Simulado 07 – 5º Ano

Lingua Portuguesa

Escola: _____________________________ B) ganhou o campeonato.

Prof. _______________________________ C) perdeu sua colorida pipa.
Nome: _____________________________ D) preparou a pipa para o campeonato.

D15 ––––––––– QUESTÃO 03 ––––––––––

(SAERS). Leia o texto abaixo.
TEXTO 1:
égio Pio XII, em São Paulo.
Revista Ensino fundamental, ano 4, nº 46, dezembro 2007, seção
Comportamento, p.6,.

TEXTO 2:
Fórum na comunidade “ Pode celular
na sala de aula?”
Ravi

Celular na sala de aula atrapalha muito, até

(SAEPE). Leia o texto abaixo e responda as porque não é simplesmente o toque do celular,
questões 1 e 2. mas tem gente que ATENDE o celular se
A pipa Pepita escondendo do professor (ou tentando...) e fica
falando, ou então, quando o dono do celular não
Zezito era o dono de Pepita, uma pipa verde fala nada, a turma, ou alguns colegas de classe
e rosa, de carinha graciosa. ficam soltando piadas, enchendo o saco, zoando,
Zezito preparou Pepita para concorrer no etc... atrapalhando a galera e a concentração do
grande campeonato de pipas. Fitas coloridas professor que pode perder o raciocínio ou ainda
saíam de suas pontas. expulsar os alunos de sala. E concluindo: o
O dia amanheceu. O Sol estava forte e o celular, em sala de aula, deve ser banido, e
céu azul. De toda parte chegava gente grande, tratado com severidade os que descumprirem as
gente pequena, com suas pipas de todos os regras.
jeitos. Tinha pipa-estrela, pipa-bicho, pipas de http://www.orkut.com (adaptado)
todos os jeitos. Com relação aos dois textos podemos afirmar
Um apito deu o sinal e as pipas voaram no que:
céu. Ele ficou colorido, como um dia de carnaval. (A) utilizam a mesma linguagem.
Pepita foi subindo... (B) tratam do mesmo assunto.
Passou por várias nuvens e deixou as (C) destinam-se ao mesmo público.
outras pipas para trás. Lá no alto, Pepita gritou: (D) circulam no mesmo lugar
— Até um dia, Zezito! Vou fazer um grande
vôo. D13 ––––––––– QUESTÃO 04 ––––––––––
Se você olhar para o céu nas noites (SAERJ). Leia o texto abaixo e responda:
estreladas, verá Pepita, com seus cabelos de fita.
Desejo de genro
GOES, Lúcia Pimentel. A pipa Pepita. São Paulo: Scipione, 1988. Sogrinha, eu gostaria muito que a senhora
fosse uma estrela.
D2 ––––––––– QUESTÃO 01 –––––––––– — Quanta gentileza, genrinho. Mas por que
No trecho “Ele ficou colorido, como um dia de você fala assim?
carnaval (...)”, a palavra destacada pode ser — Porque a estrela mais próxima está a
substituída por: milhões e milhões de quilômetros da Terra.
(A) sol.
(B) dia. Calendário 2008 – Ed. Boa Nova Com. Livros
Religiosos Ltda. - EPP
(C) céu
(D) apito
O que dá um tom divertido a esse texto?
(A) O genro comparar a distância das estrelas à
D4 ––––––––– QUESTÃO 02 –––––––––– distância que quer ter da sogra.
No final dessa história, Zezito
A) ficou olhando as pipas no céu.
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(B) O genro chamar a sua sogra de “sogrinha” e Nasceu nas senzalas que abrigavam os
querer que ela fosse uma estrela. escravos no Rio de Janeiro no final do século
(C) A gentileza do genro com a sua “sogrinha”, XIX. Quando os nobres matavam um porco, os
coisa rara de acontecer. restos indesejados – pés, orelhas, rabo e tripas –
(D) A existência de estrelas a milhões de eram dados aos escravos. Eles misturavam tudo
quilômetros do planeta Terra isso ao feijão durante o cozimento e colocavam
farinha assada por cima antes de comer.
DUARTE, Marcelo. O guia dos curiosos. Companhia das Letras.
(SAERS). O leia o texto abaixo e responda as
questões 05 e 06. A finalidade desse texto é:
(A) ensinar a fazer uma feijoada.
(B) divulgar uma feijoada
(C) informar sobre a origem da feijoada.
(D) convidar para uma feijoada.

D8 ––––––––– QUESTÃO 08 ––––––––––

(SAEPE). Leia o texto abaixo.
Covardia
Passeavam dois amigos numa floresta,
quando apareceu um urso feroz e se lançou
sobre eles.
Um deles trepou numa árvore e escondeu-
se, enquanto o outro ficava no caminho.
Deixando-se cair ao solo, fingiu-se morto.
O urso aproximou-se e cheirou o homem,
Maurício de Souza. As melhores tiras da Mônica.
mas como este retinha a respiração, julgou-o
morto e afastou-se.
São Paulo: Globo, 2006.
Quando a fera estava longe, o outro desceu
da árvore e perguntou, a gracejar, ao
D ––––––––– QUESTÃO 05 –––––––––– companheiro:
A expressão “CHUAC!” reproduz — Que te disse o urso ao ouvido?
(A) o som do beijo da personagem no sapo. — Disse-me que aquele que abandona o
(B) o susto que o sapo levou ao ser beijado. seu amigo no perigo é um covarde.
(C) o surgimento de uma ideia repentina.
(D) o desejo realizado por um príncipe. TAHAN, Malba. Lendas do céu e da terra. 23 ed. Rio de Janeiro:
Record, 1998.

O amigo que estava na árvore desceu porque:

(A) observou do alto um lugar melhor para
D ––––––––– QUESTÃO 06 –––––––––– esconder-se.
No último quadrinho, a fisionomia do sapo mais (B) achou melhor também fingir-se de morto.
os corações ao seu redor revelam (C) queria ajudar o amigo a livrar-se do urso.
(A) medo em relação à atitude da personagem (D) viu que o urso já estava distante.
Mônica.
(B) reconhecimento do assombro vivido pela
personagem Mônica. D5 ––––––––– QUESTÃO 09 ––––––––––
(C) encantamento do personagem em relação à (SAERJ). Leia o texto abaixo.
transformação ocorrida.
(D) curiosidade do personagem sobre a
presença da “fada madrinha”.

D9 ––––––––– QUESTÃO 07 ––––––––––

(SAERJ). Leia o texto abaixo.
Feijoada Nesse texto, a flor expressa um:
(A) palavrão

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(B) abuso. (SAERS). Leia o texto abaixo.

(C) enfeite O contexto permite ao leitor explorar os múltiplos
(D) elogio. significados que a palavra ou expressão adquire,
analise os quadrinhos:
D11 ––––––––– QUESTÃO 10 ––––––––––
(SAERJ). Leia o texto abaixo.
O CÁGADO NA FESTA DO CÉU

Certa vez houve uma grande festa no céu

para a qual foram convidados os bichos da
floresta. Todos se encaminharam para lá, e o
cágado também – mas este era vagaroso demais,
de modo que andava, andava, e não chegava
nunca.
A festa era só de três dias e o cágado nada
de chegar. Desanimado, pediu a uma garça que o
conduzisse às costas. A garça respondeu:
— Pois não. E o cágado montou.
A garça foi subindo, subindo, subindo. De
vez em quando perguntava ao cágado se estava
vendo a terra.
— Estou, sim, mas lá longe.
A garça subia mais e mais.
— E agora?
— Agora já não vejo o menor sinalzinho de (Portal turma da Mônica: www.turmadamonica.com.br)
terra.
A garça, então, que era uma perversa, fez No primeiro quadrinho, a Mônica pensou que o
uma reviravolta no ar, desmontando o cágado. lagarto era um desenho. Ao usar a expressão “DA
Coitado! Começou a cair com velocidade cada HORA” ela deu a entender que o desenho
vez maior. E enquanto caía, murmurava: (A) tinha acabado de ser feito.
— Se eu desta escapar, léu, léu, léu, se eu (B) durava somente uma hora.
desta escapar, nunca mais ao céu me deixarei (C) era moda entre a turma.
levar. (D) deveria ser usado na hora.
Nisto avistou lá embaixo a terra. Gritou:
— Arredai-vos, pedras e paus, senão eu vos
esmagarei! As pedras e paus se afastaram e o
cágado caiu. Mesmo assim arrebentou-se todo,
em cem pedaços.
Deus, que estava vendo tudo, teve dó do
coitado. Afinal de contas aquela desgraça tinha
acontecido só porque ele teimou em comparecer
à festa no céu. E Deus, juntou outra vez os
pedaços.
É por isso que o cágado tem a casca feita
de pedacinhos emendados uns nos outros.

Monteiro Lobato. Histórias de Tia Nastácia.

Obras Completas, v.3.

O autor dá sua opinião sobre a garça em:

(A) “A garça foi subindo, subindo, subindo.
(B) “A garça respondeu: – Pois não.”.
(C) “A garça subia mais e mais.”.
(D) “A garça, então, que era uma perversa,”.

D ––––––––– QUESTÃO 10 ––––––––––