Exercicios AP1

Exercícios
Actividades Praticas 1
1. Mergulhe um ovo cozido num copo com água e verifique que o ovo fica no fundo do
corpo. Em seguida, acrescente sal de cozinha até saturar a solução. Assim, poderá
observar que o ovo irá flutuar. Dê uma explicação para tal fenómeno.
2. Mencione as propriedades gerais da matéria.
3. Indique as frases correctas e reescreva correctamente as frases erradas. (A) A

extensão é uma propriedade da matéria que nos diz que dois corpos não podem
ocupar o mesmo lugar ao mesmo tempo. (B) A impenetrabilidade é uma propriedade
segundo a qual a matéria ocupa lugar no espaço. (C) A compressibilidade é a
propriedade que diz que a matéria pode reduzir o seu volume sob a acção de uma
força.
4. Relacione as propriedades listadas na coluna I com os factos da coluna II
5. Quais são as propriedades específicas da matéria?
6. O granito é uma rocha na qual existem três fases sólidas: uma delas, geralmente
esbranquiçada, é formada pela substância quartzo; outra, cinzenta ou amarelada, é
formada pela substância feldspato; e uma terceira fase, geralmente preta, é constituída
pela substância mica. O granito é uma substância, uma mistura ou uma solução?
Justifique.
7. Imagine um sistema formado por gelo, água líquida, um pedaço de granito, sal
e açúcar. O sal e o açúcar estão dissolvidos na água. Indique: a) o número das
fases que há nesse sistema;
10 b) o número de componentes que formam o sistema; c) o número de componentes
qua há em cada fase.
8. Um sistema monofásico é sempre uma mistura homogénea? Justifique a sua

resposta.
9. Um sistema polifásico é sempre uma mistura hererogénea? Justifique a sua

resposta.
10. Indique as misturas: ozono, latão, leite, gás hidrogénio, granito, bronze, ferro.
11. Proponha um procedimento para separar uma mistura de areia, ferro em pó e

iodo sólido.
12. O sal de cozinha, a gasolina e a água formam uma mistura líquida de três
componentes e duas fases. O sal de cozinha dissolve-se em água, sendo a mistura
obtida imiscível em gasolina. Proponha um procedimento para separar o sal de
cozinha, a água e a gasolina.
13. Como pode ser separada a água pura a partir da água do mar?
14. Observe a imagem a seguir e responda as perguntas:
a) Qual é o método de separação usado? b) Qual é a classificação para a mistura? c)

Quais sã os produtos obtidos no fim do processo?
15. Observe a imagem a seguir e responda às perguntas:

Quais são os produtos obtidos no fim do processo?
16. Observe a imagem a seguir e responda às perguntas:

Quais são os produtos obtidos no fim do processo?
17. Uma mistura formada por gasolina, água, serragem (ou serradura) e sal de
cozinha pode ser separada nos diversos componentes seguindo-se as seguintes
etapas:
A. Sublimação e destilação B. Catação e decantação
C. Filtração, decantação e destilação D. Destilação e decantação
18. Relacione a coluna I com a coluna II.

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2. Mencione as propriedades gerais da matéria.

3. Indique as frases correctas e reescreva correctamente as frases erradas. (A) A

4. Relacione as propriedades listadas na coluna I com os factos da coluna II

5. Quais são as propriedades específicas da matéria?

8. Um sistema monofásico é sempre uma mistura homogénea? Justifique a sua

9. Um sistema polifásico é sempre uma mistura hererogénea? Justifique a sua

11. Proponha um procedimento para separar uma mistura de areia, ferro em pó e

14. Observe a imagem a seguir e responda as perguntas:

a) Qual é o método de separação usado? b) Qual é a classificação para a mistura? c)

15. Observe a imagem a seguir e responda às perguntas:

16. Observe a imagem a seguir e responda às perguntas:

a) Qual é o método de separação usado? b) Qual é a classificação para a mistura? c)

18. Relacione a coluna I com a coluna II.

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