1 Relatorio Faculdade Pedagogia
1 Relatorio Faculdade Pedagogia
1 Relatorio Faculdade Pedagogia
Introdução.....................................
Relatório da observação .........................
Apresentação ....................................
Considerações Finais ...........................
Referências Bibliográficas ...........................
Apêndices .....................................
Anexos ................................................
01. INTRODUÇÃO
O estágio é uma atividade curricular que existe para auxiliar na formação inicial dos
alunos e que vai além de cumprir as exigências acadêmicas, possibilitando-nos uma
ampliação no campo da formação enquanto professores, já que cada vez mais há a
preocupação de que o profissional que trabalha com a educação infantil esteja em um
patamar teórico-metodológico suficientemente capaz de ressignificar o processo de
aprendizagem e desenvolvimento infantil. Diante disso, o estágio serve-nos enquanto
oportunidade de relacionarmos teoria e prática, constatando que as mesmas são
indissociáveis, principalmente no que tange ao processo de mediação do conhecimento
junto ao trabalho pedagógico na escola infantil.
De acordo com o que observei e pesquisei essa escola é bem conceituada no
bairro, os profissionais são envolvidos e trabalham com o mesmo objetivo. Algumas
salas são em Contêiner, ao total dez salas neste estilo, com ares condicionados, lousa,
televisão, armários, mesas e cadeiras adequadas para a cada idade escolar, os
contêineres estão como modo temporário, até a construção da nova escola ficar pronta,
com aporte de R$ 7.808.799,06 (Sete milhões, oitocentos e oito mil, setecentos e
noventa e nove reais e seis centavos), oriundos de recursos próprios do Programa
Educação Maior, Futuro Melhor.
Por meio de observação do método da professora, observei a interação dos
alunos com a professora, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano
escolar e o compromisso com a construção do conhecimento do aluno.
Segundo Comenius no livro a persistência da utopia em educação, citado por
Kulesza, Wojciech A. (1992), o método de ensino deve adequar-se aos
métodos de descoberta, e, portanto, a autonomia do educando, ao contrário do
que preconiza a escola ativa.
A escola não tem problemas como violência, raramente acontece brigas, os
profissionais estão sempre atentos a quaisquer desentendimentos e já intervém
em qualquer situação, não dando chance para que o problema cresça. Os pais
são sempre informados sobre os acontecimentos.
03. APRESENTAÇÃO
O estágio foi realizado na Escola Municipal Professora Irmã de Lima Matos, com sede em
Maracaju- MS, à Rua Travessa Dourados n° 75 – bairro BNH, a construção da nova
escola ficara localizado na Avenida Anísio Azambuja, no Bairro Jardim Ipanema,
Maracaju-MS.
Foi realizado no período de 03 de abril de 2023 a _______. No primeiro momento fiz o
estágio na Educação infantil e no período da tarde na Educação Especial nos anos
iniciais, e depois Anos Iniciais do Ensino Fundamental I, logo depois na Gestão Escolar
onde observei a rotina da escola, o comprometimento da direção e coordenação com os
demais setores. Realizei a leitura dos documentos escolares do acervo pedagógico da
escola, buscando compreende-los, como Plano de Trabalho Docente, Plano de Ação
Pedagógica, Plano Gestor e Projeto Político Pedagógico. A gestão é o processo que rege
o funcionamento da unidade escolar, compreendendo a tomada de decisão conjunta do
planejamento na execução no acompanhamento e na avaliação das questões
administrativas e pedagógicas, onde o gestor garante os objetivos educacionais da
escola.
Observei também que o gestor escolar tem muita responsabilidade com o bom
funcionamento da instituição e para isso deve ter calma, discernimento e ética para lidar
com os contratempos escolares.
No período de observação foi visto o funcionamento da Instituição que ocorre da
seguinte forma: A secretaria é responsável pela documentação sistemática da vida da
escola em seu conjunto. Seu papel é proceder, segundo determinadas normas, ao
registro: da vida dos alunos; da vida funcional dos professores; dos técnicos e
administrativos; dos fatos escolares; da estética da sensibilidade; da política da
igualdade; da ética da identidade; da atividade profissional em questão. De acordo com
a rotina escolar está sistematizada a elaboração anual do Projeto Político Pedagógico da
escola, com participação ativa de pais e funcionários, através de reuniões no qual os
mesmos possuem o direito de questionar, criticar e aprovar, ou não os assuntos
expostos.
A Escola Municipal Professora Irmã de Lima Matos, atende ao disposto nas Constituições
Federal e Estadual e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, oferece a
Educação Básica na Etapa de Educação Infantil em período regular, tem como visão ser
reconhecida como uma Instituição de excelência em Educação Infantil onde o afeto e a
ludicidade, estejam sempre presentes na vida das crianças.
04. RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE OBSERVAÇÃO E
PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL.
1° ESTÁGIO- 03/04/2023
Horário de início: 7 h 00min
Horário fim: 11h 20min
Este foi o primeiro dia de estágio na Escola Municipal Professora Irmã de Lima Matos,
onde fui recebida pela Coordenadora Sra. Neila Martins de Souza que me apresentou a
professora Jocléia a qual iria acompanhar, observar e participar nos dias de estágio na
sala do Pré- II. Neste dia a Professora recebeu os alunos, colocou o vídeo “Bom dia,
com alegria” para todos cantar juntos, em seguida a professora riscou no calendário o
dia de hoje, perguntou aos alunos, a data, dia da semana e a cidade, colocou na lousa,
depois colocou todos os alunos presentes em ordem alfabética e numerou-os, depois
perguntou aos alunos quais colegas faltaram, e escreveu o nome dos alunos, em seguida,
chamou três alunos e perguntou qual é a numero que o aluno se encontra. Em seguida
foi lido com os alunos a ordem alfabética que está fixado na parede, logo mais a
numeração de um a vinte. O lanche foi servido as 08:40h na cantina sendo chamado
uma sala de cada vez para o aluno retirar a alimentação e voltar a sala de aula para
comer, tendo um tempo de 15 a 20 minutos, depois é colocado no balde os pratinhos e
um aluno escolhido pela professora irá entregar na cantina, sendo este aluno responsável
por ajudar a professora sempre que ela precisar, como entregar a tarefa impressa para os
colegas ou material escolar. O horário do recreio foi das 09:00h até 09:15h. Neste dia
foi trabalhado com os alunos atividades vogais; formação de palavrinhas; filme Branca
de Neve; em seguida foi realizado uma roda de conversa pela professora sobre a
conscientização dia do Autismo, depois foi colado no caderno de cada aluno a atividade
para ser realizar em casa.
2° ESTÁGIO- 04/04/2023
Horário de início: 7 h 00min
Horário fim: 11h 20min
Neste dia a Professora recebeu os alunos, colocou o vídeo “Bom dia, com alegria” para
todos cantar juntos, em seguida a professora riscou no calendário o dia de hoje,
perguntou aos alunos, a data, dia da semana e a cidade, colocou na lousa, depois
colocou na lousa todos os alunos presentes em ordem alfabética e numerou-os, depois
perguntou aos alunos quais colegas faltaram, e escreveu o nome dos alunos, em seguida,
chamou três alunos e perguntou qual é a número que o aluno se encontra. Em seguida
foi lido com os alunos a ordem alfabética que está fixado na parede, logo mais a
numeração de um a vinte. O lanche foi servido as 08:40h, depois é colocado no balde os
pratinhos e um aluno escolhido pela professora irá entregar na cantina, sendo este aluno
responsável por ajudar a professora sempre que ela precisar. O horário do recreio é as
09:00h até 09:15h. Foi realizado atividades impressas com formação de palavras; colorir
os círculos de acordo com o número de elementos em cada conjunto; escrever o número
que representa a quantidade de objetos; a professora fez a leitura de histórias Infantis;
cantou cantigas; foi entregue massinha de modelar e depois foi colado no caderno de
cada aluno a atividade para ser realizar em casa.
3° ESTÁGIO- 05/04/2023
Horário de início: 7 h 00min
Horário fim: 11h 20min
O terceiro dia de estágio a Professora recebeu os alunos, colocou o vídeo “Bom dia,
com alegria” para todos cantar juntos, em seguida a professora riscou no calendário o
dia de hoje, perguntou aos alunos, a data, dia da semana e a cidade, colocou na lousa,
depois colocou na lousa todos os alunos presentes em ordem alfabética e numerou-os,
depois perguntou aos alunos quais colegas faltaram, e escreveu o nome dos alunos, em
seguida, chamou três alunos e perguntou qual é a número que o aluno se encontra. Em
seguida foi lido com os alunos a ordem alfabética que está fixado na parede, logo mais a
numeração de um a vinte. O lanche foi servido as 08:40h, depois é colocado no balde os
pratinhos e um aluno escolhido pela professora irá entregar na cantina, sendo este aluno
responsável por ajudar a professora sempre que ela precisar. O horário do recreio foi as
09:00h até 09:15h. Neste dia a professora fez uma roda de conversa com os alunos
sobre a Pascoa, depois fizeram um cartaz coletivo utilizando colagem com barbantes
nos ovos de páscoa, depois um filme sobre a Páscoa, logo após foi entregue massinha de
modelar para cada aluno brincar em sala enquanto a professora colava no caderno de
cada aluno a atividade para ser realizar em casa.
4° ESTÁGIO- 10/04/2023
Horário de início: 7 h 00min
Horário fim: 11h 20min
O quarto dia de estágio a Professora recebeu os alunos, colocou o vídeo “Bom dia, com
alegria” para todos cantar juntos, em seguida a professora riscou no calendário o dia de
hoje, perguntou aos alunos, a data, dia da semana e a cidade, colocou na lousa, depois
colocou na lousa todos os alunos presentes em ordem alfabética e numerou-os, depois
perguntou aos alunos quais colegas faltaram, e escreveu o nome dos alunos, em seguida,
chamou três alunos e perguntou qual é a número que o aluno se encontra. Em seguida
foi lido com os alunos a ordem alfabética que está fixado na parede, logo mais a
numeração de um a vinte. O lanche foi servido as 08:40h, depois é colocado no balde os
pratinhos e um aluno escolhido pela professora irá entregar na cantina, sendo este aluno
responsável por ajudar a professora sempre que ela precisar. O horário do recreio foi as
09:00h até 09:15h. As atividades pedagógicas foram entregues pelo aluno escolhido
pela professora, atividade de amassamento e rasgadura de papel; pescaria dos números;
a professora passou um desenho animado, foi colado no caderno de cada aluno a
atividade para ser realizar em casa, logo em seguida foi entregue massinha de modelar.
5° ESTÁGIO- 11/04/2023
Horário de início: 7 h 00min
Horário fim: 11h 20min
7° ESTÁGIO- 13/04/2023
Horário de início: 7 h 00min
Horário fim: 11h 20min
Neste dia não houve aula, foi realizado conselho de classe, reuniram todos os
professores, coordenação, funcionários, para discutir quais métodos e ensinos estão
dando certo quanto aos alunos que estão com dificuldade de aprendizagem, decidiram
agendar com alguns pais para inteira-los do comportamento e acompanhamento de seus
filhos, como tarefas de casa e disciplina.
8° ESTÁGIO- 14/04/2023
Horário de início: 7 h 00min
Horário fim: 11h 20min
Neste dia a Professora recebeu os alunos, colocou o vídeo “Bom dia, com alegria” para
todos cantar juntos, em seguida a professora riscou no calendário o dia de hoje,
perguntou aos alunos, a data, dia da semana e a cidade, colocou na lousa, depois
colocou na lousa todos os alunos presentes em ordem alfabética e numerou-os, depois
perguntou aos alunos quais colegas faltaram, e escreveu o nome dos alunos, em seguida,
chamou três alunos e perguntou qual é a número que o aluno se encontra. Em seguida
foi lido com os alunos a ordem alfabética que está fixado na parede, logo mais a
numeração de um a vinte. O lanche foi servido as 08:40h, depois é colocado no balde os
pratinhos e um aluno escolhido pela professora irá entregar na cantina, sendo este aluno
responsável por ajudar a professora sempre que ela precisar. O horário do recreio é as
09:00h até 09:15h. Retornaram para a sala e então a professora fez a leitura de cartaz;
recorte livre; quebra cabeça; fizeram também um cartaz coletivo com colagem de
lantejoulas, fio de lã e papel laminado no desenho de palhaço, depois foi colado no
caderno de cada aluno a atividade para ser realizar em casa, em seguida entregue
massinha de modelar.
9° ESTÁGIO- 17/04/2023
Horário de início: 7 h 00min
Horário fim: 11h 20min
No decimo dia de estágio a Professora recebeu os alunos, colocou o vídeo “Bom dia,
com alegria” para todos cantar juntos, em seguida a professora riscou no calendário o
dia de hoje, perguntou aos alunos, a data, dia da semana e a cidade, colocou na lousa,
depois colocou na lousa todos os alunos presentes em ordem alfabética e numerou-os,
depois perguntou aos alunos quais colegas faltaram, e escreveu o nome dos alunos, em
seguida, chamou três alunos e perguntou qual é a número que o aluno se encontra. Em
seguida foi lido com os alunos a ordem alfabética que está fixado na parede, logo mais a
numeração de um a vinte. O lanche foi servido as 08:40h, depois é colocado no balde os
pratinhos e um aluno escolhido pela professora irá entregar na cantina, sendo este aluno
responsável por ajudar a professora sempre que ela precisar. O horário do recreio foi das
09:00h até 09:15h, retornaram para a sala a professora fez os alunos tocarem o cartaz de
textura e pegar nos brinquedos elementos com característica das texturas; trabalhou
quantidade e classificação com legos; trabalhou os números através da amarelinha; foi
realizado atividades pedagógicas com sequência numérica; operações de adição; pintar
os objetos mais curtos e o mais cumprido; seres vivos e não vivos, depois foi colocado o
desenho da história do Monteiro Lobato, Sitio do Pica Pau Amarelo, logo mais foi
colado no caderno de cada aluno a atividade para ser realizar em casa.
Neste dia de estágio fizeram a acolhida materiais pedagógicos, a professora faz a leitura
do alfabeto, cartaz do tempo, e leitura com nome dos alunos, a professora passou o
desenho dos irmãos ursos. O lanche foi servido as 08:40h, depois é colocado no balde
os pratinhos e um aluno escolhido pela professora irá entregar na cantina. O horário do
recreio foi das 09:00h até 09:15h em seguida a professora iniciou as atividades
pedagógicas na folha de sulfite para completar as palavras com BA, BE, BI, BO e BU;
depois quebra cabeça para trabalhar partes do corpo; brincadeira da batata quente com
os números; brincadeira vivo e morto; depois foi colado no caderno de cada aluno a
atividade para ser realizar em casa, em seguida entregue massinha de modelar.
Neste dia a Professora recebeu os alunos, colocou o vídeo “Bom dia, com alegria” para
todos cantar juntos, em seguida a professora riscou no calendário o dia de hoje,
perguntou aos alunos, a data, dia da semana e a cidade, colocou na lousa, depois
colocou na lousa todos os alunos presentes em ordem alfabética e numerou-os, depois
perguntou aos alunos quais colegas faltaram, e escreveu o nome dos alunos, em seguida,
chamou três alunos e perguntou qual é a número que o aluno se encontra. Em seguida
foi lido com os alunos a ordem alfabética que está fixado na parede, logo mais a
numeração de um a vinte. O lanche foi servido as 08:40h, depois é colocado no balde os
pratinhos e um aluno escolhido pela professora irá entregar na cantina, sendo este aluno
responsável por ajudar a professora sempre que ela precisar. O horário do recreio foi das
09:00h até 09:15h. Retornaram para a sala e então a professora realizou atividade com
dobraduras de animais; em seguida colocou mais um episodio do desenho do Sitio do
Picapau Amarelo; depois foi entregue desenho de alguns personagens do Sitio do
Picapau Amarelo para confecção de um livro; logo mais fiz minha participação em sala
de aula contando histórias dos índios para celebrar o Dia do Índio, que é comemorado
no dia 19/04/2023, depois passei uma história ilustrada com desenhos, em seguida
entreguei pintura do Cocar para eles pintar com tinta guache.
Neste dia a Professora recebeu os alunos, colocou o vídeo “Bom dia, com alegria” para
todos cantar juntos, em seguida a professora riscou no calendário o dia de hoje,
perguntou aos alunos, a data, dia da semana e a cidade, colocou na lousa, depois
colocou na lousa todos os alunos presentes em ordem alfabética e numerou-os, depois
perguntou aos alunos quais colegas faltaram, e escreveu o nome dos alunos, em seguida,
chamou três alunos e perguntou qual é a número que o aluno se encontra. Em seguida
foi lido com os alunos a ordem alfabética que está fixado na parede, logo mais a
numeração de um a vinte. O lanche foi servido as 08:40h, depois é colocado no balde os
pratinhos e um aluno escolhido pela professora irá entregar na cantina, sendo este aluno
responsável por ajudar a professora sempre que ela precisar. O horário do recreio é as
09:00h até 09:15h. Retornaram para a sala e então a professora retornou com as
atividades impressa sobre o sitio do Picapau Amarelo, para confecção do livro, em
referência ao dia do livro que é comemorado dia 23/04/2023. Depois foi realizado a
brincadeira do "coelhinho sai da toca" e passou mais um episódio do desenho Sitio do
Picapau Amarelo. Em seguida foi entregue aos alunos o livro confeccionado por eles do
Monteiro Lobato. Depois foi realizado atividades impressas para completar o alfabeto,
colocar as vogais e as consoantes, logo mais foi colado no caderno de cada aluno a
atividade para ser realizar em casa, em seguida entregue massinha de modelar.
Neste dia de estágio fizeram a acolhida materiais pedagógicos, a professora fez a leitura
do alfabeto, cartaz do tempo, e leitura com nome dos alunos, a professora passou
desenho animado, em seguida foi entregue massinha de modelar. O lanche foi servido
as 08:40h, depois é colocado no balde os pratinhos e um aluno escolhido pela professora
irá entregar na cantina. O horário do recreio foi as 09:00h até 09:15h em seguida a
professora iniciou as atividades pedagógicas com caça aos números dentro de bolinhas;
brincou de cabra cega; logo mais atividade sobre peso das crianças nas figuras
impressas; recorte de objetos e depois colagem na coluna correspondente com metro,
quilo e litro. Depois foi colocado vídeo do alfabeto e vogais cantado para os alunos
acompanhar e cantar juntos, logo mais foi colado no caderno de cada aluno a atividade
para ser realizar em casa.
Neste dia a Professora recebeu os alunos, colocou o vídeo “Bom dia, com alegria” para
todos cantar juntos, em seguida a professora riscou no calendário o dia de hoje,
perguntou aos alunos, a data, dia da semana e a cidade, colocou na lousa, depois
colocou na lousa todos os alunos presentes em ordem alfabética e numerou-os, depois
perguntou aos alunos quais colegas faltaram, e escreveu o nome dos alunos, em seguida,
chamou três alunos e perguntou qual é a número que o aluno se encontra. Em seguida
foi lido com os alunos a ordem alfabética que está fixado na parede, logo mais a
numeração de um a vinte. O lanche foi servido as 08:40h, depois é colocado no balde os
pratinhos e um aluno escolhido pela professora irá entregar na cantina, sendo este aluno
responsável por ajudar a professora sempre que ela precisar. O horário do recreio é as
09:00h até 09:15h. Retornaram para a sala e então a professora entregou atividades
numérica de 01 a 20 para ser preenchidas; colocar as sequencia dos números que estão
faltando; repetir o número que se encontra no quadrado; depois foi colado no caderno de
cada aluno a atividade para ser realizar em casa, em seguida entregue massinha de
modelar.
Neste dia de estágio fizeram a acolhida dos materiais pedagógicos, a professora faz a
leitura do alfabeto, cartaz do tempo, e leitura com nome dos alunos, a professora passou
desenho animado, em seguida foi entregue massinha de modelar. O lanche foi servido
as 08:40h, depois é colocado no balde os pratinhos e um aluno escolhido pela professora
irá entregar na cantina. O horário do recreio foi das 09:00h até 09:15h em seguida a
professora iniciou as atividades pedagógicas, pedindo para os alunos fazerem um
desenho de qualquer personagem do Sitio do Picapau Amarelo no papel manilha; depois
fez a brincadeira com corda (cabo de guerra); foi realizada atividades impressas para
contar e encontrar o numeral correspondente a cada figura; depois foi realizado
atividades com recorte de cada figura e colar na coluna correspondente com
termômetro, balança e fita métrica; depois foi colado no caderno de cada aluno a
atividade para ser realizar em casa.
Neste dia a Professora recebeu os alunos, colocou o vídeo “Bom dia, com alegria” para
todos cantar juntos, em seguida a professora riscou no calendário o dia de hoje,
perguntou aos alunos, a data, dia da semana e a cidade, colocou na lousa, depois
colocou na lousa todos os alunos presentes em ordem alfabética e numerou-os, depois
perguntou aos alunos quais colegas faltaram, e escreveu o nome dos alunos, em seguida,
chamou três alunos e perguntou qual é a número que o aluno se encontra. Em seguida
foi lido com os alunos a ordem alfabética que está fixado na parede, logo mais a
numeração de um a vinte. O lanche foi servido as 08:40h, depois é colocado no balde os
pratinhos e um aluno escolhido pela professora irá entregar na cantina, sendo este aluno
responsável por ajudar a professora sempre que ela precisar. O horário do recreio é as
09:00h até 09:15h, retornam para a sala e então a professora realizou leitura de cartaz;
recorte livre; quebra cabeça; logo mais foi realizado uma roda de conversa sobre as
emoções; depois os alunos confeccionaram um cartaz coletivo desenhando as emoções
nas carinhas, logo em seguida foi entregue atividade impressa para cada aluno
preencher e completar as emoções nas figuras e desenhar a emoção que mais se parece
com você naquele dia; depois conversar com a professora o motivo, da alegria, tristeza,
raiva, medo que estava sentindo; outra atividade foi marcar nas alternativas que se
parece com você como inteligente, amigo, carinhoso, medroso, briguento, chorão,
manhoso, brincalhão e teimoso; depois foi colado no caderno de cada aluno a atividade
para ser realizar em casa.
Neste último dia de estágio nesta sala da educação infantil foi realizado a acolhida
materiais pedagógicos, a professora fez a leitura do alfabeto, cartaz do tempo, e leitura
com nome dos alunos, a professora passou desenho animado, em seguida foi entregue
massinha de modelar. O lanche foi servido as 08:40h, depois é colocado no balde os
pratinhos e um aluno escolhido pela professora irá entregar na cantina. O horário do
recreio foi das 09:00h até 09:15h em seguida a professora iniciou as atividades
pedagógicas onde o aluno teria que procurar as letras do seu nome no meio de várias
letras moveis; fez alguns alongamentos; brincadeira de Vivo e Morto; atividades no
sulfite do alfabeto e vogais; desenho animado do alfabeto e das palavrinhas;
classificação de legos (grandes e pequenos); pescaria dos números; depois foi colado
no caderno de cada aluno a atividade para ser realizar em casa, em seguida entregue
massinha de modelar.