Hidraulica E Hidrometria: Roteiro Aula Prática

Roteiro
Aula Prática
HIDRAULICA E
HIDROMETRIA
ROTEIRO DE AULA PRÁTICA
NOME DA DISCIPLINA: Hidraulica e Hidrometria
Unidade 3
Seção 3.1
OBJETIVOS
Definição dos objetivos da aula prática:
Determinar o coeficiente de rugosidade do material do canal do Kit calha aberta.
INFRAESTRUTURA
Instalações: Laboratório de sistemas hidráulicos, pneumáticos e
térmicos.
Materiais de consumo:
Quatid. de materiais por
Descrição
procedimento/atividade
Procedimento 1
Kit calha aberta 1
Software:
Sim ( ) Não ( X )
Em caso afirmativo, qual?
Pago ( ) Não Pago (X )
Tipo de Licença: NSA.
Descrição do software:
NSA
Equipamento de Proteção Individual (EPI):

Não há exposição de nenhum dos indivíduos (professor e/ou alunos) a substâncias ou
situações perigosas ou insalubres. Toda a prática é realizada somente com água potável sob
pressão.
Pelas normas gerais do uso de laboratórios de ensino, recomenda-se o uso dos seguintes
EPI’s:
- Calçado fechado.
PROCEDIMENTOS PRÁTICOS
Neste momento você deve ajudar o professor por meio da descrição de todas as etapas que deverão
ser realizadas para a execução dos procedimentos práticos. Considerando a carga horária da aula
prática, você pode replicar a caixa de procedimento/atividade quantas vezes for necessário.
Procedimento/Atividade n.1
Atividade proposta:
Determinar o coeficiente de rugosidade do material do canal do Kit calha aberta.
Procedimentos para a realização da atividade:

Revisão de Conteudo.
1. Condutos livres
O escoamento de água em um conduto livre tem como característica principal o fato de apresentar uma
superfície livre, sobre a qual atua a pressão atmosférica.
Rios, canais e calhas são exemplos de condutos livres de seção aberta, enquanto que os tubos operam
como condutos livres quando funcionam parcialmente cheios, como é o caso das galerias pluviais e dos
bueiros.
1.1. Elementos geométricos de um canal
 Área molhada: área útil de escoamento numa seção transversal. (A)

 Perímetro molhado: linha que limita a área molhada junto às paredes e ao fundo do conduto.
Não abrange, portanto, a superfície livre das águas. (P)
 Raio hidráulico: relação (A/P), quociente da área molhada pelo perímetro molhado. (R)
1.2. Fórmula de Manning para dimensionamento de canais
Onde: Q – vazão (m³/s);

A – área molhada (m²);
n – coeficiente de rugosidade do material;
R – raio hidráulico (m);
I – declividade do canal (m/m).
1.3. Determinação da vazão através do rotâmetro.
2. Procedimento experimental
Para cada medição realizada o aluno dever anotar os valores contidos no hidrômetro, vacuômetro (P1),
manômetro (P2).
Para efetuar as medições o registro, deverá seguir a seguinte ordem de trabalho:

• 1° posição- totalmente aberto para a medição inicial
• 2° posição- ½ aberto
• 3° posição- totalmente fechado (cuidado para não deixar por muito tempo a bomba em “shut
off” perigo de danificar o equipamento).
3. Experimentação - Cálculos e Medidas
Após a obtenção dos resultados coletados no experimento, deve-se preencher a tabela de dados e
posteriormente plotar a curva característica da bomba.
- O reservatório deve possuir um nível que proporcione o funcionamento do conjunto sem risco de
sucção de ar.
-Realizadas as citadas conexões e aberto as válvulas do aparato, ligue o conjunto motobomba e deixe
que a água circule livremente até estabilização do fluxo e saída do ar presente na tubulação.
3.1 - Vazão no Rotametro:

O princípio de funcionamento desse medidor e a sustentação de um corpo Móvel, presente na parte
interna do equipamento, pelo fluxo do fluido aplicado e estabilizado pela força peso e arrasto.
Tabela 1
Experimento Largura do Altura da Declividade Vazão Vazão

canal lâmina (m/m)
(litros/h) (m³/s)
d’água
(m)
(m)
Tabela 2
Experimento Área molhada Perímetro Raio hidráulico Coeficiente de

(A) molhado (P) (R) rugosidade (n)
4. Memorial de cálculo
Checklist:
 Passo 1: após ligar a bomba da bancada de canais, retirar os dados do canal para calcular a área
molhada, o perímetro molhado e a declividade.
 Passo 2: Anotar a vazão no rotâmetro.
 Passo 3: Calcular o coeficiente de rugosidade do canal pela a equação 1.
 Passo 4: Comparar se os resultados obtidos do coeficiente de rugosidade são coerentes com a
literatura.
RESULTADOS
Resultados da aula prática:
Todos os alunos que acompanharem a execução das práticas supradescritas deverão preparar
o relatório sobre as mesmas.
O material deve abordar os conteúdos com a seguinte divisão: Introdução; material e métodos;
resultados e conclusões.
Introdução: deve conceituar e contextualizar cada um dos temas abordados na prática,
relatando a interrelação entre esses dois temas.
Material e métodos: neste tópico devem ser relatados todos os equipamentos e materiais
utilizados, além de todo o procedimento realizado em cada uma das práticas.
Resultados:
Comparar se os resultados obtidos do coeficiente de rugosidade são coerentes com a literatura.

Hidraulica E Hidrometria: Roteiro Aula Prática

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Hidraulica E Hidrometria: Roteiro Aula Prática

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Hidraulica E Hidrometria: Roteiro Aula Prática

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Roteiro

Equipamento de Proteção Individual (EPI):

Procedimentos para a realização da atividade:

1.1. Elementos geométricos de um canal

 Área molhada: área útil de escoamento numa seção transversal. (A)

1.2. Fórmula de Manning para dimensionamento de canais

Onde: Q – vazão (m³/s);

Para efetuar as medições o registro, deverá seguir a seguinte ordem de trabalho:

3. Experimentação - Cálculos e Medidas

3.1 - Vazão no Rotametro:

Experimento Largura do Altura da Declividade Vazão Vazão

Experimento Área molhada Perímetro Raio hidráulico Coeficiente de

Você também pode gostar