Estudo para a prova de meio ambiente;

Ecologia: estuda as interações dos seres vivos entre si e dos seres vivos com fatores
ambientes

Meio ambiente: conjunto de condições que favorecem ou não o desenvolvimento dos seres
vivos, logo existe duas formas de classifica-los a primeira são os ambientes naturas(que
atualmente não possui muitos) e todo lugar que não sofreu nenhuma interferência humana
naquela área, já a segunda são as artificiais, que são todos os lugares modificados pelo
homem.

Ecossistema: é o sistema integrado de ambientes vivos e não vivos, em que cada um

influencia a propriedade do outro.

Biosfera: é o conjunto de todas os ecossistemas do planeta, que deixa o organismo se

alimentar viver e reproduzir.

A biosfera e dividia em três partes

A primeira é a litosfera: que e toda parte superficial, solida, da terra, compostas por rochas,
acima do nível das águas.,

A segunda é a hidorsfera: todo ambiente liquido(rios, lagos, oceanos).

O terceiro é a atmosfera: camada de ar que envolve a terra.

Biocenose: são todos os seres vivos que compõem os ecossistemas

Biótipo: todo os elementos físicos não vivos, que são capazes de determinar a estrutura e
funcionamento dessas comunidades.

Os ecossistemas precisam de energia luminosa, são capazes de captar sintetizar

compostos orgânicos e estabelecer sua própria economia de matéria e energia.

Parte biótica: seres vivos

Parte abiótica: seres não vivos

A distribuição econômica de energia e da matéria para um e outros animais vai ser chamada
de cadeia alimenta ou cadeias tróficas.

Um ecossistema pode ser recuperar de algumas alterações, mas isso depende do dano
caso seja muito grave não vai ocorrer essa recuperação e com isso gera prejuízo para todos
os seres vivos presentes nesse ecossistema.
Ciclos biogeoquímicos são todo o caminho percorrido pela agua e pelos elementos químicos
entre o meio biótico e o abiótico, pois devido a decomposição de matéria e transformação de
substâncias durante a composição vão fazer com que as substâncias estejam
permanentemente se transformando.

Biológicas: quando possuem a participação dos seres vivos

Química: quando ocorre através de reação químicas

Geológicas: porque a origem de todos os elementos está associada à composição básica da

superfície da Terra.

Vale ressaltar que isso só ocorre devido a presença de energia solar, que é a transformação
de energia química através da fotossíntese, isso mostra a ligação entre os ciclos e os fluxos
de energia em um ecossistema.

Ciclo da água ou ciclo hídrico;

Existem dois caminhos o mais rápido (que não passa pelos seres vivos) e os mais lentos
que passam pelos serem vivos

O caminho rápido a agaua evapora de rios, lagos e oceano e depois sofre precipitação o
que ocorre a chuva e volta a evaporar novamente.

O caminho mais longo passa pelos seres vivos, isso ocorre porque a os seres vivos bebem
agua e depois a liberam para o ambiente, vale ressaltar que as arvores são as mais
importante nesse processo pois elas, através do processos de evaporação passa essa agua
para a atmosfera e transpiração dos seres vivos, parte dessa agua se infiltra e passa para a
agua subterrânea que alimenta arvores e rios.

Formas de desequilibrar este ciclo;

A primeira forma e desmatamento dearvos que vai carretar em diminuçãoda transpiração

das ocasionadas pelas arvores e essa redução pode acarretar e escassez de chuva.
Contrução de espaços impermeáveis, como calçadas isso não vai deixar a agua infiltrar para
o que evita a sua chegada na agua subterrânea o que destina tudo para escoamento e isso
ocasiona enchentes.

É importante ter o sol pois ele vai fornecer a energia necessária para os processos
de evaporação, evopotranspiração. Parte dessa água e eliminada no processo de
decomposição.
Ciclo do Carbono:

Esta presente em forma de dióxido de carbono (CO2), vai ser liberado através da respiração
dos seres vivos, através da sua decomposição, através da queima das arvores ou dos seres
vivos, vai ser eliminado através da fotossíntese das plantas.

Formas de desregular este ciclo:

A primeira forma e através da queima de combustíveis fosseis devido a sua adição de

carborno que não estava presente na atmosfera, a segunda forma e o desmatamento de
plantas, principalmente algas, pois elas são responsáveis pela captação desse dióxido de
carbono, devido a queima excisava de arvores.

Elementos importantes: o sol, as plantas, os seres vivos, ciclo oxigênio e ciclo água.

Ciclo do oxigênio;

As plantas vão ser as reponsaveis de produzir e os seres vivos serão responsáveis de

consumir através do processo de respiração;

Formas de desequilibrar: desmatamento, seres vivos(decompositores ), desequilibrando

ciclo do carbono e o ciclo da agua , solar.

Elementos importante: energia solar, plantas, seres vivos, ciclo água, ciclo do carbono.

Ciclo do Nitrogênio:

É o gás mais abundante na atmosfera 78% da atmosfera, 21% O2 o resto, a gente não usa
para nada, só utiliza o nitrogênio orgânico, as bactérias que serão responsáveis de pegar o
nitrogênio do ar e fixar no solo transformando em amônia(denominada como fixação) pelas
bactérias fixadoras, onde outras bactérias vão utilizar essa amônia e converter a
nitrito(nitrozação) é a nitrato(nitratação) ambos são denominados como nitrificação, amônia
a nitrato, as plantas absorvem nitratos e convertem em moléculas orgânicas, como
aminoácidos, e quando morrer mija ou caca vai ocorrer a decomposição disso libera amônia
para o solo, denominado como amonificação, tem bactérias que destroem o nitrato e gerão
NO2 para a atmosfera(desnitrificação) feita pelas bactérias.

As leguminosas têm em sua raiz bactérias fixadoras de nitrogênio, o que faz com que a
leguminosa ganha nutrientes nitrogenados e dão para bactérias matéria orgânica.
Formas de desequilibrar esse ciclo:

Desmatamento de arvores, a morte de bactérias que fixam esse composto no solo, a morte
os decompositores, vai ocasionar da não volta da amônia para o solo através da
decomposição.

Fatores relevantes:

Luz solar, plantas, decompositores.

Ciclo do fósforo:

Não possui muito na parte atmosférica, seu ciclo de dá através do solo e através daagua,
sua principal forma e o ionfosfato presente no solo, que vem da sua formação, em que
durante vários anos a á degradação de rochas e isso junto com a matéria orgânica ocasiona
o solo(onde demora muito tempo), em que algn vão possuir mais fosfato ou menos, apartir
do processo de decomposição vai acarretar em sua adição na agua e no solo como
nutriente, pode formar rochas, principal adubo químico que vai enriquecer esse fosfato no
solo, so que por processi de chuva e lixiviação esse fosfato vai para a agua o que altera a
concentração de fosfato para agua, o que eleva a concentração de fosfato na agua vai ser
microalgas e bactérias com potencial biótico e isso baixa o teor de oxigênio na agua
(heretrofização)

Formas de desequilibrar:

Retirar as bactérias, adubar muito a região, lixiviamento ou carregamento desse composto

para agua, morte de decompositores.

Itens importantes:

plantas, bactérias, decompositores.

Impactos amientais:

Defenine-se como qualquer alteração na propriedade física, química ou bilogica causada por
qualquer forma de matéria ou energia resultante das atividades humanas que interferem
diretamente ou indiretamente na saude, segurança, bem estar, as atividades sociais e
econômicas, a biota, condições estéticas ou sanitárias, e a qualidade dos recursos
ambientais, ou seja, toda modificação causada no ambiente pelas operações das
empresas .

Principais impactos ambientais causados pelas atividades humanas :

a diminuição dos mananciais (todas as aguas doces utilizadas para consumo humano ou
para atividades econômicas ); isso ocorre devido o desenvolvimento acelerado das áreas
urbanas, em que não possui planejamento, com casas de fromas irregulares sem quaisquer
infraestrutura e sem saneamento básico, isso acarreta a sua diminuição e poluição, o que
abaixa a sua qualidade e aumenta a sua escassez.

extinção de espécies;

devido construção de cidades, barragem em que ocupa uma área muito grande é isso
prejudica as espécies, destruição de áreas, como o desmatamento, destruição e desquilibrio
ecológico entre outros.

Inundações;

Isso ocorre devido a construções que impermeabilização o solo e ocasiona o

direcionamento de toda a água para rios e lagos, com isso coloca sobre elevada pressão o
sistema pluval e fluvial, pois de escorar pela terra.

Erosões;

Movimentação do solo, ocorre de forma natural, no entanto, com o desmatamento,

urbanização, queimadas, praticas agrícolas, exploração de minérios elevam a sua
frequência de acontecimento

Poluição;

Esgoto, polímeros, descarte improprio, indústria sem catalisadores, produção de gases

ácidos, emissão de co2, desmatamento, queimadas, todos esses causam poluição ar, agua
e do solo.

mudanças climáticas;

devido ao desmatamento, chuva ácida, aquecimento global, consumo excessivo, energia

que utiliza combustíveis fosseis, transportes que utilizam combustíveis fosseis.

destruição da camada de ozônio;

emissão dos gases que possuaCFC(cloro, flúor carbono), como aerossol e sistemas de
refrigeração
chuva ácida; emissão de dióxido enxofre, emitido por industrias de veículos e usinas
termoelétricas e oxido de nitrogênio, emitidos por automóveis e fertilizantes.

agravamento do efeito estufa;

emissão de dioxo, monóxido, oxido de nitrogênio, queimadas, desmatamentos, queimas de

combustíveis fosseis.

Por ser tratarem de composostos orgânicos que não são renováveis e não estavam
´presente na atmosfera os gases resultantes da sua queima geram grande impacto pois
aumentam a sua concentração na atmosfera, agravando efeito estufa e chuva acida

destruição de habitats.

Principalmente em locais que são contruidos casas, edifícios grandes, aumenta da

ocupação urbana(aumento das cidades), contrução de usinas, desmatamentos, queimadas,
agropecuária.

O estudo do impacto Ambiental, onde desenvolvera as seguintes atividadestécnicas:

i- Olhar como e o ambiente na área, como funciona as relações desse ecossistema

entre os seres vivos, parte abiótica, com o objetivo de caracterizar como a
situação ambiental dessa área, com primeiro

A) vai ser analisado o meio físico, tudo aquilo não vivo, como agua, solo, ar, clima seus
recursos minerais, ou seja tudo não vivo;

B) a segundo item a ser analisado é o biológico e os ecossistemas naturais, ou seja, as

partes vivas, fauna e flora, analisar as espécies, se estão em risco de extinção, se possuem
área de preservação, se são raras. Com isso indica se as espécies que indicam a qualidade
do ambiente.

C) o terceiro é o meio socioeconômico- se é uma coisa essencial para as comunidades

locais (se essas pessoas dependem desse recurso), se no futuro vão ser essenciais, se
possuem alguma relevância histórica ou cultural, para o uso e ocupação do solo e das
aguas

II Analisar os benefícios que esses projetos proporcionarem, seus impactos negativos,

previsão de seus estragos a médio e longo prazo, os impactos temporários e prementes,
seu grau de reversibilidade, a distribuição dos seus benefícios sociais.
III- maneiras de diminuir os impactos negativos, como e quais equipamento precisam para
controlar o sistema de tratamento de despejos, avaliando a sua eficiência.

IV- E analisar os impactos positivos e negativo através do monitoramento, indicando os

parâmetros.

poluição do ar e grandes cidades

grandes concentrações de industrias, grandes movimentações de veículos que utilizam

combustível fosseis aumenta drasticamente, as queimadas, mineração, uso de aerossóis e
produção de energia elétrica a concentração de dióxido de carbono nessas área o que
degrada a qualidade do ar para todos, essa concentração piora o efeito estufa e aumenta o
aquecimento global, pode ocasionar a chuva ácida.

Aquecimento global

Devido a queima de combustíveis fosseis, há um aumento muito elevado de dióxido de

carbono na atmosfera, além disso a queimada alinhado com o desmatamento de arvores ,
piora esse cenário pois aumentam a concentração desses gases o que piora o efeito estufa
e causa o aumento do aquecimento global, o que causa desequilíbrio ambiental e perda da
diversidade.

desertificação

é fenômeno natural no entanto a efeitos que pioram e acabam danificando esse processo, o
que gera impacto, isso ocorre devido ao mau uso da agropecuário na criação de gados e
queimadas que agravam esse solo e deixa ele eternamente desertificado, a erosão, o
lixiviamento, agrotóxicos, uso inapropriado do solo por atividades humanas, expansão de
áreas produtivas através da mineração que deixa a perda de fertilidade do solo de maneira
muito acentuada, com isso há mudança de clima e sua cobertura vegetal há a perda de
regeneração desse solo.

Poluição do solo

Desmatamento

Esse desmatamento o ilegal está cada vez mais crescente no brasil com isso ocorre o
lixiviação do solo, erosão do solo o que deixa esse solo infértil, aumenta a concentração de
dióxido de carbono, desequilibra o ciclo da agua, por diminuir a transpiração dessas arvores
o que diminui as chuvas, abala o ecossistema pela diminuição de recuros para
consumidores primários, ciclo do oxigênio e ciclo do dióxido de carbono, agrava o efeito
estufa o que aumenta o aquecimento global e diminui as chuvas.

poluição sonora e visual

Poluição espacial

Possibilidade de cair alguma coisa na terra, vários satélites que são lixos em orbitas sem ter
como retira-los, perigo para novas missões que saiam da terra.

Poluição dos cemitérios

Devido ao corpo humano liberar

Polímeros e suas poluição

São macromoléculas tem os mais diversos tipos é amplamente utilizado como um item
descartado e pouco reciclado além de ter o seu descarte muito negligenciado, isso e rui
porque esses polímeros mais utilizados não biodegradáveis soltam depois de um longo
tempo micro plásticos que altamente perigos para os seres vivos por ser pequeno, se
descarte irregular em rio causa entupimento das circuitos destinados as aguas pluviais, por
não serem biodegradáveis ao serem direcionados para aterro ou para o lixão vai ocasionar a
sua acumulação naquela área, nos oceano ela e altamente prejudicial ao seres aquáticos
por serem confundidos com alimente e acabar ocasionando sufocamento e levando esse
animal ao óbito

Desenvolvimento sustentável:

Seu conceito oficial e aquele que atende as necessidades das pessoas presente sem
comprometer as gerações futuras

Tem Como objetivo buscar uma harmonia na utilização dos recursos na medida certa,
investimentos direcionados para locais certos, orientação do desenvolvimento tecnológico
para que não seja abusivo e dure para próximas gerações, com o objetivo de reforçar o
potencial ambiental presente e futuro do meio ambiente, além de dar suporte para as
atividades econômicas destas populações procurando atender as suas necessidades e
aspirações respeitando a livre determinação sobre a evolução de seus perfis culturais.
Meu resumo: o desenvolvimento sustentável está alinhado com três pilares essências , o
primeiro o investimento, o segundo e desenvolvimento da tecnologias e a utilização
consciente dos recursos, ou seja, o primeiro pilar que é o investimento será a base do
segundo pilar, em outras palavras, esse investimento será destinado para o
desenvolvimento e evolução da tecnologia com a essência de desperdício zero, ou seja,
todo e qualquer sistema tecnológico será desenvolvido para utilizar da melhor formas os
recursos evitando ao máximo o excesso e o desperdício, além de estar vinculado com
reciclado nesse ponto esses dois pilares estão ligados com o terceiro pilar que é a utilização
de recursos de modo consciente, pois isso só será possível com uma tecnologia que a
viabilize e para chegar nesse tecnologia e necessário o investimento para desenvolvimento.

Diferença entre crescimento e desenvolvimento:

Crescimento se refere a espação de algo, crescimento de algo em dimensões físicas dos

sistemas econômicos, ou expansão da escala de produção.

Já o desenvolvimento se caracteriza como estagio econômico, social e politico de

determinada comunidade o qual é caracterizada por altos índices de rendimentos dos
fatores de produção ou seja, pelos recursos naturais, o capital e o trabalho

Crescimento refere ao aumento de algo, como a fabrica da bmw no brasil cresceu, ou seja
refere a produção é a atividade econômica, já o desenvolvimento se refere ao índice social,
econômico e politico de uma comunidade, ou seja, se uma comunidade e desenvolvidas
logo ela possui altos índices de rendimentos de recursos naturais(isso significa baixos
indicies de desperdícios), econômico(o dinheiro possui um bom valor monetário) e
trabalho(bons salários e condições de trabalho).

Sustentável:

Possui dois significados o primeiro e o estático, suportar algo, impedir algo e o segundo e
dinamito e positivo que significa favorecer, estimular, incitar e instigar.

Ou seja, vai barras projetos que prejudicam e utilização bastante recursos naturais e vai
favorecer tecnologias que vão auxiliar no desperdício zero.

Contradições do desenvolvimento sustentável no século XXI:

-AVANÇO DO C&T(CINENCIA E TECNOLOGIA)X EXCLUSÃO DE OPORTUNIDADES:

E notório o grande avanço da ciência e tecnologia ate a década atua, irradicadicando

doenças, problemas de saúde,trazendo maquinas para retirar pessoas dos trabalhos
perigosos, o avanço da tecnologia para extração, refinamento e por mais que isso ocorre
ainda possui pobreza, fome, desemprego, ou seja, por mais que contenha muito avanço
tecnológico ainda assim e bem evidente os aspecto de exclusão de oportunidades.

-mudanças climáticas globais

Desde dos abis 70 vem lutando contra mudança climática, mas os dias atuais isso ocorre e
ainda se agrada ao decorrer do tempo, como aquecimento global, diminuição das chuvas,
chuvas acidas ainda estão presente.

Desigualdades socias:

Mesmo ao decorrer dos vários anos e avanços da ciência e tecnologia, unto com o
desenvolvimento sustentável ate o presente momento varias pessoas não possuem casas,
saneamento básico, agua potável, comida(passam fome), direito de uma educação,
enquanto existem varias pessoas que possuem em excessp esses aspectos, atualmente a
produção de alimentos possui uma escala avassaladora e ainda assim não foi erradicado a
fome no mundo.

Persistem os impactos ambientais:

Já se passaram vários anos desde o começo do desenvolvimento sustentavele até o

momento ainda possui polução dos solos, das aguas através de descarte de esgotos nessas
área, descartes de polímeros e outras substancia que prejudicam o ecossistema aquático,
poluição do ar com emissão de dioxo de carbono vinda de combustíveis fosseis, a mastriz
energética de vários países ainda são combustíveis fosseis, destruição das áreas para
contrução de áreas como barragem que danifivam a biodiversidade, junto com o
desmatamento que destrói o habitat de varias anamias e aumenta o percentual de sua
ameaça.

Desafios da Sustentabilidade nas Contradições do mundo atual:

- Não e possível o crescimento infinito numa biosfera finita: por mais que utilize
métodos de sustentabilidade, os suprimentos do nosso planetas são finitinos e tão
inivetavelmente em algum momento sera necessário para o crescimento devido o limite dos
recursos do nosso planeta

- é impossível a expansão global do atual padrão de consumo:

Atualemten o consumismo e a forma padrão de consumo das pessoas, com isso varias
pessoas aquirem varis itens e um pouco tempo, esse padrão de consumo já é bastante
prejudicial para o planeta principalmente devido ao aumento das demandas de recursos
para a contrução de produtos, se esse método já eprejudicial e bastante danoso para o
ambiente nessa forma caso ocorre a expansão para toda a população desse padrão de
consumo vai ocasionar no aumento significativo da demanda dos recursos naturais o que
ocasionaria a destruição e escassez dos recursos naturais o que afastaria totalmente do
desenvolvimento sustentável

-Ciencia e Tecnologia tem limites na superação de todos os desafios:

Por mais que desenvolvermos a ciência e tecnologias elas possuem limitações que não
conseguir resolver todos os problemas.

-A mão invisível do mercado não e capaz de produzir equidade:

Pela mão invisível do mercado sem associado a lei do oferta e da procura, ou seja, o local
que possui uma procura e uma boa oferta vai possuir valores mais estáveis, lugares mais
problemas que tem pouco lei de oferta(pouco produto) é muita procura(varias pessoas
procurado) vai ocasionar o aumento dos pressos, então ela so vai piorar os cenário que não
possui um equilíbrio so ocasionando a sua piora com elevação dos preços, ou seja, por ser
tratar de um item que so esta associado as questões econômicas ele nõ conseguir trazer
igualde pois vai tender sempre para que possui mais oferta ou poder aquisitivo.

-O desenvolvimento sustentável não pode estar submisso á racionalidade econômica:

Porque para melhorar a fome, qualidade de vida, ou qualquer outra questão vão ser itens
que não vao trazer benefícios econômicos e sim benefícios ambientais e socias.

-É difícil contruir relações de cooperação num mundo competitivo.

Com um pais sempre querendo ser melhor que o outro, sempre querendo ter alguma
vantagem, sem fazendo algo para o intuito de seu crescimento a cooperação se torna muito
raro e a troca se torna mais frequente, vale ressaltar que esta troca trará mais benefícios
para um dos lados, como utilização dos seus recursos, sua mão de obra barata e etc.

Contradições e Desafios da sustentabilidade:

-há que se impor a racionalidade ambiental ao invés da racionalidade econômica:

Na verdade precisa impor ambos, pois é necessário diminuir o consumo excessivo paralelo
á diminuição excessiva de recurso.

-é necessário considerar a multidimensionalidade da realidade inter relações entre

dimensões ambientais, culturais, sociais, econômicas, etc.
Cada caso e um caso, cada população tem suas relações com o ambiente e entre si e
ambos precisam ser analisadas para ver o que realmente pode ser alterado sem prejudicar
essas populações.

Os anos 50:

Começã a aparecer os danos causados pelos teste nucleares, começam a aparecer os

impactos ocasionados pelo crescimento acentuado da indústria, com isso aparecem as
primeras medidas de proteção ambiental, vale ressaltar que começam a tratar as
conseguencias ao invés das causas.

Os anos 70

Começam a ver que os recursos são limitados e por isso precisa ser conciente na sua
utilização, começam a pensar nas gerações futuras, tudo isso ocasionada pela crise do
petróleo

ODS 1 – Erradicação da pobreza: acabar com a pobreza em todas as suas formas, em

todos os lugares.

Para conseguir erradicar a pobreza primeiro e necessário aumentar os investimentos para

países mais pobres, visando aumentar a sua escolaridade, a qualificação de sua mão de
obra através de cursos, fomentar o desenvolvimento de empresas para empregos, acabar
com a fome através da utilização maior para consumo e menor para outros fins, através da
agriculturas sem agrotóxicos, desenvolver saneamentos básicos para todas as regiões,
construir um sistema solido de saúde que consegue atender a todos, para que a população
tenha conhecimento, capacidade, saúde e oportunidade para o seu desenvolvimento.

ODS 2 – Fome zero e agricultura sustentável: acabar com a fome, alcançar a segurança
alimentar e melhoria da nutrição e promover a agricultura sustentável.

Buscar produzir sem agrotóxicos, buscar meio que não degradam o solo para evitar a sua
infertilidade ou ate mesmo mudanças climáticas, reduzir todos os impasctos ambientais para
reduzir as mudanças climáticas para que todos consigam produzir, pois devido a alguns
impactos varias área ficam desertificadas e com solos inférteis, fortalecer através de
politicais publicas e programas para reduzir o desperdício, aumentar a distribuição para
todos, estimular através e programas de auxílios pequenos agricultores para que eles
consigam produzir mais em suas terras, estimular todos a ter uma parcerias que visa ajuda
a todas as pessoas que estão passando por desnutrição, incentivar economias locais

ODS 3 – Saúde e bem-estar: assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para
todos, em todas as idades.

Ampliar investimentos para a criação de agua potáveis e esgotos para que diminuía a
chance de doenças, além de aumentar hospitais juntos com profissionais e equipamentos
que consigam suprir todas as necessidades medicas dessa comunidade, ajudar ao
pequenos agricultores para que eles consigam suprir a necessidade alimentar dessas
pessoas, além de possuir um ensino, qualificação de mão de obra junto com oportunidades
de empregos para que estas pessoas consigam comprar todos os itens para a sua saúde.

ODS 4 – Educação de qualidade: assegurar a educação inclusiva, equitativa e de

qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.

Para possuir uma eduação de qualidade e necessário ter estrutura boa, profissionais
capacitados, ter boa economia, ter uma boa nutrição, então para tal e necessariol evoluir o
setor agropecuário para conseguir fornecer alimentos para que todos não sofram de
desnutrição, segundo ponto e possuir agua potável e saneamento básico para que essas
pessoas não estejam sujeitas as doenças e consigam estar hidratadas, e necessário
investimento econômico para que elas consigam oportunidade de emprego além de
direcionamento, ter uma boa estrutura de saúde com vacinas e centros médicos para que
consigam prosseguir com os estudos.

ODS 5 – Igualdade de gênero: alcançar a igualdade de gênero e empoderar todas as

mulheres e meninas.

Ter incentivos para que as mulheres possuam igualdade de vagas, possuíam mesmos
benefícios, mesmas oportunidades, tudo isso através de programas e cursos que terão
objetivos de capacitar como profissionais.

ODS 6 – Água potável e saneamento: garantir disponibilidade e manejo sustentável da

água e saneamento para todos.

Primeiro e a programas que visam a conscientização da não descartes impróprios de

resíduos, com plásticos em área de rios, um investimento de uma unidade de tratamento
que não passe pelo rio, onde todo o esgoto e tratado e reutilizado, campanhas de
desperdícios zero, para que esse recurso seja utilizado da melhor forma possível, obras
governamentais que visam a distribuição de regionais que possua recursos hídricos mais
abundantes para menos abundante, evitar o desmatamento para não acarretar em prejuízo
do ciclo da agua e diminuição das aguas, redução de queimadas, apoios para conservação
de ambientais e práticas irregulares de desmatamento.

ODS 7 – Energia limpa e acessível: garantir acesso à energia barata, confiável,

sustentável e renovável para todos.

Programas que ajudem na implementação de energias eólicas e solares em todos os

países, principalmente países mais pobres ou que dependem de recursos não renováveis,
para que eles consigam utilizar esses recursos, juntar todos os países para criar um sistema
que consiga transportar energia por uma longa distância sem perdas para que seja
aproveitado ao máximo o potencial (eólico e solar )dos lugares e consiga distribui-los para
todos os outros países.

ODS 8 – Trabalho decente e crescimento econômico: promover o crescimento

econômico sustentado, inclusivo e sustentável, emprego pleno e produtivo, e trabalho
decente para todos.

Incentivar crescimento econômico nessas regiões através de investimentos, aumentar a

qualidade de ensino através de escolas, qualificação de mão de obras através de cursos,
incentivo de polos tecnológicos que visam a criação de tecnologias que consigam utilizar
seus recursos da maneira mais eficiente possível para que consigam maximizar a utilização
de seus recursos e diminuir o prejuízo para o meio ambiente e população, criação de
sindicatos universais que estabeleçam as regras que todas as empresas precisam cumprir
para o trabalho desenvolvimento tecnológico para que consiga produzir sem prejudicar o
meio ambiente e sua qualidade de vida, utilização de formas de energias de recursos
renováveis para não prejudicar a saúde da sociedade e o meio ambiente, além de criação
de programas inclusivos destinados para os mais excluídos, visando dá a todos uma
oportunidade para inserção no mercado de trabalho.

ODS 9 – Indústria, inovação e infraestrutura: construir infraestrutura resiliente, promover

a industrialização inclusiva e sustentável, e fomentar a inovação.

Investimentos em polos tecnológicos que tenham como objetivo a utilização mais eficiente
possível dos recursos, programas de reciclagem para que todos os matérias utilizados
consigam ser reutilizados, apenas utilizar recursos que sejam reciclado e não sejam nocivos
para o meio ambiente, promover a utilização de recursos renováveis como forma de energia.

ODS 10 – Redução das desigualdades: reduzir as desigualdades dentro dos países e

entre eles.

Criação de saneamento básicos e agua para todos, estimular a agricultura local(pequeno

agricultores) para que o alimento seja acessível para todos, estimular o incentivo escolar,
além da volta de todas as pessoas que tiveram evasão escolar, além de possuir refeição
nessas escolas públicas para que todos os alunos não passem desnutrição(através do
incentivo de pequenos agricultores), criar programas com parcerias com empresas, como o
SENAI, em que através de cursos essas pessoas sejam melhor qualificadas e tenham
oportunidade de trabalhos, além de possuir algumas vagas reservadas para pessoas
excluídas, com baixa renda e etc., junto com auxilio estudantil para que elas se mantenham
na escola.

ODS 11 – Cidades e comunidades sustentáveis: tornar as cidades e os assentamentos

humanos inclusivos, seguros, resilientes e sustentáveis.

Primeiro a criação de polos tecnológico que vão possuir a função de pesquisar e criar
tecnologias que permitam a utilização com menor desperdício possuir, criar programas de
reciclagem que todo material utilizado possa reutilização, utilização de apenas energias
limpas e renováveis com a eólica e solar, criação de escolas publicas com alimentos para
todos os alunos, incentivo para pequeno agricultores para conseguir fornecer alimento para
a população, programas alinhados com empresas em que visam a inserção de jovem no
mercado de trabalho através de cursos, com algumas vagas reservadas para as pessoas de
baixa renda ou que não possuía oportunidade, investimento na área hospitalar para que
todos consigam ter uma saúde de qualidade, criação de um programa de saúde que de
gratuita para as pessoas que não consigam pagar por uma consulta.

ODS 12 – Consumo e produção responsáveis: assegurar padrões de produção e de

consumo sustentáveis.

Primeiro o incentivo da reciclagem, em que todo produto vai ser reciclado, utilização de
recursos que não sejam danosos para o ambiente, criação de polos tecnológicos que visam
a utilização do recurso com o menor desperdício possível, programas de troca em que so
sera possível trocar quando levar o seu antigo objeto, ou seja, para comprar um veiculo no
você leva o seu na troca, evitar ao máximo o consumismo, não utilizar plástico como forma
descartável, evitar o desperdício, favorecer a reciclagem e a sua coleta.

ODS 13 – Ação contra a mudança global do clima: tomar medidas urgentes para

combater a mudança climática e seus impactos.

Primeiro seria o investimentos em polos para criação de tecnologias que não utilizam
combustível fosseis e que não desperdice matérias naturais, seria programas de incentivos
a plantação de arvores em vários locais, aumentar o combate ao desmatamento e queima
ilegal de arvores, aumento da área de preservação além de aumentar a sua fiscalização,
utilização energias limpas como a eólica e solar, evitar a queima de combustíveis fosseis,
evitar a sua utilização, incentivar a indústria automotiva através de investimento em
pesquisas para combustível sintético para que não haja liberação de CO2 na atmosfera,
evitar uso de gás CFC.

ODS 14 – Vida na água: conservação e uso sustentável dos oceanos, dos mares e dos
recursos marinhos para o desenvolvimento sustentável.

Implementar um sistema que limpe todos os resíduos deixados por ação humanas nas
aguas, a retirada do esgoto nos rios e oceanos e direciona-los apenas para estação de
tratamento, incentivar a reciclagem dos resíduos e fiscalização do seu descartes ilegais em
aguas, cuidar a fauna e flora do oceano, evitar a utilização de fertilizantes artificiais para que
não sejam direcionado para as aguas e isso prejudique o ecossistema existente ali, evitar ao
máximo a instalação de barragens e incentivos para instalação de barragens secas(que não
utilizem agua e possam danificar as aguas), evitar a despejo de petróleo no oceano por
navios.

ODS 15 – Vida terrestre: proteger, recuperar e promover o uso sustentável dos

ecossistemas terrestres, gerir de forma sustentável as florestas, combater a desertificação,
deter e reverter a degradação da Terra e deter a perda da biodiversidade.

Utilizar apenas fertilizantes naturais evitando ao máximo os agrotóxicos, evitar a construção

de barragens, hidroelétricas e termoelétricas, visando a instalação apenas de energias
eólicas e solares, investimento em criação de tecnologia que visam o desperdício zero,
incentivar ao máximo a reciclagem e reutilização de recursos, desestimular o consumismo
em excesso, promover coletas de lixos separados para cada tipo de lixo, evitar a construção
de aterros e incentivar a construção de locais para reciclagem, utilizar os recursos de formas
sustentável, evitar o aumento urbano, ter uma fiscalização mais rígida e eficiente quanto ao
desmatamento e queimadas das arvores, evitar a queima de combustíveis fossem e utilizar
apenas recursos renováveis.

ODS 16 – Paz, justiça e instituições eficazes: promover sociedades pacíficas e inclusivas

para o desenvolvimento sustentável, proporcionar o acesso à justiça para todos e construir
instituições eficazes, responsáveis e inclusivas em todos os níveis.

Criar uma organização mundial para combater isso, além da criação de ongs e programas
com os objetivos de incentivar esses locais.

ODS 17 – Parcerias e meios de implementação: fortalecer os meios de implementação e

revitalizar a parceria global para o desenvolvimento sustentável.

Criar programas que juntos coletam dados a todos os momentos de todas as regiões,
aumentar a fiscalização em todos o território, incentivos de programas de utilização de
energia renovável.

-SISTEMA ABERTO

Iria utilizae vários recursos sem se preocuparcom sua escassez, eles seriam utilizados
jogados fora e seriam reciclado, nessse tipo sisyema será necessário matéria infinita,
energia infinita e capacidade de reciclicar infinitas coisas que não temos, matéria e finita, a
energia e finirta e a capacidade de reciclar é limitada o que causa muita poluição do ar, agua
e solo oq eu leva deterioração da qualidade de vida e terem conviver com níveis
indesejáveis dessas poluição. Linha linerar

Se continuar desse jeito a humanidade vai caminhar a passos largos para o colapso
do planeta.

-SISTEM FECHADO

Reduzir o consumo, ser sustentavela pra sobrevivência.

Precisa depender de suprimentos externos continuo de eneriga(o sol)

Precisa usar a energia e a matéria com sorservação sem desperdícios

Controlar o crescimento populacional para níveis aceitáveis que garantm a estabilidade da
população

Prooção da reciclagem e reuso das matereias.

Controle da poluição gerando menos resíduos para serem absorvidos pelo ambiente.

Vai ser mais focado em sustenbalidade, zero perdixios, sem consumo excesso e apoiado na
reutilização e reciclagem de matérias, junto com uso conciente de matérias e energias, para
minimizar os impactos ambientas pois reduzir ao máximo o descarte para o ambiente

Hoje os projetos precisam atender a viabilidade técnica e econômica junto com viabilidade
ambiental.

PRINCIPIOS DA ECOLOGIA PARA A SUSTENTABILIDADE PLANETARIA.

A BIOSFERA É LIMIRASA, ÚNICA E DINAMICA;

O LIMITE DE UM ECOSSITEMA E DADO POR SUA CAPACIDADE DE SUPORTE;

EXISTEM INTERDENPEDENCIA ETRE COMPONENTES DA BIOSFERA E ENTRE

SERES VIVOS.

HÁ NECESSIDADE DE EQUILIBRAR O QUE CONSUMIMOS COM A CAPACIDADE DE

FORNECIMENTO DE MATERIA PRIMA DO PLANETA E SUA CAPACIDADE DE
ABSORVER RESIDUOS.

Pressupostos da sustentabilidade:

Base ética:

Contra a injustiça social, as injustiças presentes na sociedade como fome, acesso a

educação saneamento básico ;

Base ecológica:

Contra a injustiça ambiental o tomada de posse de rucursos naturais que possuíam valores
culturais como rios e arvores, a negação da utilização desse recurso, a espuslsão de índios
para exploração das suas terras.

Base econômica: a economia e feita nesse mundo, então e necessário possuir o

mundo.

ESSAS BASES JUNTAS VÃO AJUDAR AO DESENVOLVIMENTO SER

Vaiável quando a econmia e a ecologia andam juntas, equitativo quando a economia e a
social andam juntas suportável quando a social e a ecológica andam untas e sustentável
quando todas as três andam juntas.

Os cincos P

1 PESSOAS

Erradicar toda fome e pobreza de todas as formas.

2Planeta

Proteger os recursos naturais e o clima do nosso planeta para as gerações futuras.

3Parcerias

Implementar a agenda por meio de uma parcerias global solida.

4Prosperidade

Promover vidas prosperas e plenas com haronia a natureza

5 Paz

Promover sociedades pacificas, justas e inclusas