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    Estrutura de Um Artigo Cientifico - 2022

    Enviado por

    Hélio Årlindo Manhique
    O documento discute a estrutura e conteúdo de um artigo científico. Ele define um artigo científico e explica que seu objetivo é compartilhar resultados de pesquisa com a comunidade acadêmica. O documento então detalha a estrutura comum de um artigo, incluindo elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais, e fornece exemplos de cada seção.

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    Estrutura de Um Artigo Cientifico - 2022

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    Hélio Årlindo Manhique
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    Estrutura de um artigo cientifico - 2022

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    Estrutura de Um Artigo Cientifico - 2022

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    Hélio Årlindo Manhique
    O documento discute a estrutura e conteúdo de um artigo científico. Ele define um artigo científico e explica que seu objetivo é compartilhar resultados de pesquisa com a comunidade acadêmica. O documento então detalha a estrutura comum de um artigo, incluindo elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais, e fornece exemplos de cada seção.

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    Estrutura e conteúdo de um

    artigo científico
    Disciplina: Métodos de Investigação
    Científica
    Objectivos da aula
    —  No final da aula o estudante deve ser capaz de:
    —  Conhecer a estrutura e conteúdos de um artigo
    científico

    —  Analisar um artigo cientifico de uma forma critica.


    Definição de artigo científico
    —  É parte de uma publicação com autoria
    declarada, que apresenta e discute idéias,
    métodos, técnicas, processos e resultados nas
    diversas áreas do conhecimento.
    —  É um texto técnico-científico, escrito por um ou
    mais autores, de acordo com as normas
    editoriais de um determinado periódico.
    —  É um relato que busca respostas para uma
    pergunta científica mostrando o caminho que
    foi feito.
    Definição de artigo científico
    —  A pesquisa só está completa quando seus
    re s u l t a d o s s ã o c o m p a r t i l h a d o s c o m a
    comunidade científica
    —  Existem várias maneiras de compartilhar
    resultados de pesquisa sendo a mais
    tradicional a publicação científica
    —  Hoje o artigo cientifico é a forma mais usada
    para a publicação científica
    TIPOS DE ARTIGO CIENTÍFICO
    —  Artigo original ou divulgação: apresenta temas
    ou abordagens originais.
    —  É uma investigação baseada em dados
    empíricos, utilizando metodologia científica
    —  Sequência de um artigo original: Introdução,
    Material e Métodos, Resultados, Discussão e
    Conclusão
    TIPOS DE ARTIGO CIENTÍFICO
    —  Artigo de revisão: analisa e discute
    trabalhos já publicados
    —  Sequência de um artigo de revisão: Introdução,
    Desenvolvimento e Considerações
    ESTRUTURA DO ARTIGO CIENTÍFICO
    —  Elementos Pré-textuais
    —  Elementos Textuais
    —  Elementos Pós-textuais
    ESTRUTURA DO ARTIGO CIENTÍFICO
    —  Elementos Pré-textuais
    —  Antecedem o texto com informações que
    ajudam na sua identificação e utilização.

    —  Título e subtítulo (se houver)


    —  Autoria: Nome(s) do(s) autor(es)
    —  Resumo
    —  Palavras-chave
    ESTRUTURA DO ARTIGO CIENTÍFICO
    —  Elementos Textuais
    —  São os elementos que compõem o texto do
    artigo .

    —  Introdução
    —  Desenvolvimento
    —  Conclusão ou Considerações Finais
    ESTRUTURA DO ARTIGO CIENTÍFICO
    —  Elementos Pós - Textuais
    —  Elementos que complementam o trabalho
    (alguns são opcionais)

    —  Nota (s)
    —  Referências
    —  Apêndices
    —  Anexos
    TÍTULO
    —  É o elemento chave que faz o leitor optar, ou
    não, pela leitura do documento.
    —  Em geral, é a última parte do artigo a ficar
    pronto
    —  Um bom titulo deve em poucas palavras
    representar/ descrever o conteúdo do artigo
    —  Nota: o título é a parte mais lida do
    trabalho
    TÍTULO
    —  Características do título:
    —  1) clareza;
    —  2) criatividade;
    —  3) qualidade dos termos.
    TÍTULO
    —  Importante:
    —  Indicar no título o local (região) de
    pesquisa, somente quando for o ponto
    central do estudo – “Todo estudo é feito em
    algum lugar, mas nem todo lugar deve
    constar no título”
    —  Evite siglas e títulos muito longos ou que
    contenham expressões como
    "Considerações acerca de...“ - "Um estudo
    exploratório sobre...".
    TÍTULO
    —  O título pode ser:
    —  1. Descritivo: Descreve o conteúdo da
    investigação sem dar informação dos
    resultados obtidos (Que é o que foi
    realizado)
    —  Ex. Desfolha artificial simulando danos de
    pragas na cultura do girassol (Helianthus
    annuus L., Asteraceae)
    TÍTULO
    —  2. Informativo: Informa do resultado ou
    resultados principais da investigação
    —  Ex. Alterações na fotossíntese, condutância
    estomática e eficiência fotoquímica induzidas por
    baixa temperatura em feijoeiros.
    TÍTULO
    —  3. Interrogativo: apresenta uma questão
    —  Ex. A fotossíntese é limitada pela reduzida
    actividade da Rubisco e conteudo de RuBP sob
    estresse hidrico progressivo?

    —  4. Titulo misto/ composto: faz combinação


    dos varios tipos acima apresentados.
    —  Ex. A fotossintese é limitada sob estresse
    hidrico progressivo? Uma investigação
    empírica.
    Autor
    —  “Pessoa(s) física(s) responsável(eis) pela
    criação do conteúdo intelectual ou artístico
    de um documento”
    —  O primeiro autor é o responsável pela maior
    parte do trabalho.
    —  ► O co-autor é co-responsável pelo trabalho
    e responde por ele também.
    —  ► O autor e o co-autor devem participar de
    todo o processo de construção do trabalho.
    Autor
    —  A autoria têm implicações legais e
    científicas, e só devem ser designados
    como autores aqueles que participaram,
    efectivamente, de todo o processo da
    pesquisa e do trabalho científico.
    —  Os demais participantes deveriam receber
    denominação distinta, sendo chamados de
    colaboradores.
    Filiação dos Autores
    •  Tem que incluir a instituição ou
    instituições às quais pertencem todos os
    autores.
    •  Geralmente a revista inclui também a
    data de recepção e a data de aceitação.
    Nota(s) do(s) Autor(es)
    —  Agradecimentos aos colegas de trabalho, a
    agencias de fomento etc.; reconhecimento de apoio
    financeiro; origem do trabalho (p.ex.: dissertação
    ou tese, trabalho de evento etc.).

    —  Essas informações podem figurar no final da


    relação das referências ou em notas de rodapé no
    inicio do artigo, essa disposição vai depender da
    revista a qual o autor submeteu seu trabalho.
    Nota(s) do(s) Autor(es)
    —  Agradecimentos aos colegas de trabalho, a
    agencias de fomento etc.; reconhecimento de apoio
    financeiro; origem do trabalho (p.ex.: dissertação
    ou tese, trabalho de evento etc.).

    —  Essas informações podem figurar no final da


    relação das referências ou em notas de rodape no
    inicio do artigo, essa disposição vai depender da
    revista a qual o autor submeteu seu trabalho.

    —  AGRADECIMENTOS
    —  À Faculdade de Agronomia Eliseu Maciel da Uni- versidade
    Federal de Pelotas pela oportunidade de realizar o curso de Pós-
    graduação. À Movesa Indústria e Comér- cio de Bebidas Ltda
    pela concessão das matérias-prima e pela oportunidade de
    realizar parte do projeto em suas instalações.
    Resumo
    —  Apresentação concisa dos pontos relevantes de um
    documento

    —  Um bom resumo possibilita uma maior divulgação


    do artigo no meio acadêmico (bases de dados,
    eventos, trabalhos).

    —  Elaborado num único parágrafo


    •  Deve incluir:
    •  O objectivo do artigo (trabalho de investigação)
    •  Uma síntese da metodologia empregada
    •  Os principais resultados do artigo e as suas implicações.
    Resumo
    •  O r e s u m o n ã o i n c l u i r e f e r ê n c i a s
    bibliográficas
    •  Não inclui referências às tabelas ou figuras
    do texto
    •  Não deve apresentar figuras, tabelas, notas
    •  As revistas indicam o número máximo de
    palavras que devem constar do resumo
    •  O resumo é a segunda parte mais lida do
    artigo, pelo que deve ser bem trabalhado.
    PALAVRAS CHAVE (KEYWORDS)
    •  São palavras (termos) relacionadas com o
    conteúdo do texto que pela sua importância
    conceptual podem ser destacadas.
    •  Importância: nas procuras em bases de dados (ou
    em internet), permitem identificar os aspectos
    chave que estamos a procurar num artigo de
    investigação científica.
    •  Número de palavras chave: 3 a 10.
    •  Tenta dar uma ideia clara do tema do artigo. Coisas
    que devem-se incluir: especie, area de estudo,
    principal tecnologia empregada, principal variavel
    de estudo
    Exemplo de um resumo
    Introdução
    •  A estrutura básica de uma introdução deve incluir:
    •  Abordagem do problema:
    •  Problema científico e porque é importante
    •  Marco teórico do problema:
    i.  Antecedentes: Breve resumo do estado actual de
    conhecimentos do tema, incluindo os principais
    trabalhos e as principais referências bibliográficas que
    aparecem na literatura.
    ii.  Teorias. A partir dos antecedentes elaborar uma
    pequena lista com as principais teorias relacionadas
    com o problema identificado
    iii.  Hipótese(s). Elaboradas a par tir das teorias
    identificadas. .
    iv.  Os principais objectivos do estudo (que é o que
    pretendemos fazer). Isto geralmente aparece no último
    paragrafo da introducção.
    Diferenças de sexo e escolaridade na
    manifestação de stress em adultos jovens
    Introdução
    Materiais e Métodos
    •  A finalidade deste capítulo é mostrar o quê
    e como foi feito o estudo para chegar aos
    resultados obtidos

    —  D e m o n s t r a c o m o a p e s q u i s a f o i
    desenvolvida. Em seu desenvolvimento é
    respondida a pergunta:
    —  como o problema do estudo foi estudado?
    —  É o “como fez”, “como analisou”, “o que
    fez”
    Materiais e Métodos
    •  Qualquer trabalho de investigação científica deve
    poder ser replicado por outros investigadores.
    •  Quando o experimento é realizado da mesma
    forma, sob as mesmas condições os resultados
    devem ser iguais.
    •  O capitulo de materiais e métodos é descrito
    geralmente no passado (exemplo: foi avaliado, foi
    medido, ...).
    •  São descritos os equipamentos ou materiais
    utilizados e sua função
    Materiais e Métodos
    •  A descrição dos materiais inclui:
    •  Área de estudo: a localização geográfica
    (coordenadas geográficas) incluindo um mapa.
    •  No âmbito das ciências (biológicas, agrícolas,
    florestais...) geralmente inclui-se uma descrição
    edafoclimática da área.
    •  Material vegetal: Espécie (classificação
    sistemática não é precisa), tipo de culturas,
    condições de crescimento (quando o
    ex p e r i m e n t o s e r e a l i z a e m c o n d i ç õ e s
    controladas, idade, etc. ).
    Materiais e Métodos
    •  A descrição dos materiais inclui:
    •  Desenho experimental:
    •  Tratamentos aplicados
    •  Tipo de desenho: Amostragem aleatória
    simples, sistemático, estratificado.
    •  População na qual se fez o estudo:
    •  Número de unidades de amostragem
    •  Tamanho das unidades de amostragem
    Materiais e Métodos
    •  Metodologia:
    •  Na descrição dos métodos se inclui:
    •  As variáveis analisadas (crescimento,
    potencial hídrico, produtividade...)
    •  A periodicidade das medidas (o momento
    do ensaio ou fenológico da medição)
    •  Aparelho: tipo, marca, modelo
    Resultados
    —  Os resultados da pesquisa são a essência
    do trabalho científico e devem ser descritos
    no tempo pretérito.
    —  Exemplo: constatou-se; obser vou-se,
    verificou-se etc.
    —  ► Os resultados mostram o que o autor
    encontrou quando estudou o problema.
    Resultados
    •  Os resultados devem ser apresentados de
    forma clara, objectiva, lógica e precisa,
    podendo-se recorrer ao uso de figuras ou
    tabelas para melhor ilustração das
    i n fo r m a ç õ e s. O u e n t ã o, s i m p l e s m e n t e
    descrever em texto os dados encontrados.

    •  Os dados (numéricos) que aparecem nas


    tabelas e gráficos não são repetidos no texto
    (de forma geral), mas se faz uma breve
    explicação deles e remete-se à tabela ou figura
    respectiva.
    Resultados
    —  As tabelas são importantes e eficientes em
    um trabalho científico, pois permitem ao
    pesquisador uma rápida leitura dos textos e
    apresentam grande quantidade de dados
    em pouco espaço
    —  Geralmente mostram valores numéricos
    exactos, e os dados são ordenadamente
    dispostos em linhas e colunas, facilitando
    sua comparação
    —  O título fica acima da tabela
    Resultados
    —  Figura
    —  Qualquer tipo de ilustração: quadros,
    gráficos, desenhos, esquemas, fluxogramas,
    organogramas, retratos, mapas, plantas,
    fotografias etc.
    —  Deve ser acompanhada de uma breve
    explicação daquilo que se esta a mostrar:
    abaixo da figura.
    Discussão
    —  D e m o n s t r a o q u e o s r e s u l t a d o s
    encontraram de significativo, as relações
    entre os factos observados e o afirmado por
    outros autores nas referências consultadas.
    —  ► Deve ser escrita em linguagem clara e
    objectiva, evitando-se a repetição com o
    declarado nos resultados.
    Discussão
    •  Os resultados tem que ser comparados com
    resultados que apoiam a nossa hipótese de início,
    mas também com aquelas que contradizem a
    nossa hipótese, tentando explicar qual pode ser a
    causa desta contradição.
    •  Os resultados só podem ser discutidos quando são
    estatisticamente significativos.
    •  A discussão pode incluir recomendações para
    trabalhos futuros com base nos nosso trabalho.
    Discussão
    —  Perguntas que devem ser feitas ao final da
    discussão
    —  • O que meu estudo mostra? (apontar novidade)
    —  • Foram enfatizados os principais resultados?
    (sem repetir números)
    —  • A revisão da literatura dialoga com os
    resultados encontrados
    —  • Quais as limitações de meu estudo?
    —  • Relevância: para aquele tópico, para a área de
    conhecimento.
    —  • Utilidade?
    Conclusões
    —  Devem ser fundamentadas no objectivo do
    trabalho, precisas e expostas de forma
    muito clara.
    —  Nessa etapa do artigo o autor pode utilizar
    sua criatividade para evidenciar os dados
    obtidos e sugerir a aplicação dos resultados
    de forma prática, recapitulando alguns
    resultados relevantes.
    —  “A conclusão não é o resumo do artigo. Ela
    é a ‘“moral da estória’”. Deve ser curta.
    Referências
    —  Conjunto padronizado de elementos
    descritivos, retirados de um documento,
    que permite sua identificação
    —  Tudo aquilo que foi usado na elaboração do
    trabalho científico, desde o marco teórico,
    bem como a metodologia e a discussão tem
    que ser citado e deve constar do capitulo
    das referências bibliograficas.
    —  Copiar incluindo a referência é citar;
    copiar sem citar é plagiar.
    Referências
    —  Derntl, M. 2014. Basics of research paper
    writing and publishing. Int. J. Technology
    Enhanced Learning, Vol. 6, No. 2
    —  Lima, Margarida. 2013. Conceção, Redacao
    e publicacao de artigos científicos. Nascer e
    Crescer. Revista de Pediatria do Centro
    Hospitalar do Porto.
    —  Sabadini, A. A. Z. P. 2011. Artigo científico:
    estrutura e conteúdo. São Paulo: Biblioteca
    Dante Moreira Leite, EDUSP.

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