2015 RosicleideRodriguesGarcia VCorr

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS

DEPARTAMENTO DE LETRAS CLÁSSICAS E VERNÁCULAS
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FILOLOGIA E LÍNGUA PORTUGUESA
ROSICLEIDE RODRIGUES GARCIA
A entoação do dialeto caipira do Médio Tietê:

reconhecimento, características e formação
- versão corrigida -
São Paulo
2015
II
UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO
FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS
DEPARTAMENTO DE LETRAS CLÁSSICAS E VERNÁCULAS
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FILOLOGIA E LÍNGUA PORTUGUESA
A entoação do dialeto caipira do Médio Tietê:

reconhecimento, características e formação
- versão corrigida -
Rosicleide Rodrigues Garcia
Tese apresentada ao Programa de Pós-

Graduação em Filologia e Língua
Portuguesa do Departamento de Letras
Clássicas e Vernáculas da Faculdade de
Filosofia, Letras e Ciências Humanas da
Universidade de São Paulo, para a obtenção
do título de Doutora em Letras.
Orientador: Prof. Dr. Waldemar Ferreira Netto

De acordo
São Paulo
2015
III
Ficha catalográfica
Autorizo a reprodução e divulgação total ou parcial deste trabalho, por qualquer meio
convencional ou eletrônico, para fins de estudo e pesquisa, desde que citada a fonte.
Catalogação da Publicação
Serviço da Biblioteca e Documentação
Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da
Universidade de São Paulo
Garcia, Rosicleide Rodrigues

A entoação do dialeto caipira no Médio Tietê: reconhecimento, características e formação /
Rosicleide Rodrigues Garcia; Orientador: Waldemar Ferreira Netto – São Paulo, 2015.
142f: I1
Tese (Doutorado) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de

São Paulo.
Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas. Área de concentração: Filologia e Língua
Portuguesa.
1. Entoação. 2. Prosódia. 3. Dialeto caipira do Médio Tietê. 4. Finalização plagal

I. Título. II. FERREIRA NETTO, Waldemar.
CDD
IV
FOLHA DE APROVAÇÃO
GARCIA, Rosicleide Rodrigues

A entoação do dialeto caipira no Médio Tietê: reconhecimento, características e formação
Tese apresentada à Faculdade de Filosofia, Letras e

Ciências Humanas da Universidade de São Paulo,
para a obtenção do título de Doutora em Letras.
Aprovado em 09 de junho de 2015.
Banca Examinadora
Prof. Dr. Waldemar Ferreira Netto

Universidade de São Paulo (USP)
Prof. Dr. Manoel Mourivaldo Santiago Almeida

Prof. Dr. Mário Eduardo Viaro

Prof. Dr. Natalina Sierra Assêncio Costa

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (UEMS)
Prof. Dr. Emílio Pagotto

Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
V
VI
À minha família,
meu oceano de possibilidades e crescimento.
VII
VIII
Agradecimentos
Em minha dissertação de mestrado, eu comparei a construção do conhecimento a de

uma casa, por ser algo trabalhoso, mas satisfatório. Nesta tese, eu devo comparar à construção
de um Empire State Building, pois a edificação da ciência deve ser vista e realizada com bases
realmente sólidas, compromissada, algo que recai sobre os nossos ombros, tal qual o
sentimento de um engenheiro que precisa concretizar o seu trabalho e que possa sustentar a
todos que adentrarem nessa construção de forma segura.
E é exatamente esse sentimento que tive durante todo o desenvolvimento do trabalho,
pois, mais do que nunca, eu tive de aprender assuntos novos, expandir o que eu já sabia e
responsabilizar-me pelas conclusões tidas, pois, como sabido, uma tese de doutorado é o
desenvolvimento puro da ciência, é um passo que implica muita reflexão e responsabilidade.
Por isso, por terem me ajudado a não apenas escrever uma tese, mas a me construir
também como ser reflexivo, devo agradecer a Deus e às minhas colunas de sustentação
(afinal, não se constrói um prédio sem as colunas): primeiramente, ao meu orientador
Waldemar Ferreira Netto, que pacientemente me ensinou os primeiros passos dos estudos de
entoação e prosódia, e me conduziu durante todo o trabalho de pesquisa. Ao prof. Dr. Manoel
Mourivaldo Santiago Almeida, por sempre acreditar em mim e me proporcionar a chance de
crescimento intelectual. Ao amigo Cláudio Roberto Giovani, que me ensinou estatística e
demais cálculos, até então impossíveis para mim. Aos professores Emílio Pagotto, Natalina S.
A. Costa e Mário E. Viaro, que me auxiliaram a lapidar o trabalho. E a todos os informantes
que, além de terem doado suas entrevistas, proporcionaram-me momentos aprazíveis e
inesquecíveis.
Ainda como base principal e auxiliando-me emocionalmente, devo agradecer com
todo carinho ao meu Fábio e à Mariana, que sempre estiveram ao meu lado, mesmo quando
eu não estava, e me apoiaram de todas as maneiras possíveis para a produção dessa tese.
Desculpem-me pela ausência.
Aos meus pais, Maria e a Osvaldo, por ajudarem-me com a Mariana, e dando apoio
quando tudo parecia mais difícil. Assim como aos amigos da Escola Técnica Walter Belian, à
minha linda equipe de Língua Portuguesa (Andrezza, Bruna, Cláudia, Patrícia, Thalita), e aos
meus amigos-irmãos Rony, Patrícia, Daniela, Marcelo, Gilberto, Glauce, Bernadete, Milton,
Marisa, Vagner, Iara, Jeferson, Cristiane, Cintia, Luciano, Omar e Raquel e às crianças:
obrigada pela alegria. E à USP, pela conquista de um sonho.
IX
X
Resumo
GARCIA, R.R. A entoação do dialeto caipira no Médio Tietê: reconhecimento,

características e formação. 2015. 145f. Tese (Doutorado) - Faculdade de Filosofia, Letras e
Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015.
Esta tese de doutorado A entoação do dialeto caipira no Médio Tietê: reconhecimento,

características e formação faz parte do Projeto ExProsodia, em auxílio ao PHPP (Projeto
História do Português Paulista), que objetiva analisar o português paulista falado no interior
do estado. Sendo um dos trabalhos que está dando embasamento a ele, esta pesquisa subsidia
os estudos do idioma, trazendo, além do exame da entoação, um breve histórico do Brasil e
das cidades interioranas paulistas e portuguesas, de modo a entendermos como foi
estabelecido o dialeto caipira nessas localidades. Tendo isso feito, avaliou-se a entoação de
falantes do Médio Tietê por meio de análise automatizada promovida pelo ExProsodia.
Seguindo a linha de pesquisa de Ferreira Netto (2008), examinou-se a fala dos informantes a
partir da análise de f0, particularizando dela o tom médio (TM) e o tom final (TF). Para isso,
foram selecionados 40 entrevistados, sendo 28 de sete cidades que compõem o Médio Tietê
(Santana de Parnaíba, Pirapora do Bom Jesus, Porto Feliz, Tietê, Capivari, Itu, Piracicaba), e
12 de três cidades do norte de Portugal (Braga, Bragança e Vila Real), além de 10 gravações
(5 vozes masculinas e femininas) de jornalistas do programa SPTV da emissora de televisão
Rede Globo - tomados como fala neutra (BARBOSA, 2002, p.36) para serem usados como
controle. Em cada cidade mencionada, buscaram-se 4 informantes, sendo dois homens e duas
mulheres com idades iguais ou superiores a 60 anos, de baixo ou nenhum grau de
escolaridade e moradores vitalícios de suas regiões. De seus depoimentos foram colhidas 5
frases para observação, totalizando o valor de 220 dados. Desta forma, por meio de
aplicativos especializados (SFS e Audacity), e com especial uso do ExProsodia® para geração
de valores para o cálculo estatístico, foi possível verificar que o TM e o TF do dialeto caipira
apresentam, em diversas análises, características comuns ao do controle e ao dos falantes de
Portugal; ademais, observou-se que a finalização apresentada pelos informantes brasileiros e
portugueses tendem a ser menos acentuada, caracterizando um traço plagal na fala. Os
mesmos resultados também foram observados com os estudos de Costa e Baz (ambos de
2011), em que foram analisadas as falas de índios guatós e guaranis paraguaios. Sendo assim,
este estudo pode gerar algumas conclusões: primeiramente, a finalização autêntica é uma
variação entoacional, já que a plagal não é uma característica própria de uma região, logo,
como ela é encontrada nos falares de pessoas com baixa ou nenhuma escolaridade, entende-se
que este seria um traço comum da fala, o qual o dialeto caipira também mantém. Além disso,
como o caipira apresenta o TM e o TF similares ao do controle, demonstra-se que seus falares
possuem inflexões como em outras falas, não sendo plano ou igual; e essas considerações
atualizam a informação de Amaral (1955, p. 45) sobre esse assunto.
Palavras-chave: Entoação, Prosódia, Dialeto Caipira do Médio Tietê, Finalização Plagal.
XI
XII
Abstract
GARCIA, R.R. The intonation of the caipira dialect in the Médio Tietê: recognition,
characteristics and formation. 2015. 145f. Tese (Doutorado) - Faculdade de Filosofia,
Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2015.
This doctoral dissertation aims at analyzing the Portuguese dialect (caipira) spoken in the
region of Middle Tietê, on the Brazilian state of São Paulo. Entitled “The intonation of the
caipira dialect in the Middle Tietê: recognition, characteristics and formation”, this thesis
is part of the Project ExProsodia in aid to PHPP (Project History of Paulista Portuguese),
providing groundwork to other studies of Portuguese dialects. Besides examining aspects
of intonation, this work offers a concise historical analysis on how the caipira dialect was
established in Brazil, São Paulo and the Portuguese countryside. The empirical material
consisted of speeches from 40 interviewees in 7 cities of the Middle Tietê region (28
interviewees) and 3 cities of the Northern Portugal region (12 interviewees). Additionally, 10
recordings of journalists from a major TV news broadcasting in São Paulo (SPTV by Rede
Globo) were adopted as controls, based on the assumption of neutral speech (BARBOSA,
2002, p.36). Four interviewees were selected per city (2 men and 2 women), with the
inclusion criteria of being at least 60 years old, having low or no formal education, and being
ligelong resident at the surveyed areas. Five phrases were analysed per individual, amounting
to a total of 220 data samples. The intonations of these interviewees were processed
through specialized computer applications (SFS and Audacity) and the special use of an
automated analytical tool called ExProsodia®, which statistically discriminated the various
tones of the caipira dialect. Following Ferreira Netto’s research (2008), speeches were
analyzed by selecting the midtones (TM) and the final tones (TF), in the so-called f0
analysis. Common features were observed among the Portuguese interviewees and the
Brazilian controls, whereas the phrasal finalization of Brazilian and Portuguese interviewees
tended to be less marked, and featured by a plagal trace speech. Similar results were observed
by Costa (2011) and Baz (2011), where the lines of Paraguayan Guarani Indians and Guatós
Indians were analyzed. This thesis concludes that the authentic finalization is an intonational
variation, because the plagal finalization is a region-independent feature occurring in the
dialects of individuals with low or no formal education. Hence, the plagal finalization is
suggested to be a common trait of speech, also kept by the caipira dialect. Furthermore,
as the caipira dialect presents TM and TF similar to the control, it features inflections which
are neither plane or equal; such finding warrants an update on Amaral's information on the
subject (1920, p. 56).
Keywords: Intonation, Prosody, Caipira dialect from Mêdio Tietê, Plagal finalization.
XIII
XIV
Lista de figuras
Figura 1 - Mapa das regiões propostas por Diégues (1960, p. 473).......................... 31
Figura 2 - Principais bandeiras realizadas pelo Brasil durante os séculos XVII e XVIII... 33
Figura 3 - À esquerda, divisões das bacias hidrográficas do Estado de São Paulo;

à direita, destaque para as regiões do Médio Tietê.................................. 47
À direita, localização das cidades de Braga, Vila Real e Bragança no
mapa de Portugal. À esquerda, a área mais clara é a retomada do
Condado Portucalense em 1128. Neste ano, Afonso Henrique derrota a
Figura 4 - sua mãe na Batalha de S. Mamede, e, em 1139, torna-se rei e consolida
a autonomia de Portugal, alargando para o sul os limites da
Reconquista............................................................................................... 49
Figura 5 - Vista do centro histórico........................................................................... 50
Figura 6 - Dados cartográficos de Santana de Parnaíba............................................ 51
Figura 7 - Vista aérea da cidade................................................................................ 52
Figura 8 - Dados cartográficos de Pirapora do Bom Jesus........................................ 52
Figura 9 - O salto de Itu, 1886, por Almeida Jr. ....................................................... 53
Figura 10 - Dados cartográficos de Itu........................................................................ 53
Figura 11 - Porto Feliz retratada em 1826................................................................... 54
Figura 12 - Dados cartográficos de Porto Feliz........................................................... 55
Figura 13 - Vista aérea atual da cidade....................................................................... 55
Figura 14 - Dados cartográficos de Piracicaba............................................................ 56
Figura 15 - Vista aérea de Capivari............................................................................. 56
Figura 16 - Dados cartográficos de Capivari............................................................... 57
Figura 17 - Vista aérea de Tietê.................................................................................. 57
Figura 18 - Dados cartográficos de Tietê.................................................................... 58
Figura 19 - Vista da cidade murada no castelo de Bragança....................................... 59
Figura 20 - Movimento da Reconquista nos séculos XI e XII.................................... 60
Figura 21 - Arco da Porta Nova, foto atual de uma das entradas da muralha............. 61
XV
Figura 22 - Mapa de Braga de 1594............................................................................ 62
Uma das fragas do Santuário de Panoia. Nela estão talhados três

Figura 23 -
receptáculos utilizados para batizado após sacrifício de animais............. 62
Figura 24 - Palácio de Morgado de Mateus................................................................. 63
Figura 25 - Esculturas, monumentos e objetos em tamanhos exagerados de Itu........ 71

Figura 26 - Igreja da Matriz, na Praça Padre Miguel, Centro de Itu – 1950............... 72
Frente da Igreja Matriz de Pirapora do Bom Jesus. Esse local, de onde

se está tirando a fotografia e se vê uma pequena vegetação florida, faz
Figura 27 -
parte da reforma realizada em 1995, chamada hoje de "Praça do
Encontro" por causa das romarias............................................................ 72
Figura 28 - Vista aérea do Castelo de Bragança e a vila murada................................ 73
Figura 29 - Combinação de acordes em dó e sol......................................................... 88
XVI
Lista de gráficos
Gráfico 1 - Caracterização da decomposição de f0 em quatro elementos

(sustentação, finalização, foco/ênfase e acento lexical)......................... 85
Gráfico 2 - Caracterização das variações de tons.................................................... 86
Gráfico 3 - Caracterização do processo de entoação do gênero musical Fandango

Paulista, de Rossini Tavares de Lima, da obra Folclore de São Paulo,
1954 (FERREIRA NETTO, 2010)......................................................... 89
Gráfico 4 - Caracterização do processo de entoação de uma música da tribo

Kaiowá, retirada da obra de Helza Camêu, Introdução ao estudo da
música indígena brasileira, 1977 (FERREIRA NETTO, 2010)............ 90
Gráfico 5 - Comparação do Tom Médio (TM) em unidade cps medido em Hertz

(linha vertical) entre as cidades do Médio Tietê, Portugal e o controle
(linha horizontal).................................................................................... 106
Gráfico 6 - Comparação de TM entre categorias – mulheres e homens – em

unidade cps medido em Hertz (linha vertical) entre as cidades do
Médio Tietê, Portugal e o controle (linha horizontal)............................ 106
Gráfico 7 - Comparação do Tom Final (TF) medido em Hertz (linha vertical)
entre as cidades do Médio Tietê, Portugal e o controle (linha
horizontal)............................................................................................... 118
Gráfico 8 - Comparação de TF entre categorias – mulheres e homens – em

unidade cps medido em Hertz (linha vertical) entre as cidades do
Médio Tietê, Portugal e o controle (linha horizontal)............................ 119
Gráfico 9 - Comparação de coeficientes entre os informantes das cidades. Na

linha horizontal, há o nome das cidades; na horizontal, as médias
geradas a partir do cálculo do coeficiente do TM e TF de cada
informante. Na legenda, H significa Homem e M, mulher.................... 120
Gráfico 10 - Comparação entre as finalizações dos falantes do Médio Tietê,

Portugal e controle. O eixo vertical refere-se às médias medidas em
Hertz, e a horizontal refere-se ao Tom Médio e ao Tom Final
decorrentes das falas............................................................................... 121
Gráfico 11 - Comparação entre as finalizações dos falantes masculinos do Médio

Tietê, Portugal e controle. O eixo vertical refere-se às médias medidas
em Hertz, e a horizontal refere-se ao Tom Médio e ao Tom Final
decorrentes das falas............................................................................... 121
Gráfico 12 - Comparação entre as finalizações dos falantes femininos do Médio

Tietê, Portugal e controle....................................................................... 123
XVII
Exemplo da entoação frasal masculina (H1/FR1) de Itu. Frase: “A
Gráfico 13 - juventude era uma coisa gostosa, né... nóis tinha a nossa praça, nóis
frequentava a praça, nóis andava pra praça, arrumava namorada, e
assim foi indo... tinha o coreto, tinha a nossa banda união que era
bastante afamada, e assim... tocando a vida pra frente.” A média do
TM é 173 e do TF é 171......................................................................... 123
Gráfico 14 - Exemplo da entoação frasal feminina (M2/FR1) de Itu. Frase: “E

antigamente a gente não tinha televisão na casa da gente, então a
gente pagava pra quem que tinha televisão lá na vila... que eu morei
na vila rica, né... então tinha duas ou três pessoa que tinha televisão,
então a gente pagava... pra assistir televisão como se fosse no
cinema... então ali era a diversão da gente. ” A média do TM é 219 e
do TF é 213............................................................................................. 123
Gráfico 15 - Exemplo da entoação frasal masculina (H1/FR4) de Bragança. Frase:

“Trabalhar, tu o que que queria... estudar até a quarta classe e depois
trabalhar... comecei a trabalhar de carpinteiro, ué, fiz carpintaria
depois fiz ele... a escola no meu tempo era rapazes prum lado e
raparigas pro outro... e não havia misturas.” A média do TM é 185 e
do TF é 188............................................................................................. 124
Gráfico 16 - Exemplo da entoação frasal feminina (M1/FR3) de Bragança. Frase:

“Era a escola... Na escola, a gente hoje na escola tem tudo...
antigamente a gente estava descalça e com frio e aprendias... e as
professoras carregavam numas pessoas e hoje num se pode bater num
filho.” A média do TM é 196 e do TF é 190.......................................... 124
Gráfico 17 - Exemplo da entoação frasal masculina (M1/FR3) do Controle. Frase:

“Administração de empresas é o curso que tem o maior número de
alunos no estado, são duzentos e vinte mil, a gente fala agora do
vestibular, e um dos motivos que atrai tanta gente é que administração
é um... é um curso curinga, né... dá pra trabalhar com recursos
humanos, com marketing, virar executivo, abrir o seu próprio
negócio, são muitas as opções.” A média do TM é 144 e do TF é 88... 125
Gráfico 18 - Exemplo da entoação frasal feminina (M2/FR3) do Controle. Frase:

“É sim... um administrador pode dirigir uma empresa, cuidar do
marketing, trabalhar com sustentabilidade, apostar num mercado
financeiro, formar uma carreira abrangente e uma formação ampla...
nos quatro anos de curso o aluno estuda de filosofia a matemática.” A
média do TM é 249 e do TF é 176......................................................... 125
Gráfico 19 - Comparação entre as finalizações das entrevistadas corumbaenses...... 131
Gráfico 20 - Comparação entre o canto e a fala dos homens e mulheres guaranis

paraguaios (BAZ, 2011, p. 153)............................................................. 132
XVIII
Lista de Tabelas
Tabela 1 - Tabela diatônica de dó maior.................................................................. 88

Tabela 2 - Comparação do Tom Médio (TM) em unidade cps medido em Hertz
entre as cidades do Médio Tietê, Portugal e o controle.......................... 95
Tabela 3 - Resultados do teste estatístico ANOVA para o TM. Houve variação

significativa entre os todos informantes: P <0,05 e F0 (2,35) > Fc
(1,87)....................................................................................................... 95

significativa entre os informantes do Médio Tietê: P <0,05 e F0 (2,92)
> Fc (2,16)............................................................................................... 96

significativa entre os informantes do Médio Tietê e Portugal: P <0,05 e
F0 (2,88) > Fc (1,92)............................................................................ 96

somente entre homens das cidades do Médio Tietê, Portugal e
controle.................................................................................................... 96
não significativa entre os informantes do Médio Tietê: P >0,05 e F0
(11,92) > Fc (2,13)................................................................................... 97

não significativa entre os informantes do Médio Tietê e Portugal: P
>0,05 e F0 (7,41) > Fc (1,92)................................................................... 97

somente entre mulheres das cidades do Médio Tietê, Portugal e
controle................................................................................................... 97

significativa entre as informantes do Médio Tietê: P <0,05 e F0 (6,28)
> Fc (2,13)............................................................................................... 97

não significativa entre as informantes do Médio Tietê e Portugal: P
>0,05 e F0 (5,56) > Fc (1,92)................................................................... 98
Tabela 12 - Comparação do Tom Médio (TM) entre homens das cidades do Médio
Tietê e Portugal. Os dados foram gerados a partir do controle da tabela
6................................................................................................................ 98
Tabela 13 - Comparação do Tom Médio (TM) entre mulheres das cidades do

Médio Tietê e Portugal. Os dados foram gerados a partir do controle
XIX
da tabela 9.............................................................................................. 99

entre homens e mulheres das cidades do Médio Tietê.......................... 100
Tabela 15 - Resultados do teste estatístico F para o TM. Houve variação não

significativa entre os informantes do Médio Tietê: P >0,05 e F0 (0,46)
> Fc (0,31)............................................................................................... 100

entre homens e mulheres das cidades de Portugal................................. 100
Tabela 17 - Resultados do teste estatístico F para o TM. Houve variação

significativa entre os informantes de Portugal: P< 0,05 e F0 (3,87) > Fc
(3,17)....................................................................................................... 101

entre homens e mulheres do controle..................................................... 101

significativa entre os informantes do controle: P >0,05 e F0 (0,65) > Fc
(0,31)....................................................................................................... 101

entre homens do Médio Tietê, Portugal e o controle.............................. 102

significativa entre os informantes do Médio Tietê e controle: P<0,05 e
F0 (0,13) < Fc (0,31)................................................................................ 102

significativa entre os informantes de Portugal e controle: P>0,05 e F0
(0,97) > Fc (0,31)..................................................................................... 103

significativa entre os informantes de Portugal e Médio Tietê: P<0,05 e
F0 (0,13) < Fc (0,31)................................................................................ 103

entre mulheres do Médio Tietê, Portugal e o controle............................ 103

significativa entre as informantes do Médio Tietê e controle: P<0,05 e
F0 (0,18) < Fc (0,31)................................................................................ 104

significativa entre as informantes de Portugal e controle: P<0,05 e F0
(0,16) < Fc (0,31)..................................................................................... 104

XX
significativa entre as informantes do Médio Tietê e Portugal: P>0,05 e
F0 (1,11) < Fc (3,17)................................................................................ 104
Tabela 28 - Comparação do Tom Final (TF) medido em Hertz entre as cidades do

Médio Tietê, Portugal e o controle SP.................................................... 107
Tabela 29 - Resultados do teste estatístico ANOVA para o TF. Houve variação não
significativa entre os informantes de todas as regiões: P >0,05 e F0
(1,84) < Fc (1,87)...................................................................................... 107
significativa entre os informantes do Médio Tietê: P >0,05 e F0 (1,79)
< Fc (2,16)................................................................................................ 108
Tabela 31 - Resultados do teste estatístico ANOVA para o TF. Houve variação

significativa entre os informantes do Médio Tietê e Portugal: P<0,05 e
F0 (2,02) > Fc (1,92)................................................................................ 108
Tabela 32 - Comparação do Tom Final (TF) dos homens medido em Hertz nas
cidades do Médio Tietê, Portugal e controle........................................... 108

significativa entre os informantes masculinos de todas as localidades:
P <0,05 e F0 (2,60) > Fc (1,92)................................................................ 109
significativa entre os informantes masculinos do Médio Tietê: P >0,05
e F0 (2,23) < Fc (2,24).............................................................................. 109

significativa entre os informantes masculinos do Médio Tietê e
Portugal: P <0,05 e F0 (2,32) > Fc (1,98)................................................ 109

controle: P <0,05 e F0 (2,35) > Fc (2,13)................................................. 109
Tabela 37 - Comparação do Tom Final (TF) das mulheres medido em Hertz nas
cidades do Médio Tietê........................................................................... 110
significativa entre todos os informantes femininos: P >0,05 e F0 (1,47)
< Fc (1,92)................................................................................................ 110
significativa entre os informantes femininos do Médio Tietê: P > 0,05
e F0 (2,06) < Fc (2,24).............................................................................. 110
significativa entre os informantes femininos do Médio Tietê e
XXI
Portugal: P > 0,05 e F0 (1,46) < Fc (1,98)............................................... 111
significativa entre os informantes femininos do Médio Tietê e o
controle: P > 0,05 e F0 (2,04) < Fc (2,13)................................................ 111
Tabela 42 - Comparação do Tom Final (TF) entre homens das cidades do Médio
Tietê e Portugal. Os dados foram gerados a partir do controle da tabela
32.............................................................................................................. 111
Tabela 43 - Comparação do Tom Final (TF) entre as mulheres das cidades do

Médio Tietê. Os dados foram gerados a partir do controle SP da tabela
37............................................................................................................. 112
Tabela 44 - Comparação do Tom Final (TF) entre mulheres e homens do Médio

Tietê......................................................................................................... 113
Tabela 45 - Resultados do teste estatístico F para o TF. Houve variação não

significativa entre os informantes do Médio Tietê: P>0,05 e F0 (0,60) >
Fc (0,31)................................................................................................... 113
Tabela 46 - Comparação do Tom Final (TF) entre mulheres e homens do controle.. 113
significativa entre os informantes do controle: P>0,05 e F0 (0,79) > Fc
(0,31)........................................................................................................ 114
Tabela 48 - Comparação do Tom Final (TF) entre mulheres e homens de Portugal.. 114
significativa entre os informantes de Portugal: P>0,05 e F0 (0,43) > Fc
(0,31)........................................................................................................ 114
Tabela 50 - Comparação do Tom Final (TF) entre homens do Médio Tietê,

Portugal e controle................................................................................... 115
Tabela 51- Resultados do teste estatístico F para o TF. Houve variação

significativa entre os informantes masculinos do Médio Tietê e o
controle: P<0,05 e F0 (0,17) < Fc (0,31).................................................. 115
Tabela 52 - Resultados do teste estatístico F para o TF. Houve variação

Portugal: P<0,05 e F0 (3,49) > Fc (3,17).................................................. 115

significativa entre os informantes masculinos do controle e Portugal:
P>0,05 e F0 (0,60) > Fc (0,31)................................................................. 116
Tabela 54 - Comparação do Tom Final (TF) entre mulheres do Médio Tietê,

Portugal e controle................................................................................... 116

XXII
significativa entre as informantes do Médio Tietê e controle: P<0,05 e
F0 (0,27) < Fc (0,31)................................................................................. 117

significativa entre as informantes do Médio Tietê e Portugal: P<0,05 e
F0 (4,00) > Fc (3,17)................................................................................. 117
Tabela 57- Resultados do teste estatístico F para o TF. Houve variação não
significativa entre as informantes do Médio Tietê e Portugal: P>0,05 e
F0 (1,11) > Fc (3,17)................................................................................. 117
Tabela 58 - Comparação entre os informantes do Médio Tietê, Portugal e controle

com valores medidos em Hertz............................................................... 120
Tabela 59- Comparação entre os informantes masculinos do Médio Tietê,

Portugal e controle com valores medidos em Hertz................................ 121
Tabela 60 - Comparação entre os informantes femininos do Médio Tietê, Portugal

e controle com valores medidos em Hertz............................................... 122
XXIII
XXIV
Sumário:
Introdução....................................................................................................................... 27
1. A motivação para os estudos da prosódia caipira............................................ 28
1.1. Brevíssimo histórico do português no Brasil.................................... 29
1.1.1. A importância do bandeirantismo no Brasil...................... 32
1.2. Para o estudo do estabelecimento do idioma e suas variantes.......... 34
1.3. Variações do caipira e do Brasil........................................................ 39
2. O estudo da entoação caipira............................................................................. 40
3. Concentração do estudo: informantes das cidades do Médio Tietê e do norte de
Portugal................................................................................................................. 41
4. Apresentação da tese........................................................................................ 43
CAPÍTULO 1: As cidades do Médio Tietê, do norte de Portugal e a cultura caipira

As cidades do Médio Tietê, do norte de Portugal e a cultura caipira............................... 47
1. O surgimento das cidades do Médio Tietê........................................................ 49
1.1. Santana de Parnaíba........................................................................... 50
1.2. Pirapora do Bom Jesus....................................................................... 51
1.3. Itu....................................................................................................... 53
1.4. Porto Feliz........................................................................................... 54
1.5. Piracicaba............................................................................................ 55
1.6. Capivari............................................................................................... 56
1.7. Tietê.................................................................................................... 57
2. As cidades estudadas em Portugal.................................................................... 58
2.1. Bragança............................................................................................. 59
2.2. Braga.................................................................................................. 61
2.3. Vila Real............................................................................................ 62
3. A comunidade caipira........................................................................................ 63
CAPÍTULO 2: A metodologia e a pesquisa de campo

A metodologia e a pesquisa de campo.............................................................................. 69
1. Buscando os informantes no Médio Tietê e em Portugal................................. 70
1.1. Descrição dos informantes.................................................................. 73
XXV
1.1.1. Santana de Parnaíba.............................................................. 74
1.1.2. Pirapora do Bom Jesus.......................................................... 75
1.1.3. Itu.......................................................................................... 75
1.1.4. Porto Feliz............................................................................. 76
1.1.5. Piracicaba.............................................................................. 77
1.1.6. Capivari................................................................................ 78
1.1.7. Tietê..................................................................................... 78
1.1.8. Braga..................................................................................... 79
1.1.9. Bragança............................................................................... 80
1.1.10. Vila Real............................................................................ 81
2. Seleção dos controles para comparação da entoação caipira............................. 81
2.1. Processo de coleta............................................................................... 82
3. O estudo de prosódia e a geração de dados pelo ExProsodia............................ 83
3.1. Considerando a hipótese F0 como série temporal............................... 84
3.2. Utilizando o teste ANOVA para percepção das diferenças dialetais.. 86
3.3. A finalização autêntica e a plagal........................................................ 86
3.3.1. A música e os estudos de prosódia....................................... 87
3.3.2. As finalizações plagais no dialeto caipira e na fala dos
portugueses........................................................................................... 89
CAPÍTULO 3: A entoação caipira

A entoação caipira............................................................................................................. 93
1. Objetos de análise: tom médio e tom final......................................................... 93
1.1. O tom médio........................................................................................ 94
1.2. O tom final.......................................................................................... 107
1.3. O tom médio e o tom final em conjunto.............................................. 119
Considerações finais........................................................................................................ 129
Referências........................................................................................................................ 135
XXVI
Introdução
Em 1920, Amadeu Amaral escreveu a obra O dialeto caipira. Primeiro estudo a

tratar das características de um falar (PINTO, 1978, p.XIX), o autor foi o precursor da
dialetologia no Brasil, possibilitando, assim, que diversas outras pesquisas surgissem
tendo-o como base. O Projeto História do Português Paulista (PHPP)1, que procura
compreender a formação da comunidade linguística em São Paulo, promove o exame
mais aprofundado dos estudos iniciados por Amaral, e esta tese faz parte desse projeto.
Com o objetivo de caracterizar a entoação do dialeto caipira (DC) por meio da análise
do f0, focaram-se o tom médio (TM) e tom final (TF) da fala dos informantes nas
cidades do Médio Tietê – Santana do Paraíba, Pirapora do Bom Jesus, Itu, Piracicaba,
Capivari, Tietê e Porto Feliz –, pois a hipótese era que esses elementos pudessem trazer
indícios de uma marca dialetal.
As bases de pesquisa foram as narrativas de informantes idosos, para, por meio
de suas informações, também contemplar o levantamento sócio-histórico e entendermos
como se deu a formação das características entoacionais. Por isso, uma das
argumentações desta tese seguirá alguns princípios de Amaral, que, no capítulo
Elementos do Português no séc. XVI de sua obra, já informava que temos de iniciar
pesquisas pela estrutura cultural e histórica da região para entender o estabelecimento
do português nas cidades interioranas do estado de São Paulo:
[...] uma vez reconhecido que o fundo do dialeto representa um estado
atrasado do português, e que sobre esse fundo se vieram
sucessivamente entretecendo os produtos de uma evolução divergente,
o seu acurado exame pode auxiliar a explicação de certos fatos ainda
mal elucidados da fonologia, da morfologia e da sintaxe histórica da
língua. (1955, p.56)
Ou seja, por meio desse trecho, observamos que o autor, por considerar a
existência de conservações na língua que chamou de “estado atrasado do português”,
demonstra que um estudo abrangendo a compreensão das transformações sociais
auxiliaria a entender as variações linguísticas do dialeto caipira (DC).
1
PHPP é um conjunto articulado de subprojetos situados na Área da Linguística Histórica do Português e,
portanto, na linha de pesquisa Estudos Diacrônicos e Sincrônicos do Português centrados nos objetivos de
(a) coletar, organizar e disponibilizar corpora diacrônicos do Português Paulista, de modo a apoiar
pesquisas sobre essa variedade; (b) analisar tais corpora em três eixos: (i) estudo da variação e mudança
gramatical, dos ângulos funcionalista-cognitivista e gerativista, com ênfase nas classes de palavras e nas
construções sintáticas; (ii) estudo da formação das variedades culta e popular e da difusão da popular na
região do Médio Tietê, paralelamente ao traçado sócio-histórico do Português Paulista; (iii) estudo de
gêneros discursivos e de processos de construção textual, sob as perspectivas crítico-discursiva e textual-
interativa. Assim estruturado, o PHPP pretende promover um diálogo entre teorias linguísticas,
indispensáveis nas pesquisas contemporâneas da Linguística Histórica. Fonte: http://phpp.fflch.usp.br/.
27
Porém, deve-se ressaltar que O dialeto caipira é uma obra pioneira, produzida
de maneira particular e até artesanal, já que o autor, também poeta pós-parnasiano,
registrou aquilo que captava nas conversas do dia a dia (DUARTE, 1950, 21-23).
Obviamente, não se deve tirar-lhe o mérito, mas, como o próprio Amaral escreveu em
sua introdução, eram necessárias mais pesquisas metódicas e referências para
embasamento científico e expansão da obra que iniciou (AMARAL, 1955, 43-44).
Fazendo uma análise comparativa dialetológica utilizando outras pesquisas,
percebe-se que diversas variantes tidas no DC também estão presentes em outras
localidades por conta do legado da expansão do português no Brasil (vide item 1.2),
confirmando a afirmação de Silveira Bueno (1967, p.160) quando diz que “não existe
um só dos chamados ‘brasileirismos’ que não se possa encontrar nos bons autores
portugueses”. Por isso, apenas considerar os apontamentos de Amaral sem ampliar a
pesquisa vai de encontro à própria vontade do autor, porquanto ele mesmo fizera esse
pedido para sabermos se, muito além de ser o linguajar que traz consigo somente a
realização do chamado “r forte” (retroflexo), quais seriam os elementos caracterizantes
do DC.
De modo geral, o tema é extenso e pode ser dividido em vários assuntos, mas
esta tese se propõe a focar na análise da prosódia, avaliando a entoação do dialeto
caipira da região compreendida no Médio Tietê. Assim, pretende-se gerar dados
suficientes para auxiliar estudos que categorizem e registrem a produção entoacional, a
fim de que essa contribuição seja reconhecida nos meios acadêmicos e, sobretudo,
constitua uma memória relevante dentro dos registros dos aspectos
linguísticos/prosódicos brasileiros dos séculos XX e XXI do interior do estado de São
Paulo.
1. A motivação para os estudos da prosódia caipira

Como dito acima, o DC possui diversas particularidades a serem estudadas, por
isso, antes de concentrar a pesquisa no estudo de entoação, uma trajetória de análises
prévias sobre o dialeto foi percorrida. Explica-se: o tema definitivo para esta tese surgiu
ao encerramento da dissertação de mestrado Para o estudo da formação e expansão do
dialeto caipira em Capivari (GARCIA, 2009), quando se observou que somente os
exames sobre as variantes descritas por Amaral não seriam suficientes para determinar
caracterizações do DC. Na ocasião, documentos novecentistas foram analisados
embasando-se no capítulo sobre Fonética de O dialeto caipira (1920, p.45) para, por
meio dos parâmetros estabelecidos pelo autor, verificar as variantes presentes em ofícios
28
do século XIX; além disso, foi feito um levantamento da variedade oral com
informantes mais idosos e de baixo grau de escolaridade. Após serem considerados os
registros, confirmou-se que as observações apontadas em 1920 ainda eram conservadas
no DC pelos informantes contemporâneos.
Por essas mesmas variantes serem correntes na língua portuguesa falada no
Brasil, ao final da dissertação, ocorreu a dúvida se elas igualmente existiriam em
lugares onde não houvera a influência dos bandeirantes. E foi por meio de artigos,
estudos e pesquisas já publicados sobre a língua portuguesa em diferentes regiões que se
evidenciou que as variantes se encontram espalhadas por diversas localidades, fazendo
parte da história e do cotidiano do nosso idioma.
Ou seja, para lançar-se finalmente aos estudos da entoação, averiguaram-se as
variantes relacionadas por Amaral e em que localidades elas se apresentam. E essa
breve pesquisa será colocada nesta introdução, já que, além de fazer parte dos estudos
iniciais desta tese, ela ajudará a entender que as conservações, de um modo geral, são
elementos também constituintes do DC.
1.1. Brevíssimo histórico do português no Brasil

Para entender a história do português no Brasil, primeiramente precisamos
lembrar o processo de colonização, porque a introdução da língua em nosso país
originou-se dele.
Segundo João Ribeiro (1901, p. 36), a colonização não aconteceu de maneira
uniforme: em 1530, Martim Afonso de Souza e Pero Lopes percorreram o litoral
brasileiro até adentrarem no sertão do Brasil:
A exploração ordenada por Martin Affonso de Sousa e a seu irmão

Pero Lopes (1530) foi a mais precisa dos resultados: tocou
sucessivamente no cabo de S. Agostinho, em Pernambuco, Todos os
Santos, Rio de Janeiro, Cananéa; Pêro Lopes, só, foi até á ilha das
Palmas (Rio da Prata); em todos esses lugares demorou-se algum
tempo, e de volta, fundou S. Vicente e penetrou no interior até S.
André da Borda do Campo (S. Paulo).
Tendo as três benfeitorias em São Vicente, Piratininga e Pernambuco, D. João

III dividiu as terras brasileiras em lotes para iniciar a colonização, por isso criaram-se
doze capitanias hereditárias (1901, p. 37-38): São Vicente, Santo Amaro, Paraíba do
Sul, Espírito Santo, Porto Seguro, Ilhéus, Bahia, Pernambuco, e quatro capitanias ao
norte da capitania da Paraíba até o limite extremo do Maranhão. Porém, vinte anos após
29
a constituição das capitanias, mesmo com as iniciativas da metrópole, estas mantinham
apenas três mil colonos.
Em 1537, foram introduzidas cabeças de gado nas capitanias e a produção de
açúcar em São Vicente, o que motivou o desenvolvimento da colônia. Nesse período,
iniciou-se a mistura de etnias e o contato com as demais línguas.
Também foi nessa época que os colonos constituíram suas moradas nos morros,
como forma de defesa aos constantes ataques franceses e de índios. Isto é,
primeiramente surgiram as cidades no interior; somente após a reconquista das terras
por causa das invasões francesas e holandesas, fundaram-se as cidades no litoral.
Assim, começaram a se abrir caminhos para o sertão do Brasil. As cidades do
extremo sul do país, por exemplo, foram estabelecidas pelo interior a partir do século
XVII devido à frequência dos viajantes abrindo novos caminhos e do comércio das
missões (RIBEIRO, 1901, p.110). Em 1656, comandado pelo paulista Domingo Peixoto
de Brito, fundou-se a povoação de Laguna, em Santa Catarina, avultando-a com
deportados e, após, com a presença de habitantes que residiam nas ilhas de extensão
portuguesa (Açores e Ilha da Madeira).
Em 1715, de Laguna saíram expedições para determinar caminhos por terra até a
colônia de Sacramento, expandido o território até Rio Grande. Segundo o autor
(RIBEIRO, 1904, p. 253),
Nesse ponto (que é o do Rio Grande) encontravam-se assim as duas

expansões: a platina e a brasileira; não houve lucta no momento, e os
Índios levados a Santa Catharina logo d'ahi voltaram para as suas
missões levando o aviso de que não era licito aos hespanhoes invadir a
região, já agora considerada portugueza.
Sendo assim, de acordo com o autor (1901, p.227), devido à história das
capitanias e a extensão geográfica colonizada, era possível dividir o país em 5 grandes
grupos:
1. Extremo Norte (do Amazonas ao Ceará);
2. Norte (Pernambuco, Rio Grande do Norte, Paraíba e Alagoas);
3. Centro (Sergipe, Bahia, Ilhéus, Porto Seguro);
4. Interior (São Paulo, Paraná, Goiás, Minas Gerais, Mato Grosso);
5. Rio de Janeiro (todo o litoral da parte sul do Brasil, excetuando São Paulo).
Segundo Ribeiro, o Norte e o Centro eram regiões ricas, de grande importância
política e disputas territoriais; o Extremo Norte desenvolveu-se “separadamente do
governo geral até os tempos de independência”; e o Interior, com o bandeirantismo,
conquistou novas terras que, mais tarde, por razões financeiras e políticas, tornaram-se
30
capitanias independentes de São Paulo. A única cidade litorânea de grande importância
era o Rio de Janeiro.
Dentro desse contexto de formação cultural, Diégues Júnior, em sua obra
Regiões culturais do Brasil (1960), por sua vez, compreendeu que os fatores
econômicos e políticos também foram decisivos para as transformações socioculturais,
de maneira que ele propõe a divisão do país em dez regiões: o Nordeste agrário, o
Mediterrâneo pastoril, a Amazônia e a região extrativa, a Mineração e o planalto, o
Centro-oeste extrativista e pastoril, o Extremo sul pastoril, a Colonização estrangeira2, o
Café, o Cacau e o Sal.
Figura 1: Mapa das regiões propostas por Diégues (1960, p. 473)
Segundo o autor, a imigração de alemães, italianos, poloneses, russos,

holandeses e japoneses em áreas não ocupadas por luso-brasileiros contribuíram para a
formação de uma nova cultura nas regiões do sul a partir do século XIX. No entanto,
observando o mapa, compreende-se que a área predominantemente ocupada pelos
estrangeiros é pequena em relação às demais que foram influenciadas pela exploração
dos bens de consumo do período, já que de norte a sul há fortemente a influência dos
primeiros portugueses em nosso país, sendo eles os responsáveis pela posse das terras e
2
Segundo o autor, a imigração e a colonização estrangeiras "contribuíram para quebrar a unidade, senão
mesmo a monotonia, da paisagem cultural de origem lusitana. O quadro cultural de base portuguesa foi
enriquecido de outros aspectos; agregaram-se-lhes elementos originários de outras culturas" (1960, p.
351)
31
expansão das fronteiras. E nisso lembramos que os nossos colonos eram os populares de
baixa escolaridade (conforme veremos no capítulo 1). De acordo com Boxer (1963,
p.154), “mais de três quintas partes dos viris imigrantes vinham da província do Minho
e do Douro”, e essa emigração foi impulsionada por fatores socioeconômicos que
faziam com que os jovens tivessem de buscar novas oportunidades de vida e ascensão
social que não lhes eram oferecidas em seu país de origem (RAMOS, 1993).
De qualquer maneira, embora os colonizadores tenham convivido com africanos
e índios, e o Brasil tenha recebido invasões de povos estrangeiros – holandeses em
Pernambuco (1630 a 1654); franceses da Paraíba ao Ceará (1579 a 1598) e Maranhão
(1594 a 1615); e a imigração no século XIX – , já havia em nosso país um forte
superestrato linguístico. Por isso, apesar do primeiro contato com a língua geral dos
índios3 (RIBEIRO, 1901, p. 22) e a necessidade de comunicação com eles, o português
manteve-se como o idioma de prestígio, e, mesmo tendo incorporado vocábulos de
origem africana e indígena, conservou-se como principal código de comunicação, de
acordo com o que vemos nos documentos coletados no período4. Sobre isso, Castilho
destaca (2010, p.205) que “os portugueses comandavam os negócios públicos,
imprimiam rumos políticos e culturais ao território, predominavam numericamente
entre a população branca, tendo por isso um prestígio social maior”.
1.1.1. A importância do bandeirantismo no Brasil

Como visto, os portugueses que vieram ao Brasil não permaneceram apenas no
litoral, porém, das doze capitanias estabelecidas, a principal responsável pela expansão
de nossas fronteiras foi a de São Paulo por causa do bandeirantismo promovido pelo
povo paulista (HOLANDA, 1976; RIBEIRO, 1901). Os historiadores utilizam esse
termo, povo paulista, pois, diferentemente de outras regiões mais abastadas do país, os
colonos de São Paulo tiveram de sair em busca de riquezas e até sobrevivência. Dentre
eles, escravos e nativos, originou-se uma nova etnia que, em conjunto, foram
adentrando nos sertões do país a partir do século XVI, expandindo o território brasileiro
para além da determinação do Tratado de Tordesilhas. De acordo com Ribeiro (1901, p.
243),
Da população branca, derramada por entre a dos Índios, originaram-se

caribocas e mamelucos, que mais tarde se distinguiram como os mais
3
Segundo Ribeiro, aqui no Brasil viviam “differentes tribus, de sul a norte, com differentes nomes; mas a
língua d'ellas era, com poucas differenças, a mesma, d'onde se lhe chamou merecidamente mais tarde a
Língua geral”.
4
Ver trabalhos relacionados ao PHPP, in http://phpp.fflch.usp.br/corpus.
32
audazes pioneiros da terra na organisação das bandeiras, no
commercio da escravatura indígena, d'onde resultaram conflictos
memoráveis com os jesuítas e horríveis fratricídios pelo
descobrimento das minas.
O fato é que a história comprova que os bandeirantes obtiveram sucesso em suas

empreitadas, pois, das disputas por novas terras, nos séculos XVII a XVIII, as fronteiras
brasileiras expandiram-se, estendendo-se para oeste até os limites com as fronteiras das
colônias espanholas, como visto no mapa a seguir:
Fonte: https://almanaque.abril.com.br/mapas/Hist%C3%B3ria%20do%20Brasil . Acesso em 27 fev. 2015 às 18h15.
Figura 2: Principais bandeiras realizadas pelo Brasil durante os séculos XVII e XVIII
Consoante Lacombe e Vianna (1974), diversas expedições ocorreram entre os

séculos XVI e XVIII com objetivos específicos: o sertanismo de contrato, liderado por
Domingos Jorge Velho, foi patrocinado pelo governo-geral para combater índios
inimigos, negros aquilombados e facilitar a busca por riquezas minerais na região
nordestina. Já as expedições de mineração, organizadas por Fernão Dias, Borba Gato e
Bartolomeu Bueno, foram motivadas pela procura de diamantes. E as de Raposo
Tavares e Fernão Dias objetivaram a captura de índios para escravização. De modo
geral, além de corresponderem aos propósitos a que foram destinados, muitos
bandeirantes permaneceram nas localidades desbravadas, favorecendo a formação de
novos povoamentos.
Por meio desse processo de expansão, entende-se como ele auxiliou a formação
do PB e, possivelmente, foi um dos fatores responsáveis por fazer com que
33
determinadas variações linguísticas sejam encontradas em diversas localidades do nosso
território brasileiro, já que, como demonstrado, o português foi se espalhando pelo país
e se constituía conforme a necessidade da região.
1.2. Para o estudo do estabelecimento do idioma e suas variantes

Durante o desenvolvimento desta introdução, comentou-se que nossos colonos
eram pessoas com baixo grau de escolaridade, e a língua portuguesa realizada por eles
foi levada a diversas regiões. Com isso, as variações linguísticas presentes no DC não
apenas poderiam ser encontradas em qualquer lugar, como também entre qualquer meio
social, não sendo exclusivas de um determinado grupo. Tal fato é exemplificado – ainda
que de maneira cômica – na crônica Quase doutor de Lima Barreto (1915), em que se
mostra um estudante de Direito trazendo consigo as variações também apontadas por
Amaral: logo no início, o autor transcreve a fala da personagem: “caxero traz aí quarqué
cosa de bebê e comê”, e finaliza com “Espero tirá a medáia!”. Entre os diálogos, o
narrador comenta “esse moço foi criado na roça, por isso adquiriu esse modo feio de
falar” e, ao final, quando descobre que o personagem está para se formar, revela: “Este
homem já tinha passado tantos exames e falava daquela forma e tinha tão firmes
conhecimentos!”.
A data de publicação da crônica mostra-nos que, naquele período, as variações
do DC estavam sendo bastante observadas e registradas: não se atentando ao
preconceito linguístico, vemos, na crítica do texto de Lima Barreto, a constatação de
que tanto as variações quanto o dialeto podiam se revelar em diversos meios, não
apenas naqueles desprovidos de educação, como ressaltado por Monteiro Lobato
quando criou o seu estereotipado Jeca Tatu em Urupês (1918).
No início do século XX, vivia-se a exaltação da língua portuguesa falada no
Brasil por aqueles que a entendiam como nossa identidade nacional, constatação vista
com os Modernistas e suas obras durante a Semana de 1922. E, pensando no estado de
língua, com a publicação de O dialeto caipira dois anos antes, Amaral juntava-se a esse
grupo seleto de escritores: os estudos literários demonstram como Mário de Andrade,
Oswald de Andrade e Manuel Bandeira entendiam que a língua portuguesa no Brasil se
distinguia em diversos pontos daquela de nossos colonizadores, de maneira que, em A
Gramatiquinha de Mário de Andrade (PINTO, 1990), o autor celebra o trabalho de
Amaral, utilizando-o como fonte. Mesmo lamentando que ainda não houvesse uma
gramática “do brasileiro”, Mário de Andrade chama a atenção às variações, destacando
34
os registros que Amaral tinha realizado sobre o DC, conforme já mencionado
anteriormente.
Quase um século depois, vemos que as constatações do autor continuam a ser
matérias de trabalhos científicos, e alguns serão brevemente reunidos aqui para
demonstrar que, por ora, esse tema está sendo bem estudado. Por isso, ele poderá ser
posto de lado para podermos estudar a entoação do falar caipira, assunto este que
necessita de um olhar mais acurado. E, para esse breve levantamento, além dos
trabalhos publicados, seguiram-se as anotações de Amaral e parte dos resultados das
pesquisas realizadas em ofícios novecentistas da dissertação de Garcia (2009), pois,
nesses documentos, também havia o registro de oralidade. Conforme já observado por
Vasconcelos (1928), mesmo em textos produzidos por pessoas alfabetizadas, é possível
encontrar esses traços. De acordo com Spina (2008, p.289):
Todo esse movimento de ordem doutrinária na sistematização e

aprimoramento da língua não impediu que os escritores portugueses
dos séculos XVI e XVII mantivessem em sua linguagem as formas
arcaicas e populares, e até reproduzissem em algumas de suas obras a
linguagem viva e chã de seu tempo.
Embora Spina falasse de um período diferente do atual, sabemos que as

reproduções de variantes na linguagem é um processo natural da língua portuguesa.
Comecemos citando, como primeiro exemplo, os alçamentos e rebaixamentos de
vogais: discutidos desde o século XVI por Fernão de Oliveira5 (1975 [1536], p.64),
autores como Celso Cunha (1986) compreendem tal fenômeno como conservação
brasileira; assim como Matos e Silva (2006) que fez um levantamento utilizando
documentos que partiam do século XIII e princípios do XVI, e mostrou-nos a flutuação
que havia entre as quatro vogais – e/i, o/u –, fossem pré ou pós-tônicas. Ou seja, essa
prática não é exclusiva de um certo período, nem é algo contemporâneo.
Nos fólios de Capivari do século XIX e hoje, XXI, por exemplo, tais variações
permanecem e são objetos de pesquisa, como visto, nos documentos de 1843 e 1880, os
vocábulos veve (vive) e curpo (corpo), respectivamente. Atualmente, há o mesmo
evento em Parintins, Tefé, Itacoatiara e Manacapuru, no Amazonas (MARTINS, MAIA,
2010). Em 1883, 1869 e 1883, aparecem nos documentos de Capivari as palavras
apicula (apícola) e agricula (agrícola). As realizações também ocorrem do Alto Acre
(CHAVES; SANTOS, 2011), Rio Branco/AC (HOSOKAWA, SILVA, 2010) e
Rondônia (FRANÇA, 2009). Além delas, nos séculos XIX e XX são vistas variações
5
Segundo o autor: “entre u e o pequeno há tanta vizinhança, que quase nos confundimos, dizendo uns
somir e outros sumir e dormir ou durmir, bolir ou bulir. E outro tanto entre i e e pequeno, como memória
ou memórea, glória ou glórea”.
35
bastante recorrentes hoje, como descubrir (descobrir) em 1785, 1821 e 1843; filis
(feliz), em 1841; e pustura (postura), em 1854; discidirem (decidirem) em 1841;
intupido (entupido) em 1835; insignar (ensinar) em 1846; prizidente (presidente) em
1829 e 1833; imprego (emprego) em 1829 e 1844. Tais variações estão em Bragança,
no Pará (FREITAS, 2001); em Planalto, na Bahia (MATOS et alii, 2007), Rio Branco,
no Acre (HOSOKAWA; SILVA, 2010), em Mocajuba, no Pará (CAMPOS, 2008); e
Nova Venécia, no Espírito Santo (GIANNI FONTIS, 2004).
Outro fato é o registro de termos como fragante (flagrante) anotado em 1836;
vurgarizei (vulgarizei) em 1854; poiar (poial) em 1854; e dificurdade (dificuldade) em
1865. Esses exemplos de alternância entre /r/ e /l/6, como curpa (culpa), arma ou aurma
(alma) são encontrados em todo o Brasil (COSTA, 2006; FREITAG et alii, 2010;
CASTILHO, 2010), também no Baixo-Minho (SEQUEIRA, 1957), Braga
(VASCONCELOS, 1928) e no dialeto barranquenho, Concelho de Barranco, fronteira
entre Portugal e Espanha (VASCONCELOS, 1985). Vasconcelos (1928, p.326) acentua
a presença desse processo no estudo da linguagem de Gil Vicente referente ao século
XV/XVI.
Spina (2008, p. 209) também analisa o uso, no XVI, de palavras como tromento,
faldra e perceito (tormento, fralda, preceito). No século XIX, vemos a manutenção da
variante em preseguiçoes (perseguições), em 1864; e pertençaõ (pretensão) em 1877.
Além disso, a palavra drento, por exemplo, considerada variante linguística no Brasil, é
encontrada no léxico mirandês e na zona transmontana portuguesa, de Macedo de
Cavaleiro a Miranda (VASCONCELOS, 1985). Da Hora et alii (2007, p.187) fez um
levantamento linguístico da recorrência dessa variante no nordeste de nosso país, e os
resultados seguem abaixo:
a) Século XVII:
TELLES, Henrique Moniz. Carta de Henrique Moniz Telles, escrita
na Bahia de Todos os Santos, em 5 de Junho de 1638. In Galindo,
Marcos (Org.) Cartas da Bahia. Introdução e notas de Pablo Antonio
Iglesias Magalhães. Manuscrito do Fundo Geral da Biblioteca de
Lisboa, número 1555, folhas 292 a 298. Recife: Nectar, no prelo.
b) Séculos XVIII e XIX:
FONSECA, Maria Cristina de A. P. Caracterização linguística de
cartas oficiais da Paraíba dos séculos XVIII e XIX. João Pessoa, 2003.
c) Século XIX:
OLIVEIRA, Klebson. Negros e escrita no Brasil do século XIX.
Salvador: UFBA, 2006.
6
Também chamado de rotacismo por autores contemporâneos (COX; ASSAD, 1999; BORTONI-
RICARDO, 2004; BAGNO, 2007; SANTANA et alii, 2008), Bueno (1967, p.228) não admite o uso do
termo, informando que tal nomenclatura é dada apenas pela troca do s por r intervocálico. Dubois et alii
(2001, p. 523), todavia, informa que, por extensão, rotacismo também designa a transformação do [r] a
partir de outras consoantes, como [d] e sobretudo [l].
36
d) Séculos XX/XXI: – Dados de fala espontânea:
HORA, Dermeval. Projeto Variação Linguística no Estado da Paraíba,
1993.
TELLES, Stella. Corpus do Português Falado no Estado de
Pernambuco, 2005. Projeto Variação Linguística Urbana no Sul do
País, VARSUL, 1989.
Outro processo encontrado nos séculos passados, e que ainda se ouve nas regiões
de Capivari, é a epêntese de consoante /r/, sendo comum ouvir nas ruas e comércios
variações como largartixa e cardarço. Spina (2008, p.298) anota no XVI casos como
almorço (almoço). Nos documentos da cidade, apresentaram-se formentar (fomentar)
em 1882, e hyportese (hipótese) em 1884.
Tanto no século XVIII quanto no XIX, verifica-se a dissimilação em propio
(próprio) em 1785 e impropio (improprio) em 1841, entre outras. O mesmo vocábulo é
encontrado no espanhol. Segundo Paiva (2008, p. 171) “o bilinguismo predominou dos
meados do século XV à primeira metade do século XVII”, entretanto, Teyssier (1959,
p.293) afirma que “a intromissão deste no português praticamente inexiste”. De
qualquer maneira, tais variantes sempre estiveram na língua, dado que Nunes (1989)
traz os mesmos exemplos datando o período anterior ao século XVI.
Sobre a apócope de /l/ e /r/, Mendonça (1936) afirma que a sua queda, bem
como a vocalização de /l/, também ocorria na fala das populações luso-africanas das
ilhas de Cabo Verde, São Tomé, Príncipe e Ano Bom. E Vasconcelos (1987, p.98)
apresenta a apócope do /r/ no Norte, no centro e no sul de Portugal. Em um documento
de Capivari do século XIX, há a ocorrência de regula (regular) – do contexto “a
produção regula do café [...]” – e existem diversas outras executadas pelos falantes do
XXI.
Em relação à síncope, Spina (2008, p.293) registra o uso de exprimentar e
esprito (experimentar, espírito) no XVI. No XIX, tal fenômeno mantém-se em fragante
(flagrante) em 1836; detriorado (deteriorado) em 1852 e 1858; priudo (periodo) em
1864; e cadavres (cadaveres) em 18517. No estudo de Araujo et alii (2008), também há
a menção da variante tratada nos dias atuais cuja incidência se dá em paroxítonas e
proparoxítonas. Sob análise fonética/fonológica, Bisol (2000, p. 406) complementa:
[...] como a regra de redução continua ativa na sincronia do português

brasileiro, assim como a síncope em dialetos populares [...] permite
afirmar que o domínio da regra de redução da átona não-final, por
7
Embora no francês exista o vocábulo cadavre, deduziu-se, devido à grande quantidade de variantes
presentes no fólio, que o autor transcreveu a palavra da forma como falava e não tinha contato com a
língua estrangeira, visto que era de família popular e, em Capivari, não houve imigração de franceses.
37
neutralização designada desde Câmara Júnior, é o pé métrico, definido
como um pé dissílabo de cabeça à esquerda.
A epêntese, por sua vez, é apontada em abissoluto, obiter, indiguinado e

busucar (absoluto, obter, indignado, buscar) por Spina (2008, p.299) no XVI como
“fenômeno vigente até os nossos dias”, estando presente na região setentrional
portuguesa (VASCONCELOS, 1928) e em diversas regiões brasileiras, como o Rio de
Janeiro (NASCENTES, 1953). No XIX, foram encontrados digueno (digno) em 1865;
adimirar (admirar) em 1886; e perezidente (presidente) em 1855.
Quanto ao glide, segundo Noll (2008) e Viaro (2006), trata-se de inovação do
português brasileiro, e tal processo foi encontrado em um único exemplo de um fólio de
1854 com o vocábulo féis (fez). No século XXI, no entanto, é largamente encontrado
com nóis, portugueis, rapaiz e vocêis (nós, português, rapaz, vocês)8.
Mais um item verificado foi a redução de ditongos em vocábulos como baxo,
bejar, otono (baixo, beijar, outono) e a ditongação de cereija, ouliveira, oulhar (cereja,
oliveira, olhar), observados também por Sequeira (1957) no Baixo-Minho, e Gil Vicente
(VASCONCELOS, 1928) no século XVI. No XIX, nos documentos de Capivari, foi
visto collejo (collegio) em 1884; duradoras (duradouras) em 1841; capoiens (capões)
em 1841; e feixar (fechar) em 1835. Tal processo ocorre em Vitória da Conquista na
Bahia (SANTOS; et alii, 2007), Fortaleza no Ceará (ARAGÃO, 2009), e Manauara no
Amazonas (BABILÔNIA BRANDÃO, s/d). Além de apresentar-se no sul (BATTISTI,
2002), a ditongação também ocorre em Altamira, no Pará (LOPES, 2002), e em Caxias,
no Maranhão (SANTO ORCERO, 2002).
Outro processo comum é a deslateralização de /´/. Spina (2008, p. 299) traz a
“vocalização do grupo lh: muyere, por mulher; [...] oyo por olho; mioro por melhor”
justificando que “inúmeras modificações fonéticas, operadas no português dos séculos
XVI e XVII, curiosamente poderão até ser explicadas pela influência simultânea da
língua tupi e dos falares trazidos pelos escravos africanos”. No entanto, Noll (2008, p.
241), utilizando o Atlas lingüístico de La Península Ibérica, informa a deslateralização
em Trás-os-Montes, afirmando assim que “retroceder o fenômeno à influência do tupi-
guarani ou das línguas africanas não é, portanto, provável”.
Na documentação de Capivari, tais variantes não foram encontradas, entretanto,
há a presença na fala dos entrevistados do Médio Tietê, sendo comum apresentarem os
8
Dentro do internetês, o último exemplo é visto sob a codificação v6, ou seja, a abreviação de vo com a
sonoridade do número seis, o que demonstra como tal prática é usada inclusive em outras localizações e
no meio virtual – base atual que mais traz variações escritas da linguagem oral.
38
vocábulos trabaia, óia, veiarada e véio (trabalha, olha, velharada, velho) durante o
diálogo (GARCIA, 2009). No espanhol, tal fenômeno é chamado de yeísmo.
Quanto à desnasalização das vogais átonas em posição final, Vasconcelos (1928)
registra os termos home, corage e as formas verbais entre Douro e Minho. Teyssier
(1983, p. 607) também encontra exemplares semelhantes em textos teatrais do século
XVIII. Da mesma forma, tal processo é aparente nos documentos do XIX, com
exemplos como contaje (contagem) em 1834, e parage (paragem) em 1808; e Oliveira
(2008) vê o mesmo evento ocorrendo em documentos também oitocentistas de
Salvador, Bahia, desta vez por escritores africanos.
Para finalizar, a vocalização de /l/ é vista desde o século XIX em que são
encontrados vestígios no dialeto caipira: em 1808, achou-se oltogaram (outorgaram) e
em 1842, quintão (quintal). Noll (2008, p. 239) afirma que
A vocalização do /l/ implosivo no português brasileiro é um processo
que ocorreu de forma ampla nas línguas românicas (cf. Kolovrat,
1923). Trata-se de um desenvolvimento da velarização do /l/
implosivo, já atestada no latim pré-clássico. Desse modo, o francês, o
espanhol e o português, por exemplo, modificaram o latim altru(m)
respectivamente para autre, outro, outro, enquanto o catalão
conservou o /l/ velarizado em altre.
1.3. Variações do caipira e do Brasil

De acordo com as observações feitas, apoia-se a tese de que o português
brasileiro seja uma continuação do arcaico9, tendo como base as comparações dos
trabalhos: de Spina, no XVI e XVII, abrangendo as variações do idioma no período em
que o Brasil estava sendo colonizado; de Vasconcelos e seus estudos dialetais do Norte
de Portugal; e dos demais pesquisadores de suma importância, perpassando por entre os
séculos, confirmando a manutenção. Partindo do método histórico-comparativo e
unindo ao da geografia linguística10, podemos cruzar dados para verificar a existência
9
Em Nova Gramática do Português Brasileiro, Castilho levanta algumas teses sobre a formação do
português brasileiro, dentre elas, a de que a língua seria uma continuação do arcaico (2010, p. 189):
“outros linguistas sustentam que as línguas naturais mudam continuamente com o tempo, obedecendo
porém as linhas de forças desenhadas por sua própria estrutura. [...] De acordo com este ponto de vista, o
PB resulta de uma mudança natural, explicada por tendências evolutivas que tinham começado já na
península ibérica, e com isso poderíamos dizer que o PB é uma continuação do português arcaico”.
10
Segundo Bassetto (2002, p. 64 e 70), o método histórico-comparativo vale-se de “dados colhidos nas
línguas com a mesma origem [que] são comparados entre si para se lhes encontrar a forma originária,
determinar os metaplasmos ocorridos, verificar-lhes o significado, a formação de novos campos
semânticos, o motivo ou os motivos de tais formações, e inúmeras questões semelhantes” enquanto a
geografia linguística “se ocupa com a situação em que uma língua se encontra num determinado
momento, em localidades ou regiões previamente escolhidas”.
39
dessas variantes, de modo a constatar que existe ainda a manutenção de determinados
fenômenos em diversas regiões díspares.
Sabe-se que as proporções territoriais brasileiras são continentais, e que a
colonização não se deu de maneira uniforme: conforme Ribeiro (1901), no século XVI
houve focos de colonização, isto é, grupos vieram para São Paulo, Pernambuco,
Salvador, Maranhão e Rio de Janeiro, e trabalharam cada qual em suas capitanias de
maneira particular. Isso significa que esses grupos – que, posteriormente, tornaram-se
os paulistas e nordestinos, por exemplo – ficaram em regiões distintas. Algumas dessas
localidades mantiveram-se mais isoladas, como as do interior paulista, enquanto outras,
por terem mais importância política como a Rio de Janeiro, recebiam com mais
constância influências externas. Esses fatos elucidam o motivo de haver a diversidade
linguística ao mesmo tempo em que há variantes coincidentes em todo o país. O método
neolinguístico ou espacial de Matteo Bartoli (1945, apud BASSETTO, 2002, p. 79-81)
explica que:
1. Havendo palavras diferentes em fases cronológicas distintas para
um significado, a forma da área mais afastada ou de acesso difícil
costuma ser a mais antiga. [...]
2. De acordo com esta segunda “norma de área”, as formas de regiões
periféricas são mais antigas que as correspondentes centrais. [...]
3. São mais antigas as palavras conservadas em áreas mais amplas
que as correspondentes encontradas em áreas mais restritas. [...]
4. Regiões de latinização mais tardia costumam conservar formas
mais antigas, sobretudo em relação à Itália; isso quer dizer que o
latim da Itália era mais inovador que o do Império em geral. [...]
5. Palavras desaparecidas, arcaizadas ou menos usuais costumam ser
as mais antigas. [...]
Ou seja, embora tenha sido desenvolvido para o estudo de línguas românicas, o

método de Bartoli pode ser aplicável no PB, tendo em vista os diversos registros de
variantes e conservações, como o processo de abaixamento de vogal tônica visto em
vocábulos como veve (vive) – que tem sua ocorrência registrada em Capivari (1880) e
ainda é corrente em outras localidades, como no Mato Grosso do Sul.
Por fim, esses traços semelhantes esclarecem o motivo de não ser possível
estabelecer limites linguísticos coincidindo com os geográficos e administrativos
(CALLOU; LEITE, 2002). E, por isso tudo, entende-se que a prosódia da língua
também pode resguardar marcas dialetais, sendo necessária a análise entoacional do
DC.
40
2. O estudo da entoação caipira
No capítulo Fonética da obra de Amaral (1920), vemos que o autor considera a
prosódia como “o ritmo e musicalidade da linguagem”, e faz algumas considerações
acerca do DC. Porém, o próprio termo desencadeou, nas últimas décadas, diversos
estudos para que se pudesse estabelecer realmente como deve ser interpretado. Em
2000, Di Cristo o definiu como um ramo da linguística destinado à descrição e
representação dos elementos da expressão oral, associando-o às variações de parâmetros
físicos, como a frequência f0, duração e intensidade. Dentro dessa linha de pensamento,
conforme Consoni (2010, p. 9), os termos prosódia e entoação não devem ser
confundidos, tendo em vista que aquele “pode assumir definições diversas, ele pode
estar ligado exclusivamente a variações de frequência fundamental ou incluir variações
de outros parâmetros prosódicos, tais como duração e intensidade”.
Assim, esta tese segue a linha teórica proposta por Ferreira Netto (2008) em que
defende a entoação como sequência de tons, iguais ou diferentes, produzidos pela voz
durante a fala, podendo ser decomposta em componentes estruturadoras e semântico-
funcionais da entoação da fala: finalização (F) e sustentação (S), foco/ênfase (E) e
acento lexical (A). De acordo com o autor:
A sustentação é consequência do esforço que se acrescenta a cada um
dos momentos da fala, incluindo-se o inicial, para compensar a
declinação pontual de finalização. Ritmo tonal é consequência da ação
dessas duas tendências que atuam em sentidos opostos, possibilitando
a produção da fala. A componente F associa-se ao fato de que se trata
do tom-alvo da declinação pontual, estabelecida por um intervalo ideal
decrescente de 7 st do tom médio (TM) obtido até o momento Zt
(FERREIRA NETTO; CONSONI, 2008). O tom médio é a tendência
central dos valores válidos de f0 calculada como a média aritmética
acumulada no tempo. Os valores válidos mensurados são os
momentos de f0 que cumprem as restrições de altura, intensidade e
duração. (2008, p.2)
Segundo ele, a partir do TM têm-se as formas prototípicas fixas de variação

tonal atuando como atratores para ocorrências próximas, sendo responsáveis por ações
que refletem as intenções informativas do falante. Essas intenções estão ligadas às
emoções transmitidas na fala (SCHERER, 1986; MURRAY; ARNOTT, 1993).
Conforme descrito no capítulo 2, a análise da entoação é produzida pelo
ExProsodia (FERREIRA-NETTO, 2010), que faz a análise automática de arquivos
sonoros digitais, promovendo o estudo de séries temporais como fenômenos prosódicos
simultâneos não-hierarquizados na língua. Deste modo, o aplicativo decompõe os dados
conforme explicitado anteriormente, e, por meio deles, utilizam-se análises estatísticas
geradas pelo programa Microsoft Excel 2010 e KyPlot 20.0 beta para chegarmos às
41
conclusões acerca da entoação caipira, as quais veremos nas Considerações Finais desta
tese.
3. Concentração do estudo: informantes das cidades do Médio Tietê e do norte de

Portugal
As cidades estudadas no Médio Tietê foram Capivari, Porto Feliz, Itu,
Piracicaba, Santana de Parnaíba, Tietê e Pirapora do Bom Jesus; e, no norte de Portugal,
Braga, Bragança e Vila Real. As cidades brasileiras foram escolhidas por serem,
primeiramente, o campo de estudo de Amaral, segundo nos informa Duarte (1955, p.
26): “restringindo-se até então às zonas de Capivari, Piracicaba, Tietê, Itu, Sorocaba e
São Carlos, onde fez observações e de onde se originavam muitos dos seus
informantes”; e por serem o caminho das bandeiras e das monções que seguiram a linha
do rio Tietê entre os séculos XVI a XVIII (HOLANDA, 1976), localidades que
mantiveram características próprias, por vezes heranças dos primeiros povoadores e
com pouca influência externa, como observam os estudos de Candido (1975) e Ribeiro
(2002) particularizando as comunidades dos caipiras paulistas.
Depois de realizados os estudos preliminares com a metodologia desenvolvida
no capítulo 3, o DC apresentou resultados coincidentes com as pesquisas já realizadas
por Baz e Costa (ambas de 2011): em suas teses, as pesquisadoras identificaram o traço
plagal nas falas dos índios do Paraguai e do Mato Grosso do Sul, respectivamente, algo
que também ocorreu com os dados fornecidos pelos informantes do Médio Tietê. Logo,
levantou-se a hipótese de que, talvez, esse traço fosse influência indígena no DC; e para
se comprovar a provável influência, foi necessário estudar os falares de portugueses.
Desta forma, a pesquisa estendeu-se até as cidades da região do Minho e Trás-os-
Montes, por serem as localidades originárias do período da Reconquista e da Formação
de Portugal, e, segundo João de Barros (1785, p. 225), as conservadoras da “semente
portuguesa”.
Nas cidades brasileiras e portuguesas, ao todo foram selecionados 40 (quarenta)
informantes, sendo 20 homens e 20 mulheres, todos com idade acima de sessenta anos,
brasileiros e portugueses natos e de baixa escolaridade.
Sem utilização de questionários prontos, as entrevistas abertas foram conduzidas
por meio de perguntas comuns a todos da comunidade, buscando histórias de seu
passado. Optou-se pelas falas espontâneas, pois, segundo Chacon (1998) e Pacheco
(2006), a leitura e falas monitoradas podem fazer com que o interlocutor modifique sua
entoação. Sobre o assunto, Ferreira-Netto e Consoni (2008, p. 521), em seu trabalho
42
Estratégias prosódicas da leitura em voz alta e da fala espontânea, verificam que “o
leitor tem de, necessariamente, criar a prosódia para o texto, a partir de suas hipóteses,
[...], enquanto que a prosódia da fala espontânea flui automaticamente, sem a
interferência consciente do falante”.
Assim sendo, os informantes foram questionados sobre a infância, juventude,
namoros, lembranças de como eram as cidades antes da chegada da energia elétrica,
entre outros, de modo que suas respostas fossem parecidas e gerassem material
semelhante para a análise prosódica. Segundo Ferreira Netto (1991, p.131), na
“uniformidade de opiniões, reconhece-se a existência da covariação linguística e social
e consequentemente diferenciação da língua em códigos diversos”.
De modo a estabelecer um elemento comparativo, gravações a partir de
programas jornalísticos da cidade de São Paulo foram coletadas, porque “se trata de
uma linguagem falada, mas marcadamente orientada pelos padrões da língua escrita”
(ARAÚJO, 2003, p. 59), cuja descrição será vista no capítulo 2. Além disso, como já
explicado, também é um elemento comparativo os falares dos portugueses do Norte de
Portugal.
4. Apresentação da tese
Esta tese está dividida em três capítulos que visam não apenas explicar
procedimentos e o resultado do exame da entoação do DC, mas também trazer subsídios
para a continuidade dos estudos sobre o dialeto paulista que estão sendo desenvolvidos
pelo PHPP.
Por isso, começamos a detalhar as regiões do Médio Tietê e Portugal com maior
acuidade no capítulo 1, em que se apresentarão as cidades e o motivo de estudá-las.
Tendo em vista os comentários realizados nesta introdução sobre a importância de se
conhecer a história do local para entendermos seu estado de língua, esse primeiro
capítulo trará informações particularizadas acerca da criação dessas localidades, o que
elas têm ou não em comum, entre outros aspectos, de modo a compreendermos o que
isso pode implicar na produção da prosódia e, até mesmo, nos processos dialetais.
No segundo capítulo, há a descrição de cada informante e da metodologia
utilizada para a formação da pesquisa. De modo geral, esse capítulo tende a ser
extremamente didático, pois, além das descrições, houve a preocupação de se registrar
variadas informações, dos locais e das pessoas, levantadas durante a pesquisa de campo,
de modo a humanizar o fazer científico e auxiliar outros pesquisadores durante a
condução de suas pesquisas. Percebemos, assim, que o trato humano, quando nos
43
referimos ao exame da linguagem, é fundamental para que a coleta capte o dialeto em
sua forma mais natural.
Ainda nesse capítulo, a preocupação didática permanece para que haja
explicação plena do processo de análise sistematizada desenvolvida pelo Projeto
ExProsodia e dos conceitos de entoação e finalizações. Embora nesta introdução a teoria
tenha sido previamente apresentada, ela será devidamente explanada, de forma que
quaisquer pesquisadores de variadas áreas possam compreender a importância e
realização do trabalho sistematizado que confere verossimilitude à pesquisa.
No terceiro, trar-se-á a análise dos dados entre o dialeto caipira e o falar neutro,
e o exame dos falantes do norte de Portugal em comparação ao DC. Demonstrados em
tabelas e gráficos, os resultados serão discutidos e explicados para a compreensão de
como ocorrem os tons médios e finais das regiões destacadas. Os resultados dessas
análises demonstram que o dialeto caipira traz evidências plagais, assim como as falas
dos índios paraguaios (BAZ, 2011) e os índios guatós (COSTA, 2011). Tais evidências
acabam por introduzirem outro estudo: de como a escolarização é fator fundamental
para a execução da entoação na prosódia. Desses fatos, geram-se as discussões que
serão trabalhadas nas Considerações Finais, confirmando as diferenças entoacionais
entre o dialeto caipira e o padrão, e trazendo-lhe mais uma caracterização até então
desconhecida.
44
CAPÍTULO 1
As cidades do Médio Tietê, do Norte de Portugal
e a cultura caipira
45
46
As cidades do Médio Tietê, do Norte de Portugal e a cultura caipira
É de conhecimento que o estabelecimento de uma língua está intimamente

ligado à sua história. Por isso, estudaram-se as cidades: suas fundações, suas
influências, entre outras informações, para notarem-se, por meio de coincidências e
diferenças, os traços comuns, ou não, das falas; já que “a história dos diversos aspectos
da língua deixa seus traços no espaço” (BASSETTO, 2001, p.78).
Desta maneira, para a constituição desta tese, inicialmente buscaram-se as
cidades do Médio Tietê por terem sido criadas a partir das entradas bandeirantes, que
aproveitavam a bacia hidrográfica da região para adentrarem no sertão paulista; e por
serem localidades pesquisadas por Amaral para o seu livro O dialeto caipira (1920).
Sendo assim, os informantes foram selecionados em Santana de Parnaíba, Pirapora do
Bom Jesus, Itu, Tietê, Porto Feliz, Capivari e Piracicaba; urbes escolhidas e observadas
pelo PHPP, mais especificamente pelo subprojeto Formação e expansão do português
paulista ao longo do rio Tietê até Mato-Grosso a partir do século XVI, ao qual damos
continuidade. Mas, agora, pela necessidade de responder a mais perguntas acerca do
dialeto e sua entoação, incluíram-se os estudos de prosódia pelo Projeto ExProsodia,
coordenado pelo Prof. Dr. Waldemar Ferreira Netto.
Fonte: https://www.sosriosdobrasil.blogspot.com/ . Acesso em 03

dez 2013 às 09h01.
Figura 3: à esquerda, divisões das bacias hidrográficas do Estado de São Paulo; à direita,
destaque para as regiões do Médio Tietê.
Cidades do Médio Tietê foram eleitas, pois, segundo Antônio Candido (1975), o
processo de expansão do interior paulista fez com que essas regiões por onde passaram
os bandeirantes obtivessem algumas características próprias e, até mesmo independentes
das demais localidades em que houve interesses distintos de colonização daqueles que
viviam no planalto de São Paulo. De acordo com o autor (1975, p.35),
47
Da expansão geográfica dos paulistas, nos séculos XVI, XVII e
XVIII, resultou não apenas incorporação de território às terras da
Coroa portuguesa na América, mas a definição de certos tipos de
cultura e vida social, condicionados em grande parte por aquele
fenômeno de mobilidade. [...] Basta analisar que em certas porções do
grande território devassado pelas bandeiras e entradas – já
denominado significativamente Paulistânia – as características iniciais
do vicentino se desdobraram numa variedade subcultural do tronco
português, que se pode chamar de cultura caipira.
Nesse trecho, observamos que Candido compreendia que a cultura caipira

particularizou-se, tornando-se derivada daquela de Portugal. Por causa disso, gerou-se a
dúvida: qual seria atualmente a influência entoacional do português trazido por nossos
colonizadores sobre o DC?
Para complementar essa incerteza que teve início nos estudos geográfico-
históricos, os primeiros resultados das análises sobre entoação levantaram algumas
hipóteses que envolviam tanto a interferência da língua indígena no DC, quanto a
conservação do português europeu. Destarte, foi necessário expandir a pesquisa para
algumas cidades de Portugal.
As localidades escolhidas foram Braga, Bragança e Vila Real, ao norte do país.
O motivo da escolha deve-se a:
1. questões históricas: a partir do século XII, o movimento da Reconquista, ou

Conquista Cristã, iniciou-se no norte do país, partindo da Galiza para o sul
(HERCULANO, 1863);
2. variantes linguísticas: as regiões de Minho e Douro possuem diversas
variações coincidentes com as do DC do Médio Tietê, conforme levantado
por autores como Vasconcelos (1928; 1985) e Sequeira (1957);
3. alta taxa de emigração para o Brasil de pessoas analfabetas: mesmo não
havendo registros sobre taxa de analfabetismo nos séculos XVI a XVII,
conjectura-se que esta tenha sido elevada, tendo em vista os números
apresentados a partir do século XVIII, em que consta que até o ano de 1878,
79,4% dos portugueses não sabiam ler (RAMOS, 1988, p. 1067). O grande
número de emigrantes da região em conjunto com a taxa de analfabetismo
são informações determinantes para gerirmos algumas conclusões sobre a
entoação do DC, consoante será visto nos capítulos 3 e 4.
48
Fonte:
http://www.
nea2.eu/fr/1
Fonte: http://www.historiaportugal.com/?page=mapas,. Acesso em 01

20/100// .
Acesso em
01 jan.
2015 às
02h33.
jan. 2015 às 10h48.

Figura 4: à direita, localização das cidades de Braga, Vila Real e Bragança no mapa de Portugal. À
esquerda, a área mais clara é a retomada do Condado Portucalense em 1128. Neste ano, Afonso
Henrique derrota a sua mãe na Batalha de S. Mamede, e, em 1139, torna-se rei e consolida a
autonomia de Portugal, alargando para o sul os limites da Reconquista (HERCULANO, 1863)
Sendo assim, as entrevistas dos portugueses dessa região foram utilizadas como
elementos de comparação entre as do Médio Tietê, conforme veremos com mais
acuidade ao decorrer da tese.
1. O surgimento das cidades do Médio Tietê

De modo geral, os povoados que originariam as cidades ora citadas surgiram
mais ou menos da mesma forma durante os séculos XVII/XVIII devido às necessidades
colonizadoras, e constituíram-se como vilas entre os séculos XVIII e XIX. De acordo
com Holanda (1995, p. 101-102), o processo de ocupação do interior deu-se por causa
de os moradores de São Paulo terem “pouco contato com Portugal e de muita
mestiçagem com forasteiros e indígenas”. Desta forma, a expansão paulista não tinha
motivação portuguesa e foi impulsionada pela falta de recurso, como menciona o autor
(1975, p. 20): “distanciados dos centros de consumo, incapacitados, por isso, de
importar em apreciável escala os negros africanos, eles deverão contentar-se com o
braço indígena – os negros da terra –; para obtê-lo é que são forçados a correr sertões
inóspitos e ignorados”.
Destarte, das viagens bandeirantes nascem as primeiras paragens, que eram
locais por onde os viajantes podiam ficar para ter um pouco de descanso e algumas
facilidades antes de seguirem sua rota. Em Holanda (1995, p.21) vê-se que “os índios se
utilizassem continuamente de determinados caminhos e até mesmo que os adaptassem
às necessidades de um trânsito frequente” e nesses locais se situaram “pousos reúnos, de
onde sairiam depois alguns povoados prósperos”.
Com o estabelecimento das monções, as paragens acumulavam mais moradores
que se beneficiavam das vendas de canoas e comércio em geral, trazendo segurança aos
49
viajantes, pois, segundo o autor (1995, p.28), “a presença de um núcleo de povoadores
permanentemente instalados no lugar diminuía, além disso, os azares de uma empresa
muitas vezes arriscada e nem sempre compensadora”.
A partir do século XVIII, houve a necessidade de ocupação mais efetiva do
Oeste e do Sudoeste do país, pois o descobrimento de minas obrigou “Portugal a pôr um
pouco mais de ordem em sua colônia” (HOLANDA, 1995, p.103). Deste modo, ainda
segundo o autor (1975, p.41), a administração colonial teve “por objetivo converter o
Tietê em uma verdadeira linha estratégica para a ocupação” das citadas regiões,
cedendo sesmarias “nas bordas do Tietê a quem pedisse. Ao mesmo tempo, enviava a
Antônio Correia Barbosa uma primeira leva de vagabundos, a fim de serem fixados da
melhor forma possível pelas margens do rio”.
Com a escassez de ouro e pedras preciosas, foi preciso dar um novo desígnio
para toda a extensão do rio Tietê. Assim, o Capitão General Antônio Manuel de Melo
Castro e Mendonça promoveu o povoamento para “socorrer os viajantes que se
destinassem a Cuiabá e Mato Grosso [para] facilitar as diligências do Real Serviço e
promover a pronta e eficaz comunicação com as fronteiras ‘quando se restabelecessem
em segurança do Estado’” (1975, p.43).
Nos fins do século XVIII e início do XIX, a agricultura de subsistência deu lugar
à de exploração com a expansão da economia agrícola no estado de São Paulo. Os
povoamentos tiveram um novo princípio e muitos se esmeraram na produção de açúcar
e café (DOLHNIKOFF, 2005, p.24).
1.1. Santana de Parnaíba

O povoado de Parnaíba começa a existir a partir de uma bandeira efetuada
próximo à Vila de São Paulo de Paratininga, em que houve a necessidade de defender a
citada região dos assaltos de tribos indígenas. Assim, um bandeirante, Manoel
Fernandes Ramos, se estabeleceu na localidade em 1560, e, em 1580, surge a fazenda
chamada Parnaíba e a construção da
Fonte: http://www2.faac.unesp.br/pesquisa/patrimonio/santana
%20de%20parnaiba.html. Acesso em 03 dez 2013 às 09h10.
capela de Santa Ana (Sant’Ana),

solicitada por Suzana Dias, esposa
mameluca do bandeirante e neta do
Cacique Tibiriçá (um dos responsáveis
por auxiliar os bandeirantes para a
expansão das terras brasileiras). O casal,
Figura 5: vista do centro histórico
50
de importância política, cedeu sesmarias – que depois se tornariam as cidades de São
Roque, Araçariguama, Itu e Sorocaba –, o que ajudou a desenvolver a localidade com o
cultivo de produtos agrícolas e até na atividade de mineração, entre 1591 a 1601
(MOTA, 2007, p.19).
Pertencente à Vila de São Paulo, conforme Mota (2007, p.24), Santana de
Parnaíba obteve o status de vila em 1625 e servia como núcleo de abastecimento de
grandes bandeiras, além de receber benefícios dos próprios viajantes, que retornavam
com animais, ouro e demais riquezas das regiões exploradas. Na segunda metade do
século XVIII, a cidade entrou em decadência devido ao desaparecimento das monções e
do declínio da capitania de São Paulo (MOTA, 2007, p.32). No XIX, Santana de
Parnaíba, por não ser beneficiada pelos meios de transportes que então surgiam (as
linhas férreas não passavam por lá), teve um declínio demográfico, pois seus habitantes
se mudaram em busca de novas oportunidades. No final do século, a empresa
hidroelétrica São Paulo Light & Power Co. estabeleceu-se na cidade, porém, esta se
manteve com a economia agrícola. Sem grandes evoluções, somente no século XX, com
a construção das rodovias SP-312, Anhanguera e Castelo Branco, Santana de Parnaíba
voltou a ter crescimento demográfico, entretanto, funciona atualmente como cidade
dormitório, já que seus habitantes costumam trabalhar na capital ou cidades próximas,
voltando para Parnaíba somente para descansar.
Figura 6: dados cartográficos de Santana de Parnaíba
1.2. Pirapora do Bom Jesus

A região de Pirapora era uma sesmaria pertencente à Santana de Parnaíba,
porém, sua história tem início enquanto povoado a partir de 1725, quando, de acordo
com Praem (2013), foi encontrada por José de Almeida Naves uma imagem do Bom
Jesus numa pedra no rio Anhembi.
51
A tradição oral da localidade conta
Fonte: http://www.ipmpbj.com.br/index.php?pg=fotos
&&id_galeria=130. Acesso em 03 dez 2013 às 09h10.
que se tentou levar essa imagem à igreja
matriz de Santana de Parnaíba, todavia, o
carro de boi atolou, e, depois de diversas
tentativas frustradas de locomoção, o surdo-
mudo presente falou pela primeira vez,
solicitando que a efígie permanecesse em Figura 7: vista aérea da cidade
Pirapora. Por conta disso, no local em que encontraram a imagem, foi construída uma
capela que favoreceu a criação de um povoado fundado em 1730 (SEADE, 2006).
Segundo Praem (2013), no livro Tombo da Paróquia de Santana de Parnaíba, registra-
se:
Em distância de duas léguas para parte norte, junto à margem do rio
Tietê e Salto de Pirapora, existe a Capela do Senhor Bom Jesus – Ecce
Homo – (Eis o Homem); a gloriosa e veneranda imagem é o Orago
dela e foi achada milagrosamente na beira da aguada e pesqueiro do
mesmo sítio, na margem do dito rio. Só talhada em madeira e depois
aperfeiçoada, e estabelecida a sua Capela perto do lugar de sua
invenção.
Após a criação da capela, em 1887, a edificação foi elevada a Santuário para em

1892 ela se tornar distrito, e, somente em 1959, Pirapora recebeu sua emancipação
(SEADE, 2006). Assim, percebe-se que, ao contrário das outras cidades que se
apoiaram na agricultura após a descensão das caravanas bandeirantes, Pirapora do Bom
Jesus teve seu desenvolvimento atrelado às razões religiosas: a cidade virou foco de
romarias, com investimentos focados nas tradições do local para atender ao comércio.
Figura 8: dados cartográficos de Pirapora do Bom Jesus
52
1.3. Itu
De acordo com Bertolazzi (2009), o
povoado de Itu remonta à data de 1610. Em
1657, o povoado é elevado à vila, desvincu-
lando-se de Santana de Parnaíba. Segundo a
autora, “durante quase 100 anos (de 1657 a
1750) a Vila de Itu [...] abrangia os atuais muni-
cípios de Porto Feliz, Piracicaba, Cabreúva, Figura 9: O salto de Itu, 1886, por Almeida Jr.
Indaiatuba, Monte Mor e Salto”.

Devido à fertilidade de seu solo, Itu passou de ponto de comércio para os
bandeirantes (HOLANDA, 1995) à grande produtora agrícola durante os séculos XVIII
e XIX. Conforme Almeida (2008, p.37-42), nesse período houve uma grande variação
populacional relacionada à existência de engenhos e ofertas de trabalho. Conforme o
autor, em 1836, havia 98 engenhos de açúcar, fazendo com que “um restrito número de
famílias controlasse a volumosa renda da produção do açúcar, acumulando assim
fortunas consideráveis”. Assim, impulsionada por sua independência econômica e
importância regional, “em 1842, a Vila foi elevada a cidade e, a partir de 1850, Itu foi
considerada a cidade mais rica da Província de São Paulo, com importante participação
na vida política e econômica” (BERTOLAZZI, 2009). Segundo a autora, em 1811, a
Vila passa a Comarca que abrangia várias cidades da região e também do atual Estado
do Paraná. Em 1823, Itu recebe o título de Fidelíssima pelo imperador Dom Pedro I por
apoiar a Independência do Brasil.
Figura 10: dados cartográficos de Itu
A decadência da produção açucareira em meados de 1860 proporcionou o

descontentamento dos fazendeiros que entraram em conflito com os políticos. Desse
fato, surgiu na cidade o Movimento Republicano, e dele o Partido Republicano Paulista,
53
fazendo com que Itu fosse considerada o “Berço da República” por sua participação no
novo processo governamental pelo qual o país passou no final do século XIX.
A cidade teve como base econômica a produção cafeeira até 1935. Entre essa
data e 1950, a região estagnou, só voltando a crescer após a instalação de novas
indústrias no local.
1.4. Porto Feliz

De acordo com Almeida (2008,
Fonte: http://cuiabanidade1.files.wordpress.com/2011/06/06-
porto-feliz-1826-21.jpg. Acesso em 03 dez 2013 às 10h26.
p.14-18), a localidade é reportada
desde 1526 como a aldeia Maniçoba
dos índios Guaianazes, que utilizavam
o Anhembi como meio de transporte, o
qual seria também utilizado pelos
bandeirantes. Tanto que o Porto de Figura 11: Porto Feliz retratada em 1826.
Araritaguaba é constantemente citado em documentos históricos das outras freguesias,

sendo um ponto vital para o desenvolvimento do Médio Tietê, embora fizesse parte da
Vila de Itu.
Segundo Campos (2003, p.24), o povoado de Araritaguaba data do ano de 1693,
porém, sua fundação é de 1700: período em que é autorizada a construção da capela
Nossa Senhora da Penha, fazendo com que a localidade recebesse o mesmo nome.
Assim, devido à facilidade de acesso ao Porto de Araritaguaba, o povoado prospera com
as monções, desenvolvendo seu comércio, criações pecuárias e agricultura, pois de lá
partiam as expedições para o sertão brasileiro. Desta forma, o porto acaba sendo
apelidado de “feliz”, por causa das festividades que sempre ocorriam quando na partida
ou chegada das caravanas monçonenses.
Em 1750, devido ao crescimento do povoado, inaugura-se uma nova capela
construída na praça central, a qual foi batizada de Nossa Senhora Mãe dos Homens,
estendendo seu nome para a freguesia. Em 1797, com três mil habitantes, a freguesia é
elevada a Vila por contar “com muitos moradores, comerciantes e viajantes das minas
de Cuiabá” (ALMEIDA, 2008, p.17), e em 1858, à cidade de Porto Feliz, como era
popularmente chamada.
Atualmente, a base econômica da cidade continua sendo a rural.
54
Figura 12: dados cartográficos de Porto Feliz
1.5. Piracicaba
Por intermédio da abertura da estrada (outrora chamada “picadão”) em meados
de 1721 a 1727 para facilitar as paradas das expedições em busca do ouro em Cuiabá e
Goiás, Piracicaba nasceu dos povoados à beira do rio de mesmo nome e, durante seus
primeiros anos de criação, estabeleceu-se em três lugares diferentes, mas sempre às
margens do flúmen (PIRES, 2008).
Assim sendo, registram-se os
Fonte: http://diariodospapais.com.br/melhores-escolas-de-piracicaba-sp-
primeiros povoamentos em 1726,
embora haja apontamentos do Porto de
enem-2011-2012/. Acesso em 03 dez 2013 às 10h42.

Piracicaba desde o início do XVIII.
Porém, em 1726, Rodrigo César de
Menezes solicitou o fechamento dessas
estradas por receio do tráfico de ouro,
o que deixou a região esquecida por Figura 13: vista aérea atual da cidade
alguns anos.
Em 1765, temendo que os castelhanos tomassem as terras ora conquistadas,
Morgado de Mateus manda reabrir as picadas e incentiva o desenvolvimento dos
povoamentos. Conforme Pires (2008, p.27),
Morgado de Mateus, já tendo conhecimento de roteiros de antigos
sertanistas e indicações sobre antigos caminhos percorridos por estes
aventureiros, mandou reabrir a estrada de São Paulo até Cuiabá,
passando por Piracicaba e Campos de Araraquara, estabeleceu
fortalezas e povoações e ainda projetou formar uma colônia militar de
Iguatemi com o objetivo de estabelecer a posse definitiva das terras
pela Coroa Portuguesa e evitar o domínio espanhol em Cuiabá e Mato
Grosso.
Em 1767, ainda de acordo com a autora, Antônio Correa Barbosa “assentou uma
nova povoação” em terras férteis, para efetivamente compor a região que até então era
55
ocupada por posseiros, mineiros, sitiantes e criadores de gado. Nesse ínterim, o
povoamento mudou-se da terra inicial para outra, por considerar o lugar “pestilento”,
distanciando-se dela cerca de seis léguas. Em 1774, Piracicaba é elevada a vila. Porém,
em 1777 os espanhóis tomam a colônia de Iguatemi, o que faz com que a região sofra
prejuízos, já que ela fora primeiramente destinada a “prover as necessidades da dita
colônia militar” (PIRES, 2008, p.30), forçando os moradores a procurarem outros meios
de sustento. Desta forma, a vila muda-se pela terceira vez, saindo da margem direita do
rio para a margem esquerda, abaixo do salto, instituindo uma economia agrícola;
construindo-se, assim, uma nova igreja matriz e iniciando o plano de arruamento da
região.
Chamada de Vila Nova Constituição, Piracicaba é elevada a cidade em 1856, e
em 1877 teve seu nome instituído como Piracicaba, pois era assim popularmente
conhecida. Porém, somente no final do XIX, a cidade “começa a apresentar um certo
desenvolvimento econômico” com a chegada da iluminação, a Estrada de Ferro Ituana,
e a construção de uma fábrica de tecido, além de seu envolvimento com o movimento
republicano (PIRES, 2008, p. 81).
Figura 14: dados cartográficos de Piracicaba
1.6. Capivari
Figura 15: vista aérea de Capivari (GARCIA, 2006, p.13).
Presente em documentos históricos desde 1628 (GARCIA, 2009, p. 9), Capivari

está a 108 quilômetros da capital, e efetivamente tem sua história iniciada em 1721,
56
quando uma estrada foi aberta unindo Itu ao salto de Piracicaba. Todavia, a picada ficou
esquecida durante alguns anos, sendo reaberta em 1765 para, conforme visto, o
estabelecimento das terras devido aos interesses do Império Português em ocupar e
manter a posse das terras brasileiras. Por a região ter um terreno fértil para o cultivo, as
sesmarias doadas no século XVIII atraíram moradores das regiões de Itu e Porto Feliz,
os quais são tidos como fundadores da cidade (CAMPOS, 1952). Assim, em franco
desenvolvimento, em 1820 deu-se a criação da capela de São João Batista; em 1825 foi
realizado o plano de arruamento; em 1826 a vila foi elevada a freguesia para, em 1832,
o povoado ser reconhecido como Vila de São João de Capivari. Nos meados do século
XIX, a linha ferroviária Sorocabana chegou à região, sendo desativada na década de 80.
De acordo com os documentos cartoriais, a imigração europeia chegou à região
na segunda metade do século XIX. Embora tenha havido uma grande influência italiana,
de acordo com os moradores da região, o centro permaneceu dividido durante décadas.
Grosso modo, os relatos dizem que a parte baixa (próxima ao rio Capivari) era destinada
aos negros, a central (onde fica a praça e a igreja) aos brasileiros, e a alta aos
estrangeiros. Atualmente, tal divisão não existe, sendo apenas história dos antigos.
Figura 16: dados cartográficos de Capivari
1.7. Tietê
Localizada às margens do rio Tietê,
Fonte: http://www.tiete.sp.gov.br/60_imagens.php.
a cidade também nasceu de povoamentos

construídos à beira do rio. Segundo Firão
Acesso em 03 dez 2013 às 10h42.
(2009, p.29), “essa localidade era conside-

rada um ponto estratégico para as paradas
das embarcações das monções”. Ligada a
Porto Feliz, os moradores da região que se Figura 17: vista aérea de Tietê
multiplicaram durante o século XVIII resolveram fazer um abaixo-assinado separando a

57
então chamada Santíssima Trindade de Pirapora do Curuçá de sua freguesia, por esta
estar distante cerca de quatro léguas (ALMEIDA, 1980, p. 714). Sendo assim, em 1811,
o bairro foi elevado a freguesia, e, em 1842, a Vila, tendo o seu nome alterado para
Tietê. Basicamente, a região é de trato agrícola.
Figura 18: dados cartográficos de Tietê
2. As cidades estudadas em Portugal

Quando estudamos a história do Brasil, diversos nomes de colonizadores ou
navegantes nos são dados. Ao buscarmos informações sobre essas pessoas, descobre-se
que elas pertenciam à nobreza, e, sobretudo, foram merecedoras da confiança do rei que
lhes dava como missão conhecer, colonizar as terras, e levar a Portugal o lucro dado
pelas suas novas posses. Os nobres, como o próprio Pedro Álvares Cabral10, eram
provenientes de diversos lugares de Portugal; porém, quanto às suas tripulações que
vieram definitivamente se estabelecer aqui, não é possível determinar lugares exatos de
procedência, já que pouco é falado sobre elas nos livros de história. Em Cândido (1975)
e Ribeiro (1901), por exemplo, ao se falar de nossos primeiros colonos, informa-se
apenas que eram degredados e desfavorecidos portugueses.
Porém, estudos socioeconômicos sobre o século XVIII em Portugal nos trazem
pistas de que muitos portugueses do norte tentaram prosperar pelas terras brasileiras.
Além das riquezas vistas em paredes repletas de azulejos azuis favorecidas pela
exploração das terras brasileiras, Ramos (1988, p. 1088) informa que era grande o
número de emigrantes lusitanos da área ora mencionada, pois, com a prosperidade que o
Brasil proporcionava, a taxa de alfabetização até aumentou entre os rapazes portugueses
por preocuparem-se em aprender a ler e escrever para serem caixeiros em nosso país: de
acordo com as histórias que ouviam, quem era alfabetizado conseguia ter mais sucesso
10
Pedro Álvares Cabral era de Belmonte, a 301 km de distância de Lisboa, e foi criado na corte
portuguesa desde os 12 anos de idade. Aos 17, recebeu o título de moço fidalgo (NEWITT, 2005).
58
em suas empreitadas. Sendo assim, tentar a vida nas terras brasileiras foi, durante
muitas décadas, uma forma de esperança para os portugueses menos abastados.
A questão é que os portugueses que aqui chegavam para se estabelecerem eram,
como já mencionado no início deste capítulo, analfabetos em sua maioria. De acordo
com Ramos (1988, p. 1067), “por volta dos séculos XIV e XV, ainda apenas uma
minoria — clérigos, burocratas, muitos nobres e alguns habitantes educados das
cidades, principalmente os mais ricos — sabia ler e era capaz de escrever”. Tal quadro
começaria a sofrer mudanças a partir do século XIX, quando, impulsionado pelas
doutrinas iluministas que incentivaram a Revolução Francesa e, por consequência,
influenciado por essa República, o movimento de alfabetização começou a se expandir.
Desta forma, se em 1878, quase 80% dos portugueses eram analfabetos, cem anos
depois os números reduziram para cerca de 17%.
Devido à observação desses dados, as cidades de Braga, Vila Real e Bragança
tornaram-se cidades relevantes, já que a história de Portugal inicia-se nessas
localidades, e estas foram responsáveis por mandar muitos de seus filhos para
construírem o nosso país, e, inexoravelmente, o próprio idioma falado no Brasil.
2.1. Bragança
2011_06_01_archive.html. Acesso em 04 dez 2015 às

Fonte: http://davidenlanube.blogspot.com.br/2011_06_
01_archive.html5http://davidenlanube.blogspot.com.br/
13h34.
Figura 19: vista da cidade murada no castelo de Bragança
Segundo Lemos (2009), Bragança remonta sua história ao período Paleolítico,

Neolítico, passando pela dominação do Império Romano até ser parte de Gallaecia e
depender administrativamente de Astorga nos primeiros séculos da Idade Média. De
qualquer maneira, as referências a esse topônimo (na época, chamava-se Bregancia)
data o ano de 569 d.C., o que nos faz compreender que a localidade passou por todas as
fases da história de sua península até se constituir como uma cidade portuguesa.
Em outras palavras, a região havia sido dominada por suevos, visigodos – sendo
estes os responsáveis pela introdução de práticas agrícolas na região que são utilizadas
até a atualidade – e mouros. Mas, durante o período de dominação muçulmana, os
povoados do nordeste sofreram rarefação, o que foi mudado após o movimento da
59
Reconquista, quando Bragança recebeu influência leonesa11 que se reflete até hoje na
arquitetura, cultura, economia e na própria língua local. Militarmente bem localizada,
Bragança foi uma região que mereceu cuidados por estar próxima à fronteira, isto é, o
povoado funcionou como primeira linha de defesa, e, consequentemente, seus homens
lutavam para defender sua liberdade (SANTANA, 2009).
Fonte: McEVEDY, Colin. Atlas da história medieval. São Paulo: Companhia das Letras, 2007.
(adaptados)
Figura 20: movimento da Reconquista nos séculos XI e XII
Por causa disso, conforme Santana (id.), no século XIII a cidade possuía quatro
freguesias e ocupava uma posição de prestígio perante as demais do norte. No XV,
porém, os reis católicos e o processo de Inquisição expulsaram os judeus, e isso
provocou a decadência da economia bragançana, pois eles levaram consigo dinheiro,
contatos e experiência mercantil. Se, em 1514, Bragança era a mais populosa da região,
com as crises industriais que se seguiram, ela estagnou durante os outros séculos, não
passando de 6.000 habitantes até o XIX (SOUSA, 2009). Assim, a falta de perspectiva
favoreceu a emigração para o centro do país e países do exterior, fazendo com que a
cidade sofresse um processo de regressão, e, consequentemente, voltasse a ter como
base a economia agrícola. Desta maneira, segundo Fernandes (2009), mesmo distante do
mar e sem perspectiva, os habitantes de Bragança estiveram presentes no Período dos
Descobrimentos, e, após, na colonização das novas terras.
Quanto à escolarização, antes do XIX, Bragança só obtinha educação voltada
aos eclesiásticos, sendo que, apenas a partir de 1870, iniciaram verdadeiramente os
investimentos em educação básica (FERREIRA, 2009). Porém, de acordo com Ramos
(1998, p.1103), em 1843, a cidade estava acima da média em número de escolas em
11
O Reino de Leão fez parte dos antigos reinos ibéricos do período da reconquista cristã, sendo
independente de 910 a 1037 (casa Leonesa), de 1065 a 1072 (casa de Navarra) e de 1157 a 1230 (casa da
Borgonha). (HERCULANO, 1863)
60
comparação a outros distritos da região, estimando-se que o município possuía 3,2
escolas por 10.000 habitantes, tendo suas professoras provindas de famílias camponesas
proprietárias e abastadas – enquanto os filhos homens eram destinados a serem
“doutores” (DESCAMPS, 1935). Embora, para o período, o número de escolas fosse
uma conquista, tais informações demonstram que essa porcentagem não atinge
verdadeiramente as necessidades básicas da população.
2.2. Braga
Braga foi fundada durante o tempo de
domínio do Império Romano sob o nome de
Bracara Augusta, em homenagem a César Augusto
Bracara Augusta, e veio a ser a capital da Gallaecia.
Após a queda do Império, a cidade continuou sendo
a capital política e intelectual do reino dos Suevos,
até ser destruída pelos mouros em 716 devido a sua
importância política, e, somente a partir de 868, foi
reconstruída por Afonso III, rei das Astúrias
(MARTINS, DELGADO, 1989).
De acordo com as autoras, no século XI, a
cidade é reorganizada, e são construídas a muralha Figura 21: Arco da Porta Nova, foto atual
de uma das entradas da muralha.
do castelo e a Igreja da Sé. Nesse período, a
localidade é dada por Afonso VI de Castela à sua filha D. Teresa, por ocasião de seu
casamento com Dom Henrique de Borgonha, Conde de Portugal. Braga ficou sob seus
domínios de 1096 a 1112, quando foi doada aos arcebispos, tornando-se conhecida
como arcebispado de Braga (BRANCO, 1993). Com isso, a cidade voltou a ter prestígio
e investimento, algo demonstrado por sua arquitetura que foi mudando ao longo dos
séculos: segundo Rocha (2010-2012), entre os séculos XVI e XVIII, Braga recebeu as
influências barrocas e neoclássicas sob orientação da igreja. No início do XIX, porém, a
região foi palco de várias batalhas por causa da invasão francesa e das lutas liberais
(ARAÚJO, 1993), o que a fez, novamente, sucumbir. Somente na segunda metade do
século XX, ela se estabelece economicamente, tendo hoje, conforme Marques (2014), o
comércio como principal atividade econômica, de modo a servir como exemplo a outros
locais.
61
Porém, antes de adentrar nessa
Fonte: http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Braga-mapa_mediaval.jpg.
realidade atual, dos séculos XVI ao
XIX, a base da economia era
agrícola, e Ramos (1998, p. 1080)
informa que o número de alfabe-
tizados tende a ser menor nas áreas
Acesso em 05 jan 2015.

rurais assalariadas e isoladas, geran-
do, assim, uma grande porcentagem
de analfabetos: em 1878, contava-se Figura 22: Mapa de Braga de 1594
38,9% de homens alfabetizados, e apenas 9% das mulheres de Braga e suas freguesias.

Ademais, a cidade estava dentre as localidades do Noroeste atlântico tradicionais de
emigração (RAMOS, 1988, p. 1089). Segundo Leite (1999, p. 190), a taxa de emigração
de Braga em 1864 era alta em relação às outras regiões, sendo 5,8 emigrantes por mil
habitantes, ficando atrás apenas de Aveiro (6,09).
Ou seja, mesmo tendo sido um importante arcebispado e houvesse uma
tendência maior de acesso ao ensino da escrita e leitura pelos meninos e meninas
(RAMOS, 1998, p.1094) – as cartilhas eram fornecidas pelo clero para a catequização –,
a realidade de Braga não ficava muito distante das outras regiões, de forma que seus
concidadãos também fizeram parte da Era dos Descobrimentos tendo em vista a própria
melhoria financeira.
2.3. Vila Real

Vila Real tem sua história também ligada ao Império Romano, incluindo o seu
primeiro nome, Terra de Panoias.
Porém, durante as invasões bárbaras e
muçulmanas, a área sofreu despovoa-
mento, situação modificada em 1096,
quando, por meio de um foral a Cons-
tantim de Panoias, D. Henrique esti- Figura 23: uma das fragas do Santuário de Panoia. Nela
estão talhados três receptáculos utilizados para batizado
mula a ocupação do local (SOUSA, após sacrifício de animais
2013, p.271).
Vila Real está situada em um planalto entre dois vales, logo, sua posição
defensável influenciou na escolha da localidade para seu povoamento e organização
administrativa (SOUSA, 2013, p. 277). Sua instauração foi promovida por meio de
sucessivos foros, até a efetiva fundação em 1289.
62
Segundo Sousa (2013), Vila Real constituiu-se como uma área rural, mas,
sobretudo, transformou-se num domínio senhorial dos séculos XIV a XVIII, que fazia
com que houvesse um pleno comando da nobreza sobre a sociedade vila-realense. Isso
significa que não havia mobilidade de classe social, e assim, a matriz aristocrática
mantinha-se e ditava tanto as normas administrativas quanto os hábitos de sua
população. De acordo com o autor, os camponeses costumavam imitar os costumes da
nobreza por viver entre eles – pois suas casas estavam nas freguesias onde a população
menos abastada também vivia. Deste modo, o povo adotava “os seus costumes e hábitos
cortesãos, os seus trajes asseados (à moda da Corte), os seus ‘divertimentos festivais’, a
sua linguagem grave e polida”.
Assim, sendo uma região influente, mesmo estando longe do litoral, há grandes
nomes da navegação naturais de Vila Real, como Fernão de Magalhães, o idealizador da
primeira viagem de circum-navegação do globo terrestre (HERCULANO, 1863).
Quanto à emigração, Sousa (2013) confirma sua existência ao constatar que “indivíduos
oriundos do povo que, uma vez abandonada a terra natal, não mais gostarão de ser
‘conhecidos por humildes’”. Nos registros de 1864, a taxa de emigração marcada na
região era maior que a média do continente: enquanto esta era de 1,29 por mil
habitantes, em Vila Real era de 2,63.
Outro número que impressiona
para o período é o da alfabetização. Vila
Real destacava-se com outras regiões do
Nordeste por terem 3,2 escolas por
10.000 habitantes (RAMOS, 1998,
p.1104) registrados em 1781. Desta
maneira, a taxa de alfabetização era alta
para a época, apresentando o valor de
38,4% entre os homens, em 1878. Figura 24: Palácio de Morgado de Mateus
3. A comunidade caipira
Como visto, a formação dos povoamentos possuía características comuns.
Pensando primeiramente em Portugal, percebe-se que os portugueses que vieram para o
Brasil eram economicamente desfavorecidos e não tinham escolaridade. Haja vista
registros oficiais que se iniciam apenas após a segunda metade do século XIX, a
educação apenas passou a ser uma preocupação política após o estabelecimento das
fronteiras e das políticas europeias.
63
Em relação às cidades do Médio Tietê, Darcy Ribeiro (2002) e Antonio Candido
(1975) chamam-nas de naçõezinhas, por viverem de forma independente e possuindo
características próprias. Segundo eles (RIBEIRO, p.195; CANDIDO, p.71), nessas
cidades, suas principais edificações eram as igrejas, sendo que “a atividade religiosa
regia o calendário da vida social, comandando toda a interação entre os diversos estratos
sociais” (RIBEIRO, p.378). Saint-Hilaire (1837, p.171) escreveu que “o cumprimento
das obrigações religiosas os impede, talvez mais do que qualquer outra coisa, de cair em
um estado próximo da vida selvagem”. De acordo com Ribeiro, os povos dessas vilas
foram “marginalizados do processo econômico da colônia” (2002, 368), e sua
população “era constituída de ‘brancos’ que seriam quase todos mamelucos” (ib.). Para
ele (2002, p.366),
[...] esse modo de vida, rude e pobre, era resultado das regressões
sociais do processo deculturativo. Do tronco português, o paulista
perdera a vida comunitária da vila, a disciplina patriarcal das
sociedades agrárias tradicionais, o arado e a dieta baseada no trigo, no
azeite e no vinho. Do tronco indígena, perdera a autonomia da aldeia
igualitária, toda voltada para o provimento da própria subsistência, a
igualdade do trato social de sociedades não estratificadas em classes, a
solidariedade da família extensa, o virtuosismo de artesãos, cujo
objetivo era viver ao ritmo em que seus antepassados sempre viveram.
Desta maneira, Darcy afirma (id., p.371) que em São Paulo, devido à sua mistura
étnica, surge “uma configuração histórico-cultural de povo novo, plasmada pelo
cruzamento de gente de matrizes raciais díspares e pela integração de seus patrimônios
culturais”.
Candido compartilha do mesmo ponto vista, e acrescenta que o caráter caipira,
seus costumes e moradia tinham características efêmeras (1975, p. 37):
A combinação dos traços culturais indígenas e portugueses obedeceu

ao ritmo nômade do bandeirante e do povoado, conservando as
características de uma economia largamente permeada pelas práticas
de presa e coleta, cuja estrutura instável dependia da mobilidade dos
indivíduos e dos grupos. Por isso, na habitação, na dieta, no caráter do
caipira gravou-se para sempre o provisório da aventura.
Portanto, nota-se que a constituição dessa cultura foi realizada de modo

particular: primeiramente, a população não era pertencente a uma única etnia, mas
proveniente da miscigenação entre portugueses e índios, e, tendo em vista a história de
Santana de Parnaíba, notamos que pessoas tidas com importância política – como é o
caso de Suzana Dias – eram mestiças, comprovando que não havia preconceito quanto a
isso. Em outras palavras, na sociedade caipira, não havia preferência ou escolha de
64
líderes por meio de sua cor, logo, posições de prestígio eram abertas normalmente aos
caboclos.
Ademais, todos os registros históricos demonstram que as comunidades ora
estudadas passaram por dois momentos de colonização e posteriores isolamentos:
durante as entradas e, depois, com as bandeiras, as paragens originaram diversos
povoamentos que se tornaram ermos. Anos após, como o interesse da coroa era de
estabelecer as terras brasileiras, outros grupos de emigrantes foram enviados para essas
regiões mais afastadas para aumentar-lhes o número de habitantes. Porém, sem contato
com outros meios, os grupos mantiveram costumes e hábitos remotos.
Quanto à educação, de acordo com Garcia e Da Silva (2012), embora a
Constituição Política do Império do Brasil de 1824 previsse por lei que toda a
população, indistintamente, devesse ter acesso à educação básica, o processo de
alfabetização das vilas brasileiras deu-se tardiamente: nos documentos das cidades,
demonstra-se que por volta de 1830 havia a preocupação com a construção de escolas e
escolhas de mestres, porém, o número de alunos efetivamente presentes era sempre
abaixo da expectativa, pois muitas famílias preferiam que seus filhos trabalhassem para
o sustento familiar a ter educação. Desta forma, apenas saber ler e escrever já era o
suficiente para muitos. Segundo os entrevistados para esta tese, tal realidade não mudou
até meados do século XX, o que inclui os relatos de Portugal, que serão vistos no
capítulo 2.
Destarte, concluímos que a cultura caipira foi formada por pessoas de baixo ou
nenhum grau de escolaridade, e, segundo Candido (1975) e Ribeiro (2002), essas
pessoas mantinham-se isoladas em suas comunidades, envolvidas com suas próprias
atividades. Aplicando-se o método neolinguístico ou espacial de Bartoli (1945) em que
se diz que localidades mais isoladas tendem a conservar alguns traços de variações
linguísticas, vemos que o ambiente descrito propicia a sua manutenção. Isto é, os
atributos atuais do DC têm como base a sua formação cultural.
65
66
CAPÍTULO 2
A metodologia e a pesquisa de campo
68
A metodologia e a pesquisa de campo
Conforme apresentado no capítulo 1, compreender a metodologia, assim como a

situação histórico-econômico-social da localidade estudada, é fundamental para
entendermos o seu desenvolvimento linguístico. Por isso, perceber-se-á neste capítulo a
preocupação de explicar ao leitor os pormenores da pesquisa, relatos e vivências dos
moradores da região, pois, a partir do momento em que o pesquisador tem o domínio
dessas informações e demonstra ser conhecedor da região, percebe-se que:
1. O pesquisador passa confiança para o informante, que se torna mais
receptivo;
2. Há mais facilidade para a articulação de questionamentos e condução da
entrevista para aquilo que se deseja coletar;
3. As respostas dos entrevistados tendem a manter as mesmas características
orais, o que facilita para a edição de trechos e análise de frases selecionadas.
Ao todo, foram realizadas cerca de 50 entrevistas, mas, das amostras coletadas
nas cidades do Médio Tietê e de Portugal, foram escolhidos 40 informantes; e 20
gravações de apresentadores de telejornais para servirem como controle. As entrevistas
foram coletadas e registradas em ambientes externos em um gravador digital portátil de
marca Zoom H4.
Em relação às gravações em ambientes externos, o que determinou a seleção foi
a qualidade do áudio, a participação do entrevistado durante o desenvolvimento da
conversação e as informações dadas durante as entrevistas. Ademais, para computação
dos dados, eram necessárias pessoas maiores de sessenta anos, com baixo grau de
escolaridade e que não tivessem morado por longa data em outros lugares.
A preferência pelos maiores de 60 anos se dá pelo mesmo motivo da escolha das
cidades: busca pela manutenção de variações. E, em relação às frases, separaram-se
somente as orações assertivas, porque, durante o processo narrativo a que os
informantes foram submetidos, elas aparecem em grande número e mais informacionais.
Escolhidas as frases, os arquivos sonoros foram editados e segmentados com o
programa Audacity 1.3.12 Beta (Unicode). A análise e a conversão da curva de
frequência fundamental e da curva de intensidade para arquivos de texto foi realizada
pelo software Speech Filing System (HUCKVALE, 2008), e os valores gerados por ele
foram analisados pelo aplicativo ExProsodia (FERREIRA-NETTO, 2010).
69
1. Buscando os informantes no Médio Tietê e em Portugal
Para dar início à pesquisa, foram realizadas viagens às cidades do Médio Tietê e
Portugal, e, em praça pública, buscaram-se informantes que, fisionomicamente,
aparentavam ter a idade que atendiam aos requisitos da pesquisa. Ou seja, não houve a
seleção de um líder (LABOV, 2001) ou a intenção de se criar uma rede, pois a proposta
desta análise foi justamente coletar informantes aleatoriamente, de preferência que não
tivessem relação entre si, de modo a comprovar um traço comum linguístico entre a
população que não necessariamente tivesse a ver com graus de proximidade. Isso se
deve porque, segundo Labov, membros de uma mesma comunidade costumam ter
elementos semelhantes na fala, tornando-se mais evidente de acordo com suas
cognações: familiares, colegas de trabalho, entre outros.
Assim, apenas dois informantes de Itu e três de Vila Real são conhecidos um dos
outros, pois estavam juntos quando foram abordados e todos se encaixaram nos
objetivos da pesquisa. Os demais, no entanto, não se conhecem ou não têm relação
muito próxima.
Ressalta-se que o objetivo da pesquisa era a narrativa por meio de fala
espontânea com pouquíssima intervenção do pesquisador (BARBOSA, 2012, p.15). De
acordo com o autor, a fala espontânea pode ser considerada desde a conversação livre à
leitura quando “ocorrerem em situação natural de comunicação” (BARBOSA, 2012,
p.14), mas o que definirá a verossimilhança do corpus é a forma como a entrevista for
conduzida. Como a proposta foi buscar o dialeto em sua forma natural, estabeleceu-se,
primeiramente, que os entrevistados não seriam levados a um local de coleta de
gravação especial, de modo que eles não se sentissem pressionados. Ou seja, conversou-
se com os informantes em seu habitat natural, nos locais que costumam estar, e, embora
as perguntas fossem introduzidas pelo entrevistador, dava-se liberdade para que eles
discorressem sobre o tema sem mais nenhum tipo de intromissão. E, em busca da
naturalidade, decidiu-se fazer entrevistas de 15 a 20 minutos, pois o informante tende a
se tornar mais desenvolto no decorrer da narrativa. Desta maneira, de cada gravação,
selecionaram-se trechos de 15 a 20 segundos que tivessem sido ditos em momentos
mais descontraídos.
A coleta aconteceu com a presença de dois pesquisadores, um homem e uma
mulher, de forma que os entrevistados escolhessem com quem gostaria de falar, pois,
observamos, que nem todos se sentem à vontade com uma pessoa desconhecida do sexo
oposto. Assim, em conjunto, notou-se que ambos os sexos traziam mais conforto para
que a pessoa pudesse conversar, e ainda existia a possibilidade de um pesquisador
70
ausentar-se, deixando que o outro conduzisse os questionamentos. Isso foi feito, pois, às
vezes, o informante acabava dando mais atenção apenas para um entrevistador, no
entanto, tal atitude não trazia dificuldades à coleta.
Na cidade de Santana de Parnaíba, a pesquisa ocorreu nas próprias casas dos
moradores, tendo em vista que as pessoas com mais idade, por serem mais reservadas,
não estavam passeando pela rua quando estivemos no local. Devido a isso, dois
informantes foram vistos na janela de suas residências, e, assim, foram convidados a
participarem da coleta. Os outros dois foram indicações de outras pessoas da cidade, das
quais se perguntou a respeito, já que esses moradores não estavam nas ruas. Dessa
maneira, uma senhora, por ser herdeira de uma das padarias mais antigas do Brasil, e
outro indicado por um vizinho enquanto passávamos em uma rua do centro histórico,
foram entrevistados e receberam gentilmente os pesquisadores em suas casas.
Os centros históricos de Pirapora do
Bom Jesus e Itu, todavia, são basicamente
centrados no comércio por receber muitos
turistas todos os finais de semana. Itu, por ter
sido apelidada de “Cidade dos Exageros” pelo
humorista Francisco Flaviano de Almeida, o Figura 25: esculturas, monumentos e objetos em

tamanhos exagerados de Itu
Simplício do programa humorístico A Praça da
Alegria na década de 1960, reúne muitos visitantes atraídos por objetos gigantes
colocados na praça central, como o semáforo e um orelhão, além de suvenires vendidos
pelas lojinhas da cidade (GREGORIO, 2011). Já em Pirapora do Bom Jesus, há a
visitação frequente de romeiros que vêm pagar suas promessas na Igreja Matriz, local
onde está a imagem do Bom Jesus encontrada no rio. Ao contrário de Santana de
Parnaíba, há muita movimentação nas ruas dos centros históricos, e é possível encontrar
as pessoas mais idosas circulando, sendo também os comerciantes do local. Contudo, os
entrevistados selecionados foram abordados em seus locais de trabalho, e apenas um em
Pirapora estava na rua a auxiliar uma amiga e conversando sobre assuntos afins.
Nas demais localidades, alternou-se entre encontrar os entrevistados em praça
pública, passeando, ou por indicações de outras pessoas a quem eram interpeladas pelos
pesquisadores pelas ruas da cidade.
As entrevistas aconteceram de forma descontraída, porque, ao contar sobre as
suas infâncias, namoros, casamentos, flertes, e fazerem uma viagem ao passado por
meio de suas memórias, grande parte dos informantes ficava desenvolto. E seguiu-se
uma das propostas da pesquisa: não houve a utilização de questionários prontos a fim de
71
que o entrevistado não monitorasse sua fala. E, quanto mais envolvido ele estivesse no
assunto, mais natural se tornava seu discurso.
Um tópico comum entre todos foi a
Fonte: http://www.panoramio .com/photo/29313521 . Acesso em 05 dez

forma de paquera nos tempos idos. Exceto em
Pirapora do Bom Jesus, todas as cidades
paulistas tinham uma praça central em frente ou
muito próximo à Igreja Matriz, onde os jovens
costumavam ficar, após as missas, para passar
tempo e flertar. Em praticamente todas as
2013 às 11h48.
entrevistas foi contado que os jovens solteiros
Figura 26: Igreja da Matriz, na Praça Padre
costumavam ficar rodeando a praça, porém, os Miguel, Centro de Itu - 1950
homens giravam em um sentido e as mulheres em sentido contrário. Quando havia
algum interesse, o casal parava e conversava, e dali nascia um relacionamento de
namoro ou amizade.
Pirapora do Bom Jesus foi excetuada devido à sua característica urbana: a cidade
não tem uma praça central como as outras, porquanto a Igreja Matriz está situada em
frente ao rio Tietê, havendo um largo em sua fronte. Atualmente, há uma construção em
ambas as margens favorecendo a arquitetura do local, porém, de acordo com o
depoimento dos informantes, tal construção é recente. Eles lembraram que o rio
praticamente desembocava frente à igreja, local de pesca farta e divertimento, e
costumavam nadar nas águas do Tietê quando eram crianças e jovens. Todavia, após a
implantação da Pequena Central
Hidroelétrica Rasgão, as características do
rio começaram a mudar devido ao
fechamento e abertura das comportas. Após,
aterraram uma das margens e construíram um
monumento valorizando a localidade. De
qualquer maneira, os jovens costumavam se
encontrar na rua em frente à Matriz ou no Figura 27: Frente da Igreja Matriz de Pirapora do
Bom Jesus. Esse local, de onde se está tirando a
próprio comércio impulsionado pelas fotografia e se vê uma pequena vegetação florida,
faz parte da reforma realizada em 1995, chamada
romarias que ocorrem desde que encontraram hoje de "Praça do Encontro" por causa das
romarias.
a imagem do Bom Jesus.
Logo, percebe-se que, ainda no século XX, a presença da religião – como visto
em Ribeiro (2002) quando mencionava o desenvolvimento dos povoados nos séculos
anteriores – era um fator determinante para a socialização dos moradores, pois, quando
72
não havia missa ou festas promovidas pela igreja, os entrevistados contaram que não
havia outras formas de diversão ou contato com outras pessoas.
Em Portugal, por sua vez, estabeleceram-se os mesmos critérios de pesquisa
tidos no Brasil: em Braga, buscaram-se pessoas idosas pelas ruas, mas foi nas portas das
igrejas que se obteve mais sucesso, pois, por serem cidades que ainda sustentam hábitos
católicos, muitos idosos são frequentadores
Fonte: http://www. panoramio.com/photo/29313521 .
de missa. Por isso, nos arredores das igrejas,

encontramos informantes que se encaixa-
Acesso em 05 dez 2013 às 11h48.
vam na pesquisa. Em Bragança, todavia, os

idosos eram moradores da vila murada do
Castelo: caminhando pelas ruas, eles eram
Figura 28: Vista aérea do Castelo de Bragança e encontrados tomando sol no lado de fora de
a vila murada
suas residências.
Em relação à Vila Real, a pesquisa teve de se estender para a freguesia de Parada
do Pinhão, local com 309 habitantes (de acordo com o Censo de 2011), pois o centro
histórico, ao contrário das outras localidades, era pequeno e nosso público alvo não
seria encontrado facilmente. Deste modo, fomos até a freguesia, cujos moradores eram
idosos em sua maioria, trabalhadores rurais, e atendiam aos critérios. Lá, foram
encontradas três pessoas dispostas a conversar, duas mulheres e um homem. O último
informante era artesão e foi achado no centro de Vila Real vendendo suas peças de
barro preto.
O tema principal dos diálogos envolvia o período da Guerra de Independência de
Angola (1961-1974), o sofrimento causado por ela, a escassez de alimentos que tinham
no período e o trabalho infantil (quase todos informantes começaram a trabalhar quando
crianças). Ao contrário do Brasil, as memórias das infâncias e adolescências dos
informantes portugueses eram mais sofridas, já que passaram necessidade devido à
política econômica da época, e ainda a maioria dos homens serviram o exército quando
jovens. Além disso, a maioria estudou somente as primeiras classes – em Portugal, o
termo é utilizado para designar a série escolar, equivalendo-se ao tempo de estudo
brasileiro.
1.1. Descrição dos informantes

Em cada cidade do Médio Tietê e Portugal, foram selecionados 4 (quatro)
informantes, sendo dois homens e duas mulheres, como já dito. De cada informante,
coletaram-se 5 frases, totalizando 20 dados comparativos para cada cidade.
73
A nomenclatura que os nomeia nos subitens é uma codificação utilizada para os
estudos de entoação, já que, de suas falas, foram tirados os recortes para análise.
Portanto, as três primeiras letras referem-se ao nome da cidade abreviado; o número
determina o informante; M/H ao sexo; o asterisco será substituído pelo número da frase
analisada no capítulo 3. Seguem resumidamente o conteúdo das conversas e as
descrições dos informantes.
1.1.1. Santana de Parnaíba

O diálogo comum entre os homens foi sobre o rio e de como ele proporcionava
fartura na região, e como a empresa de energia e a poluição vinda de São Paulo
prejudicaram a ecologia na região. As mulheres, porém, falaram mais de si, de suas
vidas e de seus hábitos na juventude.
 SAN*H1: o informante 1 é um senhor de 79 anos, viúvo, e estudou até o 4º ano
do ensino regular. Nascido e criado em Santana de Parnaíba, o entrevistado foi
adotado por uma família após a morte da mãe e cresceu em uma chácara da
cidade, onde viviam da agricultura de subsistência.
 SAN*H2: o informante 2 tinha 80 anos, viúvo, e estudou até o 4º ano no grupo

escolar. Segundo ele, foi morador na mesma rua desde criança, apenas mudando
de casa, aproximando-se mais do centro, após reformas na região. Durante a
infância, a localidade onde estava era formada de chácaras e, além da agricultura
de subsistência, aproveitava bastante os peixes do rio Tietê.
 SAN*M1: a informante 3 tinha 86 anos, viúva, estudou até o 4º ano do ensino

regular, e explicou detalhadamente como era realizado o ofício no comércio que
possuía. Dona de padaria há décadas, contou como eram feitos os processos de
produção de pães e como sua padaria centenária foi se modernizando.
 SAN*M2: a informante 4 tinha mais de 80 anos (ela não quis informar a idade
exata). Viúva, ela estudou até o 4º ano, e nos contou sobre a sua infância e
juventude vivida inteiramente na cidade: havia sido criada pela tia e fora grande
frequentadora de festas e bailes, até casar-se com um funcionário da Light
(como era chamada a empresa de energia).
74
1.1.2. Pirapora do Bom Jesus
A conversa comum entre os informantes foi de como houve a mudança no rio
com a chegada da empresa distribuidora de energia, a construção da barragem e suas
consequências.
 PP*H1: o informante 1 tinha 74 anos, viúvo, e estudou apenas até o 2º ano da

educação básica, tendo de deixar os estudos para poder trabalhar, já que a mãe
havia falecido. Contou como a Central Hidrelétrica Rasgão impactou suas vidas
alterando os hábitos dos moradores que envolvia desde mudanças de casas a
escassez da exploração de subsistência.
 PP*H2: o informante 2 tinha 67 anos, casado, e era dono de um comércio de

doces na região. Fez apenas o ensino básico, até o 4º ano, e afirmou que houve
muitas modificações durante os últimos anos. Segundo ele, as casas eram feitas
de pau a pique, “tipo dos indígenas [...] do tempo da povoação”.
 PP*M1: a informante 3 tinha 85 anos, viúva, e estudou até o 4º ano. Foi

moradora por anos da chamada da parte baixa da cidade, que fica próxima ao
rio, mudando-se quando adulta para a alta. Porém, teve várias lembranças da
época em que se brincava no rio e das procissões, incluindo as que aconteciam
em barcos levando a imagem de Bom Jesus.
 PP*M2 – a informante 4 tinha 81 anos, viúva, tendo estudado até o 3º ano do

ensino básico. Conforme sua entrevista, ela sempre viveu em Pirapora, na rua
central, e considera ter tido uma boa infância, embora tivesse mais memórias de
seu casamento e marido.
1.1.3. Itu
Os entrevistados de Itu contaram com satisfação sobre a infância e juventude em
sítios e chácaras, explicando com detalhes como aconteciam as festas na região e as
brincadeiras de criança. As mulheres, sobretudo, descreveram como foram os seus
namoros, o dia de seus casamentos e a celebração.
 ITU*H1 – o informante 1 tinha 70 anos, viúvo, e estudou até o 4º ano do ensino

básico. Durante sua infância, viveu em um sítio, e na adolescência mudou-se
75
para o centro urbano de Itu, trabalhando também como músico em restaurantes e
festividades na cidade.
 ITU*H2 – o informante 2 tinha 75 anos, viúvo, e estudou até o 3º ano do ensino

básico. Mudou-se para o centro urbano de Itu na década de 1960, tendo morado
toda a sua infância no sítio. Segundo ele, a energia elétrica demorou a chegar, e
ele participou de diversas festas de casamento iluminadas por lamparina.
 ITU*M1 – a informante 3 tinha 64 anos, casada, e estudou até o 2º ano do

ensino básico. Tendo começado a trabalhar aos 6 anos, a entrevistada trabalha no
mesmo comércio há 38. Ela é moradora de um dos bairros de Itu, e vai ao centro
somente para trabalhar.
 ITU*M2 – a informante 4 tinha 64 anos, casada, e estudou até o 4º ano do

ensino básico. Nasceu e cresceu na cidade, morava numa vila quando jovem, a
qual ela chamou de rica por alguns moradores possuírem televisão e cobrarem a
quem quisesse assistir. Há 20 anos trabalha no comércio de rua.
1.1.4. Porto Feliz

Em Porto Feliz, um assunto comum entre todos os entrevistados foi a presença
do rio Tietê: sua importância como meio de entretenimento, subsistência, e as
festividades do mês de outubro quando os moradores recriam as chegadas dos
bandeirantes na época das monções.
 PF*H1 – o informante 1 tinha 80 anos, casado, estudou até o 4º ano do ensino

básico, e nunca saiu da região. Quando jovem, morava no centro urbano, e, ao
casar-se, mudou para o sítio onde o sogro tinha uma usina, ajudando na lavoura
e na distribuição dos itens que produziam.
 PF*H2 – o informante 2 tinha 69 anos, casado, estudou até o 4º ano do ensino

básico e foi policial militar durante a juventude. Durante a infância, morava no
sítio junto com a família, trabalhava na colheita de cana e a distribuía para as
usinas de Porto Feliz. Explicou que, naquela época, só o irmão mais velho
estudava, enquanto os demais trabalhavam na lavoura.
76
 PF*M1 – a informante 3 tinha 64 anos, analfabeta (justificado pela morte
precoce da mãe), casada. Viveu toda a sua infância em sítio, onde lavava roupa
no rio e tinha técnicas especiais para armazenar comida, e, após o casamento,
mudou-se para o centro urbano de Porto Feliz.
 PF*M2 – a informante 4 tinha 71 anos, solteira, e estudou até o 4º ano do ensino

básico. Sempre viveu no centro urbano de Porto Feliz, perto da gruta, na mesma
casa. Trabalhou na bombonière do cinema, depois foi servente durante muitos
anos numa escola da região.
1.1.5. Piracicaba
Nessa cidade, embora o rio Piracicaba tenha sido mencionado por todos, o
diálogo concentrou-se em suas vidas cotidianas, das dificuldades de acesso a serviços
básicos e locomoção de outrora, assim como a convivência em áreas rurais.
 PC*H1 – o entrevistado 1 tinha 65 anos, casado, e estudou até o 4º ano do

ensino básico. De família tradicional da cidade, sempre morou no centro urbano,
sendo neto de um relojoeiro. Porém, ainda quando criança mudou-se para a rua
do Porto, que fica às margens do rio Piracicaba, e de lá nunca saiu.
 PC*H2 – o informante 2 tinha 73 anos, casado, e estudou até o 4º ano do ensino

básico. Também morador da rua do Porto, filho de pai seleiro, trabalhou como
mecânico geral na Fábrica de Tecidos Arethusina, mais conhecida como Boyes.
Aprendeu o serviço dentro da própria fábrica, e não foi trabalhar nas usinas, pois
a empresa ficava muito próxima de sua casa.
 PC*M1 – a informante 3 tinha 80 anos, casada, e estudou até o 3º ano do ensino

básico. Na infância, morava em sítio, e começou a trabalhar aos 7/8 anos na roça
na colheita de algodão, milho e arroz. Estudou até o 3º ano, pois moravam longe
do centro urbano de Piracicaba e não havia como ter acesso à escola.
 PC*M2 – a informante 4 tinha 84 anos, viúva, e estudou até o 4º ano do ensino

básico. Foi moradora na zona rural até os 32 anos, assim, ela cresceu no sítio,
casou-se e continuou morando no campo, só vindo morar no centro urbano após
adulta.
77
1.1.6. Capivari
Os entrevistados estabeleceram, em seus diálogos, um paralelo sobre os dias
atuais e os de antigamente, contando como eram as brincadeiras de criança, o namoro, o
passeio na praça.
 CAP*H1 – o informante 1 tinha 83 anos, viúvo, e estudou até o 4º ano do ensino

básico. Hoje aposentado, o entrevistado foi caldeireiro na Usina de Rafard,
cidade vizinha e emancipada de Capivari na segunda metade do século XX.
Morou no sítio durante a infância e se mudou para o centro urbano quando
jovem para trabalhar na fábrica.
 CAP*H2 – o informante 2 tinha 97 anos, viúvo, e estudou até o 4º ano do ensino

básico. Nascido e criado na cidade, a única vez que saiu de Capivari foi quando
ele participou da Revolução de 32. Disse ter conhecido Amadeu Amaral quando
criança, e ter visto Tarsila do Amaral. Foi músico integrante da orquestra
municipal da região. Faleceu no início de 2013.
 CAP*M1 – a informante 3 tinha 88 anos, viúva, e estudou até o 4º ano do ensino

básico. Foi costureira e sempre morou no centro urbano da cidade. Confessou
que gostaria de ter estudado, algo que o pai não deixou por acreditar que
mulheres não precisassem estudar.
 CAP*M2 – a informante 4 tinha 64 anos, casada, e estudou até o 4º ano do

ensino básico. Disse que não pôde estudar mais, porque os pais priorizavam a
educação dos irmãos mais jovens. Contou com saudosismo sobre as brincadeiras
e hábitos de criança.
1.1.7. Tietê
Em Tietê, em meio às lembranças, todos os informantes foram unânimes em
lembrar que os flertes e namoros se davam na praça frente à Igreja Matriz, com o
fechamento dela às 22h pelo guarda municipal que ordenava a todos para que voltassem
para casa.
 TIE*H1 – o informante 1 tinha 64 anos, casado, e estudou até o quarto ano do

ensino básico. Morou toda infância e juventude no sítio, e contou boas histórias
78
sobre ir até a cidade a cavalo, andar de pés descalços e sobre os namoros da
época.
 TIE*H2 – o informante 2 tinha 62 anos, solteiro, e estudou até o quarto ano do

ensino básico, sempre vivendo no centro urbano de Tietê. Lembrou-se de como
brincava com os colegas na rua e na praça central, principalmente pregando
peças nos namorados que estavam na praça.
 TIE*M1 – a informante 3 tinha 63 anos, viúva, e estudou até o quarto ano do

ensino básico. Durante a infância, viveu no sítio, onde ajudava a mãe nos
trabalhos caseiros; e foi morar no centro urbano depois de casada. Ela se
lembrou de que, antigamente, na praça havia separação entre negros e brancos,
pois os negros não andavam na parte interna do passeio, apenas na rua.
 TIE*M2 – a informante 4 tinha 60 anos, solteira, estudou até o quarto ano do

ensino básico, embora dissesse não ter compreendido bem os estudos e não os
ter prosseguido por “problemas de cabeça”. Durante anos, foi bordadeira, e
viveu em algumas residências com seus irmãos.
1.1.8. Braga
Durante as entrevistas, foi unânime a opinião dos informantes de que a infância

foi árdua, e não guardaram boas memórias desse tempo. Ao contrário das cidades do
Médio Tietê, não havia o hábito de se conhecer pessoas em festas ou nas praças: eles se
casavam com conhecidos, que eram seus vizinhos ou primos.
 BRAGA*H1 – o informante 1 tinha 78 anos, casado, estudou até a 4ª classe,

sempre morou em Braga, a não ser no período em que ele fora para a Guerra em
Angola. Jogou bastante futebol, inclusive quando estava na tropa, depois
trabalhou com ferramentas e se aposentou como motorista de condução escolar.
 BRAGA*H2 – o informante 2 tinha 71 anos, casado, estudou até a 4ª classe,

morador de uma freguesia de Braga – a 5 minutos do centro histórico. Informou
que a infância foi muito sofrida, a ponto de passar necessidades. Conheceu a
esposa em uma festa, e a comparou com as festas atuais, sem grandes mudanças.
79
 BRAGA*M1 – a informante 3 tinha 84 anos, viúva e analfabeta. Informou que
teve uma vida trabalhosa, pois começou a trabalhar muito cedo, motivo pelo
qual não pôde estudar. Segundo ela, desde que se pôs em pé, ganhava dinheiro
buscando água na fonte para outras famílias mais abastadas, logo, disse não ter
tido infância.
 BRAGA*M2 – a informante 4 tinha 70 anos, casada e estudou até a 3ª classe.

Estudou até os 10 anos e já começou a trabalhar em casa de família, servindo-as.
Ela contou que havia brincadeiras de crianças apenas aos finais de semana, após
a missa, já que a semana era destinada ao trabalho.
1.1.9. Bragança
Em Bragança, a maioria dos informantes foi entrevistada na vila murada do
Castelo de Bragança. A conversa comum entre os homens foi como eles passaram sua
juventude antes de ir morar próximo ao castelo, enquanto as mulheres contaram sobre
sua infância e, uma delas, descreveu as brincadeiras pelas ruas da vila.
 BRAGANÇA*H1 – o informante 1 disse ter mais de 80 anos, viúvo e

analfabeto. Ele disse que não frequentou a escola por preferir brincar no rio e
nas matas. Foi sapateiro e praça na Guerra em 1945, fazendo parte também da
cavalaria.
 BRAGANÇA*H2 – o informante 2 tinha 73 anos, casado, e estudou até a 4ª

classe. Foi carpinteiro, e, atualmente, é dono de uma taverna. Informou que não
teve brincadeiras na infância, pois teve de começar a trabalhar ainda criança.
Quando jovem, também esteve na guerra.
 BRAGANÇA*M1 – a informante 3 tinha 72 anos, viúva, e estudou até a 3ª

classe. Assim como as outras informantes, ela teve de trabalhar desde criança, e
disse que a educação era dada apenas aos ricos. Como ela sempre viveu na vila
murada, contou que as festas eram feitas nas ruas, assim como as brincadeiras de
crianças.
 BRAGANÇA*M2 – a informante 4 tinha 72 anos, viúva, e estudou até a 3ª

classe. Trabalhou bastante quando criança, e, depois, na lavoura, fazendo
80
serviços ensinados pelo pai. Quando jovem, viveu na aldeia, onde conheceu o
marido e se casou.
1.1.10. Vila Real

O assunto mais discorrido entre os entrevistados foi a guerra. O informante de
Parada do Pinhão descreveu as más condições dos campos de guerra, e as mulheres
relataram o sofrimento do mesmo período por não receberem notícias sistemáticas de
seus familiares.
 VREAL*H1 – o informante 1 tinha 64 anos, solteiro, e estudou até a 4ª classe.

Morador de Parada do Pinhão, trabalhava no campo e, quando jovem, esteve na
Guerra de Independência, lutando em Moçambique. Ele contou o quanto sofreu
no exército, passando fome e sede.
 VREAL*H2 – o informante 2 tinha 82 anos, casado, artesão, e morador de uma

freguesia de Vila Real, tendo estudado até a 4ª classe. Após ter se formado, o pai
ensinou-lhe a trabalhar com a terra preta para a produção de artesanato. Embora
tenha servido o exército, não chegou a lutar na Guerra.
 VREAL*M1 – a informante 3 tinha 78 anos, solteira, também moradora de

Parada do Pinhão, estudou até a 3ª classe. Contou que os irmãos mais velhos
vendiam peixe, nunca passara necessidade, mas acentuou a dificuldade que
havia para estudarem quando crianças.
 VREAL*M2 – a informante 4 tinha 60 anos, casada, moradora da Parada do

Pinhão, e estudou até a 3ª classe. Também reclamou que começara a trabalhar
muito cedo, sequer se lembrando de sua infância. Nos tempos de estudos,
lembrou-se de que havia muitas trocas de professoras na escola.
2. Seleção dos controles para comparação da entoação caipira

Dentro dos estudos de estatística, o controle estatístico de processo é uma
técnica aplicada à produção que permite comparar um elemento ideal à realidade que se
possui (RIBEIRO, CATEN, 2012, p.5). Ou seja, essa prática consiste em contrapor um
valor ideal com os valores obtidos dentro de uma realidade, para que, por meio do
81
reconhecimento das variáveis, se possam identificar e corrigir possíveis erros
administrativos. Nesta tese, o controle será utilizado para comparar e identificar as
diferenças entre o dialeto caipira e o chamado português-padrão utilizado nos meios
televisivos.
Para essa pesquisa, foram selecionadas 20 gravações de apresentadores de
telejornais da TV Rede Globo, para servirem como controle, por possuírem a chamada
“fala neutra” característica e trabalhada pelos apresentadores de telejornais
(BARBOSA, 2002, p.36).
Segundo Ribeiro (2004, p.123), a uniformidade da fala pelos apresentadores e
jornalistas nasceu da necessidade de “minimizar as distorções entre diferentes regiões
do Brasil e criar um padrão de qualidade no telejornalismo de todas as emissoras da
Rede Globo”. Ainda segundo a autora, por meio do Congresso Brasileiro de Língua
Falada no Teatro de 1956, ocorrido em Salvador, decidiu-se definir um padrão nacional,
“no qual ficou acertado que a pronúncia-padrão do português falado no Brasil seria a do
Rio de Janeiro, com algumas restrições. Os ‘esses’, não poderiam ser muito sibilantes e
os ‘erres’ não poderiam ser muito arranhados, guturais”.
Por isso, estabeleceu-se como critério a comparação do dialeto caipira
desenvolvido no Médio Tietê e de Portugal com o uniformizado pela rede televisiva,
tendo em vista seu trabalho de padronização de pronúncias.
2.1. Processo de coleta

Os controles foram selecionados a partir de gravações de telejornais
disponibilizados pelo site YouTube. Especificamente, deu-se preferência ao programa
SPTV da Rede Globo, por ser a atração destinada à cidade de São Paulo. Assim como
as amostras do Médio Tietê, as 20 frases coletadas tinham cerca de 15 a 20 segundos de
duração. Mesmo sendo um programa televisivo com um roteiro a ser seguido,
procuraram-se momentos de espontaneidade nas entrevistas dos jornalistas com outras
pessoas. Consoante Barbosa (2002), “a fala espontânea pode se dar em diversos gêneros
enunciativos ou discursivos”.
Após escolhido, por meio de outro aplicativo disponibilizado no site Video2mp3
(acessível em www.video2mp3.net), separou-se o áudio do vídeo e, com ele, deu-se
todo o tratamento também feito com as entrevistas do Médio Tietê. Ou seja, a gravação
foi editada pelo programa Audacity 1.3.12 Beta (Unicode); a análise e a conversão da
curva de frequência fundamental e da curva de intensidade para arquivos de texto foram
realizadas pelo software Speech Filing System (HUCKVALE, 2008); e os valores
82
gerados por ele foram analisados pelo aplicativo ExProsodia (FERREIRA-NETTO,
2010).
3. O estudo de prosódia e a geração de dados pelo ExProsódia®

Os estudos de prosódia tiveram como base a teoria prescrita de Troubetzkoy
(1964 [1939]), em que se constata que se é possível verificar a entoação da fala por
meio da função direta das variações globais de frequência de f0.
Tendo essa teoria retomada e desenvolvida por outros autores (LIEBERMAN,
1967; MAEDA, 1976; PIERREHUMBERT, 1979; T’HART et al., 1990; VAISSIÈRE,
1997; 2002; XU, 1997 dentre outros), Ferreira Netto (2006; 2008), através do princípio
de Xu e Wang (1997)12, entende que a entoação da fala pode se decompor em
componentes estruturadoras e semântico-funcionais: finalização (F) e sustentação (S),
de um lado, foco/ênfase (E) e acento lexical (A). Assim, é possível analisar a língua
com recursos automáticos, sem percepções intuitivas, considerando a hipótese de f0
como uma série temporal a partir do uso do aplicativo ExProsodia13. Segundo os
autores Ferreira Netto, Consoni e Peres (2011), “a decomposição da onda sonora
portadora da fala parte da definição de seu tom médio como forma prototípica, para a
qual convergem todas as frequências próximas”, e, analisando-a, é possível estabelecer
um “parâmetro de comparação inicial para todas as demais formas que venham a ser
percebidas”.
De acordo com os autores, o aplicativo considera o tom médio por ser forma
prototípica, conforme proposto por Kuhl et alii (2001) definindo o modelo perceptual
magnet effect (PME). Nesse modelo, entende-se que a forma prototípica é adquirida na
primeira infância, sendo elemento atrator dos demais estímulos.
Juntando essa consideração do TM ao propósito da pesquisa, procurou-se
entender a formação do DC observando fontes mais antigas, as quais estão presentes em
pessoas mais idosas e de baixa escolaridade. Logo, o estudo da entoação como série
temporal dá-se pela observação das ondas sonoras e da conversão delas em números, o
que quantifica e concretiza os dados sobre a fala. Com a geração de dados, viabiliza-se a
análise dos dialetos, como será analisado no capítulo 3.
12
Segundos os autores, alguns fatos prosódicos decorrem de restrições mecânico-fisiológicas e outros
decorrem das necessidades expressivas dos falantes.
13
O aplicativo ExProsodia está registrado no INPI, pela Universidade de São Paulo, sob número 08992-2,
conforme publicação no RPI 1974, em 04/11/2008. ExProsodia – Análise automática da entoação na
Língua Portuguesa (FERREIRA NETTO, 2008, p. 2 de 13).
83
3.1. Considerando a hipótese F0 como série temporal
Nos estudos de estatística, a série temporal é utilizada como uma forma de
previsão para dados processos, como vendas, políticas econômicas, etc. Essa prática
nasceu a partir da oportunidade de mensuração do tempo, podendo-se “estabelecer
algumas relações entre a passagem do tempo e a ocorrência de fenômenos biológicos”
(GARBER, 1995, p.92). Segundo o autor, “ao observarmos um fenômeno (variável) na
natureza, podemos perceber que este é estimulado por uma infinidade de outros
fenômenos (variáveis) correlacionados a ele, uns com uma interferência maior e outros
com menor”.
O principal objeto de observação da série temporal é justamente o tempo. Para a
análise de determinados informações, as variáveis que estão presentes nele irão compor
a projeção de dados por meio de uma fórmula matemática capaz de identificar um
parâmetro dentro do fenômeno desenvolvido. Assim sendo, fica preestabelecido que
(GARBER, 1995, p.95):
Zt – valor observado da ST no momento t
h – horizonte da projeção (número de passos a ser projetado)
Ẑ (h) – projeção feita no ponto de projeção t para o horizonte h
Ẑt – projeção para o momento t feita no momento anterior, o mesmo que Ẑt -1 (1)
Ɛt – variável aleatória que representa o erro de projeção do momento, supondo
ainda que tem média 0 e variância constante σ²
Com a generalização do modelo como: Zt = f (Zt -1; Zt -2; Zt -3; ...; Z1) + Ɛt .
Ou Zt = Ẑt -1 (1) + Ɛt .
Por a série temporal prescrever um hábito, um costume, algo que tende a se
repetir sempre, o uso do cálculo aqui explicado é trazido para os estudos de prosódia: as
fórmulas utilizadas para prescrever situações distintas dentro da projeção de uma venda,
por exemplo, podem também ser usadas para quantificar as ocorrências orais. Desta
forma, Ferreira Netto (2008) fez a correlação dessa teoria com as observações ora
apresentadas pelos autores especialistas em entoação e determinou que “o valor Z
obtido no momento t — notado como Zt — é a soma dos componentes que concorreram
para o seu estabelecimento. Os momentos encontram-se nos núcleos silábicos que
ocorrem em intervalos cuja regularidade é predominante, mas não absoluta” (PERES,
CONSONI, FERREIRA NETTO, 2011).
A decomposição de f0 em quatro elementos (sustentação, finalização,
foco/ênfase e acento lexical) desenvolve o tom médio ideal (TM), conforme pode ser
visto no gráfico desenvolvido pelos autores para a projeção da fala:
84
Gráfico 1: No gráfico, as setas diagonais escuras representam a declinação desencadeada em cada momento
pelo desejo de supressão do esforço e as setas verticais escuras representam a sustentação desencadeada pela
retomada da tensão inicial, ambas formando o ritmo tonal (FERREIRA et al., 2011).
Ainda de acordo com o autores, a finalização é “o tom-alvo da declinação

pontual, estabelecida por um intervalo ideal decrescente de 7 semitons (st) do tom
médio (TM) obtido até o momento Zt”. Para a geração de dados pelo ExProsodia
(PERES, CONSONI, FERREIRA NETTO, 2011), é considerada a fórmula Zt = St + Ft
+ Et (+At), entendendo-se:
 Zt continua sendo o valor observado da série temporal (ST) no momento t, sendo
que decomposição dos momentos Zt é feito com a subtração do TMt – 1;
 o St é a sustentação, definido pela extração de Ft e Et de Zt, ou de 7 st de TMt-1;
 o Ft é a finalização, obtida pelo cálculo TMt-1-7st. Lembrando que, segundo
Ferreira Netto e Consoni (2008), 7 st é o intervalo ideal decrescente do tom
médio;
 o Et considera-se o foco/ênfase: para definir Et com Zt maior do que TMt-1,
extrai-se TMt-1+3st de Zt-1; porém, no caso de se definir Zt menor do que TMt-1
extrai-se Ft-1-4 st de Zt-1;
 e o At é o acento lexical.
Os valores obtidos para os cálculos da entoação estão em Hertz (Hz) e em

milissegundos (ms), com intervalos de aproximadamente ½ semitom. Conforme os
autores (PERES, CONSONI, FERREIRA NETTO, 2011), “na medida em que a rotina
ExProsodia faz a decomposição de f0 em suas componentes de TM, F e S, é possível
fazer a síntese da entoação da frase a partir de qualquer uma delas, bem como a geração
de um arquivo sonoro.”
Em relação aos tons, Ferreira Netto et al. (2008) observa que são percebidas no
português brasileiro (PB) variações ascendentes iguais superiores a 3 semitons e
descendentes iguais ou superiores a 4 semitons.
85
Gráfico 2: Os traços contínuos mais escuros mostram o TM e a Finalização. Os traços pontilhados mostram os
limites acima, de 3 st, e abaixo, de 4 st, do TM. A escala horizontal mostra os valores em MIDI, referindo os
graus da escala cromática diatônica ocidental. A linha curva no centro mostra a tendência à finalização da
frase, e as linhas diagonais apontam para Foco/ênfase e para a finalização (FERREIRA et al., 2011).
A figura anterior demonstra visualmente como se dá a formação do momento t

da série temporal para o estudo da entoação.
3.2. Utilizando o teste ANOVA para percepção das diferenças dialetais

Para obter-se um resultado, o aplicativo ExProsodia resgata todos os dados de
ocorrência das variações e calcula uma média do objeto analisado. Como esta pesquisa
trata das variações dentro do DC em comparação a uma fala neutra, e, após, ao dialeto
do norte de Portugal, as informações tidas de cada informante do Médio Tietê e das
cidades portuguesas foram agrupadas e calculou-se uma média. Assim, foi utilizado o
teste ANOVA de estatística para se estabelecer se há e quais são as diferenças entre os
dialetos, verificando se essas estas são significativas.
Para tanto, utilizou-se o teste de Análise de Variância (ANOVA – do inglês
Analysis of Variance) que serve para comparar uma variável contínua em contraposição
a variável de duas ou mais categorias. Dentro das subdivisões do ANOVA, fez-se uso
dos testes t, f, de Dunnett e χ2 para examinar as hipóteses. O teste t, especificamente,
compara as médias entre variáveis; o f, as variâncias; o Dunnett compara as diferenças
entre as variáves; e o χ² nos diz em que medida os valores observados se desviam
do valor esperado (controle), caso as duas variáveis não estejam correlacionadas. Para a
produção das fórmulas e cálculos, utilizou-se o programa Excel e o KyPlot 2.0 beta.
3.3. A finalização autêntica e a plagal

Após a geração dos testes, são observados como são dadas as finalizações: se
autênticas ou plagais. Essas noções são explicadas por Ferreira Netto (2010) ao notar-se
que, no estudo de entoação, havia semelhança tonal entre a finalização de canções
86
primitivas e as falas de pessoas de baixa escolaridade, cujos resultados de análise
aparecem nas teses de Costa e Baz (ambas de 2011). Vejamos a seguir como se dão
esses procedimentos.
3.3.1. A música e os estudos de prosódia

Os termos finalização plagal e autêntica são advindos da Teoria Musical, e isso se
deve porque, segundo Medeiros (2006), os estudos em fonologia iniciaram-se
tardiamente, propiciando à Linguística que fizesse uso de elementos e terminologias
musicais para caracterização de dados prosódicos, já que tanto a música quanto a fala
apresentam elementos em comum.
Embora em 1779 Steele apontasse que a fala e a música se desenvolvessem em
sistemas de escalas e ritmos, e, em 1890, Spencer reconhecesse que tons de voz e
cadências expressam emoções na fala – sendo o conjunto das manifestações emotivas o
formador da raiz da música – , somente na segunda metade do século XX é que os
estudos de prosódia começaram a ter atenção maior sob esse ponto de vista
(MEDEIROS, 2006). Dentro desse princípio, as pesquisas de Pierrehumbert e Beckman
(1980) demonstram tais similaridades entre fala e música ao utilizarem instrumentos
musicais como auxílio para observarem a altura e o ritmo da fala.
Sobre o assunto, Cagliari (2007, p.159-160) informa que “a música mais antiga
era intimamente ligada à língua falada”, visto que, primeiramente, conforme é
registrado em cânticos gregorianos e em músicas gregas e latinas, o canto era mais
“plano”, ou seja, não há medida como compasso, enquanto a atual é mensurada.
Considerando a tese de Carmo Jr. (2007, p.44), música e fala possuem os
domínios sonoros da altura, duração, intensidade e do timbre como categoria, sendo
“uma quase-música do sistema verbal, assim como a nota musical é uma quase-sílaba
do sistema musical.” Sendo assim, sob a mesma noção de Spencer, Carmo Jr. (2007, p.
73) entende que tanto a prosódia quanto a música possuem elementos em sua
composição capazes de produzir melodias, e, para tanto, chama as notas musicais de
células rítmicas, explicando que o ritmo é dado pelo contraste dessas células, as quais
classificam-se como [+forte] / [+longo] e as [-forte] / [-longo], tal qual ocorre na fala.
Estabelecendo um paralelo entre os dois, segundo o autor, “a sílaba é uma cadeia da
expressão que compreende apenas um único acento”, possuindo um fonema central
(geralmente uma vogal, chamado de funtivo pressuposto) e outros fonemas periféricos
(na maioria das vezes, consoantes, denominado de funtivo pressuponente), fazendo com
que haja centros de força conforme a fala é executada. Tal premissa já era ponderada
87
por Pike (1945) e Bolinger (1964), os quais avaliam a variação de pitch produzida
durante a entoação de uma fala. No estudo da entoação da língua inglesa, Pike considera
quatro níveis de contraste: H (high), E (extra high), M (mid) e L (low). Bolinger, por
sua vez, no da língua espanhola considera duas: (H) high e L (low).
Carmo Jr. (2007), estabelecendo parâmetros entre música e prosódia, considera
que “uma célula rítmica pode ser descrita nos mesmos moldes”, desta forma, de sua
combinação constrói-se a melodia tonal. As mudanças de nuances entre os tons
(separados na tabela por graus) são observadas como “transformações [distensão →
tensão] e [tensão → distensão]”. Os acordes de V grau (ré, sol, si) são dominantes, logo,
tensos; enquanto os de I grau (dó, mi, sol) são tônicos e distensos.
Desse processo, organizam-se os acordes, os quais podem ser reconhecidos em
uma tabela diatônica de dó maior:
DÓ RÉ MI FÁ SOL LÁ SI
1º grau 2º grau 3º grau 4º grau 5º grau 6º grau 7º grau
I II III IV V VI VII
Tabela 1: tabela diatônica de dó maior
Figura 29: combinação de acordes em dó e sol
Desta forma, compreende-se que a cadência é uma inflexão que ocorre na

harmonia. Consoante Carmo Jr. (2007, p.93), as inflexões associam-se “à tensão
correlata à marcha harmônica [I → V] e ao relaxamento correlato à marcha harmônica
[V → I]. Livros didáticos de música associam justamente a cadência às pausas que são
introduzidas no discurso. Ou seja, as cadências são demarcadores da cadeia”.
Buscando ainda a teoria musical, há quatro tipos de cadências (LIMA, 2010):
 a autêntica: ocorre quando o V grau encerra-se em I, e tem caráter conclusivo de
final de período, de frase, da música;
 a suspensiva ou semicadência: marca os finais das frases sob a harmonia da
dominante, encerrando-se em I-V, II-V, IV-V;
 a de engano: gera certa suspensão e necessita de continuidade no discurso
musical, ocorrendo de V-IV;
 e a plagal: acontece quando o IV grau resolve no I. Embora também seja
conclusiva, não é realizada de forma acentuada.
88
3.3.2. As finalizações plagais no dialeto caipira e na fala dos portugueses
Apropriando-se desse conhecimento, Ferreira Netto (2010) compreende que, em
finalizações autênticas, a tônica fica no extremo de uma escala, enquanto em plagais é
encontrada no centro da escala ou próximo dela.
Pelos estudos apresentados por Baz e Costa (ambos de 2011), percebe-se que o
traço plagal está relacionado à fala de pessoas com baixa escolaridade ou analfabetos.
Baz (2011) verifica em sua tese sobre a entoação dos índios paraguaios que os processos
de finalização de suas músicas e de sua fala são predominantemente plagais. Costa
(2011), por sua vez, analisou senhoras corumbaenses e índias guatós com idades
superiores a 40 anos, semianalfabetas e analfabetas, e outro grupo de moças
alfabetizadas. O resultado demonstrou que tanto as índias quanto as senhoras
apresentavam a finalização plagal, enquanto as meninas traziam a autêntica.
De modo que se compreenda a diferença entre ambas as finalizações, Baz (2011,
p.28) exemplifica tal noção com as apresentações dos gráficos produzidos por Ferreira
Netto (2010), as quais serão reproduzidas abaixo.
Gráfico 3: caracterização do processo de entoação do gênero musical Fandango Paulista, de Rossini

Tavares de Lima, da obra Folclore de São Paulo, 1954 (FERREIRA NETTO, 2010)
Primeiramente, vemos um exemplo de finalização autêntica. A linha vermelha

indica o tom médio, enquanto a azul mostra o desenho melódico da canção. Nele, nota-
se a finalização acentuada diminuindo em três tons em relação ao traço correspondente
ao tom médio, diferentemente do que ocorre no gráfico 2.
89
Gráfico 4: caracterização do processo de entoação de uma música da tribo Kaiowá, retirada da
obra de Helza Camêu, Introdução ao estudo da música indígena brasileira, 1977 (FERREIRA
NETTO, 2010)
Nessas representações, temos a exemplificação de uma finalização plagal em

que se analisou uma música da tribo Kaiowá. Nelas, percebemos a definição do autor
quanto ao modo plagal caracterizar-se por ser uma variação em torno do tom central.
Percebe-se que a finalização encerra-se em conjunto com o tom médio, não havendo
diferenças de tons entre eles.
De modo bastante semelhante, os resultados das análises dos informantes do
Médio Tietê e Portugal seguem o exemplificado no gráfico 12, ou seja, os entrevistados
trouxeram a caracterização do traço plagal em suas falas, confirmando a tese de que a
escolarização é capaz de mudar a prosódia de seus falantes, conforme veremos nos
capítulos a seguir.
90
CAPÍTULO 3
A entoação caipira
91
92
A entoação caipira
Sabe-se que a prosódia é um conjunto de ações que envolvem ritmo, duração, e

intensidade, formados pela entoação. Logo, tendo em vista a extensão de estudos que
ainda necessitam ser produzidos sobre a prosódia caipira, esta tese buscará
primeiramente como ocorre a entoação por ser o princípio básico para as pesquisas
sobre a linguagem oral, que, segundo Steele (1759, p.b2), é estabelecida por meio de
variações tonais: “in pronunciation, the voice moved up and down by such small
gradations as that, whether the degrees were by quarters of a diatonic tone, or by smaller
divisions, they seemed, in comparison with those of our chromatic-diatonic, to be by
imperceptible slides”14. Considerando estudos mais atuais, Ferreira Netto e Baz (2011,
p.1) corroboram essa visão, correlacionando a ação entoacional com sua formação
biológica quando observam que as “microvariações tonais também decorrem do
processo de manutenção da fala, na medida em que a articulação da voz necessita de um
controle constante dos movimentos das pregas vocálicas [...]”.
Sabendo-se disso, é possível analisar a entoação examinando as ondas sonoras
produzidas pelas falas, para, então, verificarmos o f0 e decompô-lo para análises
individuais de frequência e intensidade em função de tempo por meio de dados gerados
pelo ExProsodia (FERREIRA NETTO, 2008), conforme explicado no capítulo 2.
Após testes preliminares, a pesquisa concentrou-se na avaliação do tom médio e
tom final, pois esses elementos apresentaram distinção e resultados relevantes, os quais
serão vistos a seguir.
1. Objetos de análise: tom médio e tom final

De acordo com Ferreira Netto e Martins (2010, p. 287-288), os falantes têm em
comum uma normatização inconsciente do tom utilizado. Segundo os autores,
[...] os falantes teriam a tendência a estabelecer um tom fundamental,
no início da fonação, de modo que durante o processo de produção da
fala, o mesmo falante estaria a todo o momento tentando ajustar as
alturas de sua frequência fundamental (F0) como forma de manter-se
neste patamar previamente estabelecido. Nesse sentido as variações
pertinentes seriam compreendidas pelo ouvinte como marcas
estruturais ou marcas semânticas.
Ferreira Netto (2006) ainda propõe que a manutenção do tom do falante seja de
seu conhecimento. Assim sendo, há um tom médio (TM) – “estabelecido pela
14
Tradução livre: “na pronúncia, a voz move-se para cima e para baixo em pequenas gradações tais que,
se os graus fossem um quarto de um tom diatônico, ou por divisões menores, eles pareceriam lâminas
imperceptíveis, em comparação com as de nossa cromática-diatônica”.
93
sustentação do alvo do movimento rítmico tonal durante a produção da fala”
(FERREIRA NETTO; BAZ, 2011, p.2) – usado como ponto de partida para a
decomposição da série temporal de F0. Como já comentado anteriormente, decompõe-se
o F0 em componentes estruturadores (finalização e sustentação) e semântico-funcionais
(foco/ênfase, acento lexical).
A finalização tonal, prevista por Maeda (1976) e definida como baseline por
Cohen e T’Hart (1967) e Pierrehumbert (1980), consiste na existência da queda gradual
de F0.
Sabendo-se que os tons sofrem variações conforme as necessidades de seu
falante, constatou-se que a finalização dada em língua portuguesa possui tom abaixo do
tom médio (FALÉ, I.; FARIA, 2006; MORAES, 2007; COSTA, 2009, 2011), como
também será observado nas análises a seguir.
1.1. O tom médio

Para se obter o TM dessas frases, foi utilizado o método de detecção automática
das sílabas, chamado de c.p.s. (candidato a pico silábico) pela média. Calculado pelo
ExProsodia, a estimativa da média do TM faz-se pela coleta geral de dados gerados e
enviados pelo programa Speech Filing System. Com os valores divididos em
milissegundos, tem-se uma sequência a qual é possível analisar por meio das fórmulas
estatísticas, para, assim, determinar a média estabelecida pelo F0 e intensidade. Sobre
essa geração de dados, Vassoler e Martins (2013, p. 13) explicam que o método analisa
a frequência fundamental e intensidade a cada 5 milissegundos, gerando a unidade
entoacional com valores determinados pelo analista e maiores que zero num período
superior a 20 milissegundos. Com os parâmetros postos, os valores de F0 são calculados
a partir de testes de hipótese, de modo que se eliminem grandes variações15 e, desta
forma, obtêm-se dois tipos de análise (id.): “a primeira mapeia os valores de F0 (as
unidades entoacionais), em busca de valores válidos, ao passo que a segunda analisa a
constância de tais dados. O parâmetro de constância é sempre a média, valores muito
distantes da média são excluídos”.
Realizada essa rotina, originaram-se os valores tidos na tabela a seguir.
15
Nos estudos estatísticos, variações esporádicas ocorrem fora dos limites de uma curva modal (esse
elemento sintetiza os processos que acontecem com mais frequência); logo, como são exceções, não são
consideradas.
94
TM cps CAP ITU PC PP PF SANT TIE BRAGA BGÇ VR CONTR
H1/FR1 118 173 181 113 179 178 158 133 155 146 142
H1/FR2 134 153 179 133 170 170 194 156 179 145 121
H1/FR3 133 172 178 116 169 163 171 143 143 128 157
H1/FR4 158 176 176 133 141 164 133 167 185 148 109
H1/FR5 145 173 180 128 202 171 159 172 152 148 170
H2/FR1 146 160 173 129 150 110 143 175 156 171 144
H2/FR2 137 169 175 132 169 113 177 193 169 181 132
H2/FR3 145 156 176 139 152 114 151 192 174 184 140
H2/FR4 141 170 179 132 156 118 200 166 140 177 132
H2/FR5 133 170 181 130 154 126 161 266 151 162 130
M1/FR1 179 132 157 219 187 187 185 255 188 189 224
M1/FR2 130 237 199 217 182 195 204 228 194 188 257
M1/FR3 156 235 206 235 194 236 202 220 196 243 258
M1/FR4 182 235 203 218 180 131 202 210 213 215 247
M1/FR5 156 229 204 184 182 203 180 208 192 199 231
M2/FR1 196 219 170 165 238 223 209 200 208 196 250
M2/FR2 168 204 159 158 246 211 255 205 209 224 273
M2/FR3 180 181 149 185 211 283 266 210 219 232 249
M2/FR4 197 163 177 188 226 227 241 210 252 217 248
M2/FR5 189 190 155 162 220 231 241 215 210 209 196
Tabela 2: comparação do Tom Médio (TM) em unidade cps medido em Hertz entre as cidades do
Médio Tietê, Portugal e o controle
A tabela é composta por 11 colunas verticais constando as cidades Capivari

(CAP), Itu (ITU), Piracicaba (PC), Pirapora do Bom Jesus (PP), Porto Feliz (PF),
Santana de Parnaíba (SANT), Tietê (TIE), Braga, Bragança (BGÇ), Vila Real (VR) e o
controle (CONTR). Nas colunas horizontais, foram colocadas as frases, sendo cinco
para cada informante. O H e o M referem-se ao sexo (homem e mulher), a numeração é
dada aos entrevistados 1 e 2 de cada sexo, e FR é a abreviatura de “frase”. As cores
branca, cinza, bege e laranja auxiliam na visualização das linhas de cada informante e
suas frases.
Após alcançados os valores mencionados nas tabelas e gráficos que veremos a
seguir por meio dessa rotina, foi realizado o teste Anova (fator único) comparando todas
as cidades estudadas. Esse teste permite distinguir diferentes populações uma das
outras, comparando as colunas e os valores internos de cada coluna entre si.
Fonte da variação SQ gl MQ F valor-P F crítico

Entre grupos 30830,95 10 3083,095 2,358725 0,011626 1,876216
Dentro dos grupos 273184,4 209 1307,102
Total 304015,3 219
Tabela 3: resultados do teste estatístico ANOVA para o TM. Houve variação significativa
entre os todos informantes: P <0,05 e F0 (2,35) > Fc (1,87)
95
Na tabela 3, SQ é a soma dos quadrados, enquanto MQ é a média quadrática do
conjunto das colunas, e a razão F indica a diferença entre os grupos em função da
variação dentro de cada grupo. E nela é verificado que há variação significativa entre os
informantes, incluindo os do controle, com o valor P-0,01 (P<0,05).
Considerando apenas as cidades do Médio Tietê, gera-se o próximo cálculo em
que, novamente, obtém-se o valor P-0,01 (P<0,05):

Entre grupos 19687,14 6 3281,19 2,921468 0,01041 2,167423
Total 169063,5 139
Tabela 4: resultados do teste estatístico ANOVA para o TM. Houve variação significativa entre os
informantes do Médio Tietê: P <0,05 e F0 (2,92) > Fc (2,16)
E o mesmo ocorre quando são comparadas as cidades do Médio Tietê com as de

Portugal, estabelecendo uma variação significativa ainda maior: P-0,003 (P<0,05):

Entre grupos 28822,58 9 3202,509 2,889783 0,00318 1,929425
Total 239384 199
Tabela 5: resultados do teste estatístico ANOVA para o TM. Houve variação significativa entre os
informantes do Médio Tietê e Portugal: P <0,05 e F0 (2,88) > Fc (1,92)
Com os cálculos, percebe-se que há uma diferença, mas ela não é acentuada com
a presença do controle. Logo, entende-se que o TM realizado nas cidades do Médio
Tietê difere por outras questões que não necessariamente a localidade em que ele
ocorre. Por isso, analisaram-se as variações por gêneros e região.
Obtendo a média das cidades do Médio Tietê e as contrapondo entre homens e
mulheres da mesma região, teremos os resultados a seguir. As tabelas 6, 7 e 8 destinam-
se aos falantes masculinos:
H1/FR1 118 173 181 113 179 178 158 133 155 146 142
H1/FR2 134 153 179 133 170 170 194 156 179 145 121
H1/FR3 133 172 178 116 169 163 171 143 143 128 157
H1/FR4 158 176 176 133 141 164 133 167 185 148 109
H1/FR5 145 173 180 128 202 171 159 172 152 148 170
H2/FR1 146 160 173 129 150 110 143 175 156 171 144
H2/FR2 137 169 175 132 169 113 177 193 169 181 132
H2/FR3 145 156 176 139 152 114 151 192 174 184 140
H2/FR4 141 170 179 132 156 118 200 166 140 177 132
H2/FR5 133 170 181 130 154 126 161 266 151 162 130
Tabela 6: comparação do Tom Médio (TM) em unidade cps medido em Hertz somente entre
homens das cidades do Médio Tietê, Portugal e controle
96
O primeiro exame demonstra que não há variação significativa entre os homens
da região do Médio Tietê, com o valor P-5,41 (P>0,05).

Entre grupos 22148,35 7 3164,05 11,92756 5,41E-10 2,139656
Total 41247,95 79
Tabela 7: resultados do teste estatístico ANOVA para o TM. Houve variação não significativa entre
os informantes do Médio Tietê: P >0,05 e F0 (11,92) > Fc (2,13)
Quando os valores são comparados com as da cidade de Portugal, a variação

diminui, mas continua não havendo variação significativa entre os dados, sendo P-1,80
(P>0,05):

Entre grupos 27409 10 2740,9 7,4199 1E-08 1,9277
Dentro dos grupos 36570 99 369,39
Total 63979 109
Tabela 8: resultados do teste estatístico ANOVA para o TM. Houve variação não significativa entre
os informantes do Médio Tietê e Portugal: P >0,05 e F0 (7,41) > Fc (1,92)
Seguindo o mesmo princípio de exame, as tabelas 9, 10 e 11 são referentes às

mulheres:

M1/FR1 179 132 157 219 187 187 185 255 188 189 224
M1/FR2 130 237 199 217 182 195 204 228 194 188 257
M1/FR3 156 235 206 235 194 236 202 220 196 243 258
M1/FR4 182 235 203 218 180 131 202 210 213 215 247
M1/FR5 156 229 204 184 182 203 180 208 192 199 231
M2/FR1 196 219 170 165 238 223 209 200 208 196 250
M2/FR2 168 204 159 158 246 211 255 205 209 224 273
M2/FR3 180 181 149 185 211 283 266 210 219 232 249
M2/FR4 197 163 177 188 226 227 241 210 252 217 248
M2/FR5 189 190 155 162 220 231 241 215 210 209 196
Tabela 9: comparação do Tom Médio (TM) em unidade cps medido em Hertz somente entre
mulheres das cidades do Médio Tietê, Portugal e controle
Diferentemente dos homens, as mulheres do Médio Tietê apresentaram variação

significativa, trazendo o valor de P-0,000009 (P<0,05).

Entre grupos 35798,49 7 5114,07 6,282266 9,18E-06 2,139656
Total 94409,99 79
Tabela 10: resultados do teste estatístico ANOVA para o TM. Houve variação significativa entre as
informantes do Médio Tietê: P <0,05 e F0 (6,28) > Fc (2,13)
97
Todavia, quando são acrescidos os valores das entrevistadas de Portugal, não há
variação significativa, sendo P-1,53 (P>0,05).
ANOVA
Entre grupos 37631 10 3763,1 5,5607 2E-06 1,9277
Total 104628 109
Tabela 11: resultados do teste estatístico ANOVA para o TM. Houve variação não significativa
entre as informantes do Médio Tietê e Portugal: P >0,05 e F0 (5,56) > Fc (1,92)
Individualizando os dados dos falantes masculinos e femininos, nota-se que não

houve diferença significativa para os homens, mas existiu para as mulheres do Médio
Tietê.
Para compreendermos o que ocorreu, foi acrescido o teste de Dunnett: neste
teste, quando há um controle, as comparações de interesse preliminar podem ser usadas
para cada novo tratamento com ele. Assim, tendo as tabelas 6 e 9 como parâmetros,
comparou-se cada cidade com o controle, e obtiveram-se os dados que seguem nas
tabelas 12 e 13. Na primeira coluna, estão discriminadas as cidades do Médio Tietê e
Portugal; na segunda, temos o valor F; na terceira, traz se houve variação significante; e
a quarta traz o valor-P. A quantidade de asteriscos na coluna “significância” mostra o
quão intenso é o grau de significância entre os valores comparados: três asteriscos
denotam maior intensidade, enquanto um é menor.
Dunnett - TM homens
Cidade F Significância Valor-P
CAPIVARI -0,75678 N.S. (P>0.05) 0,987382
ITU -3,25785 ** (P<=0.01) 0,009627
PIRACICABA -3,78534 ** (P<=0.01) 0,001418
PIRAPORA 1,40482 N.S. (P>0.05) 0,671472
PORTO FELIZ -2,68658 N.S. (P>0.05) 0,054211
SANTANA -0,26477 N.S. (P>0.05) 0,999999
TIETE -2,79799 * (P<=0.05) 0,039826
BRAGA -2,87361 * (P<=0.05) 0,032049
BRAGANÇA -2,53427 N.S. (P>0.05) 0,080784
VILA REAL -2,49644 N.S. (P>0.05) 0,088835
Tabela 12: comparação do Tom Médio (TM) entre homens das cidades do Médio Tietê e Portugal.
Os dados foram gerados a partir do controle da tabela 6
98
De acordo com o teste, as cidades de Capivari, Pirapora do Bom Jesus, Porto
Feliz, Santana do Parnaíba, Bragança e Vila Real não possuem variações significativas
em relação ao controle, enquanto as demais, sim; o que indica que há coincidências
entre o TM utilizado pelos homens em cidades do Médio Tietê, Braga e a fala neutra,
não havendo, portanto, uma ordem quando se fala apenas de localidade.
Quanto às mulheres, por meio do mesmo teste também observamos que não há
uma tendência de similaridade absolutamente igual entre elas e os homens da mesma
região. No caso, apenas Santana de Parnaíba, Tietê e Braga mantêm a regularidade de
não terem variação significativa em referência ao controle. Por outro lado, Capivari, Itu,
Piracicaba, Pirapora do Bom Jesus, Porto Feliz, Bragança e Vila Real não apresentam
variações significativas.
CAPIVARI 3,6690151 ** (P<=0.01) 0,00222
ITU 2,7979892 * (P<=0.05) 0,039826
PIRACICABA 3,4772732 ** (P<=0.01) 0,004503
PIRAPORA 3,3260874 ** (P<=0.01) 0,007644
PORTO FELIZ 3,0248532 * (P<=0.05) 0,020359
SANTANA 2,2308292 N.S. (P>0.05) 0,165377
TIETE 1,8155951 N.S. (P>0.05) 0,371766
BRAGA 2,4983252 N.S. (P>0.05) 0,088419
BRAGANÇA 2,8357998 * (P<=0.05) 0,035755
VILA REAL 2,8746922 * (P<=0.05) 0,031948
Tabela 13: comparação do Tom Médio (TM) entre mulheres das cidades do Médio Tietê e Portugal.
Os dados foram gerados a partir do controle da tabela 9
Ou seja, em relação aos graus de significância (marcados pelos asteriscos) em

ambas as tabelas, repetem-se apenas Itu e Piracicaba, e o restante não coincide. Por isso,
observa-se que não há uma simetria tonal comparando os grupos das cidades.
Após a distinção de valores das tabelas mencionadas anteriormente, entende-se
que a heterogeneidade dos cálculos presentes nas tabelas 7, 8 e 11 desaparece quando
temos a junção dos dados (tabelas 3, 4 e 5). Isto é, o motivo da diferença tem a ver com
o sexo de seus informantes, porque os valores que não são similares entre homens e
mulheres acabam interferindo na geração de resultados: as frequências fundamentais das
vozes masculinas podem variar de 80 a 150 Hz, e as femininas de 150 a 250 Hz
(NEPOMUCENO, 1968; FOLMER-JOHNSON, 1968).
Porém, mesmo havendo essa diferença, ela não se acentua tanto quando os
gêneros são contrapostos dentro de uma mesma região. Ao se calcular as médias do
Médio Tietê, por meio do teste F, percebe-se que também não teremos diferenças
significativas:
99
Mtietê h Mtietê m
157 178
162 195
157 209
154 193
165 191
144 203
153 200
148 208
157 203
151 198
Tabela 14: comparação do Tom Médio (TM) em unidade cps medido em Hertz entre homens e
mulheres das cidades do Médio Tietê
Teste-F: duas amostras para variâncias

Mtietê h Mtietê m
Média 154,8714 197,2714
Variância 39,739 85,92494
Observações 10 10
gl 9 9
F 0,462485
P(F<=f) uni-caudal 0,133072
F crítico uni-caudal 0,314575
Tabela 15: resultados do teste estatístico F para o TM. Houve variação não significativa entre os
informantes do Médio Tietê: P >0,05 e F0 (0,46) > Fc (0,31)
Na primeira comparação, os valores entre homens e mulheres trazem variações

não significativas, sendo P-0,13 (P>0,05). Todavia, contrapondo-se os falantes de
Portugal, nota-se diferença:
PORT h PORT m
145 211
160 203
138 220
167 213
157 200
167 201
181 213
183 220
161 226
193 211
mulheres das cidades de Portugal
100
PORT h PORT m
Média 165,2333 211,8
Variância 291,779 75,2642
Observações 10 10
gl 9 9
F 3,876731
Tabela 17: resultados do teste estatístico F para o TM. Houve variação significativa entre os
informantes de Portugal: P< 0,05 e F0 (3,87) > Fc (3,17)
A tabela 17 demonstra que houve variação significativa entre os entrevistados de

Braga, Bragança e Vila Real, trazendo o P-0,02 (P<0,05). Mas o mesmo não ocorreu
com o controle, conforme vemos nas próximas tabelas 18 e 19.
CONTR h CONTR m
142 224
121 257
157 258
109 247
170 231
144 250
132 273
140 249
132 248
130 196
mulheres do controle

CONTR h CONTR m
Média 137,7 243,3
Variância 300,6778 462,2333
Observações 10 10
Gl 9 9
F 0,650489
informantes do controle: P >0,05 e F0 (0,65) > Fc (0,31)
Para o controle, não houve variação significativa, calculando-se um valor P-0,26

(P>0,05). Todavia, esse é um resultado esperado, pois devemos considerar que o
101
controle é justamente a fala neutra em busca de uma padronização. Logo, mesmo
havendo a diferença natural de frequência de vozes masculinas e femininas, ambos
mantêm-se dentro de um quadro regular.
Entretanto, pensando nessa regularidade no teste-F, os informantes do Médio
Tietê também o trouxeram, ao contrário de Portugal, por isso, para verificar essa
variação, as falas masculinas e femininas foram comparadas entre as regiões, gerando-
se os resultados vistos a seguir.
Embora as tabelas 20 e 24 estejam organizadas com três colunas emparelhadas,
os cálculos que seguem em 21, 22, 23, 25, 26 e 27 trabalham com duas amostras de
variância.
Mtietê h PORT h CONTR h

157 145 142
162 160 121
157 138 157
154 167 109
165 157 170
144 167 144
153 181 132
148 183 140
157 161 132
151 193 130
Tabela 20: comparação do Tom Médio (TM) em unidade cps medido em Hertz entre homens do

Mtietê h CONTR
Média 154,8714 137,7
Variância 39,739 300,6778
Observações 10 10
Gl 9 9
F 0,132165
informantes do Médio Tietê e controle: P<0,05 e F0 (0,13) < Fc (0,31)
Iniciando a comparação entre os falantes masculinos do Médio Tietê e o

controle, notamos que há variação significativa entre as médias, com resultado P-0,002
(P<0,05).
102
PORT h CONTR
Média 165,2333 137,7
Variância 291,779 300,6778
Observações 10 10
gl 9 9
F 0,970404
informantes de Portugal e controle: P>0,05 e F0 (0,97) > Fc (0,31)
Entretanto, entre os informantes portugueses e o controle, a variação não é

significativa, com valor de P-0,48 (P>0,05).

Mtietê h PORT h
Média 154,8714 165,2333
Variância 39,739 291,779
Observações 10 10
gl 9 9
F 0,136196
informantes de Portugal e Médio Tietê: P<0,05 e F0 (0,13) < Fc (0,31)
Em relação à comparação entre os portugueses e os informantes do Médio Tietê,

tem-se uma variação significativa, com P-0,003 (P<0,05).
Agindo da mesma forma com os dados femininos, vejamos os resultados:
Mtietê m PORT m CONTR m

178 211 224
195 203 257
209 220 258
193 213 247
191 200 231
203 201 250
200 213 273
208 220 249
203 226 248
198 211 196
Tabela 24: comparação do Tom Médio (TM) em unidade cps medido em Hertz entre mulheres do
103
Mtietê m CONTR
Média 197,8 243,3
Variância 83,70159 462,2333
Observações 10 10
gl 9 9
F 0,181081
Tabela 25: resultados do teste estatístico F para o TM. Houve variação significativa entre as
Entre as amostras do Médio Tietê e controle, houve variação significativa,

gerando-se um valor P-0,008 (P<0,05).

PORT m CONTR
Média 211,8 243,3
Variância 75,2642 462,2333
Observações 10 10
gl 9 9
F 0,162827
Tabela 26: resultados do teste estatístico F para o TM. Houve variação significativa entre as
informantes de Portugal e controle: P<0,05 e F0 (0,16) < Fc (0,31)
O mesmo ocorre entre os informantes de Portugal e o controle, havendo variação

significativa, sendo P-0,006 (P<0,05).

Mtietê m PORT m
Média 197,8 211,8
Variância 83,70159 75,2642
Observações 10 10
gl 9 9
F 1,112104
Tabela 27: resultados do teste estatístico F para o TM. Houve variação não significativa entre as
informantes do Médio Tietê e Portugal: P>0,05 e F0 (1,11) < Fc (3,17)
104
No entanto, comparando as duas amostras das informantes do Médio Tietê e de
Portugal, não há variação significativa, tendo o valor P-0,43 (P>0,05).
De modo geral, contrapondo os resultados do teste-F entre homens e mulheres
do Médio Tietê, vemos nas tabelas 21 e 25 que há variação significativa em relação ao
controle. Porém, tratando-se de Portugal, os valores diferem, já que a tabela 23 (público
masculino) traz variação significativa, e a 27 (público feminino), não. Outra assimetria
aparece quando retomamos o teste ANOVA com os valores individualizados: as tabelas
7 e 8 mostram que não há diferença entre os informantes masculinos do Médio Tietê e
de Portugal; enquanto a 10 e 11, relacionadas às mulheres, demonstraram variação
significativa entre o público do interior paulista, e não significativa comparando com as
portuguesas, respectivamente. Assim, em dois testes, as mulheres do Médio Tietê e
Portugal não apresentam variações, mas os dos homens trazem resultados distintos.
Buscando os valores brutos do teste de Dunnett (tabelas 12 e 13), demonstra-se
que não há uma homogeneidade de dados.
Tal fato é visto quando os valores são tratados no teste ANOVA destacando o
Médio Tietê, ou comparando-o com o controle, ou com Portugal (tabelas 3, 4 e 5): todos
os resultados trouxeram variações significativas, com o valor-P inferior a 0,05, sendo P-
0,01 em 3 e 4, e P-0,003 em 5.
Desta forma, podemos concluir que as análises estatísticas nos mostram que os
valores não são absolutos nem fechados em uma característica comum, reclusa a uma
região ou a um gênero. Logo, levando tais resultados para os estudos sociolinguísticos,
vemos que a teoria espacial ou neolinguística de Matteo Bartoli (1945) não se aplica,
pois o isolamento das cidades ou suas colonizações semelhantes não garantiram uma
variação dialetal tão distinta de modo a considerá-la uma caracterização. Como
exemplo, observemos que a diferença de médias entre as colunas de Tietê (TIE) e o
controle (CONTR) é de apenas 0,4%; enquanto a diferença entre Capivari (CAP), que
está somente a 31,5km de distância de Tietê, é de 18%. Em se tratando das cidades de
Portugal, vemos que a diferença entre Braga e Itu é de apenas 0,3%, de Porto Feliz (PF)
e Vila Real (VR) não passa de 0,1%, enquanto entre Braga e Bragança (BGÇ) é de
6,1%. Vejamos o gráfico:
105
200
CAP
180
ITU
160
PC
140
PP
120
PF
100
SANT
80
TIE
60
BRAGA
40
BGÇ
20
VR
0
CONTR
Gráfico 5: comparação do Tom Médio (TM) em unidade cps medido em Hertz (linha vertical) entre
as cidades do Médio Tietê, Portugal e o controle (linha horizontal)
Os totens demonstram que não há uma regularidade, estando Itu, Porto Feliz,
Tietê, as cidades portuguesas e o controle ≥ 180cps, enquanto Piracicaba e Santana de
Parnaíba ≤ 180cps, e somente Capivari e Pirapora do Bom Jesus < 160cps.
Quanto à separação de gêneros, no gráfico 6 observamos que o TM masculino
do Médio Tietê e de Portugal é mais agudo do que o controle, enquanto as mulheres são
mais graves.
400
350
300
250
200 Mulheres
150 Homens
100
50
Gráfico 6: comparação de TM entre categorias – mulheres e homens - em unidade cps medido em

Hertz (linha vertical) entre as cidades do Médio Tietê, Portugal e o controle (linha horizontal)
106
1.2. O tom final
O estudo do tom final (TF) seguiu o mesmo caminho do TM, ou seja, após
gerados os valores, compararam-se todos os dados dos informantes de forma conjunta;
depois, verificou-se o grau de variação significante de acordo com as variantes sexo e
região, fazendo-se análises por meio dos testes ANOVA, Dunnett e F. Do mesmo modo,
para obterem-se os cálculos do TF dos informantes, utilizou-se o ExProsodia
(FERREIRA NETTO, 2008), que tem como base o grau de escala de 5 tons medidos em
Hertz, sendo que, para cada banda de sequência, há 3 st (semitons), baseada na
frequência média da linha sonora da fala, que forma o centro do tom médio 3.
As tabelas também seguem os mesmos modelos anteriores do item 1.1, assim,
iniciamos as análises com os seguintes dados:
Tom Final CAP ITU PC PP PF SANT TIE BRAGA BGÇ VR CONTR
H1/FR1 172 171 128 105 117 196 150 181 225 240 124
H1/FR2 70 142 245 140 138 225 203 174 220 105 90
H1/FR3 74 183 238 102 133 154 245 116 104 230 143
H1/FR4 105 116 166 162 127 200 73 180 188 95 69
H1/FR5 91 244 156 100 122 140 130 164 129 121 182
H2/FR1 176 134 158 73 225 82 81 109 202 155 88
H2/FR2 134 132 107 108 160 82 138 223 251 162 87
H2/FR3 100 143 153 86 174 89 114 148 142 174 119
H2/FR4 105 188 144 108 165 92 136 94 159 165 152
H2/FR5 151 140 128 106 123 96 219 220 172 111 122
M1/FR1 196 93 204 150 291 135 166 236 177 149 148
M1/FR2 98 228 184 278 181 186 178 151 159 254 244
M1/FR3 209 320 191 233 172 186 127 166 190 142 252
M1/FR4 139 189 178 144 192 136 172 138 191 156 206
M1/FR5 145 195 180 126 133 188 141 212 182 159 172
M2/FR1 185 213 148 121 359 235 211 290 326 126 220
M2/FR2 119 183 133 142 160 158 366 316 157 190 276
M2/FR3 164 135 186 271 148 234 343 137 205 219 176
M2/FR4 146 150 174 143 169 240 373 203 314 355 205
M2/FR5 176 149 180 214 161 199 437 213 163 123 212
Tabela 28: comparação do Tom Final (TF) medido em Hertz entre as cidades do Médio Tietê,
Portugal e o controle SP

Entre grupos 66972,91 10 6697,291 1,845018 0,054708 1,876216
Total 825629 219
Tabela 29: resultados do teste estatístico ANOVA para o TF. Houve variação não significativa entre
os informantes de todas as regiões: P >0,05 e F0 (1,84) < Fc (1,87)
O primeiro teste Anova fator único em relação ao TF, na tabela 29, demonstra
que não há uma diferença significativa entre o tom final de todas as cidades, já que P-
107
0,054 (P>0,05), embora o resultado seja muito próximo do valor-P pré-determinado
como padrão (P-0,05).
Tal resultado repete-se, mas com valor-P superior, com o teste das cidades do
Médio Tietê, excetuando o controle e Portugal:
Entre grupos 35331,49 6 5888,581 1,791888 0,105384 2,167423
Total 472401,9 139
os informantes do Médio Tietê: P >0,05 e F0 (1,79) < Fc (2,16)
Ou seja, entre as localidades do Médio Tietê, o teste revela que não há variações
significativas, o que nos remete à compreensão de que há cidades do Médio Tietê que
corroboram os valores do controle.
Todavia, quando as cidades portuguesas são comparadas, o resultado difere:

Entre grupos 66216,5 9 7357,389 2,025603 0,038505 1,929425
Total 756334 199
Tabela 31: resultados do teste estatístico ANOVA para o TF. Houve variação significativa entre os
informantes do Médio Tietê e Portugal: P<0,05 e F0 (2,02) > Fc (1,92)
De acordo com o teste, o valor-P é 0,03 (P<0,05), logo, temos variação

significativa entre as regiões.
Porém, como a diferença de tom feminino para o masculino, em conjunto, pode
compensar valores, façamos a análise dos grupos separadamente:

H1/FR1 172 171 128 105 117 196 150 181 225 240 124
H1/FR2 70 142 245 140 138 225 203 174 220 105 90
H1/FR3 74 183 238 102 133 154 245 116 104 230 143
H1/FR4 105 116 166 162 127 200 73 180 188 95 69
H1/FR5 91 244 156 100 122 140 130 164 129 121 182
H2/FR1 176 134 158 73 225 82 81 109 202 155 88
H2/FR2 134 132 107 108 160 82 138 223 251 162 87
H2/FR3 100 143 153 86 174 89 114 148 142 174 119
H2/FR4 105 188 144 108 165 92 136 94 159 165 152
H2/FR5 151 140 128 106 123 96 219 220 172 111 122
Tabela 32: comparação do Tom Final (TF) dos homens medido em Hertz nas cidades do Médio
Tietê, Portugal e controle
108
ANOVA
Entre grupos 49446 10 4944,6 2,604 0,0075 1,9277
Total 237432 109
informantes masculinos de todas as localidades: P <0,05 e F0 (2,60) > Fc (1,92)
Na tabela 33, também houve variação significativa entre todos os informantes,

sendo P-0,007 (P<0,05).
Analisando as tabelas 34 e 35, teremos resultados diversos:
ANOVA
Entre grupos 24925 6 4154,2 2,2315 0,0514 2,2464
Total 142207 69
os informantes masculinos do Médio Tietê: P >0,05 e F0 (2,23) < Fc (2,24)
Fazendo-se a comparação apenas entre as cidades do Médio Tietê, percebe-se o

valor-P de 0,051 (P>0,05). Assim como os resultados da tabela 29, o valor-P ficou
muito próximo do padrão determinado como ideal para haver a variação significativa,
porém, de forma bastante sutil, isso não aconteceu.
ANOVA
Entre grupos 41199 9 4577,6 2,3274 0,0209 1,9856
Total 218210 99
informantes masculinos do Médio Tietê e Portugal: P <0,05 e F0 (2,32) > Fc (1,98)
Quando comparados os informantes do Médio Tietê com os de Portugal, há uma

variação significativa, gerando-se P-0,02 (P<0,05). O mesmo ocorre quando se
confrontam os dados com o controle:
ANOVA
Entre grupos 29389 7 4198,4 2,3569 0,0317 2,1397
Total 157644 79
informantes masculinos do Médio Tietê e controle: P <0,05 e F0 (2,35) > Fc (2,13)
109
De acordo com a tabela 36, há variação significativa entre o Médio Tietê e o
controle, sendo P-0,03 (P<0,05).
Em relação às mulheres, o teste Anova fator único realizado com os dados da
tabela 37 diferencia-se do masculino mostrado na 33, demonstrando que não houve
diferença significativa entre elas.

M1/FR1 196 93 204 150 291 135 166 236 177 149 148
M1/FR2 98 228 184 278 181 186 178 151 159 254 244
M1/FR3 209 320 191 233 172 186 127 166 190 142 252
M1/FR4 139 189 178 144 192 136 172 138 191 156 206
M1/FR5 145 195 180 126 133 188 141 212 182 159 172
M2/FR1 185 213 148 121 359 235 211 290 326 126 220
M2/FR2 119 183 133 142 160 158 366 316 157 190 276
M2/FR3 164 135 186 271 148 234 343 137 205 219 176
M2/FR4 146 150 174 143 169 240 373 203 314 355 205
M2/FR5 176 149 180 214 161 199 437 213 163 123 212
Tabela 37: comparação do Tom Final (TF) das mulheres medido em Hertz nas cidades do Médio
Tietê

Entre grupos 57973 10 5797,3 1,471 0,1616 1,9277
Dentro dos grupos 390162 99 3941
Total 448135 109
todos os informantes femininos: P >0,05 e F 0 (1,47) < Fc (1,92)
Não houve variação significativa, pois o valor-P é 0,16 (P>0,05), superior ao

padrão.
Porém, assim como os resultados masculinos, haverá diferentes resultados ao ser
comparado com demais grupos.

Entre grupos 51283 6 8547,2 2,0635 0,0702 2,2464
Total 312236 69
os informantes femininos do Médio Tietê: P > 0,05 e F0 (2,06) < Fc (2,24)
Entre as informantes das cidades do interior de São Paulo, não houve variação
significativa, sendo o valor-P é 0,07 (P>0,05), tal qual ocorreu com os entrevistados
masculinos, conforme tabela 34.
110
ANOVA
Entre grupos 55278 9 6142 1,4689 0,1716 1,9856
Total 431587 99
os informantes femininos do Médio Tietê e Portugal: P > 0,05 e F0 (1,46) < Fc (1,98)
Na tabela 40, também não houve variação significativa entre os informantes do

Médio Tietê e Portugal, com P-0,17 (P>0,05), ao contrário do resultado da tabela 35
com os dados masculinos.
ANOVA
Entre grupos 54723 7 7817,6 2,0482 0,0605 2,1397
Total 329529 79
os informantes femininos do Médio Tietê e o controle: P > 0,05 e F0 (2,04) < Fc (2,13)
E o mesmo repete-se quando os dados são comparados com o controle: não há

variação significativa, gerando P-0,06 (P>0,05).
Assim, com o teste de comparações múltiplas, os valores masculinos mostraram
que existe uma diferença entre os falantes das cidades do interior de São Paulo, não
ocorrendo o mesmo quando esses valores são comparados a Portugal e ao controle;
enquanto os femininos demonstram que não há diferenças entre o dialeto caipira, o
controle ou entre os falares das portuguesas.
Sendo assim, far-se-á o uso do teste de Dunnett para testar as médias com o
nível padrão. Primeiramente, serão conferidos os dados masculinos.
Dunnett - TF homens
CAPIVARI -0,07562 N.S. (P>0.05) 1
ITU -2,15521 N.S. (P>0.05) 0,194515
PIRACICABA -2,41988 N.S. (P>0.05) 0,107137
PIRAPORA 0,604971 N.S. (P>0.05) 0,997683
PORTO FELIZ -1,7771 N.S. (P>0.05) 0,396669
SANTANA -0,68059 N.S. (P>0.05) 0,994199
TIETE -1,13389 N.S. (P>0.05) 0,860111
BRAGA -1,96542 N.S. (P>0.05) 0,284017
BRAGANÇA -2,72134 * (P<=0.05) 0,049312
VILA REAL -1,73864 N.S. (P>0.05) 0,422449
Tabela 42: comparação do Tom Final (TF) entre homens das cidades do Médio Tietê e Portugal. Os
dados foram gerados a partir do controle da tabela 32
111
Com esse teste, percebemos que, mesmo as tabelas 33, 35 e 36 apresentando a
presença significativa de variação, não a há entre o dialeto caipira de cada cidade e a
fala neutra. No caso das cidades portuguesas, a única que apresentou diferença dos
demais resultados foi Bragança, com um valor de baixa significância.
Em relação aos dados femininos, porém, o teste de Dunnett e os ANOVA foram
coincidentes, porque não apresentaram variações significativas:
Dunnett - TF mulheres
CAPIVARI 2,6845572 N.S. (P>0.05) 0,054508
ITU 1,2094863 N.S. (P>0.05) 0,813199
PIRACICABA 2,0047196 N.S. (P>0.05) 0,263498
PIRAPORA 1,2850792 N.S. (P>0.05) 0,76101
PORTO FELIZ 1,4373461 N.S. (P>0.05) 0,646405
SANTANA 1,2099413 N.S. (P>0.05) 0,812899
TIETE -0,0378107 N.S. (P>0.05) 1
BRAGA 0,4915386 N.S. (P>0.05) 0,99959
BRAGANÇA 0,8696453 N.S. (P>0.05) 0,967875
VILA REAL 1,436265 N.S. (P>0.05) 0,64724
Tabela 43: comparação do Tom Final (TF) entre as mulheres das cidades do Médio Tietê. Os dados
foram gerados a partir do controle SP da tabela 37
Para as tabelas 42 e 43, chama-se a atenção a similaridade do valor-P entre as

cidades. Nos dados masculinos, embora se difiram entre si, Capivari, Santana de
Parnaíba e Pirapora do Bom Jesus possuem um grau de significância alto em relação ao
padrão (P<0,05), com resultados por volta de P-1. E Porto Feliz e Vila Real se
assemelham também, com o valor-P aproximado a P-0,4.
Considerando o teste de Dunnett feminino, Itu e Santana de Parnaíba trazem
resultados quase idênticos (P-0,81), enquanto Tietê, Braga e Bragança apresentam o
valor-P em torno de 1. Sendo assim, pensando em questões de circunvizinhança, o teste
demonstra que considerar individualmente os locais não é um fator relevante para
determinar semelhanças linguísticas regionais, já que cidades de Portugal assemelham-
se com as do Médio Tietê, enquanto localidades com pouca quilometragem de distância
não coincidem, como Capivari e Porto Feliz (30,3 km), ou Piracicaba e Tietê (46,1 km).
Em se tratando do teste-F, as médias do TF também foram analisadas.
Primeiramente, verificou-se a diferença entre as mesmas regiões, e não houve variação
significativa.
112
Mtietê h Mtietê m
148 176
166 190
161 205
136 164
140 158
133 210
123 180
123 212
134 199
138 181
Tabela 44: comparação do Tom Final (TF) entre mulheres e homens do Médio Tietê

Mtietê h Mtietê m
Média 140,1857 187,7143
Variância 212,1998 353,1565
Observações 10 10
gl 9 9
F 0,600866
Tabela 45: resultados do teste estatístico F para o TF. Houve variação não significativa entre os
informantes do Médio Tietê: P>0,05 e F0 (0,60) > Fc (0,31)
No primeiro teste, mesmo havendo a diferença tonal entre homens e mulheres

dos informantes do Médio Tietê, tal assimetria não chega a ser expressiva, pois o valor-
P foi 0,60 (P>0,05), não apresentando variação significativa.
Do mesmo modo, ocorreu com a comparação entre os controles, cujo valor P-
0,36 (P>0,05) foi gerado.
CONTR h CONTR m
124 148
90 244
143 252
69 206
182 172
88 220
87 276
119 176
152 205
122 212
Tabela 46: comparação do Tom Final (TF) entre mulheres e homens do controle
113
SP h SP m
Média 117,6 211,1
Variância 1219,378 1539,211
Observações 10 10
gl 9 9
F 0,79221
informantes do controle: P>0,05 e F0 (0,79) > Fc (0,31)
Por fim, com as cidades portuguesas, também não houve diferenças entre os
entrevistados, conforme visto nas tabelas 48 e 49, em que o valor-P gerado foi de 0,11
(P>0,05).
PORT h PORT m
215 187
166 188
150 166
154 162
138 184
155 247
212 221
155 187
139 291
168 166
Tabela 48: comparação do Tom Final (TF) entre mulheres e homens de Portugal

PORT h PORT m
Média 165,3 199,9667
Variância 741,9123 1708,851
Observações 10 10
gl 9 9
F 0,434159
informantes de Portugal: P>0,05 e F0 (0,43) > Fc (0,31)
Deste modo, vemos que o TF não apresenta variações em todos os casos

apresentados, contudo, ao executarmos o teste F por meio das médias pareando as
114
regiões, homens e mulheres apresentaram-se de maneira distinta do que foi observado.
Assim como foi realizado com a análise de TM, colocar-se-á a tabela 50 como
parâmetro das demais, 51, 52 e 53.
Mtietê h PORT h CONTR h

148 215 124
166 166 90
161 150 143
136 154 69
140 138 182
133 155 88
123 212 87
123 155 119
134 139 152
138 168 122
Tabela 50: comparação do Tom Final (TF) entre homens do Médio Tietê, Portugal e controle

Mtietê h CONTR h
Média 140,1857 117,6
Variância 212,1998 1219,378
Observações 10 10
gl 9 9
F 0,174023
Tabela 51: resultados do teste estatístico F para o TF. Houve variação significativa entre os
informantes masculinos do Médio Tietê e o controle: P<0,05 e F0 (0,17) < Fc (0,31)
Na tabela 51, o teste F verifica que há uma diferença significativa entre os

valores, mesmo considerando que a soma das médias do TF do Médio Tietê seja mais
grave do que o controle. O valor-P é 0,007 (P<0,05).

PORT h Mtietê h
Média 165,3 140,1857
Variância 741,9123 212,1998
Observações 10 10
gl 9 9
F 3,496292
Tabela 52: resultados do teste estatístico F para o TF. Houve variação significativa entre os
informantes masculinos do Médio Tietê e Portugal: P<0,05 e F0 (3,49) > Fc (3,17)
115
Comparando o Médio Tietê com Portugal, também há uma variação significativa
entre os dados, com P-0,03 (P<0,05).

PORT h CONTR h
Média 165,3 117,6
Variância 741,9123 1219,378
Observações 10 10
gl 9 9
F 0,608435
informantes masculinos do controle e Portugal: P>0,05 e F0 (0,60) > Fc (0,31)
E, por fim, entre Portugal e o controle não houve variação significativa, sendo P-
0,23 (P>0,05).
Assim, observando os números expressos na tabela 50, percebemos que os
entrevistados do Médio Tietê têm o TF mais agudo do que o controle, e mais grave do
que os de Portugal. Além disso, o teste-F demonstra que há diferenças expressivas entre
eles, corroborando a maioria dos testes anteriores.
Na próxima etapa, nas tabelas 55, 56 e 57, as mulheres trarão resultados
semelhantes aos masculinos, em que, contrapondo as médias dos falares do Médio Tietê
com os de Portugal e controle, haverá variações significativas, porém, ao serem
comparados os valores de Portugal e as do controle, não.
Mtietê m PORT m CONTR m

176 187 148
190 188 244
205 166 252
164 162 206
158 184 172
210 247 220
180 221 276
212 187 176
199 291 205
217 166 212
Tabela 54: comparação do Tom Final (TF) entre mulheres do Médio Tietê, Portugal e controle
116
Mtietê m CONTR m
Média 191,2714 211,1
Variância 426,6143 1539,211
Observações 10 10
gl 9 9
F 0,277164
Tabela 55: resultados do teste estatístico F para o TF. Houve variação significativa entre as
Iniciando a comparação com as informantes do Médio Tietê e o controle,

apresentou-se variação significativa, com P-0,03 (P<0,05).

PORT m Mtietê m
Média 199,9667 191,2714
Variância 1708,851 426,6143
Observações 10 10
gl 9 9
F 4,00561
Tabela 56: resultados do teste estatístico F para o TF. Houve variação significativa entre as
informantes do Médio Tietê e Portugal: P<0,05 e F0 (4,00) > Fc (3,17)
Ao contrapor os dados de Médio Tietê e Portugal, novamente temos uma

variação significativa, pois o valor-P é de 0,02 (P<0,05). Mas ao compararmos os
valores de Portugal e do controle, teremos um P-0,43 (P>0,05), demonstrando que não
existe diferença expressiva entre os dialetos.
PORT m CONTR m
Média 199,9667 211,1
Variância 1708,851 1539,211
Observações 10 10
gl 9 9
F 1,110212
Tabela 57: resultados do teste estatístico F para o TF. Houve variação não significativa entre as
informantes do Médio Tietê e Portugal: P>0,05 e F0 (1,11) > Fc (3,17)
117
Analisando de modo geral, o teste-F das médias dos dados femininos das tabelas
55 e 56 trouxe resultados distintos dos estudados anteriormente, por ter sido quase
unânime o fato de as variações não serem significativas nos testes de Dunnett e
ANOVA. Outro fator avaliado foi os valores apresentados pelos tons: tendo em vista as
somas das médias dos valores referentes ao controle e de Portugal, estas são superiores
aos do dialeto caipira, estabelecendo tecnicamente que, em relação ao TF, as mulheres
coletadas para o controle e as informantes portuguesas são mais agudas que as do
Médio Tietê.
Após encerrarmos os cálculos estatísticos, vemos novamente que não há uma
similaridade ou disparidade plena entre os resultados, assim como nos estudos de TM,
pois temos uma base de dados que nos mostra que é possível haver diferenças
expressivas entre os informantes ou não. Sendo assim, confirmamos, dentro do exame
de TF, que as regiões do Médio Tietê, de Portugal e o controle não se distinguem com
caracterizações próprias, havendo, em diversas vezes, similitudes dentro de suas
entoações.
Ou seja, o que se vê claramente são os resultados do teste de Dunnett, e percebe-
se que Capivari e Pirapora do Bom Jesus apresentam valores semelhantes com o TF <
150 Hz; Itu, Piracicaba, Santana de Parnaíba, Vila Real e o controle com valores ≥ 150
Hz; e Tietê, Braga e Bragança aproximando-se de 200Hz. De fato, é possível equiparar
alguns números, como Itu, Porto Feliz e Vila Real: a diferença entre Itu e Porto Feliz é
de apenas 0,05%. É certo que as cidades têm apenas 26,7 km de distância entre si, no
entanto, a diferença entre elas e Vila Real é de 0,52% e 0,57%, respectivamente;
enquanto a diferença entre Capivari e Tietê (28 km de distância) é de 31,1%.
250
CAP
ITU
200
PC
150 PP
PF
100
SANT
TIE
50
BRAGA
0 BGÇ
CAP
ITU
PP
TIE
BGÇ
PC
PF
VR
CONTR
SANT
BRAGA
VR
Gráfico 7: comparação do Tom Final (TF) medido em Hertz (linha vertical) entre as cidades do
Médio Tietê, Portugal e o controle (linha horizontal)
118
Ao se separarem os dados de homens e mulheres, nota-se como o resultado do
TF das informantes de Tietê acentua-se por se apresentarem mais agudas do que os
outros exemplares. Ao mesmo tempo em que os dados masculinos de Itu, Piracicaba e
Vila Real coincidem-se.
400
350
300
250
200 Mulheres
150 Homens
100
50
Gráfico 8: comparação de TF entre categorias – mulheres e homens - em unidade cps medido em

Hertz (linha vertical) entre as cidades do Médio Tietê, Portugal e o controle (linha horizontal)
1.3. O tom médio e o tom final em conjunto

Embora não tenha havido diferenças que caracterizassem de forma única o TM e
TF estudados separadamente, o tratamento dos valores demonstrou que existe
disparidade entre o dialeto caipira e o controle quando esses resultados são justapostos,
porém, há similaridade entre os falantes do Médio Tietê e Portugal.
Isso se deve ao fato de as diferenças de TM e TF existirem mesmo não sendo
expressivas em relação ao controle, pois a finalização deste costuma agir de modo
sempre autêntico, ao contrário da das cidades do Médio Tietê e Portugal. Desta forma, o
TF desenvolvido pelos informantes da fala neutra tem uma finalização uniforme
independentemente do gênero sexual, com valores de TM mais altos do que de TF. Já os
falantes do dialeto caipira são mais distintos, não mantendo sequer uma regularidade,
conforme visto no gráfico 9: os totens referem-se aos coeficientes gerados a partir da
divisão das médias de TM e TF dos informantes. Percebe-se, no conjunto de todos os
totens, que há uma uniformização de dados do controle.
119
1,600
1,400
1,200
1,000
0,800 H1
0,600 H2
0,400 M1
0,200 M2
0,000
Gráfico 9: comparação de coeficientes entre os informantes das cidades. Na linha horizontal, há o

nome das cidades; na horizontal, as médias geradas a partir do cálculo do coeficiente do TM e TF
de cada informante. Na legenda, H significa Homem e M, mulher
Embora saibamos que a regularidade apresentada pelo controle refere-se a uma

padronização do meio telejornalístico, deve-se levar em consideração a prática
majoritária de finalização autêntica que ocorre entre os falantes de língua portuguesa no
Brasil, conforme identificado por Ferreira Netto e Baz (2011) e nos trabalhos de Costa
(2011).
Por isso, comparando os valores numéricos expressos nas tabelas 2 e 28, vemos
que entre os informantes das regiões estudadas ocorrem finalizações plagais e
autênticas, todavia, o que sobressai são as plagais.
Para a primeira análise, obteve-se uma média geral de TM e TF a partir dos
dados já apresentados nas tabelas 2 e 28. As médias de TM e TF expressas na tabela 58
geram o gráfico 11. Vejamos:
Cidades TM TF
MÉDIO TIETÊ 176,33 165,72
CONTROLE 190,5 164,35
PORTUGAL 188,51 182,63
Tabela 58: comparação entre os informantes do Médio Tietê, Portugal e controle com valores
medidos em Hertz
Em média, a diferença percentual entre o TM e o TF do controle é de 13,7%,

enquanto para os falantes do dialeto caipira é de 6%, e os de Portugal de 3,2%, dando a
eles a característica de finalização plagal.
120
195
190
185
180
175 MÉDIO TIETÊ
170 CONTROLE
165 PORTUGAL
160
155
150
TM TF
Gráfico 10: comparação entre as finalizações dos falantes do Médio Tietê, Portugal e controle. O
eixo vertical refere-se às médias medidas em Hertz, e a horizontal refere-se ao Tom Médio e ao
Tom Final decorrentes das falas
Como nos estudos de TM e TF houve a preocupação de estudar a variante

gênero, também o é necessário realizar neste item. Analisando primeiramente os
informantes masculinos, as tabelas 6 e 32 auxiliaram a visualizar os dados abaixo:
Cidade TM masc. TF
PORTUGAL 165,2 165,3
CONTROLE 137,7 117,6
Tabela 59: comparação entre os informantes masculinos do Médio Tietê, Portugal e controle com
valores medidos em Hertz
Nesse conjunto de dados, as médias apresentadas pelas cidades de Portugal

demonstraram ser acentuadamente plagais, tendo em vista que a diferença percentual
entre o TM e o TF foi de apenas 0,06%. Em se tratando do Médio Tietê, o público
masculino apresentou a diferença de 9,4%, enquanto o controle foi de 14,5%.
180
160
140
120
100 MÉDIO TIETÊ
80
CONTROLE
60
40 PORTUGAL
20
0
TM TF
masculino
Gráfico 11: comparação entre as finalizações dos falantes masculinos do Médio Tietê, Portugal e
controle. O eixo vertical refere-se às médias medidas em Hertz, e a horizontal refere-se ao Tom
Médio e ao Tom Final decorrentes das falas
121
Enquanto a tabela 59 discrimina os valores em TF e TM, o gráfico 12 mostra
que a finalização dos dados de Médio Tietê não é tão acentuada quanto o controle,
havendo uma tendência a uma finalização mais grave. O teste χ2 reitera a diferenciação
ao gerar o valor P-0,01 (P<0,05). O mesmo ocorre com o público feminino:
Cidade TM – fem. TF
PORTUGAL 211,8 199,9
CONTROLE 243,3 211,1
Tabela 60: comparação entre os informantes femininos do Médio Tietê, Portugal e controle com
valores medidos em Hertz
A diferença percentual do TM e TF entre as mulheres de Portugal e do Médio

Tietê também mostra uma finalização plagal notável, pois as mulheres do Médio Tietê
apresentaram 3,2% de diferença; enquanto as portuguesas têm 5,6%; e as do controle,
13,2%.
Assim sendo, o gráfico 13 expõe que as mulheres do Médio Tietê e de Portugal
têm o tom final mais grave do que as de SP, gerando uma diferença bem significativa
pelo teste χ2 (0,0007; P<0,5), denotando a elas uma característica de finalização plagal.
300
250
200
MÉDIO TIETÊ
150
CONTROLE
100
PORTUGAL
50
0
TM - TF
feminino
Gráfico 12: comparação entre as finalizações dos falantes femininos do Médio Tietê, Portugal e
controle. O eixo vertical refere-se às médias medidas em Hertz, e a horizontal refere-se ao Tom
Médio e o Tom Final decorrente das falas
De modo geral, nota-se, pela diferença percentual, que os valores do controle

praticamente repetem-se, ficando em volta de 13%. As demais cidades, por sua vez,
apresentaram o valor próximo a 5%, excetuando os exemplos masculinos referentes ao
gráfico 11: mesmo que as cidades de Portugal tenham se caracterizado pelas
finalizações plagais (≥ 0%), o resultado obtido pelas do Médio Tietê ficam abaixo dos
10%. O fato é que a diferença percentual entre os homens do controle e os do Médio
122
Tietê é de 35,1%, o que nos faz entender que a finalização dos falantes do dialeto
caipira apresenta-se majoritariamente como plagais, por não apresentarem a finalização
tão acentuada quanto a do controle.
Para ilustrar como são representadas graficamente as entoações frasais, foram
escolhidos 6 gráficos produzidos pelo ExProsodia. Os exemplos selecionados dos
portugueses e dos falantes do DC trazem finalizações plagais, enquanto o controle
possui a finalização autêntica. Observemos as linhas de F0, TM e finalização:
500
450
400
v vvvv F0
350
TM
300 v
v v vv TM superior
250 vvvv v
vv v v v TM inferior
200 v v v v vv v v v vvv vvvv
v v
v v vv v vv vvv v vvvv v vv Finalização
v v v
150 v v v v v v v vvvvv vvvv v v v v v
v v v
100
50
Gráfico 13: exemplo da entoação frasal masculina (H1/FR1) de Itu. Frase: “A juventude era uma
coisa gostosa, né... nóis tinha a nossa praça, nóis frequentava a praça, nóis andava pra praça,
arrumava namorada, e assim foi indo... tinha o coreto, tinha a nossa banda união que era bastante
afamada, e assim... tocando a vida pra frente.” A média do TM é 173 e do TF é 171
500
450
400
350 v F0
v
v v vv TM
300 vv v v v vv v
v vv
vv v vvv v v
vv vvvv v TM superior
v v v vvvvv vvvv
250 v v v vv v v v
vv v vvv vvvvv v v v vvv v TM inferior
v
vvvv vv v
v vvvvv v v v v v
200 vvvv
v
vv vv v v vv
v Finalização
150
100
50
Gráfico 14: exemplo da entoação frasal feminina (M2/FR1) de Itu. Frase: “E antigamente a gente
não tinha televisão na casa da gente, então a gente pagava pra quem que tinha televisão lá na vila...
que eu morei na vila rica, né... então tinha duas ou três pessoa que tinha televisão, então a gente
pagava... pra assistir televisão como se fosse no cinema... então ali era a diversão da gente. ” A
média do TM é 219 e do TF é 213
123
500
450
400
v F0
350 v
v v vv TM
300 v v v v
v vvvv v TM superior
vv v v v vv
250 vvvv v v vv v v vvv v
v v
v vv TM inferior
vvv vv vv v
vv vv v
v v
v vv
200 v v v v v v vv Finalização
v v vv vv v v
vv vv v vvv v v
vv v
v vvvvv vv vv
150 v v vv vvv vv
100
50
Gráfico 15: exemplo da entoação frasal masculina (H1/FR4) de Bragança. Frase: “Trabalhar, tu o
que que queria... estudar até a quarta classe e depois trabalhar... comecei a trabalhar de
carpinteiro, ué, fiz carpintaria depois fiz ele... a escola no meu tempo era rapazes prum lado e
raparigas pro outro... e não havia misturas.” A média do TM é 185 e do TF é 188
500
450
400
350 F0
v
TM
300 v
vv v v v v v TM superior
250 v v v v v vvvv v v vvv
v v v vv v vv TM inferior
v v vvvvv v v v v vvv vvvvvv v vvv
200 vv v v v v vv v v v
vv
v
vv
Finalização
v
vv v v
150 v v
100
50
Gráfico 16: exemplo da entoação frasal feminina (M1/FR3) de Bragança. Frase: “Era a escola... Na
escola, a gente hoje na escola tem tudo... antigamente a gente estava descalça e com frio e
aprendias... e as professoras carregavam numas pessoas e hoje num se pode bater num filho.” A
média do TM é 196 e do TF é 190
124
500
450
400
F0
350
TM
300
vv v v TM superior
250 vv v v v
v v vv v vv vv v v v TM inferior
v v v v v v v v
200 v vv v v
v v v vv v v v v v vv v vv v v v v vv v v v Finalização
vvv v v v vv v v
v
vv v v v v v vv vvv vvv v
150 vv
vvv vvv v v v v v v v
v vvv v v v v vv vvvvv
v vv v
100
50
Gráfico 17: exemplo da entoação frasal masculina (M1/FR3) do Controle. Frase: “Administração
de empresas é o curso que tem o maior número de alunos no estado, são duzentos e vinte mil, a
gente fala agora do vestibular, e um dos motivos que atrai tanta gente é que administração é um... é
um curso curinga, né... dá pra trabalhar com recursos humanos, com marketing, virar executivo,
abrir o seu próprio negócio, são muitas as opções.” A média do TM é 144 e do TF é 88
500
v
450 v v
v
400
v
v v v F0
350 v v v
v v v vvv v vv
vv v v v v v TM
300 v v v v
v v vv
v v v v
vv vvv
vv vv v v v
vv
v v v TM superior
250 vv v v v vv v v v
v v v v v v v v v TM inferior
v v vv v
v v
vv v v v v v
200 v v Finalização
v v v v
150
100
50
Gráfico 18: exemplo da entoação frasal feminina (M2/FR3) do Controle. Frase: “É sim... um
administrador pode dirigir uma empresa, cuidar do marketing, trabalhar com sustentabilidade,
apostar num mercado financeiro, formar uma carreira abrangente e uma formação ampla... nos
quatro anos de curso o aluno estuda de filosofia a matemática. ” A média do TM é 249 e do TF é
176
Nota-se que os gráficos representam a fala de um homem e de uma mulher de

cada região (Itu, do Médio Tietê; e Bragança, de Portugal) e do controle. Embora as
linhas que reproduzam as médias de TM e de finalização sejam visualmente regulares
em todos os casos, devemos atentar para a representação de F0: avaliando os gráficos 13
125
a 16, vemos que a última linha da curva de F0 se encerra nas proximidades da linha de
TM, demarcada com quadrados; enquanto os gráficos 17 e 18 trazem essa mesma linha
terminando perto da de finalização, identificada com pequenos pontos. Embora o
gráfico 15 tenha um TF maior do que o TM, nota-se que a linha de F0 encerra-se
atingido a de TM. Essa característica apontada nos gráficos 13 a 16 é o que constitui a
finalização plagal, apresentada na maioria das frases analisadas para esta tese, ao
contrário das frases do controle, em que os exemplos têm finalização autêntica.
Portanto, chegamos à conclusão de que a entoação caipira é caracterizada por ser
sua finalização majoritariamente plagal.
126
Considerações
Finais
127
128
Considerações finais
Esta tese foi iniciada mostrando que o dialeto caipira resguarda variações
linguísticas que se mantêm na nossa Língua Portuguesa.
Sabendo-se que o desenvolvimento de um idioma está intimamente ligado à sua
História, compreendemos que os processos pelos quais passaram nossos colonos e
colonizadores fizeram com que muitos traços se mantivessem presentes até os dias
atuais. Em outras palavras, considerando as fases de isolamento, os hábitos criados e
mantidos durante séculos (há de se lembrar do depoimento de um dos informantes de
Pirapora do Bom Jesus ao afirmar que, até pouco tempo, ainda havia construções “da
época dos índios” em sua cidade), entende-se que muitas variações linguísticas também
foram conservadas nessas localidades.
Da mesma forma, há de se considerar que a gramática, responsável pela
sistematização e fixação do uso padronizado da língua (BORBA, 1975, p.65), somente
foi introduzida na vida das pessoas comuns, tanto no Brasil quanto em Portugal, quando
a escola realmente começou a fazer parte de seus cotidianos. Essa ação foi promovida
pela mudança da política internacional, impulsionada pela filosofia iluminista que
marcou o século XVIII, fazendo com que os governantes se preocupassem e
começassem a oferecer educação indistintamente a todos. Tal ação – decretada em
1774 por Marquês de Pombal em Portugal, e fixada pela Constituição de 1824 no Brasil
– iniciou-se efetivamente no final do século XIX, mas obteve maior sucesso em meados
do XX em ambos os países (GARCIA; DA SILVA, 2012; FERREIRA, 2009; RAMOS,
1988). Por isso, levando-se em consideração que: a maior parte de nossos colonizadores
foi analfabeta; nossa educação tem somente cerca de um século; o Brasil ainda possui
13,2 milhões de brasileiros analfabetos (IBGE, 2012), vemos que a prática educacional
em nosso país ainda está em desenvolvimento.
O caso é que esses fatos têm influência sobre os processos linguísticos, e podem
ser determinantes ao estabelecer diferenças na articulação das palavras e produção da
fala. Neste estudo, especificamente, percebemos que, nas regiões do Médio Tietê, não
apenas o léxico preserva caracterizações pertencentes a períodos mais remotos, mas
também a entoação. Pesquisas desenvolvidas por Ferreira Netto (2010), Baz (2011),
Costa (2011), e, agora, esta tese, dão pistas de que o estado natural da entoação se daria
por meio de finalizações plagais, traço que desaparece quando os informantes possuem
instrução.
129
Por causa desses resultados, uma das hipóteses levantadas é que, durante o
processo de aquisição da escrita, a entoação também tende a ser modificada devido à
dinâmica realizada em sala de aula.
Segundo Barros (1994), professores alfabetizadores monitoram sua fala e
costumam alterar o ritmo e entoação para que os alunos apropriem-se de diversas
informações e comecem a atender à norma culta. Desta forma, os valores fonológicos
são comprometidos quando se ressaltam enfaticamente a presença de sílabas, o uso de
clíticos de forma geral (artigos, pronomes oblíquos átonos, preposições, conjunções), ou
a produção de interrogativas. De acordo com Kato (1986), a fala é segmentada,
construída por unidades linguísticas em uma cadeia contínua de sinais acústicos;
todavia, uma pessoa em vias de alfabetização ainda não tem essa noção, e costuma
entender uma palavra como frase fonológica. Isto é, a frase é compreendida como um
único elemento, não havendo fronteiras estabelecidas ortograficamente (CUNHA;
MIRANDA, 2009, p.128).
Conforme Cagliari (2002), a noção de que a língua é constituída por um
conjunto de sistemas diferentes é construída a partir do momento em que uma criança,
em vias de alfabetização, intensifica o contato com o texto escrito e internaliza a norma.
Em estudo com adultos semialfabetizados (FERREIRA, 2009), por exemplo, as mesmas
características de hiper e hipossegmentação de vocábulos que se observam nas crianças
também ocorrem neles, o que se justifica pela influência prosódica (ABAURRE, 1991;
CUNHA, 2004). Sendo assim, entende-se que, a partir do momento em que o falante
tem conhecimento suficiente sobre os processos gramaticais, os constituintes
prosódicos16 são reconstruídos.
Ou seja, por meio da alfabetização, formam-se variações entoacionais na
prosódia, sendo possível identificar diferenças entre as falas de pessoas plenamente
alfabetizadas e as de baixa ou nenhuma escolaridade.
Situação analisada por Ferreira Netto e Consoni (2008), por meio dos estudos
sistematizados foi possível identificar que, na oralidade dos falantes de língua
portuguesa do Brasil, o TM costuma não apresentar valores fixos ao contrário do TF.
Em se tratando do TM, o fato de ele sofrer alterações é compreensível, pois, conforme
já explicado no capítulo 3, cada falante faz a manutenção do seu próprio tom durante a
fala, todavia, os estudos envolvendo o TF demonstram que há uma influência social no
modo de finalização das frases.
16
De acordo com Nestor e Vogel (1994), os constituintes prosódicos são: sílaba (σ), pé (Σ), palavra
fonológica (ω), grupo clítico (C), frase fonológica (φ), frase entoacional (I) e enunciado (U).
130
Conforme demonstrado no capítulo 2, o canto gregoriano e as canções da tribo
Kaiowá possuem um ponto em comum que é a cadência plagal. Trazendo tal
característica para os estudos de entoação, foi visto que as falas dos portugueses
apresentaram a mesma característica, tanto quanto os informantes do dialeto caipira. Ao
contrário, porém, do controle trabalhado nesta tese, constituído por jornalistas do
programa SPTV da Rede Globo, que produziram em todas as falas a finalização
autêntica.
Seguindo o mesmo princípio, Costa (2011) verificou que as mulheres
corumbaenses semialfabetizadas ou analfabetas e as índias guatós costumam realizar
finalização plagal; enquanto o grupo de controle, meninas corumbaenses alfabetizadas,
produzia a finalização autêntica, mais grave e assimétrica em relação às demais
informantes.
Conforme vemos no gráfico apresentado a seguir, a média calculada do TM do
controle, chamado de meninas, é 41, enquanto o tom final é 38, gerando uma diferença
percentual de 7,3%; todavia as médias das senhoras corumbaenses e guatós são
coincidentes: 40 e 37, respectivamente, para ambos os tons.
Gráfico 19: comparação entre as finalizações das entrevistadas corumbaenses. O eixo vertical
refere-se às médias medidas em Hertz, e a horizontal refere-se ao Tom Médio e o Tom Final
decorrente das falas (COSTA, 2011, p.93)
A pesquisa de Baz (2011) traz resultados semelhantes. A autora comparou

cantos e falas dos índios guaranis paraguaios, sendo que, dos cantos, obtiveram-se 39
finalizações plagais e 11 autênticas; nas falas, ocorreram 39 finalizações plagais e,
apenas, 13 autênticas. Ou seja, o predomínio de finalizações plagais na fala é 66%
maior do que as autênticas, enquanto no canto é 71% maior.
131
Gráfico 20: comparação entre o canto e a fala dos homens e mulheres guaranis paraguaios (BAZ,
2011, p.153)
Assim sendo, concluímos que:
1. A finalização plagal não está relacionada a uma etnia específica. Por isso, não é
possível dizer que a entoação do dialeto caipira apresenta influência de índios ou
de portugueses, pois, buscando informantes de diferentes regiões (portugueses,
brasileiros, guatós e guaranis paraguaios), o traço plagal foi comum em todos
que tinham baixo grau de instrução.
2. A escolarização é fator determinante na estruturação dos elementos prosódicos,
pois ela define que seus falantes produzam uma finalização autêntica. Desta
forma, se o falante passou por um processo de escolarização superficial, ou
simplesmente não o teve, ele tende a continuar apresentando finalizações
plagais.
3. Conforme visto no capítulo 3, o dialeto caipira possui um TM ou TF muitas
vezes coincidente com a entoação das cidades portuguesas e com a do controle.
Assim, atualizou-se a menção de Amaral (1920, p.56) que diz: “O tom geral do
frasear é lento, plano e igual, sem a variedade de inflexões, de andamentos e
esfumaturas que enriquece a expressão das emoções na pronunciação
portuguesa”, pois, como visto, o TM e TF de ambas as regiões são semelhantes.
Destarte, por enquanto o dialeto caipira pode ser caracterizado por um falar que:
conserva diversas variações linguísticas; traz inflexões em sua fala, sendo comparável a
outros dialetos; e possui uma finalização predominantemente plagal. No entanto, este
trabalho apenas abre as portas para novas pesquisas sobre a prosódia caipira, cujos
estudos apenas começaram.
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UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO

FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS

ROSICLEIDE RODRIGUES GARCIA

A entoação do dialeto caipira do Médio Tietê:

A entoação do dialeto caipira do Médio Tietê:

Rosicleide Rodrigues Garcia

Tese apresentada ao Programa de Pós-

Orientador: Prof. Dr. Waldemar Ferreira Netto

Garcia, Rosicleide Rodrigues

Tese (Doutorado) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de

1. Entoação. 2. Prosódia. 3. Dialeto caipira do Médio Tietê. 4. Finalização plagal

GARCIA, Rosicleide Rodrigues

Tese apresentada à Faculdade de Filosofia, Letras e

Aprovado em 09 de junho de 2015.

Prof. Dr. Waldemar Ferreira Netto

Prof. Dr. Manoel Mourivaldo Santiago Almeida

Prof. Dr. Mário Eduardo Viaro

Prof. Dr. Natalina Sierra Assêncio Costa

Prof. Dr. Emílio Pagotto

Em minha dissertação de mestrado, eu comparei a construção do conhecimento a de

GARCIA, R.R. A entoação do dialeto caipira no Médio Tietê: reconhecimento,

Esta tese de doutorado A entoação do dialeto caipira no Médio Tietê: reconhecimento,

Palavras-chave: Entoação, Prosódia, Dialeto Caipira do Médio Tietê, Finalização Plagal.

Figura 1 - Mapa das regiões propostas por Diégues (1960, p. 473).......................... 31

Figura 3 - À esquerda, divisões das bacias hidrográficas do Estado de São Paulo;

Figura 6 - Dados cartográficos de Santana de Parnaíba............................................ 51

Figura 7 - Vista aérea da cidade................................................................................ 52

Figura 8 - Dados cartográficos de Pirapora do Bom Jesus........................................ 52

Figura 9 - O salto de Itu, 1886, por Almeida Jr. ....................................................... 53

Figura 10 - Dados cartográficos de Itu........................................................................ 53

Figura 11 - Porto Feliz retratada em 1826................................................................... 54

Figura 12 - Dados cartográficos de Porto Feliz........................................................... 55

Figura 13 - Vista aérea atual da cidade....................................................................... 55

Figura 14 - Dados cartográficos de Piracicaba............................................................ 56

Figura 15 - Vista aérea de Capivari............................................................................. 56

Figura 16 - Dados cartográficos de Capivari............................................................... 57

Figura 17 - Vista aérea de Tietê.................................................................................. 57

Figura 18 - Dados cartográficos de Tietê.................................................................... 58

Figura 19 - Vista da cidade murada no castelo de Bragança....................................... 59

Figura 20 - Movimento da Reconquista nos séculos XI e XII.................................... 60

Uma das fragas do Santuário de Panoia. Nela estão talhados três

Figura 25 - Esculturas, monumentos e objetos em tamanhos exagerados de Itu........ 71

Frente da Igreja Matriz de Pirapora do Bom Jesus. Esse local, de onde

Figura 29 - Combinação de acordes em dó e sol......................................................... 88

Gráfico 1 - Caracterização da decomposição de f0 em quatro elementos

Gráfico 2 - Caracterização das variações de tons.................................................... 86

Gráfico 3 - Caracterização do processo de entoação do gênero musical Fandango

Gráfico 4 - Caracterização do processo de entoação de uma música da tribo

Gráfico 5 - Comparação do Tom Médio (TM) em unidade cps medido em Hertz

Gráfico 6 - Comparação de TM entre categorias – mulheres e homens – em

Gráfico 8 - Comparação de TF entre categorias – mulheres e homens – em

Gráfico 9 - Comparação de coeficientes entre os informantes das cidades. Na

Gráfico 10 - Comparação entre as finalizações dos falantes do Médio Tietê,

Gráfico 11 - Comparação entre as finalizações dos falantes masculinos do Médio

Gráfico 12 - Comparação entre as finalizações dos falantes femininos do Médio

Gráfico 14 - Exemplo da entoação frasal feminina (M2/FR1) de Itu. Frase: “E

Gráfico 15 - Exemplo da entoação frasal masculina (H1/FR4) de Bragança. Frase:

Gráfico 16 - Exemplo da entoação frasal feminina (M1/FR3) de Bragança. Frase:

Gráfico 17 - Exemplo da entoação frasal masculina (M1/FR3) do Controle. Frase: