3 . 198 .

427
CADERNO

604
CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS EFETIVOS
DA PREFEITURA MUNICIPAL DE
FRANCISCO BADARÓ – MG

Agente Administrativo
Auxiliar Administrativo

ORIENTAÇÕES
01 - Este caderno contém questões do tipo múltipla escolha.
02 - Verifique se o caderno contém falhas: folhas em branco, má impressão, páginas trocadas, numeração errada,
etc. Encontrando falhas, levante a mão. O Fiscal o atenderá e trocará o seu caderno.
03 - Não marque mais de uma resposta para a mesma questão, nem deixe nenhuma delas sem resposta. Se isso
acontecer, a resposta não será computada.
04 - Para marcar as respostas, use preferencialmente caneta esferográfica com tinta azul ou preta. NÃO utilize
caneta com tinta vermelha. Assinale a resposta certa, preenchendo toda a área da bolinha.
05 - Tenha cuidado na marcação da Folha de Respostas, pois ela não será substituída em hipótese alguma.
06 - Confira e assine a Folha de Respostas, antes de entregá-la ao Fiscal. NA FALTA DA ASSINATURA, A SUA
PROVA SERÁ ANULADA.
07 - Não se esqueça de assinar a Lista de Presenças.

DURAÇÃO DESTAS PROVAS: TRÊS HORAS

OBS.: Candidatos com cabelos longos deverão deixar as orelhas totalmente descobertas durante a realização das
provas. É proibido o uso de boné.

NOME:

Nº DO PRÉDIO: SALA: ASSINATURA

 PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA
Questões numeradas de 01 a 10

INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o Texto 1 a seguir para responder às questões que a ele se referem.
Texto 1
O poder do silêncio na comunicação verbal

1 Debussy disse “A música é o silêncio entre as notas”. Com a comunicação verbal não é diferente, pois, às
vezes, falamos mais com a eloquência do silêncio que propriamente com as palavras. A pausa silenciosa chega a
ser sedutora. Quando bem-feita, no final do pensamento, após inflexão de voz apropriada, constitui demonstração de
segurança, controle e domínio.
5 É nesse momento de silêncio, que pode ser apenas uma fração de segundo, que a comunicação mostra
seu encanto. As informações transmitidas são valorizadas. O ouvinte tem a oportunidade de refletir sobre a
mensagem que acabou de receber. Passa a existir expectativa sobre o que virá a seguir.
Se quem faz a pausa, conseguir naquele momento de silêncio manter contato visual com o interlocutor,
além de não quebrar a linha de comunicação que os mantêm ligados, se comporta como se estivesse,
10 silenciosamente, repetindo as informações importantes que acabou de pronunciar. Há assim uma valorização da
pausa e do silêncio.
A pausa silenciosa tem tanta influência no processo de comunicação que chega até a funcionar como
elemento de transição. Isto é, em vez de ligar as informações importantes com palavras ou expressões, a passagem
de uma parte da mensagem para outra é feita com o silêncio da pausa. Esse recurso, que possui valor estético
15 excepcional, facilita o entendimento, porque houve uma espécie de aviso de que nova informação estava para surgir,
cria expectativa e mostra como o assunto está evoluindo, caminhando, progredindo. E isso faz com que as pessoas
acompanhem com mais interesse e motivação o que está sendo exposto.
Para que alguém saiba se desenvolveu sua competência oratória, esse é um dos maiores indicadores — a
tranquilidade de ficar em silêncio durante os instantes de pausa. E como nos referimos a um dos maiores
20 indicadores, como curiosidade, os outros dois são: ouvir o som da própria voz e conseguir enxergar a fisionomia das
pessoas na plateia.
Quase todo mundo conhece a velha frase que já se tornou chavão: a palavra é de prata, e o silêncio é de
ouro. Essa frase tão conhecida ganha contornos especiais quando descobrimos que foi esculpida pela pena
primorosa de um dos mais extraordinários autores mundiais, Maurice Maeterlinck.
25 Esse escritor belga publicou um livro em 1896 que fala da importância do silêncio, “O tesouro dos
humildes”. Com esse trabalho conquistou o Prêmio Nobel de Literatura em 1911. Em uma das passagens de sua
obra ele diz: “Dir-se-ia que a alma não tem face. Nós não nos conhecemos ainda, escrevia-me alguém que eu muito
amava; não tivemos ainda coragem de nos calar juntos”.
E para enfatizar mais a relevância do silêncio, Maeterlinck cultiva esta pérola literária: “As abelhas só
30 trabalham no escuro; o pensamento, no silêncio; e a virtude, no segredo”.
Rubem Alves foi outro que usou o brilhantismo do seu texto para enaltecer a exuberância do silêncio.
Quando esteve em um mosteiro suíço, esse teólogo, filósofo e psicanalista disse ter aprendido a importância de
permanecer calado. Segundo ele, durante os horários de refeição as pessoas não eram proibidas de falar, mas eram
econômicas nas palavras. E nas liturgias que se realizavam três vezes ao dia, todos permaneciam em silêncio
35 absoluto.
Revelou que ficar em silêncio durante as refeições, sem ter de conversar com quem estava ao lado, foi
para ele momentos de profunda reflexão e de encontro com a felicidade. Disse ainda que “Não basta o silêncio de
fora. É preciso silêncio dentro. A ausência de pensamentos. E aí, quando se faz silêncio dentro, a gente começa a
40 ouvir coisas que não ouvia”.
Shakespeare, em uma de suas peças mais encenadas e aplaudidas, Hamlet, escolhe como última frase
para fechar a história, dita pelo próprio Hamlet à beira da morte: “O resto é silêncio”. Érico Veríssimo se aproveitou
dessa mesma frase para o título de um de seus livros mais marcantes.
Ficar em silêncio enquanto ouvimos alguém falar é sinal de atenção, respeito e consideração. Ouvir em
45 silêncio, entretanto, não significa ficar impassível, inexpressivo. É preciso ter sempre uma audição interativa, como,
por exemplo, acenar levemente com a cabeça, levantar a sobrancelha como demonstração de que estamos
surpresos com certas informações, exclamar nos momentos em que o relato se torna mais efusivo. Dessa forma, nós
nos comunicamos bem sem que pronunciemos uma única palavra.

Disponível em: https://vidasimples.co/colunistas/comunicacao-verbal-os-encantos-do-silencio/. Acesso em: 18 out. 2021. Adaptado.

QUESTÃO 01
O autor inicia sua argumentação usando uma
A) citação indireta.
B) referência.
C) citação direta.
D) epígrafe.
E) ironia.

2
QUESTÃO 02
Considere o trecho: “Quando bem-feita, no final do pensamento, após inflexão de voz apropriada, constitui
demonstração de segurança, controle e domínio.” (Linhas 3-4)
Nesse trecho, a palavra” inflexão” foi usada com valor semântico de
A) tom.
B) variação.
C) inclinação.
D) curvatura.
E) aumento.
QUESTÃO 03
Considere o trecho: “Quase todo mundo conhece a velha frase que já se tornou chavão: a palavra é de prata, e o
silêncio é de ouro.” (Linhas 22-23)
A palavra “chavão” poderia ser substituída, sem alteração de sentido, por
A) modelo.
B) padrão.
C) molde.
D) paradigma.
E) clichê.
QUESTÃO 04
No trecho “Ouvir em silêncio, entretanto, não significa ficar impassível, inexpressivo.” (Linhas 44-45), a conjunção
coordenativa “entretanto” insere uma ideia de
A) conclusão.
B) adversidade.
C) consequência.
D) causa.
E) explicação.
QUESTÃO 05
A alternativa em que se verifica uma marca de uso da oralidade é
A) “Em uma das passagens de sua obra ele diz: ‘Dir-se-ia que a alma não tem face. Nós não nos conhecemos
ainda, escrevia-me alguém que eu muito amava [...]’” (Linhas 27-28)
B) “Disse ainda que ‘Não basta o silêncio de fora. É preciso silêncio dentro. A ausência de pensamentos. E aí,
quando se faz silêncio dentro, a gente começa a ouvir coisas que não ouvia’”. (Linhas 38-40)
C) “É nesse momento de silêncio, que pode ser apenas uma fração de segundo, que a comunicação mostra seu
encanto.” (Linhas 5-6)
D) “Essa frase tão conhecida ganha contornos especiais quando descobrimos que foi esculpida pela pena primorosa
de um dos mais extraordinários autores mundiais, Maurice Maeterlinck.” (Linhas 23-24)
E) “É preciso ter sempre uma audição interativa, como, por exemplo, acenar levemente com a cabeça, levantar a
sobrancelha [...]” (Linhas 45-46)
QUESTÃO 06

INSTRUÇÃO: Leia, com atenção, o texto a seguir para responder às questões que a ele se referem.
Texto 2
UM DIA TEREMOS ESQUECER, DESCANSAR,
SÓ ENTÃO
DISSE ALGO?
QUE DESLIGAR TUDO... FAZER UM LONGO ESTOU COM
SILÊNCIO... OUVIREMOS
NOVAMENTE O FONE!
A ALMA
DE TODAS
AS COIDAS...

Disponível em: https://bichinhosdejardim.com/. Acesso em: 20 out. 2021.

A ideia sobre o silêncio do Texto 1 que melhor se relaciona com a 3.ª fala do Texto 2 é a de
A) Debussy.
B) Shakespeare.
C) Rubem Alves.
D) Érico Veríssimo.
E) Hamlet.

3
QUESTÃO 07
Sobre os recursos linguísticos que compõem o Texto 2, analise os itens que se seguem.
I. Linguagem denotativa e conotativa.
II. Registro formal e registro informal.
III. Frase nominal e frase verbal.
IV. Linguagem verbal e não verbal.

Estão CORRETOS os itens

A) I e IV, apenas.
B) II e III, apenas.
C) III e IV, apenas.
D) II e IV, apenas.
E) I, II, III e IV.
QUESTÃO 08
Instrução: Leia o texto 3 a seguir e responda às questões que a ele se referem.

Texto 3

TIMING
PERFEITO PARA
DESENTUPIMENTO
DE OUVIDO!

Disponível em: https://bichinhosdejardim.com/. Acesso em: 20 out. 2021.

Sobre a temática do texto 3, é CORRETO afirmar:

A) corrobora ideia defendida no texto 1.
B) retifica ideia apresentada no texto 2.
C) contradiz todas as ideias do texto 1.
D) diferencia-se integralmente do texto 2.
E) possui ponto de contato com o texto 2.
QUESTÃO 09
A onomatopeia utilizada relaciona-se com a palavra
A) timing.
B) perfeito.
C) para.
D) desentupimento.
E) ouvido.
QUESTÃO 10
Sobre a estrutura da fala proferida no texto 3, é CORRETO afirmar que
A) trata-se de um período simples, uma oração absoluta.
B) apresenta um verbo que necessita de complemento.
C) usa o termo “de ouvido” como complemento do verbo.
D) compõe-se de uma frase nominal exclamativa.
E) tem como sujeito determinado o termo “timing perfeito”.

PROVA DE MATEMÁTICA
Questões numeradas de 11 a 20

QUESTÃO 11
Se abc é o maior número de três algarismos distintos que é divisível por 7, então a + b – c vale
A) 10.
B) 14.
C) 15.
D) 17.
E) 24.

4
QUESTÃO 12
O preço de um fogão é o triplo do preço de um forno micro-ondas. Se juntos custam R$880,00, o preço do fogão é
A) R$ 600,00.
B) R$ 640,00.
C) R$ 660,00.
D) R$ 540,00.
E) R$ 720,00.

QUESTÃO 13
Um ciclista, com uma velocidade média de 30km/h, gastou 5 dias para fazer um trajeto, pedalando 8 horas por dia. O
retorno foi feito pelo mesmo caminho e durou os mesmos 5 dias, pedalando 5 horas por dia. A velocidade média do
ciclista no seu retorno foi de
A) 36km/h.
B) 40km/h.
C) 48km/h.
D) 50km/h.
E) 54km/h.

QUESTÃO 14
1 3π
Se cos α = , para < α < 2π , então cotg α é igual a
5 2
1
A) − .
2
B) −2 .
1
C) .
2
D) 2 .
E) 5.

QUESTÃO 15
Uma pessoa pagou uma compra de R$650,00 com 8 cédulas, sendo umas de R$100,00 e as outras de R$50,00. O
número de notas de R$100,00 que ela usou nessa compra foi
A) 2.
B) 3.
C) 4.
D) 5.
E) 6.

QUESTÃO 16
Quantos números de quatro algarismos distintos, e maiores que 3000, podem ser formados com os algarismos 0, 1,
2, 3, 4, 5 e 6?

A) 300.
B) 480.
C) 360.
D) 460.
E) 840.

QUESTÃO 17
Na escolha de um número de a , qual a probabilidade de que seja sorteado um múltiplo de 6?
3
A) .
20
7
B) .
20
3
C) .
40
7
D) .
40
11
E) .
40

5
QUESTÃO 18
Um prisma hexagonal regular de 3cm de aresta da base tem mesmo volume que um cubo de 6cm de aresta. A altura
do prisma hexagonal é
A) 16 3 cm.
16 3
B) cm.
3
C) 8 3 cm.
D) 12 3 cm.
8 3
E) cm.
3

QUESTÃO 19
O raio da circunferência de centro no ponto e que é tangente à reta de equação mede

3
A) .
4

4
B) .
3

1
C) .
2

1
D) .
3

5
E) .
2

QUESTÃO 20
Considere e a unidade imaginária. Nessas condições, o número complexo
será um número real não nulo para
A) .
B) .
C) .
D) .
E) .

6
 PROVA DE NOÇÕES DE INFORMÁTICA
Questões numeradas de 21 a 25

QUESTÃO 21

Fonte: própria elaboradora.

A Figura dessa questão mostra a lista de pastas recentemente acessadas no Windows Explorer. O acionamento do
item de Menu “Alterar opções de pasta e pesquisa” permite o acesso ao botão Limpar que efetua a limpeza dos itens
acessados. Usando esta opção de limpeza e considerando o cenário exposto, é CORRETO afirmar que
A) todos os itens podem ser limpos.
B) somente os quatro primeiros itens podem ser limpos.
C) somente os três últimos itens podem ser limpos.
D) somente o último item pode ser limpo.
E) nenhum item pode ser limpo.
QUESTÃO 22
Um usuário de computador deseja copiar um conjunto de arquivos que está em um diretório. Nem todos os arquivos
do diretório serão copiados. Dessa forma, o usuário selecionou um conjunto de arquivos específicos utilizando a
tecla CTRL e o botão esquerdo do mouse. Após isso, clicou com o botão direito sobre os arquivos escolhidos e
selecionou a opção “Copiar” no menu apresentado. Erroneamente, ele selecionou o diretório de origem dos arquivos
como o diretório de destino e iniciou o processo de cópia. Levando-se em consideração o cenário exposto, pode-se
afirmar que
A) uma cópia dos arquivos foi criada.
B) os arquivos foram sobrepostos sem indagação ao usuário.
C) os arquivos foram sobrepostos com indagação ao usuário.
D) uma parte dos arquivos foi sobreposta.
E) o primeiro arquivo selecionado foi sobreposto.
QUESTÃO 23
Quando um arquivo, marcado como oculto no Windows Explorer, é selecionado e mostrado no painel de conteúdo, o
fato de ele estar oculto é indicado pela seguinte característica:
A) O ícone do arquivo é sobreposto pela figura de um cadeado.
B) O nome do arquivo é antecedido por três pontos, para diferenciá-lo dos outros.
C) Um ícone do arquivo é sobreposto pela figura de uma porta fechada.
D) O ícone do arquivo torna-se mais transparente para diferenciá-lo dos outros.
E) O ícone do arquivo desaparece para indicar que ele está oculto.
QUESTÃO 24
Um funcionário de uma empresa, insatisfeito com as funcionalidades de um navegador web antigo que utilizava,
permitiu-se mudar de software e instalou um conjunto de outros navegadores. Dessa forma, corresponde a um
conjunto compatível de softwares para o funcionário instalar:
A) Windows Explorer, Google Chrome e Opera.
B) Google Chrome, Mozilla Firefox e WordPad.
C) Opera, Java e Google Chrome.
D) Java, Windows Explorer e WordPad.
E) Mozilla Firefox, Google Chrome e Opera.

7
QUESTÃO 25
Várias funcionalidades estão disponíveis para serem acessadas a partir de atalhos de teclado na suíte de Escritório
Microsoft Office 2016. Qual tecla de atalho, no aplicativo Word, permite acesso ao mecanismo de verificação
ortográfica:
A) F4.
B) F5.
C) F7.
D) F8.
E) F9.
QUESTÃO 26
Uma das grandes funcionalidades do Microsoft Windows 10 é justamente a capacidade de realizar tarefas a partir da
instrumentação de atalhos de teclado. Esse recurso permite que o usuário realize rapidamente tarefas durante a
execução dos seus trabalhos. No Microsoft Windows 10, a combinação de teclas necessária para tirar e salvar em
disco automaticamente um screenshot de toda a área de trabalho é:
A) Ctrl + Print Screen.
B) Windows key + Print Screen.
C) Alt + Print Screen.
D) Shift + Print Screen.
E) Insert + Print Screen.
QUESTÃO 27
Um usuário da suíte de escritório LibreOffice inseriu uma imagem dentro do processador de texto Writer. Nesse
caso, o recurso “Ancorar como Caractere” pode ser usado para
A) apagar a figura logo após a sua inserção em uma posição do texto.
B) desfocar a figura atribuindo um aspecto semelhante a uma âncora.
C) manter a figura exatamente na posição em foi inserida no texto.
D) inserir a figura em no bloco de texto que esteja imediatamente abaixo.
E) habilitar recursos de texto para que possam ser usados na figura.
QUESTÃO 28
Um roteador é um dispositivo capaz de interligar redes de computadores. Outra função relevante desse dispositivo é
a possibilidade de funcionar como um Access Point (Ponto de Acesso). Nessa função, o recurso WDS serve para
A) usar o Access Point como um repetidor de sinal.
B) aumentar a segurança da rede de computadores.
C) diagnosticar falhas na configuração do roteador.
D) manter uma lista de computadores com acesso à Internet.
E) configurar o Access Point a partir de interfaces USB.
QUESTÃO 29
Diversos clientes de e-mail estão disponíveis no mercado, como por exemplo Thunderbird, Outlook Express,
Mailbird, entre outros. Comumente os protocolos POP3 e IMAP são utilizados, respectivamente, nesses programas
para
A) receber e enviar mensagens.
B) enviar e receber mensagens.
C) manter conexão com navegadores web.
D) receber e receber mensagens.
E) desfazer conexões com navegadores web.
QUESTÃO 30
O índice pluviométrico refere-se à quantidade de chuva por metro quadrado em determinado local e em determinado
período (novaescola.org.br). Um agrônomo precisa registrar o volume de chuva de 5 dias. Apesar de não ter
transcorrido todos os dias ainda, marque a função que retorna a média de chuva ocorrida de acordo com planilha do
agrônomo.

A) =soma(B2:B6)/5
B) =média(B2:B6)
C) =soma(B2:B4)/5
D) =mediana(B2:B6)
E) =soma(dias 1 a 5)/5

Fonte própria retirada do Excel 2010

8
9