Exercícios - Fun Exp

MATEMÁTICA I
SEMANA 03
» FUNÇÃO EXPONENCIAL
01 (EEAR) Na equação 2x+1 + 2-x – x = 3, é verdadeira a afirmativa:

07 (EEAR) O valor da raiz da equação 2x+1 + 2x-1 = 40 é um
número
a) Uma das raízes é 1. a) inteiro positivo.
b) A soma das raízes é um número inteiro positivo. b) irracional.
c) O produto das raízes é um número inteiro negativo. c) inteiro negativo.
d) O quociente das raízes pode ser zero (0). d) imaginário puro
02 (EEAR) A soma dos valores de x que verificam a equação

08 (EEAR) O conjunto-solução da inequação (0,5)x(x <
- 2)
52x – 7·5x + 10 = 0 é (0,25)x – 1,5 é

a) log10. a) {x ∈  | x < 1}.
b) log5 10. b) {x ∈  x 3}.
c) log2 5 + log5 2. c) {x ∈  |1 < x < 3}.
d) log2 2 + log2 5.
d) {x ∈  | x 1 ou x 3}.
03 (EEAR) Sejam as funções f, g, h e t definidas, respectivamente, e) {x ∈  | x −1 ou x − 3}.

−x x
2  10 
09
por f(x) =  , g(x) = πx , h(x) =( 2)− x e t(x) =  . (EEAR) Os valores de x para os quais (0,8)4x
2
−x
> (0,8)3( x +1) são
3  3 
Dessas quatro funções, é(são) decrescente(s)
a) todas. 3 1
a) − <x<
b) somente três. 2 2
c) somente duas. 1 3
b) − <x<
d) somente uma. 2 2
3 1
04 (EEAR) A raiz real da equação 25 x

− 24 ⋅ 5 x
=
25 é um c) x<− ou x >
2 2
número múltiplo de
1 3
a) 7. d) x<− ou x >
2 2
b) 5.
10
c) 3. (EEAR) Se (0,0625)x+2 = 0,25, então (x + 1)6 vale
d) 2.
05
3
(EEAR) Considere que o número de células de um embrião, a) −
contadas diariamente desde o dia da fecundação do óvulo 2
até o 30º dia de gestação, forma a sequência: 1, 2, 4, 8, 16,... 1
b)
A função que mostra o número de células, conforme o número de 32
dias x, é f : {x ∈ ; 1 ≤ x ≤ 30} → ; f(x) = c) 64
a) 2x-1 1
d)
b) 2x – 1 64
c) 2x – 1 − x2
11 (EEAR) O conjunto solução da inequação  

1
d) x² – 1 ≥ 2 , sendo
U = , é  2
3x − 5 x
a) {x ∈  / x ≤ –1 ou x ≥ 1}.
06 (EEAR) A desigualdade  
1  1
>   tem como conjunto
solução  2  4 b) [-1, 1].
c) {0}
a) S =
{x ∈  | x > 1}
d) ∅.
b) S =
{x ∈  | x < 5}
e) .
c) S=
{x ∈  | x > 5}
f) {1}.
d) S = {x ∈  | 1 < x < 5}
1
MATEMÁTICA I | SEMANA 03 INTENSIVO ESA + EEAR
12 (EEAR) A população de uma determinada bactéria cresce

segundo a expressão P(x) = 30·2x, em que x representa o
tempo em horas. Para que a população atinja 480 bactérias, será 20 (EEAR) O conjunto solução da inequação 22x +1 <
5 x +2
4
⋅2 −2é
necessário um tempo igual a _____ minutos. a) S = {x ∈  | -1/2 < x < 2}

a) 120 b) S = {x ∈  | -1 < x < 1}
b) 240 c) S = {x ∈  | 0 < x < 1}
c) 360 d) S = {x ∈  | x > 1}
d) 400 3x − 5 x
21
 1  1
(EEAR) A desigualdade   >   tem como conjunto
x
 2 4
13 (EEAR) Sabe-se que   = 4 x . Dessa forma, x + 2 é igual a
2 solução
 3
a) S = {x ∈ R| x > 1}
a) 5 b) S = {x ∈ R| x < 5}
b) 4 c) S = {x ∈ R| x > 5}
c) 3 d) S = {x ∈ R| 1 < x < 5}
d) 2
22
4
(EEAR) Se f(x) = ax + b é uma função tal que f ( 0 ) = e
x +2 3
14
f(-1) = 1 então o valor de “a” é
(EEAR) Na função f ( x ) = 27 , tal que x ≠ 0, o valor de x para
x
que f(x) = 36, é um número a) 1

a) divisível por 2 b) 2
b) divisível por 3 c) 1/2
c) divisível por 5 d) 3/2
d) divisível por 7
23 (ESA) Se 5x+2 = 100, então 52x é igual a:
15 O valor real que satisfaz a equação 4 – 2 – 2 = 0 é um número

x x
a) 4
a) entre –2 e 2 b) 8
b) entre 2 e 4 c) 10
c) maior que 4 d) 16
d) menor que –2 e) 100
24 (ESA) Quantos algarismos são necessários para escrever o

x
16 (EEAR) A raiz da equação 2x + 2 =   é um número

1
produto (16)13·(25)25 ?
 2
a) 50
a) inteiro positivo.
b) 51
b) inteiro negativo.
c) 54
c) irracional.
d) 52
d) nulo.
e) 53
17 (EEAR) Seja a função g(x) = 3·2 . Se P(0, a) é um ponto do

x
a) 2
gráfico de g, então o valor de a é ___.
25 (ESA) O conjunto solução da equação exponencial 4x – 2x = 56
é
a) {- 7, 8}
b) 3
b) {3, 8}
c) 5
c) {3}
d) 6
d) {2, 3}
18 (EEAR) No conjunto dos números reais, a equação (3 ) = 98

x x e) {8}
tem por raízes
a) um número positivo e um negativo.
b) um número negativo e o zero.
26 (AFA) A cada ano que passa, o valor de uma máquina diminui
10% em relação ao do valor do ano anterior. Se V for o valor
da máquina no ano da compra, após 10 anos será
c) dois números negativos. a) (0,9)10 V
d) dois números positivos. b) (0,5)9 V
c) (0,1)9 V
19 (EEAR) Seja uma função real definida por f(x) = (x + 1)·mx-1. Se
f(2) = 6, então m é igual a d) (0,1)10 V
a) 4.
b) 3.
c) 2.
d) 1.
2
MATEMÁTICA I | SEMANA 03 INTENSIVO ESA + EEAR
27 (AFA) A equação 2x + 1 + 4x = 80 para x real:
a) tem duas soluções

b) tem uma única solução
c) não admite solução
d) admite x = 4 como solução
28 (ESPCEX) Se f(x) = 5x, com x ∈ , o valor de f(x + 2) – f(x + 1)

é:
a) 30·f(x)
b) 24·f(x)
c) 20·f(x)
d) 9·f(x)
e) 5·f(x)
29 (ESPCEX) A soma e o produto das raízes da equação

 3
9 
x2 − x − 9
=
243
são, respectivamente
5 125
a) 1 e –12
b) 7 e 12
c) –2 e –8
d) –1 e 12
e) 7 e 10
30
1
(ESPCEX) O domínio da função f(x) = é
−x −2 1
3 −
9
a) *−
b)  −
c)  +
d) *+
e) 
GABARITO
01. D 07. A 13. D 19. C 25. C
02. B 08. C 14. A 20. B 26. A
03. D 09. D 15. A 21. B 27. B
04. D 10. D 16. B 22. D 28. C
05. A 11. A 17. B 23. D 29. A
06. B 12. B 18. A 24. B 30. A
ANOTAÇÕES

Exercícios - Fun Exp

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Exercícios - Fun Exp

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Exercícios - Fun Exp

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

MATEMÁTICA I

01 (EEAR) Na equação 2x+1 + 2-x – x = 3, é verdadeira a afirmativa:

02 (EEAR) A soma dos valores de x que verificam a equação

52x – 7·5x + 10 = 0 é (0,25)x – 1,5 é

03 (EEAR) Sejam as funções f, g, h e t definidas, respectivamente, e) {x ∈  | x −1 ou x − 3}.

04 (EEAR) A raiz real da equação 25 x

11 (EEAR) O conjunto solução da inequação  

12 (EEAR) A população de uma determinada bactéria cresce

necessário um tempo igual a _____ minutos. a) S = {x ∈  | -1/2 < x < 2}

que f(x) = 36, é um número a) 1

23 (ESA) Se 5x+2 = 100, então 52x é igual a:

15 O valor real que satisfaz a equação 4 – 2 – 2 = 0 é um número

24 (ESA) Quantos algarismos são necessários para escrever o

16 (EEAR) A raiz da equação 2x + 2 =   é um número

17 (EEAR) Seja a função g(x) = 3·2 . Se P(0, a) é um ponto do

18 (EEAR) No conjunto dos números reais, a equação (3 ) = 98

27 (AFA) A equação 2x + 1 + 4x = 80 para x real:

a) tem duas soluções

28 (ESPCEX) Se f(x) = 5x, com x ∈ , o valor de f(x + 2) – f(x + 1)

29 (ESPCEX) A soma e o produto das raízes da equação

Você também pode gostar