Atividade I

GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL
SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DO DISTRITO FEDERAL

DIRETORIA REGIONAL DE ENSINO DO PARANOÁ
CENTRO DE ENSINO MÉDIO 01 DO PÁRANOÁ
ATIVIDADES DE REVISÃO - 1º BIMESTRE/2021

MATEMÁTICA – 1ª SÉRIE
ESTUDANTE:
SÉRIE/TURMA: DATA: _____/______/ 2021
● ORIENTAÇÕES ESPECÍFICAS SOBRE AS ATIVIDADES:

● Copiar o enunciado das questões propostas.
● Não deixar questões em branco.
● As questões que necessitarem devem conter todos os cálculos.
ATIVIDADE 1 – CONJUNTOS
Qual a proposição abaixo é verdadeira?
a) Todo número inteiro é racional e todo número real é um número inteiro.
b) A intersecção do conjunto dos números racionais com o conjunto dos números irracionais tem 1
elemento.
c) O número 1,83333... é um número racional.
d) A divisão de dois números inteiros é sempre um número inteiro.
ATIVIDADE 2 - (UFOP-MG) A respeito dos números a = 0,499999... e b = 0,5, é correto afirmar:

a) b = a + 0,011111
b) a = b
c) a é irracional e b é racional
d) a < b
ATIVIDADE 3 - (UEL-PR). Observe os seguintes números:

I. 2,212121...
II. 3,212223...
III. π/5
IV. 3,1416
V. √– 4
Assinale a alternativa que identifica os números irracionais:
a) I e II.
b) I e IV.
c) II e III.
d) II e V.
e) III e V.
ATIVIDADE 4 - Considere os conjuntos

A = {1, 4, 7}
B = {1, 3, 4, 5, 7, 8}
É correto afirmar que:
a) A B
b) A B
c) B A
d) B A
ATIVIDADE 5 - Observe os conjuntos a seguir e marque a alternativa correta.

A = {x|x é um múltiplo positivo de 4}
B = {x|x é um número par e 4 x 16}
a) 145 A
b) 26 A e B
c) 11 B
d) 12 A e B
ATIVIDADE 6 - Represente os conjuntos A = {- 3, - 1, 0, 1, 6, 7} , B = {- 4, 1, 3, 5, 6, 7} e C = {- 5, -
3, 1, 2, 3, 5} no diagrama de Venn e em seguida determine:
a) A B
b) C B
c) C – A
d) B (A C)
ATIVIDADE 7 - (PUC-RJ). Sejam x e y números tais que os conjuntos {0, 7, 1} e {x, y, 1} são iguais.
Então podemos afirmar que:
a) a = 0 e y = 5
b) x + y = 7
c) x = 0 e y = 1
d) x + 2y = 7
e) x = y
ATIVIDADE 8 - (ITA-SP). Considere as seguintes afirmações sobre o conjunto U = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6,

7, 8, 9}:
I. Ø ∈ U e n (U) = 10
II. Ø ⊂ U e n (U) = 10
III. 5 ∈ U e {5} C U
IV. {0, 1, 2, 5} ∩ {5} = 5
Pode-se dizer, então, que é (são) verdadeira (s):
a) apenas I e III.
b) apenas II e IV
c) apenas II e III.
d) apenas IV.
e) todas as afirmações.
"A vida é como a matemática, criamos raízes que o mundo tenta subtrair de nós, porém o
que é somado de bom nos ajudará a ter a solução exata do que precisamos."
Ester Menezes

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● ORIENTAÇÕES ESPECÍFICAS SOBRE AS ATIVIDADES:

ATIVIDADE 2 - (UFOP-MG) A respeito dos números a = 0,499999... e b = 0,5, é correto afirmar:

ATIVIDADE 3 - (UEL-PR). Observe os seguintes números:

ATIVIDADE 4 - Considere os conjuntos

ATIVIDADE 5 - Observe os conjuntos a seguir e marque a alternativa correta.

ATIVIDADE 8 - (ITA-SP). Considere as seguintes afirmações sobre o conjunto U = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6,

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