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    Sistema 8 Ano

    Enviado por

    BRUNA ROBERTA ALVES DA CRUZ
    O documento apresenta 7 atividades que envolvem a resolução de sistemas de equações. Cada atividade descreve um sistema e pede para representá-lo algebraicamente ou encontrar a solução numérica. Os sistemas envolvem situações como pagamentos, estacionamentos e problemas com números desconhecidos.

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    Sistema 8 Ano

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    BRUNA ROBERTA ALVES DA CRUZ
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    O documento apresenta 7 atividades que envolvem a resolução de sistemas de equações. Cada atividade descreve um sistema e pede para representá-lo algebraicamente ou encontrar a solução numérica. Os sistemas envolvem situações como pagamentos, estacionamentos e problemas com números desconhecidos.

    Descrição original:

    Sistema de Equação Linear

    Título original

    SISTEMA 8 ANO

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    Sistema 8 Ano

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    O documento apresenta 7 atividades que envolvem a resolução de sistemas de equações. Cada atividade descreve um sistema e pede para representá-lo algebraicamente ou encontrar a solução numérica. Os sistemas envolvem situações como pagamentos, estacionamentos e problemas com números desconhecidos.

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    (EF08MA08) SISTEMA DE EQUAÇÃO (EF08MA08) SISTEMA DE EQUAÇÃO

    ATIVIDADE 1:Qual é a solução do sistema a ATIVIDADE 1:Qual é a solução do sistema a


    seguir? seguir?

    a) {x+x−y=14
    y=2 {x−
    b)
    2 x+ y =8
    y=−2
    b) {x+x−y=14
    y=2 {x−
    b)
    2 x+ y =8
    y=−2

    ATIVIDADE 2: A soma de dois números é 20 e a ATIVIDADE 2: A soma de dois números é 20 e a


    diferença entre esses dois números é 6. diferença entre esses dois números é 6.
    a) Represente o sistema de equação ? c) Represente o sistema de equação ?
    b) Quais são os valores desses números? d) Quais são os valores desses números?
    ATIVIDADE 3:Qual é a solução do sistema a ATIVIDADE 3:Qual é a solução do sistema a
    seguir? seguir?

    a){2x+2x + y=0
    y =3
    a){2x+2x + y=0
    y =3

    b){ b){
    3 x+ 2 y =12 3 x+ 2 y =12
    5 x +3 y=16 5 x +3 y=16

    ATIVIDADE 4: Em um estacionamento, há um ATIVIDADE 4: Em um estacionamento, há um


    total de 25 veículos, entre motos e carros. total de 25 veículos, entre motos e carros.
    Sabendo há 74 rodas nesse estacionamento. Sabendo há 74 rodas nesse estacionamento.
    Represente o sistema de equação. Represente o sistema de equação.

    ATIVIDADE 5: Tereza utilizou apenas cédulas de ATIVIDADE 5: Tereza utilizou apenas cédulas de
    R$ 20,00 e de R$ 5,00 para fazer o pagamento de R$ 20,00 e de R$ 5,00 para fazer o pagamento de
    uma compra no valor de R$ 140,00. Sabendo uma compra no valor de R$ 140,00. Sabendo
    que no total foram utilizadas 10 cédulas para que no total foram utilizadas 10 cédulas para
    fazer o pagamento. Represente o sistema. fazer o pagamento. Represente o sistema.

    ATIVIDADE6: "Descubra quais são os dois ATIVIDADE6: "Descubra quais são os dois
    números em que o dobro do maior somado com números em que o dobro do maior somado com
    o triplo do menor dá 16, e o maior deles somado o triplo do menor dá 16, e o maior deles somado
    com quíntuplo do menor dá 1." Represente o com quíntuplo do menor dá 1." Represente o
    sistema de equação. sistema de equação.
    ATIVIDADE 7: A soma de dois números é 37. A ATIVIDADE 7: A soma de dois números é 37. A
    diferença entre eles é 9. Quais são esses diferença entre eles é 9. Quais são esses
    números? números?

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