BCJ-0203 Fenômenos Eletromagnéticos

Experimento 3
Campo Magnético de Correntes
Elétricas

Nota

Professor Data
/ / 2018

Grupo
Nome RA

Introdução e Objetivos

Relatos históricos indicam que a bússola já era um instrumento utilizado pelos

chineses há cerca de 3300 anos atrás. No ocidente, a civilização grega descobriu uma
pedra capaz de atrair pedaços de ferro numa região da Tessália, denominada
Magnésia, aí a origem da palavra magneto, magnético, magnetismo, etc. A bússola é
constituída por um pequeno magneto, ou agulha magnetizada, suspensa pelo seu
centro de gravidade, de modo a poder girar livremente. Após atingir o equilíbrio, um
dos pólos magnéticos da agulha da bússola aponta no sentido do campo magnético do
local. Na ausência de outras fontes de campo, temos apenas o campo magnético
terrestre ao qual a agulha da bússola se alinha, apontando um de seus pólos
aproximadamente para o norte geográfico da Terra – por esse motivo se convencionou
denominar esse pólo do magneto de Norte.
No passado, a bússola era imprescindível em longas viagens. Especialmente nas
viagens marítimas, saber a direção em que ficava o Norte era fundamental para se
orientar. Imagine a situação de você estar navegando à noite com o céu nublado e
sem uma bússola (e sem um receptor GPS)! É interessante salientar que já estamos
muito acostumados com o sistema de posicionamento global (GPS), mas esse sistema
de navegação sofisticado, que utiliza relógios atômicos embarcados em satélites,
entrou em operação apenas em 1995.
Até onde sabemos, campos magnéticos são produzidos pelo movimento de cargas
elétricas. Embora o campo magnético já fosse conhecido e utilizado desde a
antiguidade, a relação do campo magnético com o movimento de cargas elétricas só
ficou evidente após um experimento realizado por Hans Christian Oersted em 1819.
Ele percebeu que, quando uma corrente elétrica passava através de um fio condutor, a
agulha de uma bússola próxima deixava de apontar na direção do campo terrestre e
sofria uma pequena deflexão. Assim, baseando-nos no experimento de Oersted,
utilizaremos o campo magnético terrestre como uma “régua” para determinar o campo
magnético gerado pela corrente elétrica que passa por um fio. A intensidade desse
campo magnético natural varia com a localização sobre o globo terrestre, sendo de 30
µT na região do equador e chegando a 70 µT nos pólos. Devido à anomalia magnética
brasileira, no estado de São Paulo esse campo natural é da ordem de B0 = 18 µT*.
Uma bússola, quando na presença unicamente do campo magnético terrestre, aponta
! !
na direção de B0 . Quando geramos um campo magnético adicional B , a agulha
!
passa a apontar na direção do campo magnético resultante Bresultante , como mostrado
na Figura 1(a). Dessa forma, conhecendo a magnitude do campo natural, podemos
determinar o campo aplicado através da deflexão da bússola. No caso do campo
! !
adicional B estar no plano horizontal e ser perpendicular ao campo B0 , temos a
situação mostrada no diagrama da Figura 1(b). Do diagrama, observamos facilmente
que 𝑡𝑔𝜃 = 𝐵⁄𝐵! . Assim, a magnitude do campo aplicado B pode ser determinada a
partir de B0 e da deflexão da agulha q.

*
B.A.M. Almeida e I.M. Martim, 2007, disponível on-line em
http://www.bibl.ita.br/xiiiencita/FUND28.pdf
2
(a) (b)

Figura 1. (a) bússola com agulha defletida devido à presença de um campo magnético resultante.
(b) Esquema mostrando a soma vetorial dos campos que compõem o campo magnético Bresultante.

Os objetivos desse experimento é analisar o campo magnético produzido por uma

corrente ao atravessar um fio reto, verificando a dependência da intensidade desse
campo tanto com a corrente como com a distância ao fio com base na lei de Biot-
Savart. Além disso, determinaremos experimentalmente a permeabilidade magnética
µ.

Teoria
Os resultados de vários estudos do campo magnético produzido por correntes
elétricas, realizados no início do século XIX, estão resumidos na lei de Biot-Savart.
Podemos dizer que Lei de Biot-Savart é o análogo magnético da Lei de Coulomb. Ela
#⃗ num ponto 𝑟⃗ do espaço produzido por um
dá a contribuição ao campo magnético 𝑑𝐵
“elemento infinitesimal de corrente” 𝑖 𝑑𝑠⃗.
! µ ids! ´ rˆ
dB = (1)
4p r 2
onde µ é uma constante denominada permeabilidade magnética do meio. O vetor 𝑟⃗
liga o ponto de observação ao elemento de corrente. Da mesma forma que a Lei da
Gravitação Universal e a Lei de Coulomb, a Lei de Biot-Savart é uma lei de inverso do
quadrado da distância. Todavia, a diferença fundamental desta lei em relação às
outras está na direção e sentido do campo, dado pelo produto vetorial 𝑖 𝑑𝑠⃗ × 𝑟⃗. Esse
produto vetorial indica que o campo produzido é perpendicular tanto à direção da
#⃗ devido a
corrente, dada por 𝑑𝑠⃗, quanto ao vetor 𝑟⃗. Para encontrarmos o campo total 𝐵
um condutor de tamanho finito transportando corrente, devemos somar as
contribuições de todos os elementos de corrente 𝑖 𝑑𝑠⃗.

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Questão 1 – Pré-experimento (10 pontos)
Considere um fio reto infinito posicionado no eixo x, transportando uma corrente i,
como na figura abaixo. UTILIZANDO EXPLICITAMENTE a Lei de Biot-Savart (Eq.(1)),
mostre que a intensidade do campo magnético gerado por essa distribuição de
corrente a uma distância a do fio é dada por:
! $
𝐵= (2)
"# %
i

a
!
B

A Eq. (2) também pode ser obtida de maneira mais simples usando a Lei de Ampère, a
qual pode ser considerada como o análogo magnético da Lei de Gauss - ambas são
muito úteis em situações de grande simetria.

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Procedimento Experimental
Nesse experimento, iremos utilizar uma fonte de corrente, um multímetro, uma régua,
cabos, uma bússola, um bastão condutor de latão de comprimento L e suportes (em
alguns kits temos um suporte de madeira com posições verticais fixas para o bastão,
em outros temos dois suportes de metal que permitem o ajuste contínuo da altura do
bastão). A figura abaixo mostra o suporte de madeira que permite posicionar o bastão
condutor em diferentes alturas pré-fixadas.

Procedimento Inicial
Kit com Suporte de Madeira: Posicione a bússola na base do suporte de madeira,
fazendo o eixo N-S, indicado na bússola, coincidir com a direção do condutor – o
bastão de latão. Feito isso, mova o suporte inteiro até que a agulha da bússola
coincida com o eixo N-S.
Kit com Suportes Metálicos: Ajuste a bússola na mesa para que a agulha aponte
exatamente no eixo N-S. Com o bastão acoplado aos suportes metálicos na mínima
altura possível, posicione os suportes de modo que a direção do bastão condutor
coincida com a direção da agulha da bússola.

Procedimento Geral de Medida

1- Com o bastão posicionado horizontalmente numa altura determinada, conecte-o em
série à fonte de corrente e a um multímetro;
2- Verifique se o multímetro está ajustado para leitura de corrente;
3- Ligue a fonte e ajuste o botão de controle da corrente do lado esquerdo da mesma.
Ajuste a corrente desejada observando o valor da corrente no multímetro;
4- Faça a leitura do ângulo de deflexão da agulha da bússola;
5- Ajuste novamente a corrente para um novo valor desejado ou desligue a fonte para
trocar a altura do bastão condutor.
5
SEMPRE DESLIGUE A FONTE QUANDO NÃO ESTIVER MEDINDO O ÂNGULO
DA BÚSSOLA OU A CORRENTE NO MULTÍMETRO – Manter a fonte ligada por
muito tempo pode gerar superaquecimento dos cabos.

Coleta e Análise de Dados

ATIVIDADE 1
Análise do comportamento do campo magnético em função da corrente no fio
condutor a uma distância fixa do mesmo.

1. Posicione o fio na altura mínima permitida pelo kit e meça a distância do fio
condutor ao centro de massa da agulha da bússola, estimando também sua
incerteza:

a = ( ___________±___________ ) m

2. Meça os ângulos de deflexão θ da bússola para seis diferentes valores de

corrente i que passa pelo fio, anotando-os na tabela abaixo.

Questão 2 (10 pontos)

Desprezando a incerteza em 𝐵! , mostre por propagação de erros que a incerteza no
"! )
campo magnético é dada por 𝜎" = 𝜎 quando θ e 𝜎" são dados em graus.
($%& ')" *+! '

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Questão 3 (15 pontos)
A partir dos dados obtidos na ATIVIDADE 1, preencha a tabela 1. Obtenha o campo
magnético pela relação 𝐵 = 𝐵! 𝑡𝑔(𝜃). Vamos admitir a intensidade do campo terrestre
local B0 = 18 μT.

Tabela 1:_____________________________________________________________

i (A) 𝜎! (A) θ(°) 𝜎" (°) tg θ B (μT) 𝜎# (μT)

Questão 4 (15 pontos)

Com os dados da Tabela 1, construa um gráfico do campo magnético como função da
corrente.

Gráfico 1: ________________________________________________________
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Questão 5 (5 pontos)
Observando o gráfico 1, como o campo magnético varia à medida que mudamos a
corrente que passa pelo fio? Compare o comportamento do campo magnético nesse
caso com o previsto pela equação (2).

ATIVIDADE 2
Análise do comportamento do campo magnético em função da distância ao fio
condutor para uma corrente fixa.

1. Ajuste a fonte de modo que esta forneça uma corrente de aproximadamente 6

A. Anote o valor da corrente dada pelo multímetro, bem como sua incerteza:

i = ( ___________±___________ ) A

2. Meça os ângulos de deflexão θ da bússola para seis diferentes alturas a do fio,

anotando-os na tabela abaixo.

IMPORTANTE: Sempre desligue a fonte para mudar a altura do fio.

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Questão 6 (15 pontos)
A partir dos dados obtidos na ATIVIDADE 2, preencha a tabela 2. Obtenha o campo
magnético pela relação 𝐵 = 𝐵! 𝑡𝑔(𝜃). Considere a intensidade do campo terrestre
local B0 = 18 μT.

Tabela 2:_____________________________________________________________

a (m) 𝜎$ (m) q(°) 𝜎" (°) tg θ B (μT) 𝜎# (μT)

Questão 7 (5 pontos)
Como visto na equação (1), a intensidade do campo magnético de um fio retilíneo
através do qual passa uma corrente é inversamente proporcional à distância. Para
verificar essa relação, partindo dos dados da Tabela 2, calcule w = 1/a e a respectiva
incerteza e preencha a Tabela 3.

Tabela 3:_____________________________________________________________

w (m-1) 𝜎% (m-1) B (μT) 𝜎# (μT)

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Questão 8 (15 pontos)
Com os dados da Tabela 3, construa o gráfico do campo magnético em função do
inverso da distância, w = 1/a.

Gráfico 2: ________________________________________________________

Questão 9 (5 pontos)
Escolha e indique um de seus dados experimentais da Tabela 2 e determine,
utilizando a Eq.(2), a permeabilidade magnética do ar, µ, bem como sua incerteza.

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ATIVIDADE 3
Você esperaria alguma deflexão da agulha da bússola provocada pelo campo
magnético do condutor transportando corrente se alinhássemos inicialmente
(com i = 0) a agulha da bússola a 90º relativamente ao bastão condutor?
Verifique o que ocorre nessa configuração quando um corrente 𝒊 ≠ 𝟎 atravessa
o condutor. Em seguida, inverta o sentido da corrente e observe o que acontece.

Questão 10 (5 pontos)
Dê uma explicação qualitativa para o comportamento da agulha da bússola sob as
condições da atividade acima.

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