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    Leis E Documentos Norteadores Da Educação Básica Brasileira: Prof .: Denise Matias

    Enviado por

    Isa Oliveira
    Este documento descreve os principais documentos normativos que regem a educação básica brasileira, incluindo a Lei de Diretrizes e Bases (LDB), a Constituição Federal, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs), a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o Plano Nacional de Educação (PNE), o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e as leis de inclusão. Todos esses documentos

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    Isa Oliveira
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    Este documento descreve os principais documentos normativos que regem a educação básica brasileira, incluindo a Lei de Diretrizes e Bases (LDB), a Constituição Federal, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs), as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs), a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o Plano Nacional de Educação (PNE), o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e as leis de inclusão. Todos esses documentos

    Descrição original:

    BNCC

    Título original

    2179f402c1de94655da01bb24a29b49a

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    LEIS E DOCUMENTOS NORTEADORES DA

    EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA

    Disponível em: < http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=13448-


    diretrizes-curiculares-nacionais-2013-pdf&Itemid=30192 > Acesso em: 27 dez. 2021

    Profª.: Denise Matias


    Na unidade anterior, conversamos sobre a LDB 9394/1996 e a Constituição
    Federal de 1988, leis que normatizam a educação brasileira.

    Além dessas leis existem outros documentos (planos, estatutos, etc.) e


    normas, que também são de suma importância para a organização e
    funcionamento das ações educacionais.

    A seguir, serão apresentados outros documentos que norteiam a educação


    Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs

    Orienta as decisões relacionadas à elaboração dos currículos regionais para


    a educação no Ensino Fundamental. Os PCNs buscam auxiliar os professores
    e gestores educacionais socializando questões que buscam a potencialização
    da aprendizagem e de forma ampla, a melhoria da educação escolar.

    Diretrizes Curriculares – DCNs

    As diretrizes curriculares apresentam uma base nacional comum, com o


    propósito de orientar a organização, a articulação, o desenvolvimento e a
    avaliação das propostas pedagógicas de todo o sistema de ensino brasileiro.
    .
    Base Nacional Comum Curricular – BNCC

    Documento norteador para a elaboração dos currículos da educação básica,


    tanto para as instituições públicas quanto para as instituições privadas de todo
    o território nacional. A BNCC foi elaborada com base nas Diretrizes
    Curriculares – DCNs e nos Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs.

    Plano Nacional de Educação – PNE

    Determina estratégias e diretrizes para as políticas educacionais no decênio


    2014 – 2024. O PNE traz essencialmente vinte metas previstas para serem
    executadas no período de vigência do documento (2014 - 2024).
    Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA

    No ECA, são tratados aspectos relacionados aos direitos e segurança da


    criança e adolescente diante do convívio social e familiar.

    Leis de Inclusão

    Envolvem todas as normas legais relacionados à igualdade de


    direitos, respeito e valorização das diferenças humanas,
    contemplando as diversidades, sejam físicas, intelectuais, sensoriais,
    neurológicas, sociais, culturais e de gênero de todas pessoas.
    CONCLUINDO ... .

    Todos esses documentos normativos estão relacionados e contribuem de


    forma direta ou indireta à prática pedagógica e são subsídios
    fundamentais para a criação de outros documentos pedagógicos
    como por exemplo: as avaliações, os relatórios de acompanhamento e
    desenvolvimento de alunos, o currículo escolar, o Projeto Político
    Pedagógico, entre outros.

    Vale ressaltar que tratamos aqui de documentos normativos gerais,


    comuns a todas as instituições no âmbito educacional, mas cada
    instituição de ensino possui ainda suas próprias diretrizes que
    complementam de forma específica suas particularidades, com
    melhoramentos e necessidades.
    Na unidade 06 dialogaremos sobre:
    REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA
    PEDAGÓGICA CONTEMPORÂNEA
    Ensino remoto
    Ambiente escolar

    Relações
    Reflexões
    Pedagogia

    Disponível em: < https://pixabay.com/pt/illustrations/sala-de-aula-treinamento-escola-m%c3%a3o-381897/>


    Acesso em: 27 dez. 2021

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