S2 - Eja01ma - Ef06ma01a - Ef06ma02a

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
HABILIDADES CONTEMPLADAS NA ATIVIDADE
ANO ESCOLAR : 1º PERÍODO
COMPONENTE CURRICULAR: MATEMÁTICA
❖ UNIDADES TEMÁTICAS: NÚMEROS
❖ HABILIDADE(S):
➢ (EF06MA01A) - Comparar, ordenar, ler e escrever números naturais,fazendo uso da

reta numérica.
➢ (EF06MA02A) - Reconhecer o sistema de numeração decimal,como o que prevaleceu

no mundo ocidental,e destacar semelhanças e diferenças com outros sistemas, de
modo a sistematizar suas principais características (base, valor posicional e função do
zero),utilizando inclusive, a decomposição de números naturais.
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO
ESCOLA MUNICIPAL
ANO ESCOLAR:
COMPONENTE CURRICULAR:
PROFESSOR:
ALUNO:
FRUTAL, DE DE 2021.
ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS
Leia a explicação abaixo para responder às questões 1 a 5.
Sistema de Numeração decimal
No sistema de numeração decimal, os algarismos 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9 são utilizados

para representar qualquer quantidade. Por exemplo: 5 1 4 2 0 9.
Nesse sistema, a ordem de qualquer algarismo situado à esquerda de outro tem um valor
dez vezes maior.
Ordens e Classe
As casas das unidades, dezenas e centenas chamam-se ordens, e a cada três ordens,
da direita para a esquerda, tem- se uma classe, como mostra o quadro.
Classe dos milhões Classe dos milhares Classe das unidades
9ª 8ª 7ª 6ª 7ª 8ª 3ª 4ª 5ª
ordem ordem ordem ordem ordem ordem ordem ordem ordem
C D U C D U C D U
4 5 7 2 1 0 4 2 3
SILVA, Jorge Daniel.Matemática,6ºano/Jorge Daniel,Valter dos Santos Fernandes,Orlando Donisete Mabelini. 3. ed.-
São Paulo: IBEP,2003.Pg.10.
ATIVIDADES
QUESTÃO 1 - Complete:
A) 23 = 20 + ___ .
B) 78 = ___ + 8 .
C) 127= 100 +___ + 7.
D)408 = 400 + 0 + ____.
E) 1 374 = 1 000 + ____ +____+ ____.
F) 2 052 = 2 000 + ____ + 50 + _____.
QUESTÃO 2 - Escreva as ordens, conforme o exemplo:
3 7 2 9
A) 7 0 9 3 =
B) 3 4 5 6 7 9 =
C) 3 2 7=
QUESTÃO 3 - O número 925.427.632 lê-se: Novecentos e vinte e __________ milhões,

quatrocentos e ________________________ mil e seiscentas e trinta e duas unidades.
QUESTÃO 4 - Em 8. 726:
A) O 6 ocupa a 1ª ordem e classe das _______________.
B) O 2 ocupa a 2ª _____ e a classe das ______________.
C) O 7 ocupa a ________ e a classe das _____________.
D) O 8 ocupa a ________ e a classe dos _____________.
E) O número 8.726 lê -se: _________________________________________________________.
QUESTÃO 5 - Escreva os números abaixo na linguagem comum:

A) 3 042 = ___________________________________________________________.
B) 15 789 = __________________________________________________________.
C) 752 520 = _________________________________________________________.
D) 8 375 600 = ________________________________________________________.
E) 5 732 856 791 = _____________________________________________________.
Leia a explicação abaixo para responder às questões 6 e 8.

Valor absoluto e valor relativo de um número.
● Valor absoluto de um algarismo não depende da sua posição no número, é o valor que ele
representa quando considerado sozinho.
● Valor relativo de um algarismo depende da sua posição no número, é o valor que
representa conforme a sua posição. Corresponde ao seu valor posicional.
SILVA, Jorge Daniel.Matemática,6ºano/Jorge Daniel,Valter dos Santos Fernandes,Orlando Donisete Mabelini. 3. ed.-
São Paulo: IBEP,2003.Pg.12.
QUESTÃO 6- No número 758 319 temos:
A) O valor absoluto do algarismo 1 é _____.

B) O valor relativo do algarismo 1 é _____.
C) O valor absoluto do algarismo 9 é _____.
D) O valor relativo do algarismo _____ é 8 000.
E) O valor _______ do algarismo 3 é 3 000.
QUESTÃO 7 - Complete as lacunas:
A) Em 1 468 o algarismo que ocupa a 3ª ordem é o __________.

B) Em 13 456 a ordem do algarismo 4 tem valor dez vezes maior do que a ordem do algarismo
_______.
C) Em 68 315 a ordem do algarismo 8 tem valor dez vezes menor do que a ordem do algarismo
________.
D) Em 8 365 o algarismo que tem o valor absoluto igual ao valor relativo é o __________.
QUESTÃO 7 - No número 7 025438:
A) O valor relativo de 7 é ______________.

B) O valor relativo de 5 é ______________.
C) O valor relativo de 2 é ______________.
D) O valor absoluto do algarismo 7 é ________.
E) o valor ______________ do algarismo 4 é 400.
QUESTÃO 8- Observe o exemplo: 7 802 = 7 000 + 800 + 0 + 2.

Decomponha os seguintes números:
A) 20 151 =
B) 130 789 =
C) 990 009 =
D) 1151 000=
E) 9 001=

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❖ UNIDADES TEMÁTICAS: NÚMEROS

➢ (EF06MA01A) - Comparar, ordenar, ler e escrever números naturais,fazendo uso da

➢ (EF06MA02A) - Reconhecer o sistema de numeração decimal,como o que prevaleceu

Leia a explicação abaixo para responder às questões 1 a 5.

Sistema de Numeração decimal

No sistema de numeração decimal, os algarismos 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9 são utilizados

Classe dos milhões Classe dos milhares Classe das unidades

QUESTÃO 3 - O número 925.427.632 lê-se: Novecentos e vinte e __________ milhões,

QUESTÃO 5 - Escreva os números abaixo na linguagem comum:

Leia a explicação abaixo para responder às questões 6 e 8.

QUESTÃO 6- No número 758 319 temos:

A) O valor absoluto do algarismo 1 é _____.

QUESTÃO 7 - Complete as lacunas:

A) Em 1 468 o algarismo que ocupa a 3ª ordem é o __________.

QUESTÃO 7 - No número 7 025438:

A) O valor relativo de 7 é ______________.

QUESTÃO 8- Observe o exemplo: 7 802 = 7 000 + 800 + 0 + 2.

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