3) Adição de números com sinais diferentes.

A soma de dois números inteiros de sinais diferentes é obtida sub-

traindo-se os valores absolutos, dando-se o sinal do número que tiver
maior valor absoluto.

Exemplos:

a)(+6)+(—1)=+5 Simplificando a) + 6 —1 = + 5

b) (+2)+(-5)=—3 a maneira b) +2—5= —3

c) (-10)+(+3)=—7 de escrever c) -10+3=—7

Note que o resultado da adição tem o mesmo sinal que o número de maior
valor absoluto.

. Quando as parcelas são números opostos, a soma é iguala zero.

Exemplos:

ª) (+3)+(—3)=0 Simplificando a)+3—3=0

b)(—8)+(+8)=0 amaneíra b)—8+8=O
c)(+1)+(—1)=0 deescrever c)+1—1=0

4) Um dos números dados é zero.

Quando um dos números é zero, a soma é igual ao outro número.

Exemplos:

a) (+5)+0=+5 Simplificando a) +5+0=+5

b) 0+(-3)=-3 a maneira b) 0-3= -3
c) (—7)+0=—7 de escrever c) —7+0=—7

21
EXERCÍCIOS

1) Calcule:

a)+1—6-5 e) -9+11+2 i)+23—17 +6

b)—9+4-5 f)+15—6+9 j)—14+21+7
c)—3+6+3 g)—2+14+12 I)+28—11 +17
d)—8+3 —5 h)+13—1 +12 m)—31+30 _1

2) Calcule:

ª)(+9)+(—5)+4 f)(+9)+(—1) +8
b)(+3)+(—4) -1 9)(+8)+(—3) +5
c) (—8)+(+6) -e h)(4'12)+(-3) +9
d)(+5)+(—9)-4 i)(—7)+(+15)+8
e)(—6)+(+2) _4 j)(—18)+(+8) —10

3) Calcule:

a)(+7)+(—7) o d)(—10)+(+10) o
b)(—2)+(+2) o e)(+23)+(—23) o

c)(+1)+(—1)0 f)(—37)+(+37) o

4) Qual o valor da soma de dois números inteiros opostos?

É zero.

5) Calcule:

a)+3+(—5)—2 d)0+(—9)——9 g) -7+(+9) +2

b) (—8)+0 -a e)(—4)+10+6 h)+4+(—12)-—8
c)—12+(+4)—á f)0+(+2)+2 i)+6+(—4)+2
 Él ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO
EM 2
ADIÇÃO

1) Adição de números positivos.

A soma de dois números positivos é um número positivo.

Exanplos:

&)
(+2)+(+5)=+7 Simplificando &) +2 +5 = +7
b) (+1)+(+4)=+5 amaneira b)+1+4=+5
c)(+6)+(+3)=+9 deescrever c)+6+3=+9
Observe que escrevemos a soma dos números inteiros sem colocar o sinal +
da adição e eliminamos os parênteses das parcelas.

2) Adição de números negativos.

A soma de dois números negativos é um número negativo.

Exemplos:

a)(-2)+(—3)=—5 Simplificando a)—2—3=-5

b)(-1)+(-1)=-2 amaneira b)-1—1=—2
c)(—7)+(—2)=—9 deescrever c)—7—2=—9

Observe que podemos simplificar a maneira de escrever deixando de colocar o

sinal + da operação e eliminando os parênteses das parcelas.

19
EXERCÍCIOS

1) Calcule:

a)+5+3+8 f)+10+7 +17 |)—31—18—49

b)+1+4+5 g)—8—12-2o m)+20+40 +60
c) -—4—2 —6 h) -4—15 -—19 n) —60-30 —90

d)—3-1-4 i)—10—15—25 o)+75+15 +90

e)+6+9 +15 j)+5+18 +23 p)—50—50 400

2) Calcule:

a)(+3)+(+2)+5 e)(+9)+(+4)+13 i)(—7)+(—5)—12

b)(+5)+(+1)+6 f)(+6)+(+5)+11 j)(-4)+(—7)-11
c)(+7)+(+5)+12 9)(—3)+(—2) -5 l)(—8)+(—6)—14
d)(+2)+(+8)+10 h) (-5)+(-1)—6 m)(—5)+(-6)—11

3) Calcule:

a)(—22)+(—19)—41 e)(+105)+(+105) +210

b)(+32)+(+14)+46 f)(-280)+(—509) —789

C)(—25)+(-25) -50 9)(-320)+(-3º) -350

d) (—94)+(—18) -112 h) (+200)+(+137) +37

4) Calcule x +ypara:
ª)X=+5 y=+7+12
& c)x=+8 e y=+11 +19
b)x=—3ey=—7—10 d)x=—15ey=—10—25
5) Um comercianté teVe um prejuízo de R$ 2.400,00 na venda de xícaras e um
prejuízo de R$ 3.700,00 na venda de copos. Pergunta-se:

a) Qual foi o prejuízo total do comerciante? R$ 6.100,00

b) Como pode ser representada sua situação com apenas um número inteiro?
-
6100
6) Calcule x + y para

a)x=+7 =—3 +4
e
b)x=+10 e y=—15 —5
c)x=—4 e y=+6 +2
d)x=—18 e y=+12 —6

7) ReSponda cada situação, utilizando números inteiros:

a) Eu tenho 1.000,00 em um banco e retiro R$ 800,00. Meu saldo flw

R$
positivo ou negativo? Em quanto? Positivo, em R$200,00

b) Eu tenho R$600,00 em um banco e retiro R$ 900,00. Meu saldo fica posi-

tivo ou negativo? Em quanto? Negativo, em R$300,00

8) Uma pessoa tem 500,00 e deve R$ 800.00. Como pode ser representada
R$
sua situação com somente um número inteiro? — 300

9) Qual o número total de pontos de cada jogador, após as duas partidas?

Carlos Silvio Lúcio Ari Marcos Márcio

1ªpartida +2 —8 -—2 +5 +10 +3

2ªpartida -9 +10 —4 —5 —7 +1

-7 +. 2 — 6 o +3 +4

PROPRIEDADES DA ADIÇÃO

1) Fechamento: a soma de dois números inteiros é sempre um número inteiro.

Exemplo: (—4) + (+?) =(+ 3) EZ

23
 2) Comutatlva: a ordem das parcelas não altera a soma.

Exemplo: (+5) +(—3) =(—3) +(+5)

3) Elemento neutro: o número zero é o elemento neutro da adição.

Exemplo: (+8)+0=0+(+8)=+8
4) Associativa: na adição de três números inteiros, podemos associar os dois
primeiros ou os dois últimos, sem que isso altere o resultado.

Exemplo: [(+8)+(-3)]+(+4)=(+8)+[(-3)+(+4)1
5) Elemento oposto: qualquer número inteiro admite um simétrico ou oposto.

Exemplo: (+7)+(-7)=o
EXERCÍCIOS
1) Qual o nome das propriedades aplicadas?
8) (+7)+ (—9)=(—9)+(+7) oonwtativa

b)(+5)+(—'5)=0 elemenrooposto

c)(—1)+(+10)=(+10)+(—1)oornutatíva
d) o+(—6)=(—6)+0=—6 elemenronecnro

e)(—5)+(+7)=+2ez fechamento

f)[(+1>+<+s)1+(—3>=(+1>+[<+5>+<—s>1emmª

2) Qual é o elemento neutro da adição em 2?

Ozem
3) Aplique a propriedade oomutativa.

a)(+7)+(—8)=(-8)+(+7)c)(-6)+(+4)=(+4)+(-6)
b)(—2)+(—1)=(-1)+(—2)d)(+9)+(—2)=(-2)+(+9)

24
 Adlçõodetrêsoumalsnúmems.

Para obter a soma de três ou mais números, adicionamos os dois primeiros e, em

seguida, adicionamos esse resultado com o terceiro, e assim por diante.

Exemplos:

0-12+8—9+2-6= 9+15-5-3+1-2=
=-4—9+2-6= =+1o-3+1-2=
=—13+2—6= =+7+1—2=
=—11—6= =+8—2=
=_17 =+6
Na adição de números inteiros podemos “cancelar" dois números opostos, porque
a soma deles é zero.

Exemplos:

a) (—3”)+(+B')+(+9)+(+3/)+(—9)=9
b) —3+K+9+3—E=9
INDICAÇÃO SIMPLIFICADA

a) Podemos dispensar o sinal + da primeira parcela quando esta for positiva

Exemplos: sansinalé+

a) (+7)+(—5)=7—5=+2
b)
(+6)+(—9)=*6—9=—3
b) Podemos dispensar o sinal + da soma quando esta for positiva.

Exemplos: sem uma e +

&
a) (-5)+(+7)=—5+7= 2

b) (+9)+(—4)=9—4= 5

25
 EXERCÍCIOS

1) Calcule:

a)4+10+8 +22 g)—14—3_6_1 —24

ms—9+1 -3 m—4+5+6+3—9+1
d—8—2+3 —7 D—1+2—4—6—3—8'ª7
w-45+8—7-“ D6—8—3—7—5-1+0—2—m
e)24+6-12+T8 l)2+9-10—6+14—1+20+2ª
618—3-m “6 my-m-1-2-8+4-6—1o—w
2) Efetue, cancelando os números opostos:

ª)6+4—6+9—9+4 d)-6+10+1—4+6+7
b)—7+5—8+7-5-8 alo-G+3—3—1o—1—7
c)—3+5+3—2+2+1+6 n15-e+4-4+8-15o
3) Coloque na forma simplificada (sem os parênteses):

Ramwwa (+7)+(-2)=7-2
a)(+1)+(+4)+(+2) c)(+5)+(-8)+(—1)
b)(+1)+(+8)+(—2) d) (—6)+(—2)+(+1)
&) +1+4+2 b) +1+8-2 c) +5—8—1 d) -6—2+1
4) Calcule:

a)(——2)+(—3)+(+2)—3 f)(—8)+(+6)+(—2)—4
b) (+3)+(—3)+(-5) -5 g) (—7)+6+(—3) -4
C)(+1)+(+8)+(-2)+7 h)6+(-6)+(—7)-7
d)(+5)+(—8)+(—1)-4 i)—6+(+9)+(—4)_1
e)(—6)+(—-2)+(+1)-7 j)(—4)+2+4+(+1)+3

26
5) Determine as seguintes somas:

a) (-8)+(+10)+(+7)+(—2) +7
b) (+20)+(—19)+(—13)+(—8) —20

c) (—5)+(+8)+(+2)+(+9) +14
d) (-1)+(+6)+(-3)+(—4)+(—5) -7
e) (+10)+(-—20)+(—15)+(+12)+(+30)+(-—40) —as

6) Dadososnúmeros x =6,y =5ez = —9, calcule:

a)x+y+11 b)y+z -4 c)x+z—3

Calculea + b + cpara:

ª)a=—3, b=+7ec=—2 (-3)+(+7)+(—2)=+2

b)a=-15,b=6ec=+3 (—15)+6+(+3)=—6
C)a=—12,b=—15ec=—13(—12)+(—15)+(—13)=-4o
d)a=8,b=2ec=—15 8+2+(-15)=-5
e)a=+5,b=+7ec=-12 (+5)+(+7)+(—12)=0
f) a=—10.b=+25 e c=—5 (-—10)+(+25)+(-5)=+1o

8) Um reservatório contém 400 litros de água e efetuamos, sucessivamente, as

seguintes operações:

. retiramos 70 litros
. colocamos 38 litros
. retiramos 193 litros
. colocamos 101 litros
. colocamos 18 litros
Qual a quantidade de água que ficou no reservatório? 294 tiros

27
 9) Você tinha R$72.00. Ganhou mais R$ 18,00, perdeu R$ 12,00 e depois perdeu
mais R$ 8,00, ganhou R$ 15,00 e perdeu R$ 40,00. Com quantos reais você
ficou? R$ 45,00

10) Observe o extrato da conta de um cliente no Banco Moderno, que trabalha

com cartão de crédito.

Datas Depósitos Retiradas

09/6 R$ 120.000,00
15/6 R$ 8.000,00
22/6 R$ 96.000,00

24/6 R$ 72.000,00
30/6 R$ 35.000,00

Em junho o saldo foi positivo ou negativo? Em quanto?

Negativo, em R$ 21.000,00.

SUBTRACÁO

A operação de subtração é uma operação inversa à da adição.

Exemplos:

a) (+8)-(+4)=(+8)+(—4)=+4
b) (—6)—(+9)=(—6)+(—9)=—15
c) (+5)—(—2)=(+5)+(+2)=+7
Conclusão:

Para subtrairmos dois números relativos, basta que adicionamos ao pri-

meiro o oposto do segundo.

Observação:
A subtração no conjunto 2 goza apenas da propriedade do fechamento (a subtra-
ção é sempre possível).

28
ELIMINAÇÃO DE PARÉNTESES PRECEDIDOS DE SINAL NEGA11VO

Para facilitar o cálculo, eliminamos os parênteses usando o significado do oposto.

Veja:

3) —(+8) =—8 (significa:oopostode+8é —8)

b) -(-3) : +3 (significa:oopostode—3é+3)

Analogamente:

a) —(+8)—(—3)=-8+3=—5
b) —(+2)—(+4)=—2—4=—6
c) (+10)—(—3)—(+3)=10+3—3=10
Conclusão:

Podemos eliminar parênteses precedidos de sinal negativo, trocan-

do-se o sinal do número que está dentro dos parênteses.

EXERCÍCIOS
1) Elimine os parênteses:
a)—(+5) -5 e)—(+12)-12
b)—(—2) +? f)-(-15) “5
c)—(+4) —4 g)—(—42) +42
d)—(—7) +7 h)—(+56) —56

2) Calcule:

a)(+7)—(+3)+4 g)(—8)—(+5)' -13

b)(+5)—(-2) +7 h)(+5)-(—6) “'
0) (-3)-(+8) '” i)
(-2)-(-4) +?
d) (—1)-(-4) *ª ]) (-7)-(-8) “
e)(+3)-(+8) '5 l)(+4)—(+4) 0

f) (+9)-(+9) º m) (-3)-(+2) “5

79
 3) Calcule:

a)7—(—2) 9 e)—5-(+1) -6
b)7—(+2)5 f)—4—(+3)'7
c)2—(-9) 11 g)8—(—5) 13

d)—5—(—1)—4 h) 7—(+4) 3

4) Calcule:

ª)(-4)-(-2)+(-6)—ª e)(-4)+(—3)—(+6)-13
b)(-7)-(-5)+(-8)-10 f)20-(—6)-(-8)34
C)(+7)-(-6)—(-8)21 9)5-6-(+7)+1'7
d)(-8)+(-6)—(+3)'17 h)-10-(—3)-(-4)'3
5) Calcule:

a) (—5)+(+2)—(—1)+(-7) —9

b) (+2)-(-3)+(-5)-(-9) 9
C)
(-2)+(-1)-(-7)+(-4) º
d) (—5)+(—6)-(-2)+(-3) "2
e) (+9)-(-2)+(-1)-(-3) '3
6) Calcule:

a)9—(—7)—11 5 d) 15—(+9)-(—2)ª
b)—2+(—1)—6 —9 e)—25—(—5)—30 -50
—100
c)—(+7)—4—12 -2s f)—50—(+7)—43

7)Calcule:
a) 10-2-5-(-+2)-(-3) 4

b)18—(—3)—13-1—(—4)77
c) 5—(—5)+3—(—3)+0—6 'º
d) -28+7+(—12)+(-1)-4-2-4º
e) -21-7-e-(—15)—2-(-10) -11
20
f) 10'—(—8)+(—9)—(—12)—6+5

30
ELIMINAÇÃO DOS PARÉNTESES

1) Parênteses precedidos pelo sinal +

Ao eliminamos os parênteses e o sinal + que os precede, devemos

conservar os sinais dos números contidos nesses parênteses.

Exemplos:

a) +(-4+5)=-4+5
b) +(3+2—7)=3+2-7
2) Parânteses precedidos pelo sinal —

Ao eliminarmos os parênteses e o sinal — que os precede, devemos

trocar os sinais dos números contidos nesses parênteses.

Exemplos:
a) —(4—5+3)=—4+5-3
b) —(—6+8—1)=+6—8+1

EXERCÍCIOS
1) Elimine os parênteses:

3) +(-3+8) —3+8 e)—(—6+4—1) +6—4+1

b)-(—3+8) +3—8 f)+(—3-2-1) -3-2-1
c) +(5—6) 4.5-5 g)—(4-—6+8) —4+6-8
d)-(-3-1) +3+1 h) +(2+5-1) +z+5-1
2) Elimine os parênteses e calcule:
a)+5+(7—3) g f)4+(-5+0+8—4) 3

b)8-(—2—1) 11 g)4+(3-5)+(-2-6) —6

c)—6—(—3+2) _5 h)8—(3+5—20)+(3—10) 13

d)18—(—5—2—3) 23 i)20—(—6+8)—(—1+3) 16

e)30—(6—1+7) ", i)35—(4—1)—(—2+7) 27

31
 3) Calcule:

a)1o—(15+25)—30 f)—15—(3+25)+4—39
b)1—(25—18) —6 g)-32-1f(-12+14)-35
©4o—m-(w+42)o m7+4-5-6y4-9+3)2
a(2-7y48-13)0 D—(+4—6)+(2—3)7
a7-(3+2+1)-6—5 n—s-(z-7+1—5y+14

EXPRESSÓES com NÚMEROS INTEIROS Reumvos

Lembre-se de que os sinais de associação são eliminados obedecendo à seguinte
ordem:

1% PARÉNTESES( »

zº) COLCHETES [ 1;

3% CHAVES[ L

Exemplos:

(, 8+(+7—1)—(—3+1—5)=
8+7—1+3—1+5=
a—2=m
Q 10+[—3+1—(—2+6)]=
= 10+[—3+1+2——6]=
=10—3+1+2—6=
=13-9=
4

9 -17+[+5—[+2-(—6+9)]]=
—17+[+5—[+2+6—9H
=-17+[+5—2—6+9)=
—17+5—2—6+9=
—25+14=
=-11
32