MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE

JANEIRO
Programa de Pós-Graduação em Educação,
Contextos Contemporâneos e Demandas
Populares (PPGEDUC)

EDITAL DE ABERTURA DO PROCESSO DE SELEÇÃO PARA A TURMA 2023 DE

MESTRADO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, CONTEXTOS
CONTEMPORÂNEOS E DEMANDAS POPULARES DA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL
DO RIO DE JANEIRO

A Coordenação do Programa de Pós-graduação em O Programa de Pós-Graduação em Educação,

Contextos Contemporâneos e Demandas Populares (PPGEDUC) da Universidade Federal Rural
do Rio de Janeiro (UFRRJ), no uso de suas atribuições e de acordo com o Regulamento dos
Programas de Pós-graduação Stricto Sensu da UFRRJ, torna pública a abertura do Edital de
Seleção para a turma do segundo semestre de 2023 na modalidade Mestrado Acadêmico. O
presente Edital de Seleção foi aprovado pelo Colegiado Executivo do Programa em sua reunião
extraordinária realizada em 27 de março de 2023.

1. SOBRE O CURSO DE MESTRADO ACADÊMICO DO PROGRAMA DE PÓS-

GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO, CONTEXTOS CONTEMPORÂNEOS E DEMANDAS
POPULARES (PPGEDUC) E SEUS OBJETIVOS

O Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares

da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (PPGEDUC-UFRRJ) faz saber aos
interessados que estarão abertas de 15 (quinze) de abril a 12 (doze) de maio as inscrições para a
seleção no Curso de Mestrado em Educação - turma de 2023. O calendário com as datas do
processo consta no Anexo I.
Para conhecer a proposta do PPGEDUC-UFRRJ, o perfil do corpo docente, disciplinas
ofertadas, linhas, grupos e núcleos de pesquisa, atividades desenvolvidas, acesse o site do
programa: http://cursos.ufrrj.br/posgraduacao/ppgeduc/linhas-de-pesquisa/

2. PERFIL DOS CANDIDATOS E DO PROFISSIONAL A SER FORMADO

Destinadas aos que possuem diploma de Graduação reconhecido pelo Ministério da Educação.
Aqueles candidatos(as) que estejam em fase de conclusão da graduação poderão se inscrever,
desde que apresentem, na documentação de inscrição, declaração oficial da instituição em que
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estudam com a data prevista para a colação de grau/obtenção do diploma. Devendo esta ser
anterior à data da matrícula no PPGEDUC-UFRRJ, que ocorrerá na semana seguinte à
divulgação da Classificação Final. Caso o(a) aluno(a) seja aprovado(a), mas não apresente
comprovante de conclusão e/ou declaração de colação de grau do Ensino Superior no prazo
estipulado, será eliminado e sua vaga será disponibilizada para a lista de espera.

3. VAGAS

Artigo 1º. Serão oferecidas 37 (trinta e sete) vagas distribuídas para cômputo de cotistas e
ampla concorrência, e 6 (seis) vagas para o Programa de Qualificação Institucional (PQI) da
UFRRJ, totalizando 43 (quarenta e três) vagas para o Curso de Mestrado, destinadas aos que
possuem diploma de Graduação reconhecido pelo Ministério da Educação.
§ 1º. As vagas são distribuídas pelas linhas de pesquisa do PPGEDUC obedecendo à
disposição que se segue:
a) 10 (dez) vagas distribuídas para cômputo de cotistas e ampla concorrência, e 2 (duas)
para PQI, totalizando 12 (doze) vagas na Linha de Pesquisa Estudos Contemporâneos e
Práticas Educativas (Linha de Pesquisa 01);
b) 13 (treze) vagas distribuídas para cômputo de cotistas e ampla concorrência, e 3 (três)
para PQI, totalizando 16 (dezesseis) vagas na Linha de Pesquisa Desigualdades Sociais e
Políticas Educacionais (Linha de Pesquisa 02);
c) 14 (catorze) vagas distribuídas para cômputo de cotistas e ampla concorrência, e 1 (uma)
para PQI, totalizando 15 (quinze) na Linha de Pesquisa Educação Étnico-Racial e de
Gênero: Linguagens e estudos afro-diaspóricos (Linha de Pesquisa 03).
§ 2º. Ao Programa, reserva-se o direito de não preencher o total de vagas oferecido.
§ 3º. Estudantes desligados do Programa somente participarão do Processo Seletivo a que se
refere este Edital se atendidos todos os requisitos e procedimentos estabelecidos no
Regimento do Programa.
§ 4º. Vagas concernentes a solicitações de reingresso no Programa de estudantes desligados do
programa não se incluem no cômputo do total de vagas informado no caput deste Artigo.

Artigo 2º. Cada candidato(a) se inscreverá em uma Linha de Pesquisa e concorrerá,

exclusivamente, às vagas dos(as) orientadores(as) escolhidos(as) no ato da inscrição.
§ 1º. No ato de inscrição, o(a) candidato(a) deverá informar 02 (dois) professores(as) que tem
preferência como orientador(a), entre os integrantes do corpo docente do Programa,
especificamente, da Linha de Pesquisa selecionada. A distribuição de vagas por orientador(a)
pode ser consultada no Anexo II.
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Artigo 3º. Em cumprimento à Deliberação nº 270, de 30 de julho de 2021, do Conselho de
Ensino, Pesquisa e Extensão da UFRRJ (CEPE/UFRRJ); e à Instrução Normativa
PROPPG/UFRRJ nº 04, de 3 de março de 2022, para a seleção de candidato(a) ao Mestrado
Acadêmico será adotado um programa de ações afirmativas por meio de reserva de vagas assim
distribuídas por Linha de Pesquisa:
a) 20% (vinte por cento) para candidatos(as) que se autodeclararem negros (pretos e pardos)
e indígenas (PPI), totalizando 8 (oito) vagas.
b) 5% (cinco por cento) do total de vagas oferecidas a candidatos(as) que se autodeclararem
Pessoa com Deficiência (PcD), totalizando 2 (duas) vagas.
c) 5% (cinco por cento) para candidatos(as) que se autodeclararem Transgêneros(CT),
totalizando 2 (duas) vagas.
§ 1º. As vagas reservadas ao PQI não entram no cômputo geral das vagas oferecidas por este
edital à ampla concorrência, e serão destinadas de acordo com o Anexo II.
§ 2º. Em todos os casos, os(as) candidatos(os) inscritos nestas modalidades deverão passar por
todas as etapas e serem aprovados no processo de seleção.
§ 3º. As vagas reservadas ao PQI não entram no computo geral das vagas oferecidas por este
edital à ampla concorrência.

Artigo 4º. No ato da inscrição, além dos documentos exigidos no Artigo 12º, os(as)
candidatos(as) à reserva de vagas deverão apresentar documentos específicos exigidos para
comprovar as condições de elegibilidade em cada categoria, como descrito abaixo:
I. No caso de inscritos(as) nas vagas reservadas a pretos e pardos:
a) Autodeclaração (Anexo III); ou
b) Declaração de ex-cotista na modalidade de cota reservada a pretos e pardos emitida
pela Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD) ou pela secretaria do Programa de Pós-
Graduação onde tenha realizado curso.
II. No caso de inscritos(as) nas vagas reservadas a indígenas:
a) Autodeclaração (Anexo III);
b) Declaração de sua respectiva comunidade sobre sua condição de pertencimento
étnico, assinada por três lideranças reconhecidas que deverão informar
contatos/endereços para possíveis verificações, inclusive visitas domiciliares (Anexo
IV); ou c) Cópia do Registro Administrativo do Nascimento de Indígena (RANI),
emitido pela Fundação Nacional do Índio (Funai), atestando o seu pertencimento ao
povo e/ou comunidade indígena; ou d) declaração de ex-cotista na modalidade de cota
reservada a indígenas emitida pela Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD) ou pela
secretaria do Programa de Pós-Graduação onde tenha realizado curso.
III. No caso de inscritos(as) nas vagas reservadas a pessoas com deficiência:
a) Autodeclaração (Anexo V); e
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b) Laudo médico original, emitido por especialista nos últimos 12 meses anteriores à
inscrição, escrito com letra legível e com detalhes sobre as limitações funcionais do(a)
candidato(a) no desempenho de atividades; ou c) declaração de ex-cotista na modalidade
de cota reservada a pessoas com deficiência emitida pela Pró-Reitoria de Graduação
(PROGRAD) ou pela secretaria do Programa de Pós-Graduação onde tenha realizado
curso.
§1º. Os(As) candidatos(as) com deficiência auditiva devem apresentar exame de audiometria
realizado nos últimos 12 (doze) meses, e parecer específico informando restrições e/ou
recomendações;
§2º. Os(As) candidatos(as) com baixa visão deverão apresentar exame oftalmológico,
realizado nos últimos 12 (doze) meses, em que constem a acuidade visual e parecer específico
informando restrições e/ou recomendações.
IV. No caso de inscritos(as) nas vagas reservadas a transgêneros: a) Autodeclaração (Anexo
VI); ou declaração de ex-cotista na modalidade de cota reservada a transgêneros emitida pela
Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD) ou pela secretaria do Programa de Pós-Graduação
onde tenha realizado curso.

Artigo. 5º. Será concedida condição especial às etapas do processo seletivo a todo(a)
candidato(a) que a solicite, no ato da inscrição, por meio de requerimento próprio contendo lista
dos apoios e recursos disponíveis (Anexo VII).
§1º. Os critérios para concessão das referidas condições especiais se aterão à comprovação
documentada das necessidades especiais, mediante consulta da comissão responsável pelo
processo seletivo à legislação sobre acessibilidade e ao Núcleo de Acessibilidade e Inclusão
(NAI-UFRRJ).
§2º. Outras condições especiais poderão ser atendidas, desde que solicitadas e justificadas no
requerimento preenchido no ato da inscrição, mediante análise da viabilidade e comprovação
da necessidade.

Artigo. 6º. O PPGEDUC-UFRRJ se reserva ao direito de não preencher todas as vagas em casos
excepcionais.

Artigo. 7º. Informamos que os candidatos às vagas da Política de Ações Afirmativas da UFRRJ,
em caso de aprovação, serão entrevistados por Comissão de Heteroidentificação (no caso das
vagas étnico-raciais) ou por Comissão Multiprofissional (no caso de PCDs), em data e horário
estabelecidos no cronograma deste edital de seleção.
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4. PRAZO PARA AS INSCRIÇÕES

Artigo 8º. A inscrição será realizada de forma on-line no Sistema Integrado de Gestão de
Atividades Acadêmicas (SIGAA/UFRRJ) com o preenchimento do formulário on-line através do
link https://sigaa.ufrrj.br/sigaa/public/processo_seletivo/lista.jsf?aba=p-processo&nivel=S
§1º. O período de inscrição será da 0 (zero) hora do dia 15 (quinze) de abril de 2023 até às 23
(vinte e três) horas, 59 (cinquenta e nove) minutos e 59 (cinquenta e nove) segundos de 12
(doze) de maio de 2023. Sugere-se que o(a) candidato(a) não deixe a inscrição para ser feita
nas últimas horas antes do encerramento da mesma, uma vez que falhas operacionais do
sistema podem eventualmente acontecer e essas serão de inteira responsabilidade do(a)
candidato(a).
§ 2º. As inscrições poderão ser feitas até o último dia previsto neste Edital. Entretanto, a
Comissão não se responsabilizará por solicitação de inscrição não recebida por motivos de
ordem técnica dos computadores, falhas de comunicação, congestionamento das linhas de
comunicação, bem como por outros fatores que impossibilitem a transferência de dados. Desta
forma, orientamos aos candidatos que realizem a inscrição com antecedência.

Artigo 9º. Candidatos(as) inscritos(as) no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo
Federal podem solicitar isenção de taxa de inscrição. Para isso, devem anexar, em campo
específico no formulário de inscrição on line, documento comprobatório do cadastro com data de
averiguação dentro do prazo de 12 meses.

5. DOCUMENTAÇÃO NECESSÁRIA À INSCRIÇÃO

Artigo 10º. Todos os documentos exigidos no presente edital deverão ser anexados ao SIGAA-
UFRRJ durante a inscrição no processo seletivo.
§1º. O sistema de inscrição (SIGAA-UFRRJ) aceita apenas um arquivo por item. Portanto, se
houver mais de um comprovante por item, os candidatos devem juntá-los em um único PDF
para, posteriormente, anexar ao sistema.
§ 2º. Todos os documentos exigidos no presente edital deverão ser anexados ao Sistema acima
discriminado durante a inscrição no processo seletivo.

Artigo 11º. A inscrição do(a) candidato(a) no edital de mestrado implicará o conhecimento e a

total aceitação das condições estabelecidas neste documento, seus Anexos e todas as
modificações subsequentes, em relação às quais não poderá alegar desconhecimento.

5.1. Documentação obrigatória para a inscrição no processo de seleção para candidatos(a)

brasileiros(as). Todos os documentos deverão ser anexados em arquivo “pdf” durante a
inscrição no Sistema:
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Artigo 12º. Para efetuar a inscrição, serão necessárias cópias digitais legíveis no formato
Portable Document Format (PDF) dos seguintes documentos:
a) Cópia de documento de identificação com foto (p.ex.: Carteira de Identidade, Carteira
Funcional) contendo o Registro Geral (RG) e o Cadastro de Pessoas Físicas (CPF).
b) Cópia do diploma, ou documento comprobatório de conclusão, do curso graduação. No
caso de candidatos que ainda não concluíram, deve ser apresentada declaração oficial da
Instituição de Ensino Superior, informando a data prevista para a colação de grau/obtenção
do diploma. Esta deve ser, impreterivelmente, anterior à data para a matrícula em caso de
aprovação – prevista para a semana posterior da divulgação da Classificação Final.
c) Cópia do histórico escolar do curso de graduação;
d) Comprovante de pagamento da taxa de inscrição no valor de R$ 100,00. Os candidatos,
de posse do CPF, deverão entrar no site
https://consulta.tesouro.fazenda.gov.br/gru/gru_simples.asp para gerar o boleto de
pagamento (GRU - Guia de Recolhimento da União). O boleto a ser entregue junto com a
documentação deverá ser o ORIGINAL. Para preenchimento da GRU o candidato deve
utilizar os seguintes dados: código da Unidade Gestora (UG) = 153166; Gestão = 15240;
Código Recolhimento = 28830-6 (Serviços administrativos); Número de referência = 2022;
Competência = mês e ano; Vencimento = dia/mês/ano; CPF do candidato; Nome do
candidato; Valor = R$ 100,00;
Observação: Candidatos(as) inscritos(as) no Cadastro Único para Programas Sociais do
Governo Federal (link: http://mds.gov.br/assuntos/cadastro-unico), podem apresentar este
documento para isenção de taxa de inscrição, desde que o mesmo tenha sido expedido nos
últimos 3 (três) anos antes da data limite de inscrição neste Edital.
e) Curriculum Lattes/CNPq com atualização realizada a partir de 01 (um) de Janeiro de
2023, ou modelo similar no caso de candidatos estrangeiros, devidamente comprovado para
cada item do Anexo IX;
f) No caso de candidatos às vagas de Ações Afirmativas, estes devem preencher a
Autodeclaração Étnico-racial no caso de candidatos negros (pretos e pardos) e indígenas
(Anexos III e IV), ou a Autodeclaração para Pessoa com Deficiência no caso de PCDs
(Anexo V).
g) Anteprojeto de Pesquisa relacionado ao campo temático da Área de Concentração e da
Linha de Pesquisa selecionada do PPGEDUC-UFRRJ, demonstrando conhecimento de
questões teóricas e metodológicas envolvidas;
§ 1º. No ato de inscrição on-line, o(a) candidato(a) deverá obrigatoriamente anexar cópia
comprobatória de publicações e outras atividades informadas em seu Curriculum
Lattes/CNPq, ou similar para o caso de candidatos estrangeiros.
§2º.O Anteprojeto de Pesquisa mencionado na alínea g deste Artigo deverá obedecer à
formatação sequencial indicada no Anexo VIII deste Edital.
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§ 3º. Em caso de comprovação de informação falsa, o(a) candidato(a) será eliminado(a) do
Processo Seletivo, sem prejuízo de outras eventuais sanções cabíveis.
§ 4º. O(A) candidato(a) que deixar de anexar qualquer um dos documentos acima
relacionados no formulário on-line não terá a inscrição homologada; cabendo lembrar que
todos os documentos devem estar como predispõe o parágrafo 1 (um) do Artigo 10º.

Artigo 13º. Informações presentes no currículo e não comprovadas documentalmente através de

cópias dos comprovantes não serão consideradas na avaliação.
Parágrafo único. Caso os documentos encontrem-se desordenados ou desorganizados, o(a)
candidato(a) poderá receber pontuação zero neste item, o que poderá resultar em eliminação no
processo seletivo, com base na sua nota final.

Artigo 14º. Toda a documentação solicitada no processo de seleção será anexada exclusivamente
no SIGAA e durante o ato da inscrição.
§ 1º. A Secretaria do Programa não receberá nenhum tipo de documento, já que o único canal
de recebimento de documentos do processo de seleção é o SIGAA-UFRRJ.
§ 2º. Não serão aceitas inscrições com documentação incompleta. Os(as) candidatos(as) com
documentação incompleta serão comunicados sobre o indeferimento de suas inscrições. Todos
os documentos listados acima são obrigatórios.
§ 3º. Os valores gastos com taxa de inscrição e envio da documentação não serão ressarcidos,
independentemente do indeferimento da inscrição e da aprovação ou não neste Edital.
§ 4º. A ordem da documentação deve obedecer os dispositivos do Artigo 12º.

6. SELEÇÃO

Artigo 15º. A seleção será realizada por Comissão de Seleção composta por docentes do quadro
de permanentes e colaboradores do PPGEDUC-UFRRJ e será designada pelo Colegiado
Executivo/Pleno do Programa.
§ 1º. Cabe à Comissão de Seleção realizar todas as etapas do Processo Seletivo.

Artigo 16º. A matrícula no Programa está limitada ao número de vagas disponibilizadas pelo
Programa neste Edital (até 43 vagas), a disponibilidade de orientação dos docentes habilitados
pelo Programa, e a aprovação do(a) candidato(a).
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Parágrafo único. O(a)s candidato(a)s aprovados no Edital poderão se matricular no PPGEDUC-
UFRRJ no prazo estabelecido pelo Programa após a divulgação do Resultado Final. O mesmo
ocorrerá tanto por meio da comunicação individual referida no ato da inscrição, quanto
divulgado no site do Programa.

6.1. Comissão de seleção:

Artigo 17º. A seleção será realizada por Comissão de Seleção composta pelos seguintes
docentes: Rodrigo Coutinho Andrade (Presidente da Comissão), Patrícia Bastos e Adriana
Lopes.
§ 1º.A Comissão de Seleção poderá ser alterada ao longo do processo seletivo, mediante
decisão do Colegiado Pleno/Executivo, e deverá ser divulgada na página eletrônica do
PPGEDUC a nova composição.

Artigo 18º. A Comissão de Avaliação do Processo Seletivo da Turma de 2023 é formada por
todos(as) professores do PPGEDUC.

6.2. Etapas do Processo de seleção

Artigo 19º. O processo de seleção será dividido em quatro etapas, conforme detalhado a seguir:
i. Homologação das inscrições: esta etapa tem caráter eliminatório e visa verificar se a
documentação exigida no Artigo 12º do edital foi integralmente atendida pelo(a) candidato(a).
Candidatos(as) que não cumprirem esse requisito terão sua inscrição indeferida pela Comissão
de Seleção.
ii. Prova Escrita: a Prova Escrita tem caráter eliminatório e classificatório, seguindo os
parâmetros abaixo:
§1º. A Prova Escrita tem caráter dissertativo e versará sobre temas de Educação, servindo de
referências aos(as) candidatos(as) a bibliografia disponível no Anexo X.
§ 2º. Na data de realização da Primeira Etapa do Processo Seletivo, as provas serão codificadas
de modo a coibir a identificação dos candidatos.
§ 3º. Na elaboração de sua Prova Escrita, o(a) candidato(a) deverá observar os enfoques da Área
de Concentração e às perspectivas teórico-metodológicas das Linhas de Pesquisa do PPGEDUC-
UFRRJ.
§ 4º. A Comissão de Organização do Processo Seletivo constituirá conjuntos de dois integrantes
da Comissão de Avaliação que, conforme disponibilidade, terão a responsabilidade de avaliar e
atribuir notas as Provas Escritas dos(as) candidatos(as).
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§ 5º. Na avaliação da Prova Escrita, serão observados:
I – Aspectos formais da escrita acadêmica e sua coerência interna;
II – A qualidade da argumentação apresentada no texto da Prova Escrita.
III – A fundamentação teórica explicitada no texto da Prova Escrita, observando-se o disposto no
Parágrafo Segundo deste Artigo.
§ 6º. Cada professor(a) avaliador(a) atribuirá nota de 0,0 (zero) a 10,0 (dez) à Prova Escrita
examinada.
§ 7º. Se houver diferença igual ou superior a 03 (três) pontos entre as notas atribuídas por cada
avaliador(a), a Comissão de Organização do Processo Seletivo indicará um(a) terceiro(a)
avaliador(a) para examinar a Prova Escrita do(a) candidato(a), sendo consideradas para definição
da nota da Prova as duas maiores pontuações obtidas.
§ 8º. Será considerado classificado para a Segunda Etapa do Processo Seletivo o(a) candidato(a)
que obtiver nota 7,0 (sete) ou superior, resultante de média aritmética das notas atribuídas
pelos(as) avaliadores.
§ 9º. Será eliminado do Processo Seletivo o candidato(a) que obtiver nota inferior a 7,0 (sete),
resultante de média aritmética das notas atribuídas pelos avaliadores(as).
§ 10º. A Prova Escrita será presencial, ou, excepcionalmente e por decisão motivada,
telepresencial, mediante utilização de recursos de tecnologia de comunicação. Será realizada em
data definida no Anexo I deste edital. Local e horário da prova serão informados em ocasião
oportuna no site do programa.
§ 11º. O resultado da Primeira Etapa do Processo Seletivo será informado no site do PPGEDUC-
UFRRJ em data indicada no Anexo I deste Edital.
iii. Análise do Anteprojeto de Pesquisa: esta etapa tem caráter eliminatório e visa certificar a
clareza e a consistência do texto. O(a) candidato(a) deve fundamentar a problemática a ser
investigada, delimitar o objeto de pesquisa e apresentar, de modo substantivo, discussão teórica
correspondente à problemática e às perspectivas metodológicas com que pretende trabalhar,
sempre utilizando bibliografia de referência pertinente e atualizada respeitando o ordenamento e
as considerações dispostas no Anexo VIII.
iv. Defesa Oral do Anteprojeto de Pesquisa: Constitui a Quarta Etapa do Processo Seletivo, cujo
caráter é eliminatório e classificatório. A Defesa Oral do Anteprojeto de Pesquisa pelo(a)
candidato(a) ocorrerá para 03 (três) integrantes da Comissão de Avaliação indicados pela
Comissão de Organização do Processo Seletivo. Essa etapa acontecerá de modo presencial ou,
excepcionalmente e por decisão motivada, telepresencial, mediante utilização de recursos de
tecnologia de comunicação.
§ 1º. A Comissão de Organização do Processo Seletivo constituirá conjuntos de 03 (três)
integrantes da Comissão de Avaliação que terão a responsabilidade de avaliar a Defesa Oral
do Anteprojeto de candidatos(as) aprovados(as) na etapa anterior.
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§ 2º. Em caso de Defesa Oral de Anteprojeto de modo telepresencial, o link será
disponibilizado ao candidato com antecedência de até 24 horas.
§ 3º. Na avaliação da Defesa Oral do Anteprojeto de Pesquisa serão observadas:
a)A exposição do(a) candidato(a) referente aos aspectos teóricos e metodológicos, assim como
a relevância do Anteprojeto de Pesquisa que apresenta.
b) As características da trajetória profissional e acadêmica e a coerência com o Anteprojeto de
Pesquisa apresentado.
§ 4º. Será também objeto de avaliação a disponibilidade do candidato(a) para concluir o curso
em tempo inferior ou igual a 24 (vinte e quatro) meses.
§ 5º. Cada professor(a) avaliador(a) atribuirá nota de 0,0 (zero) a 10,0 (dez) à Defesa Oral do
Anteprojeto do(a) candidato(a), considerando Barema disponibilizado pela Comissão de
Organização do Processo Seletivo.
§ 6º. Será eliminado do Processo Seletivo o(a) candidato(a) que obtiver nota inferior a 7,0
(sete), resultante de média aritmética das notas atribuídas pelos(as) avaliadores.
§ 7. A Defesa Oral do Anteprojeto de Pesquisa ocorrerá em local a ser indicado para os
selecionados. Será realizada no período indicado no Anexo I. Toda defesa será gravada em
áudio e/ou vídeo, e a gravação será utilizada na análise de eventuais recursos interpostos
pelos(as) candidatos(as). O formato telepresencial obedecerá apenas à excepcionalidade já
discriminada neste Edital.
§ 8º. O resultado da Segunda Etapa do Processo Seletivo será informado no site do
PPGEDUC-UFRRJ, em data indicada no Anexo I (um) deste Edital.
§ 9º Esta etapa será realizada presencialmente, em local a ser definido e informado com 48
horas de antecedência aos candidatos inscritos no Processo de Seleção. A Avaliação Oral será
registrada em áudio e/ou vídeo, a fim de permitir ao candidato a possibilidade de revisão e/ou
recurso da nota.
v. Análise do CV Lattes: esta etapa tem caráter classificatório. O Curriculum Lattes do
candidato, devidamente comprovado documentalmente, será analisado e pontuado de acordo
com informações sobre a experiência profissional voltada aos temas do curso de acordo com o
Anexo IX.
vi. Exame de proficiência em língua estrangeira: Somente realizarão Prova de Proficiência os(as)
candidatos(as) aprovados(as) no Processo Seletivo. Para realizar a Prova de Proficiência em
Língua Estrangeira, o(a) candidato(a) deverá indicar, no ato de inscrição, uma língua entre as
seguintes: inglês, francês e espanhol.
§ 1º. Na Prova de Proficiência, será avaliada a capacidade de compreensão e de interpretação
de textos na língua de opção do(a) candidato(a).
§ 2º. Caso não obtenha nota 7,0 ou superior na Prova de Proficiência, o(a) candidato(a) poderá,
em data a ser determinada pela Coordenação do Programa, realizar uma segunda prova.
§ 3º. O(A) candidato(a) que não obtiver aprovação em até duas provas de proficiência será
desligado(a) do Programa.
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§ 4º. Será dispensado da Prova de Proficiência em Língua Estrangeira o(a) candidato(a) que
apresentar uma das certificações de proficiência listadas:
a) Test of English as a Foreign Language (TOEFL);
b) International English Language Testing System (IELTS),
c) Cambridge English:Proficiency
d) Cambridge English:Advanced
e) Certificados DELF (Diplôme d’Études en Langue Française) B1 e B2 e DALF (Diplôme
Approfondi de Langue Française) C1 e C2 do Cadre Européen Commun de Référence pour les
langues, no caso de francês.
f) Certificado de nível C1 emitido pelo Instituto Cervantes ou pela Universidade de
Salamanca, no caso de espanhol.

Artigo 20º. A Prova de Proficiência em Língua Estrangeira será realizada em data a ser definida.
Esta etapa será realizada presencialmente, em local a ser definido e informado com 48 horas de
antecedência aos candidatos inscritos no Processo de Seleção.

6.2. Cálculo da Média Final:

Artigo 21º.A ordem classificatória dos(as) candidatos(as) será constituída com base na nota final
obtida.

Artigo 22º. A nota final será composta da média aritmética das duas primeiras etapas do
processo de avaliação, que se somará a um décimo da nota da terceira etapa conforme a fórmula
abaixo:
NF= (N1 + N2+N3 )/2 + (N4/10)
NF – Nota Final
N1 – Prova escrita
N2 – Nota da Avaliação do Projeto de Pesquisa
N3 - Nota da Avaliação da Defesa Oral do Projeto de Pesquisa
N4 - Nota da Avaliação do currículo

Artigo 23º. Em caso de haver igualdade entre notas de candidato, para efeito de classificação,
será observado:
I – Como primeiro critério de desempate a nota obtida na Primeira Etapa do Processo Seletivo.
II – Persistindo a igualdade de notas, será critério seguinte de desempate a nota obtida na
Segunda Etapa do Processo Seletivo.
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III – Persistindo ainda a igualdade de notas, será critério seguinte de desempate a nota
obtida na Terceira Etapa do Processo Seletivo.
IV – Persistindo ainda a igualdade de notas, será critério seguinte de desempate a idade
do(a) candidato(a), tendo precedência o(a) candidato(a) de idade mais elevada.

Artigo 2 4 º. Será desclassificado(a) e automaticamente excluído(a) do Processo Seletivo o(a)

candidato(a) que:
I - Prestar declarações ou apresentar documentos falsos em quaisquer das Etapas do Processo
Seletivo;
II - Não apresentar toda a documentação requerida nos prazos e condições estipuladas neste
Edital;
III - Não comparecer, caso selecionado(a) à etapas do Processo Seletivo.

Artigo 2 5 º. A tabela detalhada de pontuação do currículo, assim como o modelo do Pré-Projeto

de Pesquisa, estão dispostos nos Anexos VIII e IX.

Artigo 2 6 º. A lista de docentes habilitados à orientação no Programa está disponível no Anexo

II, assim como suas respectivas áreas de interesse e linhas de pesquisa, que também estarão
disponíveis na página eletrônica do Programa.

Artigo 2 7 º. O Programa divulgará somente a lista com a identificação (número de inscrição)

do(a)s candidato(a)s aprovado(a)s.

Artigo 2 8 º. Todos os candidatos, ao se inscreverem no processo de seleção, declaram estar

cientes e de acordo com as normas estabelecidas por este Edital. Da mesma forma, autorizam a
gravação de áudio e imagem, para fins de eventual revisão pela Comissão de Seleção ou outra
comissão designada pela Coordenação para análise de recursos.
Parágrafo único. O resultado da seleção não está vinculado ao recebimento de Bolsa de Estudos
pelo discente, de qualquer fonte, e a distribuição de bolsas ficará à cargo da Comissão de Bolsas
do Programa, por meio de edital próprio e segundo os critérios das agências de fomento.
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7. CRONOGRAMA DE SELEÇÃO

CALENDÁRIO de SELEÇÃO - CURSO DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO DO

PPGEDUC - 2023
ETAPAS DA SELEÇÃO
ETAPAS PERÍODO
Primeira etapa: Homologação das inscrições.
Período de inscrição 15/04/2023 a 12/05/2023
Homologação das inscrições 17/05/2023
Recursos referentes a homologação das inscrições 19/05/2023
Resultado dos recursos referentes a homologação das inscrições 22/05/2023
Segunda Etapa: Prova Escrita 25/05/2023
Resultado da Primeira Etapa 02/06/2023
Recursos ao resultado da Primeira Etapa 06/06/2023
Resultado dos recursos da Primeira Etapa 12/06/2023
Terceira Etapa: Análise de Anteprojeto de Pesquisa 13/06/2023 a 16/06/2023
Resultado da Segunda Etapa 19/06/2023
Recursos ao resultado da Segunda Etapa 21/06/2023
Resultado dos recursos da Segunda Etapa 23/06/2023
Quarta Etapa: Defesa Oral do Anteprojeto de Pesquisa 26/06/2023 a 30/06/2023
Resultado da Terceira Etapa 05/07/2023
Recursos ao resultado da Terceira Etapa 07/07/2023
Resultado dos recursos da Terceira Etapa 11/07/2023
Quinta Etapa: Análise de Currículo 12/07/2023 a 17/07/2023
Resultado da Quarta Etapa 18/07/2023
Recursos ao resultado da Quarta Etapa 20/07/2023
Resultado dos recursos da Quarta Etapa 24/07/2023
Entrevistas com a comissão de heteroidentificação / vagas PPI e 25/07/2023 a
PcD. 2 8 /07/2023
Resultado da comissão de heteroidentificação às cotas PPI e PcD. 31/07/2023

Recursos ao resultado da comissão de heteroidentificação /PPI e 02/08/2023

PcD.
Resultado dos recursos da comissão de heteroidentificação/ PPI e 04/08/2023
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Contextos Contemporâneos e Demandas
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PcD.
Classificação Final 07/08/2023
Recursos ao resultado da Classificação Final 09/08/2023
Resultado dos recursos da Classificação Final 10/08/2023
RESULTADO FINAL DO PROCESSO DE SELEÇÃO À 11/08/2023
TURMA 2023

O início das aulas está previsto para ocorrer, de acordo com o calendário letivo da UFRRJ, em
28 de agosto de 2023; mas as datas serão posteriormente divulgadas pelo programa.

8. RECURSOS

Artigo 2 9 º. Os recursos de todas as etapas devem ser feitos pelos candidatos diretamente no
SIGAA, dentro do calendário de etapas do Processo Seletivo. Não serão aceitos recursos por e-
mail. Não haverá revisão da decisão da Comissão sobre o recurso.

9. MATRÍCULAS

Artigo 3 0 º. A matrícula dos candidatos selecionados para o curso de Mestrado Acadêmico será
realizada via sistema acadêmico pela Secretaria do PPGEDUC-UFRRJ, devendo o candidato
responder com a devida celeridade às demandas da Coordenação/Secretaria enviadas ao e-mail
cadastrado durante a inscrição, sob pena de não ter sua matrícula confirmada.
Parágrafo único. No caso de candidatos que ainda não tenham obtido o seu diploma de
graduação/mestrado, este deverá apresentar comprovante de colação de grau com data anterior à
do período de matrícula. Os candidatos que não atenderem a esta determinação não terão sua
matrícula efetuada.

Artigo 3 1 º. A documentação necessária para a efetivação da matrícula está discriminada abaixo:

a) Documentação de identidade com foto;
b) Passaporte, no caso de pessoa estrangeira;
c) Cadastro de Pessoa Física;
d) Comprovante de Residência;
e) Diploma, ou comprovante válido, da titulação acadêmica de graduação.
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10. INFORMAÇÕES ADICIONAIS

Artigo 32º. A inscrição no Processo Seletivo 2023 implica na aceitação das normas e instruções
contidas neste Edital, inclusive a concordância ao direito de gravação de imagem e áudio pela
Comissão de Organização do Processo Seletivo, ou àqueles designados por esta para execução
de gravações de entrevistas e etapas relativas ao Processo Seletivo.
Parágrafo Único: No caso de defesas tele-presenciais, durante todo o decorrer da entrevista e da
etapa do Processo Seletivos, será obrigatório que o candidato mantenha aberta a câmera de seu
dispositivo de transmissão e atenda a orientações dos integrantes da Comissão de
Heteroidentificação, da Banca Multiprofissional de Ingresso e da Comissão da Avaliação,
conforme o momento de realização do Processo Seletivo.

Artigo 33º. Recursos não poderão ser encaminhados por meio de Requerimento à Comissão
Organizadora do Processo Seletivo de acordo com o documento disponibilizado.

Artigo 34º. Todos os horários mencionados neste Edital têm por referência o Horário Oficial de
Brasília.

Artigo 35º. Os casos omissos serão decididos pela Comissão de Organização do Processo
Seletivo, em consonância com a Coordenação do PPGEDUC-UFRRJ e anuência de seu
Colegiado.

Artigo 36º. É vedada a matrícula simultânea com outro Curso de Pós-Graduação Stricto Sensu
ou Curso de Graduação.

Artigo 37º. Os esclarecimento e informações adicionais acerca do conteúdo deste edital podem
ser obtidos por meio do e-mail da Secretaria do PPGEDUC:
Endereço: Instituto de Educação da UFRRJ. BR 465, Km 07, Seropédica, Rio de Janeiro,
Brasil. CEP 23897-000.

Horário de Funcionamento: 9h às 12h, e 13h às 16h.

E:mail: [email protected]

Site: https://ppgeduc.ufrrj.br/
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11. LISTA DE ANEXOS

ANEXO I

CALENDÁRIO de SELEÇÃO - CURSO DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO DO

PPGEDUC - 2023
ETAPAS DA SELEÇÃO
ETAPAS PERÍODO
Primeira etapa: Homologação das inscrições.
Período de inscrição 15/04/2023 a 12/05/2023
Homologação das inscrições 17/05/2023
Recursos referentes a homologação das inscrições 19/05/2023
Resultado dos recursos referentes a homologação das inscrições 22/05/2023
Segunda Etapa: Prova Escrita 25/05/2023
Resultado da Primeira Etapa 02/06/2023
Recursos ao resultado da Primeira Etapa 06/06/2023
Resultado dos recursos da Primeira Etapa 12/06/2023
Terceira Etapa: Análise de Anteprojeto de Pesquisa 13/06/2023 a 16/06/2023
Resultado da Segunda Etapa 19/06/2023
Recursos ao resultado da Segunda Etapa 21/06/2023
Resultado dos recursos da Segunda Etapa 23/06/2023
Quarta Etapa: Defesa Oral do Anteprojeto de Pesquisa 26/06/2023 a 30/06/2023
Resultado da Terceira Etapa 05/07/2023
Recursos ao resultado da Terceira Etapa 07/07/2023
Resultado dos recursos da Terceira Etapa 11/07/2023
Quinta Etapa: Análise de Currículo 12/07/2023 a 17/07/2023
Resultado da Quarta Etapa 18/07/2023
Recursos ao resultado da Quarta Etapa 20/07/2023
Resultado dos recursos da Quarta Etapa 24/07/2023
Entrevistas com a comissão de heteroidentificação / vagas PPI e 25/07/2023 a
PcD. 2 8 /07/2023
Resultado da comissão de heteroidentificação às cotas PPI e PcD. 31/07/2023

Recursos ao resultado da comissão de heteroidentificação /PPI e 02/08/2023

PcD.
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Populares (PPGEDUC)
Resultado dos recursos da comissão de heteroidentificação/ PPI e 04/08/2023
PcD.
Classificação Final 07/08/2023
Recursos ao resultado da Classificação Final 09/08/2023
Resultado dos recursos da Classificação Final 10/08/2023
RESULTADO FINAL DO PROCESSO DE SELEÇÃO À 11/08/2023
TURMA 2023
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ANEXO II

DISTRIBUIÇÃO DE VAGAS POR ORIENTADOR(A)

LINHA 01
Orientador (a) Vagas Vagas PQI
Anelise Nascimento 01 00
Clézio dos Santos 01 00
Edméa Oliveira do Santos 02 00
Fabiane Frota da Rocha Morgado 00 01
Marcelo Almeida Bairral 01 00
Márcia Denise Pletsch 01 00
Mauro Guimarães 01 01
Patrícia Bastos de Azevedo 01 00
Rodrigo Lema Del Rio Martins 01 00
Sandra Regina Sales 01 00

LINHA 02
Orientador (a) Vagas Vagas PQI
Aline de Carvalho Moura 02 00
Amanda Moreira da Silva 03 01
Amanda Oliveira Rabelo 01 01
Andreia Gomes da Cruz 01 01
Aristóteles Berino 01 00
José dos Santos Souza 01 00
Máximo Masson 01 01
Rodrigo Coutinho Andrade 01 00
Rodrigo de Azevedo Cruz Lamosa 02 00

LINHA 03
Orientador (a) Vagas Vagas PQI
Abildênia Freire Machado 02 00
Adriana Carvalho Lopes 01 00
Ahyas Siss 01 00
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Populares (PPGEDUC)
Ana Maria Marques Santos 01 00
Bruno Bahia 01 00
Fábio José Paz da Rosa 02 00
Fabricia Vellasquez Paiva 01 01
Jô Alves 01 00
Ricardo Dias da Costa 01 00
Rosangela Malachias 02 00
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ANEXO III

AUTODECLARAÇÃO ÉTNICO-RACIAL
FOTO
(Obrigatória para candidatos inscritos na modalidade de
reserva de vagas dos autodeclarados pretos, pardos e Colorida, em fundo
indígenas) branco e com as
seguintes dimensões: 5
cm de largura e 7 cm
de altura (5x7, tipo
passaporte).

Eu,
, portador do documento de identificação civil nº
, órgão
expedidor , e CPF nº ,
declaro-me:
[ ] Preto(a) [ ] Pardo(a) [ Indígena: _______________________,
(Informar a comunidade indígena)
e opto por concorrer às vagas reservadas no processo seletivo do Programa de Pós-
Graduação em Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares da Universidade
Federal Rural do Rio de Janeiro.
Declaro, ainda, os seguintes motivos que justificam minha autodeclaração (descreva quais
motivos levam você a se identificar como preto, pardo ou indígena considerando os aspectos
fenotípicos, ou seja, as características físicas visíveis em você que validam sua autodeclaração -
Preenchimento obrigatório):

Eu, abaixo assinado e identificado, declaro ser verdadeira a informação prestada acima.
, de de 20

(município) (dia) (mês) (ano)

____________________________________________
Assinatura do(a) candidato(a)
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ANEXO IV
DECLARAÇÃO DE PERTENCIMENTO ÉTNICO – CANDIDATO INDÍGENA

Nós, abaixo assinados e identificados, residentes

na
Comunidade

localizada em
, no estado , CEP
, declaramos para os devidos fins de direito
que o (a) estudante

, RG
, CPF , nascido
(a) em / /
, é INDÍGENA, residente nesta comunidade,
mantendo laços familiares, sociais e culturais com a referida comunidade.

Declaramos ser verdadeira a informação prestada acima.

, de de 20

(município) (dia) (mês) (ano)

Assinatura de Liderança
Nome:

CPF nº
Contato:

Assinatura de Liderança
Nome:

CPF nº
Contato:
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Assinatura de Liderança
Nome:

CPF nº
Contato:
ANEXO V
AUTODECLARAÇÃO PARA PESSOA COM DEFICIÊNCIA

Eu,
, RG nº e CPF nº , declaro, para o
fim específico de atender ao Edital de seleção para o curso
de ___________________________ do Programa de Pós-Graduação em Educação, Contextos
Contemporâneos e Demandas Populares da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, que estou
apto(a) a concorrer à vaga destinada à Pessoa com Deficiência e que esta declaração está em
conformidade com a legislação vigente e as diretrizes da Deliberação nº 270/2021 do CEPE da
UFRRJ. Estou ciente de que, se for detectada falsidade na declaração, estarei sujeito às penalidades
previstas em lei.

Declaro que possuo a(s) seguinte(s) deficiência(s):

O laudo médico que acompanha esta autodeclaração atesta a espécie e o grau da deficiência, bem
como informa detalhes sobre minhas limitações funcionais no desempenho de atividades.

, , de de 20
(município) (dia) (mês) (ano)

Assinatura do(a) candidato(a)

20
ANEXO VI
DOCUMENTO DE AUTODECLARAÇÃO DE PESSOA TRANSGÊNERO
(Obrigatório para candidatos inscritos na modalidade de reserva de vagas dos autodeclarados
transgêneros)

Eu, , Nome social (se houver):

, RG nº , expedido pelo
órgão: , e do CPF nº ,
candidato(a) ao curso de _________________________ do Programa de Pós-Graduação em
Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas Populares da Universidade Federal Rural do Rio
de Janeiro, declaro minha identidade transgênero, com o fim específico de atender ao Edital de
Seleção do PPGEduc/UFRRJ – Turma 2023. Declaro, ainda, estar ciente que, se for detectada
falsidade na declaração, a qualquer tempo, estarei sujeito(a) à negativa de matrícula ou,
sematriculado(a), exclusão do PPGEduc/UFRRJ e às penalidades previstas em lei. Assim, solicito
minha inserção na condição de candidato a cota.
Por fim, caracterizam os motivos que justificam minha autodeclaração (descreva de forma breve quais
motivos levam você a se identificar como transgênero – (Preenchimento obrigatório):

, , de de 20
(município) (dia) (mês) (ano)

Assinatura do(a) candidato(a)

20
ANEXO VII
REQUERIMENTO DE CONDIÇÕES ESPECIAIS PARA AS ETAPAS DA SELEÇÃO

Eu, ,
RG , CPF , declaro para
fim específico de concorrer no processo seletivo para ingresso no curso de
__ do Programa de Pós-Graduação em Educação,
Contextos Contemporâneos e Demandas Populares da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro,
venho requerer condições especiais especificadas abaixo para a participação no processo seletivo:

( ) a. Ampliação de tela;
( ) b. Prova em braile;
( ) c. Ledor e transcritor;
( ) d. Prova ampliada com fonte de tamanho ;
( ) e. Computador com leitor de telas de uso livre (Exemplos: NVDA, DOSVOX, etc);
( ) f. Computador para provas discursivas;
( ) g. Mesa e cadeiras separadas;
( ) h. Mesa para usuário de cadeira de rodas;
( ) i. Sala de fácil acesso;
( ) j. Intérprete de Libras;
( ) m. Sala separada para a realização da prova com ledor;
( ) o. Outros (especificar e justificar):

, de de 20
(município) (dia) (mês) (ano)

Assinatura do(a) candidato(a)

20
ANEXO VIII
ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DO ANTEPROJETO DE PESQUISA
O Anteprojeto de Pesquisa deverá estar devidamente articulado com a área de concentração do
PPGEDUC e com à Linha de Pesquisa escolhida pelo(a) candidato(a). O texto deve ser claro e
consistente. Deve fundamentar a problemática a ser investigada, delimitar o objeto de pesquisa e
apresentar, de modo substantivo, discussão teórica correspondente à problemática e às perspectivas
metodológicas com que pretende trabalhar, sempre utilizando bibliografia de referência pertinente e
atualizada.
O Anteprojeto de Pesquisa deverá estar devidamente articulado com a área de concentração do
PPGEDUC e com à Linha de Pesquisa escolhida pelo(a) candidato(a). O texto deve ser claro e
consistente. Deve fundamentar a problemática a ser investigada, delimitar o objeto de pesquisa e
apresentar, de modo substantivo, discussão teórica correspondente à problemática e às perspectivas
metodológicas com que pretende trabalhar, sempre utilizando bibliografia de referência pertinente e
atualizada.
O Anteprojeto deve obedecer à seguinte orientação de formatação:
a) Mínimo de 25.000 e máximo de 40.000 caracteres;
b) Alinhamento justificado;
c) Espaçamento 1,5;
d) Fonte Times New Roman12;
e) Tamanho da página A4, com as margens esquerda e superior de 3,0 cm e direita e inferior de 2,5
cm. Deve conter:
1) Folha de Rosto com o título do Anteprojeto de Pesquisa; o nome do(a) candidato(a), Linha de
Pesquisa selecionada e indicação de possíveis orientadores.
2) Introdução/Justificativa, explicitando motivos da opção pelo tema do projeto, indicando os
elementos geradores da problemática a ser estudada, e destacando as justificativas do estudo no
âmbito científico, social e institucional.
3) Objetivos, apresentando os objetivos principais da pesquisa.
4) Referencial teórico, explicitando e discutindo o referencial teórico que deverá nortear o trabalho.
5) Metodologia, apresentando a metodologia e os procedimentos a serem adotados no curso da
investigação; o universo da pesquisa; os recursos necessários e cronograma preliminar com possíveis
etapas do processo investigativo.
6) Referências Bibliográficas, listando obras mencionadas no corpo do Anteprojeto, obedecendo às
normas da ABNT.

20
ANEXO IX
Pontuação Atribuível a Itens do Currículo Lattes

ITENS AVALIADOS
1ª Seção -Formação acadêmica Valor
do
Item
Mestrado na área das ciências humanas, distinta da educação (até 03 cursos) 1,0

Mestrado em área de conhecimento distinta das ciências humanas ou 1,0

filosóficas (até 01 curso).
Graduação em curso de bacharelado ou licenciatura para além da graduação 0,5
requerida no processo seletivo (até 03 cursos).
Certificado de especialização na área de educação (até 03 cursos). 1,0

Certificado de especialização na área das ciências humanas (até 03 cursos). 0,7

Certificado de especialização em outras áreas (até 03 cursos). 0,5

Curso de formação complementar com carga horária mínima de 180 horas (até 2 0,3
cursos).
Curso de formação complementar com carga horária mínima 90 horas (até 4 0,2
cursos).
Cursos de formação ou extensão com carga horário mínima de 30h (até 5 cursos). 0,1

Participação em convênio interinstitucional nacional ou internacional de 0,3

educação superior por período letivo (até 04 períodos letivos).

TOTAL
2ª Seção – Trajetória Acadêmica
Aprovação em concurso público para exercício de função docente em rede 1,0
pública da educação básica (por aprovação).
Aprovação em concurso público para exercício de função docente em instituição 2,0
pública de educação superior (por aprovação).

Aprovação em processo seletivo para exercício de função docente em instituição 0,5

de ensino particular (por aprovação).
Aprovação em processo seletivo para exercício de função docente em 1,0
instituição particular de educação superior (por aprovação).

Aprovação em processo seletivo para exercício de função docente em curso de pós- 0,5
graduação lato sensu de especialização (por aprovação).

Aprovação em processo seletivo para exercício de função docente em curso de 1,0

pós-graduação stricto sensu (por aprovação).

20
Aprovação em processo seletivo para exercício de função docente em curso de 0,5
pós-graduação lato sensu de formação complementar (por aprovação).

Palestrante convidado ou função semelhante em curso de graduação (até 05 0,1

convites).
Palestrante convidado ou função semelhante em curso de pós-graduação lato sensu 0,1
(até 05 convites).
Palestrante convidado ou função semelhante em curso de pós-graduação stricto 0,1
sensu (até 05 convites).
Orientação de trabalho de conclusão de curso de graduação ou especialização (até 10 0,5
orientações).
Participação em banca de concurso ou processo seletivo público (até 05 0,5
participações).
Participação em banca ou comissão de avaliação de trabalho de conclusão de curso 0,5
(graduação ou pós-graduação, até 05 participações).

Participação como avaliador em processos de premiação para trabalhos 0,5

acadêmicos patrocinados por instituição pública ou privada.

Participação como convidado em atividade de caráter letivo ou docente em curso de 0,1

pós-graduação stricto sensu (até 05 atividades).

Participação como convidado em atividade de caráter letivo ou docente em curso 0,1

de pós-graduação lato sensu (até 05 atividades).

Participação em equipe docente de curso de extensão ou formação 0,1

complementar (até 05 cursos).
Participação em coordenação de curso de extensão ou formação complementar (até 0,5
05 cursos).
Aprovação em processo seletivo para monitor de disciplina de graduação. 1,0

Aprovação em processo seletivo para bolsista de Iniciação Científica, PIBID ou 1,0

semelhante.
Participação em Grupo de Pesquisa cadastrado no Diretório de Grupos de Pesquisa 0,1
do CNPq.
Participação como Voluntário de Iniciação Científica (não bolsista) ou de projeto 0,5
de extensão.
Participação, como convidado, em programa de divulgação científica ou 0,1
educacional em meio de comunicação.
Participação em equipe de programa de divulgação científica ou educacional em 0,1
meio de comunicação.
TOTAL
3ª Seção – Elaboração ou Participação em Projetos de Pesquisa ou de Extensão
Coordenação de Projeto de Pesquisa registrado em Instituição pública ou privada 0,5
20
(até 03 projetos).
Coordenação de Projeto de extensão universitária registrado em Instituição 0,5
pública ou privada (até 03 projetos).
Coordenação de Projeto de formação complementar registrado em instituição 0,5
pública ou privado (até 03 projetos).
Coordenação de Projeto de formação escolar registrado em Instituição pública ou 0,3
privado (até 03 projetos).
Participação em equipe de Projeto de Pesquisa registrado em Instituição pública ou 0,1
privada (até 03 projetos).
Participação em equipe de Projeto de extensão registrado em Instituição pública ou 0,1
privada (até 03 projetos).
Participação em equipe de Projeto de formação complementar registrado em 0,1
Instituição pública ou privada (até 03 projetos).
Participação em equipe de Projeto de formação escolar registrado em 0,1
Instituição pública ou privada (até 03 projetos).
TOTAL
4ª Seção – Produção Bibliográfica com ISBN
Artigo completo publicado em Periódico qualificado pela CAPES (A1, A2, A3, A4). 2

Artigo completo publicado em Periódico qualificado pela CAPES (B1, B2, B3, B4). 1

Artigo completo publicado em Periódico qualificado (C) e não qualificado pela 0,5
CAPES.
Livro da área da Educação ou das ciências humanas. 2
Livro de outra área. 1
Capítulo de livro da área da Educação ou das ciências humanas. 0,5

Capítulo de livro de outra área (até 10 capítulos). 0,1

Livro paradidático. 1
Trabalho Completo em Anais de eventos acadêmicos das áreas de educação ou das 0,3
ciências humanas (até 10 trabalhos).
Trabalho Completo em Anais de eventos acadêmicos de outras áreas (até 10 0,1
trabalhos).
Resumo publicado em Anais de evento acadêmico da área de educação ou das 0,1
ciências humanas (até 10 resumos).
Apresentação de trabalhos em evento acadêmico. 0,1

Produção de software de caráter educacional (individual ou em equipe). 0,8

TOTAL

20
ANEXO X

REFERÊNCIAS

LINHA DE PESQUISA 01 - Estudos Contemporâneos e Práticas Educativas.

Bibliografia Básica

BAKHTIN, M. - Metodologia das Ciências Humanas. In: BAKHTIN M. Estética da Criação

Verbal. Tradução Paulo Bezerra, São Paulo. Martins Fontes, 2003, p 337- 358
FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido. 44a. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2006
NOVOA, A (org.). Vidas de Professores. Porto: Porto, 2013.
RANCIERE, J. O ódio à democracia. São Paulo: Boitempo, 2014.
VIGOTSKI. A construção do pensamento e da linguagem. Martins Fontes. São Paulo, 2001.
PARO, Vitor H. Gestão democrática da escola pública. Ática, 2002

Bibliografia Complementar

BAIRRAL, M. A. Tecnologias móveis, neurocognição e aprendizagem matemática. Campinas:

Mercado de Letras, 2021.
COSTA, R; NASCIMENTO, A; CASTRO, M. Educação infantil e pandemia da covid-19: ações dos
burocratas de médio escalão na Baixada Fluminense. Revista Brasileira de Educação, n.28, 2023
GUIMARÃES, M. (Org.) Educação Ambiental e a ComVivência Pedagógica: emergências e
transformações no século XXI. Campinas, Papirus, 2021.
PLETSCH, M. D. et al (Org.). Acessibilidade e desenho universal na aprendizagem. 1. ed. Campos
de Goytagazes: Encontrografia/ANPED, 2021. v. 1. 106p .
SANTOS, C. Desenhos e mapas no ensino de geografia: a linguagem visual que não é vista.
Geograficidade, v. 3, n. Especial, p. 80-92, 19 set. 2013
NASCIMENTO, A.; MORGADO, F. (Orgs.). Educação, Contextos Contemporâneos e Demandas
populares: 10 anos de pesquisa na Baixada Fluminense. Campinas, Pedro e João, 2022.

LINHA DE PESQUISA 02 - Desigualdades Sociais e Práticas Educacionais

Bibliografia Básica

BOURDIEU, Pierre. Escritos de Educação. Petrópolis (RJ): Vozes, 2015. 256 p.

FRIGOTTO, Gaudêncio. Escola "sem" partido: esfinge que ameaça a educação e a sociedade Brasil.
Rio de Janeiro: EDUERJ, 2018.
FREIRE, Paulo. Pedagogia do Oprimido. 44a. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 2006.
GRAMSCI, Antonio. Cadernos do Cárcere, Vol. II [Os intelectuais. O princípio Educativo.
Jornalismo]. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2000.

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MARX, Karl; ENGELS, Frederich. Textos sobre educação e ensino. Campinas (SP): Navegando,
2011.
SAVIANI, Dermeval. História das ideias pedagógicas no Brasil. 4ª Ed. Campinas (SP): Autores
Associados, 2014.

Bibliografia Complementar

DAMASCENO, Allan Rocha. Educação Inclusiva e a organização da escola: perspectivas críticas e

desafios políticos do projeto pedagógico. 2ª edição. Coleção Inclusão em Educação, Volume 01.
Curitiba: CRV, 2020.
GOUVÊA, Fernando César Ferreira Gouvêa. Anísio Teixeira e o Conselho de Educação Superior
nas Repúblicas Americanas: Cooperação ou intervenção? São Paulo: Paço, 2018.
SOUZA, José dos Santos; MACEDO, Jussara Marques de (Orgs.). Crise do capital, recomposição
burguesa e sua ofensiva no campo educacional. Curitiba: CRV, 2021.

LINHA DE PESQUISA 03 - Linha de Pesquisa Educação Étnico-Racial e de Gênero:

Linguagens e estudos afro-diaspóricos

Bibliografia Básica

ADICHIE, Chimamanda Ngozi – Sejamos todos feministas. (Tradução: Christina Baum) - 1a ed. —
São Paulo: Companhia das Letras, 2015.
ALMEIDA, Silvio. Racismo Estrutural. São Paulo: Sueli Carneiro/Pólen, 2019.
BRASIL. Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-raciais e para
o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. Brasília: MEC, 2004.
GOMES, Nilma Lino. Alguns termos e conceitos presentes no debate sobre relações raciais no Brasil:
uma breve discussão. In: BRASIL. Educação anti-racista: caminhos abertos pela Lei Federal nº.
10.639/03. Brasília: MEC/SECAD, 2005, p.39-62.
NUNES, Míghian. Sociologia da Infância, Raça e Etnografia: intersecções possíveis para o estudo das
infâncias brasileiras. Revista Eletrônica de Educação, v. 9, n. 2, p. 413-440, 2015.

Bibliografia Complementar

ANZALDÚA, Gloria E. Falando em línguas: uma carta para as mulheres escritoras do terceiro
mundo. Revistas Estudos Feministas, Florianópolis, v. 8, n. 1, p. 229-236, 1. sem. 2000.
BENTO, Maria Aparecida Silva. Branqueamento e Branquitude no Brasil, 2002. Disponível em: <
http://www.media.ceert.org.br/portal-3/pdf/publicacoes/branqueamento-e-branquitude-no-brasil.pdf>.
Acesso em: 27 de março de 2023.
GONZALEZ, Lélia. A categoria político-cultural de amefricanidade. Tempo Brasileiro, Rio de
Janeiro, n. 92/93, p. 69-82, jan./jun. 1988.

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