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COLÉGIO MILITAR DO RIO DE JANEIRO

2ª AP de Matemática – 1º Trimestre/2021 – 8º ano – CHAMADA AVA


Assunto: Conjunto dos números reais, expressões algébricas e monômios.

ALUNO (A) : ............................................................................................. Nº: ........................ Turma: ................... Data: ........../......../.............


Valor: 10,0 (39 escores)
ATENÇÃO:

• Estar online no link da prof. Caren durante todo o período da prova, com câmeras abertas! Identificar as folhas de resolução
no alto, com nome de guerra, número e turma. Usar, de preferência, folha branca e caneta preta. Numerar as questões e, a
partir da questão 3c, apresentar as resoluções. Não é necessário copiar enunciados. Ao término dos 45 min de prova, o aluno
terá 10 min para tirar fotos nítidas das folhas de resolução e enviar para os dois e-mails profcaren1404@gmail.com e
heraldoeng@hotmail.com . Aguardar confirmação de recebimento do email para ser liberado do Meet. Após as 8h, cada
minuto de atraso na entrega da prova, terá perda de 0,2 na nota.

• Nesta avaliação N, Z, Q, I e R representam os conjuntos dos números naturais, inteiros, racionais, irracionais e
reais, respectivamente.

Item 01. Marque V (verdadeiro) ou F (falso): (09 escores)

a. ( ) Dízimas não-periódicas são números racionais.


b. ( ) Na reta real, a raiz quadrada de 20 localiza-se entre 4 e 5.

c. ( ) Existem números reais que não são racionais.


d. ( ) -3,2325... ∈ R
e. ( ) √50 ∈ I
f. ( ) Existem infinitos números reais entre quaisquer números reais.
g. ( ) (−4)5 = −45

h. ( ) 3 −2 9
( ) =−
11 121
i. ( ) 1 −7 1 7 1 0
( ) :( ) =( )
5 5 5

Item 02. Complete com o que é solicitado:

𝑥3
a) O coeficiente do monômio − 7
é ____________________________________________________________________ . (01 escore)

b) O grau do monômio −3𝑥 6 𝑦𝑧 2 é _____________________________________________________________________ . (01 escore)


2𝑥−3
c) A expressão algébrica não tem valor numérico real para x = _______________________________ . (01 escore)
−2𝑥+10

d) Um monômio semelhante a −3𝑎2 𝑏 5 é ________________________________________________________________ (01 escore)


e) O número 543 200 000 000 em notação científica: _________________________________________________ . (02 escores)

Item 03. O sólido abaixo é formado por vários cubos de lado 3x. Determine:

a) O volume de cada cubo: _______________________________________ (02 escores)

b) O monômio que representa o volume total do sólido:


_________________________________________________________________ (02 escores)

c) O volume desse sólido para x=1,5 cm: ________________________ (02 escores)


Cálculo:
4 −2 𝐴−𝐵
Item 04. Sabendo que 𝐴 = (9) e 𝐵 = √30,25 e 𝐶 = √7,111 … , calcule o valor da expressão .
𝐶
(OBS: para calcular B, use decomposição em fatores primos). (07 escores)

Item 05. Nos cálculos abaixo, as letras A, B e C representam monômios. Sabendo que letras iguais representam o
mesmo monômio, determine o monômio que cada letra representa. (06 escores)

𝐴 + 𝐴 = 18𝑥12 𝑨 = ______________________

𝐴. 𝐵 = 27𝑥15 𝑩 = ______________________

𝐴: 𝐶 = 4,5𝑥 4 𝐶 = _______________________

Item 06. Ao acionar bruscamente o freio de um automóvel, na tentativa de evitar um acidente, a velocidade do veículo
e o tempo de reação do condutor ao acionar os freios são fatores preponderantes para determinar a distância que o
veículo levará para parar completamente. Se não houver derrapagem, a distância pode ser calculada através da fórmula:

𝑣2
𝐷 = 𝑣. 𝑡 +
𝑔.𝜇

Onde:

• 𝑣 é a velocidade do veículo em metros por segundo [𝑚⁄𝑠]


• 𝑡 é o tempo de reação do condutor ao acionar os freios em segundos [𝑠]
• 𝑔 é a aceleração da gravidade em metros por segundo ao quadrado [𝑚⁄𝑠 2 ]
• 𝜇 é o coeficiente de atrito, sem unidade, que os pneus oferecem em relação ao solo.

Considerando, 𝑔 = 10𝑚⁄𝑠 2 , 𝜇 = 0,75, 𝑣 = 30𝑚⁄𝑠 e que o condutor levou 0,7 segundos para acionar os freios do
veículo, não havendo derrapagem, quantos metros o veículo percorreu até parar? (05 escores)

Boa avaliação!

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