Revisão Do Teste Do 3º Ano

Centro Educacional Bruym Vargas
Profª Clarissa
Aluno (a):_______________________________
Redação para concurso- 3º ano
Revisão para o teste
1) (ENEM 2014 2ª APLICAÇÃO)
Reciclar é só parte da solução

O lixo é um grande problema da sustentabilidade. Literalmente: todos os anos, cada brasileiro produz
385 kg de resíduos — dá 61 milhões de toneladas no total. O certo seria tentar diminuir ao máximo
essa quantidade de lixo. Ou seja, em vez de ter objetos recicláveis, o ideal seria produzir sempre
objetos reutilizáveis, o que diminui os resíduos. Mas, enquanto isso não acontece, temos que nos
contentar com a reciclagem. E é aí que vem um detalhe perigoso: reciclar o lixo também polui o
ambiente e gasta energia. Reciclar vidro, por exemplo, é 15% mais caro do que produzi-lo a partir de
matérias-primas virgens. Afinal, é feito basicamente de areia, soda e calcário, que são abundantes na
natureza. Então, nenhuma empresa tem interesse em reciclá-lo. Já o alumínio é um supernegócio,
porque economiza muita energia.
O emprego adequado dos elementos de coesão contribui para a construção de um texto argumentativo
e para que os objetivos pretendidos pelo autor possam ser alcançados. A análise desses elementos no
texto mostra que o conectivo:
(a) "então" reforça a ideia de escassez de matérias-primas na natureza.

(b) "afinal" retoma uma finalidade para o uso de matérias-primas.
(c) "também" antecede um argumento a favor da reciclagem.
(d) "mas" instaura justificativas para a criação de novos tipos de reciclagem.
(e) "ou seja" introduz um esclarecimento sobre a diminuição da quantidade de lixo.
2) (ENEM 2016 2º APLICAÇÃO)
Não lembro quem disse que a gente gosta de uma pessoa não por causa de, mas apesar de.
Gostar daquilo que é gostável é fácil: gentileza, bom humor, inteligência, simpatia, tudo isso a
gente tem em estoque na hora em que conhece uma pessoa e resolve conquistá-la. Os defeitos
ficam guardadinhos nos primeiros dias e só então, com a convivência, vão saindo do
esconderijo e revelando-se no dia a dia. Você então descobre que ele não é apenas gentil e
doce, mas também um tremendo casca-grossa quando trata os próprios funcionários. E ela não
é apenas segura e determinada, mas uma chorona que passa 20 dias por mês com TPM. E que
ele ronca, e que ela diz palavrão demais, e que ele é supersticioso por bobagens, e que ela
enjoa na estrada, e que ele não gosta de criança, e que ela não gosta de cachorro, e agora?
Agora, convoquem o amor para resolver essa encrenca.
Há elementos de coesão textual que retomam informações no texto e outros que as antecipam.
Nos trechos, o elemento de coesão sublinhado que antecipa uma informação do texto é:
(a) “Gostar daquilo que é gostável é fácil [...]”.

(b) “[...] tudo isso a gente tem em estoque [...]”.
(c) “[...] na hora em que conhece uma pessoa [...]”.
(d) “[...] resolve conquistá-la.”
(e) “[...] para resolver essa encrenca.”
3) Relacione com relação à coesão textual.

Coluna 1
(1) O conectivo empregado indica tempo.

(2) O conectivo empregado indica explicação.
(3) O conectivo empregado estabelece conclusão.
(4) O conectivo empregado estabelece contradição, oposição.
( ) Todos estudaram muito, por isso se saíram bem no teste.

( ) Sempre foi muito estudiosa, dessa forma será bem sucedida.
( ) Quando for algo grave, pode me ligar.
( ) Ela estava nervosa, mas se saiu bem no teste.
4) Utilize a coesão referencial para evitar a repetição :
A desigualdade social representa a diferença no padrão de vida e nas condições de

acesso a direitos, bens e serviços entre integrantes de uma sociedade. A desigualdade
social pode se manifestar de diferentes formas, no âmbito econômico, escolar,
profissional, de gênero, entre outros. Por isso, é comum que a desigualdade social seja
um grande problema.
5) Identifique se é uma catáfora ou anáfora:
a) Todos precisam disto: saúde mental.____________________

b) Sem dúvidas a saúde mental é muito importante e é disso que todos precisam.
____________________
c) Preciso que vá ao supermercado e compre estas frutas: uva, laranja e maçã.
_______________________
d) Comprei banana, laranja e uva. Todas essas frutas estavam saborosas.

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1) (ENEM 2014 2ª APLICAÇÃO)

Reciclar é só parte da solução

(a) "então" reforça a ideia de escassez de matérias-primas na natureza.

2) (ENEM 2016 2º APLICAÇÃO)

(a) “Gostar daquilo que é gostável é fácil [...]”.

3) Relacione com relação à coesão textual.

(1) O conectivo empregado indica tempo.

( ) Todos estudaram muito, por isso se saíram bem no teste.

4) Utilize a coesão referencial para evitar a repetição :

A desigualdade social representa a diferença no padrão de vida e nas condições de

5) Identifique se é uma catáfora ou anáfora:

a) Todos precisam disto: saúde mental.____________________

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