TD DDE FÍSICA – ENEM 2023 – SEMANA DE VÉSPERA

Prof(a): Emanoel Araújo

ALUNO: _________________________Nº:_______
3 º SÉRIE – Ens. Médio DATA: ___/___/2023

1. As redes de alta tensão para transmissão de energia elétrica geram campo magnético variável o suficiente
para induzir corrente elétrica no arame das cercas. Tanto os animais quanto os funcionários das propriedades
rurais ou das concessionárias de energia devem ter muito cuidado ao se aproximarem de uma cerca quando
esta estiver próxima a uma rede de alta tensão, pois, se tocarem no arame da cerca, poderão sofrer choque
elétrico.
Para minimizar este tipo de problema, deve-se:
a) Fazer o aterramento dos arames da cerca.
b) Acrescentar fusível de segurança na cerca.
c) Realizar o aterramento da rede de alta tensão.
d) Instalar fusível de segurança na rede de alta tensão.
e) Utilizar fios encapados com isolante na rede de alta tensão.

2. A energia elétrica consumida nas residências é medida, em quilowatt-hora, por meio de

um relógio medidor de consumo. Nesse relógio, da direita para esquerda, tem-se o ponteiro
da unidade, da dezena, da centena e do milhar. Se um ponteiro estiver entre dois números,
considera-se o último número ultrapassado pelo ponteiro. Suponha que as medidas
indicadas nos esquemas seguintes tenham sido feitas em uma cidade em que o preço do
quilowatt-hora fosse de R$ 0,20.

O valor a ser pago pelo consumo de energia elétrica registrado seria de

a) R$ 41,80.
b) R$ 42.00.
c) R$ 43.00.
d) R$ 43,80.
e) R$ 44,00.

3. O ônibus espacial Atlantis foi lançado ao espaço com cinco astronautas a bordo e uma
câmera nova, que iria substituir uma outra danificada por um curto-circuito no telescópio
Hubble. Depois de entrarem em órbita a 560 km de altura, os astronautas se aproximaram
do Hubble. Dois astronautas saíram da Atlantis e se dirigiram ao telescópio.
Ao abrir a porta de acesso, um deles exclamou: “Esse telescópio tem a massa grande, mas
o peso é pequeno.”
Considerando o texto e as leis de Kepler, pode-se afirmar que a frase dita pelo astronauta
a) se justifica porque o tamanho do telescópio determina a sua massa, enquanto seu
pequeno peso decorre da falta de ação da aceleração da gravidade.
b) se justifica ao verificar que a inércia do telescópio é grande comparada à dele próprio, e
que o peso do telescópio é pequeno porque a atração gravitacional criada por sua massa
era pequena.
c) não se justifica, porque a avaliação da massa e do peso de objetos em órbita tem por
base as leis de Kepler, que não se aplicam a satélites artificiais.
d) não se justifica, porque a força-peso é a força exercida pela gravidade terrestre, neste
caso, sobre o telescópio e é a responsável por manter o próprio telescópio em órbita.
e) não se justifica, pois a ação da força-peso implica a ação de uma força de reação
contrária, que não existe naquele ambiente. A massa do telescópio poderia ser avaliada
simplesmente pelo seu volume.

4. O esquema mostra um diagrama de bloco de uma estação geradora de eletricidade

abastecida por combustível fóssil.

Se fosse necessário melhorar o rendimento dessa usina, que forneceria eletricidade para
abastecer uma cidade, qual das seguintes ações poderia resultar em alguma economia de
energia, sem afetar a capacidade de geração da usina?
a) Reduzir a quantidade de combustível fornecido à usina para ser queimado.
b) Reduzir o volume de água do lago que circula no condensador de vapor.
c) Reduzir o tamanho da bomba usada para devolver a água líquida à caldeira.
d) Melhorar a capacidade dos dutos com vapor conduzirem calor para o ambiente.
e) Usar o calor liberado com os gases pela chaminé para mover um outro gerador.
5. O Sol representa uma fonte limpa e inesgotável de energia para o nosso planeta. Essa
energia pode ser captada por aquecedores solares, armazenada e convertida
posteriormente em trabalho útil. Considere determinada região cuja insolação — potência
solar incidente na superfície da Terra — seja de 800 watts/m2.
Uma usina termossolar utiliza concentradores solares parabólicos que chegam a dezenas
de quilômetros de extensão. Nesses coletores solares parabólicos, a luz refletida pela
superfície parabólica espelhada é focalizada em um receptor em forma de cano e aquece o
óleo contido em seu interior a 400 °C. O calor desse óleo é transferido para a água,
vaporizando-a em uma caldeira. O vapor em alta pressão movimenta uma turbina acoplada
a um gerador de energia elétrica.

Considerando que a distância entre a borda inferior e a borda superior da superfície

refletora tenha 6 m de largura e que focaliza no receptor os 800 watts/m2 de radiação
provenientes do Sol, e que o calor específico da água é 1 cal. g-1. ºC-1 = 4.200 J. kg-1. ºC-1,
então o comprimento linear do refletor parabólico necessário para elevar a temperatura de 1
m3 (equivalente a 1 t) de água de 20 °C para 100 °C, em uma hora, estará entre
a) 15 m e 21 m.
b) 22 m e 30 m.
c) 105 m e 125 m.
d) 680 m e 710 m.
e) 6.700 m e 7.150 m.

6. A invenção da geladeira proporcionou uma revolução no aproveitamento dos alimentos,

ao permitir que fossem armazenados e transportados por longos períodos. A figura
apresentada ilustra o processo cíclico de funcionamento de uma geladeira, em que um gás
no interior de uma tubulação é forçado a circular entre o congelador e a parte externa da
geladeira. É por meio dos processos de compressão, que ocorre na parte externa, e de
expansão, que ocorre na parte interna, que o gás proporciona a troca de calor entre o
interior e o exterior da geladeira.

Disponível em: http://home.howstuffworks.com. (adaptado).

Nos processos de transformação de energia envolvidos no funcionamento da geladeira,
a) a expansão do gás é um processo que cede a energia necessária ao resfriamento da
parte interna da geladeira.
b) o calor flui de forma não espontânea da parte mais fria, no interior, para a mais quente,
no exterior da geladeira.
c) a quantidade de calor cedida ao meio externo é igual ao calor retirado da geladeira.
d) a eficiência é tanto maior quanto menos isolado termicamente do ambiente externo for o
seu compartimento interno.
e) a energia retirada do interior pode ser devolvida à geladeira abrindo-se a sua porta, o
que reduz seu consumo de energia.

7. A eficiência de um processo de conversão de energia é definida como a razão entre a

produção de energia ou trabalho útil e o total de entrada de energia no processo. A figura
mostra um processo com diversas etapas. Nesse caso, a eficiência geral será igual ao
produto das eficiências das etapas individuais. A entrada de energia que não se transforma
em trabalho útil é perdida sob formas não utilizáveis (como resíduos de calor).

Aumentar a eficiência dos processos de conversão de energia implica economizar recursos

e combustíveis. Das propostas seguintes, qual resultará em maior aumento da eficiência
geral do processo?
a) Aumentar a quantidade de combustível para queima na usina de força.
b) Utilizar lâmpadas incandescentes, que geram pouco calor e muita luminosidade.
c) Manter o menor número possível de aparelhos elétricos em funcionamento nas moradias.
d) Utilizar cabos com menor diâmetro nas linhas de transmissão a fim de economizar o
material condutor.
e) Utilizar materiais com melhores propriedades condutoras nas linhas de transmissão e
lâmpadas fluorescentes nas moradias.

8. O gráfico a seguir modela a distância percorrida, em km, por uma pessoa em certo
período de tempo. A escala de tempo a ser adotada para o eixo das abscissas depende da
maneira como essa pessoa se desloca.

Qual é a opção que apresenta a melhor associação entre meio ou forma de locomoção e
unidade de tempo, quando são percorridos 10 km?
a) carroça - semana
b) carro - dia
c) caminhada - hora
d) bicicleta - minuto
e) avião - segundo

9. A passagem de uma quantidade adequada de corrente elétrica pelo filamento de uma

lâmpada deixa-o incandescente, produzindo luz. O gráfico a seguir mostra como a
intensidade da luz emitida pela lâmpada está distribuída no espectro eletromagnético,
estendendo-se desde a região do ultravioleta (UV) até a região do infravermelho.

A eficiência luminosa de uma lâmpada pode ser definida como a razão entre a quantidade
de energia emitida na forma de luz visível e a quantidade total de energia gasta para o seu
funcionamento. Admitindo-se que essas duas quantidades possam ser estimadas,
respectivamente, pela área abaixo da parte da curva correspondente à faixa de luz visível e
pela área abaixo de toda a curva, a eficiência luminosa dessa lâmpada seria de
aproximadamente
a) 10%.
b) 15%.
c) 25%.
d) 50%.
e) 75%.

10. Com o projeto de mochila ilustrado na figura 1, pretende-se aproveitar, na geração de

energia elétrica para acionar dispositivos eletrônicos portáteis, parte da energia
desperdiçada no ato de caminhar. As transformações de energia envolvidas na produção
de eletricidade enquanto uma pessoa caminha com essa mochila podem ser
esquematizadas conforme ilustrado na figura 2.

- A mochila tem uma estrutura rígida semelhante à usada por alpinistas.

- O compartimento de carga é suspenso por molas colocadas na vertical.
- Durante a caminhada, os quadris sobem e descem em média cinco centímetros. A energia
produzida pelo vai-e-vem do compartimento de peso faz girar um motor conectado ao
gerador de eletricidade.

As energias I e II, representadas no esquema anterior, podem ser identificadas,

respectivamente, como
a) cinética e elétrica.
b) térmica e cinética.
c) térmica e elétrica.
d) sonora e térmica.
e) radiante e elétrica.

11. O uso mais popular de energia solar está associado ao fornecimento de água quente
para fins domésticos. Na figura a seguir, é ilustrado um aquecedor de água constituído de
dois tanques pretos dentro de uma caixa termicamente isolada e com cobertura de vidro, os
quais absorvem energia solar.

A. Hinrichs e M. Kleinbach. Energia e meio ambiente. São Paulo: Thompson, 3a ed., p. 529
(com adaptações)
Nesse sistema de aquecimento,
a) os tanques, por serem de cor preta, são maus absorvedores de calor e reduzem as
perdas de energia.
b) a cobertura de vidro deixa passar a energia luminosa e reduz a perda de energia térmica
utilizada para o aquecimento.
c) a água circula devido à variação de energia luminosa existente entre os pontos X e Y.
d) a camada refletiva tem como função armazenar energia luminosa.
e) o vidro, por ser bom condutor de calor, permite que se mantenha constante a
temperatura no interior da caixa.

12. A figura a seguir ilustra uma gangorra de brinquedo feita com uma vela. A vela é acesa
nas duas extremidades e, inicialmente, deixa-se uma das extremidades mais baixa que a
outra. A combustão da parafina da extremidade mais baixa provoca a fusão. A parafina da
extremidade mais baixa da vela pinga mais rapidamente que na outra extremidade. O
pingar da parafina fundida resulta na diminuição da massa da vela na extremidade mais
baixa, o que ocasiona a inversão das posições.
Assim, enquanto a vela queima, oscilam as duas extremidades.

Nesse brinquedo, observa-se a seguinte sequência de transformações de energia:

a) energia resultante de processo químico energia potencial gravitacional energia
cinética
b) energia potencial gravitacional energia elástica energia cinética
c) energia cinética energia resultante de processo químico energia potencial
gravitacional
d) energia mecânica energia luminosa energia potencial gravitacional
e) energia resultante do processo químico energia luminosa energia cinética

13. Observe o fenômeno indicado na tirinha a seguir.

A força que atua sobre o peso e produz o deslocamento vertical da garrafa é a força
a) de inércia.
b) gravitacional.
c) de empuxo.
d) centrípeta.
e) elástica.

14. Observe a situação descrita na tirinha a seguir.

Assim que o menino lança a flecha, há transformação de um tipo de energia em outra. A
transformação, nesse caso, é de energia
a) potencial elástica em energia gravitacional.
b) gravitacional em energia potencial.
c) potencial elástica em energia cinética.
d) cinética em energia potencial elástica.
e) gravitacional em energia cinética.

15. Numa área de praia, a brisa marítima é uma consequência da diferença no tempo de
aquecimento do solo e da água, apesar de ambos estarem submetidos às mesmas
condições de irradiação solar. No local (solo) que se aquece mais rapidamente, o ar fica
mais quente e sobe, deixando uma área de baixa pressão, provocando o deslocamento do
ar da superfície que está mais fria (mar).

À noite, ocorre um processo inverso ao que se verifica durante o dia.

Como a água leva mais tempo para esquentar (de dia), mas também leva mais tempo para
esfriar (à noite), o fenômeno noturno (brisa terrestre) pode ser explicado da seguinte
maneira:
a) O ar que está sobre a água se aquece mais; ao subir, deixa uma área de baixa pressão,
causando um deslocamento de ar do continente para o mar.
b) O ar mais quente desce e se desloca do continente para a água, a qual não conseguiu
reter calor durante o dia.
c) O ar que está sobre o mar se esfria e dissolve-se na água; forma-se, assim, um centro
de baixa pressão, que atrai o ar quente do continente.
d) O ar que está sobre a água se esfria, criando um centro de alta pressão que atrai
massas de ar continental.
e) O ar sobre o solo, mais quente, é deslocado para o mar, equilibrando a baixa
temperatura do ar que está sobre o mar.
16. Na comparação entre diferentes processos de geração de energia, devem ser
considerados aspectos econômicos, sociais e ambientais. Um fator economicamente
relevante nessa comparação é a eficiência do processo. Eis um exemplo: a utilização do
gás natural como fonte de aquecimento pode ser feita pela simples queima num fogão (uso
direto), ou pela produção de eletricidade em uma termoelétrica e uso de aquecimento
elétrico (uso indireto). Os rendimentos correspondentes a cada etapa de dois desses
processos estão indicados entre parênteses no esquema.

Na comparação das eficiências, em termos globais, entre esses dois processos (direto e
indireto), verifica-se que
a) a menor eficiência de P2 deve-se, sobretudo, ao baixo rendimento da termoelétrica.
b) a menor eficiência de P2 deve-se, sobretudo, ao baixo rendimento na distribuição.
c) a maior eficiência de P2 deve-se ao alto rendimento do aquecedor elétrico.
d) a menor eficiência de P1 deve-se, sobretudo, ao baixo rendimento da fornalha.
e) a menor eficiência de P1 deve-se, sobretudo, ao alto rendimento de sua distribuição.

17. A figura mostra o tubo de imagens dos aparelhos de televisão usado para produzir as
imagens sobre a tela. Os elétrons do feixe emitido pelo canhão eletrônico são acelerados
por uma tensão de milhares de volts e passam por um espaço entre bobinas onde são
defletidos por campos magnéticos variáveis, de forma a fazerem a varredura da tela.

Nos manuais que acompanham os televisores é comum encontrar, entre outras, as

seguintes recomendações:

I. Nunca abra o gabinete ou toque as peças no interior do televisor

II. Não coloque seu televisor próximo de aparelhos domésticos com motores elétricos ou
ímãs.
Estas recomendações estão associadas, respectivamente, aos aspectos de
a) riscos pessoais por alta tensão / perturbação ou deformação de imagem por campos
externos.
b) proteção dos circuitos contra manipulação indevida / perturbação ou deformação de
imagem por campos externos.
c) riscos pessoais por alta tensão / sobrecarga dos circuitos internos por ações externas.
d) proteção dos circuitos contra a manipulação indevida / sobrecarga da rede por fuga de
corrente.
e) proteção dos circuitos contra a manipulação indevida / sobrecarga dos circuitos internos
por ação externa.
18. Um sistema de radar é programado para registrar automaticamente a velocidade de
todos os veículos trafegando por uma avenida, onde passam em média 300 veículos por
hora, sendo 55km/h a máxima velocidade permitida. Um levantamento estatístico dos
registros do radar permitiu a elaboração da distribuição percentual de veículos de acordo
com sua velocidade aproximada.

A velocidade média dos veículos que trafegam nessa avenida é de:

a) 35 km/h
b) 44 km/h
c) 55 km/h
d) 76 km/h
e) 85 km/h

19. As bicicletas possuem uma corrente que liga uma coroa dentada dianteira,
movimentada pelos pedais, a uma coroa localizada no eixo da roda traseira, como mostra a
figura A.

O número de voltas dadas pela roda traseira a cada pedalada depende do tamanho relativo
destas coroas.
Em que opção a seguir a roda traseira dá o MAIOR número de voltas por pedalada?

a) b) c)

d) e)

20. (Enem 1998) Um portão está fixo em um muro por duas dobradiças A e B, conforme
mostra a figura, sendo P o peso do portão.
Caso um garoto se dependure no portão pela extremidade livre, e supondo que as reações
máximas suportadas pelas dobradiças sejam iguais,
a) é mais provável que a dobradiça A arrebente primeiro que a B.
b) é mais provável que a dobradiça B arrebente primeiro que a A.
c) seguramente as dobradiças A e B arrebentarão simultaneamente.
d) nenhuma delas sofrerá qualquer esforço.
e) o portão quebraria ao meio, ou nada sofreria.

21. Com o avanço das multifunções dos dispositivos eletrônicos portáteis, como os smartphones, o
gerenciamento da duração da bateria desses equipamentos torna-se cada vez mais crítico. O manual de um
telefone celular diz que a quantidade de carga fornecida pela sua bateria é de 1500 mAh.
A quantidade de carga fornecida por essa bateria, em coulomb, é de
a) 90.
b) 1500.
c) 5400.
d) 90.000.
e) 5.400.000.

22. A figura mostra a bateria de um computador portátil, a qual necessita de uma corrente elétrica de 2 A para
funcionar corretamente.

Quando a bateria está completamente carregada, o tempo máximo, em minuto, que esse notebook pode ser
usado antes que ela “descarregue” completamente é
a) 24,4.
b) 36,7.
c) 132.
d) 333.
e) 528.

23. No território brasileiro, existem períodos do ano que apresentam queda na umidade do ar, fazendo com que
o ar fique bastante seco. Nessa época, é comum observar que as pessoas, ao saírem do carro e tocarem a
maçaneta da porta, levam pequenos choques elétricos. Além disso, pessoas que ficam muito tempo em contato
com aparelhos eletrodomésticos, ou que dormem com roupas feitas de determinados materiais, como a seda,
ao tocarem objetos metálicos, também sentem as descargas elétricas, ou seja, levam um choque elétrico.
O corpo humano sofre com esse fenômeno de descarga elétrica, comportando-se como um condutor, pois
a) oferece resistência nula ao movimento da quantidade líquida de carga através do corpo.
b) permite que uma quantidade líquida de carga se desloque com facilidade através do corpo.
c) permite que uma quantidade líquida de carga se desloque com dificuldade através do corpo.
d) reduz o deslocamento da quantidade líquida de carga em função do aumento da diferença de potencial.
e) alterna a capacidade de deslocamento da quantidade líquida de carga no corpo, facilitando ou dificultando o
fenômeno.
24. Um circuito em série é formado por uma pilha, uma lâmpada incandescente e uma chave interruptora. Ao se
ligar a chave, a lâmpada acende quase instantaneamente, irradiando calor e luz. Popularmente, associa-se o
fenômeno da irradiação de energia a um desgaste da corrente elétrica, ao atravessar o filamento da lâmpada, e
à rapidez com que a lâmpada começa a brilhar. Essa explicação está em desacordo com o modelo clássico de
corrente.
De acordo com o modelo mencionado, o fato de a lâmpada acender quase instantaneamente está relacionado à
rapidez com que
a) o fluido elétrico se desloca no circuito.
b) as cargas negativas móveis atravessam o circuito.
c) a bateria libera cargas móveis para o filamento da lâmpada.
d) o campo elétrico se estabelece em todos os pontos do circuito.
e) as cargas positivas e negativas se chocam no filamento da lâmpada.

25. Quando as fontes de tensão contínua que alimentam os aparelhos elétricos e eletrônicos são desligadas,
elas levam normalmente certo tempo para atingir a tensão de U = 0 V. Um estudante interessado em estudar tal
fenômeno usa um amperímetro e um relógio para acompanhar o decréscimo da corrente que circula pelo
circuito a seguir em função do tempo, após a fonte ser desligada em t = 0 s. Usando os valores de corrente e
tempo medidos pelo estudante, pode-se dizer que a diferença de potencial sobre o resistor R = 0,5 kΩ para t =
400 ms é igual a

a) 6 V.
b) 12 V.
c) 20 V.
d) 40 V.
e) 50 V.