Componente Curricular - Ciências 6° Ano - Capítulo 6, 7 e 8

COMPONENTE CURRICULAR - CIÊNCIAS 6° ANO – Capítulo 6, 7 e 8
1. Qual é o nome da ciência que estuda a Terra e os demais astros celestes?

Astronomia
2. A crença da Terra plana era muito comum entre vários povos do antigo Oriente Médio. No entanto, na
Grécia antiga, essa ideia começou a ser questionada por causa da observação de algumas evidências de
que o formato do planeta seria esférico. Argumente a favor do formato esférico da Terra apoiando-se em
duas evidências observadas desde a Antiguidade.
Para 100% de acerto, o estudante selecionou corretamente três exemplos de evidências que
demonstram a esfericidade da Terra. Alguns exemplos são: (1) a sombra da Terra projetada na Lua
durante o eclipse lunar tem formato circular; (2) Um observador no cais do porto nota que, à medida que
um navio se afasta em direção ao horizonte, vai desaparecendo de sua visão em partes: primeiro o
casco, depois o corpo e, por último, o mastro, como se a embarcação estivesse “afundando” no mar; (3)
a diferença na posição das constelações no céu e mesmo a presença de outras constelações notadas
por observadores em locais diferentes e no mesmo horário.
2. Durante uma visita a um museu de ciências, o monitor que acompanhava um grupo de estudantes
mostrou as fotos a seguir.
a) O que está representado nas fotografias?

As fotografias mostram fósseis.
b) Explique como ocorre o processo que leva à formação do que se vê nas fotografias.
O processo de fossilização pode ocorrer quando seres vivos, após sua morte, são cobertos por
sedimentos, alterando o processo natural de decomposição. A decomposição em geral não é
interrompida e lentamente ocorre a substituição do corpo do ser vivo por minerais.
3. A ilustração mostra as diferentes camadas que formam o nosso planeta.
Em qual(is) dessa(s) camada(s) podem-se encontrar, de forma predominante, materiais no estado sólido?
a) Crosta e núcleo externo.
b) Crosta e núcleo interno.
c) Manto e núcleo externo.
d) Núcleo externo e núcleo interno.
O estudante que seleciona esta alternativa sabe que na crosta podem ser encontrados materiais no estado
sólido pelo fato de essa camada ter temperatura mais baixa, permitindo a solidificação das rochas. Além
disso, o núcleo interno também é composto de materiais no estado sólido em razão da alta pressão a que
estão submetidos.
4. Assinale a alternativa que indique corretamente o ordenamento das camadas da Terra tomadas desde o
seu interior até a sua superfície.
a) mesosfera, litosfera, astenosfera, endosfera
b) endosfera, mesosfera, astenosfera, litosfera
c) astenosfera, endosfera, mesosfera, litosfera
d) litosfera, astenosfera, mesosfera, litosfera
Desde o seu núcleo até a sua crosta, a Terra está segmentada em: endosfera, mesosfera, astenosfera e
litosfera, conforme indicado pela letra B.
5. A cristalização é o processo de solidificação do magma, que se transforma em que tipo de rocha?

A solidificação do magma (cristalização) dá origem às rochas ígneas, também chamadas de
magmáticas.
6. Complete a imagem a seguir, escrevendo os nomes corretos das camadas internas da Terra.
Núcleo Externo Núcleo Interno
Manto
Crosta
Descreva os aspectos físicos de cada camada em análise.
CROSTA MANTO NÚCLEO INTERNO NÚCLEO EXTERNO
camada mais superficial, localizada abaixo da formado de níquel, formado por níquel e
de estrutura crosta, apresenta mas com ferro sólido. ferro líquido.
relativamente fina e propriedades sólidas.
bastante rochosa.
7. . Observe a fotografia de um eclipse lunar e avalie as afirmações a seguir.

I. O eclipse lunar é um fenômeno em que o
Sol cobre a Lua e ocorre de quatro em
quatro anos.
II. A sombra da Terra projetada na Lua é
uma evidência de que a Terra é esférica.
III. O eclipse lunar é uma evidência de que os
astros celestes têm formato plano.
IV. A Lua é um astro que orbita em torno da
Terra.
Indique a alternativa correta.

a) I e II
b) III e IV
c) I, II e III
d) II e IV
8. Observe a imagem a seguir. Depois, responda à questão:
Por que a imagem não representa um fato ocorrido na história do planeta Terra, segundo os estudos
científicos atuais?
Os seres humanos surgiram no período quaternário da era cenozoica quando os dinossauros já haviam sido extintos.
Portanto, os seres humanos não conviveram com os dinossauros, e a imagem não representa um fato ocorrido na
história do planeta.
Se os alunos apresentarem dificuldade, retomar a construção da linha do tempo geológica como forma de relembrar
as eras geológicas.

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1. Qual é o nome da ciência que estuda a Terra e os demais astros celestes?

a) O que está representado nas fotografias?

3. A ilustração mostra as diferentes camadas que formam o nosso planeta.

5. A cristalização é o processo de solidificação do magma, que se transforma em que tipo de rocha?

Núcleo Externo Núcleo Interno

7. . Observe a fotografia de um eclipse lunar e avalie as afirmações a seguir.

Indique a alternativa correta.

8. Observe a imagem a seguir. Depois, responda à questão:

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