Simulado Enem 2023 - Volume Extra - Prova I

SIMULADO ENEM 2023 - VOLUME EXTRA - PROVA I
LINGUAGENS, CÓDIGOS
E SUAS TECNOLOGIAS
01 - 16 - 31 -
02 - 17 - 32 -
03 - 18 - 33 -
04 - 19 - 34 -
05 - 20 - 35 -
06 - 21 - 36 -
07 - 22 - 37 -
08 - 23 - 38 -
09 - 24 - 39 -
10 - 25 - 40 -
11 - 26 - 41 -
12 - 27 - 42 -
13 - 28 - 43 -
14 - 29 - 44 -
15 - 30 - 45 -
CIÊNCIAS HUMANAS
E SUAS TECNOLOGIAS
46 - 61 - 76 -
47 - 62 - 77 -
48 - 63 - 78 -
49 - 64 - 79 -
50 - 65 - 80 -
51 - 66 - 81 -
52 - 67 - 82 -
53 - 68 - 83 -
54 - 69 - 84 -
55 - 70 - 85 -
56 - 71 - 86 -
57 - 72 - 87 -
58 - 73 - 88 -
59 - 74 - 89 -
60 - 75 - 90 -
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS Além disso, o motivo pelo qual o chef se sente orgulhoso
não pode ser relacionado a essa informação.
Questões de 01 a 45
C) Não há informações no fragmento que relacionem a
Questões de 01 a 05 (opção inglês) ascensão social da população negra marginalizada com
o orgulho do chef. Além disso, não é possível inferir que o
QUESTÃO 01 XMMC prato necessariamente resultou na ascensão social de um
Notes from a Young Black Chef grupo a partir das informações do texto.
Gumbo, in its essential form, arrived after 1720, carried D) O prato, de fato, foi modificado e adaptado por diversas
in the taste and memories of enslaved West African people. It vezes ao longo dos anos, mas não é possível inferir que a sua
was a staple up and down West Africa, from Benin to Nigeria. reinvenção para padrões de alta gastronomia americana seja
Ripped from their country and planted in a new one, these motivo de orgulho para o chef. Na verdade, o autor diz que
enslaved people sought out what was familiar to them in the a versão que ele fez aquela noite é ridiculously extravagant,
fields of Louisiana. This stew became part of a Southern
sugerindo que essa adaptação se contrapõe ao prato original.
culture, whose origins rest on slavery.
E) O autor não faz juízo de valor sobre as sucessivas
Nothing about what it has become undoes this fact,
though the dish never stopped evolving. When Germans adaptações dos pratos ao longo dos anos. Sendo assim,
arrived in Louisiana, they introduced spicy sausage. When não é possível dizer que ele se sente orgulhoso da receita
the Spanish took over, they threw in their famous ham. apesar das tentativas de apropriação por outras culturas.
And after the Spanish government brought fishermen over,
seafood gumbo became common too. The gumbo I’m making QUESTÃO 02 K4AF
tonight is ridiculously extravagant. The broth is made of The promise of seaweed

caramelized lobster, king crab, and shrimp bodies.
From the US, to the UK and India, seaweed cultivation is
If I were a white chef, this luxurious version of gumbo seeing something of a renaissance. It’s become a livelihood
might come across as cultural appropriation. If I were a black and source of nutrition in parts of the world where it hasn’t
chef serving it only to white folks, I would feel uneasy too, as traditionally been part of the cuisine before, and is a fast-
if saying that black folks’ food needed fixing. But tonight I’m growing source of food production globally, with multiple
a black chef serving black-tie food to a largely black crowd,
potential uses in agriculture. But might it also help people to
with a black president sitting in the White House. I am proud
travel the world too?
of myself.
Catriona Macleod, deputy head of the Aquaculture
ONWUACHI, K. Notes from a Young Black Chef: a memoir. 1. ed.
New York: Knopf Doubleday, 2019. [Fragmento] Centre at the University of Tasmania, describes seaweed as
a main tool to tackle planetary challenges.
No texto, o autor alega sentir-se orgulhoso devido ao fato
de que o gumbo One of those challenges is a sustainable source of fuel
A. carrega uma importância histórica para a culinária de for aviation. The vast majority of flights are currently powered
vários países. by fossil fuels, contributing nearly 2.5% of the world’s carbon
B. é um prato simbólico que será servido para os seus dioxide emissions. Renewable alternatives such as biofuels
semelhantes. from crops on land come with their own sustainability
C. contribui para a ascensão social da população negra issues, such as massive use of land and water, and harm
marginalizada. to biodiversity. Seaweed, meanwhile, requires a fraction
D. pode ser reinventado para entrar no circuito da alta of the resources to grow, and has more than a decade of
gastronomia americana. experiments as a fuel behind it.
E. mantém suas raízes apesar das tentativas de HENRIQUES, M. Disponível em: <www.bbc.com>.
Acesso em: 27 mar. 2023. [Fragmento adaptado]
apropriação por outras culturas.
Alternativa B Segundo o texto, as algas marinhas podem auxiliar o
enfrentamento de desafios planetários como os de
Resolução: No último parágrafo, o chef menciona orgulhar-se
combustível e agricultura porque
de estar servindo o gumbo, um prato emblemático para
pessoas que compartilham da mesma história e cultura que A. podem gerar renda se incorporadas às práticas de
ele, em um jantar de gala para um público predominantemente agricultura locais.
negro. Dessa forma, a alternativa B está correta, uma vez B. ajudam a absorver as emissões de carbono de
que o autor sente estar contribuindo para celebrar a cultura combustíveis fósseis.
negra e sua culinária com pessoas que partilham as mesmas C. superam os biocombustíveis em relação ao tempo de
raízes. As demais alternativas estão incorretas porque: experimentação.
A) Apesar de o autor enfatizar a importância do gumbo, D. demandam uma quantidade menor de tempo e
ele não discorre sobre o impacto que a receita teve recursos para o seu cultivo.
em outras culturas, mas sim que, mesmo apesar E. são uma fonte de alimento para combater a desnutrição
das alterações culturais, o prato mantém suas origens. em certas regiões.
BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO ENEM – VOL. EXTRA – 2023 LCT – PROVA I – PÁGINA 1
Alternativa D
Resolução: O texto afirma que a produção de algas marinhas como combustível requer apenas uma fração dos recursos
necessários para o cultivo, como consta no trecho: “Seaweed, meanwhile, requires a fraction of the resources to grow”.
Em relação à agricultura, o texto diz que as algas marinhas são uma fonte de alimento de rápido crescimento de produção
global (“a fast-growing source of food production globally”), ou seja, requerem menos tempo para serem cultivadas. Sendo
assim, a alternativa que melhor representa o papel das algas marinhas no enfrentamento de desafios planetários como os
de combustível e agricultura é a D. As demais alternativas estão incorretas porque:
A) Não há informações no texto que correlacionem as práticas de agricultura com geração de renda.
B) O texto não discorre sobre a capacidade das algas marinhas de absorver as emissões de carbono de combustíveis fósseis.
C) O texto não traz informações comparativas entre o tempo de experimentação da produção de combustíveis
a partir da alga marinha e outros biocombustíveis. O que o texto informa, entretanto, é que a produção de combustível a partir
das algas marinhas possui mais de uma década de experimentos.
E) Não é possível inferir a partir da leitura do texto que as algas marinhas são utilizadas como fonte para combate de
desnutrição em algumas regiões.
QUESTÃO 03 4XØ5
THOUSANDS
Out of the thousands
who are known,
or who want to be known
as poets,
maybe one or two
are genuine
and the rest are fakes,
hanging around the sacred
precincts
trying to look like the real thing.
Needless to say
I am one of the fakes,
and this is my story.
COHEN, L. Disponível em: <www.leonardcohenfiles.com>.

Acesso em: 1 out. 2019.
Nos versos do escritor e músico canadense Leonard Cohen, o eu lírico inclui-se no grupo dos poetas que
A. usam nomes falsos.
B. têm vocação artística legítima.
C. ganham fama por histórias falsas.
D. falam de temas sagrados.
E. são considerados impostores.
Alternativa E
Resolução: No penúltimo verso, o eu lírico afirma: I am one of the fakes (eu sou um dos impostores). O poema começa com
os seguintes versos: Dos milhares / que são conhecidos / ou querem ser conhecidos / como poetas, / talvez um ou dois sejam
genuínos / e o restante sejam impostores”. Portanto, verifica-se que o eu lírico refere-se aos milhares de poetas impostores,
incluindo-se nesse grupo. Assim, está correta a alternativa E.
LCT – PROVA I – PÁGINA 2 ENEM – VOL. EXTRA – 2023 BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO
QUESTÃO 04 L2XX
Yeoh is now one of the most recognisable Asian actors in the world. She took the lead in Crouching Tiger, Hidden Dragon,
the first foreign-language movie to break $100m in the US – but the success did not translate into meaningful change. “It’s a
beautiful movie” Yeoh says “but it didn’t change things for us.”
Even with all the Oscars acclaim Crouching Tiger garnered, no actors were recognised. “Were we not participating? Are
we invisible? And it’s happened again and again” – as with Bong Joon-ho’s thriller Parasite. Although the film was universally
praised, none of its stars received nominations in the acting categories, as if rewarding the actors was just a step too far for
Hollywood.
In terms of the number of films led by Asian actors, however, the tide is beginning to turn. All released in the past five
years: a Marvel blockbuster (Shang-Chi and the Legend of the Ten Rings), a comedy (Crazy Rich Asians), and an indie darling
(Everything Everywhere). “It’s an evolution. We don’t want to be unnoticed anymore. We’ve waited such a long time, there are
many stories to be told. We want to see our faces on screen.”
NUGENT, A. Disponível em: <www.independent.co.uk>.
Na entrevista com a atriz vencedora do Oscar, Michelle Yeoh, o uso da expressão the tide is beginning to turn tem o objetivo de
A. investigar como as premiações negligenciam atores de outras etnias.
B. comparar a popularidade de filmes asiáticos no passado e no presente.
C. discutir as desvantagens de se ter atores asiáticos em papéis principais.
D. acusar Hollywood de contratar atores brancos para interpretar asiáticos.
E. anunciar uma mudança na indústria cinematográfica para atores asiáticos.
Alternativa E
Resolução: A expressão the tide is beginning to turn significa que a maré está virando. Ela é empregada no texto para assinalar
uma mudança na indústria cinematográfica para atores asiáticos. Isso é evidenciado pelo fato de que a frase é seguida por
uma lista de filmes liderados por atores asiáticos lançados nos últimos cinco anos. Assim, a alternativa E está correta.
QUESTÃO 05 RVA6
AMEND, B. <https://foxtrot.com>. Acesso em: 26 mar. 2023.
Na tirinha, as ações do pai revelam uma atitude de

A. descaso.
B. hipocrisia.
C. severidade.
D. perspicácia.
E. preocupação.
Alternativa B
Resolução: O pai insiste que o filho pare de ver televisão e comece a escrever sua redação de História, enfatizando que o
trabalho deve vir antes do prazer. No quadrinho final, porém, o pai está fazendo o mesmo que o filho, enquanto a esposa
questiona se ele não deveria estar lidando com o imposto de renda. A alternativa B está correta, já que o pai demonstra ser
hipócrita ao agir como seu filho, mesmo que reprove seu comportamento.
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS A alternativa A está incorreta porque, embora o cenário do
Questões de 01 a 45 Polo Sul possa remeter à solidão, como o próprio poema
menciona (es sola allí la soledad del mundo), o texto não trata
Questões de 01 a 05 (opção espanhol) de uma vida em isolamento, mas sim da falta da presença
humana. A alternativa C está incorreta porque o ambiente
não é definido como resistente; além da imagem das pedras,
QUESTÃO 01 ØPRU
que pode remeter à resistência, há elementos etéreos,
Piedras antárticas fluidos, como as almas e o vento, e a própria pedra se
Allí termina todo transforma em música (y por eso la piedra / se hizo música).
A alternativa D está incorreta porque os versos analisados
y no termina:
não demonstram a indiferença da natureza, mas sim sua
allí comienza todo: existência e a manifestação de sua presença (Sólo el viento
se despiden los ríos en el hielo, [...] que silba). A alternativa E está incorreta porque a questão
el aire se ha casado con la nieve, temporal não está em jogo, já que o tempo só pode ser
contado e analisado pelo ser humano. Devido à ausência de
no hay calles ni caballos
interferências humanas, apenas a natureza existe no cenário.
y el único edificio
lo construyó la piedra. QUESTÃO 02 W4GJ
Nadie habita el castillo Son muchos los agüeros que los colombianos tienen
ni las almas perdidas a la hora de recibir el nuevo año cargados de positivismo
y buena energía, entre ellos, en los primeros segundos del
que frío y viento frío
nuevo año, darle la vuelta a la manzana, lo que garantizaría,
amedrentaron: según los creyentes, un nuevo año cargado de buenos viajes.
es sola allí la soledad del mundo, Se calcula que es uno de los agüeros que en los
y por eso la piedra últimos años más practican los colombianos, llegando a dos
se hizo música, millones de personas corriendo en la noche, con maletas,
morrales y, los más ambiciosos, con el pasaporte en el
elevó sus delgadas estaturas,
bolsillo, para así cumplir este sueño en el año que llega.
se levantó para gritar o cantar, Según un diagnostico hecho por la compañía On
pero se quedó muda. Vacation, entre los colombianos, el deseo de viajar se ha
Sólo el viento, incrementado exponencialmente y se destaca que el 45%
de las personas dan la vuelta a la manzana para cumplir
el látigo
dicho deseo.
del Polo Sur que silba,
Quienes realizan este ritual pertenecen en su mayoría a la
sólo el vacío blanco generación X (1969-1980) y generación millennial (1981-1993).
y un sonido de pájaro de lluvia Según el informe, conocer nuevos destinos y tener nuevas
sobre el castillo de la soledad. experiencias fuera de su país de origen hacen parte de los
propósitos de año nuevo para estas generaciones.
NERUDA, P. Las piedras de Chile. Buenos Aires: Losada, 1961.
El análisis también evidencia que, en el año 2015, cerca
Pablo Neruda, em seus textos, buscou explorar as de 500 mil personas le dieron la vuelta a la manzana de
características naturais de várias regiões. Os versos el único su barrio, mientras que, en el año 2016, 700 mil personas
edificio / lo construyó la piedra, associados ao conteúdo do realizaron esta práctica. En el año 2017, se estima que fueron
poema, expressam a casi dos millones de colombianos los que corrieron con sus
maletas de viaje en sus ciudades, pueblos y municipios
A. solidão de uma vida isolada.
alrededor de todo el país.
B. falta da presença humana. Disponível em: <https://www.lapatria.com>.
C. resistência do ambiente. Acesso em: 15 nov. 2020. [Fragmento]
Na Colômbia, é tradição dar uma volta no quarteirão no

D. indiferença da natureza.
Ano-Novo para atrair muitas viagens. A realização desse
E. persistência do tempo. costume revela que a(s)
Alternativa B A. pessoas menos instruídas são as que mais se prendem
às superstições.
Resolução: O poema “Piedras antárticas”, de Pablo Neruda,
B. população prefere soluções sobrenaturais a projetos
trata da paisagem do Polo Sul, dominada pela natureza e
reais e concretos.
sem a interferência humana. Os versos el único edificio /
C. crenças do país relacionam as viagens ao cumprimento
lo construyó la piedra reforçam essa ideia, expressando de uma promessa.
que a única construção existente na região é a erguida por D. gerações que mantêm a prática desejam vivências
uma pedra, ou seja, é a própria pedra. Isso significa que distintas das cotidianas.
somente a natureza tem se manifestado no local e não há E. cultura colombiana foi erguida sobre o imperativo de
presença humana. Portanto, está correta a alternativa B. explorar novos locais.
Alternativa D
Resolução: De acordo com o texto-base, as gerações que mais realizam a prática de dar a volta no quarteirão no
Ano-Novo têm como propósito, no ano que se inicia, passar por novas experiências fora da Colômbia e conhecer
novos destinos. Assim, pode-se afirmar que desejam vivenciar experiências diferentes das que têm cotidianamente.
Por isso, está correta a alternativa D. A alternativa A está incorreta porque, além de o texto não mencionar o grau de instrução de
quem pratica o costume, a conclusão apresentada pode ter um fundo preconceituoso ao associar crenças e tradições a pouca
escolaridade. A alternativa B está incorreta porque não se aborda no texto como os colombianos fazem para, de fato, viajar,
se fazem planejamento ou não; apenas se informa que têm a tradição de dar a volta no quarteirão como prática de boa sorte.
A alternativa C está incorreta porque a prática não se trata de uma promessa, mas de um costume de bom agouro, para
atrair viagens. A alternativa E está incorreta porque não se afirma no texto que a exploração de novos ambientes e locais
seja intrínseca à cultura colombiana. Além disso, expõe-se no texto que a prática tem crescido nos últimos anos, e não que
é um fator cultural presente desde a construção da sociedade colombiana.
QUESTÃO 03 FBLR
En 2022 en promedio 23 624 personas dejaron de ser pobres según cálculos de El País a partir del informe “Estimación de
la pobreza por el método del ingreso para el segundo semestre”, que divulgó ayer el Instituto Nacional de Estadísticas (INE).
Entre las causas de la mejora en el indicador de pobreza, el gerente de Análisis Económico de CPA Ferrere, Nicolás
Cichevski dijo a El País que el factor clave fue la recuperación del ingreso de los hogares hacia el cierre de 2022. “Los salarios
reales mejoraron en toda la población y eso sacó de la pobreza a la gente que estaba en el límite. Con la caída de la inflación,
casi toda la población subió un escalón”, afirmó.
Disponível em: <www.elpais.com.uy>.
Acesso em: 30 mar. 2023. [Fragmento]
A notícia aborda a condição econômica dos uruguaios. Nesse contexto, a expressão subió un escalón refere-se à
A. eliminação da situação de pobreza.
B. subida do índice que reajusta os salários.
C. aproximação da classe média à classe alta.
D. recuperação da renda pelas famílias carentes.
E. melhoria financeira de boa parte da população.
Alternativa E
Resolução: De acordo com a notícia em análise, ao se examinar o relatório “Estimación de la pobreza por el método del
ingreso para el segundo semestre”, obtém-se a informação de que o índice de pobreza no Uruguai sofreu uma queda. No
texto, utiliza-se a expressão subió un escalón (em português, “subiu um degrau”) para se referir especificamente à melhoria
da condição financeira de boa parte da população devido à queda no índice de inflação (Con la caída de la inflación, casi
toda la población subió un escalón). Portanto, está correta a alternativa E. A alternativa A está incorreta porque, segundo a
notícia, não há uma eliminação da pobreza, mas uma melhoria em seu indicador. A alternativa B está incorreta porque o texto
não informa sobre o índice que reajusta os salários. A alternativa C está incorreta porque, ainda que quase toda a população
tenha melhorado sua condição financeira, não é possível inferir que a classe média tenha se aproximado da classe alta.
A alternativa D está incorreta porque a expressão está atrelada à melhoria da condição econômica da população de modo
geral, e não apenas das famílias carentes. Além disso, embora se explicite que aproximadamente 24 mil famílias carentes
tenham deixado a pobreza, não se pode afirmar que todas elas tenham recuperado integralmente sua renda.
QUESTÃO 04 7FRM
Estas últimas semanas inundó los medios el nuevo desarrollo ChatGPT. Es un sistema que responde emulando la
respuesta humana, con una calidad, creatividad y rapidez sorprendente: puede hacer desde un trabajo monográfico hasta
un diagnóstico médico.
¿Qué harán los sistemas educativos? ¿Se prohibirá, por ejemplo, el uso de este tipo de aplicaciones en el aula? Si Internet
y los dispositivos fueron revolucionarios, este es un momento de inflexión todavía mayor: ¿Cómo sabremos si un trabajo lo
habrá hecho el alumno o la inteligencia artificial? Y si se hizo con ayuda de la inteligencia artificial, ¿será válida la respuesta?
Vuelvo a pensar en la revolución que tenemos en puerta. Nos queda, como siempre, promover una mirada crítica, construir
valores colectivos, enseñar a discernir, sostener la avidez por saber. Acompañemos a nuestros alumnos y alumnas a que
puedan transitar un mundo en constante cambio.
CZARNY, M. Disponível em: <www.clarin.com>.
O artigo de opinião anterior tem como objetivo comunicativo

A. criticar a postura dos professores de desqualificar o virtual.
B. evidenciar o potencial de uso das tecnologias digitais nas aulas.
C. esclarecer como tem sido a recepção das escolas ao digital.
D. destacar a importância de recursos virtuais como o ChatGPT.
E. debater o papel dos educadores perante a revolução digital.
Alternativa E
Resolução: O artigo de opinião de Marcela Czarny, especialista em infâncias e meios digitais, trata da relação entre
a tecnologia digital, especificamente o ChatGPT, e a escola. A autora, após uma contextualização sobre esse recurso digital
e questionamentos sobre como as instituições escolares lidarão com a tecnologia, explicita o ponto fundamental: o papel
que devem exercer os educadores perante a revolução digital. Aos professores, segundo ela, cabe ajudar os estudantes
a desenvolver um olhar crítico, construir valores e sustentar o desejo pelo saber diante da revolução tecnológica. Portanto,
está correta a alternativa E. A alternativa A está incorreta porque o texto não menciona que os professores desqualifiquem
o virtual. A alternativa B está incorreta porque o artigo apenas questiona como poderia ser usada a inteligência artificial em sala
de aula, não evidenciando o potencial de utilização das tecnologias no contexto escolar. A alternativa C está incorreta porque
o artigo não se dedica a esclarecer a recepção das escolas às inteligências artificiais, mas questiona como as instituições
escolares poderão se relacionar com as IAs. A alternativa D está incorreta porque o destaque dado ao ChatGPT compõe
a introdução do texto, contextualizando o tema e justificando a relevância de debatê-lo; não é seu objetivo exaltar a tecnologia.
QUESTÃO 05 G989
se El ti
sil
En cio
co ac gre
en
e
ni mo rca
.
nj un
a. List
.. o
pre para a
par ta
mo a el s car,
rtífe a
ro y lto
...
Si me tocás
un pelo, hoy
te baño...
LINIERS. Macanudo. 2. ed. Buenos Aires: Ediciones de la Flor, 2013.
Na tirinha, há um gato que se prepara para atacar como um tigre. O humor do texto decorre da
A. crítica da garota ao fato de o animal se achar atrevido.
B. reação inesperada da menina ao não se sobressaltar.
C. inferência da menina sobre a necessidade do banho.
D. dúvida do animal sobre concretizar o plano de ataque.
E. preparação insuficiente do animal para realizar o salto.
Alternativa B
Resolução: Na tirinha em análise, o gato prepara-se, em silêncio, sorrateiramente, para atacar como um tigre, dando
um salto mortífero. Porém, a personagem Enriqueta, mediante o salto do gato, mantém-se impassível, sem assustar-se.
Ela apenas ameaça o gato com um banho, algo de que os gatos não costumam gostar. Há, nesse contexto, uma quebra de
expectativa, ou humor, já que sua reação de manter-se tranquila e de ameaçar o animal é inesperada. Assim, está correta
a alternativa B. A alternativa A está incorreta porque, embora a ação do animal possa ser interpretada como ousada, o gato não
se acha atrevido, mas sim feroz como um tigre e sorrateiro como um ninja. A alternativa C está incorreta porque não se trata de
inferir a necessidade de dar banho no gato, mas sim de ameaçar o animal com o banho. A alternativa D está incorreta porque
o gato não tem dúvida quanto a concretizar o plano, o que ocorre é que ele é pego de surpresa com a reação da menina, tendo
sua imagem congelada no ar. A alternativa E está incorreta porque o animal, a princípio, parece preparar-se suficientemente
para o salto; o que quebra a expectativa da cena é a percepção aguçada da garota.
QUESTÃO 06 L2LJ QUESTÃO 07 C72Z
– A capoeira exige muito do corpo. Nem todo mundo A disputa em defesa de um novo projeto de sociedade,
tem a mesma flexibilidade, então é preciso trabalhar dentro fundado em novos paradigmas, não pode olhar pelo
dos próprios limites, e isso é em qualquer roda de capoeira. retrovisor e buscar restaurar experiências anteriores.
Aqui eles aprendem a conviver com as próprias limitações Ao reconhecer e valorizar o trabalho no território, ela deve
e com as dos outros também – afirma. incorporar os desafios dos novos tempos: a automação que
substitui o emprego, o desafio da sustentabilidade ambiental,
Mas engana-se quem pensa que, por respeitar os limites,
a necessidade da afirmação dos bens comuns, a refundação
o instrutor está falando em pegar leve. Childerico fala durante
da democracia com ampla participação popular, novos meios
todo o treino. E fala alto. Cobra, gesticula, manda repetir o
de controle social sobre a máquina pública.
movimento. Como ele mesmo diz, apesar de ser usada para
BAVA, S. C. Da subjetividade. Disponível em:
reabilitação, a atividade que acontece ali não é nenhum tipo <http://diplomatique.org.br>.
de terapia, é capoeira mesmo. Acesso em: 17 mar. 2017. [Fragmento]
– Para mim, o pior deficiente é quem não vê o que eles O fragmento do editorial escrito por Sílvio Caccia Bava
podem fazer e acha que eu tenho que ficar alisando, dando apresenta um objetivo principal demarcado pelo termo
beijinho e pegando na mão. Aqui tem exigência, é capoeira A. “novo”.
como em qualquer lugar do mundo – diz. B. “projeto”.
Crianças e jovens encontram na capoeira do Centro C. “valorizar”.
Integrado de Reabilitação (CEIR) uma oportunidade de
D. “incorporar”.
serem iguais. Não privilegiados, com treinos mais leves,
E. “refundação”.
mas tratados no mesmo nível, praticando um esporte que,
teoricamente, teria tudo para não dar certo com eles. Mais Alternativa A
que uma atividade física ou esporte, uma lição de superação. Resolução: O objetivo do editorial de Sílvio Caccia Bava
Capoeira é utilizada como esporte de reabilitação para deficientes é destacar a importância de, ante a necessidade de
físicos. Disponível em: <https://globoesporte.globo.com>. pensar um novo projeto de sociedade, encarar os desafios
impostos pelos novos tempos, abandonando a tentativa
A capoeira como esporte de reabilitação se aproxima da de restaurar modelos que não deram certo anteriormente.
prática esportiva regular, pois Na materialidade do texto, esse objetivo é demarcado pelo
uso do adjetivo “novo”, em “um novo projeto de sociedade”,
A. ajusta o nível de exigência aos alunos.
e também em “novos paradigmas” e “novos tempos”.
B. permite a inclusão de novas atividades.
Está correta, assim, a alternativa A. A alternativa B está incorreta
C. busca nivelar a técnica dos praticantes. porque, apesar de “projeto” também apontar para o tema
D. sofre modificações específicas da terapia. proposto, é um termo amplo, que ganha sentido específico no
E. contempla as limitações de cada indivíduo. texto quando modificado pelo adjetivo “novo”. As alternativas
C e D estão incorretas porque os verbos nelas apresentados,
Alternativa E
embora indiquem as atitudes positivas necessárias para
Resolução: A ideia central do texto se alinha à visão a concretização de um novo projeto de sociedade, não
do treinador Childerico, que acredita que a capoeira se são capazes de, sozinhos, definirem o objetivo do texto.
apresenta como uma possibilidade de realmente incluir Por fim, a alternativa E está incorreta porque, embora também
crianças e jovens com deficiência à prática esportiva ao se relacione com a ideia de criação de um novo projeto de
tratá-los como iguais. O treinador defende que uma roda de sociedade, o termo “refundação” está especificamente ligado
capoeira permite que as pessoas lidem com as limitações à ideia de “refundação da democracia”, que é apenas um dos
do próprio corpo, sem, no entanto, reduzir a intensidade da aspectos implicados na construção de uma nova sociedade,
atividade ou a cobrança durante o treino. Nesse sentido, não definindo, sozinho, o tema e o objetivo central do texto.
a capoeira enquanto esporte de reabilitação não é diferente
QUESTÃO 08 RØ3C
da capoeira regular, estando a alternativa E correta.
Bocada Forte: A literatura no país tem um histórico
A alternativa A está incorreta, pois a exigência da aula é a
elitizado, principalmente a poesia. Como foi esta aproximação
mesma para todos os alunos. A alternativa B está incorreta,
dos livros com a periferia?
pois o esporte não muda, de acordo com o próprio Childerico:
Sérgio Vaz: A ideia sempre foi dessacralizar a literatura
“é capoeira como em qualquer lugar do mundo”. A alternativa
para que ela chegasse na quebrada sem a arrogância
C está incorreta, pois, apesar de serem tratados no mesmo habitual dessa arte durante quase 500 anos. E, para que
nível, cada aluno se adequará aos seus próprios limites. isso acontecesse, nós tiramos o sapato de Fernando Pessoa,
Finalmente, a alternativa D está incorreta, pois o treinador Clarice Lispector, Jorge Amado, entre outros; agora, lá todo
diz que não se trata de terapia, mas sim de capoeira. mundo anda com os pés descalços.
Bocada Forte: A juventude lê pouco, e isso é comprovado por centenas de pesquisas na área de educação que demonstram
que, na era da internet, os livros passaram a ter um espaço ainda menor no cotidiano dos jovens. O que você acha que deve
ser feito para que esta realidade mude?
Sérgio Vaz: Os saraus que estão acontecendo – quase 40 – são a prova de que as pessoas querem interagir com os
livros; não basta ser apenas iniciativas teóricas, é preciso fazer os livros chegarem nas mãos das pessoas, para que elas
possam manuseá-los, sentirem-se donas. O livro precisa estar nas mãos das pessoas.
VAZ, S. Entrevista | Sérgio Vaz: literatura marginal em cena. Entrevista concedida a AnaJu. Disponível em: <www.bocadaforte.com.br>.
De acordo com o poeta Sérgio Vaz, a inserção da literatura na periferia depende da

A. valorização da produção de artistas locais.
B. apropriação física dos livros pela população.
C. promoção de eventos artísticos fora do centro urbano.
D. formulação de estudos sobre o gosto literário dos jovens.
E. substituição de autores canônicos pelos contemporâneos.
Alternativa B
Resolução: Na entrevista, Sérgio Vaz fala sobre a importância de remover o ar superior que circunda os grandes nomes
da literatura, aproximando-os da população, para que estes entrem na vida da periferia. Uma das formas de viabilizar essa
entrada e promover o hábito da leitura, de acordo com Sérgio, é permitir que as pessoas se apropriem dos livros, que os
livros cheguem até as pessoas da periferia, para que estas se acostumem com o contato com a literatura. Assim, a alternativa
B está correta. A alternativa A está incorreta, pois Sérgio apresenta estratégias para a aproximação entre livro e periferia,
mencionando diretamente autores canônicos, mas sem falar sobre a produção artística local. A alternativa C está incorreta,
pois os saraus no texto representam evidência de que a população da periferia tem interesse em entrar em contato com os
livros. A alternativa D está incorreta, pois Sérgio pontua a necessidade de se sair da teoria e partir para a ação. Finalmente,
a alternativa E está incorreta, pois a popularização de autores canônicos é parte da estratégia de Sérgio.
QUESTÃO 09 J497
A cigarra passou o verão cantando, enquanto a formiga juntava seus grãos. Quando chegou o inverno, a cigarra veio à
casa da formiga para pedir que lhe desse o que comer. A formiga então perguntou a ela:
– E o que é que você fez durante todo o verão?
– Durante o verão, eu cantei – disse a cigarra.
E a formiga respondeu: – Muito bem, pois agora dance!
ESOPO. A cigarra e a formiga. Disponível em:
<www.culturagenial.com>. Acesso em: 30 mar. 2023.
[Fragmento adaptado]
A estrutura do gênero fábula possui elementos que estimulam a reflexão acerca das práticas sociais reconhecidas na
A. reprodução das relações ecológicas.
B. representação de personagens animais.
C. presença de uma conclusão moralizante.
D. influência das estações do ano no enredo.
E. construção de situações típicas do cotidiano.
Alternativa C
Resolução: O gênero fábula caracteriza-se por apresentar personagens animais humanizados e pelo caráter educativo
das histórias, valendo-se da moral ao final como forma de transmitir valores sociais. A figura de linguagem que permeia as
histórias, a personificação, permite que as ações dos personagens sejam extrapoladas para a ação das pessoas na vida real
e a moral ao final da fábula provoca em crianças e adultos a reflexão para suas próprias ações e as ações daqueles ao seu
redor. Desse modo, a alternativa C está correta. A alternativa A está incorreta, pois os animais das fábulas agem como seres
humanos, não representando suas contrapartes na natureza. A alternativa B está incorreta, pois a adoção de animais aumenta
a fantasia em torno da fábula, sendo necessária a personificação para aproximar esses personagens das atitudes humanas.
A alternativa D está incorreta, pois as estações do ano na fábula representam as alterações sofridas pelo ambiente natural
e suas consequências para os animais, distanciando a história da vida dos seres humanos. Finalmente, a alternativa E está
incorreta, pois as situações vividas pelos animais mesclam questões essencialmente humanas com dilemas dos animais
vivendo na natureza.
QUESTÃO 10 5NW9
Todas as cartas de amor são

Ridículas.
Não seriam cartas de amor se não fossem
Ridículas.
Também escrevi em meu tempo cartas de amor,

Como as outras,
Ridículas.
As cartas de amor, se há amor,

Têm de ser
Ridículas.
Mas, afinal,
Só as criaturas que nunca escreveram
Cartas de amor
É que são
Ridículas.
Quem me dera no tempo em que escrevia

Sem dar por isso
Cartas de amor
Ridículas.
A verdade é que hoje

As minhas memórias
Dessas cartas de amor
É que são
Ridículas.
(Todas as palavras esdrúxulas,

Como os sentimentos esdrúxulos,
São naturalmente
Ridículas).
PESSOA, F. Antologia Poética. Porto Alegre: L&PM Pocket, 2012.
No poema, a subordinação estabelece a relação entre o ato da escrita e os sujeitos ali envolvidos. A oração subordinada
adjetiva restritiva que confirma tal relação é:
A. “[...] se não fossem ridículas”. (L. 3-4)
B. “[...] se há amor”. (L. 8)
C. “[...] que nunca escreveram”. (L. 12)
D. “[...] que são ridículas”. (L. 14-15)
E. “[...] em que escrevia”. (L. 16)
Alternativa C
Resolução: O poema de Fernando Pessoa reflete sobre a escrita de cartas de amor e o sentimento de ridículo que se
associa a esse ato. A conclusão do poeta é de que as pessoas que não escrevem cartas de amor também são ridículas e
que sentimentos fora do comum são, por natureza, também ridículos. Não havendo, assim, como fugir da ridicularidade.
Os versos “Só as criaturas que nunca escreveram / Cartas de amor / É que são / Ridículas” contêm duas orações subordinadas,
uma subordinada substantiva predicativa em “que são ridículas” e uma adjetiva restritiva em “que nunca escreveram
cartas de amor”, estando a alternativa C correta. A alternativa A está incorreta, pois representa uma oração subordinada
adverbial condicional. A alternativa B está incorreta, pois também representa uma oração subordinada adverbial condicional.
A alternativa D está incorreta, pois representa uma oração subordinada substantiva predicativa. A alternativa E está incorreta,
pois representa uma oração subordinada adverbial temporal.
QUESTÃO 11 FGDW
GOMES, C. Sentimentos Revirados. Disponível em: <http://bichinhosdejardim.com>. Acesso em: 28 mar. 2023.
No último quadrinho da tirinha, o uso das vírgulas pelo autor justifica-se para
A. separar o vocativo do resto da oração.
B. indicar uma pausa na fala dos caracóis.
C. sinalizar elementos externos às estruturas.
D. demarcar alteração da ordem canônica da oração.
E. introduzir uma explicação sobre o elemento anterior.
Alternativa C
Resolução: A vírgula é utilizada na tirinha para separar o advérbio “né”, forma contraída de “não é”, e a interjeição “nossa”,
que não fazem parte da estrutura da oração “Foi aquela coxinha de ontem que não bateu bem” e da frase “que salgado
massudo”. A alternativa C está, portanto, correta. A alternativa A está incorreta, pois o vocativo é uma estrutura que se
dirige ao interlocutor no discurso direto. A alternativa B está incorreta, pois a vírgula na escrita não equivale à pausa da fala.
A alternativa D está incorreta, pois, para que o elemento esteja deslocado, é necessário que ele faça parte da oração. Por
fim, a alternativa E está incorreta, pois o aposto é um termo acessório que especifica algo sobre algum termo da oração. No
texto analisado, os elementos separados por vírgula são um advérbio e uma interjeição.
QUESTÃO 12 7KKR
A história do romance tem como centro a família de Zeca Chapéu e Salustiana, e suas filhas Bibiana e Belonísia,
descendentes de escravizados. O cenário da obra é a fictícia Fazenda Água Negra, um local que representa a síntese do
sertão brasileiro e suas relações sociais, o latifúndio e o trabalho servil, marcados pela violência, pela seca e também pelas
crenças, lendas e religiosidades próprias da mestiçagem cultural e da ancestralidade africana. “Meu pai havia nascido quase
trinta anos após declararem os negros escravos livres, mas ainda cativo dos descendentes dos senhores de seus avós”.
Uma obra polifônica, marcada pelas narrativas das irmãs Bibiana e Belonísia, e de uma entidade encantada, vozes
femininas que expressam memórias coletivas e atribuladas de desigualdades raciais, sociais e de gênero, e também evocam
as resistências ancestrais dos povos quilombolas, suas lutas e ligações com a terra.
Resumo do Livro Torto Arado – Itamar Vieira Junior. Disponível em: <https://lerlivro.org>. Acesso em: 24 abr. 2023. [Fragmento adaptado]
A introdução da sinopse valoriza, na obra Torto Arado, a função literária de

A. preocupação com a estética e estrutura do texto.
B. representação de uma coletividade e crítica social.
C. transmissão de conhecimento e informação ao leitor.
D. adoção de temática sertaneja e leve entretenimento.
E. provocação de emoções e novas sensações no leitor.
Alternativa B A alternativa B está incorreta, pois o fragmento não contempla
Resolução: A literatura é uma manifestação artística e pode, as dificuldades e possibilidades de produção do texto em
braille para que ele seja inserido na realidade das crianças
de acordo com o objetivo de cada obra ou com como leitor
com deficiência visual. A alternativa D está incorreta, pois
a consome, atender a diferentes funções. Ao apresentar
essa associação é típica do método sintético, considerado
a obra Torto Arado, a introdução da resenha destaca
no texto uma das possíveis formas de alfabetização dessas
a função político-social da literatura enquanto representação
crianças. Por fim, a alternativa E está incorreta, pois o
da sociedade. O texto do livro dá voz a uma ancestralidade sistema Braille se baseia na relação entre texto e sons, assim
perdida pela escravidão e compartilha com o leitor como a escrita padrão.
aspectos da cultura, da dura realidade daqueles que foram
escravizados e da sua resistência. Assim, a alternativa B está QUESTÃO 14 M7DO
correta. A alternativa A está incorreta, pois a função estética Tenho um amigo muito rico e muito pão-duro também.
se vale da perfeição artística, valorizando a relação entre Num domingo de feriado, com quase tudo fechado, ele me
enviou uma mensagem:
a forma e o conteúdo do texto. A alternativa C está incorreta,
pois a função cognitiva considera apenas o conhecimento – Fala, coisa estranha!
veiculado no texto, sem associar a ele a reflexão ou a – Fala, feioso!
crítica social, aspectos fundamentais da obra Torto Arado. – Tô numa fome danada. Cê num tá, não?
A alternativa D está incorreta, pois a função lúdica da literatura – Tô, coisa horrorosa!
diz respeito ao simples entretenimento e a introdução deixa – Vamo onde?
clara a importância social dessa obra. Por fim, a alternativa – Uai! Cê quer ir onde, feioso?
E está incorreta, pois a função catártica pauta-se no efeito – Qualquer lugar. Quero comer qualquer troço.
que o texto literário tem sobre o leitor e sua capacidade de – Beleza.
despertar emoções e sentimentos no ato da leitura. GIANQUITO, R. Troço pra comer. Disponível em:
<www.brasildefatomg.com.br>.
QUESTÃO 13 T37T
Acesso em: 18 abr. 2023.
A leitura do braille é feita com os dedos das duas Nesse diálogo, o narrador relata uma conversa com um
amigo e utiliza construções linguísticas próprias de sua
mãos, percorrendo os pontos da esquerda para a direita.
região, conforme representado pelo uso do(a)
Geralmente, durante esse processo de alfabetização
específico, o método sintético, também chamado de fonético, A. palavra “troço” para se referir à comida.
é o mais aplicado. Isso porque ele possibilita uma íntima B. regência não padrão em “vamo onde?”.
relação entre o símbolo da escrita e a sua representação oral. C. expressão “coisa estranha”.
Porém, isso não é determinante, como ressalta Mosquera D. advérbio interrogativo “onde” em vez de “aonde”.
(2010, p. 84): “Qualquer método pode ser usado, desde que
E. dupla negativa “num ... não”.
respeitem as necessidades de compreensão da natureza
perceptivo-tátil e não visual adotada no ensino de crianças Alternativa E
deficientes visuais.” Resolução: Ao analisar o português brasileiro, é possível
LIMA, E. I.; COSTA, J. B. O.; KLEBIS, A. B. S. O. O processo de observar uma grande variação de formas de expressão.
alfabetização em braille da criança com deficiência visual. Podemos considerar a diferença entre língua padrão falada e
Disponível em: <www.unoeste.br>. Acesso em: 29 mar. 2023.
escrita, ou ainda língua padrão e língua coloquial. O item, no
entanto, pede que se considerem aspectos de uma variante
De acordo com o fragmento, o aspecto mais importante a ser regional, um dialeto, que caracteriza a fala dos indivíduos
considerado durante a alfabetização pelo método Braille é a de algum lugar específico do país. O texto representa a fala
A. inversão do sentido de leitura visual. de dois amigos mineiros, conforme evidente pelo uso da
B. inserção do texto na realidade das crianças. expressão “num” não para indicar lugar, mas como parte da
dupla negativa “num … não”, e pelo uso da interjeição “uai”,
C. compreensão da natureza tátil desse sistema.
característica da fala dessa região. Desse modo, a alternativa E
D. associação da representação visual à escrita. está correta. A alternativa A está incorreta, pois “troço” é um
E. ausência de associação entre símbolo e fonética. elemento lexical do português coloquial, sendo utilizado para
Alternativa C se referir a qualquer objeto. Típico da região seria o uso da
palavra “trem” com o mesmo sentido. A alternativa B está
Resolução: No texto, observa-se que, de acordo com
incorreta, pois o uso de “vamo” ao invés de “vamos” é típico
Mosquera, qualquer método de alfabetização pode ser da fala coloquial dos brasileiros. A alternativa C está incorreta,
usado, desde que respeite as necessidades específicas da pois tais expressões representam o nível de intimidade entre
natureza tátil desse sistema de leitura, por não se tratar de os falantes e fazem parte do léxico do português brasileiro.
um sistema visual. Portanto, a alternativa C está correta. Finalmente, a alternativa D está incorreta, pois a fala do
A alternativa A está incorreta, pois a leitura ocorre da esquerda brasileiro não distingue os usos de “onde” e “aonde”, sendo
para a direita, assim como é feita a leitura de textos visuais. tal distinção típica da língua padrão escrita.
QUESTÃO 15 8Q1Q
Fácil e rápida, com apenas uma agulhada, a toxina botulínica apaga os tão indesejados sinais da idade. Em tempos onde
ser jovem é passaporte para a aceitação social, não demorou a conquistar multidões.
Mas, ainda sim, o sucesso do produto não é unanimidade. Por razões que vão desde os riscos à saúde até a necessidade
de se manterem as expressões faciais, cada vez mais, artistas consagrados e gente comum tornam pública a sua aversão
à substância. Agentes de atores, diretores de cinema e estúdios de Hollywood estão encampando um movimento contra a
onda das estrelas retocadas. Sua principal crítica é que o uso desenfreado alterou a fisionomia e congelou a expressão dos
atores. Na tela, no lugar de expressões de tristeza, raiva, felicidade e prazer, observam-se rostos esticados, lisos, estáticos e
sem vida. “Não há atrizes com mais de 35 anos que consigam expressar raiva”, disparou o diretor americano Martin Scorsese.
SENRA, A. Movimento contra o Botox.
Disponível em: <https://alexandresenra.com.br>.
Acesso em: 3 abr. 2023. [Fragmento adaptado]
Nesse texto, os argumentos apresentados contra o uso da toxina botulínica baseiam-se

A. nos prejuízos causados à atuação dos atores.
B. nos riscos apresentados à saúde dos indivíduos.
C. no forte etarismo presente na indústria do cinema.
D. na pressão estética sobre as atrizes de Hollywood.
E. na falta de conhecimento sobre seus efeitos no corpo.
Alternativa A
Resolução: Apesar de ter conquistado multidões, de acordo com o texto, a toxina botulínica não é unanimidade, sendo
condenada por diversas figuras públicas. O texto menciona brevemente os riscos à saúde, mas não entra em detalhes
sobre esses riscos, tendo como principal argumento a perda de expressões faciais e como essa perda prejudica o trabalho
de atores e atrizes, conforme exemplificado pela fala de Martin Scorsese. Assim, a alternativa A está correta. A alternativa B
está incorreta, pois os riscos à saúde não são explorados pelo texto. A alternativa C está incorreta, pois a necessidade de
permanecer jovem é consequência do etarismo que permeia a indústria do cinema e é a razão que leva atores a fazerem
procedimentos estéticos. A alternativa D está incorreta, pois, assim como o etarismo, a pressão estética está entre os fatores
que levam atores e atrizes a fazerem uso da toxina botulínica. Finalmente, a alternativa E está incorreta, pois o principal
problema associado ao uso da toxina é facilmente percebido: a perda de expressões faciais.
QUESTÃO 16 ØU7L
O que é o Novo Ensino Médio?
A Lei nº 13 415/2017 alterou a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e estabeleceu uma mudança na estrutura do
Ensino Médio, ampliando o tempo mínimo do estudante na escola de 800 horas para 1 000 horas anuais (até 2022) e definindo
uma nova organização curricular, mais flexível, que contemple uma Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a oferta de
diferentes possibilidades de escolhas aos estudantes, os itinerários formativos, com foco nas áreas de conhecimento e na
formação técnica e profissional. A mudança tem como objetivo garantir a oferta de educação de qualidade a todos os jovens
brasileiros e aproximar as escolas à realidade dos estudantes de hoje, considerando as novas demandas e complexidades
do mundo do trabalho e da vida em sociedade.
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO. Novo Ensino Médio – perguntas e respostas. Disponível em: <http://portal.mec.gov.br>.
Ao argumentar a favor da alteração da Lei de Diretrizes e Bases, o texto do Ministério da Educação reconhece a solução
para o problema da
A. falta de um currículo comum a todas as escolas do território brasileiro.
B. baixa carga horária exigida para a formação de jovens na educação básica.
C. distância existente entre o conteúdo escolar e as novas demandas da sociedade.
D. pouca adesão dos estudantes às instituições de ensino técnico e profissionalizante.
E. ausência de regularidade entre os percursos escolhidos pelos estudantes na escola.
Alternativa C
Resolução: O texto do Ministério da Educação argumenta a favor do Novo Ensino Médio ao pontuar o aumento da carga
horária, a maior flexibilidade, as possibilidades de escolha para o estudante e a formação técnica e profissional. Essa proposta
se encaixa como solução para garantir educação de qualidade a todos os estudantes, por buscar atender à nova realidade
do mundo de trabalho e da sociedade, aproximando a escola das demandas da vida real. Assim, a alternativa C está correta.
A alternativa A está incorreta, pois a reforma do Ensino Médio contempla a Base Nacional Comum Curricular, já vigente.
A alternativa B está incorreta, pois o texto contempla o aumento de carga horária sem pontuar a carga horária anterior como
um problema. A alternativa D está incorreta, pois a reforma pretende ampliar as possibilidades para formação técnica e
profissional, descentralizando essa oferta. Finalmente, a alternativa E está incorreta, pois a flexibilidade proposta pela reforma
tornará os percursos traçados pelos estudantes mais diversos, reduzindo a regularidade.
QUESTÃO 17 MCVN Teria sido preciso mostrar bem, e não apenas indicar,
de que maneira a elaboração mitológica do índio serviu para
Vida cotidiana inspira nova coreografia do Grupo
ocultar o problema do negro, de tal modo que o Indianismo
Gestos de Dança
se tornou também, visto deste ângulo, uma forma de manter
No novo trabalho, 8 bailarinos se revezam no palco. o preconceito contra ele, apesar do esforço generoso de
Moradores de Ribeirão das Neves entre 18 e 30 anos, eles poetas e abolicionistas.
abordam as diferenças e aspectos vividos por cada um
Nos países da América Latina, a literatura sempre
levando para dentro do espetáculo sentimentos próprios ou
foi algo profundamente empenhado na construção e na
experiências próximas a eles como moradores de periferia,
aquisição de uma consciência nacional, de modo que o
dando um toque de veracidade ao espetáculo. ponto de vista histórico-sociológico é indispensável para
Além do cuidado com a veracidade das histórias no estudá-la. Entre nós, tudo se banhou de literatura, desde o
palco, o diretor Breno Igino ressalta que o projeto está sendo formalismo jurídico até o senso humanitário e a expressão
construído nos moldes que atendam a vários ambientes: familiar dos sentimentos. Por isso é difícil delimitar esse
“Não queremos ficar limitados somente a teatros, podendo universo insinuante e multiforme. Mas a versão unilateral que
ser apresentado também em praças, escolas e espaços acaba de ser exposta não causará grande mal, se o ouvinte
culturais”, salientou. sair com a certeza de que a realidade é de fato muito mais
Disponível em: <https://www.ribeiraodasneves.net>. vasta e complexa, e que só as limitações do conferencista
Acesso em: 4 abr. 2023. [Fragmento adaptado] impediram que isto ficasse claro.
A experiência dos bailarinos como moradores da periferia CANDIDO, A. A educação pela noite e outros ensaios.
São Paulo: Ática, 1987. [Fragmento adaptado]
se agrega ao espetáculo
Na argumentação de Antonio Candido, o autor faz uma
A. conferindo-lhe nuances da vida real.
análise a partir
B. associando-o ao movimento realista.
A. da consciência nacional fabricada negativamente.
C. aproximando-o da realidade do público.
B. da figura mitológica do índio como herói nacional.
D. permitindo sua transição para vários ambientes.
C. do Indianismo enquanto mantenedor de preconceitos.
E. levando-o a transcender seu lugar de produção.
D. das implicações histórico-sociais da construção literária.
Alternativa A
E. da transfiguração da literatura na alegoria do amor
Resolução: A inspiração da vida cotidiana dá ao espetáculo irracional.
um toque de veracidade que, de acordo com o diretor, é uma
Alternativa D
das preocupações com a produção. Assim, a alternativa A
Resolução: Nesse texto, Antonio Candido trata sobre o papel
está correta. A alternativa B está incorreta, pois o movimento
da literatura na aquisição e construção de uma consciência
realista lida não apenas com representações da realidade,
nacional, mencionando os impactos sociais e históricos
mas constrói tais representações sob uma ótica pessimista
do Barroco e do Indianismo, como pode ser observado
como contraposição ao idealismo romântico. A alternativa C
nos trechos: “como a transfiguração barroca instaurou,
está incorreta, pois o espetáculo não se destina apenas aos
nos hábitos mentais do brasileiro, um amor irracional
moradores da periferia, sendo possível que ele apresente a
pela grandiloquência pura e simples” e “a elaboração
perspectiva periférica para diversos públicos. A alternativa D
mitológica do índio serviu para ocultar o problema do
está incorreta, pois a possibilidade de mover o espetáculo negro, de tal modo que o Indianismo se tornou também,
depende da estrutura da produção. Por fim, a alternativa E visto deste ângulo, uma forma de manter o preconceito
está incorreta, pois o espetáculo transcende o espaço de contra ele”. Portanto, a alternativa D está correta. A
Ribeirão das Neves na medida em que for assistido por alternativa A está incorreta, pois, logo no início do texto,
audiências diversas e for realizado em novos espaços. o trecho “algumas tendências, vistas aqui sob o aspecto
positivo, foram também negativas” explicita a dualidade
QUESTÃO 18 FG1I
e dimensão da construção da consciência nacional pela
Mas, mesmo dentro dos quadros que estabeleci, fui literatura. A alternativa B está incorreta, pois o Indianismo é
limitado e talvez injusto. Teria sido preciso mostrar como problematizado no trecho, e não é a partir dele que é feita
algumas tendências, vistas aqui sob o aspecto positivo, a análise, uma vez que é apenas um de vários exemplos.
foram também negativas. Mostrar, por exemplo, como a A alternativa C está incorreta, pois a análise não é pautada
transfiguração barroca instaurou, nos hábitos mentais do no Indianismo. Por fim, a alternativa E está incorreta. O texto
brasileiro, um amor irracional pela grandiloquência pura trata que o Barroco foi responsável por transfigurar o amor
e simples. Como a transposição da realidade, através da irracional pela grandiloquência, não numa alegoria do amor
imagem e da alegoria, levou muitas vezes o espírito a se irracional. Além disso, a análise não é feita a partir disso,
enganar a si mesmo, e a ação a cruzar os braços ou se mas a questão do Barroco é, na realidade, utilizada como
perder na utopia estéril. um dos exemplos.
QUESTÃO 19 6F5E D.
Denominador comum das tendências arcádicas é a
procura do verossímil. O conceito, herdado da poética
renascentista, tem por fundamentos a noção de arte como
cópia da natureza e a ideia de que tal mimese se pode fazer
por graus: de onde, o matiz idealizante que esbate qualquer
pretensão de um realismo absoluto.
BOSI, A. História concisa da Literatura Brasileira. 35. ed.

São Paulo: Editora Cultrix, 1994.
Segundo o crítico Alfredo Bosi, a verossimilhança pretendida

pelos arcadistas não chega a atingir o nível realista por
se apresentar permeada pelo idealismo. Nesse sentido,
o conceito mencionado se faz presente na seguinte obra:
A. FRAGONARD, J. O balanço. 1766.
E.
SEURAT, G. Uma tarde de domingo na ilha de Grande Jatte. 1884.

VAN DYCK, A. A coroação de Cristo. 1620.
B. Alternativa D
Resolução: O fragmento do texto de Alfredo Bosi demonstra

a busca por uma impressão convincente da natureza nas
artes árcades, no entanto, como afirmado no enunciado, a
verossimilhança pretendida pelos pintores desse período
não chega a atingir o nível realista devido à alta idealização
que apresentam nas cenas retratadas. Nesse sentido, essa
expressão se faz presente na obra O balanço, de Jean-Honoré
Fragonard, na qual se observa uma jovem em um balanço,
cercada por roseiras e árvores. A presença dos sujeitos
tipicamente urbanos em contato com a natureza confere à
VERROCCHIO, A.; DA VINCI, L. O batismo de Cristo. 1472-75. obra um tom escapista e efêmero, destacando a irrealidade
do momento. Portanto, a alternativa D está correta. As
C. demais alternativas estão incorretas porque em A, B e C o
foco recai sobre episódios bíblicos, não havendo, portanto, o
objetivo de retratar as pessoas em contato com a natureza.
A alternativa E está incorreta, pois observa-se na obra de
Georges Seurat o retrato das áreas de lazer urbanas e da
vida contemporânea na Paris do século XIX, representando
o cotidiano da classe burguesa. Além disso, todas essas
alternativas apresentam obras concebidas em épocas
REMBRANDT. A noiva judia. 1665-69. diferentes daquela associada ao Arcadismo.
QUESTÃO 20 O6LT
BECK, A. Armandinho. Disponível em: <www.facebook.com>. Acesso em: 18 abr. 2023.
A estrutura da tirinha constrói uma crítica social por meio do(a)

A. passividade dos personagens que são ilustrados.
B. suspense que advém da inversão dos elementos do texto.
C. listagem de situações cotidianas que explicitam o problema.
D. termo implícito que é entendido pelos contextos mencionados.
E. contraposição que se concretiza no posicionamento dos personagens.
Alternativa B
Resolução: A tirinha apresenta uma crítica ao machismo que está presente em diversas situações do nosso cotidiano.
A estrutura da tirinha apresenta essa crítica pela omissão do nome do problema nos dois primeiros quadrinhos, o que é
possível pela alteração da ordem canônica dos elementos da oração. O texto da tirinha apresenta primeiro as situações
nas quais o problema se apresenta para, apenas no final do texto, nomear o machismo. Assim, a alternativa B está correta.
A alternativa A está incorreta, pois a menina se posiciona ao reconhecer o problema e o mal que ele faz. A alternativa C está
incorreta, pois o problema se esconde como algo comum e normal, não estando explícito. A alternativa D está incorreta, pois
o termo “machismo” não está implícito, sendo apresentado ao final do texto. Sua ausência nos dois primeiros quadrinhos, no
entanto, desperta a curiosidade do leitor. Finalmente, a alternativa E está incorreta, pois os dois meninos representados não
se opõem ao posicionamento da menina.
QUESTÃO 21 GARO
Disponível em: <https://boasdegarfo.com.br>. Acesso em: 29 mar. 2023.
No texto verbovisual, predomina a função conativa da linguagem, pois o enunciador procura

A. estabelecer contato com o leitor, valendo-se de comandos diretos.
B. criar um vínculo afetivo com o leitor, por meio da cultura alimentar.
C. apresentar um conceito ao leitor, explicitando o que é uma panqueca.
D. alertar o leitor para o consumo consciente, por meio do uso de medidas.
E. orientar o comportamento do leitor, por meio das instruções de preparo.
Alternativa E
Resolução: Em uma receita, o uso de verbos no imperativo nas instruções de preparo configura a função conativa da linguagem,
uma vez que induz o leitor a seguir o que foi dito pelo texto. Desse modo, a alternativa E está correta. A alternativa A está
incorreta, pois o estabelecimento de um canal comunicativo é característico da função fática da linguagem. A alternativa B
está incorreta, pois a expressão de emoções e afeto é típica da função emotiva da linguagem. A alternativa C está incorreta,
pois a definição de um conceito é característica da função referencial da linguagem, conforme visto em textos didáticos.
Por fim, a alternativa D está incorreta, pois o estabelecimento de medidas dos ingredientes é parte das instruções para que
a receita funcione.
QUESTÃO 22 3TEQ Finalmente, a alternativa E está incorreta, pois o
Hoje em dia, tudo é verificável, e, portanto, não é fácil questionamento da informação por si só não é o problema,
mentir. Mas essa dificuldade pode ser superada com dois mas sim a perda de confiança nos intermediários de garantia,
elementos básicos: a insistência na asseveração falsa, que asseguram e se responsabilizam pela veracidade da
apesar dos desmentidos confiáveis; e a desqualificação de informação que divulgam.
quem a contradiz. E a isso se soma um terceiro fator: milhões QUESTÃO 23 VXLL
de pessoas prescindiram dos intermediários de garantias
Ao saltar no cais, não se pode furtar a certa repugnância,
(previamente desprestigiados pelos enganadores) e não se
informam pelos veículos de comunicação rigorosos, mas vendo-se cercado de grupos de crioulos e africanos que
diretamente nas fontes manipuladoras (páginas de internet disputavam a mala teimosamente. A gente de cor, o negro
relacionadas e determinados perfis nas redes sociais). com todas as suas variedades de cabras, fulos, e outros
A era da pós-mentira fica assim configurada. A tecnologia matizes, dominava na numerosa turbamulta a ir e vir ao
permite hoje manipular digitalmente qualquer documento longo do cais. Pretos conduziam carroças, carregavam
(incluindo as imagens), e isso avaliza que se indique como
fardos, remavam nas embarcações: as quitandas de frutas
suspeitos os que reagem com dados certos diante das
e as vendas ambulantes pertenciam a negras bem tisnadas
mentiras, porque suas provas já não têm valor de fato.
e roliças que andavam atarefadas a regatear e vender as
GRIJELMO, A. A arte de manipular multidões. Disponível em:
<https://brasil.elpais.com>. Acesso em: 3 abr. 2023. suas mercadorias; a maior parte dos compradores era gente
preta. E, em face de tanto preto, o viajante deixou escapar
A tecnologia se apresenta no texto como facilitadora na
esta interrogação admirada:
disseminação de mentiras, pois permite o(a)
– Ter-se-ia mudado para aqui a África?
A. acesso às fontes de informação que produzem o
MARQUES, X. Uma família baiana. Bahia: Imprensa Popular, 1888.
conhecimento. [Fragmento adaptado]
B. descarte de evidências que corroborem informações
O fragmento da obra de Xavier Marques retrata a Bahia no
legítimas.
fim do século XIX, a partir de um olhar que destaca a
C. veiculação de um grande volume de dados que vão
informar o leitor. A. aparente ausência de infraestrutura receptiva aos
D. controle sobre as informações que são compartilhadas viajantes.
nas redes sociais. B. presença ostensiva da população negra no ambiente
E. questionamento das fontes de informação que são urbano.
acessadas pela internet.
C. visível falta de investimento em ações de mobilidade
Alternativa B urbana.
Resolução: O texto aponta a manipulação digital de D. perceptível precariedade das relações de compra e de
documentos como um dos problemas associados à era da
venda.
pós-mentira, pois a facilidade de falsificação e a qualidade
E. clara admiração pela confusão encontrada ao longo do
cada vez maior dos documentos falsificados coloca em
xeque as provas legítimas, fazendo com que se desconfie cais.
de toda e qualquer evidência que seja produzida para Alternativa B
se atestar um fato verdadeiro. Dentro de um contexto no
Resolução: No fragmento, a descrição do ambiente
qual tudo tem cara de legítimo, fica difícil atestar para
é pautada na quantidade de pessoas negras que o habitam
o real valor das evidências, estando a alternativa B correta.
A alternativa A está incorreta, pois o texto demonstra que e nos diferentes papéis que exerciam naquele cenário.
o maior acesso à informação ocorre por meio de páginas Portanto, B é a alternativa correta. A alternativa A está
de internet e perfis de redes sociais, que podem ser criados incorreta, pois não é desenvolvida no texto a recepção dos
por qualquer pessoa e com qualquer propósito, sem que viajantes. A alternativa C está incorreta, pois a questão da
haja o estabelecimento de idoneidade. A alternativa C está mobilidade urbana não é trabalhada em destaque, sendo
incorreta, pois a facilidade para produção de dados dificulta
apenas citados brevemente alguns meios de locomoção.
a verificação das fontes, fazendo com que os leitores aceitem
A alternativa D está incorreta, pois não há nada no texto
ideias falhas, incompletas ou até mesmo mentirosas como
que indique precariedade nas relações de compra.
verdadeiras. A alternativa D está incorreta, pois qualquer
pessoa pode abrir um perfil nas redes sociais e compartilhar Por fim, a alternativa E está incorreta, pois a admiração se
informações, sejam elas legítimas ou não, sendo essa dá pela quantidade de pessoas negras, não pela confusão
uma das fontes manipuladoras mencionadas no texto. encontrada no cais.
QUESTÃO 24 59OF Alternativa B
Resolução: O poema apresenta um eu lírico que aborda os
Triste Bahia
fatos que levaram a uma decadente situação do estado da
Triste Bahia! Ó quão dessemelhante Bahia, retirando dela seu esplendor, seus “tesouros”. Assim,
percebe-se que há uma crítica social acerca dos problemas
Estás e estou do nosso antigo estado!
enfrentados, que levaram também a uma mudança na voz
Pobre te vejo a ti, tu a mi empenhado, poética, ao dizer “Triste Bahia! Ó quão dessemelhante /
Estás e estou do nosso antigo estado!”. Por isso, está correta
Rica te vi eu já, tu a mi abundante.
a alternativa B. A alternativa A está incorreta, pois, no poema
em análise, não há presença de termos chulos, gírias, que
levam a uma linguagem mais satírica e irônica. A alternativa
A ti trocou-te a máquina mercante,
C está incorreta, pois Gregório de Matos não se utiliza de tom
Que em tua larga barra tem entrado, sacro, nem busca inserir aspectos religiosos na busca pela
moralização da sociedade. A alternativa D está incorreta, pois
A mim foi-me trocando, e tem trocado,
o eu lírico apresenta-se como sua terra, diferente e sofrendo
Tanto negócio e tanto negociante. com sua situação atual de desprestígio. A alternativa E
está incorreta, pois o vocabulário utilizado remete à época
da produção poética, não sendo opção do poeta para ser
Deste em dar tanto açúcar excelente transmissor de informação ou registro histórico.
Pelas drogas inúteis, que abelhuda QUESTÃO 25 XU83
Simples aceitas do sagaz Brichote.
Oh se quisera Deus, que de repente,
Um dia amanheceras tão sisuda
Que fora de algodão o teu capote!

Gregório de Mattos
Nesse canônico poema de Gregório de Mattos, é possível

reconhecer
A. a linguagem satírica, repleta de termos chulos, gírias

e imagens escatológicas que renderam ao escritor a
alcunha de “Boca do Inferno”.
B. a vertente social da “lira maldizente” do escritor, que

procurou cantar as “torpezas e os vícios do Brasil”,
o que aparece exemplificado na decadência da Bahia,
especularmente retratada na decadência também da Ações de Preservação ambiental do Governo de São Paulo.
Disponível em: <www.saopaulo.sp.gov.br>. Acesso em: 18 abr. 2023.
voz poética.
Nesse infográfico, os elementos verbovisuais organizam a
C. o teor sacro da poesia de Gregório de Mattos, que
informação a partir do(a)
funde a poesia social com o caráter religioso de cunho
A. valorização dos objetivos do projeto com a maior fonte
cristão, com o intuito de moralizar os leitores.
do texto.
D. o jogo antitético construído pelo autor para contrapor a
B. destaque em negrito daquilo que o projeto ainda almeja
situação da voz poética à de sua terra natal, as quais
alcançar.
alternam-se em seus instantes de prosperidade e
C. posicionamento dos resultados já alcançados pelo
decadência. projeto no topo da imagem.
E. o vocabulário erudito, denotativo e informativo utilizado D. associação dos valores de hectares às árvores
pelo autor para evidenciar a historicidade do que é preenchidas e não preenchidas.
retratado, facilitando para o leitor a compreensão do E. intercalação dos valores já alcançados com os valores
contexto que lhe é sarcasticamente apresentado. das metas a serem conquistadas.
Alternativa D Alternativa E
Resolução: O infográfico do projeto Nascentes vale-se da Resolução: O texto explicita que o punk não significava
linguagem verbal e não verbal para apresentar os resultados desprezo à cidade nem propunha oposição a ela, mas
por ele já alcançados. O negrito é utilizado para destacar utilizava das tensões da cidade no seu processo criativo,
informações importantes, como o objetivo do projeto e os como pode ser observado no trecho: “A sonoridade produzida
valores de mudas já plantadas e a conversão dos hectares já nutriu-se de todas essas características psicossociais e
plantados em campos de futebol para auxiliar na visualização as tensões urbanas, se nunca fáceis de lidar, provocam a
da área coberta. O desenho das árvores representa a meta criatividade de bandas como o Joy Division”. Portanto, está
que já está sendo atingida, pois as árvores preenchidas correta a alternativa E. A alternativa A está incorreta, pois
representam os 14 mil hectares em processo de restauração não há a negação da apropriação comercial; inclusive, é
e as árvores não preenchidas representam os 6 mil hectares explicitado no texto que o movimento punk não propunha
que faltam para alcançar a meta de 20 mil hectares. Assim, a negação nem oposição à cidade. A alternativa B está
alternativa D está correta. A alternativa A está incorreta, pois incorreta, pois pode ser refutada pelo trecho: “não significou
os objetivos estão destacados em negrito. A maior fonte do que os músicos desprezavam suas cidades, negavam-nas
texto foi usada para o título do programa. A alternativa B está ou propunham, em oposição a elas, um romântico retorno
incorreta, pois o negrito apresenta os números já alcançados a ambientes menos tensos”. A alternativa C está incorreta, pois
pelo programa. A alternativa C está incorreta, pois o topo o texto não apresenta como característica do punk o repúdio
no infográfico traz a apresentação do programa. Por fim, às censuras aos artistas de regiões periféricas. Por fim,
a alternativa E está incorreta, pois o infográfico apresenta a alternativa D está incorreta, pois o punk não propunha uma
apenas um valor de metas: 20 mil hectares. Os demais revolução do meio urbano, mas utilizava-se das tensões da
valores referem-se àquilo que já foi alcançado. urbanidade para seu processo criativo.
QUESTÃO 26 JDV5 QUESTÃO 27 BH2Ø
A urbanidade sempre foi uma marca identitária de bandas PALHAÇO

de punk. A cidade, em seus conflitos e contradições, impactou – Auto da Compadecida! O ator que vai representar
e ainda o faz – toda a produção musical de artistas que Manuel, isto é, Nosso Senhor Jesus Cristo, declara-se
faziam canções como protesto, discurso revolucionário, também indigno de tão alto papel, mas não vem agora,
porque sua aparição constituirá um grande efeito teatral e o
utopismo e postura decadentista. Parece-me que grandes
público seria privado desse elemento de surpresa.
centros urbanos, metrópoles e megalópoles, em suas
Toque de clarim.
(des)organizações espaciais, negligência administrativa,
segregação, deterioração de áreas e risco de convívio PALHAÇO
fornecem insumos a uma tomada de postura reativa por Auto da Compadecida! Uma história altamente moral e
parte dos artistas que habitam essas grandes regiões um apelo à misericórdia.
nevrálgicas. Se as urbes passaram a ser apresentadas JOÃO GRILO
pelos punks em tom de crítica – e por grupos posteriores Ele diz “à misericórdia”, porque sabe que, se fôssemos
que advieram do movimento quando este se exauriu –, julgados pela justiça, toda a nação seria condenada.
isso por si só não significou que os músicos desprezavam PALHAÇO
suas cidades, negavam-nas ou propunham, em oposição O distinto público imagine à sua direita uma igreja, da
a elas, um romântico retorno a ambientes menos tensos. qual o centro do palco será o pátio. A saída para a rua é à
Pelo contrário. A sonoridade produzida nutriu-se de todas sua esquerda.
essas características psicossociais, e as tensões urbanas, (Essa fala dará ideia da cena, se adotar uma encenação
se nunca fáceis de lidar, provocam a criatividade de bandas mais simplificada, e pode ser conservada mesmo que se
como o Joy Division. monte um cenário mais rico.) O resto é com os atores. Aqui
GONÇALVES, A. Joy Division – Closer: testamento musical. São José pode-se tocar uma música alegre e o Palhaço sai dançando.
dos Pinhais: Editora Estronho, 2020. [Fragmento adaptado] Uma pequena pausa e entram Chicó e João Grilo.
A estratégia coesiva adotada pelo autor do texto sugere que JOÃO GRILO
movimentos como o punk viram na música um caminho para E ele vem? Eu estou desconfiado, Chicó. Você é tão
sem confiança!
A. negar a apropriação comercial de áreas deterioradas.
CHICÓ
B. reivindicar um escape à realidade das grandes cidades.
Eu, sem confiança? Que é isso, João, está me
C. repudiar as censuras aos artistas de regiões periféricas.
desconhecendo? Juro como ele vem. Quer benzer o cachorro
D. orientar a postura crítica das revoluções no espaço da mulher para ver se o bicho não morre. A dificuldade não é
urbano. ele vir, é o padre benzer. O bispo está aí e tenho certeza de
E. manifestar um espaço criativo em meio às tensões que o Padre João não vai querer benzer o cachorro.
SUASSUNA, A. O Auto da Compadecida. Rio de Janeiro:
urbanas. Nova Fronteira, 2018.
Nessa peça, há a combinação de elementos tradicionais da cultura popular brasileira. Assim sendo, os personagens presentes
no fragmento se associam a essa tradição pelo(a)
A. uso de João Grilo para representar a audiência no palco.
B. construção da interação entre João Grilo, Chicó e o Palhaço.
C. presença do palhaço como apresentador e intermediário com o público.
D. ausência de representação física dos personagens de figuras religiosas.
E. distanciamento entre público e personagens para fins de verossimilhança.
Alternativa C
Resolução: A peça O Auto da Compadecida foi escrita em 1955 por Ariano Suassuna, tendo sido encenada pela primeira
vez em Pernambuco, no Recife. A obra de Suassuna combina elementos clássicos de espetáculos de rua, como a presença
da figura do Palhaço e a busca pela interação com o público, personagens retirados do folclore da literatura de cordel, como
João Grilo, um personagem recorrente nessa tradição, e elementos da religião católica. No fragmento, o personagem do
Palhaço enquanto mestre de cerimônias remete à cultura popular brasileira, sendo a alternativa C correta. A alternativa A está
incorreta, pois João Grilo, assim como o Palhaço, interage com a audiência na abertura da peça. A alternativa B está incorreta,
pois a interação entre os personagens não é uma característica específica da cultura popular brasileira, como é solicitado
no enunciado. A alternativa D está incorreta, pois há menção ao ator que representará Jesus na peça. Por fim, a alternativa
E está incorreta, pois o teatro proposto por Suassuna quebra a parede entre palco e audiência, inserindo-a na encenação.
QUESTÃO 28 LAJN
De onde vêm os personagens do folclore brasileiro representados na série Cidade Invisível?

O Clube Quindim convidou a autora Januária Cristina Alves, que foi consultora para a escrita do roteiro da série, para nos
contar como sua obra Abecedário de Personagens do Folclore Brasileiro serviu de base para a construção dos personagens
representados na série e como a produção, que foi assistida no mundo todo, é importante para a valorização e a difusão da
cultura brasileira.
Recebi um e-mail da Pródigo Filmes, produtora da série Cidade Invisível, que estava sendo gestada na época, para
conversar com o diretor da série, Carlos Saldanha. Ele e a equipe de roteiristas queriam saber mais sobre os personagens
do folclore.
Eu disse sim, e lá fui eu, sair das páginas dos livros para o mundo das telas, que eu só conhecia do lado de fora delas.
A série mostra a cara do Brasil, esse país tão profundo e abissal em sua beleza, que todos nós precisamos aprender a
ver e conhecer por meio desse patrimônio que é de todos nós: o nosso folclore.
ALVES, J. Disponível em: <https://quindim.com.br>. Acesso em: 4 abr. 2023. [Fragmento adaptado]
De acordo com o texto, o valor da série Cidade Invisível reside, principalmente, no(a)
A. uso de estereótipos universais.
B. relação dela com uma obra literária.
C. construção de um enredo envolvente.
D. reconhecimento de diferentes culturas.
E. difusão da tradição folclórica brasileira.
Alternativa E
Resolução: O texto valoriza a presença de elementos típicos da cultura brasileira na série Cidade Invisível, como forma de
divulgar o nosso folclore não apenas para novas gerações, mas para o mundo. A divulgação cultural é posta como principal
mérito da série, estando a alternativa E correta. A alternativa A está incorreta, pois o texto deixa claro que a série divulga
a “cara do Brasil” por meio da conexão com elementos da base cultural do país. A alternativa B está incorreta, pois o fato de
adaptar elementos de uma obra literária por si só é visto como um grande desafio no texto, mas não o principal triunfo dos
envolvidos na produção. A alternativa C está incorreta, pois o roteiro teve como ponto de partida os personagens do folclore
brasileiro, sendo esse o maior ponto de valor da série. Por fim, a alternativa D está incorreta, pois o texto unifica o nosso
folclore, sem discriminar as diferentes culturas formadoras do que hoje é visto apenas como folclore brasileiro.
QUESTÃO 29 Q4VX QUESTÃO 30 ZXCK
se vivem, estão no sofá

ou pensando no que comer
ou lavando as mãos obsessivamente
até que a raiva se transmute em medo
atrás da cortina azul puída

uma parte do mundo que se parece
afinal com todo ele
: onde erramos tanto?
inutilmente, cinco ou dez conhecidos

publicam poemas em páginas web
na esperança meio ingênua
de guindar o medo e torná-lo
efemeramente em serenidade
RIBEIRO, A. E. Isolamento. Disponível em: <https://revistacassandra.
com.br>. Acesso em: 6 abr. 2023.
O poema de Ana Elisa Ribeiro apresenta nuances do fazer

poético na contemporaneidade, conforme se percebe
A. pelo tom confessional da poesia.
B. pelo caráter terapêutico da poesia.
Disponível em: <https://www.gov.br/inca>. Acesso em: 27 fev. 2023.
C. pela conexão entre cotidiano e poesia.
O principal objetivo dessa campanha promovida pelo Instituto
D. pelos espaços de divulgação da poesia.
Nacional do Câncer consiste em
E. pela percepção da inutilidade da poesia.
A. promover hábitos que ajudam a reduzir o
Alternativa D
desenvolvimento do câncer de mama.
Resolução: O poema de Ana Elisa Ribeiro reflete sobre B. argumentar a favor do controle dos fatores de risco
as mudanças sociais e comportamentais vividas pelo associados ao câncer de mama.
mundo a partir de 2020. Dentro desse contexto, o eu lírico
C. apresentar ao leitor práticas alternativas para o
do poema fala também sobre o novo fazer poético, não
tratamento do câncer de mama.
apenas na era pós-internet, mas em um momento no qual
D. informar as pessoas sobre fatores associados à maior
a internet é a principal ferramenta para interação entre as
incidência do câncer de mama.
pessoas. Aqui, os poemas são publicados em páginas da
E. esclarecer as informações do senso comum associadas
web, espaço que mudou a relação das pessoas com o
ao câncer de mama.
texto e o trabalho poético na sociedade contemporânea.
Desse modo, a alternativa D está correta. A alternativa A Alternativa A
está incorreta, pois a poesia historicamente está associada Resolução: No cartaz está escrito: “Câncer de Mama –
às emoções, estando o caráter confessional intimamente como se proteger”, indicando, assim, hábitos que ajudam
relacionado ao fazer poético desde o princípio. A alternativa a reduzir os riscos de se desenvolver câncer de mama.
Logo, está correta a alternativa A. A alternativa B está
B está incorreta, pois não apenas a poesia, mas a literatura
incorreta, pois a campanha não indica “controle” dos fatores
em geral e a arte como um todo, ao viabilizarem uma nova
de risco, uma vez que apenas indica como se proteger de
forma de lidar com anseios essencialmente humanos,
desenvolver a doença. A alternativa C está incorreta, pois
apresentam-se como fazeres terapêuticos. A alternativa C
o cartaz não apresenta métodos de tratamento de câncer,
está incorreta, pois a representação do cotidiano também
mas sim métodos de proteção. A alternativa D está incorreta,
permeia outros momentos da literatura, seja na prosa ou pois, apesar de a campanha informar que 28% dos casos
na poesia. Finalmente, a alternativa E está incorreta, pois podem ser evitados por meio de hábitos saudáveis, o foco
a literatura, assim como a arte, não se propõe a ser útil, da campanha é promover os hábitos saudáveis. Por fim,
uma vez que não se submete à lógica de produtividade e a alternativa E está incorreta, pois não são tematizadas
aplicabilidade social. informações do senso comum nessa campanha.
QUESTÃO 31 OCGB
Canto IV
Dante é despertado por um trovão e acha-se na orla do primeiro círculo. Entra depois no Limbo, onde estão os que não
foram batizados, crianças e adultos. Mais adiante, num recinto luminoso, vê os sábios da Antiguidade, que, embora não
cristãos, viveram virtuosamente. Os dois poetas descem depois ao segundo círculo.
Desse profundo sono fui tirado
Por hórrido estampido, estremecendo
Como quem é por força despertado.
Ergui-me, e, os olhos quietos já volvendo,
Perscruto por saber onde me achava,
E a tudo no lugar sinistro atendo.
A verdade é que então na borda estava
Do vale desse abismo doloroso,
Donde brado de infindos ais troava.
Tão escuro, profundo e nebuloso
Era, que a vista lhe inquirindo o fundo,
Não distinguia no antro temeroso.
ALIGHIERI, D. Inferno. In: ______. A Divina Comédia.
Rio de Janeiro: Editora Nova Fronteira, 2017. p. 31.
“Inferno” é a primeira parte de A Divina Comédia, de Dante Alighieri, a qual se classifica em seu gênero textual por ser uma
obra que
A. exibe influência cristã na temática da obra.
B. constrói seus versos em decassílabos.
C. constrói a narrativa através da poesia.
D. expõe um narrador anterior à poesia.
E. apresenta a figura do herói na prosa.
Alternativa C
Resolução: “Inferno”, de Dante, é uma epopeia clássica italiana, gênero cuja característica de formação é ser um poema
narrativo, portanto, C é a alternativa correta. A alternativa A está incorreta, pois a influência cristã não é marcadora do gênero
épico. A alternativa B está incorreta, pois os versos em decassílabos não são marcadores do gênero épico, podendo ser
utilizados no gênero lírico de uma maneira geral. A alternativa D está incorreta, pois a presença do narrador não é uma
característica específica da epopeia, uma vez que também é utilizado na prosa. Por fim, a alternativa E está incorreta, pois
a figura do herói pode ser utilizada nos mais diversos gêneros literários.
QUESTÃO 32 X5XY
A cidade de Campos não era, então, muito populosa; contudo, tinha bastante vida comercial, pois era por ali que se
escoava a produção do vale do Paraíba. No tempo da safra, as estradas se cobriam de tropas de burros, carregados de café,
milho, feijão e outros produtos da terra. Essas tropas eram acompanhadas de negros, muitos dos quais cativos, que andavam
a pé, quase sempre carregando alguma carga à cabeça.
Em Campos, como em toda parte, há pessoas caridosas, que se compadecem da sorte alheia, e se apressam a prestar
auxílio aos desvalidos. Assim que a escrava Isaura foi libertada, encontrou generosos protetores, que a receberam em sua
casa, lhe proporcionaram todos os cuidados, e se empenharam em arranjar-lhe um meio de vida honesto e independente.
GUIMARÃES, B. A escrava Isaura. Disponível em:
<www.dominiopublico.gov.br>. Acesso em: 8 maio 2023.
O fragmento do romance de Bernardo Guimarães apresenta um posicionamento típico da estética romântica, ao

A. exaltar a força comercial da cidade em relação à capital.
B. reverenciar a integração dos povos no interior brasileiro.
C. idealizar a ação caridosa dos moradores com os escravos.
D. justificar a presença de mão de obra escrava nas lavouras.
E. denunciar o crescimento de desvalidos no vale do Paraíba.
Alternativa C Alternativa C
Resolução: A estética romântica tem como uma de suas Resolução: O texto I apresenta um fragmento da obra
Os sofrimentos do jovem Werther, texto inaugural do
características a visão idealizada e romantizada da realidade,
Romantismo alemão. De modo semelhante, o texto II, um
sem se preocupar em representar a realidade. No fragmento fragmento de A moreninha, marca o início da ficção do
de A escrava Isaura, há a descrição da vida da escrava após Romantismo brasileiro. Apesar de suas particularidades,
ser liberta, que não condiz em nenhum nível com a realidade ambos os textos apresentam aspectos fundamentais da
histórica do momento de soltura dos escravos. Portanto, estética romântica, como o subjetivismo e o sentimentalismo.
a alternativa correta é C. A alternativa A está incorreta, pois Os dois personagens falam sobre suas emoções, intensas
ao ponto de torná-los prisioneiros dos próprios sentimentos.
a exaltação da força comercial de uma cidade em relação
Portanto, está correta a alternativa C. A alternativa A está
a outra não é característica específica do Romantismo.
incorreta, pois apesar de os dois fragmentos pautarem-se
A alternativa B está incorreta, uma vez que não é um na subjetividade dos sujeitos, e estarem imersos em
marcador específico da estética romântica. A alternativa D suas próprias questões, isso não é indicativo de “fuga da
está incorreta, uma vez que ela não é uma característica realidade”, uma vez que se trata apenas de uma leitura
específica do Romantismo. Por fim, a alternativa E está pessoal e subjetiva da realidade permeante. A alternativa B
está incorreta, pois, no texto I, o personagem não direciona
incorreta, uma vez que não é feita essa denúncia no texto.
seus sentimentos a uma figura específica, falando de forma
QUESTÃO 33 2YA8
generalizada. A alternativa D está incorreta, pois a expressão
do nacionalismo no Romantismo se dá por meio da
TEXTO I representação da natureza e da exaltação de figuras heroicas
nacionais. Os textos analisados centram-se no sujeito e em
Não quero mais ser guiado, animado e afogueado...
suas questões individuais. Finalmente, a alternativa E está
Este coração já fermenta o bastante por si próprio. Necessito incorreta, pois os fragmentos falam de como os sujeitos se
muito antes de canções que embalem, e essas eu achei à sentem no momento da narrativa.
suficiência em meu Homero. Quantas vezes tenho de ninar
o meu sangue revolto até acalmá-lo... Tu sabes que não QUESTÃO 34 CSRV
existe no mundo nada tão instável, tão inquieto quanto o Uma mudança marcante no mundo da música se deu
no período do movimento barroco, por volta do século XVII.
meu coração. Se é que tenho necessidade de dizê-lo a quem
Os ritmos, que até então eram tocados nas orquestras,
tantas vezes carregou o fardo de me ver passar da aflição à ganharam novos recursos, acrescentaram-se outros
digressão, da doce melancolia à paixão furiosa, meu caro! modos, a saber, aproveitaram mais dos modos maiores e
GOETHE, J. W. V. Os sofrimentos do jovem Werther. menores, conhecidos também como modo jônico e eólio,
São Paulo: Penguin-Companhia, 2021. respectivamente.
TEXTO II Nessa época que a música toma grandes proporções
e atinge a igualdade. Os ilustres gênios dessa arte se
– É verdade, disse; não é a minha cabeça: a causa está sobressaem, tornando-a cada vez mais bela. A partir disso,
no coração. Leopoldo, tenho tido pejo de te confessar, porém nascem os ritmos instrumentais, tocados por Antonio Vivaldi,
não posso mais esconder estes sentimentos que eu penso Johann Sebastian Bach, Domenico Scarlatti e outros. A suíte
que são segredos e que todo o mundo mos lê nos olhos! e o concerto surgem juntamente.
Leopoldo, aquela menina que aborreci no primeiro instante, A presença de novos tons dentro das escalas diatônicas
que julguei insuportável e logo depois espirituosa, que daí (escala composta por oito notas), bem como modulações
a algumas horas comecei a achar bonita, no curto trato de diferentes foram introduzidas, ao contrário do modo antigo,
um dia, ou melhor ainda, em alguns minutos de uma cena em que eram usados apenas um tom consonante (constante)
de amor e piedade, em que a vi de joelhos banhando os e idênticos. A partir da influência da música barroca, um novo
pés de sua ama, plantou no meu coração um domínio forte, gênero nasceu: um drama cantado, as notáveis óperas.
um sentimento filho da admiração, talvez, mas sentimento Disponível em: <http://arte-barroca.info>. Acesso em: 28 fev. 2019.
que é novo para mim, que não sei como o chame, porque o A partir da reflexão promovida pelo texto e considerando os
amor é um nome muito frio para que o pudesse exprimir!... aspectos próprios ao período barroco, é possível assinalar
Eu a mim não conheço... não sei onde irá isto parar... que o nascimento da ópera vincula-se à
Eu amo! ardo! morro! A. inovação musical proporcionada pela inserção de tons
MACEDO, J. M. A moreninha. Belo Horizonte: FTD Editora, 2010.
inconstantes que refletem o momento de instabilidade
e incerteza que marcaram uma época.
O aspecto do Romantismo que aproxima a construção dos B. sofisticação sonora recuperada pelas produções
dois fragmentos é o(a) artísticas tradicionalmente pensadas como símbolos
A. escapismo, associado ao desejo de fuga da realidade. da harmonia e do equilíbrio clássico.
B. idealização, presente na representação da figura C. elaboração formal de um texto cantado em ambientes
feminina. austeros e considerado pela plateia erudita como
C. sentimentalismo, ligado à intensa expressão das representação de um olhar positivista sobre o mundo.
emoções. D. projeção poética da vivência apaziguada dos sujeitos
pertencentes a uma comunidade pagã que não refletia
D. nacionalismo, valorizando a cultura e os símbolos da sobre as questões de ordem religiosa.
pátria.
E. dissonância melódica de uma criação estética pautada
E. nostalgia, mantendo os narradores presos em seu na apreciação musical de um público restrito às
passado. camadas mais humildes da sociedade.
Alternativa B Alternativa E
Resolução: Algumas das características do Barroco são a Resolução: O crepúsculo é o momento em que se observa
riqueza de detalhes, a sofisticação e a retomada dos valores a mudança das fases de um dia, seja do dia para a noite ou
o contrário. Ao utilizar esse termo, o poeta demonstra um
da cultura grega. Ao explicitar o contexto de formação
período de mudança, uma virada de século, que, de acordo
da ópera, o texto contextualiza o Barroco ao sofisticar a com os versos, apresenta-se de forma melancólica pelo eu
produção do som e a busca da harmonia sonora. Portanto, lírico, pois demonstra o início de uma superficialidade da
a alternativa B é correta. A alternativa A está incorreta, pois sociedade. Assim, está correta a alternativa E. A alternativa
a inserção de novos tons tem em seu escopo a sofisticação A está incorreta, pois não há referência a fenômenos que
e harmonia. A alternativa C está incorreta, pois o positivismo modificam a visão de futuro do ser humano. A alternativa
B está incorreta, pois não há visão apocalíptica, mas de
não faz parte da estética barroca. A alternativa D está
mudança, e também não se verifica uma mensagem final de
incorreta, uma vez as informações da alternativa não
esperança. A alternativa C está incorreta, pois o que se verifica
condizem com a realidade do período barroco e com o não é uma utopia, mas uma mudança negativa na relação do
surgimento da ópera. Por fim, a alternativa E está incorreta, ser humano com o mundo. A alternativa D está incorreta, pois,
uma vez que a ópera não é uma forma musical voltada às apesar de abordar uma possível artificialização da vida, não
camadas mais humildes da sociedade. há menção de que esse movimento tenha pontos positivos.
QUESTÃO 35 766F QUESTÃO 36 DQED
Vista do Crespúculo, no final do século ... A Confederação dos Tamoios

Que grandeza! Que imensa majestade!
Está envenenada a terra que nos enterra ou desterra.
Que espantoso prodígio se levanta!
Já não há ar, só desar.
Que quadro sem igual em todo o mundo,
Já não há chuva, só chuva ácida.
Onde o sublime e o belo em harmonia
Já não há parque, só parkings. O pensamento e a vista atrai, enleva
Já não há sociedades, só sociedades anônimas. E faz que o coração extasiado
Empresas em lugar de nações. Se dilate, se expanda, e bata, e impila
Consumidores em lugar de cidadãos. O sangue em borbotões pelas artérias!
Aglomerações em lugar de cidades. Os olhos encantados se exorbitam,

Como as vibradas cordas de uma lira,
Não há pessoas, só públicos.
De almo prazer os nervos estremecem;
Não há realidades, só publicidades.
E o espírito pairando no infinito,
Não há visões, só televisões.
Do belo nos arcanos engolfado,
Para elogiar uma flor, diz-se: “Parece de plástico”. Parece alar-se das prisões do corpo.
GALEANO, Eduardo. De pernas pro ar: a escola do mundo ao avesso.
Porto Alegre: L&PM, 1999.
Niterói! Niterói! como és formosa!
Com base na leitura dos versos anteriores, depreende-se Eu me glorio de dever-te o braço!
que o título do poema de Eduardo Galeano sugere Montanhas, várzeas, lagos, mares, ilhas,
A. coisificação do ser humano, referindo-se a fenômenos Prolífica Natura, céu ridente,
que interferem na visão de futuro projetada no poema. Léguas e léguas de prodígios tantos.
B. visão apocalíptica do fim do século, embora aponte, Num todo tão harmônico e sublime,
no desfecho do poema, para uma possível esperança, Onde olhos o verão longe deste Éden?
ainda que implicitamente. DIAS, G. Gonçalves Dias: Antologia poética.
São Paulo: Melhoramentos, 1966.
C. utopia de um novo tempo, que seria construída apesar
das transformações negativas elencadas ao longo do O fragmento de “A Confederação dos Tamoios” apresenta
texto. uma característica comum entre os poemas da Primeira Fase
Romântica. Para tanto, o eu lírico recorre à
D. inevitabilidade da artificialização da vida humana,
A. exaltação dos atributos do território.
resultante das mudanças paradoxalmente positivas
nas sociedades. B. dedicação do poeta à figura amada.
E. melancólico final de século que desfaz, C. personificação da natureza brasileira.
metaforicamente, a ideia que se tem do crepúsculo D. interlocução do eu lírico com o paraíso.

como algo a ser admirado. E. relação dos povos originários ao sublime.
Alternativa A Alternativa E
Resolução: A alternativa correta é a A: no fragmento, a Resolução: Analisando-se o texto, verifica-se a ocorrência
exaltação da natureza de Niterói (portanto, a nacional) se da inserção, no desenvolvimento, de uma casa onde os
expressa pelo uso excessivo de adjetivos, como “sublime”, policiais fizeram uma apreensão de drogas. Entretanto, não
“belo”, “formosa” e “harmônico”. A alternativa B é incorreta, há explicação nem contextualização sobre isso, gerando
pois não há referência do eu lírico a uma mulher amada.
uma falha na construção do texto. Assim, está correta a
A alternativa C é incorreta, pois não há personificação da
alternativa E. A alternativa A está incorreta, pois não há erro
natureza, uma vez que o coração extasiado, o pensamento
em utilizar variação de termos, pois trata-se de necessidade
e a vista são uma referência do eu lírico a ele mesmo ou a
quem contempla a natureza. A alternativa D é incorreta, pois lexical diante dos valores apresentados. A alternativa B está
o cenário exaltado é a natureza brasileira, não o paraíso. incorreta, pois não se utilizou pronomes de maneira incorreta.
A alternativa E é incorreta, pois o eu lírico não faz a correlação A alternativa C está incorreta, pois o uso de abreviações é
entre os povos originários e o sublime em seus versos. comum nos textos jornalísticos. A alternativa D está incorreta,
pois a fotografia apresenta o momento da incineração da
QUESTÃO 37 WYD9 droga, sendo coerente com o texto.
Polícia Civil incinera mais de duas toneladas de
QUESTÃO 38 SC8A
drogas apreendidas em Barcarena
A apreensão da substância ilícita foi a maior registrada O TEMPO
este ano pela PM. Só no passado a solidão é inexplicável.
Tufo de plantas misteriosas, o presente
Mas o passado é como a noite escura
Sobre o mar escuro
Embora irreal o abutre

É incômodo meu sonho de ser real
Ou somos nós aparições fantasiosas
E forte e verdadeiro o abutre do rochedo
Os que se lembram trazem no rosto

A melancolia do defunto
A apreensão foi a segunda maior já registrada este ano pela PM –
Foto: Reprodução / Polícia Civil do Pará. Ontem o mundo existe
A Polícia Civil incinerou na última segunda-feira (18) mais O agora é a hora da nossa morte.
de duas toneladas de cocaína que foram apreendidas no dia CAMPOS, P. M. Melhores Poemas. São Paulo: Global editora, 2015.
12 de maio no município de Barcarena, nordeste do Pará. p. 112.
A apreensão da substância ilícita foi a maior registrada este O gênero lírico tem como uma de suas principais
ano pela PM. características o uso das figuras de linguagem. No poema
De acordo com a PM, os policiais encontraram na casa duas de Paulo Mendes Campos, nota-se o uso de
paredes falsas, onde estavam escondidos os mais de 2 mil kg A. polissíndeto, em “Tufo de plantas misteriosas, o
de cocaína pura. Também foram encontrados maquinário presente”.
utilizado para prensar a droga, sacos plásticos, fitas e outros
B. metáfora, em “Mas o passado é como a noite escura”.
materiais de embalagem.
Disponível em: <https://g1.globo.com>. Acesso em: 20 maio 2020. C. eufemismo, em “É incômodo meu sonho de ser real”.
D. elipse, em “Os que se lembram trazem no rosto”.
Nos textos jornalísticos, as informações devem ser
E. hipérbato, em “A melancolia do defunto”.
harmonicamente associadas para que ocorra a transmissão
da mensagem comunicativa com exatidão. Encontra-se, na Alternativa D
notícia, uma falha na construção de sua mensagem, que é Resolução: A elipse é uma figura de linguagem caracterizada
gerada pela por omitir termos ou expressões apresentadas anteriormente.
A. variação de substantivos de mesmo tema, como No caso do verso “Os que se lembram trazem no rosto”, o verbo
tonelada e kg, o que não é adequado ao gênero textual. “lembrar” refere-se ao passado, apresentado anteriormente
no poema. Portanto, a alternativa correta é D. A alternativa
B. utilização incorreta de pronomes demonstrativos, que
A está incorreta, pois não há repetição de vocábulos.
gera incoerência sobre o tempo da notícia.
A alternativa B está incorreta, pois o verso em questão
C. presença de termos coloquiais, como a abreviação PM, apresenta uma comparação, não uma metáfora. A alternativa
que deve ser evitada em textos formais. C está incorreta, pois o eufemismo é uma figura de linguagem
D. reprodução de uma fotografia de um momento que não que tem por objetivo suavizar uma informação ou tema, o
se relaciona ao fato descrito na notícia. que não ocorre no verso citado. Por fim, a alternativa E está
E. menção a uma casa, no desenvolvimento do texto, incorreta, uma vez que não há inversão da forma direta
sem apresentar a sua contextualização. nesse verso.
QUESTÃO 39 CBT1
Disponível em: <www.agricultura.go.gov.br>. Acesso em: 19 nov. 2020.
Considerando a função do cartaz do Governo do estado de Goiás, os verbos inseridos na construção textual têm o objetivo de
A. apresentar o evento e convencer o leitor.
B. confirmar as datas e destacar os rebanhos.
C. caracterizar a vacinação e explicar a campanha.
D. introduzir a instituição e uma ordem à população.
E. complementar a informação e promover o governo.
Alternativa A
Resolução: A alternativa A é a correta, pois o primeiro verbo (“será”) anuncia o evento que ocorrerá nos dias expressos no
predicativo do sujeito, e o segundo verbo, no modo imperativo, busca convencer o leitor da campanha a vacinar seu rebanho.
A alternativa B é incorreta, pois o núcleo da frase onde se encontra o verbo “vacine” não é “rebanho”, e sim o próprio verbo,
portanto não há destaque para “rebanhos”. A alternativa C é incorreta, pois o verbo de ligação na primeira frase não serve para
caracterizar propriamente o sujeito, e o segundo verbo não explica a campanha, mas, como dito, busca convencer o leitor.
A alternativa D é incorreta, pois o uso do verbo no imperativo pode denotar uma ordem, mas não é o caso da campanha – que
busca, por sua vez, o convencimento voluntário. A alternativa E é incorreta, pois não há promoção do governo na campanha.
QUESTÃO 40 CKLØ
Inspirado pela nova onda de greves de mulheres, o feminismo para os 99% está emergindo do cadinho da experiência
prática, tanto quanto possível influenciada pela reflexão teórica, entendendo que a única maneira de as mulheres e as
pessoas não alinhadas à conformidade de gênero atualizarem os direitos que têm no papel ou que ainda podem conquistar
é transformando o sistema social subjacente que oculta nossos direitos.
Dessa forma, para as mulheres pobres e da classe trabalhadora, a igualdade salarial pode significar apenas igualdade na
miséria, a menos que venha com empregos que paguem pisos salariais generosos, com direitos trabalhistas substanciais, que
possam ser reivindicados, e com uma nova organização do trabalho doméstico e do trabalho de cuidado. Então, as leis que
criminalizam a violência de gênero também são uma farsa cruel se fazem vista grossa ao sexismo e ao racismo estruturais
dos sistemas de justiça criminal, deixando intactos a brutalidade policial, o encarceramento em massa, as ameaças de
deportação, as intervenções militares, o assédio e o abuso nos locais de trabalho. Por fim, a emancipação legal permanece
uma casca oca se não inclui serviços públicos, programas sociais de habitação e recursos financeiros para garantir que as
mulheres abandonem a violência doméstica e no local de trabalho.
ARRUZZA, C.; BHATTACHARYA, T.; FRASER, N. Feminismo para os 99% – Um Manifesto. São Paulo: Boitempo, 2019. [Fragmento adaptado]
O texto argumenta a partir de um novo ponto de vista acerca do feminismo, uma vez que
A. apresenta novas pautas a serem reivindicadas pela luta feminista atual.
B. constrói sua reflexão pautando-se principalmente pela reflexão teórica.
C. critica a abordagem anterior, culpando-a pelo pouco avanço da luta.
D. foca as necessidades de uma parcela minoritária da luta feminista.
E. amplia a significação de pautas comuns, desenvolvendo sua prática.
Alternativa E Por fim, a alternativa D está incorreta, pois essa informação
Resolução: O texto apresenta questões comuns à causa foi trabalhada no texto também como contextualização
feminista, como igualdade salarial e criminalização da histórica do tema.
violência de gênero, porém, as autoras desenvolvem
essas pautas pensando na materialidade de sua aplicação. QUESTÃO 42 ØMZØ
Portanto, a alternativa correta é a E. A alternativa A está Lira I

incorreta, pois as pautas apresentadas já são comuns do
Eu, Marília, não sou algum vaqueiro,
movimento. A alternativa B está incorreta, pois as autoras
unem a experiência prática à reflexão teórica. A alternativa C Que viva de guardar alheio gado;
está incorreta, uma vez que não há esse apontamento de De tosco trato, d’expressões grosseiro,
culpa. Por fim, a alternativa D está incorreta, pois as autoras Dos frios gelos, e dos sóis queimado.
argumentam em nome da maioria, como respaldado pelo Tenho próprio casal, e nele assisto;
título “Feminismo para os 99%”.
Dá-me vinho, legume, fruta, azeite;
QUESTÃO 41 ME2N Das brancas ovelhinhas tiro o leite,
Humor, assim transcrito em várias línguas ocidentais, E mais as finas lãs, de que me visto.
do grego khymó e do latim umor, significa líquido, fluido do Graças, Marília bela,
corpo, sentido usado nas teorias da Antiguidade e na Idade
Graças à minha Estrela!
Média para explicar o comportamento do corpo e da mente.
Por volta de 400 a.C., na interseção entre filosofia natural [...]
e patologia médica e a partir de doutrinas dos filósofos
gregos Empédocles e Pitágoras e do médico Hipócrates, Porém, gentil Pastora, o teu agrado
surge uma teoria que sustenta ter o corpo humano quatro
Vale mais q’um rebanho, e mais q’um trono.
humores: sangue, fleuma (muco, catarro), bílis amarela e bílis
negra, esta anteriormente denominada marrom-esverdeada. Graças, Marília bela, Graças à minha Estrela!
Os gregos e os romanos acreditavam que o excesso ou o GONZAGA, T. A. Marília de Dirceu. Disponível em:
déficit de cada um desses humores que lubrificam o corpo, <www.dominiopublico.gov.br>. Acesso em: 1 maio 2021. [Fragmento]
fazendo-o mais forte ou mais fraco, afetam a personalidade,
O poema de Tomás António Gonzaga pertence ao Arcadismo,
o estado de espírito e a saúde, isto é, estando em equilíbrio,
o que se percebe no fragmento pela
os líquidos mantêm a pessoa fisicamente saudável e
emocionalmente sã. A. retomada da exaltação do progresso relacionado ao
Essas ideias sobre humor, que datam do período urbanismo e à vida social.
anterior ao de Sócrates, entram na Idade Média, passam B. apresentação da mulher amada ressaltando os seus
à Renascença, prevalecem e dominam a medicina dessas atributos físicos e morais.
épocas, influenciando profundamente o pensamento e a
C. subversão dos aspectos clássicos da produção poética,
cultura dos europeus nos séculos XVII e XVIII e, devido a
como rimas e métrica.
isso, reaparecem periodicamente nas artes, como no drama,
por exemplo. D. apreciação dos elementos campestres relacionados a
uma vida mais simples.
MAGALHÃES, H. Aprendendo com humor. Campinas:
Mercado das Letras, 2010. [Fragmento adaptado] E. súplica pelo amor da mulher amada, cuja concretização
No fragmento, a organização estrutural adotada pela autora é inalcançável.
contribui para Alternativa D
A. datar o período áureo das artes com traços humorísticos. Resolução: O Arcadismo, período ao qual pertence o poema
B. salientar a atualidade das ideias médicas de Hipócrates. de Tomás António Gonzaga, caracterizou-se pela retomada
C. evocar as vantagens do equilíbrio entre corpo e mente. dos valores campestres, ou seja, da vida no campo, de forma
D. apresentar o impacto dos humores nas personalidades. simples e bucólica, como bem retratado no texto. Nele, o eu
lírico manifesta esse aspecto por meio de versos como: “Dá-me
E. ressignificar o entendimento comum sobre o humor.
vinho, legume, fruta, azeite; / Das brancas ovelhinhas tiro
Alternativa E o leite, / E mais as finas lãs, de que me visto.”, além de se
Resolução: Ao apresentar uma contextualização histórica referir à mulher amada como pastora. Está correta, assim,
e etimológica da palavra “humor”, o texto amplia o seu a alternativa D. A alternativa A está incorreta, pois, como
significado, expandindo o entendimento comum que se tem mencionado, no Arcadismo é valorizado o campestre, e
não o urbano e a vida social. A alternativa B está incorreta,
sobre ele. Por isso, a alternativa correta é E. A alternativa
pois a valorização dos atributos físicos e morais da mulher
A está incorreta, pois o texto não trata desse período
amada é típica do Romantismo, e não do período árcade.
utilizando o humor, mas sim contextualiza a significação
A alternativa C está incorreta, pois não há subversão
de humor através do tempo. A alternativa B está incorreta, dos aspectos clássicos e formais do poema, haja vista a
uma vez que o texto indica que essas foram ideias presença de rimas em seus versos: vaqueiro / grosseiro;
médicas dessa época. A alternativa C está incorreta, pois gado / queimado; assisto / visto; azeite / leite. A alternativa E
as informações referentes ao equilíbrio de corpo e mente está incorreta, pois a súplica pela mulher amada não é uma
têm como objetivo a contextualização histórica do tema. característica do Arcadismo, mas alinhada ao Romantismo.
QUESTÃO 43 6HGR
O poço dos Medeiros

Não quero a poesia, o capricho
do poema: quero
reaver a manhã que virou lixo
quero a voz
a tua a minha
aberta no ar como fruta na casa
fora da casa
a voz
dizendo coisas banais
entre risos e ralhos
na vertigem do dia;
não a poesia
o poema o discurso limpo
onde a morte não grita
A mentira
não me alimenta:
alimentam-me
as águas
ainda que sujas rasas
afogadas
do velho poço
hoje entulhado
onde outrora sorrimos
GULLAR, F. Melhores poemas. São Paulo: Global editora, 2012.
O poema de Ferreira Gullar apresenta uma negação à formalidade utópica dos poemas, desejando a realidade dos momentos
com a pessoa amada. Na construção da sonoridade poética, utilizou-se a figura
A. polissíndeto, com a repetição de termos.
B. gradação, alterando o espaço dos caracteres.
C. sinestesia, abordando os sentidos do eu lírico.
D. paronomásia, com predomínio de versos livres.
E. aliteração, com recorrência de sons consonantais.
Alternativa E
Resolução: No poema de Ferreira Gullar, empregou-se a figura de linguagem aliteração, que, por meio dos aspectos fonéticos
das palavras, confere caráter sonoro ao poema, com recorrência de sons consonantais, como se observa em capricho / lixo, grita /
mentira e águas / rasas / afogadas. Portanto, está correta a alternativa E. A alternativa A está incorreta, porque não há uso da
figura de linguagem polissíndeto, que é caracterizada pela repetição de conjunções. A alternativa B está incorreta, porque não
foi empregada a figura de linguagem gradação, caracterizada pela enumeração das palavras, para se expor ideias de forma
crescente ou decrescente. A alternativa C está incorreta, porque a sinestesia ocorre quando diferentes órgãos do sentido são
usados para expressar sensações, mas eles não aparecem no poema. A alternativa D está incorreta, porque a paronomásia é,
na verdade, o uso de palavras semelhantes na forma ou no som, com significados diferentes, aproximadas umas das outras.
QUESTÃO 44 DJJY
Sete de setembro
Foi um dia de glória! – O povo altivo
Trocou sorrindo as vozes de cativo
Pelo cantar das festas!
O leão indomável do deserto
Bramiu soberbo, dos grilhões liberto,
No meio das florestas!
Lá no Ipiranga do Brasil o Marte resgatando a contribuição do povo negro nas áreas social,
Enrolado nas dobras do estandarte econômica e política pertinentes à História do Brasil.
Erguia o augusto porte; LEI No 10.639, DE 9 DE JANEIRO DE 2003. Disponível em: <www.
planalto.gov.br>. Acesso em: 30 jan. 2023.
Cercada a fronte dos lauréis da glória
TEXTO II
Soltou tremendo brado da vitória:
– Independência ou morte! A Cor da Cultura é um programa de valorização da cultura
negra iniciado em 2004 para contribuir com a implementação
O santo amor dos corações ardentes da Lei 10.639/2003, que determina a inclusão do ensino da
Achou eco no peito dos valentes história e da cultura afro-brasileiras no currículo escolar.
No campo e na cidade; O programa aborda temas como a influência da escravidão
E nos salões – do pescador nos lares, na economia, o papel da população negra na política e sua
participação na história das instituições brasileiras. Uma
Livres soaram hinos populares
sociedade que não se esquece é uma sociedade que avança
À voz da liberdade!
para o futuro. Juntos.
ABREU, C. Sete de setembro. As primaveras. Disponível em: <www.
dominiopublico.gov.br>. Acesso em 3 jun. 2022. A Cor da Cultura. Disponível em: <www.frm.org.br>.
Acesso em: 30 jan. 2022.
Escrito em 1858 e dedicado ao imperador Dom Pedro II,
Os dois textos abordam a temática do ensino da história e
o poema de Casimiro de Abreu recria o contexto de
da cultura afro-brasileiras nas escolas. Porém, em relação
Independência do Brasil, datado de 7 de setembro de 1822.
ao texto I, o texto II
O caráter romântico do texto é explicitado pelo(a)
A. excesso de elogios destinados a enaltecer a imagem A. orienta os professores sobre a aplicação da Lei
do príncipe herdeiro. 10.639/2003.
B. esforço em omitir temáticas impopulares como a B. propõe atualizar o currículo escolar do Ensino
pobreza e a escravidão. Fundamental.
C. recusa no emprego do vocabulário erudito e no uso da C. responsabiliza as escolas pelo avanço da sociedade
norma culta da língua. brasileira.
D. sonoridade das três estrofes ritmadas em tom de D. conscientiza os espectadores sobre a relevância do
marchinha carnavalesca. tema.
E. idealização positiva da nação e da recepção popular do E. fiscaliza as instituições que ignoram a implementação
contexto político.
da lei.
Alternativa E
Alternativa D
Resolução: O Romantismo tem como característica
formativa a visão idealizada e romantizada da vida e Resolução: Os textos I e II apresentam abordagens distintas
da realidade, o que acontece no poema pela descrição sobre a Lei 10.639/2003. Enquanto o texto I é do tipo injuntivo,
desconectada da realidade material desse momento indicando a obrigatoriedade do ensino da História e Cultura
histórico. Portanto, a alternativa correta é a E. A alternativa Afro-Brasileira nos estabelecimentos de ensino fundamental
A está incorreta, pois essa não é uma característica e médio, oficiais e particulares, o texto II é do tipo expositivo,
essencialmente do Romantismo. A alternativa B está
informando ao leitor as ações adotadas pelo programa
incorreta, por não ter caráter essencialmente romântico. A
alternativa C está incorreta, pois não é feita essa recusa, “A Cor da Cultura”, a fim de contribuir com as instituições
tão menos ela é característica do Romantismo. Por fim, a do ensino para construção de uma sociedade conhecedora
alternativa D está incorreta em razão de o texto não ser em de sua história. Portanto, está correta a alternativa D.
tom de marchinha carnavalesca, tão menos essa é uma O programa de TV tem ações voltadas para todos os
característica do Romantismo. expectadores, sem se dedicar exclusivamente à orientação
dos professores sobre a obrigatoriedade do ensino sobre
QUESTÃO 45 Z16Ø
História e cultura afro-brasileiras, invalidando a alternativa A.
TEXTO I A alternativa B é incorreta, pois a proposta de atualização
LEI No 10.639, DE 9 DE JANEIRO DE 2003.
do currículo escolar é apresentada no texto I, sob forma
Art. 26-A. Nos estabelecimentos de ensino fundamental
de lei. A alternativa C é incorreta, pois, de acordo com o
e médio, oficiais e particulares, torna-se obrigatório o ensino
texto II, a construção de uma sociedade que avança para o
sobre História e Cultura Afro-Brasileira.
futuro, conhecendo o seu passado é uma missão coletiva.
§ 1º O conteúdo programático a que se refere o caput
deste artigo incluirá o estudo da História da África e dos Por fim, a alternativa E é incorreta, pois não cabe ao programa
Africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra “A Cor da Cultura” a fiscalização do descumprimento da Lei
brasileira e o negro na formação da sociedade nacional, 10.639/2003.
B3YA
INSTRUÇÕES PARA A REDAÇÃO
1. O rascunho da redação deve ser feito no espaço apropriado.
2. O texto definitivo deve ser escrito à tinta preta, na folha própria, em até 30 linhas.
3. A redação que apresentar cópia dos textos da Proposta de Redação ou do Caderno de Questões terá o número de
linhas copiadas desconsiderado para a contagem de linhas.
4. Receberá nota zero, em qualquer das situações expressas a seguir, a redação que:
4.1. tiver até 7 (sete) linhas escritas, sendo considerada “texto insuficiente”;
4.2. fugir ao tema ou não atender ao tipo dissertativo-argumentativo;
4.3. apresentar parte do texto deliberadamente desconectada do tema proposto;
4.4. apresentar nome, assinatura, rubrica ou outras formas de identificação no espaço destinado ao texto.
TEXTOS MOTIVADORES
TEXTO I
Garantir a participação plena e efetiva das mulheres e a igualdade de oportunidades para a liderança em todos os
níveis de tomada de decisão na vida política, econômica e pública, e adotar e fortalecer políticas sólidas e legislação
aplicável para a promoção da igualdade de gênero e o empoderamento de todas as mulheres e meninas em todos os
níveis são algumas das metas globais do Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) 5 – Igualdade de Gênero,
elaborado pela Organização das Nações Unidas (ONU). A ONU Mulheres promove a democracia paritária, um regime
democrático justo e inclusivo que permite às mulheres liderar e participar de forma substantiva e igualitária da tomada
de decisão, junto com os homens, para contribuir com a agenda pública com perspectiva de gênero.
Disponível em: <www.onumulheres.org.br>. Acesso em: 9 nov. 2022. [Fragmento adaptado]
TEXTO II
TSE MULHERES. Participação feminina nas eleições brasileiras de 2022. Disponível em: <www.justicaeleitoral.jus.br>. Acesso em: 5 abr. 2023.
TEXTO III
Desde o início da República, em 1889, o país teve uma única presidente, Dilma Rousseff, e apenas 16 governadoras
mulheres. Dessas, só oito foram eleitas para o cargo; as demais eram vice-governadoras que ocuparam o posto com a saída
do titular. As oito eleitas governaram seis estados – Maranhão, Rio Grande do Norte, Pará, Rio de Janeiro, Roraima e Rio
Grande do Sul –, sendo três delas no Rio Grande do Norte. O estado nordestino, aliás, é pioneiro em participação feminina
na política. Foi o primeiro, em 1927, a autorizar as mulheres a votarem e serem votadas. Também foi, em 1928, o primeiro do
país a eleger uma prefeita: Alzira Soriano, na cidade de Lajes. Apenas com o Código Eleitoral de 1932 que o voto feminino
foi autorizado em todo o Brasil.
Disponível em: <www12.senado.leg.br>. Acesso em: 5 abr. 2023. [Fragmento adaptado]
TEXTO IV
Apesar das reformas realizadas nos últimos anos para aumentar a participação feminina na política, as mulheres brasileiras
permanecem distantes dos lugares em que são tomadas as decisões em prol da democracia. No país que ocupa a lista dos
parlamentos federais com menos mulheres no mundo, aquelas que persistem na esfera política são confrontadas pela violência
de gênero. “Violência política de gênero é um fato que acomete mulheres de todas as posições no espectro político ideológico”,
define a cientista política Mônica Sodré, diretora executiva da Rede de Ação Política pela Sustentabilidade, em entrevista a
Natuza Nery. “Tem a ver com toda e qualquer ação para cercear ou impedir mulheres de se manifestarem e fazerem valer os
seus direitos nos espaços de poder”. Dados da União Interparlamentar apontam que as mulheres compõem apenas 17,7%
da Câmara dos Deputados. Dos 32 partidos políticos existentes no país, apenas 2 são presididos por mulheres: o PT (Partido
dos Trabalhadores) e o PMB (Partido da Mulher Brasileira). Para a cientista política, outro obstáculo que impede o aumento
desses números é a falta de recursos para combater a desigualdade de gênero. “A gente precisa fazer com que o debate vá
além da questão das cotas. Os partidos, por exemplo, poderiam destinar uma parte dos seus recursos para que casos de
violência política de gênero possam ser conduzidos pelas mulheres do seu partido”.
Disponível em: <https://g1.globo.com>. Acesso em: 5 abr. 2023.
PROPOSTA DE REDAÇÃO
A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação,
redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da Língua Portuguesa sobre o tema
“A participação política das mulheres no Brasil”, apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.
Selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
A proposta de redação orienta-se por uma temática geral:
A PARTICIPAÇÃO POLÍTICA DAS MULHERES NO BRASIL
Toda a coletânea apresenta informações referentes a esse tema e, de modo geral, também oferece elementos para que os
alunos consigam problematizar seu enfoque. A proposição de um título não é obrigatória na redação do Enem, no entanto, caso
os alunos decidam por dar um título a seu texto, a correção deve penalizar apenas aqueles que colocarem o tema como tal.
Itens de correção de acordo com a grade Enem:
I. Item destinado à avaliação da composição linguística do texto (uso da norma-padrão). São considerados os aspectos
de domínio gramatical explorados na estruturação do raciocínio: concordância verbonominal, acentuação gráfica,
ortografia, variedade vocabular, pontuação, entre outros recursos que, caso mal utilizados, devem ser penalizados.
O aspecto linguístico deve ser considerado em função do conteúdo do texto. Desse modo, se o texto for claro, mas
apresentar algumas falhas gramaticais que não prejudiquem o conjunto textual, elas devem ser penalizadas de forma
moderada ou mesmo não ser penalizadas.
• Para a obtenção de nota total nessa competência, são permitidos até dois erros linguísticos. Este item é avaliado
em consonância com o item IV.
II. Em um primeiro momento, é preciso que os alunos atentem para o tipo de texto solicitado: o dissertativo-argumentativo.
Devem, portanto, mesclar essas suas duas condições: precisam progredir na exposição e no aprofundamento do
tema ao mesmo tempo que usam as informações novas como conteúdo para seus argumentos na defesa de um
determinado ponto de vista, sempre de maneira impessoal. Na compreensão do tema, é necessário que os alunos
problematizem a situação abordada, que trata da participação política das mulheres no Brasil. O texto I traz algumas
das metas globais da Organização das Nações Unidas (ONU) em seu Objetivos de Desenvolvimento Sustentável para
a igualdade de gênero. De acordo com o texto, esse objetivo inclui metas como a garantia da participação plena e
efetiva das mulheres e a igualdade de oportunidades para a liderança em diferentes níveis de decisão na vida política,
econômica e pública. Essas ações, segundo a ONU Mulheres, têm o objetivo de promover a democracia paritária
que permite a participação das mulheres na agenda pública. O texto II apresenta o levantamento feito pelo Tribunal
Superior Eleitoral brasileiro (TSE) com dados comparativos que trazem informações sobre os eleitores, candidatos
e eleitos entre os anos de 2016 e 2022. O texto III apresenta um breve retrospecto da participação das mulheres
brasileiras na política, lembrando que o país teve apenas uma mulher ocupando o cargo da presidência. Além disso,
o texto informa que o direito ao voto feminino só foi alcançado em 1932. O texto III apresenta também informações
sobre o número de governadoras mulheres e o pioneirismo do estado do Rio Grande do Norte, que autorizou as
mulheres a votarem ainda em 1927 e foi o primeiro estado do país a eleger uma prefeita mulher. O texto IV reflete
sobre algumas das possíveis causas para a ainda incipiente participação feminina na política: a violência política
de gênero. De acordo com a fala da cientista política Mônica Sodré, esse fato está relacionado a qualquer prática
com o intuito de limitar ou impedir a manifestação dos plenos direitos às mulheres nos espaços de poder. O texto IV
ainda traz dados da União Interparlamentar, que indicam que as mulheres ocupam apenas 17,7% dos postos da
Câmara dos Deputados. Além disso, dos 32 partidos políticos existentes no Brasil, apenas dois deles contam com
mulheres na presidência. Ao concluir sua fala, Sodré lembra outro obstáculo que contribui para a desigualdade de
gênero na política: a falta de recursos.
• Sinalizar, na correção, a existência ou a ausência da tese de raciocínio. Caso não haja tese no texto dos alunos,
este item deve ser penalizado com maior rigor: nota mínima ou zero. Penalizar também a presença de trechos
longos que escapem às tipologias argumentativa e expositiva, como os de cunho narrativo. Este item é avaliado
em consonância com o item III.
III. Com relação à terceira habilidade avaliada, domínio da estrutura textual argumentativa, os alunos devem
confirmar ou discutir sua tese por meio de estratégias argumentativas diversificadas, com certo grau de ineditismo
e indícios de autoria, procurando fugir, ao menos parcialmente, de uma abordagem atrelada ao senso comum.
No caso dessa proposta, podem ser utilizados os dados e as informações dos textos motivadores, cuidando
para que não ocorra uma cópia destes. Tratando-se de um tema vinculado às demandas de saúde e sociais,
a argumentação deve levar a uma reflexão acerca da participação política das mulheres no Brasil. Em um
primeiro momento, pode-se mencionar o fato de que a participação política das mulheres pode ser recuperada
em momentos decisivos da história brasileira do passado e do presente, o que contribuiu para desenvolver
a política (texto III) e a democracia brasileiras, conforme defendido pela ONU (texto I). Para exemplificar,
podem ser citadas mulheres como Bertha Lutz, que, por meio da Federação Brasileira para o Progresso
Feminino, garantiu o direito ao voto feminino. Além disso, ela integrou a delegação do Brasil na Conferência
das Nações Unidas sobre Organização Internacional em São Francisco, nos Estados Unidos, em 1945, onde
defendeu a inclusão de menções sobre igualdade de gênero no texto da Carta das Nações Unidas. Outra
mulher que pode ser mencionada é Marielle Franco, vereadora carioca que lutava pelos direitos humanos da
população vulnerável do Rio de Janeiro, pelos direitos das mulheres e propunha pautas de combate às milícias.
Os dados sobre o número de mulheres eleitas em 2022, presentes no texto II, sugerem um aumento na participação
e na diversidade da bancada feminina nos espaços políticos do Brasil, trazendo representatividade para grupos
tradicionalmente marginalizados, como os indígenas, o movimento negro e o movimento LGBTQIA+, com a eleição
de candidatas como Erika Hilton, Duda Salabert, Linda Brasil, Carolina Iara, Sônia Guajajara, Juliana Cardoso e
Célia Xakriabá. Além disso, nove mulheres negras foram eleitas para o Congresso Nacional neste ano [2023],
contabilizando um total de 94 mulheres – 18% das cadeiras. Dados também fornecidos pelo TSE indicam que
a bancada negra cresceu 9% com 135 parlamentares negros. No entanto, um olhar mais atento a outros dados
presentes no texto II permite observar que esse aumento ainda não é significativo, uma vez que 82% do total de
eleitos são homens, ainda que o eleitorado feminino seja relativamente superior ao masculino. Deve-se destacar
que as brasileiras ainda encontram muitas dificuldades em ocupar os espaços de poder, em seres eleitas nos
diferentes níveis políticos e em ter voz ativa dentro da tomada de decisões políticas. Podem-se levantar algumas
questões para essa desigualdade política de gênero. Uma das causas possíveis é o imaginário sociocultural que
ainda associa as mulheres ao cuidado no espaço público, mas sem a força e a vocação natural para a atuação na
área política. O aluno pode mencionar ainda as pressões sofridas pelas mulheres que buscam a carreira política,
conforme apontado no texto IV. O aluno pode citar as situações a que as mulheres políticas são submetidas,
como comentários maldosos, as insinuações sobre a beleza e a competência ou, ainda, ameaças à própria
vida. O impacto social desses desafios coloca as mulheres à margem dos processos de elaboração de políticas
públicas que dizem respeito a elas e às suas comunidades, enfraquecendo o processo democrático nacional.
• A ausência de problematização do enfoque deve ser penalizada com nota igual ou inferior a 50%. Este item
deve ser avaliado em conexão com o item II, para que não haja penalização dupla dos mesmos problemas.
IV. Na quarta habilidade, domínio da estrutura linguístico-semântica, os alunos devem demonstrar uso coerente de
sequências discursivas, especialmente no que diz respeito às cadeias coesivas construídas no texto, com o auxílio
de determinadas ferramentas da norma-padrão: pontuação, conectores, entre outros. As relações coesivas devem
ser avaliadas entre as sentenças e entre os parágrafos.
• Este item deve ser avaliado em conexão com o item I, para que não haja penalização dupla dos mesmos
problemas.
V. Na quinta habilidade avaliada, proposta de intervenção, os alunos devem propor estratégias para solucionar as
situações-problema apresentadas ao longo do texto. Nesse sentido, deve haver detalhamento e variedade nas
propostas apresentadas. Com relação ao tema em questão, devem ser apontadas medidas para solucionar os desafios
citados na argumentação. É esperado que a proposta de intervenção apresente cinco elementos estruturantes: ação
(o que deve ser feito); agente (quem realizará); meio / modo (como a ação será concretizada ou por meio de que
instrumento); finalidade (para que a ação será feita); detalhamento. Considerando a participação política das mulheres
no Brasil, pode-se sugerir a criação de estratégias para incentivar a participação das mulheres no cenário político
eleitoral e social. Para além das ações já realizadas pelo poder público, como as cotas partidárias, é necessário
qualificar as mulheres para a aquisição de habilidades como a liderança, para que tenhamos mais mulheres aptas
a atuar nos espaços públicos. Além disso, é necessário garantir a elas o mesmo aparato financeiro para a criação
de suas campanhas e defesa de suas pautas quando eleitas. Palestras, rodas de conversa e oficinas organizadas
pelo poder público e pela sociedade civil, por exemplo, também são ações que podem ser praticadas nesse sentido
formativo, como é o caso do curso de iniciação à formação política para as mulheres, “Mais mulheres na Política”.
Cabe também às esferas públicas e civis a tarefa de tornar o imaginário sobre as áreas políticas mais democrático,
permitindo que brasileiras consigam acreditar que elas ou suas líderes comunitárias também têm espaço garantido
nas tomadas de decisão.
• A intervenção proposta pelos alunos deve estar em conformidade com a tese e a argumentação desenvolvidas
ao longo do texto. Do contrário, deve haver penalização.
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS QUESTÃO 47 RD7C
Questões de 46 a 90 Na indústria automobilística fordista, grande parte da

produção necessária para a fabricação de veículos era
realizada internamente, recorrendo-se apenas de maneira
QUESTÃO 46 MKU3
secundária ao fornecimento externo, como do setor de
autopeças. Era necessário também racionalizar ao máximo
as operações realizadas pelos trabalhadores, reduzindo
o tempo e aumentando o ritmo de trabalho, visando
a intensificação das formas de exploração.
ANTUNES, R. Os sentidos do trabalho: ensaio sobre a afirmação e a
negação do trabalho. São Paulo: Boitempo, 2003.
A organização fordista do trabalho baseava-se na

A. subcontratação de profissionais terceirizados.
B. exigência de qualificação da mão de obra.
C. valorização da autonomia dos operários.
D. decadência da organização sindical.
E. execução de tarefas repetitivas.
Alternativa E
La France Figurée sous un Globe est soutenu du Peuple Resolução: O modelo de produção fordista implicava na
La Noblesse et le Clergé aide au premier, la ruche represente criação de linhas de produção dentro do ambiente fabril,
les trois Ordres reunies. France, 1789.
tendo a contratação de um funcionário para executar uma
Disponível em: <https://www.loc.gov>. Acesso em: 8 maio 2023. função específica, sendo esta considerada uma etapa
produtiva. Assim, o trabalhador executava a mesma tarefa
Produzida no contexto que antecedeu a Revolução Francesa
sempre, ou seja, tratava-se de uma função repetitiva.
de 1789, a imagem expressa o(a)
A alternativa A está incorreta porque a contratação de
A. apoio integral dos grupos sociais ao rei.
terceirizados não está prevista como premissa básica do
B. supressão da estrutura social hierárquica. modelo fordista, o qual se referia apenas à cultura de produção.
C. fragilidade do modelo político estabelecido. A alternativa B está incorreta porque a qualificação da mão de
D. exploração de determinados grupos sociais. obra tornou-se exigência mais evidente a partir do toyotismo.
A alternativa C está incorreta porque os operários do modelo
E. aparecimento de novos atores político-sociais.
fordista não eram contemplados com a autonomia, visto que
Alternativa D eram postos para desempenhar apenas uma função durante
Resolução: A sociedade francesa do Antigo Regime estava toda a jornada e carreira. A alternativa D está incorreta porque
dividida em três ordens ou estados. A partir da imagem, o fordismo não possui como premissa questões relacionadas
pode-se observar que, nessa sociedade, o primeiro e aos sindicalistas.
segundo estados, compostos, respectivamente, pelo clero
(à direita) e pela aristocracia (à esquerda), apoiavam QUESTÃO 48 Ø6OØ
paralelamente o Estado francês e a monarquia absolutista, Consiste em repudiar pura e simplesmente as formas
usufruindo dos privilégios do feudalismo e sobrepondo-se ao culturais: morais, religiosas, sociais, estéticas, que são as
terceiro estado. O terceiro estado, por sua vez, formado pela mais afastadas daquelas com as quais nos identificamos.
burguesia não nobilitada e pelos grupos de trabalhadores e “Hábitos de selvagens”, “na minha terra é diferente”, “não
camponeses, era responsável por sustentar todo o Estado e a se deveria permitir isso”, etc., tantas reações grosseiras que
sociedade, o que torna correta a alternativa D. A alternativa A traduzem esse mesmo calafrio, essa mesma repulsa diante
está incorreta, pois apenas a nobreza e o clero apoiavam de maneiras de viver, crer, ou pensar que nos são estranhas.
a monarquia absolutista, uma vez que era ela quem garantia LÉVI-STRAUSS, C. Raça e História. In: Antropologia Estrutural II.
Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 1976.
a manutenção dos privilégios feudais gozados pelo primeiro
e segundo estados. A alternativa B também está incorreta, O texto aborda uma visão que compreende o fenômeno
pois a sociedade do Antigo Regime era rigidamente cultural de modo
hierarquizada. Apesar da crise política, social e econômica A. etnocêntrico.
que fragilizava a monarquia absolutista francesa, esse
B. relativista.
aspecto não é observado na imagem, o que torna incorreta
C. simbólico.
a alternativa C. Por fim, a alternativa E está incorreta, pois
os grupos retratados na imagem compunham a sociedade D. pluralista.
do Antigo Regime francês. E. holístico.
CH – PROVA I – PÁGINA 32 ENEM – VOL. EXTRA – 2023 BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO

Alternativa A a lei abriu margem para reivindicações dos sesmeiros, que
Resolução: A questão apresenta um texto do antropólogo almejavam obter a posse das terras por eles ocupadas e, assim,
Claude Lévi-Strauss, no qual o autor discorre sobre o choque ampliar a definição jurídica das sesmarias. As sesmarias, que
de estranhamento de grupos e indivíduos ao se depararem originalmente não deveriam abrir margem para o monopólio
ou considerarem maneiras de ser e viver diferentes da sua.
do controle sobre a terra, acabaram dando início, na colônia,
Está correta a alternativa A, pois a visão etnocêntrica é
à concentração fundiária (muito devido à amplitude territorial
aquela que considera as culturas de maneira hierárquica,
geralmente colocando a própria cultura como a superior em da América Portuguesa) e à ocupação desigual do território
relação às demais. A alternativa B está incorreta, pois uma brasileiro. Além disso, as sesmarias são uma das origens
visão relativista implicaria o respeito às distinções culturais históricas da estrutura agrária baseada em latifúndios
verificadas entre os povos, o que não ocorre no texto. verificáveis ainda na atualidade, pois garantiram o acesso
A alternativa C está incorreta porque o caráter simbólico da à terra apenas a uma pequena elite. Dessa forma, a Lei de
cultura bem como sua consequente riqueza e complexidade Sesmarias inaugurou no Brasil um modelo de distribuição de
não são considerados pelo etnocentrismo. A alternativa D terras diferente daquele observado em Portugal, o que torna
está incorreta porque o pluralismo considera que a a alternativa E correta e invalida as alternativas A, B e D. A
multiplicidade das culturas deve ser respeitada e preservada,
alternativa C também está incorreta, pois o texto não faz uma
o que não é expresso no texto. Por fim, a alternativa E
relação entre a alta produtividade agrícola e a disseminação
está incorreta porque uma visão holística considera todos
os aspectos que constituem os povos, celebrando sua de terras, que, conforme já mencionado, caracterizaram-se
diversidade e complexidade cultural, o que não ocorre no por latifúndios.
texto.
QUESTÃO 50 FTIX
QUESTÃO 49 O5LV
TEXTO I
Horst Graben
O regime jurídico das sesmarias tem suas origens
ligadas ao das terras comunais da época medieval, isto é,
as terras eram propriedades da comunidade, divididas de
acordo com o número de moradores, sorteadas entre eles
para que as cultivassem. O cultivo obrigatório, agendado e
calculado garantiria a posse.
VIDAL, M.; MALCHER, M. Sesmarias. Belém: ITERPA, 2009. p. 19-22. Falha
[Fragmento adaptado] normal
TEXTO II
O grupo dos colonos-proprietários advogava sustentar Disponível em: <https://commons.wikimedia.org>. Acesso em: 18 abr.
2023 (Adaptação).
com recursos próprios a empresa mercantil-colonial
e reclamava, nas suas petições, o direito natural de O esquema ilustra feições geológicas formadas a partir do(a)
propriedade, a partir de um título de sesmarias. Em
A. orogênese frontal de placas.
tese, esse discurso representativo de uma mentalidade
proprietária que emerge das novas territorialidades era, por B. epirogênese vertical do relevo.
seu turno, sistematicamente reforçado nos requerimentos C. subducção tectônica da crosta.
das sesmarias.
MOTA, M. S. Sesmarias e propriedade titulada da terra: D. movimento convectivo de magma.
o individualismo agrário na América Portuguesa. Saeculum, n. 26,
2012, p. 33. [Fragmento adaptado] E. rifteamento geológico do continente.
O sistema descrito nos textos, adotado em Portugal e Alternativa B
transplantado para o Brasil Colonial, evidenciou a Resolução: Os horsts e grabens são estruturas que se
A. inibição da formação de monopólios fundiários nos formam através do rebaixamento ou do soerguimento de
primeiros séculos da colonização. um bloco sobre um plano de falha, o que é resultado de
B. determinação da distribuição homogênea dos colonos uma epirogênese, ou seja, movimento vertical tectônico.
no espaço colonial americano. A alternativa A está incorreta porque a orogênese
C. asseguração da alta produtividade agrícola a partir da frontal de placas é responsável por formar cordilheiras
disseminação dos minifúndios na colônia.
e fossas oceânicas, não tendo relação com as estruturas
D. facilitação do acesso à posse da terra na colônia por
apresentadas. A alternativa C está incorreta porque
parte da população livre e campesina.
a subducção de uma placa tectônica é responsável pela
E. inauguração de um modelo de distribuição fundiária
formação de cordilheiras e fossas oceânicas, sendo um
discrepante do estabelecido na metrópole.
encontro convergente de placas. A alternativa D está
Alternativa E
incorreta porque o movimento convectivo do magma
Resolução: Quando promulgada em Portugal, devido ao influencia a movimentação horizontal tectônica, não a
contexto de crise econômica, a Lei de Sesmarias teve como vertical, a qual gera os grabens e horsts. A alternativa E
objetivo central o cultivo da terra pelos camponeses, mais do está incorreta porque o rifteamento de continentes ocorre
que a posse (que só seria garantida com a comprovação do a partir de falhas divergentes, não causando elevação ou
uso produtivo da terra). Quando transplantada para o Brasil, rebaixamento de blocos.
BERNOULLI SISTEMA DE ENSINO ENEM – VOL. EXTRA – 2023 CH – PROVA I – PÁGINA 33

QUESTÃO 51 7XOS
A ordem social funciona como uma imensa máquina simbólica que tende a ratificar a dominação masculina sobre a qual
se alicerça: é a divisão social do trabalho, distribuição bastante estrita das atividades atribuídas a cada um dos dois sexos,
de seu local, seu momento, seus instrumentos; é a estrutura do espaço, opondo o lugar da assembleia ou de mercado,
reservados aos homens, e a casa, reservada às mulheres: ou, no interior desta, entre a parte masculina, como o salão, e a
parte feminina, como estábulo, a água e os vegetais; é a estrutura do tempo, a jornada, o ano agrário, ou o ciclo de vida, com
momentos de ruptura, masculinos, e longos períodos de gestação, femininos.
BORDIEU, P. A dominação masculina. Tradução de Maria Helena Kühner. 2. ed. Rio de Janeiro: Bertand Brasil, 2002.
O conceito desenvolvido no texto, ao abordar a divisão social do trabalho entre homens e mulheres, é sociologicamente
conhecido como:
A. Violência simbólica.
B. Classes sociais.
C. Patriarcalismo.
D. Individualismo.
E. Ideologia.
Alternativa A
Resolução: A questão apresenta um texto do sociólogo Pierre Bourdieu, no qual o autor discorre sobre uma série de exemplos
da divisão social existente entre homens e mulheres e a natureza simbolicamente violenta dessa relação. O conceito que
corresponde corretamente ao exposto por Bourdieu é o de violência simbólica, que consiste numa forma de subjugação que
ocorre de forma sutil, “invisível”, por processos que se impõem e perpetuam na sociedade. Portanto, a alternativa correta é A.
A alternativa B está incorreta porque os processos citados por Bourdieu não são restritos a classes sociais específicas.
A alternativa C está incorreta porque esse conceito não esgota as formas e processos de violência simbólica propostas por
Bourdieu, além do fato que o conceito de violência simbólica não se restringe às diferenças entre homens e mulheres no
mundo social. As alternativas D e E estão incorretas porque o texto não abarca questões individualistas ou de uma visão de
mundo específica perpetuada por determinado grupo.
QUESTÃO 52 TGCU
Havia, na terra nova, um símile das mercadorias orientais: o pau-brasil. Por aí se prolongaria a estrutura comercial,
sem quebra de orientação. A aliança entre a atividade econômica do rei e a dos comerciantes declara-se, de imediato,
consorciando a força militar das armadas com a exploração comercial. O rei permaneceria comerciante, sem envolvimento
imediato no negócio, mas vigilante, com o aparelhamento estatal a serviço de seus interesses. O primeiro concessionário, um
cristão-novo, Fernão de Noronha, associou à empresa os mais ricos comerciantes de Lisboa. A concessão se fez mediante
carta de privilégio, na forma das antigas praxes portuguesas.
FAORO, R. Os donos do poder: formação do patronato político brasileiro. 3. ed. rev. Porto Alegre: Globo, 2001. [Fragmento adaptado]
De acordo com o texto, as primeiras iniciativas no território colonial na América Portuguesa caracterizaram-se, entre outros
aspectos, pelo(a)
A. fomento à ocupação do interior da colônia.
B. exclusividade de atuação estatal na colônia.
C. monopólio real sobre determinados produtos.
D. parceria com outras nações no projeto exploratório.
E. implementação de um aparato administrativo complexo.
Alternativa C
Resolução: O texto aborda o contexto das primeiras iniciativas portuguesas no território colonial na América, revelando o
início das primeiras práticas comerciais relacionadas à extração de pau-brasil. As viagens iniciais conseguiram identificar a
possibilidade da exploração do pau-brasil. Madeira já comercializada na região da Ásia, o pau-brasil foi encontrado de maneira
abundante na região da Mata Atlântica. Nesse sentido, essa descoberta despertou o interesse português pelo produto e fez com
que se estabelecesse o monopólio real sobre o produto, ou seja, o direito de estanco. Entretanto, a Coroa portuguesa, com o
objetivo de evitar gastos com a extração, concedeu a terceiros o direito à exploração do pau-brasil mediante o pagamento de
taxas, conforme expresso no texto, “O rei permaneceria comerciante, sem envolvimento imediato no negócio”, tendo, dessa
forma, seus interesses atendidos. Portanto, a alternativa C está correta. A alternativa A está incorreta, pois, nesse contexto
inicial, não há a preocupação com a ocupação efetiva do território, que, em momentos posteriores, será empreendida pelas
políticas das capitanias hereditárias e pela implementação do Governo-Geral. Além disso, o interior colonial só será ocupado
com a implementação de atividades como pecuária, extração de Drogas do Serão, entre outras. Contrariamente ao indicado
na alternativa B, não há a exclusividade da atuação do Estado português no território colonial, tendo em vista a atuação
dos concessionários portugueses na exploração do pau-brasil e outros produtos coloniais. A alternativa D está incorreta,
pois não há essa parceria com outras nações no projeto de exploração nesse contexto; o que se tem são várias investidas
estrangeiras no território colonial combatidas pela Coroa lusa. Por fim, a alternativa E está incorreta, pois, no contexto abordado
na questão, não há a implementação de um aparato administrativo complexo; o que se tem são as feitorias e o início de um
projeto colonizador.

QUESTÃO 53 DPUR
TEXTO I
Para apaziguar os ânimos, o Império Romano buscou adotar uma ação que assegurasse, ao menos, uma alimentação
adequada à população mais carente. Foi instituída por César Augusto a política de Pão e Circo (panem et circenses, no original
em latim). A frase, aliás, tem origem na sátira X do poeta e humorista romano Juvenal, que viveu por volta do ano 100 d.C.
No seu contexto original, o artista criticava a falta de informação do povo, que, segundo ele, não nutria qualquer interesse
em assuntos ligados à política e só queria mesmo alimento e diversão.
GUIA CONHEÇA A HISTÓRIA: Roma. 3. ed. São Paulo, 2016. p. 62.
TEXTO II
Fazendo uma analogia com o Império Romano, a Copa do Mundo aqui realizada, assemelha-se, consideravelmente, com
a política romana do Pão e Circo. [...] Com isso, a plebe não interfere nos problemas sociais e continua acreditando que os
espetáculos compensam a incompetência dos nossos governantes [...]. Aqui no Brasil, na época atual, vemos um governo
preocupado em proporcionar um bom espetáculo nas arenas, fugindo de suas responsabilidades sociais relevantes.
FOLHA DO JURUÁ. Disponível em: <http://www.folhadojurua.com.br>. Acesso em: 11 jan. 2017.
Ao tratar da experiência da Copa do Mundo no Brasil como uma política de Pão e Circo, o jornalista busca ressaltar o(a)
A. entretenimento como forma de engajamento político por demandas sociais.
B. intolerância como matriz orientadora das variadas formas de diversão.
C. semelhança das práticas de alienação social em períodos históricos distintos.
D. aspecto autoritário vigente nas formas atuais de governos ocidentais.
E. humor presente tanto na Roma Antiga quanto no Brasil nos dias atuais.
Alternativa C
Resolução: A chamada política de “pão e circo” foi estabelecida na Roma Antiga com a finalidade de manter o povo quieto,
isto é, sem revoltas. Para isso, era preciso lhe garantir comida e diversão. Essa prática foi largamente utilizada durante o
Império Romano. Considerando essa característica, o autor do texto II ressalta que “vemos um governo preocupado em
proporcionar um bom espetáculo nas arenas, fugindo de suas responsabilidades sociais relevantes”, ou seja, existe uma
prática de alienação social presente nos dois contextos históricos, conforme sinaliza a alternativa C.
QUESTÃO 54 XYVO
Se os filósofos não forem reis nas cidades ou se os que hoje são chamados reis e soberanos não forem filósofos genuínos
e capazes e se, numa mesma pessoa, não coincidirem poder político e filosofia e não for barrada agora, sob coerção,
a caminhada das diversas naturezas que, em separado, buscam uma dessas duas metas, não é possível, caro Gláucon, que
haja para as cidades uma trégua de males e, penso, nem para o gênero humano.
PLATÃO. A República. São Paulo: Martins Fontes, 2006.
A importância que o pensador confere ao fato de o rei ser também um filósofo se atribui ao(à)
A. procura pelos princípios.
B. apagamento da tradição.
C. conhecimento da verdade.
D. impossibilidade da oligarquia.
E. convencimento pelo discurso.
Alternativa C
Resolução: No pensamento de Platão, o conceito de ideia ocupa um lugar central, uma vez que conhecer as ideias é a
única forma realmente verdadeira de conhecimento. Assim, para o filósofo, o rei deveria ser também um filósofo, uma vez
que era necessário que ele conhecesse as ideias de justiça, governo e bem para ser capaz de exercer um governo bom e
justo, levando a pólis à sua excelência. Dessa forma, a alternativa correta é a C. A alternativa A está incorreta, pois a procura
pelos princípios constituintes do universo é marcante do pensamento pré-socrático, por vezes considerados os fundadores
da filosofia ocidental, que buscavam compreender a origem da realidade. A alternativa B está incorreta porque a tradição
mítica não foi apagada por Platão, mas sim ressignificada através do pensamento socrático. A alternativa D está incorreta,
já que a oligarquia, na visão de Platão, era indesejável, mas isso não fazia dela impossível e tampouco ausente do mundo em
que viveu. Aristóteles é o pensador que se debruça sobre essa e as outras formas de governo. A alternativa E está incorreta,
uma vez que os sofistas, principais adversários de Platão, defendiam a retórica, ou a arte do discurso. Esses pensadores,
conforme relatos do período, defendiam que poderiam fazer de qualquer pessoa o mais habilidoso governante, considerando
que eram capazes de ensinar tal pessoa a convencer as outras de suas habilidades.

QUESTÃO 55 C5JB QUESTÃO 56 LAWI
Em 2017, a Organização Mundial do Comércio (OMC) Deixo de lado os filósofos antigos e os primitivos
condenou a Indonésia por conta das barreiras impostas que mereceram o apelativo de sábios apenas por suas
sobre as importações da carne de frango brasileira. sentenças, e me dirijo em primeiro lugar a Tales de Mileto,
Por anos, o Brasil questionou as medidas impostas contra que foi o primeiro a se ocupar de coisas celestes. Ele afirmou
o produto nacional por um dos maiores mercados da Ásia que o princípio de todas as coisas é a água, e que Deus é a
e considerado como uma nova fronteira para as vendas inteligência ordenadora que da água formou todas as coisas.
nacionais. Isso porque entre 2010 e 2014, os indonésios De minha parte, confesso que esta doutrina da água e do
adotaram uma série de medidas administrativas e sanitárias espírito é tão profunda e sublime que me parece difícil que
impedindo, na prática, a entrada do frango brasileiro. tenha sido inventada por um homem, e a considero mais
O Brasil alegava que seis medidas diferentes fechavam como inspirada por Deus. Vê, portanto, como a opinião do
o comércio para os produtos nacionais, incluindo entre filósofo mais antigo seja quase semelhante à nossa.
elas atrasos em aprovação de certificados veterinários, FÉLIX, M. Octavius. Apud: REALE, G.; ANTISERI, D. História da
restrição em transportes e outras iniciativas como não incluir Filosofia. Patrística e Escolástica. São Paulo: Paulus, 2003.
o frango entre os bens que poderiam ser importados. A OMC A elaboração filosófica citada no texto, datada do período
determinou que a aplicação de algumas dessas medidas da patrística, caracteriza-se por
era inconsistente com as normas, já que garantia vantagens
A. unir partes cosmogônicas à doutrina clerical.
competitivas aos produtos nacionais da Indonésia.
B. agregar elementos racionais à visão teológica.
Disponível em: <https://exame.com>.
Acesso em: 10 set. 2020 (Adaptação). C. conciliar segmentos físicos ao misticismo esotérico.
A situação descrita no texto indica que um dos papéis da D. relacionar aspectos dialéticos à concepção religiosa.
OMC é E. conjugar propriedades naturalistas ao credo herético.
A. inibir as transações comerciais que envolvem produtos Alternativa B
primários no mercado internacional.
Resolução: A patrística foi o período do pensamento
B. defender os interesses comerciais dos países filosófico marcado por conflitos e conciliações entre fé e
desenvolvidos no mercado internacional. razão. O texto, de autoria de Minúcio Félix, apresenta o
C. legitimar as medidas adotadas pelos países para período tardio dessa tradição, no qual havia uma maior
protegerem os produtos nacionais. abertura dos religiosos à filosofia que os antecedeu,
D. impor restrições alfandegárias que os países devem entendendo que a racionalidade era também obra do criador,
adotar ao realizar importações. de modo que fé e razão deveriam andar lado a lado. Com
isso, a alternativa correta é a B. A alternativa A está incorreta,
E. condenar práticas protecionistas com o intuito de
já que a visão cosmogônica compreendia o universo e sua
assegurar o comércio multilateral.
origem através da ação das divindades, não correspondendo,
Alternativa E
portanto, à concepção de Tales de Mileto. A alternativa C
Resolução: O objetivo da atuação da Organização Mundial está incorreta, pois os pensadores da patrística, Félix aqui
do Comércio (OMC) é combater as práticas protecionistas incluído, não praticavam o misticismo esotérico, o que
para assegurar a livre competição e, assim, o funcionamento invalida essa afirmativa. A alternativa D está incorreta, já que
do sistema multilateral de comércio. Para tanto, a OMC a visão de Tales não era dialética, mas naturalista, ao buscar
apresenta um Sistema de Soluções de Controvérsias que na realidade material a origem do cosmos. A alternativa E
acolhe denúncias dos países que se sentem prejudicados está incorreta porque os patrísticos foram responsáveis por
em alguma relação comercial, como é o caso da situação defender e ajudar a consolidar aspectos da fé católico-cristã.
descrita no texto, em que o Brasil questionou as restrições Herético, por sua vez, passa a ser a crença que contradiz
impostas pela Indonésia em relação às importações da carne ou combate diretamente a doutrina cristã.
de frango brasileira. A alternativa A está incorreta, pois a
OMC é favorável ao incremento das transações comerciais QUESTÃO 57 GJ87
internacionais, inclusive de produtos primários. A alternativa B 4 500
4 000
está incorreta, pois a situação apresentada no texto não
3 500
envolve diretamente nenhum país desenvolvido. Além 3 000
disso, oficialmente, a OMC é uma organização de caráter 2 500
2 000
multilateral. A alternativa C está incorreta, pois a OMC
1 500
busca combater medidas protecionistas, que são aquelas 1 000
que os países adotam para proteger os produtos nacionais. 500
0
A alternativa D está incorreta, pois a OMC é favorável à
1588
1591
1594
1597
1600
1603
1606
1609
1612
1615
1618
1621
1624
1627
1630
1633
1636
1639
1642
1645
1648
1651
1654
1657
1660
1663
1666
1669
1672
1675
1678
1681
1684
1687
redução ou eliminação das barreiras alfandegárias de modo

RAYMOND, J. Pamphlets and Pamphleteering in Early Modern Britain.
a estimular e facilitar o comércio internacional. Cambridge: Cambridge University Press, 2003. p. 164.

Os grandes picos de publicações literárias impressas no contexto das revoluções inglesas no século XVII estão atrelados à
A. convulsão política, que dificultava o controle das autoridades.
B. organização puritana, que estimulava a evangelização protestante.
C. centralização monárquica, que impulsionava divulgações tendenciosas.
D. insatisfação política, que fomentava mudanças no governo parlamentar.
E. atuação estatal, que ampliava investimentos estimulando a produção intelectual.
Alternativa A
Resolução: O gráfico demonstra que nos momentos de maior agitação social, como a Revolução Puritana, ocorreu um
número maior de publicações literárias na Inglaterra, fato esse ligado ao maior envolvimento dos intelectuais e ao desejo
de manifestações das opiniões, bem como uma dificuldade das autoridades em estabelecer mecanismos de censura ou
controle do pensamento, o que torna a alternativa A correta. A alternativa B está incorreta, pois o crescimento do número
de publicações não tem ligação diretamente com as questões religiosas, como a evangelização protestante, mas com as
questões de ordem política durante as revoluções inglesas do século XVII. As alternativas C e E estão incorretas, pois o
elevado número de publicações esteve ligado à oposição ao regime, não sendo, portanto, fruto da ação do Estado monárquico.
Por fim, a alternativa D está incorreta, pois o governo inglês só se tornou parlamentar no final do século XVII. Tal contexto
não foi contemplado no gráfico. Além do fato de que nesse período, pós-Revolução Gloriosa, ocorreu uma certa estabilização
política com a implementação do parlamentarismo e a consolidação da ordem burguesa.
QUESTÃO 58 M7JØ
TEXTO I
A energia solar é a energia proveniente da luz e do calor do Sol, sendo uma fonte alternativa e sustentável que pode
ser utilizada tanto para geração de eletricidade (pelos sistemas de energia solar fotovoltaica e heliotérmica) quanto para
aquecimento de água (com os aquecedores de energia solar térmica).
A energia solar é uma fonte que provém da radiação eletromagnética (luz e calor) emanada diariamente pelo Sol.
Disponível em: <www.portalsolar.com.br>. Acesso em: 19 abr. 2023. [Fragmento adaptado]
TEXTO II
Disponível em: <https://canalsolar.com.br>. Acesso em: 19 abr. 2023.
A fonte energética apresentada é considerada sustentável, pois propicia o(a)

A. inalteração das paisagens locais.
B. declínio da demanda consumidora.
C. capacidade de geração ininterrupta.
D. aproveitamento de recurso inesgotável.
E. independência de insumos tecnológicos.
Alternativa D
Resolução: A energia solar se caracteriza como uma fonte de energia alternativa e vantajosa, visto que utiliza o Sol
como mecanismo para a geração de energia, sendo uma fonte inesgotável, classificando a energia solar como renovável.
A alternativa A está incorreta, pois, como se pode ver na imagem, a instalação das placas fotovoltaicas gera uma
alteração na paisagem local. A alternativa B está incorreta porque as demandas por consumo energético não dependem
da fonte de energia utilizada, mas sim de fatores como a necessidade de uso, estrutura de um local, entre outros.
A alternativa C está incorreta porque a capacidade de geração de energia solar varia de acordo com o local: países de menor
latitude têm maior capacidade, enquanto que os de maior latitude, têm menor capacidade de geração de energia solar,
A alternativa E está incorreta, pois a geração de energia a partir da radiação solar depende de recursos tecnológicos, como
painéis fotovoltaicos, usinas heliotérmicas e aquecedores solares.

QUESTÃO 59 FBPV
Para atuar, é necessário poder: ser capaz de fazer coisas; e política: a habilidade de decidir quais são as coisas que
têm de ser feitas. A questão é que esse casamento entre poder e política nas mãos do Estado-nação acabou. O poder se
globalizou, mas as políticas são tão locais quanto antes. A política tem as mãos cortadas. As pessoas já não acreditam no
sistema democrático porque ele não cumpre suas promessas.
BAUMAN, Z. Zygmunt Bauman: “As redes sociais são uma armadilha”. Entrevista concedida a Ricardo de Querol.
Disponível em: <https://brasil.elpais.com>. Acesso em: 26 mar. 2023.
O trecho apresenta a visão do autor sobre um problema contemporâneo que tem como uma de suas consequências a
A. eliminação da democracia.
B. adesão ao monarquismo.
C. derrocada do capitalismo.
D. criação do totalitarismo.
E. crise de representação.
Alternativa E
Resolução: Zygmunt Bauman, em entrevista concedida ao jornal El País, aborda os problemas que a liquidez da vida, em
linhas gerais, a profunda alteração por que passam os valores, princípios e instituições da sociedade global contemporânea,
causa para a democracia. Conforme a visão do autor, as instituições políticas não são mais capazes de responder às demandas
crescentes e multiformes da sociedade pelo fato de não terem se adaptado ao mundo contemporâneo e por terem sido cooptadas
por diversos agentes que visam seus próprios interesses em detrimento do coletivo, gerando uma crise de representação, o
que torna a alternativa E a correta. A alternativa A está incorreta porque, apesar de haver uma crise democrática, não se trata
da eliminação da democracia, porque há resistências de diversos grupos, e porque há igualmente uma transição de poder
nas repúblicas democráticas. A alternativa B está incorreta porque, embora o monarquismo possa ser defendido por sujeitos
individualistas, não é um produto do individualismo, dado que a mentalidade individualista prescinde de um estado, conforme
o ideal da capacidade individual e da independência do estado. A alternativa C está incorreta porque a crise relatada é a da
democracia, não uma crise do capitalismo, dado que o sistema se adapta bem a crises na democracia. A alternativa D está
incorreta porque o totalitarismo não é a consequência de tal processo, tampouco é criado por ele.
QUESTÃO 60 H936
O mesmo é o que é a pensar e o pensamento de que é.

Pois sem o ente, no qual está apalavrado,
não encontrarás o pensar. Pois nenhum outro nem é
nem será além do ente, pois que Partida (moira) já o prendeu
para ser todo imóvel; assim será nome, tudo
quanto os mortais instituíram persuadidos de ser verdadeiro,
surgir e também sucumbir, ser e também não,
e alterar de lugar e variar pela superfície aparente.
PARMÊNIDES. In: SANTORO, F. Parmênides 2. Rio de Janeiro: Azougue, 2009.
O trecho do poema de Parmênides apresenta a posição ontológica que defende o(a)

A. ceticismo no conhecimento.
B. experiência da sensibilidade.
C. mutabilidade das coisas.
D. pluralidade da verdade.
E. monismo do ser.
Alternativa E
Resolução: A filosofia de Parmênides defende o que se denomina monismo. Ou seja, os diversos fenômenos que
experimentamos na natureza são manifestações do ser, o qual é uno. Por isso, a alternativa correta é a E. A alternativa A
está incorreta, pois Parmênides é um autor dogmático, isto é, ele defende a possibilidade de se conhecer verdadeiramente as
coisas. Além disso, ele é um dos fundadores da ideia de que esse conhecimento é eterno e imutável. Portanto, sua posição
é diametralmente oposta aos céticos. A alternativa B está incorreta, já que, para Parmênides, o conhecimento não está na
sensibilidade. Sua ontologia é baseada na ideia metafísica abstrata que ele denomina de ser. A alternativa C está incorreta,
uma vez que, como é apresentado no texto-base, o filósofo defende que o ser é imóvel. A alternativa D está incorreta porque
o autor defende que a verdade, assim como o ser, é una.

QUESTÃO 61 G9CD Ele nos mostrou uma de suas roupas, e por isso eles
Além de apresentarem topos elevados e planos, as só desejavam nosso sal, que caiu para a negociação e
chapadas são demarcadas em suas bordas por escarpas licitação sobre a proporção, no qual tivemos tal diferença e
abruptas frequentemente decorrentes da conjugação de mantivemos a negociação por tanto tempo, que muitos deles
processos tectônicos mesocenozoicos e denudacionais parecem não gostar, mostrando que iriam embora.
associados às alternâncias climáticas seco-úmido, GAMBLE, D.; HAIR, P. The Discovery of the River Gambra (1623)
atuando em estratos rochosos sedimentares de diferentes by Richard Jobson. Londres: The Hakluyt Society, 1999.
p. 140. [Fragmento]
resistências.
ROSS, J. Chapada dos Guimarães: borda da Bacia do Paraná. De acordo com os textos, a relação comercial estabelecida,
Revista do Departamento de Geografia – USP, São Paulo, v. 28, 2014.
Disponível em: <https://www.revistas.usp.br>. Acesso em: 26 abr. por meio do Atlântico, entre europeus e africanos na África
2023.
Ocidental na Idade Moderna foi caracterizada pelo(a)
As chapadas correspondem à seguinte forma de relevo:
A. alteração de forças políticas locais.
A. Depressão relativa.
B. imposição de produtos europeus.
B. Feição planáltica.
C. dominação militar europeia.
C. Pão de açúcar.
D. controle político europeu.
D. Mar de morros.
E. Planície fluvial. E. passividade africana.
Alternativa B Alternativa A
Resolução: As chapadas são caracterizadas como feições Resolução: Desenvolvido entre os séculos XIII e XVI, o reino
de relevo elevadas, de topo plano e bordas que sofreram de Mali se constitui nos atuais territórios da República de
processos de desnudação, sobretudo, a erosão. Sendo Mali, Senegal e Guiné. Os imperadores do Mali, conhecidos
assim, a feição caracteriza-se como um planalto. A alternativa
por Mansas, dominavam o território na Bacia do Rio Níger,
A está incorreta porque as depressões relativas são áreas
garantindo intensa atividade comercial com outros povos da
rebaixadas do relevo, enquanto as chapadas são áreas
altas. A alternativa C está incorreta porque o Pão de Açúcar região, com destaque para os árabes do norte do continente
apresenta-se como um pico alto, de bordas relativamente por meio das rotas transaarianas. O apogeu do reino de Mali
suavizadas e topo íngreme, não sendo as características ocorreu durante o reinado do Mansa Mussa, marcado pela
de uma chapada. A alternativa D está incorreta porque os expansão das fronteiras do Império, ocupando as regiões da
mares de morros são caracterizados por relevos irregulares, costa do Atlântico até o Rio Níger. De acordo com o texto I, o
não tendo a característica plana de topo, como ocorre nas
comércio atlântico possibilitou que as populações que viviam
chapadas. A alternativa E está incorreta porque as planícies
na costa do Atlântico tivessem acesso ao amplo comércio
fluviais são áreas de baixa elevação e possuem um rio,
o que não são características de uma chapada. do período moderno. Sendo assim, essas localidades não
dependiam mais exclusivamente do reino do Mali para obter
QUESTÃO 62 3SØF acesso às mercadorias que chegavam até aquele momento
TEXTO I através das rotas transaarianas. Dessa forma, houve,
Os portugueses, ao frequentar as costas do Senegal segundo o texto I, um deslocamento do centro de poder do
e Gâmbia, fizeram com que elas deixassem de ser áreas Mali para a região costeira, resultando na independência
periféricas ou lindeiras dos impérios do Grão-Jalofo e do de reinos como o Ualo, Caior, Sine e Baol, localizados na
Mali. Ao colocar nas mãos dos reis, régulos e chefes locais
costa atlântica da África Ocidental. Portanto, a alternativa
cavalos e bens de prestígio, com os quais se atraíam
A está correta. As alternativas B e E estão incorretas,
novas fidelidades, os portugueses contribuíram para o
deslocamento do centro de poder do Mali para o oeste, pois, de acordo com o texto II, a negociação, os preços
fortalecendo o Gabu e estimulando o desmembramento do e as mercadorias a serem trocadas eram estabelecidos
Império do Grão-Jalofo, com a ampliação da independência também pelos habitantes da costa. A alternativa C e D estão
do Ualo, Caior, Sine e Baol. incorretas, pois, de acordo com o texto II, há a necessidade
SILVA, A. A Manilha e o Libambo: a África e a Escravidão, de negociação entre as partes, o que não configura uma
de 1500 a 1700. Rio de Janeiro: Nova Fronteira,
2011. p. 182 (Adaptação). situação de dominação militar e de controle político. Além
TEXTO II disso, apesar dos conflitos existentes durante o período

moderno, o efetivo domínio europeu sobre o continente
Quando chegamos ao comércio [no Rio Gâmbia],
perguntamos qual deveria ser o produto básico, para africano, seja político ou militar, ocorreu somente a partir
lançar o preço em cima, a valorizar outras coisas por ele. do século XIX.

QUESTÃO 63 PAOH
Primeiro devemos perguntar quais são as características que definem oligarquia e democracia, e em particular de que modo
oligarquia e democracia enxergam a justiça. Pois todas, de algum modo, objetivam a justiça, mas não avançam além de um certo ponto nem
se referem à justiça absoluta. Portanto, parece que o justo é igual, e é, mas não para todas as pessoas; apenas para as que são iguais.
O desigual também para justo, e é, mas não para todos; apenas para os desiguais.
ARISTÓTELES. Política. São Paulo: Nova Cultural, 2000.
A elaboração teórica apresentada no texto relaciona as noções de

A. justiça e natureza.
B. autoridade e poder.
C. norma e conivência.
D. caráter e convenção.
E. liberdade e igualdade.
Alternativa A
Resolução: Aristóteles é considerado o pensador que se incumbiu de desenvolver as questões propostas por Sócrates e
Platão. Na sua teoria política, diferentemente de Platão, o pensador considerou as diferentes formas de governo possíveis e
suas degenerações, apontando qual seria o melhor caminho a ser adotado nas pólis. Para o pensador, como está evidenciado
no texto, era igualmente importante a reflexão sobre a justiça, uma vez que essa compreensão é fundamental para embasar
a política, por isso ele menciona os sujeitos iguais e desiguais, ou seja, aqueles que, por sua natureza, são distintos dos
outros. Assim, o autor relaciona as noções de natureza e justiça. Desse modo, a alternativa correta é a A. A alternativa B está
incorreta, pois autoridade e poder são ideias que compõem o pensamento político de Aristóteles, mas não são o objeto da
análise proposta no trecho citado. A alternativa C está incorreta porque a norma faz parte das sociedades justas, uma vez
que indica os caminhos e possibilidades para aquele que busca fazer sua parte na pólis justa. Contudo, o mesmo não se
dá com a conivência, porque há que se agir pela justiça, e não por outras vias. A alternativa D está incorreta, uma vez que
o pensador não dá à convenção um status superior, apenas parte dela para analisar os costumes e propor as melhores formas
de governo. A alternativa E está incorreta, já que as noções de igualdade e liberdade não estão relacionadas no texto, mas
sim igualdade (e desigualdade) e natureza.
QUESTÃO 64 OVWE
TEXTO I
O computador e o aparelho celular móvel parecem, hoje, uma verdadeira extensão dos indivíduos, os quais estão
habituados a realizar as mais diversas tarefas, tais como marcar compromissos, estabelecer contatos e resolver
todo tipo de problema por meio desses dispositivos. De fato, os recursos tecnológicos são cada vez mais acessíveis
e abundantes para uma parcela considerável da população, existindo indicativos e medidores que demonstram que o brasileiro,
em média, passa mais de seis horas por dia conectado à internet.
SORRENTINO, L. Y.; COSTA NETO, R. S. O acesso digital à Justiça – a imagem do Judiciário Brasileiro e a prestação jurisdicional nos novos tempos.
Tribunal de Justiça do Distrito Federal e dos Territórios, out. 2020. Disponível em: <https://www.tjdft.jus.br>.
TEXTO II
Acesso a recursos tecnológicos
e informacionais – Brasil
Domicílios com microcomputador ou tablet [2019] 42,9%
Domicílios com acesso à internet [2019] 82,7%
Domicílios com telefone móvel celular [2019] 94,0%
Disponível em: <https://cidades.ibge.gov.br>. Acesso em: 1 abr. 2021.
No Brasil, a realidade evidenciada pelas informações do texto e da tabela foi propiciada por fatores como a
A. disseminação do consumo de dispositivos móveis.
B. distribuição homogênea das redes de informação.
C. superação da dependência externa tecnológica.
D. estatização das empresas de telecomunicação.
E. exaustão do processo de globalização cultural.

Alternativa A
Resolução: O texto I aponta que “os recursos tecnológicos são cada vez mais acessíveis e abundantes para uma parcela
considerável da população” e que existem indicativos de que os brasileiros passam uma parcela considerável de tempo
conectados à internet. Os dados da tabela presente no texto II evidenciam que essa realidade é possibilitada por fatores
como a disseminação do consumo de dispositivos móveis, visto que 94% dos domicílios brasileiros possuem telefone móvel
celular. A alternativa B está incorreta, pois a infraestrutura e as redes de comunicação estão irregularmente distribuídas pelo
território brasileiro, refletindo desigualdades espaciais, regionais e socioeconômicas. A alternativa C está incorreta, pois o
Brasil apresenta uma dependência externa tecnológica. A alternativa D está incorreta, pois as grandes empresas da área de
telecomunicação que atuam no Brasil são privadas. A alternativa E está incorreta, pois o crescente acesso à internet e aos
recursos tecnológicos reflete o processo de globalização, que apresenta como características a ampliação da velocidade
e da intensidade da circulação das informações e a integração das pessoas e lugares por meio de redes de comunicação.
QUESTÃO 65 9IØ7
Campo Imperial de Berlim, 21 de novembro de 1806

Napoleão, Imperador dos Franceses, Rei da Itália etc. [...] Considerando
1º. Que a Inglaterra não admite o direito da gente universalmente observado por todos os povos civilizados; [...]
Por conseguinte, temos decretado e decretamos o que segue:
Artigo 1º. As Ilhas Britânicas são declaradas em estado de bloqueio.
Artigo 2º. Qualquer comércio e qualquer correspondência com as Ilhas Britânicas ficam interditados. [...]
Artigo 5º. O comércio de mercadorias inglesas é proibido, e qualquer mercadoria pertencente à Inglaterra, ou proveniente
de suas fábricas e de suas colônias, é declarada boa presa. [...]
Artigo 7º. Nenhuma embarcação vinda diretamente da Inglaterra ou das colônias inglesas, ou lá tendo estado, desde a
publicação do presente decreto, será recebida em porto algum.
Artigo 8º. Qualquer embarcação que, por meio de uma declaração, transgredir a disposição acima, será apresada e navio
e sua carga serão confiscados como se fossem propriedade inglesa.
Disponível em: <www.fafich.ufmg.br>. Acesso em: 30 mar. 2023. [Fragmento adaptado]
Com o decreto apresentado anteriormente, Napoleão Bonaparte tinha o objetivo de

A. monopolizar o comércio marítimo internacional.
B. angariar o apoio europeu aos princípios liberais.
C. enfraquecer economicamente seus adversários.
D. garantir a hegemonia política francesa na Europa.
E. proteger a economia francesa da investida inglesa.
Alternativa C
Resolução: O trecho do decreto de Napoleão Bonaparte, de 1806, previa o chamado Bloqueio Continental. Esse decreto
visava enfraquecer a Inglaterra, principal rival da França e grande potência econômica no período. Por meio do decreto de
Berlim, ficava proibido que a França, os países aliados e os territórios sob domínio francês realizassem comércio com os
britânicos, diminuindo a presença de produtos industrializados ingleses na Europa e, assim, estimulando a produção industrial
francesa. Portanto, a alternativa C está correta. A alternativa A está incorreta, pois, embora a Inglaterra, principal adversária
da França, fosse a principal potência comercial marítima europeia do período moderno, dificultar seu comércio não implicava
necessariamente o monopólio do comércio internacional marítimo pelos franceses. A alternativa B está incorreta, pois, embora
houvesse um interesse em expandir os ideais liberais franceses, o Bloqueio Continental não cumpria esse papel. Embora
enfraquecer a Inglaterra fragilizasse a oposição aos avanços territoriais franceses, o Bloqueio Continental não tinha como
principal objetivo garantir a hegemonia política da França no continente europeu, o que contraria a alternativa D. Por fim, a
alternativa E está incorreta, pois as relações comerciais entre ingleses e franceses já enfrentavam uma série de obstáculos
antes mesmo do decreto, de forma que a França não era um mercado priorizado pelos comerciantes ingleses.
QUESTÃO 66 9X9P
A Organização do Tratado do Atlântico Norte (OTAN) é uma aliança político-militar entre Estados Unidos, Canadá e países
europeus e serve, principalmente, para defesa coletiva dos Estados-membros. Foi fundada em 1949 durante a Guerra Fria e
tinha como principais objetivos, na época, promover a proteção mútua e conter o avanço do bloco socialista. A organização
testemunhou o fim da Guerra Fria, derrotando o bloco socialista. Em seguida, a OTAN entrou em uma nova fase composta
pelas chamadas operações “fora de área” – além das fronteiras dos seus países-membros –, que foram marcadas pelas
intervenções no Afeganistão e pela guerra contra o terror de uma maneira mais ampla. A OTAN também teve um papel
fundamental na estabilização das novas democracias da Europa, seja no Báltico ou nos Balcãs.
Disponível em: <https://www.bbc.com>. Acesso em: 17 dez. 2020 (Adaptação).

As mudanças ocorridas na atuação da OTAN estão associadas às transformações no contexto geopolítico mundial a partir
do fim da Guerra Fria, que resultaram no(a)
A. supressão de ações militares das potências em países periféricos.
B. encerramento da bipolaridade mundial entre blocos antagônicos.
C. perda da liderança política e militar global dos Estados Unidos.
D. acirramento da corrida armamentista entre as potências rivais.
E. superação das tensões e dos conflitos militares entre países.
Alternativa B
Resolução: O fim da Guerra Fria, na transição da década de 1980 para a de 1990, marcou o encerramento da ordem bipolar,
que se caracterizou pelo embate entre as duas potências econômicas e militares mundiais, os Estados Unidos e a União
Soviética. O fim desse conflito foi marcado pela desintegração da União Soviética e do bloco socialista, o que deu espaço
para a hegemonia mundial do sistema capitalista. Com isso, o papel inicial de conter o avanço do socialismo, da Organização
do Tratado do Atlântico Norte (OTAN), aliança militar dos países do bloco capitalista liderada pelos Estados Unidos, perdeu o
sentido. Assim, a organização sofreu uma alteração em sua atuação, passando a intervir em conflitos e instabilidades políticas.
A alternativa A está incorreta, pois há ações militares de potências em países periféricos. Exemplos bastante conhecidos
dessas intervenções são as ações militares dos Estados Unidos no Afeganistão e Iraque. A alternativa C está incorreta, pois
os Estados Unidos continuam sendo uma potência mundial. A alternativa D está incorreta, pois a corrida armamentista entre
potências rivais era uma característica do período da Guerra Fria. A alternativa E está incorreta, pois ainda existem tensões
e conflitos militares entre países.
QUESTÃO 67 KD1H
A educação era um aprendizado da obediência. Os anciãos vigiavam os jogos das crianças. Não perdiam uma ocasião
para suscitar entre eles brigas e rivalidades. [...] Ensinavam a ler e escrever apenas o estritamente necessário. O resto da
educação visava acostumá-los à obediência, torná-los duros à adversidade [...]. Do mesmo modo, quando cresciam, eles
recebiam um treinamento mais severo [...]. Quando completavam doze anos, não usavam mais camisa. [...] Negligenciavam
o asseio, não conheciam mais banhos nem fricções [...]. Dormiam juntos agrupados em patrulhas e tropas [...].
PLUTARCO. A vida de Licurgo. In: PINSKY, J. 100 textos de História Antiga. São Paulo: Contexto, 1998. p. 109. [Fragmento adaptado]
De acordo com Plutarco, a educação dos jovens espartanos na Grécia Antiga contribuiu para a formação de uma sociedade
caracterizada pela
A. constituição do regime democrático.
B. militarização do corpo de cidadãos.
C. desaparição de hierarquias etárias.
D. valorização das ações individuais.
E. produção filosófica autônoma.
Alternativa B
Resolução: De acordo com o texto, a educação em Esparta era dedicada à formação da obediência e do espírito guerreiro.
Os homens, desde a infância, eram treinados na arte da guerra e a preocupação com a excelência física era fundamental.
A educação militar dos jovens ficava a cargo do Estado e os mais saudáveis eram instruídos até se tornarem hoplitas,
soldados das forças espartanas. Portanto, a militarização foi a característica mais marcante de Esparta, uma vez que o seu
corpo de cidadãos se dedicava exclusivamente à guerra e à política, o que torna correta a alternativa B. A política espartana
era controlada por uma oligarquia guerreira que dominava o Estado e a propriedade da terra. A pólis espartana era, portanto,
oligárquica e aristocrática, com o monopólio político nas mãos dos esparciatas (cidadãos-guerreiros) e dos reis. Além disso,
apesar de todos os esparciatas possuírem direitos políticos, estes estavam condicionados à idade, uma vez que só poderiam
fazer parte da votação das leis homens maiores de 30 anos. Já os homens maiores de 60 anos, os anciãos, compunham
a Gerúsia e, de acordo com o texto, eram responsáveis pela educação dos jovens. Portanto, as alternativas A e C estão
incorretas. Os jovens espartanos tinham uma educação militar, na qual a ordem dos mais velhos deveria ser obedecida sem
qualquer tipo de questionamento. De acordo com o texto, os jovens espartanos eram educados de modo a desenvolverem
um senso de comunidade guerreira, pois organizavam-se em tropas. As ações do indivíduo não deveriam se sobrepor ao
coletivo, como em uma unidade militar, o que torna incorreta a alternativa D. Por fim, a alternativa E está incorreta, pois, aos
jovens espartanos, só era ensinado o estritamente necessário para se tornarem soldados disciplinados, não sendo cultivado
o livre pensamento individual.

QUESTÃO 68 CH7C As invenções necessitam do apoio de um público que
Qual é, em face disso, a significação desses conceitos exerça sobre os técnicos uma pressão fecunda. O uso
de tipo ideal para uma ciência empírica, tal como nós crescente da vidraça, a construção de carruagens, a gradual
pretendemos praticá-la? Queremos sublinhar desde logo substituição da arca pelo armário, o hábito de comer com
a necessidade de que os quadros de pensamento que
o garfo: outras tantas inovações do Renascimento que
aqui tratamos, “ideais” em sentido puramente lógico,
só podemos explicar pela subida do nível de vida de uma
sejam rigorosamente separados da noção do dever ser, do
civilização que ia enriquecendo. Quanto à imprensa, vinha
“exemplar”.
dar resposta à sede de uma sociedade que aspirava a
WEBER, M. A “objetividade” do conhecimento nas Ciências Sociais.
Tradução, apresentação e comentários de Gabriel Cohn. São Paulo: instituir-se e a elevar seu nível intelectual.
Ática, 2004.
DELUMEAU, J. A civilização do Renascimento.
Lisboa: Estampa, 1984. p. 152 (Adaptação).
A construção teórica apresentada no texto visou estabelecer
um método para a Sociologia
O trecho anterior sugere que o desenvolvimento técnico-
A. confrontado pelo positivismo.
-científico na Europa, no contexto do Renascimento, ocorreu
B. aprimorado pelo modernismo.
devido
C. desenvolvido pelo capitalismo.
A. à superação do atraso cultural europeu.
D. construído pela racionalidade.
E. direcionado pelo evolucionismo. B. às demandas cotidianas da sociedade.
Alternativa D C. aos interesses econômicos do Estado.
Resolução: O tipo ideal é um conceito weberiano muito D. à canalização do potencial intelectual.

importante na sua análise das sociedades. Para o pensador, E. ao investimento de grupos abastados.
não haveria maneira correta de descrever ou representar Alternativa B
a realidade tal como ela de fato é, dado que isso exigiria
Resolução: De acordo com o texto, o desenvolvimento
a apresentação e consideração de uma infinidade de
técnico observado no período do Renascimento na Europa,
aspectos. Assim, a proposta de Weber consiste em construir
sobretudo os associados à metalurgia, à imprensa e até
um modelo tal que seja capaz de contemplar os aspectos
mesmo à etiqueta, foi fruto das demandas da sociedade
julgados como primordiais, ainda que ele não corresponda
do período, como a navalha de barbear, as agulhas para
exatamente à realidade das relações sociais. De tal forma, a costura, as facas e garfos de mesa e as ferraduras dos
essa construção teórica teve por objetivo oferecer para a cavalos, o que torna correta a alternativa B. A alternativa C
Sociologia um referencial construído pela racionalidade, está incorreta, pois, no texto, não há nenhum aspecto que
ou seja, a alternativa D é a correta. A alternativa A está permita associar o desenvolvimento técnico à ação do
incorreta porque, para Weber, a ciência positivista não seria Estado. A alternativa D está incorreta, pois, embora o texto
capaz de compreender a realidade social, portanto, não mencione que “as invenções necessitam do apoio de um
há confrontamento com positivismo. A alternativa B está público que exerça sobre os técnicos uma pressão fecunda”,
incorreta porque a aprimoração que poderia ganhar espaço os intelectuais do período atuavam em diferentes frentes,
era referente à inserção de novos elementos na análise, mas como a literatura e as artes plásticas. Apesar de o texto
não de concepções modernistas em si. A alternativa C está mencionar que os grupos mais ricos tenham se beneficiado
incorreta porque, para o autor, a trajetória do capitalismo do desenvolvimento técnico e, ainda que muitos nobres
nas sociedades de seu tempo não teria influência no tenham, de fato, investido em artistas renascentistas, não
modo de analisar as sociedades que foi proposto por ele. há, no texto, elementos que permitam afirmar que os grupos
A alternativa E está incorreta porque a teoria weberiana abastados tenham investido no desenvolvimento técnico, o
não é evolucionista, ou seja, não lança mão de elementos que torna a alternativa E incorreta. Por fim, a alternativa A
biológicos para compreender a humanidade e sua complexa está incorreta, pois, apesar de ter sido conhecida por muito
teia de relações. tempo como um período de atrasos, a Idade Média
experimentou importantes avanços técnicos.
QUESTÃO 69 YØVE
A maioria dos homens e das mulheres necessitava agora QUESTÃO 70 R419

de alfinetes e de pregos, e muitos homens queriam navalhas O mapa da atividade produtiva do mundo e da acumulação
de barba de aço. As tesouras tinham um uso cada vez mais de riquezas parece radicalmente diferente hoje de como era
frequente. E também as facas, especialmente as facas de em 1970. A Ásia se adaptou rápido ao ritmo. Pequenas aldeias
mesa. Os garfos iam aparecendo nas mesas das pessoas
chinesas como Shenzhen e Dongguan, perto de Hong Kong,
requintadas [...]. Com o aumento da riqueza das classes
tornaram-se cidades multimilionárias e grandes potências da
médias, as portas de ferro, os parafusos, as fechaduras e as
chaves tinham cada vez maior procura por causa do receio produção industrial. Grande parte do excedente mundial foi
de ladrões. O rápido desenvolvimento das viagens em carros absorvida na produção desses novos espaços de atividades
fizera aumentar a procura de cavalos e, por conseguinte, capitalistas, bem como nas infraestruturas necessárias
de ferraduras e freios, bem como de pregos e outras peças para facilitar o crescente volume de comércio internacional
metálicas para as carruagens. dessas áreas (por exemplo, aeroportos e portos de cargas).

Os espaços específicos para os quais as atividades Alternativa E
passaram não estavam de antemão, foram determinados por
Resolução: O texto-base demonstra que os reformistas
uma série de contingências e fatores locais, dependendo,
em parte, dos chamados “naturais”, bem como dos recursos são contrários às teorias Malthusiana e Neomalthusiana.
humanos e das vantagens da localização. As especificidades Com inspiração marxista, os reformistas defendem a
das políticas estatais (como investimento em infraestruturas, adoção de reformas sociais e econômicas para a superação
subvenções para investimento, políticas em relação ao dos problemas dos países. Dessa maneira, para a teoria
trabalho ou criação de legislação nas Zonas Econômicas
reformista, a redução do crescimento populacional seria uma
Especiais após 1980 na China) também desempenharam
consequência de tais reformas, que permitiriam uma melhora
um papel importante.
HARVEY, D. O enigma do capital: e as crises do capitalismo.
nas condições de vida dos indivíduos. Por isso, a alternativa
São Paulo: Boitempo, 2011 (Adaptação). correta é a E. A alternativa A é incorreta porque o texto-base
A territorialização da produção industrial nas áreas referidas não aborda questões sobre o aumento exponencial da
no texto foi atraída pela industrialização. A alternativa B é incorreta porque o texto-
A. estatização das atividades econômicas. -base não discute o controle governamental sobre a
B. adequação das condições logísticas. natalidade. A alternativa C é incorreta porque não há elementos
C. burocratização das leis trabalhistas. no texto que discutam o avanço tecnológico da humanidade
D. diminuição da abertura comercial. como um todo. Por fim, a alternativa D é incorreta porque
E. ampliação da carga tributária. o que é crucial para os reformistas é a implementação de
reformas sociais, não a exploração sustentável da natureza.
Alternativa B
Resolução: As trocas comerciais entre países dependem de QUESTÃO 72 S1OR
alguns fatores para que ocorram de forma fluida, estimulando
TEXTO I
o comércio mundial. Em alguns casos, é evidente o agente
O Poder Moderador pode chamar a quem quiser para
impulsionador do fluxo de mercadorias, como acontece
organizar Ministérios; esta pessoa faz a eleição porque há
no caso das províncias chinesas, visto que o comércio foi
de fazê-la; esta eleição faz a maioria. Eis, aí está o sistema
impulsionado, segundo o texto, pelo incremento dos modais
representativo do nosso País.
logísticos na região. A alternativa A está incorreta porque
ARAÚJO, N. In: NOGUEIRA, O. 1824. Brasília: Senado Federal,
as províncias citadas no texto são aquelas que possuem Subsecretaria de Edições Técnicas, 2012. v. 1.
o modelo econômico próximo ao neoliberal, o qual prevê a (Coleção Constituições Brasileiras).
desestatização da economia. A alternativa C está incorreta TEXTO II

porque a burocratização de leis trabalhistas tende a causar a Esta política de partidos oficiais assenta no fato de serem
evasão de empresas de um determinado local. A alternativa as eleições produto meramente oficial. Os candidatos não
D está incorreta porque a diminuição das relações comerciais se preocupam com os eleitores, mas com o governo, cujas
tende a afastar o setor industrial de uma localidade. boas graças solicitam e imploram. Ser candidato do governo
A alternativa E está incorreta porque a ampliação da carga é o desejo de todo o indivíduo que almeja um assento no
tributária faz com que as empresas busquem alternativas de parlamento; proclamar-se e ser reconhecido como tal é o
locais mais baratos para a instalação das fábricas. seu primeiro e principal cuidado. Ninguém se diz candidato
dos eleitores, do comércio, da lavoura, desta ou daquela
QUESTÃO 71 W3TB aspiração nacional, mas do governo.
Contrários às teorias malthusiana e neomalthusiana, os SOUZA, F. B. S. In: NOGUEIRA, O. 1824. Brasília: Senado Federal,
reformistas ou marxistas defendem a adoção de profundas Subsecretaria de Edições Técnicas, 2012. v. 1.
(Coleção Constituições Brasileiras).
reformas sociais e econômicas para superar os graves
problemas dos países subdesenvolvidos. A redução do A análise dos textos aponta que a estrutura política imperial
crescimento viria como consequência de tais reformas. Eles construída a partir da Constituição de 1824 gerou o(a)
citam o exemplo dos países desenvolvidos, cuja redução A. fragilização dos partidos políticos.
do crescimento só foi possível após a adoção de reformas
socioeconômicas e consequente melhoria do padrão de vida B. falsificação da vontade do eleitorado.
das suas populações. C. fortalecimento político das províncias.
FONTANA, R. L. M. et al. Teorias demográficas e o crescimento D. intensificação da participação popular.
populacional no mundo. Cadernos de Graduação, Aracaju,
v. 2, n. 3, 2015 (Adaptação). E. declínio da influência do Poder Executivo.
Conforme o trecho, com uma abordagem marxista, a Alternativa B
teoria reformista defende que a redução do crescimento
Resolução: Os textos indicam que o sistema representativo
populacional é consequência do(a)
e eleitoral brasileiro no contexto imperial foi marcado pela forte
A. aumento exponencial da industrialização.
influência do Poder Moderador e do Executivo, viabilizada
B. controle governamental da natalidade. pela organização política instituída pela Constituição de 1824.
C. avanço tecnológico da humanidade. Segundo os textos, os candidatos indicados ou alinhados ao
D. exploração sustentável da natureza. governo imperial, independentemente de seu eleitorado, eram, de
E. ascensão social dos indivíduos. modo geral, aqueles que ocupariam uma cadeira no Parlamento.

Com isso, tem-se a ideia de uma falsificação da vontade do QUESTÃO 74 NDG3
eleitorado, o que torna correta a alternativa B e contraria Os primeiros salões são criados na França, no século
a alternativa E. A alternativa A está incorreta, pois os XVII, por mulheres aristocratas que, descontentes com a
partidos políticos valiam-se dessa relação com o governo vida social na corte, abrem as portas de seus aposentos
imperial para assegurar a presença de seus candidatos no mais amplos e bem decorados para acolher pessoas de
Parlamento brasileiro. A alternativa C também está incorreta, sua eleição. Estas pessoas são fundamentalmente filósofos,
pois toda a dinâmica do sistema político tangenciado pelos artistas, poetas, ou aqueles que de uma forma ou de outra
se distinguiam pelo talento, pela presença de espírito,
textos só foi possível em função da forte centralização do
beleza e mesmo por nascimento. [...] A expressão précieuse
poder político no governo imperial. Por fim, a alternativa D
passa a ser usada [...] para designar as mulheres [...] que
está incorreta, pois, pela Constituição de 1824, poucos eram
desejavam ter acesso ao conhecimento e à autonomia. São
os indivíduos habilitados a participarem da vida política do os salões das preciosas que vão introduzir novos padrões
país. Além disso, a própria dinâmica mostrada nos textos de comportamento.
dificultava a participação popular. MARTINS, A. P. V. Da amizade entre homens e mulheres: cultura e
sociabilidades nos salões iluministas. História: Questões & Debates,
QUESTÃO 73 K6UM Curitiba, n. 46, 2007, p. 59-60 (Adaptação).
Cobrindo uma área total de cerca de 39% do Brasil, No contexto do século XVII, os salões das preciosas
estes solos se distribuem nas regiões equatoriais e tropicais, representaram a
onde ocorrem intensas atividades erosivas. São solos A. tomada do espaço público pela classe intelectual
altamente desenvolvidos e intemperizados. As cores de francesa.
B. democratização do conhecimento ilustrado na França
maior expressão são avermelhadas e amareladas devido
iluminista.
às condições climáticas que oxidam o ferro contido no solo;
C. garantia de acesso à educação formal pelas mulheres
além de serem compostos também por caulinita e alumínio. da elite francesa.
Trata-se de solos aptos à agricultura com nível médio D. construção de ambientes de erudição com relações
a alto de tecnologia. Mas necessitam de uma correção de menos verticalizadas.
suas limitações químicas, já que são solos ácidos e possuem E. concessão de cidadania e plenos direitos civis às
mulheres da elite francesa.
o elemento (H+), que repele cátions de carga positiva como
cálcio (Ca2+), magnésio (Mg2+) e potássio (K+), nutrientes Alternativa D
essenciais para o desenvolvimento das plantas. Por isso, Resolução: Os salões das preciosas estão inscritos no
o avanço da agricultura brasileira nessas áreas depende de contexto de elaboração e difusão das ideias iluministas
técnicas de correção dos solos. na França. As reuniões de intelectuais, artistas e todos
Disponível em: <www.parquecientec.usp.br>. aqueles que pregavam as ideias da Ilustração foram prática
Acesso em: 20 abr. 2023 (Adaptação). das elites e dos círculos aristocratas. Segundo o texto da
As características apresentadas no texto estão associadas questão, as mulheres aristocratas que desejavam acesso
aos ao conhecimento promoviam tais encontros em ambientes
privados, onde, portanto, podiam ser estabelecidas relações
A. latossolos.
sociais menos verticalizadas, uma vez que detinham a
B. neossolos. autonomia que lhes era cerceada em outros espaços
C. plintossolos. da sociedade, o que vai ao encontro da alternativa D.
D. cambissolos. A alternativa A está incorreta, pois as reuniões ocorriam
nos ambientes privados da aristocracia, e não nos espaços
E. chernossolos.
públicos. A alternativa B está incorreta, pois os salões não
Alternativa A
cumpriam o objetivo de universalização ou democratização
Resolução: Os latossolos são os que possuem maior do conhecimento. Por fim, as alternativas C e E estão
prevalência no território brasileiro, ocupando quase 40% incorretas, pois os salões das preciosas não se relacionavam
do território do país. Além disso, são solos altamente à ampliação de direitos a todas as mulheres, na verdade,
desenvolvidos, que possuem alto grau de intemperismo nem às mulheres da elite, já que eram apenas reuniões com
e alta acidez, necessitando de manejo especializado para objetivo intelectual, e não de educação formal.
o uso agrícola. A alternativa B está incorreta porque os
neossolos são de baixo desenvolvimento, ao contrário QUESTÃO 75 GIZB
do que está exposto no texto. A alternativa C está Promissora na década de 1980, a indústria brasileira
incorreta porque os plintossolos possuem coloração pálida entrou em declínio e tem sofrido reduções da sua participação
e / ou acinzentada, não sendo avermelhado conforme a no Produto Interno Bruto do país desde os anos 1990. Esse
descrição do texto. A alternativa D está incorreta porque os desmantelamento da indústria nacional foi precoce, como
cambissolos não possuem alta prevalência de localização apontado pelo relatório da Conferência das Nações Unidas
no território brasileiro. A alternativa E está incorreta porque para o Comércio e Desenvolvimento (UNCTAD), divulgado
os chernossolos são férteis sem a necessidade de manejo. em 2016.

A desindustrialização é considerada precoce pela Segundo o texto, o estabelecimento da colônia francesa,
UNCTAD quando uma economia não chega a atingir toda conhecida como França Antártica, na América Portuguesa no
sua potencialidade produtiva industrial e, em vez de evoluir século XVI, foi favorecido pela(s)
em direção à indústria de serviços com alto valor agregado,
A. condições climáticas da região.
retoma o foco no setor primário ou cai na informalidade.
B. ausência de resistência portuguesa.
WENTZEL, M. Brasil passa por desindustrialização precoce, aponta
pesquisa da ONU. Disponível em: <www.bbc.com>. C. experiências anteriores na América.
D. construção de alianças com os nativos.
Uma consequência econômica da desindustrialização
E. facilidade de acesso a recursos naturais.
brasileira é a
A. manutenção do modelo agroexportador. Alternativa D
B. superação da dependência tecnológica. Resolução: De acordo com o texto, “os víveres eram
fornecidos pelos indígenas”, indicando que a ocupação
C. diminuição do desemprego urbano.
francesa da Baía de Guanabara no século XVI contou com
D. diversificação da pauta produtiva.
o apoio dos indígenas, sobretudo tamoios e tupinambás,
E. modernização do setor terciário. reforçando as alianças construídas entre franceses e nativos.
Alternativa A Portanto, a alternativa D está correta. A alternativa A está
Resolução: Um processo de desindustrialização, ou seja, a incorreta, pois, embora o texto mencione que a região
saída de indústrias de um determinado local, causa impactos está localizada no Trópico de Capricórnio, não associa
diretos na economia de um país, visto que ocasiona o a possibilidade de ocupação da região a esse aspecto.
enfraquecimento do setor secundário e terciário. Nesse A alternativa B também está incorreta, pois os portugueses
sentido, o processo no Brasil amplifica o status do país como sempre resistiram às tentativas de invasão estrangeira ao seu
agroexportador, dada a intensificação da prevalência do setor território colonial. Contrariamente ao indicado na alternativa C,
primário na economia. A alternativa B está incorreta porque
o texto não menciona experiências anteriores dos franceses
o enfraquecimento da indústria causa maior dependência
na América, embora a opção pela América Portuguesa tenha
tecnológica, dada a maior necessidade de importação.
se fundamentado no contato dos franceses com a região
A alternativa C está incorreta porque o desemprego urbano
devido ao comércio do pau-brasil. Por fim, a alternativa E está
aumenta, visto que o número de vagas diminui com a
incorreta, uma vez que o acesso aos recursos naturais para
desindustrialização. A alternativa D está incorreta porque a
a sobrevivência era realizado por intermédio dos ameríndios.
saída de empresas do setor secundário e terciário causa a
concentração de atividades econômicas no setor primário.
QUESTÃO 77 1QB1
A alternativa E está incorreta porque a desindustrialização
causa uma queda de investimentos e entrada de capital no
setor terciário, inviabilizando a modernização.
QUESTÃO 76 8M56
Depois de uma demora de dois meses, em que

se exploraram ilhas e terra firme, batizou-se o país,
assim descoberto, com o nome de França Antártica,
evidenciando-se que o local mais cômodo para nele a colônia
estabelecer-se e fortificar-se era uma ilhazinha, de uma légua
de circunferência, situada quase à foz do rio, do qual se falou.
A ilha pela razão do forte ali ereto, chamou-se Coligny. [...]
Os víveres eram fornecidos pelos indígenas e constavam
dos alimentos do país, tais como peixes, veação e outras Disponível em: <www.notasgeo.com.br>. Acesso em: 19 abr. 2023.
caças selváticas (pois não se nutrem os índios, como os
europeus, da carne dos animais domésticos), além da farinha A modelação do relevo na área apresentada foi executada
extraída das raízes. Não havia pão nem vinho. Os alimentos pela
da terra trocavam os indígenas por objetos de pouco valor, a A. passagem incisiva do curso-d’água.
saber, canivetes, foicinhas e anzóis. [...] O rio de Guanabara B. abrasão eólica de partículas rochosas.
acha-se situado no trópico de Capricórnio, a vinte e três graus
C. infiltração pluvial do solo enfraquecido.
e meio da linha equinocial.
THEVET, A. Singularidades da França Antártica, a que outros chamam
D. retirada vegetal de declives escarpados.
de América. Brasília: Senado Federal, Conselho Editorial, 2018. E. remoção glacial de fragmentos pedológicos.

Alternativa A A alternativa A está incorreta, pois, via de regra, a conjuração
Resolução: A criação de vales se dá geralmente pela era composta por membros da elite mineira e protagonizada
ação da erosão fluvial, sendo que a força do curso-d’água por membros das elites intelectual, política, social e
desempenha uma ação incisiva sobre o terreno, fazendo econômica. A alternativa B também está incorreta, pois
com que ele seja cortado, formando um vale fluvial com o não havia ainda um sentimento nacionalista no Brasil, que
rio situado ao fundo de vale. A alternativa B está incorreta só se consolidaria no Segundo Reinado. Inclusive, a ideia
porque a erosão eólica ocorre apenas com pequenas era instaurar uma República apenas na capitania de Minas
partículas, não sendo suficiente para a formação de vales.
Gerais. Por fim, a alternativa E está incorreta, pois o desejo
A alternativa C está incorreta porque a infiltração pluvial é
de transformação mais profunda dos conjurados estava
responsável pela formação de ravinas e voçorocas, o que
restrito a questões políticas.
não é o caso do vale apresentado na imagem. A alternativa
D está incorreta porque a retirada vegetal de locais em QUESTÃO 79 HTXC
declive tende a causar o deslizamento de terras, causando
Carajás é um conjunto de serras que se localiza no
o assoreamento de um curso-d’água em fundo de vale, o
que não é o caso apresentado na imagem. A alternativa E sudeste do estado do Pará, assim sendo, na Região
está incorreta, porque a erosão glacial ocorre através do Norte do Brasil. Esse conjunto constitui, certamente,
deslizamento de geleiras, que cria vales sem rios, ou com a maior província mineral do mundo! Carajás possui
a quebra de partículas rochosas por pressão, o que não é depósitos minerais de ferro, manganês, níquel, zinco,
constatado na imagem. cobre, ouro, prata, bauxita, cromo, estanho, tungstênio
e urânio. Nesses depósitos são explorados, principalmente,
QUESTÃO 78 ØX6I
ferro, manganês, cobre, níquel, ouro e bauxita. Com
A Inconfidência Mineira foi uma conspiração abortada, destaque, primordialmente, para o ferro com a maior
protagonizada por membros das elites intelectual, política,
reserva de minério de alto teor do elemento no mundo.
social e econômica, quase todos brancos [...]. Com
Disponível em: <www.minasjr.com.br>.
a intenção de reter em suas mãos as riquezas geradas na
Acesso em: 20 abr. 2023 (Adaptação).
capitania, combatiam o monopólio da Coroa, [...] pediam o
perdão de dívidas e defendiam a liberdade para estabelecer O potencial econômico da região paraense descrita é
manufaturas. O que os inconfidentes queriam era participar favorecido pelo(a)
do poder e de oportunidades de lucro, fossem elas lícitas
ou ilícitas [...]. Para isso, cogitaram diferentes soluções: A. adjacência a jazidas carvoeiras.
implantar uma República (sua proposta predominante) [...]. B. proximidade a formações tectônicas.
Falavam na transferência da capital para São João del-Rei,
C. localização em depósitos sedimentares.
na criação de uma Universidade em Vila Rica e na criação
de milícias formadas pelos cidadãos, no lugar de um D. embasamento em estruturas cristalinas.
exército permanente. Sonhavam com apoios da França e E. assentamento em relevos epirogenéticos.
dos Estados Unidos. [...] A Restauração Portuguesa (1640)
e a Independência dos Estados Unidos (1776) foram as Alternativa D
fontes inspiradoras do movimento, além das ideias dos Resolução: A forte presença de minérios de ferro e
pensadores iluministas Raynal (1713-1796) e Montesquieu minerais metálicos em uma localidade está condicionada
(1689-1755).
ao embasamento geológico do local, sendo que locais com
VILLALTA, L. C. Inconfidentes desde sempre. Revista de História da
Biblioteca Nacional, ano 9, n. 99, dez. 2013.
o embasamento cristalino estão propícios para a ocorrência
de jazidas de tais minerais, formando locais de potencial
O texto demonstra que a Inconfidência Mineira foi marcada
econômico, como a Serra dos Carajás. A alternativa A está
pela
incorreta porque a presença de depósitos de carvão não
A. heterogeneidade socioeconômica do grupo.
influencia a ocorrência de jazidas de minerais metálicos,
B. presença de um forte sentimento nacionalista. embora o carvão seja uma fonte de energia para a metalurgia.
C. diversidade de interesses dentro do movimento. A alternativa B está incorreta porque, embora agentes
D. dissociação de objetivos políticos e econômicos. endógenos influenciem a criação de jazidas metálicas,
E. posição reformadora em relação às pautas sociais. formações tectônicas por si só não explicam a presença de
Alternativa C minérios. A alternativa C está incorreta porque depósitos
sedimentares estão propícios para a ocorrência de jazidas
Resolução: Como destacado no texto, havia entre
os conjurados mineiros uma série de objetivos, de de minerais não metálicos, como é o caso do carvão mineral.
caráter político e econômico, como “reter em suas mãos A alternativa E está incorreta porque relevos que sofreram
as riquezas geradas na capitania”, “a liberdade de a influência de epirogênese tectônica não favorecem o
estabelecer manufaturas” e “implantar uma República”, o aparecimento de jazidas, uma vez que a epirogênese diz
que torna correta a alternativa C e contraria a alternativa D. respeito apenas ao soerguimento ou rebaixamento do relevo.

QUESTÃO 80 3BKE No contexto do campo brasileiro, o desenvolvimento da
Quando, na mesma pessoa ou no mesmo corpo de agroindústria contribui para a
magistratura, o Poder Legislativo está reunido ao Poder A. redução do dinamismo econômico.
Executivo, não existe liberdade; porque se pode temer que o B. desvalorização dos produtos finais.
mesmo monarca ou o mesmo Senado crie leis tirânicas para C. estagnação das técnicas agrícolas.
executá-las tiranicamente. Tampouco existe liberdade se o D. integração das cadeias produtivas.
poder de julgar não for separado do Poder Legislativo e do
E. intensificação do isolamento rural.
Executivo. Se estivesse unido ao Poder Legislativo, o poder
Alternativa D
sobre a vida e a liberdade dos cidadãos seria arbitrário, pois
o juiz seria legislador. Se estivesse unido ao Poder Executivo, Resolução: A agroindústria é definida como o setor
o juiz poderia ter a força de um opressor. responsável pela transformação das matérias-primas
oriundas do campo em bens de consumo. Nesse sentido,
Tudo estaria perdido se o mesmo homem, ou o mesmo
a ocorrência de atividades agroindustriais favorece a
corpo dos principais, ou dos nobres, ou do povo exercesse
integração de múltiplas cadeias produtivas, visto que causa
os três poderes [...].
a integração entre o setor primário, secundário e terciário.
MONTESQUIEU. O espírito das leis. São Paulo: Martins Fontes, 1996.
A alternativa A está incorreta porque a agroindústria
A teoria política apresentada no texto anterior defende a impulsiona a produção rural e, consequentemente, amplifica
A. extinção do modelo monárquico. o dinamismo econômico. A alternativa B está incorreta porque
o processo de transformação de matéria-prima em bens
B. participação popular no governo.
favorece a valorização do produto final. A alternativa C está
C. divisão do Estado em três poderes. incorreta porque a agroindústria apresenta-se como aliada
D. hierarquização dos diferentes poderes. da tecnologia agrícola, estimulando maior automatização do
E. abolição de toda forma de poder político. campo. A alternativa E está incorreta porque, com a produção
de bens de consumo oriundos do meio rural, a aproximação
Alternativa C
do rural com o contingente urbano torna-se mais frequente,
Resolução: Para Montesquieu, somente o poder é capaz de
sobretudo a partir da venda dos produtos.
limitar o poder. Assim, para se evitar um governo despótico
e tirano, o pensador iluminista defendia a divisão do Estado QUESTÃO 82 ØQGM
em três poderes: Executivo, Legislativo e Judiciário, o que
Primeiro: que sejam admissíveis nas Alfândegas do
torna correta a alternativa C e contraria a alternativa E. Brasil todos e quaisquer gêneros, fazendas e mercadorias
A alternativa A está incorreta, pois Montesquieu não defendia transportados em navios estrangeiros das potências que se
o fim da monarquia enquanto modelo de governo. De acordo conservam em paz e harmonia com a minha Real Coroa,
com o filósofo, não haveria um governo ideal, mas as formas ou em navios dos meus vassalos, pagando por entrada
de se governar e as leis deveriam surgir a partir do contexto vinte e quatro por cento; [...] Segundo: que não só os meus
histórico e da realidade concreta. Dessa forma, o pensador vassalos, mas também os sobreditos estrangeiros possam
utiliza, no trecho, a monarquia como um exemplo de governo exportar para os Portos que bem lhes parecer a benefício do
comércio e da agricultura, que tanto desejo promover, todos
no qual também seria possível exercer a divisão dos poderes.
e quaisquer gêneros e produções coloniais, à exceção do
A alternativa B também está incorreta, pois, de acordo com
Pau-Brasil ou outros notoriamente estancados [...].
o texto, não há elementos na teoria de Montesquieu que
CARTA do príncipe regente D. João (28 de janeiro de 1808).
a associem à participação popular no governo. Por fim, In: BONAVIDES, P.; AMARAL, R. Textos políticos da História do Brasil.
contrariamente ao indicado na alternativa D, a tripartição do Brasília, DF: Senado Federal: Conselho Editorial, 2022 (Adaptação).
poder não prevê uma hierarquização, muito pelo contrário, a As medidas adotadas por D. João após a chegada da
ideia é que cada um dos poderes seja independente a ponto família real portuguesa ao Brasil em 1808, apresentadas
de ajudar a frear os demais. anteriormente, implicaram a(o)
QUESTÃO 81 QWZY A. ruptura do exclusivismo português sobre o comércio

Agroindústria é o setor responsável pelo conjunto de colonial.
atividades que envolvem a transformação de matérias-primas B. desenvolvimento do setor manufatureiro e comercial
em subprodutos. As matérias-primas vêm da agricultura, brasileiro.
pecuária, aquicultura e silvicultura. Ou seja, a agroindústria
C. criação de taxações alfandegárias igualitárias para
transforma esses insumos em mercadorias como carnes,
diferentes nações.
combustíveis, cereais e laticínios. As agroindústrias podem
variar desde pequenos negócios familiares até grandes D. extinção da dependência econômica portuguesa em
complexos agroindustriais. relação à Inglaterra.
Disponível em: <https://ead.pucpr.br>. Acesso em: 26 abr. 2023 E. estreitamento das relações lusas com antigos
(Adaptação). concorrentes comerciais.

Alternativa A A alternativa D está incorreta porque a irrigação indiscriminada
Resolução: A questão aborda a chamada “Abertura dos das culturas causa a saturação dos solos, ou seja, a retirada
Portos às Nações Amigas”, promovida pelo príncipe regente de nutrientes, não sendo um fator de compactação.
D. João após a chegada família real portuguesa ao Brasil A alternativa E está incorreta porque o uso de defensivos
em 1808. Esse decreto derrubava as limitações comerciais agrícolas é nocivo, pois pode contaminar o solo, porém não
da colônia, que passou a receber produtos importados de compactar.
qualquer país que mantivesse relações amistosas com
QUESTÃO 84 LGY5
Portugal. Assim, o Brasil rompeu com o pacto colonial
baseado no exclusivismo português sobre o comércio Somente depois de mais de dois séculos de luta entre
brasileiro, o que torna correta, portanto, a alternativa A. plebeus insatisfeitos e patrícios poderosos, é que os plebeus
A alternativa B está incorreta, pois a concorrência com os conseguiram progressivamente obter direitos políticos iguais
produtos ingleses, que chegavam em grande quantidade, aos nobres. Por volta de 450 a.C., os plebeus conseguiram
dificultava o desenvolvimento manufatureiro e comercial da que as leis segundo as quais as pessoas seriam julgadas
colônia. Por fim, as alternativas C, D e E estão incorretas, fossem registradas por escrito. O conjunto de normas
pois a maior beneficiada pela abertura dos portos foi finalmente redigidas foi chamado “A Lei das Doze Tábuas”,
a Inglaterra, que inundou a colônia com diversos produtos que se tornou um dos textos fundamentais do Direito romano,
manufaturados com taxações muito menores que as de uma das principais heranças romanas que chegaram até
outros países, o que contribuiu para acentuar a dependência nós. A publicação dessas leis, na forma de tábuas que
portuguesa em relação aos ingleses. qualquer um podia consultar, por volta de 450 a.C., foi
importante, pois o conhecimento das “regras do jogo” da
QUESTÃO 83 ZXA3 vida em sociedade é um instrumento favorável ao homem
A compactação do solo é definida como a redução de comum e potencialmente limitador da hegemonia e arbítrio
seu volume, com a expulsão de ar e água, significando a dos poderosos.
perda de sua porosidade. Esse é um processo altamente FUNARI, P. P. Grécia e Roma. São Paulo:
Contexto, 2020. p. 92. [Fragmento]
prejudicial aos solos agrícolas, cujos efeitos se intensificam
em períodos chuvosos, devido ao excesso de umidade. No contexto das lutas sociais na Roma do período
republicano, conforme descrito no texto, a Lei das Doze
A compactação do solo causa diversos problemas para Tábuas representou a
uma lavoura, cujos principais são: o menor desenvolvimento
A. transformação da estrutura social romana.
das culturas e de suas raízes; a menor capacidade de
B. igualdade jurídica entre plebeus e patrícios.
aeração do solo; a redução na produtividade e a dificuldade
C. ampliação da participação popular no poder.
de infiltração da água, o que acaba favorecendo a formação
D. abolição das desigualdades socioeconômicas.
de poças.
Disponível em: <www.cenagrijr.com.br>.
E. reafirmação do direito consuetudinário romano.
Alternativa B
O impacto pedológico descrito é amplificado no meio agrícola Resolução: Ao publicizar sua legislação e, consequentemente,
pelo(a) permitir que qualquer indivíduo tivesse acesso às leis que
A. fluxo intenso de maquinário rural. regiam a sociedade, a República Romana possibilitou que
B. manejo extensivo de terras agrárias. os chamados “homens comuns” pudessem conhecer seus
direitos e agissem contra os arbítrios dos patrícios. Dessa
C. uso frequente de sementes transgênicas.
forma, foi instituída na República Romana a igualdade
D. irrigação constante de culturas plantadas.
jurídica entre plebeus e patrícios, o que torna correta a
E. aplicação massiva de defensivos agrícolas.
alternativa B. As alternativas A e D estão incorretas, pois,
Alternativa A apesar da igualdade jurídica conquistada pelos plebeus a
Resolução: A compactação dos solos em propriedades partir da Lei das Doze Tábuas, a sociedade permanecia
rurais ocorre a partir da movimentação de máquinas estruturada da mesma forma que anteriormente, inclusive
agrícolas pesadas, as quais comprimem os solos, de com a manutenção do escravismo e sendo os patrícios
modo a aproximar os horizontes e tirar a porosidade da o grupo socialmente e economicamente privilegiado.
terra, diminuindo a fertilidade e a capacidade de plantio. A alternativa C também está incorreta, pois a Lei das Doze
A alternativa B está incorreta porque o manejo extensivo Tábuas não garantiu maior acesso das camadas populares
ocorre a partir de técnicas rudimentares, sem grandes à vida política romana. Por fim, a alternativa E está incorreta,
usos de tecnologias, o que causa baixo impacto à terra, pois a Lei das Doze Tábuas suprimia justamente o direito
não sendo fator de compactação. A alternativa C está consuetudinário, conjunto de costumes e práticas de uma
incorreta porque, embora o uso de sementes transgênicas sociedade, os quais são aceitos como se fossem leis, sem
possa ser nocivo ao consumidor, elas não causam a que sejam formalizados pela escrita ou por processos
compactação dos solos, visto que não alteram sua estrutura. legislativos, que vigorava até então em Roma.

QUESTÃO 85 DK4Ø
[...] Sob o clima de reação e repressão desencadeado sob a égide do Congresso de Viena, e cuja expressão
é a filosofia da restauração vitoriosa em 1815, vai ter lugar um longo e difícil duelo entre o que poderíamos chamar de “forças
de conservação” e “forças de transformação” [...].
Iniciou-se em 1815 um longo período de lutas que, em todos os setores e países, iriam opor com resultados diversos os
partidários da sociedade do Antigo Regime, pretensamente restaurada em 1815, aos adeptos, de uma nova sociedade cujo
triunfo e consequente amadurecimento, parcialmente retardado em 1815, se configuram aos poucos de maneira irreversível
sob a forma de sociedade capitalista burguesa.
FALCON, F. A formação do mundo contemporâneo.
Rio de Janeiro: Campus, 1989.
Os movimentos revolucionários apresentados no texto foram impulsionados pela

A. fragilidade da estrutura política vigente.
B. aspiração popular de participação política.
C. contestação ao modelo absolutista restaurado.
D. unificação de tendências ideológicas antagônicas.
E. aparição de novas forças políticas no cenário europeu.
Alternativa C
Resolução: O Congresso de Viena, concluído em 1815, buscou restaurar a ordem absolutista que havia sido derrubada
em vários países europeus durante o Período Napoleônico. Apesar dos esforços restauradores, os movimentos liberais e
nacionalistas não foram completamente sufocados. Assim, nas décadas de 1820 a 1840, teve início uma onda revolucionária
que contestava o sistema absolutista e o seu caráter conservador, que prejudicava, em grande medida, os interesses
burgueses. Portanto, a alternativa C está correta. A alternativa A está incorreta, pois, embora tivesse sido abalado pelas ações
de Napoleão, o modelo absolutista ganhou força após o Congresso de Viena. As alternativas B e D também estão incorretas,
pois, ainda que, em alguns momentos, os movimentos revolucionários das décadas de 1820 a 1840 tenham contado com
o apoio de diferentes grupos sociais, essa primeira onda revolucionária foi impulsionada pelas pautas liberais da burguesia,
que desejava maior participação política. Por fim, a alternativa E está incorreta, pois os atores sociais envolvidos nos conflitos
desse período já ocupavam o cenário europeu antes mesmo do século XIX.
QUESTÃO 86 6OAV
A pecuária intensiva é a criação de animais por meio de um sistema de confinamento e semiconfinamento.

A premissa dessa abordagem é criar o maior número de animais no menor espaço possível. As fazendas que utilizam essa
estratégia de criação investem em diversas inovações tecnológicas para garantir que as condições de produção sejam
extremamente calculadas. Essas inovações envolvem estratégias como a reprodução de rebanho controlada, o melhoramento
genético e o uso de maquinários de última geração.
Principais diferenças entre pecuária intensiva e extensiva.
Disponível em: <https://summitagro.estadao.com.br>.
A prática da agropecuária intensiva propicia a

A. diminuição da lucratividade financeira.
B. elevação do índice de produtividade.
C. priorização da subsistência familiar.
D. redução do investimento de capital.
E. desaceleração do ritmo produtivo.
Alternativa B
Resolução: A prática da agropecuária intensiva se caracteriza pela utilização de técnicas rebuscadas para a produção,
com o intuito de deixar os processos produtivos mais rápidos, amplificando o quantitativo de produtos fabricados.
Sendo assim, a aplicação de tais técnicas visa a amplificação da produtividade. A alternativa A está incorreta porque,
com a amplificação do quantitativo produtivo a partir da aplicação das técnicas citadas, os lucros são maximizados.
A alternativa C está incorreta porque o manejo intensivo de produtos agropecuários visa à produção em larga escala,
não tendo aderência com a agropecuária de subsistência familiar. A alternativa D está incorreta porque a agropecuária
intensiva implica o incremento de novas tecnologias na área de produção, o que significa investimentos na produção.
A alternativa E está incorreta porque as técnicas intensivas aplicam a tecnologia no campo visando aumentar o ritmo produtivo.

QUESTÃO 87 FHRI
A rotação de culturas consiste na alternância do cultivo de uma ou várias espécies de plantas em uma ordem
definida em uma mesma área agrícola. Essa técnica tem como finalidade aproveitar das diferentes formas como cada
espécie interage com o ambiente. Por exemplo, suponha que um agricultor queira impulsionar o crescimento da cana-de-
-açúcar. Como essa planta absorve muito nitrogênio e o feijão adiciona nitrogênio ao solo, o agricultor pode cultivar feijão
após a colheita da cana-de-açúcar para melhorar o equilíbrio e a fertilidade do solo.
CHERLINKA, V. Rotação de culturas: objetivo, técnicas e vantagens. Disponível em: <https://eos.com>. Acesso em: 19 abr. 2023. [Fragmento adaptado]
A técnica de cultivo abordada no texto favorece a

A. redução da biodiversidade.
B. expansão da monocultura.
C. aplicação de fertilizantes.
D. reposição de nutrientes.
E. proliferação de pragas.
Alternativa D
Resolução: A rotação de culturas se apresenta como uma técnica de manejo do solo que visa diminuir os impactos da
agricultura sobre a terra, fazendo com que os nutrientes sejam constantemente repostos, auxiliando na manutenção da fertilidade
pedológica. A alternativa A está incorreta porque a técnica de manejo visa reduzir os efeitos nocivos da agricultura no solo, o
que por si só auxilia na manutenção da biodiversidade, uma vez que altera de forma mínima um ambiente. A alternativa B está
incorreta porque a rotação de culturas implica o plantio de vários produtos agrícolas diferentes. A alternativa C está incorreta
porque a rotação de culturas visa manter os nutrientes no solo e, consequentemente, a fertilidade, retirando a necessidade
do uso de fertilizantes. A alternativa E está incorreta porque a proliferação de pragas associa-se com o manejo incorreto do
solo, o que não é o caso da técnica de rotação de culturas.
QUESTÃO 88 7LXD
O reino de Copán, por exemplo, acabou sendo chamado pelos especialistas de Atenas do Novo Mundo. A alcunha se deu
pelas maravilhosas esculturas tridimensionais, por suas construções cerimoniais e político-administrativas, pelos comprovados
avanços intelectuais – especialmente em astronomia – e pela continuidade e harmonia do conjunto urbanístico. Explorado
desde o século XIX, Copán é provavelmente o sítio arqueológico maia mais bem conhecido. Está comprovado que uma
dinastia copaneca reinou entre 426 e 822, tendo o auge de seu desenvolvimento econômico, político e social no século VIII.
Mas Copán foi abandonado no século seguinte, junto com muitos outros reinos maias, especialmente do centro e do Sul, por
motivos que ainda estão sendo apurados pelos arqueólogos.
AVILA, C. F. D. Origem e transformações do Estado e da sociedade na América Latina: apontamentos sobre o cânone maia. Unieuro,
Brasília, n. 22 (especial), 2017.
Os aspectos apresentados no texto reforçam que a Civilização Maia foi caracterizada, entre outros aspectos, pelo(a)
A. domínio de conhecimentos de engenharia e cálculo.
B. influência de elementos políticos e culturais europeus.
C. formação de um vasto império unificado politicamente.
D. superioridade cultural em relação a outros povos americanos.
E. foco em aspectos estéticos em oposição à funcionalidade.
Alternativa A
Resolução: O texto reforça que o reino maia de Copán “acabou sendo chamado pelos especialistas de Atenas do Novo Mundo”
em função de suas “maravilhosas esculturas tridimensionais, por suas construções cerimoniais e político-administrativas, pelos
comprovados avanços intelectuais – especialmente em astronomia – e pela continuidade e harmonia do conjunto urbanístico”,
o que revela, entre outros aspectos, o domínio de conhecimentos de engenharia e cálculo. Portanto, a alternativa A está
correta. A alternativa B está incorreta, pois, apesar da alcunha de “Atenas do Novo Mundo”, não há no texto aspectos que
permitam associar a civilização maia, no caso copaneca, a valores culturais europeus. A alternativa C também está incorreta,
pois os maias não formaram um império unificado. Como destacado pelo texto, Copán era um reino com uma dinastia própria.
A alternativa D está incorreta, pois, apesar de tecer elogios à arquitetura maia, o texto não promove uma hierarquização entre
as diferentes culturas ameríndias. Contrariamente ao indicado na alternativa E, apesar de esteticamente “maravilhosas”, as
construções maias atendiam a demandas religiosas, político-administrativas, urbanísticas e da sociedade como um todo.

QUESTÃO 89 ØQ38
A ação dos processos físicos, químicos e biológicos não é uniforme ao longo de um perfil de solo. Restos vegetais são
adicionados mais na superfície, escurecendo-a com húmus. Certas substâncias sólidas se deslocam sob ação da gravidade
de uma parte para outra. As transformações e remoções, ocasionadas pelo intemperismo, ocorrem com maior intensidade
na parte do superior do solo. Todos esses processos fazem com que aconteça uma organização da estrutura do solo, cujas
partes vão se tornando mais distintas da “rocha-mãe” quanto mais distantes se encontram dela.
LEPSCH, I. Solos: formação e conservação. São Paulo:
Oficina de textos, 2002. [Fragmento adaptado]
No perfil de solo, os processos indicados no texto promovem a

A. manutenção da profundidade.
B. diferenciação dos horizontes.
C. interrupção da pedogênese.
D. uniformização da textura.
E. inalteração dos minerais.
Alternativa B
Resolução: A ocorrência de diferentes processos químicos nos solos, em toda a extensão e profundidade, favorece a
criação de horizontes, visto que a ocorrência de processos faz com que os solos tenham camadas distintas em seu perfil, os
quais são denominados horizontes. A alternativa A está incorreta porque processos de mudança nas composições do solo
possuem tendência de ocasionar a alteração da profundidade. A alternativa C está incorreta porque a junção dos processos
que alteram a composição química corresponde à pedogênese. A alternativa D está incorreta porque diferentes composições
químicas do solo apresentam diferentes texturas. A alternativa E está incorreta porque as reações químicas tendem a alterar
a composição mineral dos solos.
QUESTÃO 90 M8RA
Das coisas existentes, algumas são encargos nossos; outras não. São encargos nossos o juízo, o impulso, o desejo, a
repulsa – em suma: tudo quanto seja ação nossa. Não são encargos nossos o corpo, as posses, a reputação, os cargos públicos
– em suma: tudo quanto não seja ação nossa. Por natureza, as coisas que são encargos nossos são livres, desobstruídas,
sem entraves. As que não são encargos nossos são débeis, escravas, obstruídas, de outrem.
EPICTETO. Encheirídion. In: DINUCCI, A. Introdução ao Manual de Epicteto. São Cristóvão: UFS, 2012.
O texto apresenta uma visão sobre a ação humana marcada pelo(a)

A. limite do controle.
B. alcance do intelecto.
C. indiferença ao mundo.
D. superação da natureza.
E. relativização da virtude.
Alternativa A
Resolução: O estoicismo foi uma das escolas do período helenístico que mais influenciou a sua posteridade. Também
conhecidos como um dos “socráticos menores”, os estoicos encaminharam o pensamento filosófico para questões relativas
ao ser humano e seu lugar no cosmos. Para os pensadores, era fundamental que os indivíduos se entendessem como
partes de um todo com o qual deveriam buscar viver na maior harmonia. Para tal, era necessário controlar suas paixões
e, nessa empreita, precisavam saber diferenciar aquilo que estava sob seu controle daquilo que não estava. Assim, a
visão apresentada se caracteriza por refletir o limite do controle da ação humana. Por isso,a alternativa correta é a A.
A alternativa B está incorreta, pois o alcance do intelecto e o limite do conhecimento foram objetos dos céticos, outro grupo
de pensadores helenísticos. A alternativa C está incorreta, já que os cínicos, como pejorativamente foram chamados e cuja
alcunha assumiram, manifestavam desprezo por convenções sociais e quaisquer luxos humanos. A alternativa D está incorreta
porque esses pensadores buscavam a conciliação com a natureza, uma vez que era impossível afastar-se dela ou superá-la.
A alternativa E está incorreta, já que, para os estoicos, a virtude era absoluta e deveria ser sempre buscada, pois seria a
única capaz de proporcionar uma boa vida. O relativismo, por sua vez, é próprio dos sofistas.

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tonight is ridiculously extravagant. The broth is made of The promise of seaweed

Out of the thousands

who are known,

or who want to be known

maybe one or two

and the rest are fakes,

hanging around the sacred

trying to look like the real thing.

I am one of the fakes,

and this is my story.

COHEN, L. Disponível em: <www.leonardcohenfiles.com>.

AMEND, B. <https://foxtrot.com>. Acesso em: 26 mar. 2023.

Na tirinha, as ações do pai revelam uma atitude de

Na Colômbia, é tradição dar uma volta no quarteirão no

O artigo de opinião anterior tem como objetivo comunicativo

LINIERS. Macanudo. 2. ed. Buenos Aires: Ediciones de la Flor, 2013.

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BOSI, A. História concisa da Literatura Brasileira. 35. ed.

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A. FRAGONARD, J. O balanço. 1766.

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BECK, A. Armandinho. Disponível em: <www.facebook.com>. Acesso em: 18 abr. 2023.

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