O planejamento semanal descreve as atividades propostas para as crianças com foco na natureza, incluindo leitura de livros, construção de objetos, escrita, desenho e vídeos sobre o ciclo de vida de insetos. As atividades visam desenvolver habilidades como expressão oral e escrita, coordenação motora e reconhecimento de letras e números.
O planejamento semanal descreve as atividades propostas para as crianças com foco na natureza, incluindo leitura de livros, construção de objetos, escrita, desenho e vídeos sobre o ciclo de vida de insetos. As atividades visam desenvolver habilidades como expressão oral e escrita, coordenação motora e reconhecimento de letras e números.
O planejamento semanal descreve as atividades propostas para as crianças com foco na natureza, incluindo leitura de livros, construção de objetos, escrita, desenho e vídeos sobre o ciclo de vida de insetos. As atividades visam desenvolver habilidades como expressão oral e escrita, coordenação motora e reconhecimento de letras e números.
O planejamento semanal descreve as atividades propostas para as crianças com foco na natureza, incluindo leitura de livros, construção de objetos, escrita, desenho e vídeos sobre o ciclo de vida de insetos. As atividades visam desenvolver habilidades como expressão oral e escrita, coordenação motora e reconhecimento de letras e números.
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Planejamento Semanal: 28/08/2023 PROJETO: A criança e a natureza
Segunda-feira Terça-feira Quarta-feira Quinta Sexta-feira feira Objetivos da Objetivos da aprendizagem e Objetivos da Extraclasse Objetivos da aprendizagem e desenvolvimento aprendizagem e aprendizagem e desenvolvimento (EI03EF01) Expressar ideias, desejos e sentimentos desenvolvimento desenvolvimento (EI03EF07) Levantar sobre suas vivências, por meio da linguagem oral e (EI03EF09) Levantar (EI03ET07) Relacionar números hipóteses sobre gêneros escrita (escrita espontânea), de fotos, desenhos e hipóteses em relação à às suas respectivas quantidades e textuais veiculados em outras formas de expressão. linguagem escrita, identificar o antes, o depois e o portadores conhecidos, (EI03CG05) Coordenar suas habilidades manuais no realizando registros de entre em uma sequência. recorrendo a estratégias atendimento adequado a seus interesses e necessidades palavras e textos, por meio (EI02TS02) Utilizar materiais de observação gráfica em situações diversas. de escrita espontânea. variados com possibilidades de e/ou de leitura. Descrição das manipulação (argila, massa de Descrição das atividades propostas modelar), explorando cores, atividades (EI02TS02) Utilizar materiais texturas, superfícies, planos, propostas variados com possibilidades formas e volumes ao criar objetos https://www.youtube.com/watch?v=rxsUzJrsxlY de manipulação (argila, massa tridimensionais. -Leitura do livro A de modelar), explorando Descrição das NATUREZA'' de Música da natureza cores, texturas, superfícies, atividades propostas Jane Prado; planos, formas e volumes ao -Vídeo da metamorfose da - Construindo a - criar objetos tridimensionais. Recursos de interação borboleta caixa da natureza; Descrição das - Livro, alfabeto móvel, cartaz, música. atividades propostas - Montando o ciclo de vida da Recursos de - Escrita da palavra lagarta interação NATUREZA com - Pintando a lagarta com - Livro, cartaz. alfabeto móvel. caixa de ovo. - Registrando a letra N no Recursos de interação caderno. -Desenhando a lagarta Cartaz, caixa de ovos com tampinhas de garrafa no caderno. - Mostrar imagens com a letra L. Recursos de interação Alfabeto móvel, tampinha, caderno.