2021-06-12 - Bondarik - Escolas Do Pensamento Maçônico
2021-06-12 - Bondarik - Escolas Do Pensamento Maçônico
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Pensamento
Maçônico
Junho de 2021
Aug RespBen & Benf Loja Simb
“CAVALEIROS DE MALTA” Nº 7
entelha
Reuniões Remotas:
A RB & B L S
CAVALEIROS DE MALTA Nº 7
ROBERTO BONDARIK
• Iniciado em 25 de junho de 1997 na ARLS "Cavaleiros
da Luz" nº 60;
E-mails:
[email protected] / [email protected]
Telefone:
Junho de 2021
ESCOLAS DO PENSAMENTO MAÇÔNICO
(...) cada um deles tem seus próprios cânones de interpretação dos símbolos
e cerimônias maçônicos, conquanto seja claro que muitos dos modernos
escritores maçônicos são influenciados por mais de uma escola
(FIGUEIREDO, 1998, p.239-240).
ESCOLAS DO PENSAMENTO MAÇÔNICO
Escolas identificadas por
Charles Webster Leadbeater:
1.Autêntica;
2.Antropológica;
3. Mística e;
4. Oculta
Escola Autêntica (Histórico – Positivista)
Fontes históricas
Os textos escritos constituem as fontes mais importantes. Com efeito, para uma reconstituição exata dos acontecimentos
pretéritos pode contribuir tudo que, com relação a esses acontecimentos, foi escrito: atos oficiais, produções literárias,
científicas, filosóficas, religiosas, inscrições, cartas, memórias, periódicos, crônicas, anais, biografias e, sobretudo, livros
históricos no sentido próprio da palavra.
Tradição oral. A transmissão oral da notícia de fatos através das gerações desempenhou, outrora, um papel
importantíssimo na conservação da lembrança de acontecimentos. Como exemplo de tradição oral, podemos citar as
sagas, as lendas, os contos populares, etc. Às vezes, a tradição oral, depois de transmitida por notável espaço de tempo,
é fixada por escrito. Tal aconteceu, por exemplo, na Índia, com os Vedas.
A tradição pictórica, como o nome está a indicar, é formada pela representação figurada de cenas do passado: quadros
históricos, obras de escultura, plantas de cidades, mapas, brasões, fotografias e até mesmo filmes.
Restos. Entende-se por restos tudo aquilo que sobrou do passado e que pode, de qualquer forma, contribuir para o
conhecimento histórico. (...) é a partir do século XIX que os historiadores começam a dar maior importância aos restos era
usá-los com cuidado e freqüência como fontes históricas de primeira ordem.
Como exemplo de restos, podemos citar: os fósseis humanos, as armas, os instrumentos, as ruínas, as próprias línguas,
os costumes antigos ... (GIORDANI, 1987, p.15-16).
Leopold von Ranke,
criador
da História Ciêntifica
CIÊNCIA, TÉCNICA E TECNOLOGIA DO SÉCULO XIX
CIÊNCIA, TÉCNICA E TECNOLOGIA DO SÉCULO XIX
EXPLORAÇÕES E
EXPANSÃO DO SÉCULO XIX
Cerca de 1163 DC
Cerca de 1170
Cerca de 1177
Cerca de 1200
Cerca de 1208
Cerca de 1255
Cerca de 1265
2013
Oficina de um
mestre de uma
corporação
medieval
Brasões da Companhia dos Maçons de Londres (Operativos)
Escola Antropológica (Estrutural)
Aplica as descobertas da Antropologia aos estudos da história maçônica (...) os antropologistas têm reunido um vasto
cabedal de informações sobre os costumes religiosos e iniciatórios de muitos povos, antigos e modernos (...) a Escola
Antropológica concede a Maçonaria uma antiguidade muito maior que a tida pela Escola Autêntica, e assinala
surpreendentes analogias com os antigos Mistérios de muitas nações (...)
Os antropologistas não confinam seus estudos apenas ao passado, mas têm investigado os ritos iniciatórios de
numerosas tribos selvagens existentes tanto na África como na Austrália (...) tem encontrado gestos e sinais ainda
em uso entre os maçons. Entre os habitantes da Índia e da Síria têm sido encontradas impressionantes analogias
com os ritos maçônicos (...) é evidente que ritos análogos aos que chamamos de maçônicos existem entre os mais
antigos do globo, e podem ser encontrados sob uma forma ou outra em quase todas as partes do mundo. (...) sinais
existem no Egito e México, na China e Índia, na Grécia e Roma, nos templos de Burma e nas catedrais da Europa
medieval (...) no sul da Índia existem santuários onde são ensinados os mesmos segredos sob compromissos de
juramento tal como nos são comunicados na Ordem e nos graus superiores da Europa e América modernas. (...)
À obra da Escola Antropológica se deve uma clara revelação da imensa antigüidade e difusão daquilo que atualmente
chamamos simbolismo maçônico (...) Das pesquisas dos antropologistas resulta perfeitamente claro que, quaisquer
que sejam os exatos elos na cadeia da descendência, na Maçonaria somos os herdeiros de uma tradição
antiquíssima, durante incontáveis idades tem estado associada com os mais sagrados mistérios do culto religioso
(FIGUEIREDO, op cit. p.241-242)
Stonehenge
Göbekli Tepe Turquia
E calçou nas mãos duas luvas com formigas vivas que o ferroam enquanto ele deve executar uma dança
ritual.
Escola Oculta (Espiritualista-Esotérica)
A quarta e última escola do pensamento maçônico, por fim, é aquela que é chamada de "Escola Oculta":
Está representada por uma corporação sempre crescente de estudiosos na Ordem Co-
maçônica (ou Ordem Maçônica Mista Internacional Le Droit Humain), que esta
progressivamente atraindo também aderentes da Maçonaria masculina.
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CAVALEIROS DE MALTA Nº 7