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    Latim Intensivo - 23 - Janeiro - 2023 PDF

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    Miguel António
    O documento descreve um curso intensivo de latim, incluindo seus objetivos, metodologia, programa e avaliação. O curso visa fornecer aos alunos conhecimentos básicos de gramática e sintaxe latinas para que possam ler e analisar textos latinos de diferentes períodos. O programa é dividido em seis módulos que introduzem progressivamente os alunos aos elementos gramaticais e sintáticos da língua latina por meio de sententiae e extratos de textos.

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    0

    Tópicos em Estudos Clássicos


    - La5m Intensivo

    Docentes:
    Ana María Sanchez Tarrío
    Catarina Gaspar

    23 de janeiro de 2023
    1

    La5m Intensivo – Programa, avaliação e modo de


    funcionamento da unidade curricular

    1.- Obje(vos
    Esta UC pretende dotar os alunos de um conhecimento das
    estruturas grama(cais fundamentais da língua la(na,
    permi(ndo-lhes criar competências para a leitura, análise e
    tradução de diferentes textos la(nos, da An(guidade ao
    Renascimento, incluindo os textos epigráficos.

    Tópicos em Estudos Clássicos - La7m Intensivo


    2

    2.- Metodologia de ensino

    Os alunos serão introduzidos gradualmente no conhecimento da


    língua latina a partir de uma seleção de textos de progressiva
    dificuldade. Além de um número significativo de sententiae,
    o corpus total de textos estará constituído por um conjunto de
    extratos, retirados de obras representativas das várias fases em
    que a língua latina foi veículo de cultura.

    Tópicos em Estudos Clássicos - La7m Intensivo


    3

    3.- Programa

    I Gramática e Sintaxe elementar das Sententiae :


    1. Substantivos: o valor dos casos (nominativo, acusativo, genitivo singular: 1ª e 2ª
    declinações).
    Verbos: tema de presente: presente de indicativo e conjuntivo, voz ativa (3 conjugações) .
    Sintaxe: Sujeito, complemento direto, complemento determinativo.
    2.- Substantivos: dativo e ablativo singular (1ª e 2ª declinações)
    Adjetivos: primeira classe.
    Verbos: tema de presente: presente de indicativo e conjuntivo, voz passiva (3
    conjugações).
    Sintaxe: Complementos circunstanciais (companhia, lugar, tempo).

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    4

    3.- Programa (cont.)

    3.- Substantivos: 3ª Declinação dos substantivos.


    Adjetivos: Segunda Classe.
    Verbos: imperfeito e futuro de indicativo; imperativo.
    Sintaxe: Complemento Agente da Passiva; Estrutura copulativa/Estrutura transitiva/
    Estrutura Passiva.
    II Gramática e Sintaxe elementar:
    Substantivos: 4ª e 5ª Declinações.
    Pronomes pessoais, numerais.
    Verbos: Tema de presente: futuro imperfeito de indicativo; tema de perfeito: pretérito
    perfeito.
    Sintaxe: Orações Subordinadas circunstanciais (temporais, modais, concessivas).

    Tópicos em Estudos Clássicos - La7m Intensivo


    5

    3.- Programa (cont.)

    III. Gramática e Sintaxe elementar:


    Adjetivos: graus
    Verbos: Tema de presente: imperfeito e futuro voz passiva.
    Sintaxe: Segundo termo de comparação. Orações completivas com infinitivo e com ut.

    IV. Gramática e Sintaxe.


    Pronomes relativos.
    Verbos: tema de perfeito: pretérito perfeito.
    Sintaxe: Orações relativas.

    Tópicos em Estudos Clássicos - La7m Intensivo


    6

    3.- Programa (cont.)

    V. Gramática e Sintaxe.
    Pronomes demostrativos, partículas interrogativas.
    Verbos: tema de perfeito: pretérito mais que perfeito e futuro perfeito.
    Sintaxe: Orações completivas interrogativas; Orações temporais e modais (Cum com
    indicativo).

    VI. Gramática e Sintaxe.


    Verbos: imperfeito de conjuntivo.
    Sintaxe: Cum com conjuntivo: subordinadas concessivas.

    Tópicos em Estudos Clássicos - La7m Intensivo


    7

    4.- Avaliação:

    UMA PROVA ESCRITA PRESENCIAL (40%): 27 MARÇO DE 2023 (na sala e horário
    habitual da disciplina).

    UM TRABALHO ESCRITO (60%): a entregar a 28 DE ABRIL DE 2023.

    Tópicos em Estudos Clássicos - La7m Intensivo


    8

    5.- Bibliografia (seleção):

    5.1.- Textos de referência.

    A Escola Ibérica da Paz nas Universidades de Coimbra e Évora (século XVI). Vol. I. Sobre as
    matérias da guerra e da paz, coord. Ana María Tarrío, Ricardo Ventura, Lisboa, ed.
    Almedina, 2015.
    Accursio, Glossa ordinaria magna (textos a indicar)
    Digestum (textos a indicar).
    Bartolomé de las Casas, Quaestio theologalis in Obras Completas, t. 12, ed. bilingue., trad. A.
    García del Moral, Madrid, Alianza, 1990.
    Escuela Ibérica de la Paz/Escola Ibérica da Paz, dir. Pedro Calafate, coord. Trad. Ana María S.
    Tarrío, Santander, ed. Univ. Cantabria, 2014.
    Martim de Alpizcueta, Relectio in cap. Novit [...] de iudicis, Coimbra, 1548 (seleção).

    Tópicos em Estudos Clássicos - La7m Intensivo


    9

    5.- Bibliografia (seleção):


    5.2.- Bibliografia de Referência para as fontes epigráficas.

    Álvaro d’ Ors, Epigrafia jurídica de la España Romana, Madrid, Ins4tuto Nacional de


    Estudios Jurídicos, 1953.
    C. Cas4llo – J. M. Bañales Léoz – R. MarInez – R. Serrano – A. d’ Ors y Perez-
    Peix (eds.), Novedades de Epigra8a Jurídica Romana en el úl;mo decenio. actas del
    Coloquio Internacional A.I.E.G.L. [Pamplona, 9-11 de abril de 1987] : homenaje al prof.
    Alvaro D'Ors, Navarra, Universidad Publica de Navarra, 1989.
    Christer Bruun – Jonathan Edmondson (eds.), The Oxford Handbook of Roman
    Epigraphy, Oxford, Oxford University Press, 2015.
    Leonard Curchin, The Local Magistrates of Roman Spain, Toronto, University of
    Toronto Press, 1990.
    Pier Luigi Morbidoni, Freedom and ci;zenship in the Roman Empire: legal and
    epigraphic approaches to status iden;fica;on, PhD in Classics, University of
    Edimburgh, 2019. Acessível em: h]p://hdl.handle.net/1842/36075
    Umberto Albanesi, Il la;no giuridico. Massime, locuzioni, formule giuridiche la;ne,
    Edizioni Scien4fiche Italiane, 2005.

    Tópicos em Estudos Clássicos - La7m Intensivo


    10

    5.- Bibliografia (seleção):


    5.2.- Recursos de Referência para as fontes epigráficas.

    Recursos eletrónicos com subscrição pela biblioteca da FLUL:


    h]ps://www.letras.ulisboa.pt/pt/home-bflul/recursos-electronicos

    h]ps://www.trismegistos.org/index.php
    Outros recursos:
    h]ps://thesaurus.badw.de/en/project.html
    h]p://www.perseus.tujs.edu/hopper/search?redirect=true

    Bases de dados epigráficas:


    h]ps://db.edcs.eu/epigr/epi.php?s_sprache=en
    h]ps://www.uni-heidelberg.de/ins4tute/sonst/adw/edh/indexe.html
    h]p://www.edr-edr.it/default/index.php
    h]ps://www.edb.uniba.it

    Tópicos em Estudos Clássicos - La7m Intensivo


    11

    5.- Bibliografia (seleção):

    5.3.- Instrumentos bibliográficos

    5. 3.1.- GramáJcas LaJnas.


    António Afonso Borregana, Gramá;ca La;na, Lisboa, 1999.
    António Freire, Gramá;ca La;na, Braga, 1992.
    Frederico Lourenço, Nova Gramá;ca de La;m, Lisboa, ed. Quetzal, 2019.
    José Nunes de Figueiredo/ Maria Ana Almendra, Compêndio de Gramá;ca La;na,
    Lisboa, 1952.
    Manuel Francisco de Miranda, Gramá;ca La;na, (8.a ed., revista por Arlindo Ribeiro
    da Cunha), Lisboa, 1962
    Maria Alcina dos Már4res Lopes, Maximo Gaudio Linguam La;nam Disco, Lisboa,
    2001.

    Tópicos em Estudos Clássicos - La7m Intensivo


    12

    5.- Bibliografia (seleção):

    5.3.- Instrumentos bibliográficos

    5. 3.2.- Dicionários de laJm.


    Dicionário La;m-Português, Porto Editora, Porto, 2017.
    Essen;al La;n Vocabulary: The 1,425 Most Common Words Occurring in the Actual
    Wri;ngs of over 200 La;n Authors, California, Sophron, 2013.
    C. T. Lewis, An Elementary La;n Dic;onary, Oxford, Oxford University Press, s/d.
    Fernanda Carrilho, Dicionário de La;m Jurídico, Lisboa, Almedina, 2010.
    Fernando Oliveira, Glossário de La;m para Juristas, Lisboa, Escolar Ed., 2013.
    Le Grand Gaffiot: Dic;onaire La;n-Français, rev. coord. P. Flobert, Paris, Hache]e,
    2000.
    Oxford La;n Dic;onary, Oxford, ed. P. G. W. Glare (2nd edn, Oxford, 2012).
    V. Queirós/Sofia Miranda, Breviário de La;m-Português, Lisboa, Quid Juris, 2013.

    Tópicos em Estudos Clássicos - La7m Intensivo


    13

    5.- Bibliografia (seleção):


    5.3.- Instrumentos bibliográficos
    5. 3.3.- Outros Instrumenta (Seleção):

    Ch. Toura4er, Syntaxe la;ne, Louvain-la-Neuve, Peeters, 1994.


    D. Panhuis, La;n Grammar, Ann Arbor, The University of Michigan Press, 2009.
    Ernout, F. Thomas, Syntaxe la;ne, Paris, Klincksieck, 2002.
    G. B. Conte, M. Ber4, E. Mario4i, La Sintassi del La;no, Florença, Le Monnier, 2006.
    J. M. Baños Baños (coord.), Syntaxis del Lahn Clássico, Madrid, Liceus, 2009.
    L. Danckaert, The Development of La;n Clause Structure: A Study of the Extended
    Verb Phrase, Oxford, University Press, 2017.
    M. Lavency, Vsus: Grammaire la;ne, 2.a ed., Louvain-la-Neuve, Peeters, 1997.
    Ph. Baldi, P. Cuzzolin (edd.), New Perspec;ves on Historical La;n Syntax. 4 vols. Berlim,
    De Gruyter Mouton, 2009-2011.
    R. Oniga, La;n: A Linguis;c Introduc;on, trad. N. Schifano, Oxford, Oxford University
    Press, 2014.
    J. N. Adams, Social Varia;on and the La;n Language (Cambridge, Cambridge
    University Press, 2013.
    V. Väänänen, Introduc;on au la;n vulgaire, Paris, Klincksieck, 2006.

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    14

    - O La(m: usos e contextos; os usos formais da língua em


    diferentes contextos.

    - I Gramá(ca e Sintaxe elementar das senten,ae e de textos


    epigráficos: primeira apresentação da estrutura da língua
    la(na.
    - A língua la(na: alguns aspetos básicos da sua história e da sua
    relação com as línguas românicas;
    - Funções sintá(cas básicas;
    - Noção de caso e declinação.

    Tópicos em Estudos Clássicos - La7m Intensivo


    15

    Flexão nominal
    § Género: masculino, feminino, neutro
    § Número: singular, plural
    § Casos:
    § diferentes formas dos nomes, adje/vos, pronomes
    e formas nominais dos verbos;
    § Indicam as funções que as palavras desempenham
    na frase;
    16

    Flexão nominal
    § Seis casos:
    § Nomina/vo
    § Voca/vo
    § Acusa/vo
    § Geni/vo
    § Da/vo
    § Abla/vo
    § Quando se enuncia um substan6vo:
    § Nomina/vo, geni/vo ex: hora, horae
    17

    Declinações
    § 1ª declinação: temas em –a: hora, horae
    § 2º declinação:
    § temas em –o, sigmá(cos: lupus
    § Assigmá(cos, em –er ou -ir: puer
    § Neutros em –um: templum
    § 3ª declinação:
    § temas em consoante, imparassilábicos
    § Temas em –i
    § 4ª declinação: temas em –u
    § 5ª declinação: temas em -e

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