Ativ - Tabelas de Frequências I Resolução

ESTATÍSTICA APLICADA À PSICOLOGIA
MANOELA ORNELAS
1. Os dados a seguir apresentam um conjunto de tempos para determinada operação.

5,1 5,3 5,3 5,6 5,8 5,9 6 6,1 6,2 6,2
6,3 6,3 6,3 6,4 6,4 6,4 6,5 6,5 6,6 6,7
6,7 6,8 6,8 6,9 6,9 7 7,1 7,1 7,2 7,2
7,3 7,4 7,5 7,5 7,6 7,6 7,6 7,7 7,7 7,8
7,8 7,9 7,9 8 8 8,1 8,2 8,3 8,3 8,4
8,5 8,5 8,6 8,7 8,8 8,8 8,9 9 9,1 9,2
9,4 9,4 9,5 9,5 9,6 9,8 9,9 10 10,2 10,2
10,4 10,6 10,8 10,9 11,2 11,5 11,8 12,3 12,7 14,9
Elaborar uma tabela de distribuição de frequências que apresente frequência absoluta, frequência relativa e frequências
acumuladas.
1º) Determinar o número de classes. Uma regra pratica para determinar o número de classes é a seguinte:
número de classes = k = √ n;
k =√ 80=8 ,9
2º) Identifique o menor valor (mín.) e o maior valor (máx.) da amostra;

mín. = 5,1
máx. = 14,9
3º) Calcule a amplitude total dos dados (a): a = máx. – mín.;

a = 14,9 – 5,1
a = 9,8
a
4º) Calcule o comprimento de cada intervalo, ou seja, a amplitude das classes (h): h= ;
k
9 ,8
h= =1, 1 01 …
8
9 ,8
h= =1, 0888888 …
9
5º) Arredonde o valor de h de forma que seja um número conveniente. Este número deve
ter o mesmo número de casas decimais dos dados da amostra;
h = 1,1
6º) Calcule os limites de cada intervalo:

- A primeira classe vai de mín. a mín. + h;
- A segunda classe vai de mín. + h a mín. + 2h;
...
7º) Construa uma tabela de frequências com as seguintes colunas:
- Limites de cada intervalo: os intervalos são fechados a esquerda e abertos a direita.
NOTACAO: ⊢
5,1 5,3 5,3 5,6 5,8 5,9 6 6,1 6,2 6,2
6,3 6,3 6,3 6,4 6,4 6,4 6,5 6,5 6,6 6,7
6,7 6,8 6,8 6,9 6,9 7 7,1 7,1 7,2 7,2
7,3 7,4 7,5 7,5 7,6 7,6 7,6 7,7 7,7 7,8
7,8 7,9 7,9 8 8 8,1 8,2 8,3 8,3 8,4
8,5 8,5 8,6 8,7 8,8 8,8 8,9 9 9,1 9,2
9,4 9,4 9,5 9,5 9,6 9,8 9,9 10 10,2 10,2
10,4 10,6 10,8 10,9 11,2 11,5 11,8 12,3 12,7 14,9
Conjunto de tempos para determinada operação
Tempos fi fr Fi Fr
5,1 ⊢ 6,2 8 10,00 8 10,00
6,2 ⊢ 7,3 22 27,50 30 37,50
7,3 ⊢ 8,4 19 23,75 49 61,25
8,4 ⊢ 9,5 13 16,25 62 77,50
9,5 ⊢ 10,6 9 11,25 71 88,75
10,6 ⊢ 11,7 5 6,25 76 95,00
11,7 ⊢ 12,8 3 3,75 79 98,75
12,8 ⊢ 13,9 0 0 79 98,75
13,9 ⊢ 15,0 1 1,25 80 100,00
Total 80 100,00
2. Complete a tabela a seguir.

DISTRIBUIÇÃO DOS SUJEITOS DE ACORDO COM A IDADE POR GRUPO
Idade (em anos) Grupo Experimental Grupo Controle

Nº de alunos % Nº de %
(f) (fr) alunos (f) (fr)
10 20 37,7 8 15,7
11 18 34,0 16 31,4
12 10 18,9 17 33,3
13 5 9,4 10 19,6
Total 53 100 51 100
18
f r= .100=33 , 9 622.. .
53
10
f r= .100=18 , 8 679255283
53
8
f r= .100 =15,6878
51
16
f r= .100=31 , 372549
51
4. Considere os dados abaixo referentes ao consumo de água, em m 3, de 75 contas da CORSAN. Elaborar
uma tabela de distribuição de frequências que apresente frequência absoluta, frequência relativa e
frequências acumuladas.
6 10 11 11 11 12 12 12 12 13 13 13 14 14 15
15 16 16 17 17 17 18 18 19 19 19 20 20 20 21
21 22 22 23 23 23 24 25 25 26 26 27 27 28 28
29 29 30 31 31 32 32 33 34 35 35 36 37 37 38
38 39 40 41 43 44 45 46 48 49 50 51 53 56 58
Consumo de água, em m3, de 75 contas da CORSAN

Consumo de água fi fr Fi Fr
(m3)
6 ⊢ 12 5 6,667 5 6,667
12 ⊢ 18 16 21,333 21 28,000
18 ⊢ 24 15 20,000 36 48,000
24 ⊢ 30 11 14,667 47 62,667
30 ⊢ 36 9 12,000 56 74,667
36 ⊢ 42 8 10,667 64 85,334
42 ⊢ 48 4 5,333 68 90,667
48 ⊢ 54 5 6,667 73 97,334
54 ⊢ 60 2 2,667 75 100,001
Total 75 100,001
1º) Determinar o número de classes. Uma regra pratica para determinar o número de classes é a seguinte:
número de classes = k = √ n;
k =√ 75=9
2º) Identifique o menor valor (mín.) e o maior valor (máx.) da amostra;

mín. = 6
máx. = 58
3º) Calcule a amplitude total dos dados (a): a = máx. – mín.;

a = 58 – 6
a = 52
a
4º) Calcule o comprimento de cada intervalo, ou seja, a amplitude das classes (h): h= ;
k
52
h= =5 , 777777 …
9
h=6
5º) Arredonde o valor de h de forma que seja um número conveniente. Este número deve
ter o mesmo número de casas decimais dos dados da amostra;
h=6
6º) Calcule os limites de cada intervalo:

- A primeira classe vai de mín. a mín. + h;
- A segunda classe vai de mín. + h a mín. + 2h;
...
7º) Construa uma tabela de frequências com as seguintes colunas:
- Limites de cada intervalo: os intervalos são fechados a esquerda e abertos a direita.
NOTACAO: ⊢

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ESTATÍSTICA APLICADA À PSICOLOGIA

1. Os dados a seguir apresentam um conjunto de tempos para determinada operação.

2º) Identifique o menor valor (mín.) e o maior valor (máx.) da amostra;

3º) Calcule a amplitude total dos dados (a): a = máx. – mín.;

6º) Calcule os limites de cada intervalo:

Conjunto de tempos para determinada operação

2. Complete a tabela a seguir.

Idade (em anos) Grupo Experimental Grupo Controle

Consumo de água, em m3, de 75 contas da CORSAN

2º) Identifique o menor valor (mín.) e o maior valor (máx.) da amostra;

3º) Calcule a amplitude total dos dados (a): a = máx. – mín.;

6º) Calcule os limites de cada intervalo:

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