Curso de CIPA 2021

Fazer download em pdf ou txt
Fazer download em pdf ou txt
Você está na página 1de 141

CURSO DE CIPA – GESTÃO

2021/2022
TREINAMENTO DE PREVENÇÃO
DE ACIDENTES PARA
OS MEMBROS DA
CIPA
OBJETIVOS

 Levar ao conhecimento do membro da CIPA as principais normas, instruções e


rotinas sobre segurança e saúde do trabalho;
 Definir competências relativas às atividades desenvolvidas pelo membro da
CIPA;
 Fixar diretrizes de atuação da CIPA;
 Conhecer e identificar Riscos Ambientais
CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
 Segurança e a Saúde do Trabalhador
 Organização da CIPA
 Acidentes do Trabalho
 Legislação Trabalhista e Previdenciária
 Higiene do Trabalho
 Riscos de Acidentes
 Verificação de Segurança
 Classificação dos Riscos Ambientais
 Mapeamento de Riscos
 Equipamento de Proteção Individual
 Investigação e Análise de Acidentes
 Prevenção e Combate a Incêndio
 Noções de Primeiros Socorros
 AIDS ( SIDA ) Noções Gerais
MÓDULO I

Norma Regulamentadora N° 5
Comissão Interna de
Prevenção de Acidentes
CIPA
MÓDULO I
FUNDAMENTAÇÃO LEGAL
 1943 - No governo Getúlio Vargas foi criada a C.L.T. Consolidação das
Leis do Trabalho, através do decreto-lei 5452 em primeiro de Maio,
reunindo em um só Diploma Legal todas as Leis Trabalhistas até então
existentes.
 1944 - Através do decreto-lei 7036 de 10 de novembro, é instituída a
obrigatoriedade da criação da CIPA em todas as empresas que
admitem trabalhadores como empregados.
 1975 - Primeira formação de profissionais na Área de Segurança e
Medicina do Trabalho.
 1978 - Portaria 3214 de 8 de Junho institui as Normas
Regulamentadoras do trabalho urbano, e dessa forma regulamentam
os artigos 154 a 201 da CLT (Especificamente Artigos 163 à 165
embasamento a NR-05 CIPA (Comissão Interna de Prevenção de
Acidentes).
 1994 - Em Dezembro, ocorreram alterações legais importantes nas
normas: NR 7 – PCMSO (Programa de Controle Médico do Serviço
Ocupacional) e na NR 9 – PPRA (Programa de Prevenção de Riscos
Ambientais) onde se institui também o Mapa de Riscos.
 1999 - Portaria de Nº. 8 de 23 de fevereiro modifica e atualiza NR - 5.
MÓDULO I
FUNDAMENTAÇÃO LEGAL
 REGULAMENTAÇÃO:
Criada pelo Decreto-Lei 5.432, de 01/05/1943.

 ATUALMENTE EM VIGOR:
NR-5 - Portaria 3.214/78, alterada pela Portaria SEPRT n.º 915, de 30 de julho de
2019
MÓDULO I
CONCEITOS DA CIPA

C OMISSÃO

I NTERNA

P REVENÇÃO

A CIDENTES
MÓDULO I
CONCEITOS DA CIPA
 Comissão: Grupo de pessoas formado por representantes do
empregador e empregados, com o objetivo de prevenção de
acidentes e doenças do trabalho.

 Interna: Seu campo de atuação está restrito a própria empresa

 Prevenção: Antecipar-se a situações de riscos quando nos


deparamos com elas, dando exemplos de pró -atividade e trabalho
correto.

 Acidentes: Qualquer ocorrência inesperada que interfere no


andamento normal do trabalho causando danos materiais, perda
de tempo ou lesão ao trabalhador.
MÓDULO I ORGANIZAÇÃO DA CIPA
CONSTIUIÇÃO
Toda empresa pública ou privada deverá constituir CIPA, por estabelecimento,
e mantê-la em regular funcionamento com o objetivo de assegurar aos
trabalhadores um ambiente saudável.

ORGANIZAÇÃO
 A CIPA será composta de representantes do empregador e dos empregados de
acordo com dimensionamento previsto no Quadro I da NR 5.
 Os representantes do empregador serão indicados pelo empregador.
 Os representantes dos empregados serão eleitos pelos empregados,
garantindo-se a confidencialidade do processo ( voto secreto ).
 O número de membros da CIPA, considerando a ordem decrescente de votos
recebidos, observará o dimensionamento previsto no Quadro I da NR05.
 Quando a empresa não se enquadrar no Quadro I, a empresa designará um
responsável para manter e fazer cumprir as normas de Segurança do Trabalho.
 O mandato dos membros ELEITOS da CIPA terá a duração de 1 ano, permitida
uma reeleição.
MÓDULO I
ORGANIZAÇÃO DA CIPA
ORGANIZAÇÃO
 Serão garantidas aos membros da CIPA condições que não descaracterizem suas
atividades normais na empresa, sendo vedada a transferência para outro
estabelecimento sem a sua anuência, ressalvado o disposto nos parágrafos
primeiro e segundo do artigo 469, da CLT.
 O empregador deverá garantir que seus indicados tenham a representação
necessária para a discussão e encaminhamento das soluções de questões de
segurança e saúde no trabalho analisadas na CIPA.
 O empregador designará entre seus representantes o Presidente da CIPA, e os
representantes dos empregados escolherão entre os titulares o vice-presidente.
 Os membros da CIPA, eleitos e designados serão, empossados no primeiro dia útil
após o término do mandato anterior.
 Será indicado, de comum acordo com os membros da CIPA, um secretário e seu
substituto, entre os componentes ou não da comissão, sendo neste caso
necessária a concordância do empregador.
MÓDULO I
ORGANIZAÇÃO DA CIPA
ORGANIZAÇÃO
 A documentação referente ao processo eleitoral da CIPA, incluindo as atas de
eleição e de posse e o calendário anual das reuniões ordinárias, deve ficar no
estabelecimento à disposição da fiscalização do Ministério do Trabalho e
Emprego.
 Esta documentação deve ser encaminhada ao Sindicato dos Trabalhadores da
categoria, quando solicitada.
 O empregador deve fornecer cópias das atas de eleição e posse aos membros
titulares e suplentes da CIPA, mediante recibo.
 A CIPA não poderá ter seu número de representantes reduzido, bem como não
poderá ser desativada pelo empregador, antes do término do mandato de seus
membros, ainda que haja redução do número de empregados da empresa, exceto
no caso de encerramento das atividades do estabelecimento.
MÓDULO I
ORGANIZAÇÃO DA CIPA
COMPOSIÇÃO DA CIPA
MÓDULO I
OBJETIVO DA CIPA

“A CIPA tem como objetivo desenvolver atividades voltadas para a prevenção de


acidentes e doenças no trabalho, e a promoção da qualidade de vida dos
trabalhadores.”
MÓDULO I
ATRIBUIÇÕES DA CIPA
 identificar os riscos do processo de trabalho e elaborar o mapa de riscos com
assessoria do SESMT, onde houver;
 Elaborar plano de trabalho
 Participar da implementação e do controle das medidas de prevenção
necessárias, bem como da avaliação das prioridades de ação nos locais de
trabalho;
 Realizar, periodicamente, verificações nos ambientes e condições de trabalho
 Realizar, a cada reunião, avaliação do cumprimento das metas fixadas
 Divulgar aos trabalhadores informações relativas à segurança e saúde no trabalho;
 Participar, com o SESMT, onde houver, das discussões promovidas pelo
empregador, para avaliar os impactos de alterações no ambiente e processo de
trabalho relacionados à segurança e saúde dos trabalhadores;
 Requerer ao empregador a paralisação de máquina ou setor onde considere
haver risco grave e iminente à segurança e saúde dos trabalhadores;
 Colaborar no desenvolvimento e implementação do PCMSO e PPRA e de outros
programas relacionados à segurança e saúde no trabalho;
MÓDULO I
ATRIBUIÇÕES DA CIPA
 Divulgar e promover o cumprimento das Normas Regulamentadoras, bem
como cláusulas de acordos e convenções coletivas de trabalho, relativas à
segurança e saúde no trabalho;
 Participar em conjunto com o SESMT ou com o empregador da análise das
causas das doenças e acidentes de trabalho e propor medidas de solução
 Analisar as informações sobre questões que tenham interferido na segurança e
saúde dos trabalhadores;
 Requisitar à empresa as cópias das CAT emitidas;
 Promover, anualmente a Semana Interna de Prevenção de Acidentes do
Trabalho – SIPAT;
 Participar, anualmente, em conjunto com a empresa, de Campanhas de
Prevenção da AIDS.
MÓDULO I
ATRIBUIÇÕES ESPECIFICAS
ATRIBUIÇÕES DO PRESIDENTE
 Convocar os membros para as reuniões da CIPA.
 Coordenar as reuniões.
 Manter o empregador informado sobre as decisões da CIPA.
 Coordenar e supervisionar as atividades da secretária(o).
 Delegar atribuições ao Vice-Presidente.

ATRIBUIÇÕES DO VICE-PRESIDENTE
 Executar as atribuições que lhe forem delegadas.
 Substituir o Presidente nos seus impedimentos
eventuais e nos seus afastamentos temporários.

ATRIBUIÇÕES DA(O) SECRETÁRIA (O)


 Cargo fundamental para o bom desenvolvimento da CIPA.
 Redigir a ata, que deverá ser bem clara em relação ao que foi
discutido e votado.
 Preparar correspondência.
 Elaborar relatórios estatísticos.
MÓDULO I
ATRIBUIÇÕES EM CONJUNTO
 Cuidar para que a CIPA disponha de condições necessárias para o
desenvolvimento de seus trabalhos;
 Coordenar e supervisionar as atividades da CIPA, zelando para que seus
objetivos sejam alcançados;.
 Delegar atribuições aos membros da CIPA;.
 Promover o relacionamento da CIPA com o SESMT;
 Divulgar as decisões da CIPA a todos os trabalhadores do
estabelecimento;
 Encaminhar os pedidos de reconsideração da CIPA;
 Constituir Comissão Eleitoral.
MÓDULO I COMO CUMPRIR O PAPEL
DE MEMBRO DA CIPA
Se atentar para as principais atividades de um cipeiro:
 Identificar os riscos do trabalho
 Elaborar Mapa de Riscos e Plano de Trabalho
 Verificações, inspeções e avaliações nos locais de
trabalho.

Se envolver e contribuir nas atividades de caráter


participativas:
 Participar
 Colaborar
 Divulgar
 Orientar
A função de cipeiro é de esclarecimento. O cipeiro é um
professor de adultos. Não tem autoridade segundo a Lei,
mas conquista a confiança através da autoridade moral,
baseada no exemplo e na prestação de serviço no trabalho.
Sua atividade é de ensinar. NR – 5 CIPA
MÓDULO I
FUNCIONAMENTO DA CIPA
A CIPA terá reuniões ordinárias mensais de acordo com o calendário pré-
estabelecido e poderão ser realizadas reuniões extraordinárias em situações
específicas

Reuniões Ordinárias

 Serão realizadas durante o expediente normal de trabalho.


 Terão atas assinadas pelos presentes.
 Na ausência de titulares nas reuniões será convocado o suplente.
 O membro titular perderá o mandato, sendo substituído pelo suplente,
quando faltar a mais de quatro reuniões ordinárias sem justificativas.
 No caso de afastamento definitivo do Presidente, a empresa indicará o
substituto em dois dias úteis, preferencialmente entre membros da CIPA.
MÓDULO I
FUNCIONAMENTO DA CIPA
Reuniões Ordinárias

 No caso de afastamento definitivo do Vice-Presidente, os membros titulares


da representação dos empregados, escolherão o substituto entre seus
titulares, em dois dias úteis.
 Devem ser coordenadas pelo Presidente ou Vice-Presidente.
 Deverá ser respeitado calendário pré-estabelecido.
 Tratar exclusivamente de assuntos da CIPA.
 Execução do Plano de Trabalho.
 Utilização adequada do tempo.
MÓDULO I
FUNCIONAMENTO DA CIPA
Reuniões Ordinárias
 Serão realizadas mensalmente conforme calendário de reuniões,
durante o expediente normal de trabalho.

Reuniões Extraordinárias
 As reuniões extraordinárias ocorrerão em situações específicas:
 Acidentes de trabalho grave ou fatal.
 Denúncia de risco grave e iminente.
 Quando houver solicitação expressa de uma das representações.
MÓDULO I
FUNCIONAMENTO DA CIPA
Sequência Sugerida
 Abertura (Presidente).
 Leitura da ata da reunião anterior – secretário (a).
 Avaliar as pendências e suas soluções.
 Sugestões de medidas preventivas.
 Determinação dos responsáveis e prazos para realização das medidas
preventivas.
 Discussão das Inspeções de Segurança.
 Avaliação do cumprimento das metas fixadas.
 Encerramento (Presidente).
MÓDULO I
PLANO DE AÇÃO DA CIPA
OBJETIVOS
 Elabora formas eficazes de prevenção de acidentes e doenças do
trabalho
 Sistematizar o método de trabalho da CIPA .

Ou seja, nada mais é do que promover a elaboração do trabalho


através de PLANEJAMENTO, de ORGANIZAÇÃO e de AVALIAÇÃO.
MÓDULO I
PLANO DE AÇÃO DA CIPA
OBJETIVOS
 Elabora formas eficazes de prevenção de acidentes e doenças do
trabalho
 Sistematizar o método de trabalho da CIPA .

Ou seja, nada mais é do que promover a elaboração do trabalho


através de PLANEJAMENTO, de ORGANIZAÇÃO e de AVALIAÇÃO.
MÓDULO II

SEGURANÇA
DO
TRABALHO
MÓDULO II
O que é Segurança do Trabalho
DEFINIÇÃO
 Segurança do trabalho é o conjunto de medidas que são adotadas
visando minimizar os acidentes de trabalho, doenças ocupacionais,
bem como proteger a integridade do trabalhador e sua capacidade de
trabalho.
MÓDULO II
ACIDENTE DO TRABALHO
 CONCEITO LEGAL
Acidente de Trabalho – É o que ocorre pelo exercício do trabalho a serviço da
empresa, provocando lesão corporal ou perturbação funcional que cause a
morte, perda ou redução, permanente ou temporária da capacidade para o
trabalho.

 CONCEITO PREVENCIONISTA
Acidente do Trabalho - é toda ocorrência não programada que interfere no
andamento normal do trabalho dos quais resultem, separadamente ou em
conjunto, lesões, danos materiais ou perda de tempo.

Importante que esse enunciado nos traz uma visão de que acidente não é só
aquele que causa uma lesão no trabalhador, mas sim qualquer tipo de
ocorrência inesperada, que hoje ocasiona perda de tempo, danos materiais e
financeiros.
MÓDULO II
ACIDENTE DO TRABALHO
 DOENÇA PROFISSIONAL
Assim entendida a produzida ou desencadeada pelo exercício do trabalho
peculiar a determinada atividade e constante da respectiva relação
elaborada pelo Ministério do Trabalho e Previdência Social.
Ex.: Tendinite nos digitadores.

 DOENÇA DO TRABALHO
Assim entendida a adquirida ou desencadeada em função de condições
especiais no ambiente de trabalho, e com ele se relacione diretamente, e
constante da relação mencionada no item anterior.
Ex.: Surdez em digitadores que trabalhem em ambientes ruidosos.
MÓDULO II
ACIDENTE DO TRABALHO
 ACIDENTE POR ATO DE TERCEIRO:
Quando outra pessoa “provoca o acidente”. Culposo - sem intenção, por
negligência, imprudência. Doloso – Com intenção, por sabotagem,
ofensa física.

 ACIDENTE POR FORÇA MAIOR:


Consequente de fenômenos da natureza, incêndios, inundações, descargas
elétricas (raios), desde que ocorridas no local e horário de trabalho.

 ACIDENTE FORA DO LOCAL DE TRABALHO:


Cumprimento de Ordem de Serviço, sob autoridade da
empresa.
Ex.: Viagens a serviço, sob qualquer meio de locomoção.
MÓDULO II
ACIDENTE DO TRABALHO
 ACIDENTE POR ATO DE TERCEIRACIDENTE DE TRAJETO:
É quando o empregado sofre um acidente no percurso da sua residência para o
trabalho ou do trabalho para sua residência.

NÃO IMPORTANDO
O meio de locomoção
Nem o caminho

O QUE PODE DESCARACTERIZAR O ACIDENTE DE TRAJETO

 Exceder o tempo habitual - Realização do percurso além do tempo habitual


 Se ocorrer uma parada entre esses dois pontos (residência/trabalho
trabalho/residência) o acidente de trajeto poderá ser descaracterizado, sendo
de responsabilidade do acidentado e não da empresa, qualquer despesa salvo,
se em jurisprudência for decidido em contrário.
MÓDULO II
PREVENÇÃO DE ACIDENTES
A multiplicidade de fatores que influenciam a ocorrência de acidentes no
ambiente produtivo, motivou pesquisadores a partir da década de 30, nos
EUA a estudar o tema, destacando-se, FRANK BIRD JR, que desenvolveu uma
correlação entre os diversos níveis de lesão e danos a propriedade.
MÓDULO II PRINCIPAIS CAUSAS DE
ACIDENTES
MÓDULO II PRINCIPAIS CAUSAS DE
ACIDENTES
ATO INSEGURO:
São atitudes, atos, ações ou comportamentos do trabalhador contrários às
normas de segurança.

Exemplos:
 Não usar o EPI.
 Deixar materiais espalhados pelo corredor.
 Operar máquinas e equipamentos sem habilitação.
 Distrair-se ou realizar brincadeiras durante o trabalho.
 Utilizar ferramentas inadequadas.
 Manusear, misturar ou utilizar produtos químicos sem conhecimento.
 Trabalhar sob efeito de álcool e/ou drogas.
 Usar ar comprimido para realizar limpeza em uniforme ou no próprio corpo.
 Carregar peso superior ao recomendado ou de modo a dificultar visão.
 Desligar dispositivos de proteção coletiva de máquinas e/ou equipamentos.
MÓDULO II PRINCIPAIS CAUSAS DE
ACIDENTES
CONDIÇÕES INSEGURAS:
São deficiências, defeitos ou irregularidades técnicas nas instalações físicas,
máquinas e equipamentos que presentes no ambiente podem causar acidentes
de trabalho.
Exemplos:
 Falta de corrimão em escadas.
 Falta de guarda-corpo em patamares.
 Arranjos inadequados.
 Piso irregular.
 Escadas inadequadas.
 Equipamentos mal posicionados.
 Falta de sinalização.
 Falta de proteção em partes móveis.
 Ferramentas defeituosas.
 Falta de treinamento.
MÓDULO II INVESTIGAÇÃO E ANÁLISE DE
ACIDENTES
ETAPAS DA INVESTIGAÇÃO
 Coletar os fatos, descrevendo o ocorrido;
 Analisar o acidente, identificando suas causas;
 Definir as medidas preventivas, acompanhando sua execução
MÓDULO II INVESTIGAÇÃO E ANÁLISE DE
ACIDENTES
CONCEITOS
 Acidente impessoal: Acidente cuja caracterização independe de existir
acidentado, não podendo ser considerado como causador direto da lesão
pessoal.

 Acidente pessoal: Acidente cuja caracterização depende de existir


acidentado.

 Tipo de acidente pessoal (tipo): Caracterização da forma pela qual a fonte


da lesão causou a lesão.

 Fonte da lesão: Coisa, substância, energia ou movimento do corpo que


diretamente provocou a lesão.

 Natureza da lesão: Expressão que identifica a lesão, segundo suas


características principais.

 Localização da lesão: Indicação da sede da lesão.


MÓDULO II INVESTIGAÇÃO E ANÁLISE DE
ACIDENTES
Análise de Caso
João estava furando um cano de ferro, acima de sua cabeça. Para executar a tarefa,
equilibrava-se em cima de caixas de metal, como se fossem escada. Utilizava uma furadeira
elétrica portátil. Ele havia feito vários furos e a broca já estava com o fio gasto, por esta
razão, João estava forçando a penetração desta.
Momentaneamente, a sua atenção foi desviada por algumas faíscas que saíram do cabo de
extensão, exatamente onde havia um rompimento, que deixava os fios elétricos
descobertos. Ao desviar a atenção, ele torceu o corpo, forçando a broca no furo. Com a
pressão ela quebrou e, neste mesmo instante, ele voltou o rosto para ver o que ocorria,
vindo a ser atingido por um estilhaço da broca em um dos olhos. Com um grito, largou a
furadeira, pôs as mãos no rosto, perdeu o equilíbrio e caiu, quebrando a perna esquerda.
Um acontecimento semelhante, ocorrido a um ano atrás, nesta mesma empresa,
determinava o uso de óculos de proteção na execução desta tarefa. O óculos que João
deveria ter usado, estava sujo e quebrado, pendurado em um prego. Segundo o que o
supervisor dissera, não ocorrera nenhum acidente nos últimos meses e o pessoal não
gostava de usar os óculos, por esta razão, ele não se preocupava em recomendar o seu uso
nesta operação, porque tinha coisas mais importantes a fazer.

Agora utilize o formulário de investigação de acidentes e estabeleça os itens presentes em


uma investigação.
MÓDULO II CAT - COMUNICAÇÃO DE
ACIDENTE DO TRABALHO
De acordo com a legislação, todo acidente do trabalho deve ser imediatamente
comunicado à previdência social por meio de formulário próprio denominado
CAT.
A comunicação do acidente poderá ser realizada pela empresa, pelo acidentado
ou por qualquer pessoa que dele tiver conhecimento.

Em caso de morte, é obrigatória a comunicação à autoridade policial. A empresa


por sua vez, deve comunicar o acidente do trabalho à Previdência Social até o
primeiro dia útil seguinte ao da ocorrência.
MÓDULO II CAT - COMUNICAÇÃO DE
ACIDENTE DO TRABALHO
MÓDULO II
HIGIENE OCUPACIONAL
Definição
Higiene do Trabalho ou Higiene Industrial, também conhecida como Higiene
Ocupacional pode ser definida como a ciência e arte que se dedica em
reconhecer, avaliar e controlar os riscos ambientais (químicos, físicos, biológicos
e ergonômicos) que se encontram nos locais de trabalho.
Segundo a American Conference of Governmental Industrial Hygienists (ACGIH
– Conferência Americana de Higienistas Industriais Governamentais), a higiene
industrial é uma ciência e uma arte que objetiva a antecipação, o
reconhecimento, a avaliação e o controle dos fatores ambientais e estresses,
originados nos locais de trabalho. Esses podem provocar doenças, prejuízos à
saúde ou ao bem-estar, desconforto significativo e ineficiência nos trabalhadores
ou entre as pessoas da comunidade.
Para a Occupational Safety and Health Administration (OSHA – Segurança
Ocupacional e Administração de Saúde), é a ciência da antecipação,
reconhecimento, avaliação e controle das condições de trabalho que podem
causar lesão nos trabalhadores ou doença. Higienistas industriais usam
monitoramento ambiental e métodos analíticos para detectar o grau de
exposição dos trabalhadores e empregam engenharia, controles de prática
profissional e outros métodos para conter riscos potenciais à saúde.
MÓDULO II

FASES DA HIGIENE OCUPACIONAL


PARA A SEGURANÇA DO TRABALHO
 Antecipação do Risco: consiste em realizar ações antes da existência de
qualquer novo local de trabalho. Na fase de antecipação devemos identificar
os possíveis riscos, buscando alternativas para a eliminação e/ou
neutralização do risco ainda na fase de planejamento do projeto.
Nesta fase, utilizaremos o método de análise qualitativo, fazendo uso das
técnicas utilizadas para realizar as análises de riscos.
 Reconhecimento do risco: consiste na identificação dos diversos fatores
ambientais encontrados nos processos de trabalho, encontrando suas
características intrínsecas (etapas de produção, subprodutos, rejeitos,
produtos finais, insumos, etc) e aprender sobre a natureza e extensão dos
seus efeitos no organismo dos colaboradores e/ou no meio ambiente. Nesta
fase iremos identificar se existem agentes físicos, químicos, biológicos e/ou
ergonômicos durante as operações e processos de produção e estimando o
seu grau de risco. O PPRA (Programa de Prevenção de Riscos Ambientais –
NR09) e os mapas de riscos (elaborados pela CIPA – Comissão Interna de
Prevenção de Acidentes – NR-05) estão relacionados a este aspecto.
MÓDULO II

FASES DA HIGIENE OCUPACIONAL


PARA A SEGURANÇA DO TRABALHO

 Avaliação do Risco: Consiste em avaliar e dimensionar a gravidade da


exposição do trabalhador e o que ela pode gerar para a saúde do mesmo.
Nesta fase são utilizados os resultados das avaliações quantitativas
realizadas, para assim obter as informações necessárias que nos ajudarão a
definir as prioridades de monitoramento e controle do ambiente. Seu
objetivo visa determinar o nível de exposição ao qual o colaborador fica
exposto e assim tomar as devidas medidas de controle.
 Controle do Risco: Seleciona os meios, medidas e ações (procedimentos de
trabalho) para eliminar, neutralizar ou reduzir, a um nível aceitável, os riscos
ambientais, com o intuito de atenuar seus efeitos a valores adequados para
conservação da saúde, bem-estar e do conforto do trabalhador.
Para definir as medidas de controle, primeiramente devemos ter
conhecimento se o risco se encontra no meio ambiente, no trajeto ou no
receptor (trabalhador).
MÓDULO II

FASES DA HIGIENE OCUPACIONAL


PARA A SEGURANÇA DO TRABALHO
 Controle do Risco: A ordem das medidas de controle podem ser:
– Controle na fonte do risco: Essa é considerada a melhor forma de controle,
pois é baseada na substituição de materiais e/ou produtos, manutenção,
substituição ou alteração de processos e equipamentos.
– Controle na trajetória do risco (entre a fonte e o receptor): Quando não se
consegue realizar medidas de controle de risco na fonte, é aconselhável
considerar a utilização de “barreiras” que impeçam a trajetória do agente
até o receptor. Podem ser utilizados barreiras isolantes, refletoras, sistema
de ventilação e/ou exaustão, etc.
– Controle no receptor: Esta é considerada a última medida de controle a
ser considerada na gestão de segurança do trabalho, pois ela só deve ser
implantada em situação emergencial, caso não seja possível controlar o risco
na fonte ou na trajetória do contaminante até o trabalhador. Neste caso
podemos considerar o uso de EPI (Equipamento de Proteção Individual) e
outras medidas, como: treinamentos, limitação da exposição, revezamento,
etc.
MÓDULO II
RISCOS AMBIENTAIS
São elementos ou substâncias presentes nos diversos ambientes de trabalho
que, quando encontrados acima dos limites de tolerância, podem causar danos à
saúde das pessoas curto, médio e longo prazo, provocando acidentes com lesões
imediatas e/ou doenças chamadas profissionais ou do trabalho, que se
equiparam a acidentes do trabalho.
Uma das atribuições da CIPA, é a de identificar e relatar os riscos existentes nos
setores e processos de trabalho. Para isso é necessário que se conheça os riscos
que podem existir nesses setores, solicitando medidas para que os mesmos
possam ser eliminados e/ou neutralizados. Identificados esses riscos, os mesmos
deverão ser transcritos no Mapa de Riscos.

FÍSICOS, QUÍMICOS,
BIOLÓGICOS,
ERGONÔMICOS e de
ACIDENTES
MÓDULO II
RISCOS AMBIENTAIS
RISCOS FÍSICOS:
Ruído, calor, frio, vibrações, radiações, pressões anormais,
etc...

RISCOS QUÍMICOS:
Poeiras, névoas, neblinas, fumos, gases, vapores e produtos
químicos.

RISCOS BIOLÓGICOS:
Bactérias, fungos, bacilos, vírus e protozoários.

RISCOS ERGONÔMICOS:
Trabalho físico pesado, posturas incorretas, posições
incômodas, ritmos excessivos, monotonia, jornada
prolongada, etc...
MÓDULO II
RISCOS AMBIENTAIS
RISCOS DE ACIDENTES:
Arranjo físico deficiente, instalações elétricas inadequadas,
armazenamento inadequado, ferramentas inadequadas ou
defeituosas, máquinas e equipamentos sem proteção,
probabilidade de incêndio e explosão, etc...
MÓDULO II
RISCOS AMBIENTAIS
FATORES DE INFLUENCIA
MÓDULO II
RISCOS AMBIENTAIS
VIAS DE INGRESSO NO ORGANISMO
MÓDULO II RISCOS AMBIENTAIS
RISCO FÍSICO
MÓDULO II RISCOS AMBIENTAIS
RISCO QUÍMICO
MÓDULO II RISCOS AMBIENTAIS
RISCO BIOLÓGICO
MÓDULO II RISCOS AMBIENTAIS
RISCO ERGONÔMICO
MÓDULO II RISCOS AMBIENTAIS
RISCO DE ACIDENTE
MÓDULO II
RISCOS AMBIENTAIS
MEDIDAS DE CONTROLE DE RISCOS
MÓDULO II
RISCOS AMBIENTAIS
MEDIDAS TÉCNICAS:
MÓDULO II
RISCOS AMBIENTAIS
PRIODIDADES NO CONTROLE DE RISCO
 Eliminar o risco;
 Neutralizar / isolar o risco, através do uso de Equipamento de
Proteção Coletiva;
 Proteger o trabalhador através do uso de Equipamentos de
Proteção Individual.
MÓDULO II
RISCOS AMBIENTAIS
MEDIDAS MEDICAS

 Desenvolver o Programa de Controle Médico de Saúde


ocupacional(PCMSO), responsável por promover a prevenção, o
rastreamento e o diagnóstico precoce dos agravos à saúde relacionados ao
trabalho, além da constatação da existência de doenças profissionais ou de
danos à saúde dos trabalhadores.
 Submeter os trabalhadores à exames médicos: Admissional, Demissional,
Periódico, Retorno ao Trabalho e Mudança de Função.
 Submeter os trabalhadores expostos ao ruído ocupacional a exames de
audiometria para prevenir a PAIRO.
 Promover campanhas de vacinação contra Gripe, Hepatite, etc.
 Controlar e avaliar as causa de Absenteísmo.
 Realizar atendimento de primeiros socorros.
 Trabalhar em conjunto com o SESMT na investigação e análise dos
Acidentes do Trabalho.
MÓDULO II
RISCOS AMBIENTAIS

MEDIDAS ADMINISTRATIVAS

São ações administrativas para controlar a exposição dos trabalhadores aos


agentes ambientais, tais como: Revezamento e Rodízio de atividades; Pausas
programadas; Mudança de layout; Realização de Exercício Laboral; Etc.

MEDIDAS EDUCATIVAS

São programas de treinamentos, palestras e cursos, destinados a informar e


capacitar os trabalhadores na execução segura de suas atividades.
MÓDULO II
MAPA DE RISCOS

Consiste em uma representação referente aos riscos presentes no ambiente


de trabalho.
É apresentado graficamente de acordo com o layout do local analisado
através de círculos de cores diferentes, de acordo com o nível dos riscos e
com as cores correspondentes a eles.
O tamanho dos círculos varia de acordo com o tamanho do risco no local.
Sendo diferenciados entre: pequeno, médio e grande.
MÓDULO II
MAPA DE RISCOS

PRA QUE SERVE


Serve para mostrar os riscos presentes no ambiente de trabalho.
Como também para determinar medidas de prevenção ou anulação
dos referidos riscos.
Disseminar a conscientização entre os empregados

O Mapa de Risco visa também estimular as ações de prevenção de acidentes


de trabalho e doenças ocupacionais na empresa. Visa estimular a
conscientização, fazendo com que após o conhecimento dos riscos os
empregados sejam mais zelosos pela própria segurança.
Em suma, o seu objetivo é informar e conscientizar os trabalhadores pela
fácil visualização desses Riscos.

Obs.: É uma ferramenta muito importante para diminuir a ocorrência de


acidentes do trabalho.
MÓDULO II
MAPA DE RISCOS

QUAL SEU PRAZO DE VALIDADE

O Mapa de Risco deve ser revisto sempre que um fato novo modificar a
situação dos riscos presentes no ambiente. Isso pode acontecer por uma
mudança de layout, acrescentamento de novas máquinas no ambiente,
novas saídas, novas entradas, mudança na forma de produzir, alteração
dos produtos usados na rotina de trabalho.
Sempre que houver modificações nos riscos elas devem constar no
Mapa de Risco o quanto antes.
Tendo em vista que o mandato da CIPA é de um ano, o Mapa de Risco,
deve ser revisado e atualizado em igual período.
MÓDULO II
MAPA DE RISCOS

COMO FAZER UM MAPA


DE RISCOS
MÓDULO II
MAPA DE RISCOS

Passo
Conhecer o processo de trabalho da empresa, assim como os seguintes
aspectos:
 O Número de trabalhadores por ambiente de trabalho e o total da
empresa;
 Os equipamentos, procedimentos e materiais utilizados no exercício
do trabalho;
 As atividades exercidas pelos trabalhadores;
 As características de cada ambiente de trabalho.

Definição a equipe de trabalho:


 Coordenador;
 Os demais membros podem ser divididos considerando a classificação dos
Riscos Ocupacionais e setores.
MÓDULO II
MAPA DE RISCOS
Passo
Identificar os riscos existentes em cada ambiente de
trabalho com auxílio da tabela de classificação de riscos.

A avaliação dos riscos para elaboração do Mapa de Risco


é qualitativa, ou seja, não envolve medições! Então se
pergunte quais são os riscos perceptíveis no ambiente
que está analisando!
É importante também observar o PPRA da empresa. Nele
poderá encontrar orientações interessantes sobre os
riscos presentes no ambiente de trabalho.
MÓDULO II
MAPA DE RISCOS
Passo
Tabela de Classificação de Riscos.
MÓDULO II
MAPA DE RISCOS
Passo

Estabelecer a intensidade da presença dos riscos identificados durante o


passo anterior através do uso de círculos. Especificamente 3 círculos, que
são:

 CIRCULO PEQUENO – Para intensidade ou presença baixa do


risco no ambiente de trabalho;
 CIRCULO MÉDIO – Para a intensidade ou presença regular do
risco no ambiente de trabalho;
 CIRCULO GRANDE – Para intensidade ou presença excessiva do
risco na ambiente de trabalho.
MÓDULO II
MAPA DE RISCOS
Passo
MÓDULO II
MAPA DE RISCOS
Passo
Sugestão: Como Estabelecer Grau de Risco
MÓDULO II
MAPA DE RISCOS
Passo
Sugestão: Como Estabelecer Grau de Risco
MÓDULO II
MAPA DE RISCOS
Passo
Sugestão: Como Estabelecer Grau de Risco
MÓDULO II
MAPA DE RISCOS
Passo
Passo

Escolher um programa em que fique torne fácil a visualização do layout da


empresa (planta ou croqui) para desenvolvimento da etapa final. Inserir os
dados obtidos após levantamento e discussão entre os envolvidos. Nestes
dados devem ser descritos:
1 – Indicar o grupo em que o risco pertence, e portanto, a cor de
indicação, conforme a tabela de classificação de riscos
ambientais demonstrada no 2º passo;
2 – Estabelecer a intensidade da presença do risco no ambiente de
trabalho conforme gradação ou graduação do riscos;
3 – Estabelecer o número de trabalhadores expostos ao riscos, o qual
deve ser inserido no interior do círculo;
4 – Especificar o agente causador dentro do círculo, por exemplo:
ácido clorídrico; repetitividade, ritmo excessivo, etc.
MÓDULO II
MAPA DE RISCOS
Passo
Passo
Refletindo sobre o ambiente, as condições de
trabalho, e os riscos originados no processo
produtivo da empresa, vamos estudar exemplos:
MÓDULO II
MAPA DE RISCOS
Passo
Passo
MÓDULO II
MAPA DE RISCOS
Passo
Passo
MÓDULO II
MAPA DE RISCOS
Passo
Passo
MÓDULO II
MAPA DE RISCOS
Passo
Passo
MÓDULO II
CAMPANHAS DE SEGURANÇA

Campanhas de segurança são eventos voltados para a educação e


sensibilização dos funcionários, transmitindo conhecimentos sobre
segurança e saúde no trabalho.
Os eventos mais comuns e que envolvem a CIPA são:
 Semana Interna de Prevenção de Acidentes do Trabalho - SIPAT;
 Campanha Interna de Prevenção da AIDS - CIPAS;
 Antitabagismo - cabe também à CIPA, recomendar que em todos os locais
de trabalhos e adotem medidas restritivas ao hábito de fumar.
MÓDULO II
INSPEÇÃO DE SEGURANÇA

É a parte do controle de riscos que consiste em efetuar vistorias nas áreas e


meios de trabalho, com o objetivo de descobrir e corrigir situações que
comprometam a segurança dos trabalhadores.
Uma inspeção para ser bem aproveitada precisa ser planejada, e o primeiro
passo é definir o que se pretende com a inspeção e como fazê-la.

Inspeção geral: Realizada quando se quer ter uma visão panorâmica de todos
os setores da empresa. Pode ser realizada no início do mandato da CIPA.

Inspeção parcial: Realizada onde já se sabe da existência de problemas, seja


por queixas dos trabalhadores ou ocorrência de doenças e acidentes do
trabalho. Deve ser uma inspeção mais detalhada e criteriosa.

Inspeção específica: É uma inspeção em que se procura identificar problemas


ou riscos determinados. Como exemplo podemos citar o manuseio de
produtos químicos, postura de trabalho, esforço físico, etc.
MÓDULO II EQUIPAMENTO DE PROTEÇÃO
INDIVIDUAL - EPI

Considera-se Equipamento de Proteção Individual (EPI), todo dispositivo de uso


individual, de fabricação nacional ou estrangeira, destinado a proteger a saúde e
a integridade física do trabalhador e que possua CA – Certificado de Aprovação
emitido pelo MTE.
MÓDULO II EQUIPAMENTO DE PROTEÇÃO
INDIVIDUAL - EPI

POR QUE USAR:

 Porque o EPI reduz as lesões oriundas de um acidente;


 Porque é obrigação do empregador adotar medidas para eliminar ou
neutralizar as condições inseguras e a insalubridade;
 Porque há Leis que regulamentam e instruem o uso do equipamento
por parte do empregado.
MÓDULO II EQUIPAMENTO DE PROTEÇÃO
INDIVIDUAL - EPI
OBRIGAÇÕES DO EMPREGADOR

 Adquirir o tipo adequado à atividade do empregado;


 Fornecer ao empregado somente EPI aprovado pelo MTE, ou seja com CA;
 Treinar o trabalhador sobre o seu uso adequado, a sua guarda e sua
conservação;
 Tornar obrigatório o seu uso;
 Substituí-lo, imediatamente, quando danificado ou extraviado;
 Responsabilizar-se por pela sua higienização e manutenção periódica;
 Comunicar ao MTE qualquer irregularidade observada no EPI;
 Registrar seu fornecimento ao trabalhador.
MÓDULO II EQUIPAMENTO DE PROTEÇÃO
INDIVIDUAL - EPI
OBRIGAÇÕES DO EMPREGADO

 Usar, utilizando-o apenas para a finalidade a que se destina;


 Responsabilizar-se pela guarda e conservação;
 Comunicar ao empregador qualquer alteração que o torne impróprio
para uso;
 Cumprir as determinações do empregador sobre o uso adequado.
MÓDULO III
MÓDULO III PREVENÇÃO E COMBATE À
INCÊNDIOS
Recomendações para se evitar o fogo

 Armazenagem adequada de materiais


 combustíveis e inflamáveis;
 Cuidados com instalações elétricas;
 Instalação de para-raios;
 Manter ordem e limpeza;
 Cuidado com fumantes;
 Riscos de faíscas e fagulhas.
MÓDULO III PREVENÇÃO E COMBATE À
INCÊNDIOS
ELEMENTOS QUE COMPÕEM O FOGO

Para que haja fogo, necessitamos reunir os quatro elementos essenciais:

 Combustível
 Calor
 Comburente
 Reação em cadeia

O Combustível em contato com uma fonte de Calor e em presença de um


Comburente (geralmente o oxigênio contido no ar) começará inflamar
gerando a Reação em cadeia.
MÓDULO III PREVENÇÃO E COMBATE À
INCÊNDIOS
PROPOGAÇÃO DO CALOR

O calor pode se propagar de três diferentes maneiras:


convecção, condução e irradiação.
 Condução
Transferência de calor através de um corpo sólido de
molécula em molécula.
MÓDULO III PREVENÇÃO E COMBATE À
INCÊNDIOS
PROPOGAÇÃO DO CALOR

 Convecção
Transferência de calor pelo movimento ascendente de
massas de gases.
MÓDULO III PREVENÇÃO E COMBATE À
INCÊNDIOS
PROPOGAÇÃO DO CALOR

 Irradiação
Transferência de calor por ondas de energia calorífica
que deslocam através do espaço.
MÓDULO III PREVENÇÃO E COMBATE À
INCÊNDIOS
MÉTODO DE EXTINÇÃO DO FOGO
A extinção do fogo baseia-se na retirada de um dos
quatro elementos essenciais que provocam o fogo .

 Retirada de material
É a forma mais simples de se extinguir um incêndio. Baseia-se na retirada do
material combustível, ainda não atingido, da área de propagação do fogo,
interrompendo a alimentação da combustão. Método também denominado
corte ou remoção do
suprimento do combustível.
Ex.: fechamento de válvula ou interrupção de
vazamento de combustível líquido ou gasoso,
retirada de materiais combustíveis do
ambiente em chamas, realização de aceiro,
etc.
MÓDULO III PREVENÇÃO E COMBATE À
INCÊNDIOS
MÉTODO DE EXTINÇÃO DO FOGO

 Resfriamento
É o método mais utilizado. Consiste em diminuir a temperatura do material
combustível que está queimando, diminuindo, conseqüentemente, a
liberação de gases ou vapores inflamáveis. A água é o agente extintor mais
usado, por ter grande capacidade de absorver calor e ser facilmente
encontrada na natureza.
É inútil porem usar esse método com combustíveis com baixo ponto de
combustão (menos de 20ºC), pois a água resfria até a temperatura
ambiente.
Ex.: Uso de Sprinkler e hidrantes em forma de neblina para combate
incêndio.
MÓDULO III PREVENÇÃO E COMBATE À
INCÊNDIOS
MÉTODO DE EXTINÇÃO DO FOGO

 Abafamento
Consiste em diminuir ou impedir o contato do oxigênio com o material
combustível. Não havendo comburente para reagir com o combustível, não
haverá fogo. A diminuição do oxigênio em contato com o combustível vai
tornando a combustão mais lenta, até a concentração de oxigênio chegar
próxima de 8%, onde não haverá mais combustão.
Ex.: Uso de uma tampa de panela para apagar uma chama na frigideira ou
“bater” com a vassoura sobre a chama.
MÓDULO III PREVENÇÃO E COMBATE À
INCÊNDIOS
CLASSES DE FOGO

 CLASSE “A”: São materiais de fácil combustão, queimam tanto na


superfície como em profundidade, deixando resíduos.
Ex.: madeira, papel, etc.
 CLASSE “B”: São os produtos que queimam somente na superfície.
Ex.: gasolina, óleos, graxas, etc.
 CLASSE “C”: Ocorre em equipamentos elétricos energizados.
Ex.: motores, quadros de distribuição, etc.
 CLASSE “D”: Ocorre em materiais pirofóricos como magnésio, zircônio,
titânio, etc.
MÓDULO III PREVENÇÃO E COMBATE À
INCÊNDIOS
TIPOS DE EXTINTORES

 Dióxido de Carbono, mais conhecido como Gás Carbônico ou CO2, usado


preferencialmente nos incêndios classe “B” e “C”.

 Pó Químico Sêco, usado nos incêndios classe “B” e “C”. Em materiais


pirofóricos (classe “D”), será utilizado um pó químico especial.

 Água Pressurizada, usado principalmente em incêndios de classe “A”. Em


incêndios de classe “C”, só deve ser utilizado sob forma de neblina.
Nunca utilizar este tipo de extintor em incêndios de classe “B”.
MÓDULO III PREVENÇÃO E COMBATE À
INCÊNDIOS
INSPEÇÃO DE EXTINTORES

Todo extintor deverá ter uma ficha de controle de


inspeção, devendo ser inspecionado no mínimo 1
vez por mês, sendo observado seu aspecto
externo, os lacres, manômetros e se os bicos e
válvulas de alívio não estão entupidas.
Cada extintor deverá ter em seu bojo, uma
etiqueta contendo data de carga, teste
hidrostático e número de identificação.
MÓDULO III PREVENÇÃO E COMBATE À
INCÊNDIOS
Utilização dos Extintores Portáteis

Os aparelhos extintores possuem operações de manejo semelhantes,


cabendo observar a distância em relação à base do fogo (local onde as
chamas se originam).
Os procedimentos gerais em relação ao manuseio dos aparelhos extintores
são:
• 1º - Identifique a classe do incêndio
• 2º - Retire o extintor adequado do seu suporte
• 3º - Rompa o lacre e retire o pino de segurança
MÓDULO III PREVENÇÃO E COMBATE À
INCÊNDIOS

Utilização dos Extintores Portáteis

• 4º - Teste o extintor, acionando o gatilho


• 5º - Desloque-se para o local do sinistro
MÓDULO III PREVENÇÃO E COMBATE À
INCÊNDIOS
Utilização dos Extintores Portáteis

• 6º - No local, observar a direção do vento, uma vez que o extintor de


incêndio deve sempre ser utilizado a favor do vento;
• 7º - Apontar o esguicho (extintores de AP e PQS) e difusor (extintor de
CO2) para o foco e acionar o gatilho, dirigindo o jato a base do fogo, a
uma distância de aproximadamente 01 metro.
MÓDULO III PREVENÇÃO E COMBATE À
INCÊNDIOS
Erros comuns na utilização dos extintores :

 Utilizar o extintor de forma inadequada.


 Não saber utilizar o extintor.
 Utilizar o extintor errado
MÓDULO III PREVENÇÃO E COMBATE À
INCÊNDIOS

ATENÇÃO:

Após o uso dos extintores em uma situação de incêndio, depois de utilizado


ou depois de testado e constatada a falha, o extintor deve ser deixado
deitado para que outros não percam tempo tentando usá-lo.
MÓDULO III PREVENÇÃO E COMBATE À
INCÊNDIOS

SISTEMAS DE PROTEÇÃO CONTRA INCÊNDIO E PÂNICO - SPCIP


Os sistemas de proteção contra incêndio e pânico são dispositivos instalados
e/ou construídos em uma edificação para evitar o surgimento do fogo
descontrolado ou pelo menos retardar a sua propagação, como também
facilitar a evacuação de pessoas destas edificações em caso de algum
sinistro. Os sistemas podem compreender:
 - Sistema de proteção por extintores
 - Sistema hidráulico preventivo (SHP)
 - Saídas de emergência
 - Iluminação de emergência
 - Sistema de proteção contra descargas atmosféricas (SPDA)
 - Sistema de detecção e alarme
 - Sistema de sprinklers.
MÓDULO III PREVENÇÃO E COMBATE À
INCÊNDIOS
 HIDRANTES
São dispositivos existentes em redes hidráulicas que
possibilitam a captação de água para emprego nos serviços
de bombeiros, principalmente no combate a incêndio. Esse
tipo de material hidráulico depende da presença do homem
para a utilização da água no combate ao fogo. É a principal
instalação fixa de água, de funcionamento manual.

 Hidrante de Coluna Urbano – Tipo “Barbará” Esse tipo de


hidrante é encontrado comumente nas ruas e avenidas.
Sua abertura é feita através de um registro de gaveta,
cujo comando é colocado ao lado do hidrante.

 Hidrante Industrial É um dispositivo existente em redes


hidráulicas no interior de indústrias. Esse tipo de hidrante
é utilizado com água da Reserva Técnica de Incêndio (RTI),
do Sistema Hidráulico Preventivo (SHP) da empresa.
MÓDULO III PREVENÇÃO E COMBATE À
INCÊNDIOS
 Hidrante de Parede - HP
Dispositivo que integra o Sistema Hidráulico Preventivo (SHP)
das edificações. Localizado no interior das caixas de incêndio
ou abrigos, poderá ser utilizado nas operações de combate a
incêndio pelo Corpo de Bombeiros, brigada de incêndio e
ocupantes da edificação que possuam treinamento específico.
Obrigatoriamente, as caixas de incêndio deverão possuir: 01
esguicho, 01 chave de mangueira e mangueiras de incêndio,
conforme o projeto da edificação.

 Hidrante de Recalque - HR
Dispositivo do SHP, normalmente encontrado em frente às
edificações. Esse hidrante é utilizado pelos bombeiros para
pressurizar e alimentar o sistema hidráulico preventivo,
possibilitando assim que todos os hidrantes de parede
tenham água com pressão suficiente para o combate ao fogo.
Esse sistema também pode ser utilizado para abastecer as viaturas
do Corpo de Bombeiros, em casos de extrema necessidade onde
não existam hidrantes de coluna nas proximidades.
MÓDULO III PREVENÇÃO E COMBATE À
INCÊNDIOS
 MANGUEIRAS
São condutores flexíveis, utilizados para conduzir a água sob
pressão da fonte de suprimento ao local onde deve ser lançada.
Flexível, pois permite o seu manuseio para todos os lados,
resistindo a pressões elevadas.
MÓDULO III PREVENÇÃO E COMBATE À
INCÊNDIOS
 ESGUICHOS
São peças metálicas, conectadas nas extremidades
das mangueiras, destinadas a dirigir e dar forma ao
jato d’água.

 Chaves de conexão
São chaves que se destinam a facilitar as manobras
de acoplamento e desacoplamento de juntas ou a
abertura e fechamento de bocais.
1) Chave de hidrante – para permitir a abertura e
fechamento das tampas de bocais de hidrantes.
2) Chave de mangote – para acoplamento e
desacoplamento.
3, 4 e 5) Chaves de mangueira – para acoplamento
e desacoplamento de juntas do tipo Storz.
MÓDULO IV
MÓDULO IV NOÇÕES BÁSICAS DE
PRIMEIROS SOCORROS
 INTRODUÇÃO
Primeiros Socorros, são todas as medidas que devem ser tomadas
de imediato para evitar agravamento do estado de saúde ou lesão
de uma pessoa antes do atendimento médico.
MÓDULO IV NOÇÕES BÁSICAS DE
PRIMEIROS SOCORROS

AÇÕES DE SOCORRISTA
 Isolar a área, evitando o acesso de curiosos;
 Observar a vítima, verificando alterações ou ausência de
respiração, hemorragias, fraturas, colorações diferentes da pele,
presença de suor intenso, expressão de dor;
 Observar alteração da temperatura, esfriamento das mãos e/ou
pés;
 Manter a calma, assumindo a liderança do atendimento;
 Procurar que haja comunicação imediata com hospitais,
ambulâncias, bombeiros, polícia se necessário.
 A atitude do socorrista pode significar a vida ou a morte da
pessoa socorrida.
MÓDULO IV NOÇÕES BÁSICAS DE
PRIMEIROS SOCORROS
DESMAIOS
Normalmente, o desmaio não passa de um acidente leve, só se
agravando quando é causado por grandes hemorragias.
Como socorrer:
 se a pessoa estiver prestes a desmaiar, coloque-a sentada com a
cabeça entre as pernas;
 se o desmaio já ocorreu, deitar a vítima no chão, verificar
respiração e palidez;
 afrouxar as roupas;
 erguer os membros inferiores;
Obs.: Se a vítima não se recuperar
de 2 a 3 minutos, procurar
assistência médica.
MÓDULO IV NOÇÕES BÁSICAS DE
PRIMEIROS SOCORROS
CRISE CONVULSIVA
Como socorrer:
 deite a vítima no chão e afaste tudo que estiver
ao seu redor que possa machucá-la;
 retire objetos como próteses, óculos, colares,
etc;
 coloque um pano ou lenço dobrado entre os
dentes e desaperte a roupa da vítima;
 não dê líquido à pessoas que estejam
inconscientes;
 cessada a convulsão, deixa a vítima repousar
calmamente, pois poderá dormir por minutos
ou horas;
 nunca deixa de prestar socorro à vítima de
convulsão.
MÓDULO IV NOÇÕES BÁSICAS DE
PRIMEIROS SOCORROS
ENVENENAMENTO – INTOXICAÇÃO
Vítima consciente
O que fazer?
 Procure ajuda médica imediatamente;
 Não dê nada para beber (nem água nem leite) e não provoque vômito.
 Se for sobre a superfície da pele, elimine o material e lave a pele com
água;
 Guarde a embalagem do produto tóxico.

Vítima inconsciente
O que fazer?
 Se a vítima respira, coloque-a em posição de
recuperação;
 Não dê nada para a vítima beber;
 Não induza o vômito.
MÓDULO IV NOÇÕES BÁSICAS DE
PRIMEIROS SOCORROS
 EMERGÊNCIAS RELACIONADAS AO CALOR
 Insolação
 Pele quente, avermelhada e seca;
 Respiração acelerada;
 Fraqueza, tontura, enjoo e até perda de consciência.
Desidratação
 Suor abundante;
 Fraqueza;
 Dor de cabeça e tontura;
 Náusea e vômito;
 Cãibras.
Cãibras
 Cãibras no braço, perna e abdômen.
O que fazer?
 Tire a vítima do calor, leve-a para um local fresco;
 Esfrie a vítima com água fria;
 Verifique a respiração e o estado de choque.
MÓDULO IV NOÇÕES BÁSICAS DE
PRIMEIROS SOCORROS
INFARTO
Sintomas
 Dor no peito;
 Dor no braço e formigamento no ombro e pescoço;
 Fraqueza, suor, náusea e respiração curta.

O que fazer?
 Tranquilize a vítima e coloque-a em
repouso imediato;
 Procure o socorro médico e prepara-se
para realizar o RCP se necessário.
MÓDULO IV NOÇÕES BÁSICAS DE
PRIMEIROS SOCORROS
DERRAME CEREBRAL
Sintomas
 Debilidade/paralisia na face, braço, perna ou em um
lado do corpo;
 Dificuldade para falar, ver e andar;
 Dor de cabeça intensa;
 Perda de consciência.

O que fazer?
 Verifique as vias aéreas e respiração;
 Mantenha a vítima em repouso com
os ombros e a cabeça mais elevados que o
corpo;
 Não dê nada para comer e beber;
 Procure o atendimento médico
urgentemente.
MÓDULO IV NOÇÕES BÁSICAS DE
PRIMEIROS SOCORROS
CHOQUES ELÉTRICOS

O que fazer?
 Ao ver corte a corrente elétrica
imediatamente;
 Se a vítima ainda estiver conectada à corrente
elétrica, use pano bem grosso, borracha,
madeira ou material não condutor de
eletricidade para salvá-la da corrente;
 Se o choque elétrico tiver sido muito forte,
pode ter causado parada cardiorrespiratória.
Caso a vítima esteja com ausência de pulso e
de batimentos cardíacos, ou ainda lábios e
unhas arroxeadas, inicie imediatamente a
massagem cardíaca com a respiração boca a
boca, alternadamente.
MÓDULO IV NOÇÕES BÁSICAS DE
PRIMEIROS SOCORROS
PICADAS

Cobras - O que fazer?


 Mantenha a parte atingida em posição mais elevada;
 Retire anéis e pulseiras;
 Limpe o local com água e sabão;
 Leve imediatamente o acidentado para
pronto socorro.

O que não fazer?


 Não amarre a perna ou o braço acidentado;
 Não corte e/ou chupe o local da picada;
 Não dê álcool para beber.

Aranha/Escorpião - O que fazer?


 Coloque compressas quentes para aliviar a dor
 Leve imediatamente o acidentado para o pronto-socorro
MÓDULO IV NOÇÕES BÁSICAS DE
PRIMEIROS SOCORROS
Abelha/Insetos - O que fazer?
 Remova o ferrão;
 Cubra com um compressa fria;
 Monitore a vítima, pois algumas pessoas possuem
alergias.
Alergias
Sintomas
 Dificuldade para respirar e aperto no peito e garganta;
 Erupção cutânea severa ou urticária;
 Inchaço da face, pescoço e língua;
 Tontura, náuseas e vômito.
O que fazer?
 Procure a ajuda médica imediatamente;
 Mantenha a parte afetada abaixo do coração se possível;
 Monitore os sinais vitais.
MÓDULO IV NOÇÕES BÁSICAS DE
PRIMEIROS SOCORROS
QUEIMADURAS
O contato com chamas, substâncias superaquecidas, a
exposição excessiva à luz solar e mesmo à temperatura
ambiente muito elevada, provocam reações no organismo, que podem se
limitar à pele ou afetar funções vitais.
As queimaduras podem ser de 1º grau, 2º grau e 3º grau, cada uma delas com
suas próprias características.
MÓDULO IV NOÇÕES BÁSICAS DE
PRIMEIROS SOCORROS
QUEIMADURAS 1º GRAU: Causa pele avermelhada, com
edema e dor intensa.
Como socorrer:
 resfriar o local com água corrente

QUEIMADURAS 2º GRAU
Causa bolhas sobre uma pele vermelha, manchada ou de
coloração variável, edema, exsudação e dor.
Como socorrer:
 esfriar o local com água corrente;
 nunca romper as bolhas;
 nunca utilizar produtos caseiros, como: pó de café, pasta
de dente, etc.
MÓDULO IV NOÇÕES BÁSICAS DE
PRIMEIROS SOCORROS
QUEIMADURAS 3º GRAU
Neste tipo de queimadura, a pele fica
esbranquiçada ou carbonizada, quase sempre com
pouca ou nenhuma dor (aqui incluem-se todas as queimaduras elétricas).
Como socorrer:
 não usar água;
 assistência médica é essencial;
 levar imediatamente ao médico.
MÓDULO IV NOÇÕES BÁSICAS DE
PRIMEIROS SOCORROS
TIPOS DE FERIMENTOS
Como socorrer:
Contusões e Hematomas.
 repouso da parte contundida;
 aplicar gelo até melhorar a dor e o inchaço se
estabilize;
 elevar a parte atingida.

Perfuro cortantes e Escoriações.


 lavar as mãos;
 lavar o ferimento com água e sabão;
 secar o local com gase ou pano limpo;
 se houver sangramento comprimir o local;
 fazer um curativo;
 manter o curativo limpo e seco;
 proteger o ferimento para evitar contaminação.
MÓDULO IV NOÇÕES BÁSICAS DE
PRIMEIROS SOCORROS
HEMORRAGIAS
Hemorragia é a perda de sangue que acontece quando
há rompimento de veias ou artérias, provocadas por
cortes, tumores, úlceras, etc. Existem 2 tipos de
hemorragias, as externas (visíveis) que devem ser
estancadas imediatamente e as internas (não visíveis),
mas que podem levar a vítima à morte.

Como socorrer:
 manter a vítima deitada com a cabeça para o lado;
 afrouxar suas roupas;
 manter a vítima agasalhada;
 procurar assistência médica imediatamente.
MÓDULO IV NOÇÕES BÁSICAS DE
PRIMEIROS SOCORROS
Entorse – Luxação
Entorse
 Forte torção no local
O que fazer?
 Coloque compressa de gelo (não coloque o gelo
diretamente na pele).
 Imobilize a vítima;
 Procure ajuda especializada.

Luxação
 O osso de uma articulação sai do lugar
O que fazer?
 Tratar como fratura.
MÓDULO IV NOÇÕES BÁSICAS DE
PRIMEIROS SOCORROS
FRATURAS
É um tipo de lesão onde ocorre a quebra de um
osso. Existem 2 tipos de fraturas: Exposta ou
aberta: quando há o rompimento da pele.
Interna ou fechada: quando não há o
rompimento da pele. Em ambos os casos,
acontece dor intensa, deformação do local
afetado, incapacidade de movimento e inchaço.

Como socorrer:
 imobilização;
 movimentar o menos possível;
 colocar gelo no local de 20 a 30 minutos;
 improvisar talas;
 proteger o ferimento com gase ou pano limpo (para
casos de fraturas expostas ou abertas).
MÓDULO IV NOÇÕES BÁSICAS DE
PRIMEIROS SOCORROS
TRANSPORTE DE ACIDENTADOS

O transporte adequado de feridos é de suma


importância. Muitas vezes, a vítima pode ter seu quadro
agravado por causa de um transporte feito de forma
incorreta e sem os cuidados necessários. Por isso é
fundamental saber como transportar um acidentado.
MÓDULO IV NOÇÕES BÁSICAS DE
PRIMEIROS SOCORROS
PARADA CARDIORESPIRATÓRIA

Parada Cardíaca É preciso estar atento


quando ocorrer uma parada cardíaca,
pois
esta pode estar ligada a uma parada
respiratória
se ambas acontecerem
simultaneamente.

Parada Respiratória
É a parada da respiração por:
afogamento, sufocação,
aspiração excessiva de gases venenosos,
soterramento e
choque elétrico.
MÓDULO IV NOÇÕES BÁSICAS DE
PRIMEIROS SOCORROS
Manobra de Heimlich
MÓDULO IV NOÇÕES BÁSICAS DE
PRIMEIROS SOCORROS
Manobra de Heimlich
MÓDULO IV NOÇÕES BÁSICAS DE
PRIMEIROS SOCORROS
O QUE É RCP?
Reanimação Cardio Pulmonar (RCP), consiste na
combinação de respiração boca a boca com
compressões externas sobre o peito.
MÓDULO V NOÇÕES BÁSICAS DE
PRIMEIROS SOCORROS
MÓDULO V
HIV / AIDS
MÓDULO V
HIV / AIDS
MÓDULO V
HIV / AIDS
MÓDULO V
O QUE É HIV?
HIV / AIDS
O Vírus da Imunodeficiência Humana, conhecido como HIV (sigla
originada do inglês: Human Immunodeficiency Virus), é um vírus
pertencente à classe dos retrovírus e causador da aids.
Ao entrar no organismo humano, o HIV age no interior das células do sistema
imunológico, responsável pela defesa do corpo. As células de defesa mais
atingidas pelo vírus são os linfócitos CD4+, justamente aquelas que comandam
a reposta específica de defesa do corpo diante de agentes como vírus e
bactérias.
O HIV pode levar vários anos, entre o momento da infecção até o surgimento
dos primeiros sintomas. Esta fase se denomina de assintomática, pois a pessoa
não apresenta nenhum sintoma ou sinal da doença. Este período entre a
infecção pelo HIV e a manifestação dos primeiros sintomas da aids irá
depender, principalmente, do estado de saúde da pessoa.
Ter o HIV não é a mesma coisa que ter a aids. Há muitas pessoas soropositivas
que vivem durante anos sem desenvolver a doença. No entanto, podem
transmitir o HIV aos outros pelas relações sexuais desprotegidas, por
compartilhar seringas contaminadas ou de mãe para filho durante a
gravidez.
MÓDULO V
HIV / AIDS
O QUE É AIDS?

A AIDS, Síndrome da Imunodeficiência Adquirida (sigla do inglês:


Acquired Immune Deficiency Syndrome) se manifesta após a infecção do
organismo humano pelo Vírus da Imunodeficiência Humana, o HIV (sigla
do inglês - Human Immunodeficiency Vírus).
A aids não se manifesta da mesma forma em todas as pessoas.
Entretanto, os sintomas iniciais são geralmente semelhantes e, além
disso, comuns a várias outras doenças. São eles: febre persistente,
calafrios, dor de cabeça, dor de garganta, dores musculares, manchas
na pele, gânglios ou ínguas embaixo do braço, no pescoço ou na virilha
e que podem levar muito tempo para desaparecer.
Com a progressão da doença e com o comprometimento do sistema
imunológico do indivíduo, começam a surgir doenças oportunistas, tais
como: tuberculose, pneumonia, alguns tipos de câncer, candidíase e
infecções do sistema nervoso (toxoplasmose e as meningites, por
exemplo).
MÓDULO V
HIV / AIDS

SIDA - Síndrome da Imunodeficiência Adquirida

Síndrome
Grupo de sinais e sintomas que, uma vez considerados em conjunto,
caracterizam uma doença.

Imunodeficiência
Inabilidade do sistema de defesa do organismo humano para se
proteger contra microrganismos invasores, tais como: vírus, bactérias,
protozoários, etc.

Adquirida
Não é congênita como no caso de outras imunodeficiências. A aids não
é causada espontaneamente, mas por um fator externo (a infecção pelo
HIV).
MÓDULO V
HIV / AIDS
O HIV pode ser transmitido pelo sangue, sêmen, secreção vaginal e
pelo leite materno.
MÓDULO V
HIV / AIDS
MÓDULO V
HIV / AIDS
MÓDULO V
HIV / AIDS
COMO SE PREVINIR?

Seguindo alguns conselhos:


 Reduzir o número de parceiros sexuais;
 Não usar drogas injetáveis;
 Usar preservativos;
 Para transfusão exigir sangue testado.
MÓDULO V
HIV / AIDS
RECOMENDAÇÕES
 Não ter pavor do doente, nem da doença, preocupando-se em
demonstrar solidariedade e amor ao doente.
 Encarar o fato, por mais difícil que possa ser, com seriedade.
 Se necessário, procurar profissionais para apoio emocional
(psicólogo).
 Cuidados, para evitar riscos desnecessários. Seu amor, carinho e
aceitação são fundamentais para que o paciente encontre forças
para lutar contra a AIDS.

Fonte: http://www.aids.gov.br
Encerramento

Técnico de Segurança do Trabalho – Ayrton Silva Junior

Você também pode gostar