Trabalho de Marianeza
Trabalho de Marianeza
Trabalho de Marianeza
HEFSIBA
1o Ano
CONSCIÊNCIA
Mocuba
2024
INSTITUTO SUPERIOR CRISTÃO
HEFSIBA
Faculdade de Psicologia
1o Ano
CONCIENCIA
Mocuba
2024
Índice
1. CAPITULO I............................................................................................................................3
1.1. Introdução.............................................................................................................................3
2. CAPITULO II...........................................................................................................................4
2.1. Consciência...........................................................................................................................4
3. CAPITULO III.......................................................................................................................11
3.1. Conclusão...........................................................................................................................11
No presente trabalho investigativo, irei de forma clara e objectiva debruçar sobre esse tema que é
de grande importância que o entendamos, principalmente para a nossa área de formação, a
psicologia que foi nos seus primórdios definida como a descrição e a explicação da consciência,
o que levou muitos psicólogos durante a metade do século: XX, a se voltarem no estudo da
mesma.
A consciência esta ligada ao nosso consciente pois nela conseguimos acessar varias informações
adquiridas no ambiente durante o processo da aprendizagem.
O trabalho tem como objectivo desenvolver um estudo aprofundado sobre a consciência no seu
todo, no qual ira se basear numa metodologia bibliográfica, pois esta metodologia permite a
aquisição de conhecimentos de forma directa em obras consultadas.
Quanto a sua estrutura, o trabalho esta dividido em capítulos, sendo o primeiro a parte da
introdução, o segundo a contextualização e por fim o ultimo a parte da conclusão e referencias
bibliográficas.
2. CAPITULO II
2.1. Consciência
A palavra consciência vem do latim conscientia: conhecimento de algo partilhado com alguém.
Consciência é tudo, porque, assim como disse Descartes, é a propriedade essencial da mente.
Tudo que nela acontece, sejam os pensamentos, os desejos, as vontades ou as reflexões, constrói
a sua forma e as suas bases particulares em cada pessoa.
Todos esses processos definem o que o filósofo australiano David J. Chalmers chama de
explicações simples.
Segundo William James, falando sobre a consciência, os seres humanos diferem dos animais em
muitos sentidos, pelo que em relação ao sistema nervoso, ele é modificado a cada impressão que
chega a ele. Assim, os sentimentos que acompanham as mudanças referem-se a objectos
percebidos que se tornam mais complexos a medida que o tempo passa.
Vários cientistas definiram consciência, ou seja, muitos autores usaram o conceito de consciência
para se referirem a estados de autoconsciência, isto é, dizer que a consciência que seres humanos
e alguns primatas têm de si mesmos como agentes; Outros interpretam a consciência de maneira
behaviorista, para se referirem a qualquer estado ou forma de comportamento inteligente.
Para Davidoff (2012), diz que é o estado normal de vigília (estar acordado). Intuição mais ou
menos clara ou completa que o espírito tem dos seus estados, dos seus actos. Ao longo do tempo
a filosofia abordou consciência em duas vertentes: consciência intencional e não intencional.
Consciência moral é a certeza interior instantânea que algumas atitudes são certas ou erradas. A
consciência moral também pode resultar no sentimento de culpa ou em alegria, dependendo do
valor moral das acções em questão.
Abrangência: a consciência não se limita apenas ao que é lógico, vai mais além. Ex: emoções,
sentimentos, desejos, etc.
Consciência espontânea: é a intuição imediata que o sujeito tem dos seus estados ou da sua
experiência, sem contudo se apreender, como um “EU” ou “ consciência de si” distintos desses
estados e dessa experiência
Nível inconsciente
Conteúdos que podem facilmente chegar ao consciente, mas que lá não permanecem. São
principalmente, informações sobre as quais são pensamentos constantemente, mas que são
necessárias para que o consciente realize suas funções.
Nível consciente
Representa todo o material acessível ao indivíduo naquele momento. Este nível corresponde a
menor parte da mente humana. Nele está tudo aquilo que podemos perceber e acessar de forma
intencional.
Além dos níveis, a consciência também se manifesta em diferentes estados, que variam em intens
idade e características (DAVIDOFF, 2000).
Estado de Vigília:
É o estado normal de consciência durante o dia, caracterizado pela atenção ao ambiente e pela ca
pacidade de realizar tarefas.
.Meditação:
Práticas que visam focar a atenção e atingir um estado de calma e clareza mental.
O sono não é uma actividade unitária, mas uma sequência de estado que se repetem. Cada
estágio é caracterizado por tipos específicos de actividade física e cerebral.
Durante o sono, a consciência muda consciência muda consideravelmente e o ser humano típico
experimenta dois tipos de sono: non-rem= não rem e REM= rapideye movement.
Estado do Sono:
Estado alterado de consciência com diferentes fases, cada uma com padrões específicos de ativid
ade cerebral e fisiológica.
Inclui o sono REM (Rapid Eye Movement), associado aos sonhos vívidos, e o sono NREM
(Non-Rapid Eye Movement), que possui quatro estágios de profundidade crescente.
Estágio 0 ou pré- sono
Ocorre, assim que as pessoas começam a adormecer, estão menos responsivos aquilo que ocorre
à volta, os músculos relaxam.
No início, este período dura apenas alguns minutos, sendo por isso fácil de acordar e pode ser
considerado uma continuidade do estágio 0. É caracterizado por ocorrência de imagens,
pensamentos vagos, fragmentos de sonhos e sensações de estar flutuando.
A pessoa está mais alheia ao mundo exterior e muito dificilmente acorda. A probabilidade de
surgir sonambulismo ou acto de falar durante o sono.
Dormimos para reparação física e mental, para economia de energia uma vez que entramos em
um estágio de repouso. Algumas pesquisas indicam que o sono faz com que as experiências
vividas durante o dia sejam processadas pelo cérebro e memória.
Durante o sono o corpo recupera as energias, optimiza o metabolismo e regula a função das
hormonas fundamentais para o seu funcionamento.
O sono possibilita que as experiências vividas durante o dia sejam processadas pelo cérebro.
Durante o sono, o cérebro grava o que é importante e elimina o desnecessário.
Estudar por longos períodos e não dormir adequadamente pode afectar directamente o
aprendizado
Sonhos:
Experiências mentais que ocorrem durante o sono, geralmente com imagens, sons e emoções
vividas
Teoria de síntese de activação- defende que o cérebro produz energia eléctrica aleatória durante
a fase REM do sono, estimulando memórias armazenadas em várias partes do cérebro.
Conteúdo manifesto (narrativa dos sonhos), consiste no enredo evidente e aparente dos sonhos.
Conteúdo latente (verdadeiro significado) consiste nos desejos inconscientes das pessoas, ocultos
por temas mais óbvios.
Hipnose:
Além disso permite que a pessoa interaja e intérprete os estímulos externos que constituem
aquela que conhecemos como sendo a realidade.