Projeto Visita Técnica À Cenibra

ESCOLA ESTADUAL PROFª MARIA DAMÁZIO DE BARROS MENEZES
TEMA DO PROJETO: Visita Técnica à Cenibra – Fazenda Macedônia
Justificativa:
Trazer conhecimento aos alunos sobre o trabalho da empresa Cenibra, que através da Fazenda Macedônia garante a sustentabilidade em
seus processos, por meio de iniciativas que mantenham a harmonia nas relações com o meio ambiente e as comunidades.
Objetivo Geral:
Demonstrar aos alunos que grandes empresas podem estar engajadas em manter o meio ambiente que as cerca.
Objetivos Específicos:
- Enriquecimento de seus projetos de vida;
- Melhorar o relacionamento do aluno com o mundo em que o cerca, em suas relações interpessoais com seus pares e professores;
- Demonstrar o que são as áreas de AVC – Alto Valor de conservação, terminologia usada em áreas significativas ou de extrema importância
biológica, social ou cultural;
- Apresentar espécies da fauna brasileira ameaçadas de extinção;
- Reconhecer o valor ambiental das áreas que nos cercam e da área específica da Fazenda Macedônia, estimulando o compromisso de
proteger a natureza.
Data:
26/08/2024 – 2ª feira
Professores responsáveis pelo Projeto:
Noêmia – Professora de Filosofia e Estudos Orientados – Idealizadora do Projeto
Tathiana Brando de Melo Alves - Professora de Biologia e Estudos Orientados – Coparticipação na organização do Projeto
Turmas participantes:
1º A e 1º B - EMTI
Habilidades desenvolvidas em cada conteúdo e como (BNCC/INTEGRADORES), envolvendo o Projeto.
(EM13CNT104) Avaliar os benefícios e os riscos à saúde e ao ambiente, considerando a composição, a toxicidade e a reatividade de
diferentes materiais e produtos, como também o nível de exposição a eles, posicionando-se criticamente e propondo soluções individuais
e/ou coletivas para seus usos e descartes responsáveis.
(EM13CNT 105) Analisar os ciclos biogeoquímicos e interpretar os efeitos de fenômenos naturais e da interferência humana sobre esses
ciclos, para promover ações individuais e/ ou coletivas que minimizem consequências nocivas à vida.
(EM13CNT202X) Analisar as diversas formas de manifestação da vida em seus diferentes níveis de organização, bem como as condições
ambientais favoráveis e os fatores limitantes a elas, tanto na Terra quanto em outros planetas, com ou sem o uso de dispositivos e
aplicativos digitais.
(EM13CNT310X) Investigar e analisar os efeitos de programas de infraestrutura e demais serviços básicos (saneamento, energia elétrica,
transporte, telecomunicações, cobertura vacinal, atendimento primário à saúde e produção de alimentos, entre outros) e identificar
necessidades locais e/ou regionais em relação a esses serviços, a fim de avaliar e/ou promover ações que contribuam para a melhoria na
qualidade de vida no âmbito social, familiar, cultural e econômico.
Resultados Esperados:
Ao final da visita espera-se que os alunos consigam ampliar seus conhecimentos sobre manutenção do meio ambiente, sustentabilidade e
promoção de proteção à natureza.
Além disso, que os presentes consigam visualizar e conhecer profissões antes inexploradas, possibilitando que possam partir daí novas
perspectivas de formação, fortalecendo seus Projetos de Vida.
Cronograma:
A visita deve ocorrer no dia 26/08/2024 – 2ª feira
Saída da Escola às 06:40h
Volta para a Escola às 11:00h
Indicadores de Resultados:
Ferramentas a serem utilizadas:

Transporte de ônibus para 35 alunos e 3 professores
Culminância :
Roteiro de Atividades a ser aplicado nas aulas de Biologia e Filosofia;
Demonstrativo do conhecimento através de cartazes, murais e seminário;
Proposta de projeto que possa ser implantado na escola ou em suas comunidades, que seja voltando para preservação do meio ambiente;
ORÇAMENTO (responsabilidade da escola) – anexo ao projeto

Seguem 03 orçamentos em anexo para serem analisados pela gestão.
Assinatura do(a) professor(a): Data:____/____/______

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Ferramentas a serem utilizadas:

ORÇAMENTO (responsabilidade da escola) – anexo ao projeto

Assinatura do(a) professor(a): Data://__

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