios do Estado do Ceará; examinar a escrituração contábil e a documentação a
ela correspondente; examinar as fases de execução da despesa, inclusive verificando a regularidade
das licitações e contratos, controle de compras e estoque, almoxarifado e patrimônio, os aspectos da
legalidade, legitimidade, economicidade e razoabilidade; exercer o controle sobre os créditos
adicionais bem como as contas “restos a pagar” e “despesas de exercícios anteriores”; acompanhar a
contabilização dos recursos provenientes de celebração de convênios e examinando as despesas
correspondentes; supervisionar as medidas adotadas pelo executivo para retorno da despesa total
com pessoal ao respectivo limite, caso haja necessidade; acompanhar, para fins de posterior registro
no Tribunal de Contas, os atos de admissão de pessoal; verificar os atos de aposentadoria para
posterior registro no Tribunal de Contas; realizar outras atividades de manutenção e aperfeiçoamento
do sistema de controle interno, inclusive quando da edição de lei, regulamentos e orientações;
manifestar através de relatórios, auditorias, inspeções, pareceres e outros pronunciamentos voltados
a identificar e sanar as possíveis irregularidades e outras atividades inerentes ao cargo.

COVEIRO- Executar serviços de inumações e exumações nos cemitérios; Cavar covas rasas e
sepulturas com o uso de ferramentas adequadas; Localizar nas plantas do cemitério a localização de
sepulturas, jazigos, covas e sepulturas; Efetuar a marcação de sepulturas a serem cavadas; Ajudar na
execução de sepultamentos carregando e colocando o caixão na sepultura; Fechar as sepulturas
cobrindo-as com terra ou fixando-lhe uma laje; Zelar pela conservação dos jazigos e covas rasas;

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Limpar e carregar lixos existentes nos cemitérios; Executar outras tarefas que, por suas características,
se incluam na esfera de competência.

COZINHEIRO- Executar, sob orientação de Nutricionista, as tarefas relativas à confecção das refeições
balanceadas de acordo com o cardápio pré-estabelecido; Exercer perfeita vigilância técnica sobre a
condimentação e cocção dos alimentos; .Manter livres de contaminação ou de deterioração os gêneros
alimentícios sob sua guarda; selecionar os gêneros alimentícios quanto à quantidade, qualidade e
estado de conservação; Zelar para que o material e equipamento de cozinha estejam sempre em
perfeitas condições de utilização, higiene e segurança; operar com fogões, aparelhos de preparação
ou manipulação de gêneros alimentícios, refrigeração e outros; Servir a merenda nos utensílios
próprios, observando as quantidades determinadas para cada aluno; Distribuir a merenda e colaborar
para que os alunos desenvolvam hábitos sadios de alimentação; Recolher, lavar e guardar utensílios
da merenda, encarregando-se da limpeza geral da cozinha e refeitório; fazer trabalhos de limpeza nas
diversas dependências e prédios públicos; Limpar pisos, vidros, lustres, móveis, instalações sanitárias,
etc.; Remover lixos e detritos; lavar e encerrar assoalhos, fazer arrumação em locais de trabalho;
Proceder à remoção e conservação de móveis, máquinas e materiais em geral; Preparar café e servi-
lo; Preparar refeições, selecionando, lavando, cortando, temperando e cozinhando os alimentos, de
acordo com orientação recebida e programa alimentar; Efetuar o controle dos gêneros alimentícios
necessário ao preparo da merenda, recebendo os e armazenando-os de acordo com normas e
instruções estabelecidas para garantir sua conservação e melhor aproveitamento; Dispor
adequadamente as sobras de comida e lixo da cozinha, de forma a evitar proliferação de insetos;
Executar outras atividades correlacionadas com as tarefas acima descritas.

EDUCADOR FÍSICO- Atuar na manutenção e promoção de saúde, elaborando, executando, avaliando


e coordenando projetos e programas de atividades físicas para diferentes populações. Poderá integrar
equipes multidisciplinares que lidam com populações especiais como gestantes e portadores de
deficiência. Também poderá exercer atividades em setores da Prefeitura executores de áreas
educacionais e culturais, ou ainda em núcleos de pesquisa, desenvolvendo projetos de investigação
científica. Executar outras atividades compatíveis com o cargo.

ELETRICISTA- Efetuar a manutenção nas instalações elétricas, redes de alta e baixa tensão, cabines
de força, quadros e outros, instalando e reformando aparelhos de ar condicionado, para o
funcionamento adequado do sistema elétrico dos edifícios da Prefeitura; o Efetuar a manutenção
preventiva de motores, transformadores, disjuntores, reatores, equipamentos elétricos em geral,
sistemas de comando, sinalização e proteção; o Efetuar estudos detalhados das necessidades de
demanda e levantamento das características dos equipamentos em funcionamento a fim de
dimensionar as alterações na rede e instalações elétricas; o Zelar pelo funcionamento adequado do
sistema elétrico dos edifícios da Prefeitura, observando os projetos executivos de eletricidade,
dirimindo dúvidas com os engenheiros, observando os detalhes de segurança no trabalho e propondo
modificações necessárias; o Executar outras atividades correlatas à função.

ENFERMEIRO- Distribuir, instruir e controlar serviços executados por auxiliares, clínica médica,
eferentes à enfermagem, cuidados de higiene, vigilância e distribuição de medicamentos, roupas e
alimentos a doentes; verificar temperatura, pulso e respiração de pacientes; aplicar sondas, raios
ultravioletas e infravermelhos; fazer transfusões de sangue e plasma; coletar e classificar sangue,
determinado seu tipo e fator RH; auxiliar cirurgiões, como instrumentador, durante as operações; fazer
curativos pós operatório delicados e retirar pontos, auxiliar médicos na assistência a gestantes em
partos normais ou em casos operatórios; prestar os primeiros cuidados aos recém nascidos; participar
do planejamento e implantação de programas de saúde pública e de educação em saúde da
comunidade; padronizar o atendimento de enfermagem; avaliar o desempenho técnico profissional dos
agentes de saúde comunitária e auxiliares de enfermagem; avaliar o desempenho técnico profissional

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dos agentes de saúde comunitária e auxiliares de enfermagem; supervisionar as áreas de trabalho sob
sua responsabilidade; executar consultas de enfermagem, atendimento em grupo e procedimentos de
enfermagem mais complexos; dar palestras aos grupos operativos relacionados à sua formação
profissional; realizar visitas domiciliares periódicas e iniciantes na área abrangente; buscar ativamente
casos prioritários dentro do projeto da área de atuação para inserção nos grupos operativos
desenvolvidos; elaborar relatórios sobre assuntos pertinentes a sua área; desempenhar tarefas afins.

ENFERMEIRO PSF- Distribuir, instruir e controlar serviços executados por auxiliares, clínica médica,
referentes à enfermagem, cuidados de higiene, vigilância e distribuição de medicamentos, roupas e
alimentos a doentes; Verificar temperatura, pulso e respiração de pacientes; Aplicar sondas, raios
ultravioletas e infravermelhos; Fazer transfusões de sangue e plasma; Coletar e classificar sangue,
determinado seu tipo e fator RH; Auxiliar cirurgiões, como instrumentador, durante as operações; Fazer
curativos pós-operatório delicados e retirar pontos, Auxiliar médicos na assistência a gestantes em
partos normais ou em casos operatórios; Prestar os 49 primeiros cuidados aos recém-nascidos;
participar do planejamento e implantação de programas de saúde pública e de educação em saúde da
comunidade; Padronizar o atendimento de enfermagem; Avaliar o desempenho técnico-profissional
dos agentes de saúde comunitária e auxiliares de enfermagem; Avaliar o desempenho técnico-
profissional dos agentes de saúde comunitária e auxiliares de enfermagem; Supervisionar as áreas de
trabalho sob sua responsabilidade; Executar consultas de enfermagem, atendimento em grupo e
procedimentos de enfermagem mais complexos; Dar palestras aos grupos operativos relacionados à
sua formação profissional; Realizar visitas domiciliares periódicas e iniciantes na área abrangente;
Buscar ativamente casos prioritários dentro do projeto da área de atuação para inserção nos grupos
operativos desenvolvidos; Elaborar relatórios sobre assuntos pertinentes a sua área; Desempenhar
tarefas afins.

ENGENHEIRO AGRÔNOMO- Gerenciar as atividades direcionadas ao desenvolvimento do


abastecimento das agroindústrias do Município; solicitar aos técnicos de sua área, levantamentos e
pesquisas para formatar a elaboração de planos e projetos de abastecimento de agroindústria; planejar
e desenvolver, através da coordenadoria, estratégias e plano de ação para a execução de plano de
projetos de sua área; elaborar orçamentos relativos a custos de implantação de planos e projetos de
sua área para deliberação superior; supervisionar a implantação de planos e projetos, bem como
direcionar estratégias e ações quando se fizer necessário; supervisionar a assistência técnica e
gerencial e as capacitações técnicas realizadas pelo seu corpo técnico, visando sua eficiência junto
aos empresários rurais; elaborar novos métodos de combate às ervas daninhas, enfermidades da
lavoura, pragas e insetos e prescrever receituário agronômico; coordenar e executar as atividades de
apoio à agricultura, compreendendo todas as fases do processo, ou seja, produção, beneficiamento e
comercialização; definir e executar, junto com os setores, estratégias e planos de ação para
implementação dos planos e projetos da sua área; coordenar e executar as atividades de apoio à
agroindústria e hortigranjeiros, compreendendo o incentivo a implantação, ampliação e funcionamento
de agroindústrias rurais, de hortas, de pomares e criação de pequenos animais, além da manutenção
de chafarizes e dessalinizadores públicos; coordenar e executar levantamentos e pesquisas para
elaboração de planos e projetos de incentivo a agroindústria e hortigranjeiros; definir e executar
estratégias e planos de ação para operacionalizar a execução de planos e projetos; proceder, após
licitação, a contratação de empresas para o conserto de motobombas dos chafarizes e
dessalinizadores públicos do Município; executar as atividades de apoio à agropecuária juntos aos
assentamentos rurais do município; prestar assistência técnica e gerencial, bem como proceder a
capacitação técnica dos assentados e suas associações; realizar levantamentos e pesquisas das áreas
de assentamento, para elaboração de planos e projetos; executar atividades de apoio a agricultura,
referentes à produção, aquisição e ou distribuição de sementes e mudas, preparo do solo e demais
atividades de produção e comercialização das principais culturas do município; elaborar,
sistematicamente, relatórios das atividades desenvolvidas pelo setor; prestar a manutenção

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sistemática dos chafarizes e dessalinizadores públicos, com a reposição de peças, tubos e conexões,
e consertos de motobombas e componentes em nível de campo; outras atribuições inerentes à
profissão.

ENGENHEIRO CIVIL- Avaliar as condições requeridas para obras, estudando o projeto e examinando
as características do terreno disponível para a construção; calcular os esforços e deformações
previstas na obra projetada ou que afetem a mesma, consultando tabelas e efetuando comparações,
levando em consideração fatores como carga calculada, pressões de água, resistência aos ventos e
mudanças de temperatura, para apurar a natureza dos materiais que devem ser utilizados na
construção; consultar outros especialistas da área de engenharia e arquitetura, trocando informações
relativas ao trabalho a ser desenvolvido, para decidir sobre as exigências técnicas e estéticas
relacionadas à obra a ser executada; elaborar o projeto da construção, preparando plantas e
especificações da obra, indicando tipos e qualidade de materiais, equipamentos e mão-de-obra
necessários e efetuando cálculo aproximado dos custos, a fim de apresentá-lo aos superiores
imediatos para a aprovação; preparar o programa de execução do trabalho, elaborando plantas,
croquis, cronogramas e outros subsídios que se fizerem necessários, para possibilitar a orientação e
fiscalização do desenvolvimento das obras; dirigir a execução de projetos, acompanhando e orientando
as operações à medida que avançam as obras, para assegurar o cumprimento dos prazos e dos
padrões de qualidade e segurança recomendados; elaborar, dirigir e executar projetos de engenharia
civil relativos a vias urbanas e obras de pavimentação em geral; elaborar normas e acompanhar
concorrências; acompanhar e controlar a execução de obras que estejam sob encargo de terceiros,
atestando cumprimento do contrato; analisar projetos e dar pareceres em projetos de loteamento de
acordo com a legislação específica; promover a regularização dos loteamentos clandestinos e
irregulares; analisar e emitir pareceres em projetos de construção, demolindo ou desmembramento de
áreas ou edificações públicas e particulares; fiscalizar a execução de planos de obras de loteamentos,
verificando o cumprimento de cronogramas e projetos aprovados; participar da fiscalização do
cumprimento das normas de posturas e obras realizadas no Município, conforme o disposto em
legislação Municipal; elaborar pareceres, informes técnicos e relatórios, realizando pesquisas,
entrevistas, fazendo observações e sugerindo medidas para implantação, desenvolvimento e
aperfeiçoamento de atividades em sua área de atuação; participar das atividades administrativas, de
controle e de apoio referentes à sua área de atuação; participar das atividades de treinamento e
aperfeiçoamento de pessoal técnico e auxiliar, realizando-as em serviço ou ministrando aulas e
palestras, a fim de contribuir para o desenvolvimento qualitativo dos recursos humanos em sua área
de atuação.

ENTREVISTADOR SOCIAL- Realizar coleta de dados da família por meio do preenchimento dos
formulários do Cadastro Único; atender e entrevistar pessoas; realizar visita domiciliar para inclusão
ou atualização cadastral no domicílio da família; consultar sistemas informatizados do Governo
Federal; digitar formulário específico para inclusão, alteração, atualização, e revalidação das
informações das famílias no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal; realizar
funções correlatas às demais atribuídas aos cargos.

FARMACÊUTICO- Execução de tarefas relacionadas com a área de farmácia e dispensação de


medicamentos; Realizar análises especializadas, imunológicas, toxicológicas, bromatológicas,
bioquímicas, homeopata, microbiológicas, e outras; Produzir ou manipular remédios e/ou
medicamentos, medindo, pesando e misturando os insumos farmacêuticos, utilizando instrumentos
especiais e fórmulas químicas; controlar medicamentos especiais, anotando sua venda em formulário
separado, em cumprimento a disposições legais; Manter o controle de balanço trimestral e anual de
psicotrópicos e entorpecentes e demais medicamentos das farmácias, drogarias e distribuidoras de
medicamentos; Executar análise clínica de sangue, urina, fezes e saliva, conforme técnica específica,

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auxiliando o diagnóstico de doenças; aviar receitas; aplicar injeções; Executar outras atividades
correlatas.

FISCAL AMBIENTAL- Promover a fiscalização das atividades licenciadas ou em processo de


licenciamento e desenvolver tarefas de controle e de monitoramento ambiental; Promover a apuração
de denúncias e exercer fiscalização sistemática do meio ambiente do Município; Dar conhecimento à
autoridade de qualquer agressão ao meio ambiente, independente de denúncia; Emitir laudos de
vistoria, autos de constatação, notificações, embargos, ordens de suspensão de atividades, autos de
infração e multas, em cumprimento da legislação ambiental municipal, estadual e federal; Promover a
apreensão de equipamentos, materiais e produtos extraídos, produzidos, transportados, armazenados,
instalados ou comercializados em desacordo com a legislação ambiental municipal, estadual e federal;
Executar perícias dentro das suas atribuições profissionais, realizar inspeções conjuntas com equipes
técnicas de outras instituições ligadas à preservação e uso sustentável dos recursos naturais; Expedir
pareceres, relatórios e laudos técnicos em atendimento a demandas de fiscalização e licenciamento
do Ministério Público e de procedimentos judiciais; Exercer o poder de polícia ambiental e em especial
aplicar as sanções previstas na legislação específica; Adotar medidas necessárias à preservação,
conservação e melhoria dos recursos ambientais, sugerindo a criação de áreas especialmente
protegidas a promover a criação de Unidades de Conservação Ambiental; Promover pesquisas e
estudos técnicos no âmbito da proteção ambiental, concorrendo para o desenvolvimento da tecnologia
nacional; Analisar processos e emitir pareceres fundamentados técnicos e legalmente com fins de
orientar decisões; Planejar, organizar, dirigir, orientar e controlar sistemas, programas e projetos que
envolvam todas as atividades da SEMAM e de interesse do Município; Desenvolver estudos, pesquisa,
análise e interpretação da legislação ambiental; Atuar na qualidade de organizador e instrutor de
treinamento e outros eventos de igual natureza, mediante participação prévia em processo de
qualificação e autorização superior; Articular, organizar, sintetizar e priorizar o conhecimento produzido
pelos centros de excelência nacionais e internacionais; Disseminar o conhecimento produzido dentro
da organização; Criar estratégias de retenção do conhecimento dentro da organização; Monitorar o
processo de construção do conhecimento organizacional; Elaborar pareceres, relatórios, planos,
projetos e outros que se exijam na aplicação de conhecimentos inerentes à sua área de especialização.

FISCAL DE OBRAS E POSTURAS- Lavrar autos de infração por contravenção às posturas do


município; Exerce a fiscalização do comércio ambulante, verificando a regularidade do licenciamento,
trânsito estacionamento e numeração de ambulantes e de bancas ou caminhões-feira; Apreende por
infração à leis e regulamentos, mercadorias, animais e objetos expostos, negociados ou abandonados
nas ruas e logradouros públicos; Verifica a colocação de andaimes, tapumes e coretos, bem como a
descarga de materiais na via pública; Comunica quaisquer irregularidades na manutenção e
conservação de obras municipais e na prestação de serviços públicos sujeitos a fiscalização municipal,
tomando providências imediatas nos casos que requeiram urgência; Registra o início, o encerramento
as alterações ocorridas nas atividades comerciais e industriais e de instalações domiciliares, para
posterior notificação, por parte do órgão fazendário; Exerce repressão às construções clandestinas,
fazendo comunicações, intimações e embargos; Comunica o início e o término de construções e
demolições de prédios; Vistoria prédios; Intima proprietários a construir muros e calçadas; Efetua
notificações e quaisquer outras diligências solicitadas por órgão da Prefeitura; Comunica fugas d’água,
obstrução de esgotos, defeitos na rede de iluminação pública, calçamento de via pública, queda de
árvores e danos em jardins públicos, inclusive quanto à limpeza; Informa requerimentos de localização
de comércio; presta informações em processos relacionados com suas atividades; Auxilia no
lançamento de impostos em geral; Colabora na alteração e revisão de tributos municipais; Executa
outras atividades correlatas ao cargo e/ou determinadas pelo superior imediato.

FISCAL DE TRIBUTOS MUNICIPAIS- Desenvolver o poder de polícia do Município, em relação às


posturas, a obras e ao ambiente, as condições sanitárias e de esforço fiscal para arrecadação das

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receitas próprias. Fiscalizar tributos; Realizar levantamentos fiscais e contábeis de contribuintes
pessoas físicas e jurídicas, realizar estudos sobre a política de arrecadação, lançamento e cobrança
de tributos municipais; Lavrar notificações, autos de infração e outros termos pertinentes.

FISIOTERAPEUTA- Executar tratamentos de reabilitação em pacientes com deficiência física e/ou


mental, empregando técnicas adequadas e de reeducação, para obter o máximo de recuperação e
demais atividades afins.

FONOAUDIÓLOGO- Atuar em estudos, pesquisas e programas de prevenção, avaliação e terapia


fonoaudiológicas na área da comunicação oral e escrita, voz e audição, bem como em aperfeiçoamento
dos padrões de fala e da voz. Elaborar relatórios, laudos técnicos e demais atividades afins.

INTÉRPRETE DE LIBRAS- Traduzir e interpretar artigos, livros, textos diversos de um idioma e/ou
língua para o outro, bem como traduzir e interpretar palavras, conversações, narrativas, palestras,
atividades didático pedagógicas em um outro idioma, reproduzindo Libras ou na modalidade oral da
Língua Portuguesa o pensamento e intenção do emissor. Assessorar nas atividades de ensino,
pesquisa e extensão: I - Interpretação consecutiva: Examinar previamente o texto original a ser
traduzido/interpretado; transpor o texto para a Língua Brasileira de Sinais, consultando dicionários e
outras fontes de informações sobre as diferenças regionais; interpretar os textos de conteúdos
curriculares, avaliativos e culturais; interpretar as produções de textos, escritas ou sinalizadas das
pessoas surdas; II - Interpretação simultânea: interpretar diálogos realizados entre pessoas que falam
idiomas diferentes (Libras e Português); interpretar discursos, palestras, aulas expositivas,
comentários, explicações, debates, enunciados de questões avaliativas e outras reuniões análogas;
interpretar discussões e negociações entre pessoas que falam idiomas diferentes (Libras e Português);
III - Utilizar recursos de informática; IV - Executar outras tarefas de mesma natureza e nível de
complexidade associadas ao ambiente organizacional.
JARDINEIRO- Fazer corte e manutenção de grama, cultivar canteiros, adubar e arar adequadamente
as áreas, preparar a terra, encanteirar, semear e selecionar mudas; alinhar e marcar covas; plantar e
replantar; reformar canteiros em jardins e parques em geral; executar a podagem das árvores, gramas
e outras plantas; regar as plantas; remover folhagens secas mantendo a limpeza, zelar pela limpeza e
conservação dos jardins, parques, gramados e outros; fazer enxertos; aplicar inseticidas e fungicidas,
sob orientação superior; operar máquinas roçadeiras, podadores de cerca viva, zelar pela limpeza e
conservação dos equipamentos e ferramentas de trabalho; executar outras tarefas correlatas.

MÉDICO PSF- Fazer exames médicos, emitir diagnósticos, prescrever medicamentos e outras formas
de tratamento para os diversos tipos de enfermidades, aplicando recursos de medicina preventiva ou
terapêutica, para promover a saúde e o bem-estar do paciente. Prestar assistência integral aos
indivíduos sob sua responsabilidade; Valorizar a relação médico-paciente e médico-família como parte
de um processo terapêutico e de confiança; Oportunizar os contatos com indivíduos sadios ou doentes,
visando abordar os aspectos preventivos e de educação sanitária; Empenhar-se em manter seus
clientes saudáveis, quer venham às consultas ou não; Executar ações básicas de vigilância
epidemiológica e sanitária em sua área de abrangência; Executar as ações de assistência nas áreas
de atenção à criança, ao adolescente, à mulher, ao trabalhador, ao adulto e ao idoso, realizando
também atendimentos de primeiros cuidados nas urgências e pequenas cirurgias ambulatoriais, entre
outros; Promover a qualidade de vida e contribuir para que o meio ambiente seja mais saudável;
Discutir de forma permanente - junto à equipe de trabalho e comunidade - o conceito de cidadania,
enfatizando os direitos à saúde e as bases legais que os legitimam - participar do processo de
programação e planejamento das ações e da organização do processo de trabalho das unidades de
Saúde da Família; Executar outras atividades compatíveis com as especificadas, conforme as
necessidades do Município. O ocupante do cargo poderá executar suas funções na área da Saúde.

MERENDEIRA- Preparação de refeições para alunos da rede pública, lavagem de louças, panelas e
talheres e afins, servir as refeições. Descrição da Função: Preparar as refeições servidas na merenda

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escolar, primando pela boa qualidade; solicitar aos responsáveis, quando necessários, os gêneros
alimentícios utilizados na merenda; conservar a cozinha em boas condições de higiene e de trabalho,
procedendo a limpeza dos utensílios; servir a merenda aos escolares; manter os gêneros alimentícios
em perfeitas condições de armazenagem e acondicionamento; executar outras tarefas correlatas.

MONITOR DE ESPORTES- Organizar, juntamente com o coordenador, (adequação do espaço físico,


pessoal, materiais esportivos e uniformes, a fim de garantir o atendimento adequado às modalidades
propostas; Planejar, semanal e mensalmente as atividades que estarão sob sua responsabilidade e
supervisão, levando em consideração a proposta pedagógica aprovada para o projeto; Submeter e
articular, com o coordenador, o planejamento feito, com vistas à melhorar a forma de adequação das
atividades ao processo de ensino-aprendizagem dos participantes; Desenvolver as atividades
esportivas com os beneficiados de acordo com a proposta pedagógica, seguindo o planejamento
proposto para o projeto e primando pela qualidade das aulas; Ensinar, controlar, corrigir e acompanhar
a evolução dos beneficiados; Supervisionar o controle diário das atividades desenvolvidas, mantendo
um esquema de trabalho viável para atingir os resultados propostos no projeto; Responsabilizar-se e
zelar pela segurança dos participantes, durante todo o período de sua permanência no local de
desenvolvimento das atividades, assim como manter os espaços físicos e as instalações em condições
adequadas às práticas; Fazer chamada diária dos alunos; Conservar, manter e solicitar reposição dos
materiais relativos às atividades ofertadas; Participar de competições e amistosos aos finais de
semana; Desempenhar atividades afins.

MOTORISTA DE AMBULÂNCIA- Dirigir veículos automotores, incluídos os utilitários, de transporte de


pessoas e materiais, e conduzir enfermos nas ambulâncias ou micro-ônibus em transporte municipal
e fora do Município; auxiliar médicos e enfermeiros na assistência a pacientes, conduzindo caixas de
medicamentos, tubos de oxigênio e macas; proceder a abastecimento, conservação e manutenção do
veículo, verificando óleo, água, estado de funcionamento e pneus; realizar serviços de transporte e
entrega de documentos, materiais e volumes em expedientes externos junto a estabelecimentos e
repartições diversas; efetuar pequenos reparos no veículo sob a sua responsabilidade; limpar, lavar e
manter sempre o veiculo em condições de trafegabilidade; comunicar ao chefe imediato a ocorrência
de irregularidades ou avarias com o veículo sob a sua responsabilidade; proceder ao controle contínuo
de consumo de combustível, lubrificantes e manutenção em geral; auxiliar na carga e descarga de
materiais ou equipamentos; tratar os passageiros com respeito e urbanidade; manter atualizado o
documento de habilitação profissional e informar ao chefe imediato a regularidade da documentação
do veículo; executar as tarefas em conformidade com a legislação pertinente, respondendo pelas
infrações cometidas; executar outras tarefas afins; manter atualizados todos os documentos que
devem ser preenchidos dentro de sua função.

MOTORISTA- Realizar o transporte de passageiros dentro de um mesmo município ou até em viagens


para outras localidades, fazer o transporte de objetos e documentos, solicitados previamente por seu
responsável, fazer a manutenção do veículo, como verificação do nível de óleo, combustível,
calibragem dos pneus e nível de água, trabalhando seguindo normas de segurança, higiene, qualidade
e proteção ao meio ambiente.

MOTORISTA CATEGORIA D- Conduzir veículos automotores, caminhões e ônibus destinados ao


transporte de passageiros e cargas; recolher o veículo à garagem ou local destinado quando concluída
a jornada do dia, comunicando qualquer defeito porventura existente; manter os veículos em perfeitas
condições de funcionamento; fazer reparos de emergência; zelar pela conservação do veículo que lhe
for entregue; encarregar-se do transporte e da entrega de correspondência ou de pacotes, pequenas
cargas que lhe forem confiadas; promover o abastecimento de combustíveis, água e óleo; verificar o
funcionamento do sistema elétrico, lâmpadas, faróis, sinaleiras, buzinas e indicadores de direção;
providenciar a lubrificação quando indicada; verificar o grau de densidade e nível de água da bateria,

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bem como, a calibração dos pneus; operar rádio transceptor; proceder ao mapeamento de viagens,
identificando o usuário, tipo de carga, seu destino, quilometragem, horários de saída e chegada;
auxiliar na carga e descarga do material ou equipamento; tratar os passageiros com respeito e
urbanidade; manter atualizado o documento de habilitação profissional e do veículo; executar outras
tarefas afins.

NUTRICIONISTA- Atuar profissionalmente no planejamento, organização, direção, supervisão e


avaliação de serviços de alimentação e nutrição e de estudos dietéticos, assistência e educação
nutricional a coletividades ou indivíduos, sadios ou enfermos, orientação e prescrição dietoterápica
hospitalar, ambulatorial ou em consultórios de nutrição e dietética; solicitar exames laboratoriais
necessários ao acompanhamento dietoterápico; prescrever suplementos nutricionais, bem como
alimentos para fins especiais; determinar e dar a alta nutricional; incentivar e participar de campanhas
de aleitamento materno e promoção da doação de leite humano; participar em inspeções sanitárias
relativas a alimentos.

ODONTÓLOGO- Atuar profissionalmente para promoção, proteção e recuperação da saúde bucal das
pessoas e da coletividade, prevenção, formulação de diagnósticos odontológicos e tratamento através
de prescrições medicamentosas e terapêuticas odontológicas com vistas à reabilitação oral do
paciente; indicar e executar intervenções cirúrgicas e procedimentos invasivos no sistema
estomatognático; atestar estados mórbidos e outros, no âmbito da Odontologia.

OPERADOR DE MÁQUINAS- Operar retroescavadeira e outras máquinas leves; lubrificar a máquina


de uso sempre que necessário; Detectar defeitos surgidos, informando ao chefe imediato; Anotar o
hodômetro para relatório mensal das horas trabalhadas; Anotar horas paralisadas; Executar tarefas
correlatas; Operar motoniveladora, trator de esteira e outras máquinas pesadas; Lubrificar a máquina
de uso sempre que necessário; Detectar defeitos surgidos, informando ao chefe imediato; Anotar o
hodômetro para relatório mensal das horas trabalhadas; Anotar horas paralisadas; Executar tarefas
correlatas.

ORIENTADOR SOCIAL- Desenvolver atividades socioeducativas e de convivência e socialização


visando à atenção, defesa e garantia de direitos e proteção aos indivíduos e famílias em situações de
vulnerabilidade e, ou, risco social e pessoal, que contribuam com o fortalecimento da função protetiva
da família Desenvolver atividades instrumentais e registro para assegurar direitos, construção da
autonomia, autoestima, convívio e participação social dos usuários, a partir de diferentes formas e
metodologias, contemplando as dimensões individuais e coletivas, levando em consideração o ciclo
de vida e ações intergeracionais. Assegurar a participação social dos usuários em todas as etapas do
trabalho social. Apoiar e desenvolver atividades de abordagem social e busca ativa. Recepcionar os
usuários (famílias e pacientes) possibilitando ambiência acolhedora. Apoiar na identificação e registro
de necessidades e demandas dos usuários, assegurando a privacidade das informações. Apoiar e
participar no planejamento das ações. Organizar, facilitar oficinas e desenvolver atividades individuais
e coletivas de vivência nas unidades e, ou, na comunidade. Acompanhar, orientar e monitorar os
usuários na execução das atividades. Apoiar na organização de eventos artísticos, lúdicos e culturais
nas unidades e, ou, na comunidade. Apoiar no processo de mobilização e campanhas intersetoriais
nos territórios de vivência para a prevenção e o enfrentamento de situações de risco social e, ou,
pessoal, violação de direitos e divulgação das ações das Unidades socioassistenciais. Apoiar na
elaboração e distribuição de materiais de divulgação das ações. Apoiar os demais membros da equipe
de referência em todas as etapas do processo de trabalho. Apoiar na elaboração de registros das
atividades desenvolvidas, subsidiando a equipe com insumos para a relação com os órgãos de defesa
de direitos e para o preenchimento do Plano de Acompanhamento Individual e, ou, familiar. Apoiar na
orientação, informação, encaminhamentos e acesso a serviços, programas, projetos, benefícios,
transferência de renda, ao mundo do trabalho por meio de articulação com políticas afetas ao trabalho

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e ao emprego, dentre outras políticas públicas, contribuindo para o usufruto de direitos sociais. Apoiar
no acompanhamento dos encaminhamentos realizados. Apoiar na articulação com a rede de serviços
socioassistenciais e políticas públicas. Participar das reuniões de equipe para o planejamento das
atividades, avaliação de processos, fluxos de trabalho e resultados. Apoiar na identificação e
acompanhamento das famílias em descumprimento de condicionalidades. Informar, sensibilizar e
encaminhar famílias e indivíduos sobre as possibilidades de acesso e participação em cursos de
formação e qualificação profissional, programas e projetos de inclusão produtiva e serviços de
intermediação de mão de obra. Acompanhar o ingresso, frequência e o desempenho dos usuários nos
cursos por meio de registros periódicos. Apoiar no desenvolvimento dos mapas de oportunidades e
demandas. - Recepção e oferta de informações às famílias do CREAS e do CRAS. Participar das
atividades de capacitação e formação continuada.

PODADOR- Realiza a poda das árvores de praças, escolas e demais espaços públicos no Município.

PROFESSOR PEB I – CIÊNCIAS- Planejar e ministrar aulas no âmbito da Educação Básica,


transmitindo os conteúdos teórico-práticos pertinentes, utilizando materiais e instalações apropriadas
para desenvolver a formação dos alunos, sua capacidade de análise crítica e suas aptidões; participar
da elaboração da proposta pedagógica da escola; elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a
proposta pedagógica da escola; zelar pela aprendizagem dos alunos; estabelecer e implementar
estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento; ministrar os dias letivos e as aulas
estabelecidas; participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao
desenvolvimento profissional; colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e
comunidade; coordenar as atividades do curso desenvolvendo nos alunos o prazer pelas artes,
planejando jogos, atividades musicais e rítmicas selecionando e preparando textos adequados, através
de consultas a obra específicas ou troca de ideias com técnicos em assuntos educacionais e/ou outros
orientadores, para proporcionar o aperfeiçoamento do ensino-aprendizagem; desenvolver nos alunos
hábito da higiene, disciplina, tolerância e outros atributos empregando recursos audiovisuais ou outros
meios adequados, para possibilitar a sua socialização.

PROFESSOR PEB I – EDUCAÇÃO INFANTIL E FUNDAMENTAL I- Planejar e ministrar aulas no


âmbito da Educação Básica, transmitindo os conteúdos teórico-práticos pertinentes, utilizando
materiais e instalações apropriadas para desenvolver a formação dos alunos, sua capacidade de
análise crítica e suas aptidões; participar da elaboração da proposta pedagógica da escola; elaborar e
cumprir plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica da escola; zelar pela aprendizagem dos
alunos; estabelecer e implementar estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento;
ministrar os dias letivos e as aulas estabelecidas; participar integralmente dos períodos dedicados ao
planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional; colaborar com as atividades de
articulação da escola com as famílias e comunidade; coordenar as atividades do curso desenvolvendo
nos alunos o prazer pelas artes, planejando jogos, atividades musicais e rítmicas selecionando e
preparando textos adequados, através de consultas a obra específicas ou troca de ideias com técnicos
em assuntos educacionais e/ou outros orientadores, para proporcionar o aperfeiçoamento do ensino-
aprendizagem; desenvolver nos alunos hábito da higiene, disciplina, tolerância e outros atributos
empregando recursos audiovisuais ou outros meios adequados, para possibilitar a sua socialização.

PROFESSOR PEB I – EDUCAÇÃO FÍSICA- Planejar e ministrar aulas no âmbito da Educação Básica,
transmitindo os conteúdos teórico-práticos pertinentes, utilizando materiais e instalações apropriadas
para desenvolver a formação dos alunos, sua capacidade de análise crítica e suas aptidões; participar
da elaboração da proposta pedagógica da escola; elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a
proposta pedagógica da escola; zelar pela aprendizagem dos alunos; estabelecer e implementar
estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento; ministrar os dias letivos e as aulas
estabelecidas; participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao

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desenvolvimento profissional; colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e
comunidade; coordenar as atividades do curso desenvolvendo nos alunos o prazer pelas artes,
planejando jogos, atividades musicais e rítmicas selecionando e preparando textos adequados, através
de consultas a obra específicas ou troca de ideias com técnicos em assuntos educacionais e/ou outros
orientadores, para proporcionar o aperfeiçoamento do ensino-aprendizagem; desenvolver nos alunos
hábito da higiene, disciplina, tolerância e outros atributos empregando recursos audiovisuais ou outros
meios adequados, para possibilitar a sua socialização.

PROFESSOR PEB I – GEOGRAFIA- Planejar e ministrar aulas no âmbito da Educação Básica,


transmitindo os conteúdos teórico-práticos pertinentes, utilizando materiais e instalações apropriadas
para desenvolver a formação dos alunos, sua capacidade de análise crítica e suas aptidões; participar
da elaboração da proposta pedagógica da escola; elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a
proposta pedagógica da escola; zelar pela aprendizagem dos alunos; estabelecer e implementar
estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento; ministrar os dias letivos e as aulas
estabelecidas; participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao
desenvolvimento profissional; colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e
comunidade; coordenar as atividades do curso desenvolvendo nos alunos o prazer pelas artes,
planejando jogos, atividades musicais e rítmicas selecionando e preparando textos adequados, através
de consultas a obra específicas ou troca de ideias com técnicos em assuntos educacionais e/ou outros
orientadores, para proporcionar o aperfeiçoamento do ensino-aprendizagem; desenvolver nos alunos
hábito da higiene, disciplina, tolerância e outros atributos empregando recursos audiovisuais ou outros
meios adequados, para possibilitar a sua socialização.

PROFESSOR PEB I – HISTÓRIA- Planejar e ministrar aulas no âmbito da Educação Básica,


transmitindo os conteúdos teórico-práticos pertinentes, utilizando materiais e instalações apropriadas
para desenvolver a formação dos alunos, sua capacidade de análise crítica e suas aptidões; participar
da elaboração da proposta pedagógica da escola; elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a
proposta pedagógica da escola; zelar pela aprendizagem dos alunos; estabelecer e implementar
estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento; ministrar os dias letivos e as aulas
estabelecidas; participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao
desenvolvimento profissional; colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e
comunidade; coordenar as atividades do curso desenvolvendo nos alunos o prazer pelas artes,
planejando jogos, atividades musicais e rítmicas selecionando e preparando textos adequados, através
de consultas a obra específicas ou troca de ideias com técnicos em assuntos educacionais e/ou outros
orientadores, para proporcionar o aperfeiçoamento do ensino-aprendizagem; desenvolver nos alunos
hábito da higiene, disciplina, tolerância e outros atributos empregando recursos audiovisuais ou outros
meios adequados, para possibilitar a sua socialização.

PROFESSOR PEB I – LÍNGUA INGLESA- Planejar e ministrar aulas no âmbito da Educação Básica,
transmitindo os conteúdos teórico-práticos pertinentes, utilizando materiais e instalações apropriadas
para desenvolver a formação dos alunos, sua capacidade de análise crítica e suas aptidões; participar
da elaboração da proposta pedagógica da escola; elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a
proposta pedagógica da escola; zelar pela aprendizagem dos alunos; estabelecer e implementar
estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento; ministrar os dias letivos e as aulas
estabelecidas; participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao
desenvolvimento profissional; colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e
comunidade; coordenar as atividades do curso desenvolvendo nos alunos o prazer pelas artes,
planejando jogos, atividades musicais e rítmicas selecionando e preparando textos adequados, através
de consultas a obra específicas ou troca de ideias com técnicos em assuntos educacionais e/ou outros
orientadores, para proporcionar o aperfeiçoamento do ensino-aprendizagem; desenvolver nos alunos

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hábito da higiene, disciplina, tolerância e outros atributos empregando recursos audiovisuais ou outros
meios adequados, para possibilitar a sua socialização.

PROFESSOR PEB I – LÍNGUA PORTUGUESA- Planejar e ministrar aulas no âmbito da Educação


Básica, transmitindo os conteúdos teórico-práticos pertinentes, utilizando materiais e instalações
apropriadas para desenvolver a formação dos alunos, sua capacidade de análise crítica e suas
aptidões; participar da elaboração da proposta pedagógica da escola; elaborar e cumprir plano de
trabalho, segundo a proposta pedagógica da escola; zelar pela aprendizagem dos alunos; estabelecer
e implementar estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento; ministrar os dias
letivos e as aulas estabelecidas; participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à
avaliação e ao desenvolvimento profissional; colaborar com as atividades de articulação da escola com
as famílias e comunidade; coordenar as atividades do curso desenvolvendo nos alunos o prazer pelas
artes, planejando jogos, atividades musicais e rítmicas selecionando e preparando textos adequados,
através de consultas a obra específicas ou troca de ideias com técnicos em assuntos educacionais
e/ou outros orientadores, para proporcionar o aperfeiçoamento do ensino-aprendizagem; desenvolver
nos alunos hábito da higiene, disciplina, tolerância e outros atributos empregando recursos
audiovisuais ou outros meios adequados, para possibilitar a sua socialização.

PROFESSOR PEB I – MATEMÁTICA- Planejar e ministrar aulas no âmbito da Educação Básica,


transmitindo os conteúdos teórico-práticos pertinentes, utilizando materiais e instalações apropriadas
para desenvolver a formação dos alunos, sua capacidade de análise crítica e suas aptidões; participar
da elaboração da proposta pedagógica da escola; elaborar e cumprir plano de trabalho, segundo a
proposta pedagógica da escola; zelar pela aprendizagem dos alunos; estabelecer e implementar
estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento; ministrar os dias letivos e as aulas
estabelecidas; participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao
desenvolvimento profissional; colaborar com as atividades de articulação da escola com as famílias e
comunidade; coordenar as atividades do curso desenvolvendo nos alunos o prazer pelas artes,
planejando jogos, atividades musicais e rítmicas selecionando e preparando textos adequados, através
de consultas a obra específicas ou troca de ideias com técnicos em assuntos educacionais e/ou outros
orientadores, para proporcionar o aperfeiçoamento do ensino-aprendizagem; desenvolver nos alunos
hábito da higiene, disciplina, tolerância e outros atributos empregando recursos audiovisuais ou outros
meios adequados, para possibilitar a sua socialização.

PSICÓLOGO- Atuar profissionalmente no estudo, pesquisa e avaliação do desenvolvimento emocional


e dos processos mentais e sociais de indivíduos, grupos e instituições, com vistas a diagnóstico,
tratamento, orientação e adaptação social; avaliar distúrbios emocionais e mentais, elucidando
conflitos e questões e acompanhando o paciente durante o processo de tratamento ou cura;
desenvolver pesquisas experimentais, teóricas e clínicas na área da Psicologia; realizar perícias e
emitir pareceres na área da Psicologia.

RECEPCIONISTA- Recepcionar membros da comunidade e visitantes procurando identificá-los,


averiguando suas pretensões para prestar-lhes informações e/ou encaminhá-los a pessoas ou setor
procurados. Atender chamadas telefônicas. Anotar recados. Prestar informações. Registrar as visitas
e os telefonemas recebidos. Auxiliar em pequenas tarefas de apoio administrativo. Utilizar recursos de
informática. Auxiliar nas atividades de ensino, pesquisa e extensão. Executar outras tarefas de mesma
natureza e nível de complexidade associadas ao ambiente organizacional. Auxiliar em tarefas simples
relativas às atividades de administração, para atender solicitações e necessidades da unidade. Conferir
as quantidades e especificações dos materiais solicitados e distribuí-los nas unidades; Controlar
frequência, registrar as horas trabalhadas e as ocorrências diárias; encaminhar ao setor competente
os documentos pessoais dos funcionários, Receber, orientar e encaminhar o público; controlar a
entrada e saída de pessoas nos locais de trabalho, receber e transmitir mensagens telefônicas e fax;

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receber, coletar e distribuir correspondência, documentos, mensagens, encomendas, volumes e
outros, interna e externamente; Executar outras tarefas compatíveis com as exigências para o exercício
da função, além de outras compatíveis com o cargo.

SECRETÁRIO ESCOLAR- Ajudar a executar trabalhos extraclasse vinculados com a preparação de


atividades docentes; Ajudar na execução de programas de caráter cívico e cultural, visando integrar
escola e comunidade; Classificar e arquivar expedientes administrativos; Secretariar trabalhos
escolares; Zelar pelo material didático à sua disposição; Observar e cumprir as normas de higiene e
segurança do trabalho; Executar outras tarefas correlatas, a critério do superior imediato.

SUPERVISOR SOCIAL- Realizar caracterização e diagnóstico do território; fazer encaminhamentos e


devolutivas das demandas trazidas pelo visitador; organizar e participar de reuniões semanais com os
visitadores para planejar e discutir as visitas domiciliares; acompanhar o visitador nos domicílios,
quando necessário; encaminhar para a equipe de referência do CRAS ou coordenação municipal do
Programa Criança Feliz - PCF, esta, quando houver; promover capacitação inicial e permanente dos
visitadores; participar de reuniões intersetoriais e do Comitê Gestor; registrar visitas e extrair relatórios
do prontuário eletrônico do SUAS.

TÉCNICO EM ENFERMAGEM- Prestar assistência de enfermagem de caráter preventivo e/ou


curativo, internos e externos da unidade, conforme planejamento de trabalho estabelecido pelo
enfermeiro; participar das atividades nos programas específicos desenvolvido na rede básica de saúde
do município; participar das atividades de orientações dos profissionais da equipe de enfermagem,
quanto às normas e rotinas; executar outras atividades compatíveis com o cargo.

TÉCNICO EM HIGIENE DENTAL- Executar ações de saúde bucal, como ensinar técnicas de higiene
bucal e realizar a prevenção de doenças bucais por meio da aplicação tópica do flúor, conforme
orientações do cirurgião-dentista. Poderá ainda supervisionar o trabalho dos auxiliares de saúde bucal
e realizar a limpeza e a antissepsia do campo operatório, antes e após atos cirúrgicos, inclusive em
ambientes hospitalares, entre outras atividades. Também poderá exercer as competências no âmbito
hospitalar, bem como instrumentar o CD em ambientes clínicos e hospitalares. Executar outras
atividades compatíveis com o cargo.

TÉCNICO EM RADIOLOGIA- Executar exames radiológicos, sob a supervisão do médico,


posicionando adequadamente o paciente e acionando o aparelho de Raios-X, para atender às
requisições médicas. Selecionar os filmes a serem utilizados, atendendo ao tipo de radiografia
requisitada pelo médico, para facilitar a execução do trabalho; Colocar os filmes no chassi,
posicionando-o e fixando letras e números radiopacos no filme, para bater as chapas radiográficas;
Preparar o paciente, fazendo-o vestir roupas adequadas e livrando-o de qualquer joia ou objeto de
metal, para assegurar a validade do exame; Acionar o aparelho de Raios-X, observando as instruções
de funcionamento, para provocar a descarga de radioatividade sobre a área a ser radiografada;
Encaminhar o chassi com o filme à câmara escura, utilizando passa-chassi ou outro meio, para ser
feita a revelação do filme; Registrar o número de radiografias realizadas, discriminando tipos, regiões
e requisitantes, para possibilitar a elaboração do boletim estatístico; Controlar o estoque de filmes,
contrastes e outros materiais de uso no setor, verificando e registrando gastos, para assegurar a
continuidade dos serviços; Manter a ordem e a higiene do ambiente de trabalho, seguindo normas e
instruções, para evitar acidentes; Outras atribuições afins e correlatas ao exercício do cargo que lhe
forem solicitadas. O ocupante do cargo poderá executar suas funções na área da Saúde.

TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO- Participar da elaboração e implementação da política


de saúde e segurança no trabalho (SST); realizar auditoria, acompanhamento e avaliação na área;
identificar variáveis de controle de doenças, acidentes e qualidade de vida dos servidores; visitar e

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inspecionar locais de trabalho a fim de verificar a proteção ao trabalhador e a utilização de
equipamentos de segurança; desenvolver ações educativas na área de saúde e segurança no trabalho;
participar de perícias e fiscalizações nos locais de trabalho; participar da adoção de tecnologias e
processos de trabalho; gerenciar documentação de SST; investigar, analisar acidentes e recomendar
medidas de prevenção e controle; classificar os graus de insalubridade ou periculosidade no trabalho
para tomar as providências cabíveis; executar outros serviços correlatos.

TERAPEUTA OCUPACIONAL- Atuar profissionalmente, utilizando métodos e técnicas terapêuticas e


recreacionais, para restaurar, desenvolver e conservar a capacidade mental do paciente; esclarecer o
paciente sobre as determinantes sociais, ambientais ou profissionais de sua doença ou de sua
incapacitação temporária.

VETERINÁRIO- Atuar profissionalmente na assistência médica e técnico-sanitária aos animais de


quaisquer espécies, bem como promover estudo e aplicação de medidas de Saúde Pública no tocante
às doenças de animais transmissíveis ao homem; formular diagnósticos nosológicos e prescrições de
medicamentos e terapias para os animais; indicar e executar intervenções cirúrgicas e procedimentos
invasivos em animais, prescrevendo cuidados médicos pré e pós-operatórios; atestar condições de
saúde, deficiência, doença e óbito de animais; responsabilizar-se pelas fórmulas, preparação e
fiscalização de rações para animais; fomentar produção animal, atuando nas áreas comercial,
agropecuária, de biotecnologia e de preservação ambiental e elaborando laudos, pareceres e
atestados; fomentar produção animal, atuando nas áreas comercial, agropecuária, de biotecnologia e
de preservação ambiental e elaborando laudos, pareceres e atestados; promover a defesa da fauna,
especialmente o controle da exploração das espécies animais.

VIGILANTE SANITÁRIO- Fiscalizar a higiene de habitação, seus anexos e lotes vagos; dos
estabelecimentos industriais e comerciais constantes deste regulamento, bem como daqueles de
peculiar interesse da saúde pública; das condições de higiene da produção, conservação,
manipulação, beneficiamento, fracionamento, acondicionamento, armazenamento, transporte,
distribuição, comercialização, consumo de alimentos em geral e do uso de aditivos alimentares; dos
mercados, feiras livres, ambulantes de alimentos e congêneres; das condições sanitárias dos
logradouros públicos, dos locais de esporte e recreação, acampamentos públicos, bem como dos
estabelecimentos de diversões públicas em geral; das condições sanitárias dos hotéis, motéis,
pensões e estabelecimentos afins; das condições sanitárias das barbearias, salões de cabelereiros,
institutos de beleza e dos estabelecimentos afins; das condições sanitárias das lavanderias para uso
público; das condições sanitárias das casas de banho, massagem, saunas e estabelecimentos afins
para o uso público; da qualidade e das condições de higiene dos estabelecimentos comerciais; das
condições de saúde e higiene das pessoas que trabalham em estabelecimentos sujeitos ao Alvará d e
autorização sanitária; das condições das águas destinadas aos estabelecimentos públicos e privados;
das condições da coleta e destino das águas servidas e esgotos sanitários; das condições sanitárias
decorrente da coleta, transporte e destino de lixo e refugos industriais; das condições sanitárias dos
abrigos destinados a animais, localizados no território do município; do controle das endemias e surtos,
bem como das companhias de saúde pública, em perícia constante com as normas federais e
estaduais; do levantamento epidemiológico e inquérito sanitário; das agências funeráias e velórios; das
zoonoses.

VIGIA- Exercer vigilância dos prédios da prefeitura, percorrendo-os sistematicamente e inspecionando


suas dependências, para evitar incêndios, roubos, entradas de pessoas estranhas e outras
anormalidades Executar a ronda diurna e noturna nas dependências da Prefeitura Municipal,
verificando se as portas, janelas e portões estão fechados corretamente. Examinar as instalações
hidráulicas e elétricas contestando irregularidades, para possibilitar a tomada de providencias
necessárias, no sentido de evitar roubos e prevenir incêndios e outros danos. Controlar a

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movimentação de pessoas, veículos e materiais. Registrar as ocorrências de seu setor em um livro
próprio, informando ao seu superior, imediatamente, dos registros efetuados. Atender visitantes,
identificando-os e encaminhando-os aos setores procurados. Exercer outras tarefas correlatas.

VISITADOR SOCIAL- Proceder à visitação das famílias beneficiadas pelos programas sociais;
observar os protocolos de visitação e fazer os devidos registros das informações acerca das atividades
desenvolvidas; consultar e recorrer ao supervisor demandas e situações que requeiram
encaminhamentos para a rede, visando sua efetivação (como Educação, Cultura, Justiça, Saúde ou
Assistência Social); executar e adequar atribuições às legislações e normativas inerentes aos
programas sociais. Executar outras tarefas correlatas.

ZELADOR DE BENS PÚBLICOS- Zelar pelo Patrimônio Público; Manter a guarda das repartições
não permitindo a entrada de pessoas estranhas ao serviço; Cuidar e zelar pelas Praças e Logradouros
Públicos; Zelar pelo Patrimônio, interno e externo das repartições; Utilizar os equipamentos de
proteção individual, pertinentes ao exercício de suas atribuições; Outras atividades afins.

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ANEXO II
CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS

CONHECIMENTOS COMUNS PARA TODOS OS CARGOS

LÍNGUA PORTUGUESA:
FUNDAMENTAL INCOMPLETO (ALFABETIZADO)- Leitura e compreensão de textos
verbais e não verbais, fonema e letra, encontros vocálicos e consonantais, pontuação,
concordância nominal e verbal, ortografia, sinônimos e antônimos.

FUNDAMENTAL COMPLETO- Leitura e compreensão de textos, fonema e letra, encontros


vocálicos e consonantais, pontuação, concordância nominal e verbal, ortografia, acentuação,
classe das palavras, sinônimos e antônimos.

MÉDIO- Fonologia: conceito, encontros vocálicos, dígrafos, ortoépia, divisão silábica,


prosódia-acentuação e ortografia; Morfologia: estrutura e formação das palavras, classes de
palavras; Sintaxe: termos da oração, período composto, conceito e classificação das orações,
concordância verbal e nominal, regência verbal e nominal, crase e pontuação; Semântica: a
significação das palavras no texto; Interpretação de texto.
SUPERIOR- Leitura, compreensão e interpretação de textos. Denotação e conotação;
figuras; coesão e coerência. Estruturação do texto e dos parágrafos. Articulação do texto:
pronomes e expressões referenciais, nexos, operadores sequenciais. Significação contextual
de palavras e expressões. Equivalência e transformação de estruturas. Sintaxe: processos
de coordenação e subordinação. Emprego de tempos e modos verbais. Pontuação. Estrutura
e formação de palavras. Funções das classes de palavras. Flexão nominal e verbal.
Pronomes: emprego, formas de tratamento e colocação. Concordância nominal e verbal.
Regência nominal e verbal. Ortografia oficial. Acentuação gráfica.
RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICO
Princípio da Regressão ou Reversão. Lógica dedutiva, argumentativa e quantitativa. Lógica
matemática qualitativa, sequências lógicas envolvendo números, letras e figuras. Geometria
básica. Álgebra básica e sistemas lineares. Calendários. Numeração. Razões especiais.
Análise combinatória e probabilidade. Progressões Aritmética e Geométrica. Conjuntos: As
relações de pertinência; Inclusão e igualdade; Operações entre conjuntos, união, interseção
e diferença. Comparações.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS NÍVEL MÉDIO E SUPERIOR

AGENTE ADMINISTRATIVO- Atos Administrativos: conceito, requisitos, atributos,


discricionariedade e vinculação; classificação; espécies, motivação, anulação, revogação e
extinção; Redação oficial: Correspondência oficial; Digitação qualitativa, abreviações e
formas de tratamento; Expressões e vocábulos latinos de uso frequente nas comunicações
administrativas oficiais; Documentos e modelos; Comunicação escrita e oral; Envelope e
endereçamentos postais; Contabilidade básica; Documentação e arquivo: pesquisa,

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documentação, arquivo, sistema e métodos de arquivamento e normas para arquivo; Noções
arquivísticas; Técnicas secretariais: Organizar e secretariar reuniões; Organização e controle
de eventos: reserva de passagens, hospedagem, ressarcimentos, logística e infraestrutura;
Qualidade na prestação de serviços e no atendimento presencial, virtual e telefônico; Postura
de atendimento; Atendimento ao público.

AGENTE DE TRÂNSITO- Lei Federal nº 9.503/97 (que institui o Código de Trânsito Brasileiro
e seus anexos, com as devidas alterações). Resoluções do Conselho Nacional de Trânsito –
CONTRAN e suas alterações. Lei 9503 de 23 de setembro de 1997 - Código de Trânsito
Brasileiro, e suas atualizações; Resolução nº 14/1998, Resolução Nº 24/1998, Resolução do
Contran Nº 26/1988, Resolução Contran Nº 36/1998. Resolução nº 43/98, Resolução nº
46/98, Resolução nº 87/99, Resolução No 108/1999, Resolução nº 110/00, Resolução n°
136/02, Resolução Contran 149/2003, Resolução nº 227/07, Resolução 242/2007, Resolução
432/2013, Resolução 508/2014, Resolução Contran 581/2016, Resolução Contran 811/2020,
Resolução Contran 819/2021, Resolução Contran 900/2022, Resolução Contran 911/2022,
Resolução Contran 912/ 2022, Resolução Contran 914/2022, Resolução Contran 918/2022,
Resolução Contran 91/2022, Resolução Contran 930/ 2022, Resolução Contran 940/2022,
Resolução Contran 955/2022, Resolução Contran 958/2022, Resolução Contran 967/2022,
Resolução Contran 969/2022, Resolução Contran 976/2022, Resolução Contran 985/2022,
Resolução Contran 991/2023, Resolução Contran 996/2023. Código de trânsito brasileiro;
Composição e competência do sistema nacional de trânsito; Normas gerais de circulação e
conduta; Pedestre e condutores de veículos não motorizados; Do cidadão; Educação para
trânsito; sinalização de trânsito; Engenharia de tráfego; Da operação, da fiscalização e do
policiamento ostensivo de trânsito; Dos veículos: disposições gerais, segurança dos veículos,
identificação dos veículos, veículos de circulação internacional, registro de veículos,
licenciamento, condução de escolares; Habilitação; Infração; Penalidades; Medidas
administrativas; Processos administrativos: autuação, julgamento das autuações e
penalidades; Crimes de trânsito: disposições gerais, crimes em espécie; Resoluções do
Conselho Nacional de Trânsito; Portarias do DENATRAN. Primeiros Socorros. Proteção ao
Meio Ambiente. Cidadania. Noções de mecânica básica de autos. Conhecimentos sobre
condução, manutenção, limpeza e conservação de veículos.

ANALISTA DE TRIBUTOS- Noções de organização administrativa; Administração direta e


indireta, centralizada e descentralizada; Ato administrativo: conceito, requisitos, atributos,
classificação e espécies; Agentes públicos: Espécies e classificação; Cargo, emprego e
função públicos; Poderes administrativos: Hierárquico, disciplinar, regulamentar e de polícia;
Uso e abuso do poder; Licitação: Princípios, dispensa e inexigibilidade; Modalidades; Controle
e responsabilização da administração: Controles administrativo, judicial e legislativo;
Responsabilidade civil do Estado. Tributo: definição, natureza jurídica e espécies de tributos.
Princípios Constitucionais Tributários: princípio da legalidade, princípio da igualdade,
princípio da anterioridade, princípio da irretroatividade, princípio da não utilização de tributo,
com efeito, de confisco, princípio da uniformidade geográfica, princípio da capacidade
tributária, princípio da imunidade recíproca. Competência Tributária: atribuições de
competência e limitação da competência tributária. O Sistema Constitucional Tributário
Brasileiro, princípios constitucionais tributários, competências tributárias, discriminação das
receitas tributárias, limitações constitucionais ao poder de tributar. Emenda Constitucional nº
132, de 20 de dezembro de 2023. Legislação Tributária: alcance da expressão, vigência,

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aplicação, interpretação e integração da legislação tributária. Obrigação Tributária: principal
e acessória, fato gerador, sujeito ativo, sujeito passivo, solidariedade, capacidade tributária,
domicílio tributário e responsabilidade tributária. Crédito Tributário: lançamento, suspensão,
extinção e exclusão do crédito tributário. Administração Tributária: fiscalização, dívida ativa e
certidões negativas. Legislação Tributária: impostos de competência dos municípios: ISS,
IPTU e ITBI. Fato gerador e incidência. Isenções. Bitributação e "bis in idem". Parafiscalidade
e extrafiscalidade. Contribuintes e responsáveis; Alíquota e base de cálculo. Lançamento.
Regime de pagamento.

AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE- NOB/96 e NOAS 01 e 02. Políticas de Saúde:


Organização dos serviços de saúde no Brasil, Sistema Único de Saúde: princípios e diretrizes,
controle social, indicadores de Saúde, Sistema de vigilâncias em saúde epidemiológica,
Endemias e epidemias: situação atual, medidas de controle e tratamento, Modelo
Assistencial, Planejamento e programação local de saúde, Política Nacional de
Humanização; Constituição Federal /88, Seção II – Da Saúde, Lei Federal nº 8.080 de
19/09/1990, Lei Federal nº 8.142 de 26/12/1990, Política Nacional de Atenção Básica à Saúde
Portaria 2488/2011 Estratégias de Saúde da Família Núcleos de Apoio à Saúde da Família.
Cartilha de Direito e Deveres do usuário do SUS, redes de atenção à saúde, Política Nacional
de Promoção de saúde, Política Nacional de Educação Permanente em saúde, Modelo de
atenção e processo de trabalho no SUS. Determinantes do processo saúde-doença. Políticas
de saúde e história das políticas de saúde no Brasil: retrospectiva histórica; reforma sanitária.
Sistemas e serviços de saúde. Financiamento público e privado da saúde no Brasil. Controle
social: conselhos e conferências de saúde. Conferências Nacionais de Saúde. Organização
do SUS. Legislação estruturante, princípios e diretrizes do SUS; Constituição Federal de
1988; Lei 8.080/90 e Lei 8.142/90. Pacto pela Saúde, de Gestão e pela Vida. Planejamento e
Gestão em saúde. Modelos de atenção à saúde. Vigilância à Saúde: noções básicas.
Programas nacionais de saúde; Promoção da saúde. Política Nacional de Humanização.
Atenção Primária à Saúde: conceitos, princípios e organização no Brasil. História da APS.
Estratégia de Saúde da Família: histórico, processo de implantação, organização e
normatizações. Princípios e Diretrizes. Processo de Trabalho em Saúde. Vigilância à saúde.
Epidemiologia básica: indicadores de saúde; sistemas de informações; métodos
epidemiológicos; principais agravos de interesse público. Demografia básica: perfis nacionais,
alterações recentes e perspectivas. interesse público. Demografia básica: perfis nacionais,
alterações recentes e perspectiva.

ANALISTA AMBIENTAL- Fundamentos de tecnologia ambiental. Noções gerais de ecologia.


Conceito de Desenvolvimento Sustentável. Aspectos e impactos ambientais. Fluxos e
balanços de massa e energia. Química ambiental. Poluição das águas. Parâmetros de
qualidade das águas e de efluentes líquidos. Dispersão de poluentes no meio aquático.
Tratamentos físicos, físico-químicos e biológicos. Gerenciamento de efluentes industriais e
domésticos Poluição do ar. Parâmetros de qualidade do ar e de emissões atmosféricas.
Dispersão de poluentes no ar. Remoção de material particulado, de gases e vapores.
Poluição do solo. Caracterização e uso do solo. Caracterização dos resíduos sólidos.
Gerenciamento de resíduos sólidos. Conservação de ecossistemas aquáticos e terrestres.
Manejo e proteção de biomas. Gestão de florestas públicas. Unidades de conservação.
Licenciamento ambiental. Definições e fases do licenciamento. Levantamento e avaliação de
impactos ambientais. Ferramentas de gestão ambiental. Proteção e controle da qualidade

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ambiental. Inspeção e monitoramento ambiental. Compras públicas sustentáveis. Legislação
ambiental. Normas. Políticas públicas afetas à regulação, gestão e ordenamento do uso e
acesso aos recursos ambientais e melhoria da qualidade ambiental e uso sustentável dos
recursos naturais.

ASSISTENTE DE SALA- Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.


Atribuições do Auxiliar de Creche. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional: Título I-
Da Educação; Título II- Dos Princípios e fins da Educação Nacional; Título III- Do Direito à
Educação e do Dever de Educar -Título V Dos Níveis e das Modalidades de Educação e
Ensino. ECA (Lei 8069 de 13 de julho de 1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente): Título
I - Das disposições Preliminares; Título II Capítulo I - Do Direito à vida e à saúde; Capítulo II
- Do direito à liberdade, ao respeito e à dignidade; Capítulo IV - Do direito à educação, à
cultura, ao esporte e ao lazer. Noções básicas de higiene pessoal. Cuidados essenciais:
alimentação, repouso, higiene e proteção.

ASSISTENTE DE TRANSPORTE ESCOLAR- Noções de segurança no trânsito e de direção


defensiva. Relações humanas. Ética profissional. Liderança de grupo. Relacionamento
interpessoal. Noções de primeiros socorros. Noções de Direito Constitucional: dos Princípios
Fundamentais (Art. 1º ao 4º); dos Direitos e Garantias Fundamentais (Art. 5º ao 1º1). ECA.
Cartilha do transporte escolar. Programa Brasileiro de Segurança no Trânsito. PNT
(POLÍTICA NACIONAL DE TRÂNSITO). Noções sobre a prática do trabalho. Qualidade no
Atendimento ao público.

ASSISTENTE SOCIAL- Fundamentos históricos e teóricos‐metodológicos do serviço


social. Institucionalização do serviço social ao movimento de reconceituação na América
Latina, em particular no Brasil. Análise crítica das influências teórico‐metodológicas e as
formas de intervenção construídas pela profissão em seus distintos contextos históricos.
Redimensionamento da profissão ante as transformações societárias. Condições e
relações de trabalho, espaços sócio‐ocupacionais, atribuições. O projeto ético‐político do
serviço social. Construção e desafios. Fundamentos éticos, ética profissional e legislação
específica. Lei de regulamentação da profissão, código de ética profissional, diretrizes
curriculares dos cursos de serviço social, resoluções do Conselho Federal de Serviço Social.
A dimensão investigativa, processos de planejamento e de intervenção profissional.
Formulação de projeto de intervenção profissional. Aspectos teóricos e metodológicos.
Fundamentos, instrumentos e técnicas de pesquisa social. O planejamento como processo
técnico‐político. Concepção, operacionalização e avaliação de planos, programas e projetos.
Assessoria, consultoria e supervisão em serviço social. A dimensão técnico operativa do
serviço social. Concepções e debates sobre instrumentos e técnicas. Entrevista, visita
domiciliar, visita institucional, reunião, mobilização social, trabalho em rede, ação
socioeducativa com indivíduos, grupos e família, abordagens individual e coletiva. Estudo
social, perícia social, relatório social, laudo social, parecer social. Atuação em equipe
multiprofissional e interdisciplinar. Questão social e direitos de cidadania. Formas de
expressão, enfrentamento e serviço social. Política social. Fundamentos, história e políticas.
Seguridade social no Brasil. Relação Estado/sociedade; contexto atual e neoliberalismo.
Políticas de saúde, de assistência social e de previdência social e respectivas legislações.
Políticas sociais setoriais. Educação, habitação, trabalho, políticas urbanas e rurais, meio
ambiente e respectivas legislações. Políticas e programas sociais dirigidas aos segmentos.

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Crianças, adolescentes, jovens, idosos, mulheres, homens, afrodescendentes, indígenas,
pessoas com deficiência, pessoas com transtorno mental, pessoas vítimas de violência,
moradores de rua, usuários de álcool e outras drogas, portadores de HIV, e respectivas
legislações. Políticas, diretrizes, ações e desafios na área da família, da criança e do
adolescente. Concepções e modalidades de família, estratégias de atendimento e
acompanhamento. Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). Defesa de direitos da criança
e do adolescente. O papel dos conselhos, dos centros de defesa e das delegacias. Adoção
e guarda. Violência contra crianças e adolescentes. Prostituição infanto‐juvenil; exploração
sexual no trabalho e no tráfico de drogas; turismo sexual. Extermínio, sequestro e tráfico de
crianças. Meninos e meninas de rua. Trabalho infanto‐juvenil. Legislação social. Constituição
Federativa do Brasil e leis da seguridade social. Lei nº 8.212/1991 e suas alterações (Lei
Orgânica da Seguridade Social); Lei nº 8.080/1990 e suas alterações (Lei Orgânica da
Saúde); Lei nº 8.213/1991 e suas alterações (Planos de benefícios da Previdência Social e
dá outras providências); Lei nº 8.742/1993 e suas alterações (Lei Orgânica da Assistência
Social) e suas alterações. Legislação social para áreas/segmentos específicos. Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (LDB); Estatuto da Pessoa Idosa; Lei Maria da
Penha; Programa Nacional de Direitos Humanos (PNDH); Sistema Nacional de Atendimento
Socioeducativo (SINASE); Sistema Nacional de Políticas Públicas sobre Drogas (SISNAD).
Normativas internacionais. Declaração de Beijing, Princípios Orientadores das Nações
Unidas para a prevenção da Delinquência Juvenil (Princípios Orientadores de Riad), Normas
Mínimas para a Proteção de Adolescentes Privados de Liberdade, Regras Mínimas para a
Administração da Justiça da Infância e da Juventude. Legislação profissional. Lei nº
8.662/1993 e suas alterações (Lei de regulamentação da profissão de assistente social).
Resolução CFESS nº 273/1993 e suas alterações (Código de Ética Profissional do Assistente
Social). Resoluções do Conselho Federal de Serviço Social (CFESS). Lei nº 13.140/2015
(dispõe sobre mediação).

AUXILIAR DE FARMÁCIA- Conhecimentos básicos sobre a rotina do trabalho, compatível


com a função; Fracionamento, armazenamento e distribuição de medicamentos; Manutenção
de estoques; Controle de compras; Princípio ativo dos fármacos: atuação dos fármacos no
organismo, indicações e contra indicações; Posologia; Efeitos colaterais; Aspectos gerais da
farmacologia; Farmácia ambulatorial e hospitalar: dispensação de medicamentos, previsão,
estocagem e conservação de medicamentos. Conduta para com o paciente; Noções básicas
de farmacotécnica: pesos e medidas; Cálculos em farmácia; Nomenclatura de fármacos;
Sistema Único de Saúde: conceitos, princípios e diretrizes. Assistência farmacêutica:
conceito, organização e financiamento no SUS. Ciclo da assistência farmacêutica no SUS:
noções gerais de seleção, programação, aquisição, armazenamento, prescrição e
dispensação de medicamentos. Conceito de uso racional de medicamentos (URM).
Medicamentos genéricos. Noções de organização e funcionamento de farmácia.
Organização de almoxarifados, controle de estoque de medicamentos e de material de
consumo, condições adequadas de armazenamento. Cálculos em farmácia. Boas práticas
de dispensação de medicamentos. Noções de farmacologia. Noções de higiene e de
segurança.
AUXILIAR DE SAÚDE BUCAL- Processo Saúde-doença. Promoção de Saúde: conceitos e
estratégias. Educação para Saúde: conceitos e técnicas. Conceitos de prevenção e controle
de doenças bucais para indivíduos, família e comunidade. Anatomia e fisiologia do corpo

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humano. Principais problemas de saúde da população e meios de intervenção. Método
epidemiológico / indicadores de saúde. Doenças transmissíveis e não transmissíveis:
conceitos e prevenção. Biossegurança em Odontologia. Bioética e ética profissional.
Organização do ambiente de trabalho. Equipamentos e Instrumentais: nomenclatura,
utilização, cuidados. Conservação e Manutenção de equipamentos odontológicos. Processos
de limpeza, desinfecção e esterilização de instrumentais, equipamentos e ambientes
odontológicos. Ergonomia: espaço físico, postura, posição de trabalho. Higiene Bucal:
técnicas de escovação supervisionada, cuidados com aparelhos protéticos. Índices
epidemiológicos utilizados em Odontologia. Preenchimento e controle de fichas clínicas,
registros em Odontologia. Manejo de pacientes na clínica odontológica. Materiais
odontológicos: nomenclatura, utilização, manipulação, armazenamento e controle de
estoque. Utilização racional de fluoretos em Odontologia. Placa bacteriana: identificação,
índices, fisiologia, patogenia, meios químicos e mecânicos utilizados para o seu controle.
Principais problemas que afetam a saúde bucal: cárie, doença periodontal, má oclusão,
lesões de tecidos moles – conceito, etiologia, evolução, transmissibilidade, medidas de
promoção de saúde e prevenção da ocorrência das patologias. Radiologia odontológica:
cuidados, técnicas de revelação. Programa Saúde da Família: atribuições específicas,
filosofia, objetivos, métodos de trabalho. PNAB (Política Nacional da Atenção Básica de
2017). SUS.
AUXILIAR DE SECRETARIA- Noções de censo escolar. Escrituração escolar. Classificação
dos registros individuais: declaração de escolaridade, ficha individual do aluno e do
funcionário. Redação de ofícios, requerimentos e correspondências oficiais. Noções de
protocolo e arquivo: atas de conselho de classe, atas de resultados finais e outros. Modos de
registrar: normas gerais de organização, escrituração e procedimentos, comuns e especiais.
Eventos escolares objeto de registro: matrícula e transferência. Regras básicas de
comportamento profissional para o trato diário com o público interno, externo e colegas de
trabalho. Relações interpessoais e a ética no serviço público. Diretrizes e orientações às
Unidades Escolares da Rede Municipal quanto às questões de saúde no espaço escolar.
Projeto Político Pedagógico (PPP). Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996 (Lei de Diretrizes
e Bases da Educação Nacional). Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990 (Estatuto da Criança e
do Adolescente). Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015 (Lei Brasileira de Inclusão). Noções de
Primeiros Socorros.

CONDUTOR DE TRANSPORTE ESCOLAR- Conhecimentos sobre o Código de Trânsito


Brasileiro e da Cartilha de Transporte escolar. Sinalização de trânsito. Situações de Risco e
Noções de Primeiros Socorros no Trânsito. Direção Defensiva. Cuidados com alunos com
necessidades especiais. Ética e relacionamento interpessoal.

AUDITOR DE CONTROLE INTERNO- Controle Externo: Constituição Federal: Art. 74. Lei
Federal n.º 4.320/1964: Título VIII – Do Controle da Execução Orçamentária. Capítulo I –
Disposições Gerais. Capítulo II – Do Controle Interno. Resolução CFC n.º 1.135/2008: NBC-
T 16.8 – Controle Interno. Controle da Administração Pública: conceito, abrangência e
espécies. Controle administrativo, judicial e legislativo. Controle Externo a cargo dos Tribunais
de Contas. Tribunais de Contas. Natureza jurídica, funções e eficácia das decisões.
Competência do Tribunal de Contas: apreciação da constitucionalidade de leis, revisão dos
próprios atos, autogoverno e normativa. Lei de Responsabilidade Fiscal (Lei Complementar

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Federal n.º 101, de 4 de maio de 2000 e alterações). Controle Interno: Definição, objetivos,
componentes e limitações de efetividade. Funções da controladoria numa organização;
aplicabilidade do conceito de controladoria à gestão pública. Relação entre objetivos e
componentes. Ambiente de Controle: integridade e ética, governança corporativa, filosofia
gerencial, estrutura organizacional, política e procedimentos de recursos humanos e
registros. Avaliação de Riscos: estabelecimento de metas e riscos. Atividades de Controle:
tipos de atividade de controle, integração com avaliação de riscos e controles sobre sistemas
de informações. Informação e Comunicação. Monitoramento: monitoramento contínuo,
avaliações em separado, abrangência e periodicidade, o avaliador, o processo de avaliação,
a metodologia, a documentação, o plano de ação e a comunicação das deficiências. Lei
Anticorrupção (Lei Federal n.º 12.846, de 01 de agosto de 2013).Planejamento e Orçamento:
Lei de Diretrizes Orçamentárias, Plano Plurianual, Lei Orçamentária Anual. Patrimônio:
registro de bens e inventário. Pessoal: ativo, inativo e contratos. Protocolo: entrada e saída
de documentos oficiais.

EDUCADOR FÍSICO- Conhecimento dos estágios e dos mecanismos que influenciam no


fenômeno de desenvolvimento motor, do nascimento à maturidade, e suas implicações na
educação física e no esporte. Conhecimento referente ao desenvolvimento de procedimentos
referentes aos jogos, à dança, aos exercícios físicos, às diversas práticas esportivas,
associando-os às vivências corporais e culturais. Metabolismo energético e sua regulação
por meio da água, carboidratos, lipídios, proteínas e suas aplicações nos diversos sistemas
relacionados ao movimento humano. Principais mecanismos fisiológicos dos sistemas
nervoso, respiratório, cardiovascular, endócrino, gastrintestinal, reprodutor e renal. Análises
cinesiológicas qualitativas e quantitativas do corpo humano em 27 movimento natural e
esportivo, baseadas em conceitos anatômicos e biomecânicos. Mecânica do movimento
humano pela análise quantitativa de tarefas aplicadas, dos métodos de medição, aquisição,
processamento e análise de dados.

ELETRICISTA- Conhecimentos básicos sobre a rotina do trabalho, compatível com a função;


Noções de Prevenção de acidentes, e de organização e disciplina geral; Noções sobre EPI -
Equipamentos de Proteção Individual e EPC - Equipamentos de Proteção Coletiva; Proteção
ao meio ambiente: Utilização de materiais, conservação, descarte e impactos ambientais;
Trabalho em equipe multiprofissional. Trabalho e energia. Conversão de energia Carga
elétrica; Conhecimentos de tensão, corrente e resistência, resistividade, condutores, circuitos
elétricos, magnetismo, Lei de Ohm, potência elétrica, corrente elétrica (contínua e alternada)
corrente alternada trifásica, bifásica e monofásica, geração; Manutenção preventiva e
corretiva; Transmissão e consumo de energia elétrica; Instalações elétricas, diagramas
elétricos, simbologias, normas e materiais elétricos; Dimensionamento de fios e disjuntores
para instalações elétricas; Montagem prática de instalações de painéis simulados;
Comandos elétricos de motores, tipos de motores elétricos e seus fundamentos; Leitura e
interpretação de esquemas elétricos; Cabines primárias (tipos e características); Polarização
ou padronização de alimentação em tomadas elétricas (fase+neutro+terra); Quantificação e
especificação dos materiais; Sistemas de aterramento; Para-raios e suas funções,
disjuntores, isoladores, chaves seccionadas, transformadores, transformadores por
instrumentos, noções de proteção e medição, procedimentos de manobras e segurança,
operação programada e operação por emergência, procedimento de segurança em
manutenção elétrica, NR -10; Condutores e Isolantes - Processos de Eletrização - Unidades

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de Carga Elétrica - Campos Elétricos. Condutores Elétricos - Resistência de um Condutor -
Fios e Cabos Condutores usados na Prática - Cálculo de grandezas elétricas, corrente,
tensão, potência e energia; Voltímetro. Amperímetro. Wattímetro. Baterias. Lâmpadas.
Resistores. Chaves.

ENFERMEIRO- Fundamentos de Enfermagem: Conceitos básicos da enfermagem, incluindo


história da enfermagem, teorias de enfermagem, ética e legislação profissional. Anatomia e
Fisiologia Humana: Compreensão da estrutura e função do corpo humano, incluindo sistemas
orgânicos, órgãos e tecidos. Farmacologia: Estudo dos medicamentos comumente
administrados em diferentes situações clínicas, incluindo classificação, ações, indicações,
efeitos colaterais e interações medicamentosas. Assistência de Enfermagem Clínica:
Procedimentos e técnicas de enfermagem, incluindo administração de medicamentos,
curativos, coleta de amostras para exames laboratoriais, monitoramento de sinais vitais e
cuidados com dispositivos médicos. Cuidados de Enfermagem em Situações de Emergência:
Avaliação inicial, estabilização e suporte de pacientes em situações de emergência, como
paradas cardiorrespiratórias, trauma e eventos agudos. Gerenciamento de Casos e
Documentação Clínica: Organização e coordenação do cuidado do paciente, incluindo
registro de informações clínicas, comunicação interprofissional e uso de sistemas de
informação em saúde. Atendimento ao Paciente em Diferentes Contextos de Cuidados de
Saúde: Conhecimento sobre os diversos tipos de unidades de saúde, como hospitais,
clínicas, centros de saúde e atenção domiciliar, e adaptação da prática de enfermagem a
cada ambiente. Educação em Saúde e Promoção da Saúde: Estratégias de educação em
saúde para pacientes e comunidades, incluindo prevenção de doenças, promoção de hábitos
saudáveis e autocuidado. Controle de Infecções: Práticas de higiene, desinfecção e
esterilização, bem como medidas de prevenção e controle de infecções em ambientes de
saúde.

ENFERMEIRO PSF- Administração em enfermagem; anatomia humana; processo de cuidar


em enfermagem; assistência de enfermagem à criança e ao adolescente; assistência de
enfermagem à saúde da mulher e do recém-nascido; Atendimento Pré-Hospitalar-APH;
bacterioses; bioquímica; biossegurança; citologia; histologia; embriologia; enfermagem em
geriatria e gerontologia; enfermagem em saúde coletiva; enfermagem em saúde mental;
enfermagem na atenção integral à saúde da família; enfermagem na organização do sistema
de saúde; epidemiologia; farmacologia; fisiologia; biofísica; biologia molecular; genética;
imunologia; microbiologia; nutrição e cuidado nutricional; parasitologia; patologia geral;
processo de cuidar do adulto e do idoso; processo de cuidar em enfermagem do adulto e
idoso de alto risco; processo de cuidar em enfermagem perioperatória; processo de cuidar
em enfermagem psiquiátrica; Programa Nacional de Imunizações – PNI; psicologia aplicada
à enfermagem; psicologia geral e do desenvolvimento; semiologia aplicada à enfermagem;
verminoses; viroses; Lei nº 8.080, de 19 de setembro de 1990 (Sistema Único de Saúde);
AIDS e HIV; câncer; hipertensão; diabetes.

ENGENHEIRO AGRÔNOMO- Agricultura Geral – Plantas de lavoura, fruticultura, olericultura


e plantas ornamentais. Métodos de cultivo, tratos culturais, manejo fitossanitário, colheita e
beneficiamento. Manejo e fertilidade do solo - Características morfológicas; ordens e classes
de solos, aptidão agrícola, limitações de uso, fertilidade natural. Conservação dos solos e
controle da erosão: práticas de manejo. Propriedades dos solos. Coleta de solos para análise:

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técnica de amostragem. Cálculo de calagem e adubação. Fertirrigação. Irrigação e drenagem
- Sistema solo-água-planta, Balanço hídrico do solo. Necessidade hídrica das culturas.
Potencial da água no solo. Retenção e movimento da água no solo. Disponibilidade de água
para as plantas. Infiltração e escoamento superficial da água no solo. Características
hidráulicas dos sistemas de irrigação. Sistemas de irrigação. Avaliação e manejo de sistemas
de irrigação. Drenagem agrícola. Cultivo em ambientes protegidos e hidroponia –
Plasticultura. Cultivo sob proteção, estufas, casa de vegetação e telados. Tipos e modelos de
estufas. Túneis forçados. Material para cobertura. Manejo do ambiente em cultivo protegido.
Sistemas de ventilação. Irrigação em ambiente protegido. Fundamentos de hidroponia.
Solução nutritiva. Sistemas de cultivo hidropônico. Mecanização agrícola – Máquinas e
implementos para preparo do solo, cultivo, aplicação de defensivos, corretivos e fertilizantes,
colheita e beneficiamento de produtos agrícolas. Sistemas de implantação de culturas e
desempenho de equipamentos. Gerenciamento de sistemas motomecanizados
(planejamento, dimensionamento, regulagem e manutenção, controle de custos). Elaboração
e avaliação de projetos agropecuários – Elaboração e interpretação de projetos
agropecuários. Instalação, assistência e avaliação de projetos. Memorial.

ENGENHEIRO CIVIL- Projeto e Execução de Obras Civis: locação de obra; sondagens;


instalações provisórias; canteiro de obras; depósito e armazenamento de materiais;
fundações profundas; fundações superficiais; escavações; escoramento; elementos
estruturais; estruturas especiais; estruturas em concreto armado; alvenaria estrutural;
concreto - controle tecnológico; argamassas; formas; armação; instalações prediais;
alvenarias; paredes; esquadrias; revestimentos; coberturas; pisos; impermeabilização;
equipamentos e ferramentas; segurança e higiene no trabalho; engenharia de custos.
Materiais de Construção Civil: aglomerantes: gesso, cal, cimento portland; agregados;
argamassa; concreto; dosagem; tecnologia do concreto; aço; madeira; materiais cerâmicos;
vidros; tintas e vernizes. Mecânica dos Solos: origem e formação dos solos; índices físicos;
caracterização de solos; propriedades dos solos arenosos e argilosos; pressões nos solos;
prospecção geotécnica; permeabilidade dos solos; compactação dos solos;
compressibilidade dos solos; adensamento nos solos; estimativa de recalques; resistência ao
cisalhamento dos solos; empuxos de terra; estrutura de arrimo; estabilidade de taludes;
estabilidade das fundações superficiais e estabilidade das fundações profundas. Resistência
dos Materiais: tensões normais e tangenciais: deformações; teoria da elasticidade; análise de
tensões; tensões principais; equilíbrio de tensões; compatibilidade de deformações; relações
tensão x deformação - Lei de Hooke; Círculo de Mohr; tração e compressão; flexão simples;
flexão composta; torção; cisalhamento e flambagem. Análise Estrutural: esforços seccionais
- esforço normal, esforço cortante e momento fletor; relação entre esforços; apoios e vínculos;
diagramas de esforços; estudo das estruturas isostáticas (vigas simples, vigas gerber,
quadros). Mecânica do Fluidos: Propriedades dos fluídos.Estática dos fluídos. Superfícies
submersas planas e curvas. Tipos e regimes de escoamento dos fluídos. Equações básicas
para um volume de controle. Escoamento de fluidos não viscosos. Dimensionamento do
Concreto Armado: características mecânicas e reológicas do concreto; tipos de aços para
concreto armado; fabricação do aço; características mecânicas do aço; concreto armado -
fundamentos; estados limites; aderência; ancoragem e emendas em barras de armação;
detalhamento de armação em concreto armado. Instalações Prediais: instalações elétricas;
instalações hidráulicas; instalações de esgoto; instalações de telefone e instalações
especiais. Estruturas de Aço. Estruturas de Madeira. Noções da Lei 8.666/93 e Lei 14.133/21

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e suas alterações no que se refere a obras e serviços de engenharia. Relações interpessoais.
Postura e atendimento ao público. Noções Básicas de Relações Humanas no Trabalho.
Código de Ética do Servidor Público (Decreto 1171/94).

ENTREVISTADOR SOCIAL- Entrevista, visita domiciliar, visita institucional, reunião,


mobilização social, trabalho em rede, ação socioeducativa com indivíduos, grupos e família,
abordagens individual e coletiva. Lei nº 8.742/1993 e suas alterações (Lei Orgânica da
Assistência Social) e suas alterações; Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei Federal nº
8.069, de 13 de julho de 1990); Estatuto da Pessoa Idosa (Lei Federal nº 10.741, de 1º de
outubro de 2003); Estatuto da Pessoas com Deficiência (Lei Federal nº 13.146, de 6 de julho
de 2015); Lei Maria da Penha (Lei Federal nº 11.340, de 7 de agosto de 2006); Decreto nº
678/1992 - Convenção Americana sobre Direitos Humanos (Pacto de São José da Costa
Rica).

FARMACÊUTICO- Absorção e distribuição; agonistas e antagonistas; analgésicos; análise


de medicamentos e correlatos; anestésicos gerais; anestésicos locais; ansiolíticos;
antialérgicos; anti angínicos; antiarrítimicos; antibióticos; anticonvulsivantes; antidepressivos;
antifúngicos; antihipertensivos; anti-inflamatórios esteroidais e não esteroidais;
medicamentos de uso hospitalar; antiparasitários; antipsicóticos; antissépticos; antitérmicos;
antivirais; aquisição de medicamento e correlatos; biodisponibilidade; biotransformação e
eliminação; bloqueadores neuromusculares; boas práticas na manipulação de
medicamentos; broncoconstritores; broncodilatadores; cardiotônicos; classificação das
drogas; classificação das formas farmacêuticas; controle de estoque; controle de estoques
de medicamentos e correlatos; controle de infecção hospitalar; diuréticos; farmácia hospitalar;
farmacologia; farmacologia; farmacotécnica; formas farmacêuticas obtidas por dispersão
mecânica; formas farmacêuticas obtidas por divisão mecânica; formas farmacêuticas para
uso parenteral; interação medicamentosa; legislação farmacêutica; manipulação de formas
magistrais e oficinas; mecanismo de ação de drogas; medicamentos controlados;
planejamento de estoque; relação dose efeito; sinergismo; suporte nutricional parenteral;
vasodilatadores; vias de administração de drogas.

FISCAL AMBIENTAL- Noções de Ecologia, Ciclos Biogeoquímicos e Poluição Ambiental.


Gerenciamento de resíduos sólidos: conceitos, caracterização, aspectos ambientais e
epidemiológicos, métodos de disposição final e tratamento. Planos de Gerenciamento de
Resíduos. Sistemas de Tratamento de Esgotos: Conceitos básicos, características do esgoto
doméstico, Sistemas de Tratamento, Gestão e Disposição de Efluentes e lodos. Sistemas de
Abastecimento de água: Conceitos básicos, características químicas, físicas e biológicas de
água superficial e subterrânea, Concepções de Estações de Tratamento de Água para
consumo humano, qualidade da água para consumo humano - Portaria Nº2914/2011 do
Ministério da Saúde, Vigilância Sanitária. Avaliação de efluentes industriais. Unidade de
Conservação e Unidades de Preservação Permanente: Conceitos e gestão. Educação
ambiental: Fundamentos da questão ambiental, Política de Educação ambiental nas escolas
e na comunidade, sociedade sustentável. Gestão Ambiental: Avaliação de Impacto
Ambiental, Noções de Metodologias de Avaliação de Impactos Ambientais, Processo de
Licenciamento Ambiental: Análise da competência do Licenciamento Prévio, EIA/RIMA e RIA
Licença Prévia, Licença de Instalação, Licença de Operação, Autos de infração e Termo de
Ajustamento de Conduta. Legislações Ambientais Nacionais: Lei de crime ambiental; Política

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___________________________________________________________________
Nacional de recursos hídricos - Lei 9.433/97; Política Nacional de Saneamento Básico - Lei
11445/07; Política Nacional de Resíduos Sólidos - Lei 12305/10. Política Nacional de
Educação Ambiental - Lei 9795/99; Licenciamento Ambiental: Lei 6.938/81. Sistema Nacional
de Unidades de Conservação da Natureza - Lei n° 9.985/2000. Resoluções CONAMA: nº
001/86; nº 237/97; nº 274/00; nº 357/05, nº430/11, nº01/90, nº 02/93; Nº 05/89; Nº03/90,
Nº382/06; Nº 358/05; Nº 307/02; Nº 448/12; Nº 431/11; Nº362/05; Nº420/09; N°469/15.

FISCAL DE OBRAS E POSTURAS- Conceitos básicos, Instrumentos de fiscalização;


Dinâmica da fiscalização; Fundamentos técnicos e legais da construção civil; A função do
Fiscal; Notificações; Auto de Infração; Auto de Apreensão; Noções básicas da construção
civil: Desenho de arquitetura: formatos, escalas, símbolos e convenções. Normas da ABNT.
Noções de arquitetura e meio ambiente: fatores condicionantes, planejamento e construção.
Elementos da construção: fundações, estruturas, paredes e revestimentos, coberturas.
Condições gerais das edificações: alinhamentos e afastamentos, classificação dos
compartimentos, vãos, áreas, circulações em mesmo nível, circulações de ligação de níveis
diferentes, orientação e insolação. Elementos básicos do projeto: plantas, cortes, fachadas e
detalhes. Projeto de reforma e modificação: acréscimo e demolição. Instalações prediais:
hidráulicas, sanitárias e elétricas. Desenho topográfico: leitura e interpretação da planta
topográfica. Licença e aprovação de projetos. Execução e conclusão de obras. Habite-se;
Alvará de Construção. Unidades de medida; Equipamentos de proteção individual.
Legislação: Estatuto da Cidade, Código Tributário do Município de Lagoa Grande do Estado
de Pernambuco, Lei Orgânica Municipal e legislação municipal sobre parcelamento de solo e
vigilância sanitária. Ética profissional. Noções básicas de administração pública e direitos e
deveres do servidor público municipal.

FISCAL DE TRIBUTOS MUNICIPAIS- Fiscal de Tributação: Competência tributária.


Limitações Constitucionais ao Poder de Tributar. Imunidades. Princípios Constitucionais
Tributários. Conceito e Classificação dos Tributos. Tributos e Competência da União. Tributos
de Competência de Estados. Tributação de Competência de Municípios. Simples Nacional.
Legislação tributária. Constituição. Emendas à Constituição. Leis Complementares. Leis
Ordinárias. Leis Delegadas. Medidas Provisórias. Decretos. Resoluções. Empréstimos
Públicos: classificação, fases, condições, garantias, amortização e conversão. Dívida pública:
conceito, disciplina constitucional, classificação e extinção. Constituição de melhoria. IPTU –
Imposto sobre Propriedade Predial e Territorial Urbana. Hipótese de incidência tributária.
Critério material. Critério espacial. Critério temporal. Relação jurídica tributária. Critério
pessoal. Critério quantitativo. Progressividade. Critério da localização do imóvel. ITBI –
Imposto sobre Transmissão “inter vivos”, a qualquer título, por ato oneroso, de Bens Imóveis,
por natureza ou acessão física. Hipótese de incidência tributária. Critério material. Critério
espacial. Critério temporal. Relação jurídica tributária. ISSQN – Imposto Sobre Serviços de
Qualquer Natureza. Hipótese de incidência tributária. Critério material. Critério espacial.
Critério temporal. Relação jurídica tributária. Listas de Serviços. Imunidades e Isenções.
Formas de Tributação: Simples Nacional. TAXAS – Regime Jurídico. Distinção entre taxa em
razão de exercício do poder de política e de serviços públicos. Características: especificidade
e divisibilidade. Limites objetivos para cobrança de Taxas. Hipóteses de Incidência Tributária.
Prescindibilidade de comprovação do efetivo exercício do poder de polícia. Imunidades e
isenções. Distinção entre Taxas, Tarifas e Preço Público. Noções do direito penal: dos crimes
contra a administração pública - arts. 312 a 327 do Código Penal. Código Tributário Municipal.

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FISIOTERAPEUTA- Acupuntura; anatomia do aparelho locomotor; anatomia palpatória;
assistência ao paciente com câncer; atendimento em serviços de saúde; avaliação cinético-
funcional; biofísica; biologia celular; bioquímica; cinesiologia e biomecânica; cinesioterapia;
citologia; direitos e deveres do paciente; educação em saúde no contexto do sus; Estratégia
de Saúde da Família; fisiologia; fisioterapia aquática; fisioterapia cardiovascular; fisioterapia
em dor e reumatologia; fisioterapia em ortopedia e traumatologia; fisioterapia esportiva;
fisioterapia na saúde da criança; fisioterapia na saúde do idoso; fisioterapia neurofuncional;
fisioterapia respiratória; fisioterapia; Núcleo de Apoio à Saúde da Família; órteses e próteses;
patologia; primeiros socorros; psicomotricidade; recursos terapêuticos manuais; saúde da
criança e do adolescente, da gestante, do idoso e do trabalhador; sistemas de informação em
saúde.

FONOAUDIÓLOGO- Desenvolvimento da linguagem infantil; distúrbios da comunicação oral;


distúrbios e alterações na linguagem oral, fala, voz, audição, fluência e deglutição; transtornos
da motricidade oral e linguagem; otoneurologia; triagem auditiva neonatal; perda auditiva
induzida por ruído; disfonia; avaliação audiológica; laudo audiológico; implante coclear;
reabilitação vestibular; alterações da fala; disartrias e dispraxias; disfagias mecânicas;
anatomia de cabeça e pescoço; aquisição e desenvolvimento da linguagem; assistência ao
paciente com câncer; atendimento em serviços de saúde; biofísica acústica; biologia celular
e molecular; citologia; fisiologia; fonética acústica e articulatória; fonoaudiologia na saúde da
mulher, da criança, do adolescente, do idoso e do trabalhador; fonoaudiologia; linguística
aplicada à fonoaudiologia; neuroanatomia; neurologia aplicada à fonoaudiologia.
INTÉRPRETE DE LIBRAS- Educação inclusiva: marcos legais nacionais. A Educação de
Surdos: Aspectos históricos, legais e políticos. A Educação Especial na Perspectiva da
Inclusão Escolar: abordagem bilíngue na escolarização de pessoas com surdez. Fonologia
da LIBRAS. Morfologia em Libras. Sintaxe Espacial da Libras. Ensino da LIBRAS como L1.
Escrita de sinais: Signwriting. Cultura surda, identidade surda e ensino. Libras como
instrumento de inclusão. Aspectos linguísticos da LIBRAS: Variações, iconicidade e
arbitrariedade. A Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação
Inclusiva. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro
de 1996). Projeto Político Pedagógico. Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA (Lei nº
8.069, de 13 de julho de 1990). Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003 e Lei nº 11.645, de 10
de março de 2008. Base Nacional Comum Curricular – BNCC. Lei nº 14.113/2020 (FUNDEB).
Plano Nacional de Educação – PNE, Lei nº 13.005 de 25 de junho de 2014. Aspectos legais
da LIBRAS, Lei 10.436/2002 e Decreto 5.626/2005.Constituição Federal de 5 de outubro de
1988 (arts. 205 a 214).
MÉDICO PSF- Abdome agudo; Acidente de trabalho com exposição a material biológico;
Acidente por animal peçonhento; alcoolismo; Ansiedade; artrite reumatoide; Botulismo;
Chikungunya; Cólera; Coqueluche; Dengue; Depressão; Diabetes; Difteria; distúrbios
extrapiramidais; Doença de Chagas; Doença de Creutzfeldt-Jakob (DCJ); Doença Invasiva
por "Haemophilus Influenza"; Doença Meningocócica; doenças sexualmente transmissíveis;
esclerodermia; Esquistossomose; Febre Amarela; Febre Maculosa; Febre Tifoide; gota;
Hanseníase; Hantavirose; Hepatites virais; hérnia de hiato; Hipertensão; hipertensão
intracraniana; HIV/AIDS; Influenza humana; Intoxicação Exógena (por substâncias químicas,
incluindo agrotóxicos, gases tóxicos e metais pesados); Leishmaniose Tegumentar

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___________________________________________________________________
Americana; Leishmaniose Visceral; Leptospirose; lesão de nervos cranianos; Malária;
Meningite; MERS- CoV; Poliomielite; Raiva humana; Rubéola; Sarampo; SARS-CoV; Sífilis;
Síndrome da Paralisia Flácida Aguda; Síndrome da Rubéola Congênita; síndrome de
compressão medular; Síndrome Respiratória Aguda Grave; síndromes de desmielinização;
Tentativa de suicídio; Tétano; Toxoplasmose; traumatismo crânio encefálico; Tuberculose;
Varicela; Violência doméstica; Vírus Zika.

MONITOR DE ESPORTES- Constituição da República Federativa do Brasil. Decreto Federal


nº 3.298/1999. Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência. Lei
Federal nº 7.053/2009. Política Nacional para a População em Situação de Rua. Lei Federal
nº 7.853/1989. Estatuto da Pessoa com deficiência. Lei Federal nº 8.069/1990. Estatuto da
Criança e do Adolescente. LOAS (Lei Orgânica da Assistência Social). Lei Federal nº
10.741/2003. Norma Operacional Básica do Sistema Único de Assistência Social. Plano
Nacional de Enfrentamento à Violência contra Crianças e Adolescentes. Plano Nacional de
Prevenção e Erradicação ao Trabalho Infantil. Plano Nacional de Promoção, Proteção e
Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária.
Organização e administração de eventos esportivos e de promoção da saúde. Atividade
física, saúde e qualidade de vida. Lazer, recreação e jogos. Jogos e brincadeiras infantis.
Atividade motora adaptada. Avaliação física. Fisiologia do exercício. Treinamento físico e
esportivo. Primeiros socorros. Higiene e educação. Interação escola-família.

MOTORISTA DE AMBULÂNCIA- Normas Gerais de Circulação e Conduta do Cidadão da


educação no trânsito. Sinalização de trânsito; Das Infrações; Dos crimes de Trânsito; Direção
Defensiva; Inspeção e cuidados com os automóveis; Noções básicas de mecânica.
Conhecimentos operacionais de eletricidade dos automóveis; operação e manutenção
preventiva dos equipamentos automotivos. Primeiros socorros. Normas de segurança do
trabalho e do trânsito e uso de equipamentos de proteção individual, na condução de veículos
de transporte. Direitos e deveres do funcionário público. Lei nº 9.503/1997 e alterações.
Resoluções CONTRAN nº 958 de 2022, 960 de 2022, 798 de 2020, 969 de 2022, 916 de
2022, 919 de 2022, 915 de 2022, 886 de 2021, Nº 525, de 2015, 923 de 2022, 528 de 2015.

NUTRICIONISTA- Administração de serviços de alimentação (cardápio, compras, recepção,


estocagem, saneamento, segurança na produção de alimentos, métodos de conservação e
técnica de higienização da área física); apoio matricial e atuação no programa de hipertensão
e diabetes; atendimento ao público; atividades de nutrição em programas integrados de saúde
pública; avaliação dos estados nutricionais nas diferentes faixas etárias; avaliação nutricional;
características organolépticas, seleção, conservação, pré-preparo, preparo e distribuição dos
alimentos; Decreto-lei nº 986, de 21 de outubro de 1969 (Normas básicas sobre alimentos);
desnutrição na infância; dietoterapia (princípios básicos e cuidados nutricionais nas
enfermidades e na 3ª idade e atividades do nutricionista na EMTN); epidemiologia da
desnutrição proteico-calórica; ética profissional; gestação e lactação, nutrição do lactente e
da criança de baixo peso; higiene dos alimentos, parâmetros e critérios para o controle
higiênicosanitário; leis da alimentação; modificação da dieta normal e padronização
hospitalar; nutrição em saúde pública; noção de epidemiologia das doenças nutricionais,
infecciosas, má nutrição proteico-calórica, anemias e carências nutricionais; nutrição enteral
(indicação, técnica de administração, preparo e distribuição); nutrição materno infantil;
crescimento e desenvolvimento em toda faixa etária; nutrição normal: conceito de

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alimentação e nutrição, critério e avaliação de dietas normais e especiais; nutrientes:
definição, propriedades, biodisponibilidade, cargo, digestão, absorção, metabolismo, fontes
alimentares e interação; obesidade; organização, planejamento e gerenciamento do lactário
e banco de leite humano; Programa de Saúde da Família ( PSF); seleção e classificação das
fórmulas enterais e infantis; Sistema de Análise de Perigos em Pontos Críticos de Controle –
APPCC; Sistema Único de Saúde (sus); técnica dietética: conceito, classificação e
composição química; vigilância e legislação sanitária; vigilância nutricional.

ODONTÓLOGO- Gengivite; periodontite; periodontite avançada; Sistema Único de Saúde;


política nacional de saúde bucal; Política Nacional da Atenção Básica; Estratégia da Saúde
da Família; saúde coletiva; atenção primária em saúde; prevenção e controle das doenças
bucais; uso de fluoretos; lesão de cárie e determinantes biológicos; diagnóstico e tratamento
da cárie dentária; controle da cárie dentária; microbiologia das doenças periodontais; biofilme
e cálculo dental; patogênese das doenças periodontais; fatores modificadores das doenças
periodontais; diagnóstico e tratamento das doenças periodontais; trauma oclusal; diagnóstico
pulpar; plano de tratamento em odontologia; anestésicos locais; princípios de cirurgia e
anestesia; cirurgia dento alveolar; infecções maxilofaciais; traumatismo alveolodental;
disfunção temporomandibular; oclusão; nomenclatura e classificação de lesões e cavidades;
isolamento do campo operatório; adesão aos tecidos dentais; resinas compostas;
polimerização de compósitos; amálgama dental; colagem de fragmento dental; restaurações
provisórias; princípios gerais do preparo cavitário; patologia bucal; radiologia; efeitos
biológicos da radiação; filmes e processamento radiográficos; fatores que influenciam na
imagem radiográfica; técnicas radiográficas intra e extra bucais; radiografia panorâmica;
anatomia radiográfica; epidemiologia; infecções odontogênicas; farmacologia em
odontologia; prótese dentária.

OPERADOR DE MÁQUINAS- A importância da gestão ambiental. Desenvolvimento


sustentável. Higiene e segurança no trabalho. Uso de EPI’s. Noções de legislação relativas à
segurança e saúde organizacional. Inspeção de pré-uso da máquina rodoviária ou agrícola;
Símbolos de segurança; Área de trabalho; Isolamento de Área de trabalho. Regras para
movimentar a máquina, escavação e cuidados para segurança do operador, da máquina e
dos operários que trabalham em volta da máquina, Regras de segurança para isolar a área
de trabalho do trator; Trator de Lâmina: Identificação e troca de implementos, acessórios;
Reabastecimento do equipamento; Relato de anomalias. Tipos de óleo lubrificante e
hidráulico para máquinas rodoviárias e agrícolas; Valor de leitura em relógios e marcadores
de: nível de óleo lubrificante, óleo hidráulico, carga de bateria, pressão de óleo do motor
diesel, temperatura da água do motor, nível de combustível; Ferramentas básicas para uso
em máquinas rodoviárias e agrícolas e instalação de britagem. (Correia transportadora);
Diferenças e aplicações de máquinas rodoviárias e agrícolas. Princípios de funcionamento de
motor diesel, principais falhas, nomes de peças, manutenção; Motor e sistemas auxiliares;
Sistema de Transmissão; Cabine, comandos e instrumentos; Estabilizadores (Extensores e
Patolas); Sistema Hidráulico; Sistema Elétrico. Conhecimentos sobre pneus e rodas. Sistema
de esteiras. Sistema hidráulico. Relações com o meio ambiente (política ambiental).
Segurança na operação e normas de segurança. Uso de uniforme e equipamentos de
proteção individual e equipamento de proteção coletiva. Segurança na manutenção. Dos
Crimes de Trânsito. Sinalização de regulamentação. Sinalização de advertência. Legislação
em geral aplicável ao cargo. Ética profissional.

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___________________________________________________________________
ORIENTADOR SOCIAL- Cidadania. Direito Social. Seguridade Social. Democracia.
Participação social. Proteção Social. Trabalho Social com Famílias. Fortalecimento de
Vínculos. Rede Socioassistencial. Socioeducativo. Direitos Sociais. Lei Orgânica da
Assistência Social – LOAS. Política Nacional de Assistência Social – PNAS /SUAS, e
resolução CNAS nº 9 de 15/04/2014. Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA. Programa
Nacional de Inclusão de Jovens – Pró-Jovem. Política Nacional da Pessoa Idosa – PNI.
Estatuto da Pessoa Idosa. Política Nacional de Integração da Pessoa com Deficiência.
Política Nacional de Saúde/SUS.

PROFESSOR DE EDUCAÇÃO ESPECIAL- AEE- Interdisciplinaridade. Teorias de


aprendizagem e desenvolvimento infantil. Avaliação no ensino fundamental. Planejamento
docente: dinâmica, processos e instrumentos. Currículo e didática: histórico, teorias e
tendências atuais. Projeto Político Pedagógico: princípios e finalidades. Tendências e
concepções pedagógicas da educação brasileira. Alfabetização e letramento: características
e pressupostos. Projetos de trabalho: concepção e perspectiva. Educação Especial no Brasil:
conceito e história, concepções e características: Estudantes com deficiência, transtornos
globais do desenvolvimento; Altas Habilidades/super dotação; Legislação Brasileira sobre
Educação Especial; Políticas Públicas para a Educação Especial: Política Nacional de
Educação Especial na perspectiva da Educação Inclusiva; Tecnologia Assistiva; Atendimento
Educacional Especializado - AEE.
PROFESSOR DE LIBRAS- Educação inclusiva: marcos legais nacionais. A Educação de
Surdos: Aspectos históricos, legais e políticos. A Educação Especial na Perspectiva da
Inclusão Escolar: abordagem bilíngue na escolarização de pessoas com surdez. Fonologia
da LIBRAS. Morfologia em Libras. Sintaxe Espacial da Libras. Ensino da LIBRAS como L1.
Escrita de sinais: Signwriting. Cultura surda, identidade surda e ensino. Libras como
instrumento de inclusão. Aspectos linguísticos da LIBRAS: Variações, iconicidade e
arbitrariedade. A Política Nacional de Educação Especial na perspectiva da Educação
Inclusiva. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira (Lei nº 9.394, de 20 de dezembro
de 1996). Projeto Político Pedagógico. Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA (Lei nº
8.069, de 13 de julho de 1990). Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003 e Lei nº 11.645, de 10
de março de 2008. Base Nacional Comum Curricular – BNCC. Lei nº 14.113/2020 (FUNDEB).
Plano Nacional de Educação – PNE, Lei nº 13.005 de 25 de junho de 2014. Aspectos legais
da LIBRAS, Lei 10.436/2002 e Decreto 5.626/2005.Constituição Federal de 5 de outubro de
1988 (arts. 205 a 214).

PROFESSOR PEB I – CIÊNCIAS- Ambiente e recursos naturais: Fatores Abióticos do


ambiente - Ar, Água, Rochas e Solo; Os Recursos Naturais e sua Utilização pelo Homem e
demais Seres vivos; Noções de Ecologia; Problemas ambientais; Características dos
ecossistemas brasileiros. Seres vivos: Propriedades, Nomenclaturas e Classificação dos
Seres Vivos; Níveis de Organização dos Seres Vivos; Anatomia, Morfologia e Fisiologia dos
Seres Vivos; Noções de Evolução. Corpo Humano: Anatomia, Morfologia e Fisiologia dos
Sistemas: Digestivo, Respiratório, Circulatório, Excretor, Locomotor, Sensorial, Nervoso,
Endócrino e Reprodutor; Noções de Embriologia e Hereditariedade; Doenças humanas virais,
bacterianas e parasitárias; Relação entre Hábitos Alimentares e Comportamentais do Homem

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___________________________________________________________________
e sua saúde; Adolescência e sexualidade. Química e Física: Fenômenos da natureza: físicos
e químicos; Estrutura e Propriedades da Matéria; Estados Físicos da Matéria;
Transformações da matéria; Elementos Químicos, Substâncias e Misturas; Funções e
Reações Químicas; Força e movimento; Fontes, formas e transformação de energia; Calor e
temperatura; Produção, propagação e efeitos do calor; As ondas e o som; A luz, magnetismo,
eletricidade. Metodologias no Ensino de Ciências e a organização da prática educativa. 6)
Noções de astronomia. Parâmetros Curriculares Nacionais.

PROFESSOR PEB I – EDUCAÇÃO INFANTIL E FUNDAMENTAL I- Avaliação na Educação


Infantil. Organização do Trabalho Pedagógico na Educação Infantil (rotina, sequência
didática, projetos pedagógicos). Ludicidade na Educação Infantil. Leitura e literatura infantil
na primeira infância. Desenvolvimento da motricidade, linguagens e cognição da criança.
Histórico e teóricos da Educação Infantil. Processo de ensinar e aprender. Didática e
Metodologia do Ensino em Anos Iniciais. Alfabetização e letramento. Linguagem oral e
escrita. Produção de textos. Processos cognitivos na alfabetização. A construção e
desenvolvimento da leitura e escrita. A formação do pensamento lógico da criança. O
ambiente alfabetizador e as dificuldades de aprendizagem. A alfabetização nos diferentes
momentos históricos. A função social da alfabetização. A intencionalidade da avaliação no
processo de apropriação e produção do conhecimento. As etapas do processo de
alfabetização. A importância da consciência fonológica na alfabetização. A tecnologia a favor
da alfabetização. A função social da escola; inclusão educacional e respeito à diversidade.
Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica. Didática e organização do ensino.
Novas tecnologias da informação e comunicação e a sua contribuição com a prática
pedagógica. Projeto político-pedagógico da escola e o compromisso com a qualidade social
do ensino. Base Nacional Comum Curricular no Ensino Fundamental Anos Iniciais:
fundamentação, orientações didáticas, natureza, áreas do conhecimento, competências
específicas das áreas do conhecimento. LEGISLAÇÃO: Constituição Federal de 1988
(Artigos n° 205 a n° 214); Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – Lei Federal
9.394/1996 e suas alterações, atentando para os artigos 2º, 3º, 4º, 11, 12, 13, 14, 18, 21, 22,
58, 59 e 61; Lei Brasileira de Inclusão- Lei Federal n° 13.146/2015 e suas alterações;
Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 9 anos- Resolução CNE-
CEB nº 07/2010; Diretrizes Curriculares Nacionais para educação Infantil; Resolução
CNE/CEB nº 5 de 17 de dezembro de 2009 (fixa as diretrizes Curriculares nacionais para
Educação Infantil); Referencial curricular nacional para a educação infantil (Ministério da
Educação e do Desporto, Secretaria de Educação Fundamental. — Brasília: MEC/SEF,
1998); Indicadores da Qualidade na Educação Infantil (Ministério da Educação/Secretaria da
Educação Básica – Brasília: MEC/SEB, 2009); Avaliação Diretrizes operacionais para a
Educação de Jovens e Adultos nos aspectos relativos ao seu alinhamento à Política Nacional
de Alfabetização (PNA) e à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) a ser respeitada
obrigatoriamente ao longo das etapas e respectivas modalidades no âmbito da Educação
Básica; Resolução nº 04/2010 CNE/CEB que institui as Diretrizes Curriculares Nacionais
Gerais para Educação Básica.

PROFESSOR PEB I – EDUCAÇÃO FÍSICA- Movimentos, Esportes e Jogos na Infância; A


transformação didática do esporte; fundamentos pedagógicos para o trato do conhecimento
esporte; práticas didáticas para um conhecimento de si de crianças e jovens na educação
física. Cognição; motricidade. Lazer e Cultura; Conteúdos físico-esportivos e as vivências de

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___________________________________________________________________
lazer; vivência lúdica no lazer: humanização pelos jogos; brinquedos e brincadeiras. Exercício
físico e cultura esportiva; Esporte e mídia: do jogo ao telespetáculo; o discurso midiático sobre
exercício físico, saúde e estética - implicações na educação física escolar; a televisão e a
mediação tecnológica do esporte; Concepção crítico emancipatória da educação física. O
esporte, a criança e o adolescente. Esportes, jogos e atividades rítmicas e expressivas:
Características sócio afetivas, motoras e cognitivas; Jogo cooperativo; Perspectivas
educacionais por meio da ludicidade; Regulamentos e regras do esporte institucionalizado. O
treinamento esportivo precoce; o talento esportivo na escola; o fenômeno esportivo enquanto
realidade educacional; as diferentes interpretações do movimento humano; o interesse na
análise do movimento pelas atividades lúdicas: brinquedo e jogo; o interesse pedagógico-
educacional no movimento humano; os interesses da educação física no ensino do
movimento, interesse na análise do movimento dança; o interesse na análise do movimento
na aprendizagem motora; o interesse na análise do movimento nos esportes. Educação física
no currículo escolar; metodologia e mudança metodológica do ensino de educação física;
visão pedagógica do movimento; o conteúdo esportivo na aula de educação física; avaliação
do processo ensino-aprendizagem nas aulas de educação física. Educação física e esporte;
reflexões sobre a escola capitalista e a educação física escolar; o lugar e o papel do esporte
na escola; gênese esportiva e seus laços com a educação física escolar. Atividades para o
Ensino Fundamental. Atividade física, exercício físico, saúde e qualidade de vida. Atividade
Física e Exercício Físico: definições e funções na vida do homem atual. Aspectos fisiológicos
da atividade física e do exercício físico na formação humana. Benefícios do exercício físico
para a saúde dos escolares. Educação Física e Saúde na formação de indivíduos na
sociedade atual. Exercício físico: riscos e benefícios à saúde na formação de crianças, jovens
e adultos. Aspectos biológicos do crescimento físico e suas implicações no desenvolvimento
motor. Anatomia humana, aspectos biomecânicos do movimento humano; Cinesiologia;
Motricidade Humana; Testes, medidas e avaliações físico-corporais. Primeiros socorros para
as aulas de educação física; atividades esportivas e acidentes durante as aulas; acidentes e
primeiros socorros nas aulas de educação física; acidentes mais comuns em aulas de
educação física. Parâmetros Curriculares Nacionais.

PROFESSOR PEB I – GEOGRAFIA- Meio Ambiente: A questão ambiental e as relações


entre a natureza e a sociedade; As perspectivas e desafios da sociedade atual com relação
ao meio ambiente; Mudanças Climáticas; Evolução da humanidade e o clima; Fontes de
energia no mundo; Políticas Nacionais e Internacionais sobre mudanças climáticas; O Brasil
e o meio ambiente Antártico. Recursos naturais: localização e potencialidades; Os recursos
energéticos (biomassa, hidroeletricidade, outras fontes de energia, etc.) e os recursos
naturais; Geografia e educação ambiental. Meio Físico: Forma, dimensões, movimentos e
estrutura do Planeta Terra; Caracterização do meio físico (geologia, geomorfologia, relevo,
vegetação, domínios, biomas; processos erosivos e de formação do solo, solos,
transformações naturais e antrópicas, etc.). As paisagens naturais; Áreas degradadas:
identificação e recuperação; Climatologia: conceitos, camadas da atmosfera; caracterização,
funções, processos e composição da atmosfera, climas. Geografia Humana; Epistemologia
da Geografia; conceitos e linguagem geológico-geomorfológico, metodologias, princípios e
paradigmas; Geografia da População: aspectos demográficos, estrutura, dinâmica,
migrações e distribuição da população; Geografia dos espaços rural e urbano; Geografia
Econômica: as atividades econômicas, os blocos econômicos, globalização e a crise do
capitalismo internacional no início do século XXI; Geografia política: Os conjuntos de países

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___________________________________________________________________
e as relações de poder; a geopolítica mundial no início do século XXI. Cartografia: Meios de
orientação e de representação cartográfica; Localização de pontos por coordenadas
geográficas; Transformação e cálculo de escalas; Sistemas de projeções; Cartografia digital;
A Cartografia e o ensino de Geografia. Geotecnologias: Sistemas de Informações.
Geográficas - SIGs - e as técnicas de Geoprocessamento; Sistemas de Posicionamento por
Satélite; Sensoriamento Remoto; Aplicações das geotecnologias no ensino. Recursos
Hídricos: O ciclo da água; Identificação de bacias hidrográficas; Identificação de sistemas de
drenagem. O ecossistema costeiro e o uso racional do mar; Fenômenos oceanográficos e
climatológicos no Brasil; Abundância e distribuição da água doce no Planeta; Demanda da
água; A água subterrânea; Processos aluviais; Atividades antrópicas nos recursos hídricos.
Ensino de Geografia: Práticas de ensino de Geografia; Estrutura dos PCN e o ensino de
Geografia. Noções e conceitos básicos no ensino de geografia. Parâmetros Curriculares
Nacionais.

PROFESSOR PEB I – HISTÓRIA- Processo Civilizatório: Pré-história da América, Pré-


história do Brasil. Civilizações da Antiguidade Oriental e Ocidental. Idade Média: Europa, Ásia
e África. Transição Idade Média – Idade Moderna. História da África. As Revoluções
Burguesas. Idade Contemporânea: o Brasil e o Mundo nos Séculos XIX, XX e XXI. História
do Estado. Conhecimento sobre as Teorias da História, historiografia, autores fundamentais
e intérpretes do Brasil. Parâmetros Curriculares Nacionais.

PROFESSOR PEB I – LÍNGUA INGLESA- Simple present and simple past (affirmative,
negative and interrogative); Present continuous and past continuous (affirmative, negative and
interrogative); Present perfect and past perfect (affirmative, negative and interrogatíve);
Present perfect continuous (affirmative, negative and interrogative); Future tense: will, going
to (affirmative, negative and interrogative); Modals verbs: can, could, should, must, have, may;
Passive voice; Possessive case; Relative clauses: who/that/which/whoselwhom/where;
Comparatives and superlatives; Imperative; Personal Pronouns (object pronouns, subject
pronouns); Possessive pronoun; Possessive adjective; Interpretação textual.

PROFESSOR PEB I – LÍNGUA PORTUGUESA- Concepção de Linguagem: Linguagem


como Expressão do Pensamento. Linguagem como Meio de Comunicação. Linguagem como
Processo de Interação: Dialogismo, Enunciado/Enunciação. Epilinguismo - Metalinguismo.
Fenômenos Constitutivos da Linguagem. Texto/Discurso. Gêneros do Discurso.
Leitura/Compreensão e Produção Textual. Linguística. Autoria. Conhecimentos de Literatura.
Gramática. Implicações na Prática Pedagógica. Parâmetros Curriculares Nacionais.

PROFESSOR PEB I – MATEMÁTICA- Conjuntos Numéricos: Naturais, Inteiros, Racionais,


Irracionais, Reais - propriedades, operações, representação geométrica, divisibilidade,
números primos, fatoração, máximo divisor comum, mínimo múltiplo comum. Equações e
inequações: 1º grau, 2º grau, exponencial, logarítmica. Funções: função polinomial do 1º grau,
função polinomial do 2º grau, função exponencial, função logarítmica, funções
trigonométricas. Trigonometria: triângulo retângulo, triângulos quaisquer, ciclo trigonométrico,
relações entre arcos, equações e inequações. Sequências numéricas: progressão aritmética
e progressão geométrica. Matriz, determinante e sistemas lineares. Análise Combinatória.
Probabilidade. Estatística. Matemática Financeira: juros simples e compostos, descontos,
taxas proporcionais; razão e proporção, regra de três, porcentagem, taxas de acréscimo e

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decréscimos, taxa de lucro ou margem sobre o preço de custo e sobre o preço de venda.
Geometria Plana: ângulos, polígonos, triângulos, quadriláteros, círculo, circunferência,
polígonos regulares inscritos e circunscritos. Propriedades, perímetro e área. Geometria
Espacial: poliedros, prismas, pirâmide, cilindro, cone e esfera. Elementos, classificação,
áreas e volume. Geometria Analítica: ponto, reta e circunferência. Cônicas: elipse, hipérbole,
Paraíbabola. Números Complexos. Polinômios e Equações Algébricas. Cálculo diferencial e
integral de funções de uma variável: limite, derivada e integral. Cálculo e aplicações.
Raciocínio lógico. Aplicação dos conteúdos anteriormente listados em situações cotidianas.
Parâmetros Curriculares Nacionais.

PSICÓLOGO- Abordagem psicanalítica do tratamento individual e grupal; aconselhamento


psicológico; avaliação psicológica; concepções de saúde e doença; contribuições da
psiquiatria, da psicologia e da psicanálise para a saúde; critérios de indicação; diagnóstico
diferencial; diagnóstico e avaliação dos distúrbios mentais no trabalho; diagnóstico e
intervenção psicopedagógica; entrevistas e testes em psicologia; fatores sociais na
anormalidade; psicologia; interação social; intervenções do psicólogo nos programas
ambulatoriais; intervenções individuais e grupais; métodos de pesquisa em psicologia;
modalidades de tratamento com crianças, adolescentes e adultos; modelos teóricos de
psicoterapia; plantão psicológico; psicodiagnóstico; cargo do diagnóstico; instrumentos
disponíveis para diagnóstico e suas aplicabilidades; psicologia do desenvolvimento humano;
psicologia e pessoas portadoras de deficiências; psicologia e saúde da criança, do
adolescente, da mulher, do trabalhador e do idoso; psicologia hospitalar; psicologia no
trabalho; psicólogo e a equipe multidisciplinar; psicopatologia; psicoterapia de grupo; grupos
operativos; psicoterapia individual; atendimento à família; saúde mental; teorias da
personalidade; transtornos da personalidade; transtornos de ansiedade; transtornos mentais
relacionados ao uso de substâncias químicas; depressão; ansiedade; transtorno afetivo
bipolar, esquizofrenia; psicoses; demência; deficiência intelectual; transtornos de
desenvolvimento; autismo; transtornos alimentares; transtorno bipolar; transtorno obsessivo
compulsivo.

RECEPCIONISTA- Manual de Redação da Presidência da República. Organização e


Técnicas Comerciais e Administrativas. Operação de equipamentos de escritório: copiadoras,
impressoras de computador e fac-símile. Noções de atendimento telefônico, postura e
atendimento ao público. Relações humanas, comunicação, comunicações organizacionais,
eficácia nas comunicações administrativas, redação oficial: princípios, características e
qualidades, linguagem, digitação qualitativa – normas e recomendações, formas e pronomes
de tratamento, fechos, identificação do signatário, padrão ofício, fax, correio eletrônico,
documentos (conceitos e definições, generalidades, tipos, partes, apresentação, forma e
estrutura, padronização, diagramação). Documentação e Sistema de Arquivos: pesquisa,
documentação, arquivo, sistemas e métodos de arquivamento. Organização do trabalho,
apresentação pessoal, utilização de fax e secretária eletrônica, utilização e conservação do
equipamento telefônico, serviços de telecomunicações, uso e manuseio da lista telefônica,
numeração telefônica, procedimentos para efetuar ligações, recepção e distribuição das
correspondências. Portabilidade Numérica. Telefones de utilidade pública. Ergonomia:
postura e movimento, fatores ambientais, organização e higiene do/no local de trabalho,
informação e operação. Noções sobre funcionamento dos bancos, cartórios e Correios.

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___________________________________________________________________
SECRETÁRIO ESCOLAR- Conhecimento da legislação da escola: matrícula, transferência,
adaptação e conclusão de curso. Tipos de documentos administrativos da escola: Matrícula;
Transferência; Adaptação e conclusão de curso; Histórico Escolar, Ficha de Avaliação,
Boletim Escolar, Calendário, Certificados, Diplomas, Registros e Atas. Escrituração dos
documentos pertinentes à vida escolar do aluno e sua guarda. Conhecimento das
determinações legais de um Regimento Escolar. Arquivamento de documentos escolares e
atualização documental. Arquivamento de documentos escolares e atualização documental.
CNE Parecer 16/97. Administração escolar: Autonomia e gestão escolar democrática,
interação comunicativa, funções e papéis na administração escolar. Administração e
ambiente de trabalho: organização do local de trabalho. Relacionamento interpessoal.
Gerenciamento do tempo. Atendimento ao público. Organograma e fluxograma. Protocolo e
arquivo de documentos. Teorias e técnicas administrativas. Administração de conflitos. Ética
no exercício profissional. Comunicação oficial: atributos básicos. Definição e finalidade dos
seguintes atos de comunicação: ofício, memorando, mensagem, edital, ata,carta, declaração,
despacho, ordem de serviço, parecer, portaria, procuração, resolução, relatório, contrato,
convênio. Informática Básica: Sistema Operacional Windows 11, Microsoft Word 2021,
Microsoft Excel 2021, Microsoft PowerPoint 2021; Conceito de pastas, diretórios, arquivos e
atalhos, área de trabalho, área de transferência, manipulação de arquivos e pastas, uso dos
menus, programas e aplicativos, painel de controles, exclusão e recuperação de arquivos ou
pastas. Internet: Email, Segurança na internet, vírus e antivírus. Dispositivos de entrada,
saída e armazenamento.

SUPERVISOR SOCIAL- Lei 8.742 de 07/12/1993 (lei orgânica da assistência social);


resolução cnas nº 33 de 12 de dezembro de 2012 norma operacional básica do sistema único
de assistência social; resolução nº 109, de 11 de novembro de 2009 aprova a tipificação;
nacional de serviços sócio assistenciais. lei 8.069, de 13/07/90 estatuto da criança e do
adolescente; portaria mc nº 664, de 2 de setembro de 2021;

TÉCNICO EM ENFERMAGEM- Introdução à Saúde Pública: Definições e conceitos básicos


em saúde pública. História da saúde pública. Papel dos técnicos de saúde pública na
comunidade. Epidemiologia: Princípios de epidemiologia e estatísticas de saúde. Surto de
doenças e investigação epidemiológica. Vigilância de doenças. Políticas de Saúde Pública:
Estrutura e organização do sistema de saúde pública local. Legislação de saúde pública:
Portarias e Leis do SUS. Políticas Públicas de Saúde e Pacto pela Saúde. Promoção da
Saúde e Prevenção de Doenças: Estratégias para promover estilos de vida saudáveis.
Prevenção de doenças crônicas. Educação em saúde comunitária. Atendimento Primário à
Saúde: Modelo de atenção básica à saúde. Trabalho em equipe multidisciplinar. Acesso
equitativo aos serviços de saúde. Administração de Serviços de Saúde Pública: Gestão de
unidades de saúde pública. Gerenciamento de recursos humanos e orçamentários. Avaliação
de programas de saúde. Saúde Materno-Infantil: Cuidados pré-natais e neonatais.
Planejamento familiar e saúde reprodutiva. Cuidados de saúde infantil. Doenças
Transmissíveis: Controle de doenças infecciosas. Vacinação e imunização. Prevenção e
controle de surtos. Emergências em Saúde Pública: Planejamento e resposta a desastres.
Preparação para epidemias e pandemias. Coordenação de equipes de resposta.

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___________________________________________________________________
TÉCNICO EM HIGIENE DENTAL- Processo Saúde-doença. Promoção de Saúde: conceitos
e estratégias. Educação para Saúde: conceitos e técnicas. Conceitos de prevenção e controle
de doenças bucais para indivíduos, família e comunidade. Anatomia e fisiologia do corpo
humano. Principais problemas de saúde da população e meios de intervenção. Método
epidemiológico / indicadores de saúde. Doenças transmissíveis e não transmissíveis:
conceitos e prevenção. Biossegurança em Odontologia. Bioética e ética profissional.
Organização do ambiente de trabalho. Equipamentos e Instrumentais: nomenclatura,
utilização, cuidados. Conservação e Manutenção de equipamentos odontológicos. Processos
de limpeza, desinfecção e esterilização de instrumentais, equipamentos e ambientes
odontológicos. Ergonomia: espaço físico, postura, posição de trabalho. Higiene Bucal:
técnicas de escovação supervisionada, cuidados com aparelhos protéticos. Índices
epidemiológicos utilizados em Odontologia. Preenchimento e controle de fichas clínicas,
registros em Odontologia. Manejo de pacientes na clínica odontológica. Materiais
odontológicos: nomenclatura, utilização, manipulação, armazenamento e controle de
estoque. Utilização racional de fluoretos em Odontologia. Placa bacteriana: identificação,
índices, fisiologia, patogenia, meios químicos e mecânicos utilizados para o seu controle.
Principais problemas que afetam a saúde bucal: cárie, doença periodontal, má oclusão,
lesões de tecidos moles – conceito, etiologia, evolução, transmissibilidade, medidas de
promoção de saúde e prevenção da ocorrência das patologias. Radiologia odontológica:
cuidados, técnicas de revelação. Programa Saúde da Família: atribuições específicas,
filosofia, objetivos, métodos de trabalho. PNAB (Política Nacional da Atenção Básica de
2017). SUS.

TÉCNICO EM RADIOLOGIA- Conhecimentos técnicos sobre operacionalidade dos


equipamentos radiológicos em medicina e odontologia. Câmara escura: manipulação de
filmes, chassis, écrans reveladores e fixadores, processadora de filmes. Câmara clara:
seleção de exames, identificação; exames gerais e especializados em radiologia,
processamento e formatação de imagens digitalizadas e digitais. Métodos de imagem:
Radiologia convencional, computadorizada e digital, tomografia computadorizada,
ressonância magnética, hemodinâmica, mamografia e exames contrastados. Anatomia e
fisiologia humana. Posicionamento, Técnicas e Protocolos para realização de exames em
radiologia geral, contrastada, tomografia computadorizada, mamografia, odontologia,
densitometria óssea e ressonância magnética. Física das radiações ionizantes. Meios de
proteção à radiação. Identifica artefatos de imagem e alterações nas radiografias.
Biossegurança.

TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO- Introdução a saúde e segurança do trabalho.


Saúde e segurança: conceitos. Órgãos e campanhas de segurança. Inspeções de
segurança. Política de saúde e segurança nas empresas. Legislação e órgãos de segurança
e saúde do trabalho. Consolidação das Leis do Trabalho (CLT): Decreto‐Lei nº 5.452/1943 e
suas alterações e Lei nº 6.514/1977. Normas regulamentadoras (NR) do Ministério do
Trabalho. Portaria nº 3.214/1978. Lei nº 8.213/1991 e suas alterações. Ministério do Trabalho
e unidades descentralizadas. Normas da ABNT. Acidentes de trabalho. Conceito, causas,
consequências, custos e estatísticas. Doenças ocupacionais. Doenças do trabalho e doenças
profissionais — causas e prevenção. Higiene e medicina do trabalho. Conceitos e aplicação.
Riscos ambientais. Equipamentos de medição. Programa de Prevenção de Riscos

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___________________________________________________________________
Ambientais (PPRA). Programa de Controle Médico de Saúde Ocupacional (PCMSO). Noções
de doenças transmissíveis. Toxicologia. Noções de meio ambiente e saneamento. Conceitos
de meio ambiente e saneamento do meio. Preservação do meio ambiente e degradação
ambiental. Ergonomia. Conceito, classificação e aplicação. Prevenção e combate a
incêndios. Propriedades físicas‐químicas do fogo. Classificação de incêndios. Causas de
incêndios. Equipamentos de detecção e combate a incêndios. Brigadas de incêndio.
Equipamentos de proteção. Equipamento de proteção individual (EPI). Equipamento de
proteção coletiva (EPC). Comissão Interna de Prevenção de Acidentes (CIPA). Objetivos e
atribuições. Constituição, treinamento e funcionamento. Processo eleitoral e
dimensionamento. Mapeamento de riscos ambientais. Serviço Especializado de Segurança
e Medicina do trabalho (SESMT). Dimensionamento e atribuições. Funcionamento do
SESMT nas empresas. Noções de primeiros socorros. Conceituação e procedimentos
básicos para primeiros socorros. Noções de psicologia do trabalho. Comportamentos,
necessidades básicas e relacionamento humano. Noções de ventilação industrial. Tipos de
ventilação, finalidades e poluentes.

TERAPEUTA OCUPACIONAL- Anatomia aplicada à terapia ocupacional; aparelho locomotor


para a terapia ocupacional; atenção em saúde; biologia celular e metabólica; cinesiologia e
biomecânica aplicada à terapia ocupacional; cinesioterapia; clínica em terapia ocupacional –
saúde da criança e do adolescente; desenvolvimento da infância à adolescência;
desenvolvimento do adulto ao idoso; estudo das atividades de vida diária; estudo do brincar;
estudo do lazer; estudo do trabalho; ética e deontologia; fisiologia aplicada à terapia
ocupacional; intervenções em terapia ocupacional; neuroanatomia aplicada à terapia
ocupacional; neurologia para a terapia ocupacional; órteses; patologia aplicada à terapia
ocupacional; patologia geral; prática clínica em terapia ocupacional; prática de observação
em terapia ocupacional; processos de inclusão social; psicopatologia para a terapia
ocupacional; saúde da criança e do adolescente para a terapia ocupacional; técnicas e
instrumentos de avaliação; tecnologia assistiva.

VETERINÁRIO- Epidemiologia e prevenção de zoonoses. Aspectos biológicos e formas de


controle de animais sinantrópicos e peçonhentos de relevância para a saúde pública, e
manejo de animais de relevância para a saúde pública. Biologia, controle de populações de
animais sinantrópicos que podem causar agravos à saúde: quirópteros, roedores, insetos
rasteiros, artrópodes, peçonhentos, mosquitos, carrapatos, pombos. Métodos e técnicas de
eutanásia em animais selvagens e domésticos. Noções de manejo sanitário e biossegurança.
Patologia clínica: definições, conceitos e interpretação: citologia, hematologia, sorologia,
parasitologia. Colheita de material biológico, conservação e envio ao laboratório.
Microbiologia: conceitos básicos e definições. Principais fármacos utilizados e mecanismos
de ação em animais selvagens e domésticos. Equipamentos para aplicação de fármacos à
distância. Clínica Médica: exame clínico, vias de aplicação, terapia em animais selvagens e
domésticos. Exames complementares: radiologia, ultrassonografia, endoscopia, tomografia,
aplicações, interpretação, posicionamento do animal. Doenças nutricionais: necessidades
nutricionais básicas em espécies selvagens e domésticas. Etiologia das doenças nutricionais:
diagnóstico, tratamento e profilaxia. Noções de odontologia veterinária em animais selvagens
e domésticos. Doenças infecciosas: principais agentes em espécies selvagens, domésticas,
etiologia, diagnóstico, tratamentos e profilaxia. Doenças parasitárias: principais agentes para
endo e ectoparasitoses em espécies selvagens e domésticas. Etiologia, diagnóstico,

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___________________________________________________________________
tratamento e profilaxia. Procedimentos de emergência e terapia intensiva. Protocolos de
quarentena: cuidados de recepção, alojamento, profilaxia, exames clínicos e laboratoriais,
destino e disposição de carcaças, acondicionamento e transporte de material biológico,
principais doenças, zoonoses, medidas de biossegurança. Técnicas de contracepção de
animais selvagens, cães e gatos. Técnicas de monitoramentos, controle reprodutivo, invasivo
e não-invasivo. Biologia reprodutiva e cuidados parentais em animais selvagens. Noções
básicas de conservacionismo e do papel dos zoológicos. Noções de biologia da conservação.
Noções básicas de classificação, identificação, comportamento e aspectos sociais dos
animais selvagens. Fiscalização de maus tratos. Ética profissional do Médico Veterinário.

VIGILANTE SANITÁRIO- Princípios gerais de biossegurança no trabalho e uso de proteção


individual (EPI). Sistema Único de Saúde (SUS). Vigilância em Saúde: epidemiológica,
sanitária e ambiental. Sistema de informação em saúde. Demografia e Indicadores de Saúde.
Relações humanas com usuários e no trabalho. O trabalho em equipe – Ética profissional.
Saúde, Ambiente e Sociedade. Qualidade no serviço prestado.

VISITADOR SOCIAL- Lei 8.742 de 07/12/1993 (lei orgânica da assistência social); resolução
cnas nº 33 de 12 de dezembro de 2012 norma operacional básica do sistema único de
assistência social; resolução nº 109, de 11 de novembro de 2009 aprova a tipificação;
nacional de serviços sócio assistenciais. lei 8.069, de 13/07/90 estatuto da criança e do
adolescente; portaria mc nº 664, de 2 de setembro de 2021.

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___________________________________________________________________
ANEXO III
DO FORMULÁRIO PARA REQUERIMENTO DE VAGA PARA CANDIDATO COM
DEFICIÊNCIA

Atesto, para fins de participação no Concurso Público de Provas para provimento do cargo de
_________________________________________________, Edital nº 01/2024, do Concurso Público
para o quadro de pessoal da Prefeitura Municipal de Fortim, vem requerer vaga reservada como
PESSOA COM DEFICIÊNCIA, que o(a)
Senhor(a)_________________________________________________________________é pessoa
com deficiência (espécie)
_________________________________________________________________________, CID
___________________, com grau/nível de deficiência (leve, moderado ou
alto)________________________, tendo como provável causa da deficiência (descrever/apresentar
aprovável causa da deficiência):
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Adiciono ainda outras informações:
1) Candidato faz uso de próteses, órteses ou adaptações? ( ) Sim ( ) Não
Se Sim, em qual(is) membro(s)/parte(s) do corpo?
_________________________________________________________________________________
2) Se candidato com deficiência mental, especificar as páreas de limitação associadas e habilidades
adaptativas:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
3) Se candidato com deficiência múltipla, especificar a associação de suas ou mais deficiências:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

Dados especiais para aplicação das PROVAS (marcar com X no parêntese abaixo, caso necessite de
Prova Especial ou não). Em caso positivo, discriminar o tipo de prova necessário.
( ) NÃO NECESSITA de PROVA ESPECIAL e/ou de TRATAMENTO ESPECIAL.
( ) NECESSITA de PROVA e/ou de CUIDADO ESPECIAL.
Especificar:
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________

__________________________________________________________
Assinatura e carimbo com nome e número do CRM do médico especialista na
área de deficiência do(a) candidato(a).

Ao assinar este requerimento, o(a) candidato(a) declara sua expressa concordância em relação ao
enquadramento de sua situação, nos termos deste Edital, sujeitando-se à perda dos direitos
requeridos em caso de não-homologação de sua situação, por ocasião da realização da perícia
médica.

________________________________ _______________________________________
Local e data Assinatura do(a) candidato(a)
Observações:
* No caso de deficiência auditiva, anexar exame de audiometria recente.
* No caso de deficiência visual, anexar exame de acuidade em AO (ambos os olhos), com especificação da patologia e do campo
visual.

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___________________________________________________________________
ANEXO IV
DO FORMULÁRIO DE REQUERIMENTO DE ISENÇÃO DE TAXA DE INSCRIÇÃO

Eu,______________________________________________________________________,
inscrito no CPF sob o nº _________________________-_______, venho requerer a
ISENÇÃO DA TAXA DE INSCRIÇÃO do Concurso Público de Provas para provimento do
cargo _______________________________________________da carreira de
_________________________________________________________________________,
promovido pela Prefeitura Municipal de Fortim e regido pelo Edital nº 01, de 15 de julho de
2024, inscrição nº _________________________, de acordo com o referido Edital, conforme
abaixo (assinalar a opção abaixo):

Para comprovação da condição disposta neste edital, o candidato deverá realizar o envio
(upload de arquivo) da imagem digitalizada dos documentos comprobatórios discriminados a
seguir:
( ) 1ª POSSIBILIDADE –Decretos Federais nº 6.593/2008 e 11.016/2022 (inscrição no
Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal – CadÚnico) o candidato deve
realizar o envio, cumulativo, da imagem dos seguintes documentos:
a) requerimento da solicitação de isenção da folha resumo do cadastro único retirada no setor
de cadastro único da assistência social do cadastro único;
b) comprovante de inscrição no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal;
c) cópia da carteira de trabalho e previdência social das páginas que contêm os dados de
número e série e qualificação civil, contrato de trabalho (último emprego) e a posterior;
d) declaração de que é membro de família de baixa renda (declaração de hipossuficiência),
devidamente assinada, nos termos do Decreto nº 11.016/2022; e
e) documento oficial de identidade, nos termos deste Edital, e CPF.

Nº NIS: CPF:
DATA DE NASCIMENTO: DATA EXP.: RG: UF:

NOME DA MÃE:

( ) 2ª POSSIBILIDADE- doador de medula óssea em entidades reconhecidas pelo Ministério


da Saúde, conforme a Lei Nº 13.656/2018, o candidato deve realizar o envio, cumulativo, da
imagem dos seguintes documentos:
a) requerimento da solicitação de isenção da taxa de inscrição integralmente preenchido,
impresso e assinado, de acordo com o formulário disposto neste Edital;
b) comprovante da doação ou da inscrição como doador, mediante apresentação de certidão
ou cartão de doador voluntário de medula óssea (REDOME), expedidos por órgão oficial ou
entidade credenciada pela União, pelo estado ou pelo município, contendo data da coleta de
células de medula óssea, data da emissão do documento, com assinatura da pessoa
responsável pelo Órgão emissor, e o nome legível e completo da assinante.
c) documento oficial de identidade, nos termos deste edital, e CPF.”

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___________________________________________________________________
Notas!
É de responsabilidade exclusiva do candidato o correto preenchimento dos formulários e a entrega da
documentação em conformidade com o Edital.
Todos os documentos enviados serão analisados posteriormente pela banca examinadora da Organizadora, que
emitirá relatório com a situação preliminar do candidato.

________________________/____, ______ de _____________________ de _______

________________________________________________________________

Assinatura do(a) requerente

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___________________________________________________________________
ANEXO V
CRONOGRAMA PREVISTO

CONCURSO PÚBLICO - FORTIM


FASE DATA
Publicação do Edital 15/07/2024
Período de Inscrições 15/07/2024 19/08/2024
Período de impugnação do edital 15/07/2024 16/07/2024
Período de inscrições para os candidatos que desejam requerer a
15/07/2024 16/07/2024
isenção da taxa de inscrição
Publicação do resultado de impugnação do edital 29/07/2024
Publicação do resultado preliminar dos pedidos de isenção 29/07/2024
Prazo para interposição de recurso contra o resultado preliminar do
30/07/2024 31/07/2024
pedido de isenção do pagamento da taxa de inscrição
Publicação do resultado definitivo dos pedidos de isenção 09/08/2024
Último dia para geração e pagamento da taxa de inscrição 20/08/2024
Último dia para envio de documentação para os candidatos que
20/08/2024
desejam vaga PCD e solicitar atendimento especial
Publicação da relação de inscritos preliminar (PCD + Atendimento
11/09/2024
especial)
Prazo para interposição de recurso contra a relação de inscritos
12/09/2024 13/09/2024
preliminar (PCD + Atendimento especial)
Publicação da relação de inscritos definitiva (PCD + Atendimento
27/09/2024
especial)
Divulgação dos locais de prova 11/10/2024
Realização das Provas Objetivas 20/10/2024

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