Ergonomia e Biossegurança 2024
Ergonomia e Biossegurança 2024
Ergonomia e Biossegurança 2024
comprometida com a obra cristã da redenção e a formação integral de profissionais competentes para o exercício responsável da cidadania e o serviço à
comunidade.
CURSO PERÍODO/ANO
Odontologia 3°/2024.1
MÓDULO DE APRENDIZAGEM DOCENTE (S)
Ergonomia e Biossegurança Meily Sousa e Íris Costa
EMENTA
Estudo da Ergonomia e da Biossegurança com ênfase na prática odontológica, bem como o estudo da dinâmica e legislação ambiental e suas correlações
com processo saúde/doença.
CÓDIGO DA
COMPETÊNCIA COMPETÊNCIAS/PERFIL DO EGRESSO
(CC)
O profissional, deve estar apto a desenvolver ações de prevenção, promoção, proteção e reabilitação da saúde, tanto em nível individual
quanto coletivo. Cada profissional deve assegurar que sua prática seja realizada de forma integrada e contínua com as demais instâncias
CG01
do sistema de saúde, sendo capaz de pensar criticamente, de analisar os problemas da sociedade e de procurar soluções para eles. Os
profissionais devem realizar seus serviços dentro dos mais altos padrões de qualidade e dos princípios da ética/bioética.
Demonstrar conhecimento e compreensão sobre os princípios gerais das ciências médicas e correlatas para a saúde bucal, terminologia
CE01
básica corrente da odontologia, relevância de políticas sociais, ambientais e de saúde com impacto na saúde bucal.
Exercer a prática profissional com ética, respeito ao paciente, respeitando as regras dos trabalhadores na área da saúde bucal e
CE05 contribuindo para o fortalecimento da odontologia e saúde bucal da população; levar para os grupos vulneráveis assistência odontológica,
conhecimento, acolhimento, orientação, visando o bem-estar geral e individual.
UNIDADES DE APRENDIZAGEM
● Introdução a Biossegurança e Ergonomia
● Medidas de segurança para proteção do paciente e profissional
● Processamento de artigos odontológicos
● Proteção do ambiente de trabalho
● Gerenciamento de resíduos odontológicos
ESTRATÉGIAS DE ENSINAGEM
As estratégias de ensinagem presentes neste módulo, pautam-se no protagonismo e autonomia discente, à medida que as aprendizagens são construídas.
Deste modo, são incorporados os elementos de referência do currículo, tais como: flexibilidade, interdisciplinaridade, transversalidade, replicabilidade e
transferibilidade. A diversidade de estratégias se dá a partir da relação entre as evidências das competências e as unidades de aprendizagem. Para a
potencialização da aprendizagem, neste módulo, foi incorporado o Trabalho Discente Efetivo (TDE), que contribui para a sincronicidade entre teoria e prática
e fomenta a autonomia e processos investigativos, conquanto há progressão dos estudos. Espera-se que fazendo uso das estratégias descritas a seguir e do
detalhamento do TDE, os estudantes aprendam de modo ativo e duradouro. Vale ressaltar, que considerando os ritmos individuais e os processos de
construção grupal, serão garantidas as acessibilidades comunicacional, digital, instrumental e metodológica.
AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM
A avaliação é compreendida neste módulo numa perspectiva formativa, incluídos processos de monitoramento e automonitoramento da aprendizagem, TDE
e outros instrumentos, tendo em vista o desenvolvimento progressivo de competências, com pontuação máxima de 10 pontos. A recuperação das atividades
eventualmente não realizadas, por motivos devidamente justificados, serão aplicadas novamente durante o próprio semestre, em acordo (prazos de entrega)
com o docente.
REFERÊNCIAS BÁSICAS
● COSTA, M.A.T. Biossegurança: Ambientes Hospitalares e Odontológicos. São Paulo: Santos, 2000.
● NARESSI WG, ORENHA ES, NARESSI SCM. Ergonomia e Biossegurança em Odontologia. São Paulo: Artes Médicas Grupo A; 2013. Recurso
eletrônico disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788536701806/pageid/0
● SOUZA, FBD. Biossegurança em odontologia: o essencial para a prática clínica. Santana de Parnaíba SP Editora Manole; 2021. Recurso eletrônico
disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9786555769982/epubcfi/6/2%5B%3Bvnd.vst.idref%3Dcover%5D!/4/2/2%4050:2
REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES
● ANTOINE, L. Ergonomia. 1 ed. E.P.U. 1986
● CARDOSO, T.A.O ; VITAL, N.C; ALBUQUERQUE, M. B. M. Biossegurança- Estratégias de gestão de riscos, doenças emergentes e reimergentes. 1ª ed.
Navaro, 2012.
● FALZON P. Ergonomia. 2. ed. São Paulo: Editora Blucher; 2015. Recurso eletrônico disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788521213475/pageid/0
● SILVA, A. S. F; RIBEIRO, M. C; RISSO, M. Biossegurança em Ambientes de Saúde e Odontologia. Edição 2a / 2009 - Revisada e Ampliada.
● STAPENHORST A, BALLESTRERI E, STAPENHORST F et al. Biossegurança. Porto Alegre: SAGAH Grupo A; 2018. Recurso eletrônico disponível em:
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/reader/books/9788595024021/pageid/0
● NARESSI, W. G; ORENHA, E. S; NARESSI, S. C. M. Ergonomia e Biossegurança em Odontologia. Artes Médicas, 2013.
Compreender os fundamentos
básicos da transmissão de
agentes biológicos e maneiras
de evitar esta transmissão. Ações para o controle de infecções (arquivo
Gerenciamento de resíduos e controle de Cuidados do profissional e postado no campus)
Souza FBD. Biossegurança em odontologia: o
vetores equipe, o papel das mãos na essencial para a prática clínica. [Digite o Local
Aula expositiva e dialogada, jogo
Profa. Íris Costa transmissão de microrganismo, CG01 da Editora]: Editora Manole; 2021.
de “onde me encaixo?”.
07/03 higienização das mãos na CAPÍTULO 11
Aplicar o protocolo de acidentes https://integrada.minhabiblioteca.com.br/r
PRÁTICA: EPI, Controle de Contaminação prática odontológica, cuidados CE05
perfurocortantes. eader/books/9786555769982/epubcfi/6/30
na área de trabalho e degermação das na escolha de produtos para a %5B%3Bvnd.vst.idref%3Dchapter02%5D!/4/
mãos - P1 higienização das mãos e 2/4/2/2
técnicas para a higienização das
mãos.
Compreender a importância do
manejo de resíduos para a
saúde da equipe de trabalho e
do meio ambiente.
Compreender os fundamentos
básicos da transmissão de
agentes biológicos e maneiras
de evitar esta transmissão.
PRÁTICA: EPI, Controle de Contaminação Cuidados do profissional e
na área de trabalho e degermação das equipe, o papel das mãos na -
Praticar os procedimentos
14/03 mãos - P2 E P3 transmissão de microrganismo, CE05
aprendidos nas aulas anteriores
*Devolutiva da prática de degermação higienização das mãos na
das mãos prática odontológica, cuidados
na escolha de produtos para a
higienização das mãos e
técnicas para a higienização das
mãos.
Avaliar na prática a aplicação
22/03 Prova prática em ambiente
Avaliação prática e oral dos conteúdos aprendidos e CG01 Conteúdo cumulativo
(Sexta) ambulatorial
praticados até aqui.
Naressi WG, Orenha ES, Naressi SCM.
Ergonomia e biossegurança em odontologia.
Apresentar riscos físicos e [Digite o Local da Editora]: Grupo A; 2013.
ergonômicos na prática https://integrada.minhabiblioteca.com.br/
reader/books/9788536701806/pageid/30
odontológica, incluindo
Ações para o controle de infecções (arquivo
Risco ergonômico detecção precoce de distúrbios postado no campus)
Aula teórica e prática com
Profa. Sânzia Ribeiro musculoesqueléticos, seleção Souza FBD. Biossegurança em odontologia: o
28/03 *entrega de atividade – gerenciamento de assentos apropriados,
CG01 professor especialista na área essencial para a prática clínica. [Digite o Local
de resíduos da Editora]: Editora Manole; 2021.
estratégias preventivas e
CAPÍTULO 22
exercícios para diminuir a https://integrada.minhabiblioteca.com.br/r
frequência das condições eader/books/9786555769982/epubcfi/6/30
patológicas. %5B%3Bvnd.vst.idref%3Dchapter02%5D!/4/
2/4/2/2