Projeto de Intervenção Psicologia Social

UNIVERSIDADE SANTO
AMARO CURSO DE
PSICOLOGIA
RODRIGO JESUS DOS SANTOS
PROJETO DE INTERVENÇÃO EM PSICOLOGIA SOCIAL
SÃO PAULO
2023
RODRIGO JESUS DOS SANTOS RA 4135857
PROJETO DE INTERVENÇÃO EM PSICOLOGIA SOCIAL
Projeto de intervenção entregue para a disciplina de

Estágio em Psicologia Social, como avaliação
contínua, sob a orientação da Prof. Me. Renan Ponté
Marianno.
SÃO PAULO
2023
SUMÁRIO
SUMÁRIO.................................................................................................................. 3
INTRODUÇÃO........................................................................................................... 4
JUSTIFICATIVA......................................................................................................... 4
OBJETIVO GERAL.................................................................................................... 5
OBJETIVOS ESPECÍFICOS......................................................................................5
EMBASAMENTO TEÓRICO......................................................................................6
METODOLOGIA.........................................................................................................7
CRONOGRAMA.........................................................................................................8
REFERÊNCIAS..........................................................................................................8
4
INTRODUÇÃO
O projeto de Atendimento Familiar Integral tem como objetivo oferecer suporte

abrangente às famílias em situação de vulnerabilidade e risco social, por meio do Serviço de
Atenção Social à Família (SASF).
O projeto visa fortalecer os vínculos familiares, promover a autonomia e o bem-estar

das famílias, além de proporcionar condições para superação das dificuldades e acesso a
direitos e serviços essenciais.
O SASF é um serviço que desenvolve proteção social básica para as famílias em

situação de risco e de vulnerabilidade social, idosos e/ou pessoas com deficiência.
Acompanha e monitora famílias beneficiárias de Programas de Transferência de

renda, especialmente as que não cumprem condicionalidades, e famílias beneficiárias de
Benefício de Prestação Continuada – BPC, além de prevenir agravos que possam desencadear
rompimento de vínculos familiares e sociais.
Assim como também identifica, apoia e acompanha indivíduos e/ou famílias com
pessoas com deficiência ou idosos, na perspectiva de prevenir confinamento e acolhimento
institucional.
JUSTIFICATIVA
É preciso que se explore a importância do atendimento psicossocial como um

componente fundamental para o bem-estar e a saúde mental dos indivíduos e das
famílias atendidas pelo SASF.
O projeto se justifica pelo aumento das demandas relacionadas à saúde

mental e ao bem-estar emocional por parte da comunidade atendida pelo SASF,
evidenciando a necessidade de uma abordagem psicossocial mais estruturada,
principalmente em tempos pós-Covid.
Lapsos de memória, depressão e ansiedade podem estar relacionados às

sequelas cerebrais da covid-19, além dos impactos sociais do isolamento e das
5
perdas, isso tem uma profundo impacto nas famílias, isso além dos desafios
socioeconômicos, a violência, as adversidades familiares e outras circunstâncias
estressantes que impacta o funcionamento emocional e relacional das famílias.
Além disso é preciso uma conscientização de que muitas famílias enfrentam

barreiras no acesso a serviços especializados em saúde mental, tornando o SASF
um local estratégico para fornecer suporte psicossocial.
OBJETIVO GERAL
Realizar o acolhimento e diagnóstico socio familiar, identificando as

necessidades e demandas específicas de cada família por meio de um acolhimento
qualificado, estabelecendo um diagnóstico socio familiar que servirá de base para o
planejamento das ações.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Desenvolver planos de atendimento individualizados: Elaborar planos de

atendimento que sejam personalizados e considerem as particularidades de
cada família, estabelecendo metas e ações específicas para promover o
desenvolvimento e a melhoria das condições de vida.
 Oferecer serviços de apoio socioassistencial: Disponibilizar serviços e

orientação nas áreas de assistência social, saúde, educação, trabalho e
renda, visando garantir o acesso aos direitos sociais e às políticas públicas
existentes.
 Promover ações socioeducativas e de capacitação: Realizar atividades

socioeducativas direcionadas às famílias, com foco no fortalecimento de
habilidades parentais, educação financeira, geração de renda, saúde familiar,
entre outros temas relevantes para o desenvolvimento integral.
 Estimular a participação familiar e comunitária: Incentivar a participação ativa

das famílias em espaços de decisão, promovendo a criação de redes de
apoio social e o engajamento comunitário.
6
 Articular parcerias e integração com a rede de proteção social: Estabelecer

parcerias com outras instituições e serviços da rede de proteção social, como
escolas, unidades de saúde, órgãos governamentais e organizações da
sociedade civil, para ampliar a oferta de serviços e garantir uma assistência
mais abrangente e efetiva.
EMBASAMENTO TEÓRICO
Para compreender as intervenções que serão vividas em campo propus me basear em

conceitos da Análise Institucional de Baremblitt (1996), o primeiro passo desse processo é a
análise de oferta da demanda. Considerando que as demandas são produzidas - ou seja,
não existem demandas naturais - esta etapa consiste em tentar investigar como a demanda foi
criada pelas organizações e agentes envolvidos.
Para isso é necessário apontar três conceitos centrais no léxico geral das análises
institucionais (Lourau, 1993; Coimbra, 1995): instituição, instituído e instituinte.
O primeiro compreende tanto a rede de instituídos, atualizado como leis,

normas, hábitos e todo tipo de inclinações relacionadas a cultura como ao seu processo
de produção, o instituinte.
Esse conjunto de instituídos são dinàmicas de articulação entre as representações

sociais, processos imateriais que produzem e regulam constantemente os valores
coletivos e tendem a certa inercia, a um conservadorismo.
O instituinte é sempre um processo constituído por forças revolucionárias que

agem no sentido de transformar ou criar novas institucio- nalidades, funciona em
consonància com o devir-social, tende a ser um movimento de resistência ou destruição
das lógicas já instituídas.
A tensão entre essas diferentes lógicas irá se expressar na materialidade das

organizações, que concretizam e colocam em andamento os sentidos dos instituídos e
instituintes. As organizações possuem formas das mais variadas, podendo ser
reconhecidas em grandes complexos como o Ministério da Educação, Ministério da
Justiça, Assistência Social.
7
Nesse caso como a proposta será realizada em um serviõ de Assitência

Social, é significativo o que Benelli & Costa-Rosa, 2012 destacam, sobre a
importância da perspectiva do trabalho social como paradigma emergente, que
busca articular ações de assistência social com ações de promoção da
autonomia e inserção no mercado de trabalho. Essa abordagem valoriza a
participação e a autonomia dos indivíduos, visando a superação das situações
de vulnerabilidade de forma mais estrutural.
METODOLOGIA
A metodologia da intervenção será realizada com acolhimento e diagnóstico

sociofamiliar, na realização de entrevistas individuais e/ou visitas domiciliares para
conhecer as famílias e identificar suas demandas ao realizar uma avaliação
sociofamiliar.
Também terá elaboração do plano de atendimento individualizado com base no

diagnóstico sociofamiliar, e a partir disso desenvolver um plano de atendimento com
metas claras, ações específicas e prazos estabelecidos, levando em consideração as
necessidades e potencialidades de cada família.
Ofertar os serviços de orientação socioassistencial, disponibilizando serviços de

assistência social, encaminhamentos para programas sociais, orientação jurídica, apoio
psicossocial, entre outros, conforme as demandas identificadas.
Serão realizadas atividades socioeducativas, promovendo oficinas, palestras,

cursos e grupos de discussão sobre temas relevantes para o desenvolvimento familiar,
como habilidades parentais, saúde, educação, geração de renda e cidadania.
Tudo isso com acompanhamento e monitoramento, nas realizações de visitas

regulares às famílias, oferecendo apoio contínuo, monitorando o progresso das ações do
plano de atendimento e fazendo ajustes quando necessário.
CRONOGRAMA
O projeto será realizado em 10 encontros que ocorrerão no SASF Mar Paulista,

8
esses encontros terão durações de 2 horas por semana, acontecendo sempre às terças-
feiras entre às 09h e 11h da manhã.
Para que se consiga chegar nos objetivos propostos no projeto será de suma
importância a ajuda e orientação da equipe técnica e operacional disponível no serviço,
bem como as supervisões semanais que serão realizadas junto ao professor na
universidade, essa também de frequência semanal.
REFERÊNCIAS
Baremblitt, G. F. (1996). Compêndio de análise institucional e outras correntes:

teoria e prática. 5.ed. Rio de Janeiro: Rosa dos Tempos.
Benelli, S. J., & Costa-Rosa, A. da. (2012). Paradigmas diversos no campo da

assistência social e seus estabelecimentos assistenciais típicos. Psicologia
USP, 23(4), 609–660. https://doi.org/10.1590/s0103-65642012000400002
Brasil vive uma segunda pandemia, agora na Saúde Mental. (n.d.). Cofen –
Conselho Federal de Enfermagem. http://www.cofen.gov.br/brasil-enfrenta-uma-
segunda-pandemia-agora-na-saude-mental_103538.html#:~:text=Lapsos%20de
%20mem%C3%B3ria%2C%20depress%C3%A3o%20e‌
Coimbra, C. M. B. (1996). Os caminhos de Lapassade e da Análise Institucional:

uma empresa possível. Revista do Depar- tamento de Psicologia da UFF, v. 7, n. 1,
52-80.
Lorau, R. (1993). René Lourau na UERJ. Análise institucional e prática de pesquisa.

Rio de Janeiro: UERJ.

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O projeto de Atendimento Familiar Integral tem como objetivo oferecer suporte

O projeto visa fortalecer os vínculos familiares, promover a autonomia e o bem-estar

O SASF é um serviço que desenvolve proteção social básica para as famílias em

Acompanha e monitora famílias beneficiárias de Programas de Transferência de

É preciso que se explore a importância do atendimento psicossocial como um

O projeto se justifica pelo aumento das demandas relacionadas à saúde

Lapsos de memória, depressão e ansiedade podem estar relacionados às

Além disso é preciso uma conscientização de que muitas famílias enfrentam

Realizar o acolhimento e diagnóstico socio familiar, identificando as

 Desenvolver planos de atendimento individualizados: Elaborar planos de

 Oferecer serviços de apoio socioassistencial: Disponibilizar serviços e

 Promover ações socioeducativas e de capacitação: Realizar atividades

 Estimular a participação familiar e comunitária: Incentivar a participação ativa

 Articular parcerias e integração com a rede de proteção social: Estabelecer

Para compreender as intervenções que serão vividas em campo propus me basear em

O primeiro compreende tanto a rede de instituídos, atualizado como leis,

Esse conjunto de instituídos são dinàmicas de articulação entre as representações

O instituinte é sempre um processo constituído por forças revolucionárias que

A tensão entre essas diferentes lógicas irá se expressar na materialidade das

Nesse caso como a proposta será realizada em um serviõ de Assitência

A metodologia da intervenção será realizada com acolhimento e diagnóstico

Também terá elaboração do plano de atendimento individualizado com base no

Ofertar os serviços de orientação socioassistencial, disponibilizando serviços de

Serão realizadas atividades socioeducativas, promovendo oficinas, palestras,

Tudo isso com acompanhamento e monitoramento, nas realizações de visitas

O projeto será realizado em 10 encontros que ocorrerão no SASF Mar Paulista,

Baremblitt, G. F. (1996). Compêndio de análise institucional e outras correntes:

Benelli, S. J., & Costa-Rosa, A. da. (2012). Paradigmas diversos no campo da

Coimbra, C. M. B. (1996). Os caminhos de Lapassade e da Análise Institucional:

Lorau, R. (1993). René Lourau na UERJ. Análise institucional e prática de pesquisa.

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